为什么要开展十八岁成人仪式教育？

第一篇：为什么要开展十八岁成人仪式教育？

（3）培养服务技能。引导广大中学生在“服务他人，奉献社会”志愿服务中，培养和训练生活技能、劳动技能、服务技能和创造技能，增强社会责任感和道德责任感。（4）深化18岁成人仪式教育，可以引导中学生在学会关心、学会负责、学会参与中，把自己培养成为爱国家、爱人民、富有道德责任感和社会责任感，具有开拓精神、优秀智能结构的合格

公民。总之，成人仪式教育是一项以提高中学生的综合素质为目标的一项工程。

第二篇：如何开展十八岁成人仪式教育？

18岁成人仪式教育分三个部分开展：（1）16岁的成人意识教育，这主要是通过学习法律意识、生存意识、道德意识、人格意识、社交和家庭意识、创造意识等来完成的。（2）17岁成人预备期志愿者服务活动，这是通过系统的学习、训练，以及“爱心行动”、“文明行动”、“绿色行动”、“环保行动”和“科技行动”系列活动来进行的。（3）18岁成人仪式，即

成人仪式教育活动的展示形式。以即将跨入成人行列的18岁中学生为对象，时间为各地自行规定的集中举行“18岁成人仪式”。

第三篇：为什么要开展十八岁成人仪式教育

为什么要开展十八岁成人仪式教育？

1、加强爱国主义教育。通过仪式教育激发中学生的爱国主义热情，激励成 为有远大理想、勤奋学习、艰苦创业、道德高尚的一代。

2、强化成人意识。引导广大中学生在成人之际，严格遵守法律法规，自觉履行公民义务，积极承担社会道义，不断立志、成才、爱国奉献。

3、培养服务技能。引导广大中学生在“服务他人，奉献社会”志愿服务中，培养和训练生活技能、劳动技能、服务技能和创造技能，增强社会责任感和道德责任感。

4、深化18岁成人仪式教育，可以引导中学生在学会关心、学会负责、学会参与中，把自己培养成为爱国家、爱人民、富有道德责任感和社会责任感，具有开拓精神、优秀智能结构的合格公民。总之，成人仪式教育是一项以提高中学生的综合素质为目标的一项工程。

如何开展十八岁成人仪式教育？

18岁成人仪式教育分三个部分开展：㈠16岁的成人意识教育，这主要是通过学习法律意识、生存意识、道德意识、人格意识、社交和家庭意识、创造意识等来完成的。㈡17岁成人预备期志愿者服务活动，通过系统的学习、训练，以及“爱心行动”、“文明行动”、“绿色行动”、“环保行动”和“科技行动”系列活动来进行。㈢18岁成人仪式，即成人仪式教育活动的展示形式。以即将跨入成人行列的18岁中学生为对象，时间为各地自行规定的集中举行“18岁成人仪式”。岁 成 人 仪 式 简 介

成人仪式教育活动是共青团组织近年来在16－18岁青少年中倡导开展的 一项公民素质教育活动。每年都有大批的学生踊跃参加这项活动。

16－18岁在人的一生中是非常重要的阶段。按照我国宪法和法律的有关规定，一个年满16岁的公民将领取居民身份证，在犯罪时将负完全刑事责任；年满18岁则意味着步入成年，将依法享受全部的公民权利，同时依法承担全部的公民义务。18岁是成人的重要标志和生活的新起点；16－18岁是成人预备期，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键阶段，有的教育家曾称之为人的“第二次诞生”。成人仪式教育活动正是针对这一年龄段的青少年而开展的。

