班班通设备使用流程（★）

第一篇：班班通设备使用流程

巢湖市司巷小学

“班班通”设备使用操作流程

一、模式一开机顺序

1、插上墙壁电源插头，推上黑色漏电保护器开关

2、用钥匙打开控制台左边下面柜门，开电脑主机

3、用小铁钥匙打开台面总控面板，按红色电源键，再按投影机“开”

键1至2次开投影机

4、用钥匙打开柜台左上方键盘、鼠标抽屉，开始操作电脑上课

二、模式一关机顺序

1、按下投影机“关”键2至3次，总控上几个小灯一齐闪烁并嘟叫，不管它，接着用鼠标关电脑

2、锁上三把锁并轻拉判断是否锁好

3、拔下墙壁电源插头，拨下漏电保护器开关即可

三、模式二开机顺序

1、开笔记本电脑，拿一条板凳放在幕布下方，轻拉幕布中间位置，让幕布向下拉伸到板凳上

2、用钥匙开投影机柜门，取出投影机和电线等

3、连接电脑与投影机之间的声音和视频线，视频线插头要插紧，再

连接投影机电源线到插线板，插线板再连接墙壁插座通电

4、按下投影机左上角红色电源键使小红色指示灯变绿色开机，再按

投影机键位区右上角“信号输入键”，投影笔记本电脑屏幕内容（最多按四次即可），调节投影机位置和投影灯上方两个圆钮，使幕布上图像效果最佳，开始操作电脑上课

四、模式二关机顺序

1、按下投影机左上角红色电源键，使小指示灯由绿色变红色关闭投

影机，使投影灯熄灭

2、关笔记本电脑，用双手轻托收起幕布

3、先拆下声音和视频线，再拔下墙壁电源插头

4，把投影机和电线等放回柜子中，关锁好柜门即可

第二篇：班班通设备使用操作流程及售后服务

开 关 机 规 范

• 开机：先开启电视----再开启电脑-----打开电子白板软件----用红外笔操作。

• 关机：关闭所有应用程序----先关电脑----再关电视----关掉电源

（轻按一下电源键即可，3秒后自动关机，再按即取消）。注意： 1，如果不用主机电脑而采用自带笔记本时，用VGA线连到电脑接口并在信号栏选择相应接口即可；

2，开关机具有30秒预热散热的过程，如开机后无信号请检查接口选择是否错误；

电子白板系统调试

• 当对位不准时需要调校：以笔垂直放在屏幕上2秒，出现属性对话框，以“对话框左上角与笔尖”重叠在同一个点上为准，如果不则需要调校。

• 调校方法：电脑右下角工具栏有一个人字形图标，点击出现调校对话框，再点击校正，屏幕出现校准点，依次点击校正点圆心即可。

使用技巧

1、PPT建议不要导入，采用切换方式来演示，界面会更清晰；

2、页面不够用时可以采用页面移动功能或新增页面来解决；

3、页面浏览是非常好的下课前总结；

4、可以制作自己喜欢的图片导入到资源库中；

5、建立个性目录，所有使用过的资源保存在自己的目录中

6、不定时进行在线升级，享受更多的资源文件；

7、把不要的窗口尽量关闭，包括页面浏览窗口等，提高屏幕观赏性；

8、保存自己的课件时尽量保存到U盘中带走，不要保存在电脑主机中以防丢失；

9、使用的U盘要经常杀毒；

10、开关机一定要规范，不要急（先程序关机）；

11、如果整天有课，那么上午开启电源后就不要关电源，下午最后一个上课老师关机后再关电源，中间只要关设备即可;下午最后负责关电源的老师在关电视机后1分钟再关电源（散热，灯绿后）；

12、晚自习前可以听听中央9套英语新闻节目，对学生听力非常有帮助。

售 后 服 务

• 所有机器整机质保三年(易损易耗品除外)。

• 光盘中有使用说明电子文档，安装后可以随时查看，或在设置按扭里有一个“帮助栏”也是说明书。• 有问题请与销售商联系，产品提供在线升级功能

• 有问题第一时间打厂家免费服务电话：800-830-7582（使用固定电话和电信手机报修，移动手机打不通）（报修时提供学校名称、机器编号并详细描述故障）

第三篇：班班通设备使用管理制度

班班通设备使用管理制度

班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。为了加强对“班班通”设备的使用与管理，确保教学工作的开展和设备的正常运行，特制定本制度。具体如下：