我国目前开展的成人仪式教育主要包括公民意识教育、成人预备期志愿服

务、成人宣誓仪式三个环节。公民意识教育主要是利用年满16岁领取居身份证的契机，通过开设公民教育课、法制课等形式，使青少年掌握宪法和法律的有关知识，懂得公民应具有的权利和义务。志愿服务主要是组织16－18岁青少年参加一定时量的益劳动，使他们在服务社会的实践中增强对国家、社会、家庭的责任感，培养履行公民义务的意识和能力。成人宣誓仪式主要是组织年满18岁的青年举行面对国旗宣誓、领导勉励、前辈祝愿、成人心声、颁发成人纪念物等。三个环节有机联系，形成了一个相对完整的过程。

十八岁成人仪式的一般程序

在举行仪式前，18岁青年应掌握18岁成人的应知应会，知道成人誓词的含义；知道公民的基本权利和义务；知道成人仪式的基本内容；知道成人仪式的主题歌。18岁成人仪式的一般程序为：（l）唱国歌；（2）党的祝愿；（3）前辈的祝福；（4）父母的期望；（5）成人的心声（18周岁中学生代表）；（6）宣读成人誓词（面对国旗，左手持宪法，右手握拳举起）；（7）授成人纪念册、成人证；（8）开展“我为社会尽一责”志愿者服务。

成人宣誓仪式的基本程序

1、升国旗

2、唱国歌

3、面对国旗宣誓

4、领导勉励

5、前辈祝愿

6、成人心声

7、颁发成人纪念物等

第四篇：开展十八岁成人仪式教育活动总结

开展十八岁成人仪式教育活动总结

十八岁成人仪式教育活动是共青团组织积极贯彻落实《中共中央关于进一步

加强和改进为成年人思想道德建设的实施意见》和《爱国主义教育实施纲要》的精神，根据青少年自身成长的规律，抓住18岁成人标志这一有利时机，开展的以爱国主义教育为主要内容的公民素质教育活动。我校在连续几年扎实开展十八岁成人仪式教育活动的基础上，通过认真组织安排，制订详细活动计划，使全校十八岁成人仪式教育活动逐步走上了制度化、规范化和系统化轨道。这项活动的实施，得到了各级领导的重视支持，社会各界的普遍关注和广大青少年的积极参与，已经成为对青少年进行思想政治教育的重要形式，成为推进我校素质教育的

重要手段。现将我校开展十八岁成人仪式教育活动情况总结如下：

一、积极宣传，营造未成年人思想道德教育的良好氛围

我校团委以升旗仪式和国旗下讲话为契机，开展成人仪式教育活动动员，在“一二·九”来临之际下发了关于开展成人仪式教育活动的通知，制订了成人仪式教育活动详细计划，召开了成人仪式教育活动专题会议。利用校园广播、电视、网络等宣传阵地，通过主题橱窗、展板、专栏等形式进行成人教育，使同学们明白成人的意义，以及迈入成人行列后即将担负的责任，帮助他们树立成人意识，增强责任感和使命感；对低年级同学进行成人预备期教育，介绍预备期的意义及所需完成的志愿服务时间等内容。通过宣传在全校范围内营造了良好的氛围，为活动 的顺利开展奠定了良好的基础。

二、开展公民意识教育，培养学生的思想道德意识、法制观念和社会责任感 公民意识教育是学生成人预备期思想道德教育活动的基础环节，旨在培养学生的思想道德意识、法制观念和社会责任感。在此环节中我校团委组织了以“思想道德意识”、“社会责任感”、“培养法制观念”等内容为主题的讲座，各团支部召开了以“责任·义务·理想”为主题的班会，开展了学唱《圣洁的时刻》、《十八岁的誓言》等歌曲活动，通过开设公民教育课、法制课等形式，使同学们掌握宪法和法律的有关知识，懂得公民应有的权利和义务，通过讨论，使同学们加深对成人

真正含义的理解，并规划设计自己未来的人生道路。

三、倡导预备期志愿服务，在实践中提高自身的素质和认识水平

成人预备期志愿服务活动是青年志愿者行动与十八岁成人仪式教育活动有机结合的成功实践，是素质教育的有效形式，是青少年成人前的必要阶段。我校努力抓住16—18岁学生向成年公民成长的这个关键时期，把学生动员起来，帮助他们迈好人生第一步：倡导广大16—18岁同学在日常生活中自觉参加一定时量的各种志愿服务活动，自觉参与学校和班级管理和服务，使他们在服务社会的实践中增强对国家、社会、家庭的责任感，培养履行公民义务的意识和能力，提高

自身的素质和认识水平，增强为人民服务的本领。

四、规范成人宣誓仪式，培养学生爱国主义情感

成人宣誓仪式是整个教育活动的标志性环节，我校成人宣誓仪式主要开展宣读成人誓词、领导勉励、授予成人纪念册、成人心声等活动。2007年12月3日，学校党委副书记、纪委书记敬代波、学校副校长、学生处主任廖智勇、学生处副主任邱国林等领导和老师出席了我校本成人宣誓仪式，仪式由我校团委书记

徐敏主持。在仪式上，学校党委副书记敬代波和学校副校长廖智勇分别做了重要讲话，对到会的青年提出了要求和希望，也送上了美好的祝愿。由普亚男同学领誓，全体参加成人宣誓仪式的同学共同宣读了十八岁成人誓词，与会领导和老师为宣誓的每位同学授予了成人纪念册。最后，龙珑同学代表全体参加成人宣誓仪

式的同学发言，表达了迈入人生新起点的决心和信心。

我们自豪地看到：通过开展十八岁成人仪式教育活动，激发了学生的爱国主义热情，激励了广大学生成为理想远大、勤奋学习、艰苦创业、道德高尚的一代，加强了爱国主义教育；通过引导学生在成人之际，严格遵守法律法规，自觉履行公民义务，积极承担社会道义，不断立志、成才、爱国奉献，强化了他们的成人意识；通过引导学生在“服务他人，奉献社会”志愿服务中，培养和训练生活技能、劳动技能、服务技能和创造技能，增强了他们的社会责任感和道德责任感；同时，通过深化十八岁成人仪式教育，可以引导学生在学会关心、学会负责、学会参与中把自己培养成为爱国家、爱人民、富有道德责任感和社会责任感、具有开拓精神和优秀智能结构的合格公民。我校十八岁成人仪式教育活动在社会上产生了良好的反响，受到学校师生和家长的一致好评。今后，我们还将继续扎实开展十八岁成人仪式教育活动，不断创新和丰富活动内容，以期取得更加良好的效果，为

使学校素质教育更上一个新台阶而努力。二○○七年十二月四日

第五篇：开展十八岁成人仪式教育活动总结

霍口中学2009年开展十八岁成人仪式教育活动总结

十八岁成人仪式教育活动是共青团组织积极贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进为成年人思想道德建设的实施意见》和《爱国主义教育实施纲要》的精神，根据青少年自身成长的规律，抓住18岁成人标志这一有利时机，开展的以爱国主义教育为主要内容的公民素质教育活动。我校在连续几年扎实开展十八岁成人仪式教育活动的基础上，通过认真组织安排，制订详细活动计划，使全校十八岁成人仪式教育活动逐步走上了制度化、规范化和系统化轨道。这项活动的实施，得到了各级领导的重视支持，社会各界的普遍关注和广大青少年的积极参与，已经成为对青少年进行思想政治教育的重要形式，成为推进我校素质教育的重要手段。现将我校开展十八岁成人仪式教育活动情况总结如下：