1、班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，负责班班通设备的全面管理工作。班主任要经常检查设备使用情况，发现设备出现故障应及时报告给学校领导，以便及时查明原因排除故障；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时报告学校领导。如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加班主任责任。班级任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。

2、各班要指定一名班级信息管理员（班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任），负责检查班班通设备是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。对班班通设备进行清洁除尘，切忌用湿抹布清洁，保持多媒体讲台下地面的干燥；不得用手触摸电子白板和投影仪，更不能让硬物触及电子白板和投影仪等。

3、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。班主任必须对学生进行教育，未经教师允许学生不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损害。要保持教室内卫生，桌面洁净，减少粉尘，延长机器使用寿命。保证多媒体讲台桌面干净、整洁，不乱放书本、杂物等。严禁将水杯、黑板擦等物品摆放在多媒体讲桌上。

4、任课教师使用前应先向班主任申请，课前检查设备的完好情况，如需拷贝文件的应先进行杀毒处理，授课完毕后将文件移到指定个人文件夹。不使用外来磁盘、劣质光盘。使用完设备后，及时清理桌面、将电子笔等整理归位，再依次正常关闭电脑主机、投影仪等班班通设备，严禁直接关闭总电源；及时填好教师使用记录，班主任检查无误后方可离开。如果班主任不做检查，出现问题由班主任负责。班主任每月底将教师使用记录交学校教务处检查。

5、授课教师要注意系统的维护保养，发现故障或计算机有病毒应及时清除或向班主任报告处理，确保正常使用。授课教师不要在放置主机的操作台上放置其它杂物，保障主机能够正常通风散热。严禁在电脑桌面与C盘上保存资料。不得随意更改计算机设置，严禁随意拆卸设备，不得擅自在计算机上安装和卸载软件。教学需要的软件，由学校管理员进行安装。

6、教师使用班班通设备须规范操作，不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，自觉抵制有害信息，不在网上浏览有害信息及网上聊天、看电影、听音乐、玩游戏，严禁利用网络制作、发布、传播各种有害信息。杜绝学生非法操作设备，教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施，严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪等设备。

7、打雷时和雷雨天气各班禁开电源，严防雷击。

8、班班通钥匙不得随意转借他人使用，遇到周五或学校放假，班主任必须认真进行检查，做到电脑关机、电源关闭、多媒体讲桌上锁、教室门窗关紧等，做好设备的防潮、防损、防盗工作。

9、每到新学期开始，新老班主任要对教室内的班班通设备进行交接，新班主任要对照原教室内的班班通设备配置表检查设备是否齐全，是否损坏，有问题由原班主任负责，新班主任不做交接由新班主任负责。

10、班班通的所有设施未经学校领导许可，不得由任何人带出教室。

11、凡违反上述规定对相关设施造成破坏者，应照价赔偿，情节严重者将按校纪校规给予处理。（正常损耗除外）

12、学校加强管理，定期检查，将“班班通”检查评比列入班级检查常规。同时将不定期对各班的使用情况进行抽查，抽查的结果将纳入教师考核中。

第四篇：班班通设备使用情况汇报材料

班班通设备使用情况汇报材料

一、提高认识、认真落实

我校对“班班通”项目给予了高度重视，认真领会上级主管部门的文件精神，把做好班班通项目工作摆上重要位置，狠抓落实。在局领导高度重视下，专门为学校配备专业的管理教师，使我校的班班通设备得以正常使用。学校还安排了欧大刚老师和陈高贵老师为全校教师进行定期和不定期的“班班通”设备的功能和使用方法的培训。此后还针对性的解决了个别老师在使用过程中出现的一些问题，教师对“班班通”设备非常喜欢应用，教师再也不用去排队挤学校仅有的一个多媒体教室去上课，每节课想用就用。

二、使用情况

有学校领导的高度重视，加强“班班通”的管理和使用培训，我校全体教师都掌握了“班班通”设备的使用方法，教师在“班班通”设备的使用率是100%。

三、管理方法

1、安排有专门的专业教师管理

2、每学期开学之前进行检查是否能够正常使用。

3、不定期对“班班通”设备进行维护。

4、对各班“班班通”设备进行使用登记。

5、每期不定期对全体教师进行使用方法培训。

6、建立学校课件资源库。

四、存在的主要问题

通过各任课教师和班主任及管理人员的检查，有些班级的班班通设备还存在一定的质量问题。

1、有些班级的触摸屏触摸不灵或者根本就不能触摸，有的区域触摸时没反应，只能用鼠标、键盘操作。

2、有的系统无法启动。

3、有的虽然能触摸，但是没右键功能。

4、有的无线鼠标键盘不能正常使用。

5、质量过低，不是屏幕坏就是投影仪坏，商家又没有人来及时维修。

6、设备的后期服务质量不高，出现质量方面的问题时，要么电话打不通，要么就是没有工作人员来维修，导致有些班级的设备损坏后无法使用。

四、整改措施

针对以上存在的问题，我们一是联系生产厂家，让他们抓紧时间派专门的维修人员对系统进行了重新安装，有的更换了硬盘或联系当地其他商家来进行维修。

二是加大教师们培训力度，组织开展培训教学活动，确保每一位教师都能会用，用好班班通设备进行教学，真正发挥班班通项目的作用，为教育教学服务。

三是对班班通设备加保护，每次开机都能恢复到初始状态，防止病毒破坏系统和硬件。

但是经过维修后，有几台设备因为没有材料更换，无法使用。

总之，班班通项目的推广，极受师生的青睐，师生都尝到了甜头，教学效果也得到了明显的提高。

在各级领导与教育部门大力支持下，我校班班通工作开展的扎实有效，取得一些成绩，能够真正的服务于教学。为了更好的发挥班班通项目在我校教学中的地位，我们将一如既往的将此项工作一直开展下去，发挥其在教学中应用的作用，使班班通项目更好的服务于我校的教育教学工作。

第五篇：班班通设备使用管理制度

班班通设备管理制度

为规范我校班班通设备的管理与使用，充分发挥先进教学设备及资源的作用，特制定本制度。

1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。严禁挪用。

2、教师使用班班通设备，应认真检查相关设备的完好程度。当设备发生故障时，要及时报告管理人员记录并针对情况处理。

3、班班通设备归各班主任保管，注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加责任人责任，并罚款。

4、要求使用者都能熟练操作设备，避免操作不当造成设备的损坏。

5、保持教室内卫生，扫地前应洒水，尽量使用拖把清洁卫生，学生不得在教室内追逐打闹，减少粉尘，延长机器使用寿命。如果投影仪镜头上灰尘多时，班主任擦拭时要用眼镜布轻轻擦拭。

6、加强“班班通”所属教学设备的使用管理，任何人严禁利用班班通设备浏览、下载、发布与传播反动、色情及暴力信息。禁止将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。

7、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。不要在教室里的电脑上下载课件及软件或者安装程序，下载请到办公室电脑上再传输过来。因为下载时携带的病毒太多，容易造成上课网速不流畅，影响教学效果。

8、各班各位教师的电脑每天开机后要先进行杀毒，以保证电脑运行畅通。

9、教师应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使用技术，使用中不得故意破坏系统。教师要对设备精心维护，杜绝野蛮操作，严禁击打与刻划。不得频繁开关设备，开关时间间隔应为5分钟左右。不准随意拆卸、搬运设备。

10、教师使用完多媒体设备后，应按规定先关好计算机、再关闭总开关，然后教学机上锁，最后关闭总电源，特别强调的是关闭投影仪后必须再等待5分钟才能关闭总电源。如果整天有课，那么上午开启电源后就不要关闭总电源，下午最后一个上课老师关机后再关电源，中间只要关设备即可。

11、班主任应保证主控台教学机干净、整洁，千万不要用湿抹布擦拭。教师离校时应清理教室，避免有学生被关在教室内私自上网，出现安全隐患。

12、学生应爱护室内教学设备，严禁在计算机上插盘，拷贝计算机内的文件，以免病毒传入。学生不得乱动教室设备，不得用手触摸屏幕。

13、学生进入教室内要遵守纪律，不得靠近白板。未经教师许可，学生不得操作、挪动教师用机及相关教学设备。

14、教师离开教室要认真检查各部分设备，切断电源，锁好柜门,关好门窗。

15、班主任老师应定期对使用情况进行检查，班主任必须保管好锁匙，不轻易借人，保管好设备并负责设备安全。定期用干毛巾清理设备上的灰尘。发现问题及时向学校报告。

16、学校配备给教师的计算机是实施现代化教学手段的很重要工具，任何人不能随意挪作它用，如网上聊天，更不能玩电脑游戏。并且使用者要采取必要措施，确保所用的计算机及外设始终处于整洁和良好的状态。任何人未经保管人同意，不得使用他人的计算机。

17、未经同意，不能擅自更改网络设置，以免造成网络运行故障。

18、严格遵守操作规程，不能乱拆接计算机各类端口线；爱护学校电脑及其网络设备，发现问题及时向学校反映解决。

中牟县特殊教育学校

2011-09-01