一、积极宣传，营造未成年人思想道德教育的良好氛围

我校团委以多媒体教育演讲形式，开展成人仪式教育活动动员，在“5.4”来临之际下发了关于开展成人仪式教育活动的通知，制订了成人仪式教育活动详细计划，召开了成人仪式教育活动专题会议。利用校园广播、电影播放等宣传阵地，通过主题黑板报、宣传栏、等形式进行成人教育，使同学们明白成人的意义，以及迈入成人行列后即将担负的责任，帮助他们树立成人意识，增强责任感和使命感；对低年级同学进行成人预备期教育，介绍预备期的意义及所需完成的志愿服务时间等内容。通过宣传在全校范围内营造了良好的氛围，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、开展公民意识教育，培养学生的思想道德意识、法制观念和社会责任感公民意识教育是学生成人预备期思想道德教育活动的基础环节，旨在培养学生的思想道德意识、法制观念和社会责任感。在此环节中我校团委组织了以“思想道德意识”、“社会责任感”、“培养法制观念”等内容为主题的讲座，各团支部召开了以“责任·义务·理想”为主题的班会，开展了学唱《圣洁的时刻》、《十八岁的誓言》等歌曲活动，通过开设公民教育课、法制课等形式，使同学们掌握宪法和法律的有关知识，懂得公民应有的权利和义务，通过讨论，使同学们加深对成人真正含义的理解，并规划设计自己未来的人生道路。

三、倡导预备期志愿服务，在实践中提高自身的素质和认识水平

成人预备期志愿服务活动是青年志愿者行动与十八岁成人仪式教育活动有机结合的成功实践，是素质教育的有效形式，是青少年成人前的必要阶段。我校努力抓住16—18岁学生向成年公民成长的这个关键时期，把学生动员起来，帮助他们迈好人生第一步：倡导广大16—18岁同学在日常生活中自觉参加一定时量的各种志愿服务活动，自觉参与学校和班级管理和服务，使他们在服务社会的实践中增强对国家、社会、家庭的责任感，培养履行公民义务的意识和能力，提高自身的素质和认识水平，增强为人民服务的本领。

四、规范成人宣誓仪式，培养学生爱国主义情感

成人宣誓仪式是整个教育活动的标志性环节，我校成人宣誓仪式主要开展宣读成人誓词、领导勉励、授予成人纪念册、成人心声等活动。2009年5月4日，学校校长在多媒体教室发表讲话。在仪式上，学校副校长陈梓亨和德育处张兆锋做了重要讲话，对到会的青年团员提出了要求和希望，也送上了美好的祝愿。由张常炎同学领誓，全体参加成人宣誓仪式的同学共同宣读了十八岁成人誓词，与会领导和老师为宣誓的每位同学授予了成人纪念册。最后，黄美钗同学代表全体参加成人宣誓仪式的同学发言，表达了迈入人生新起点的决心和信心。我们自豪地看到：通过开展十八岁成人仪式教育活动，激发了学生的爱

国主义热情，激励了广大学生成为理想远大、勤奋学习、艰苦创业、道德高尚的一代，加强了爱国主义教育；通过引导学生在成人之际，严格遵守法律法规，自觉履行公民义务，积极承担社会道义，不断立志、成才、爱国奉献，强化了他们的成人意识；通过引导学生在“服务他人，奉献社会”志愿服务中，培养和训练生活技能、劳动技能、服务技能和创造技能，增强了他们的社会责任感和道德责任感；同时，通过深化十八岁成人仪式教育，可以引导学生在学会关心、学会负责、学会参与中把自己培养成为爱国家、爱人民、富有道德责任感和社会责任感、具有开拓精神和优秀智能结构的合格公民。我校十八岁成人仪式教育活动在社会上产生了良好的反响，受到学校师生和家长的一致好评。今后，我们还将继续扎实开展十八岁成人仪式教育活动，不断创新和丰富活动内容，以期取得更加良好的效果，为使学校素质教育更上一个新台阶而努力。

十八岁成人仪式是共青团员成长的里程碑，体现了主人翁精神。为将来更好的为社会做贡献打下坚实的基础。年轻团员是全校的主力军，此次活动十分有意义得到了校领导部门的肯定，为学生树立今后的生活目标树立了信心。相信在年轻的一代身上将会放出光芒，这样的活动每年都要开展，都必须开展。

霍口中学共青团

2009年5月13日