新华教育受邀新浪高端访谈 为中国职业教育发展建言

第一篇：新华教育受邀新浪高端访谈 为中国职业教育发展建言

新华教育受邀新浪高端访谈 为中国职业教育发展建言

5月29日，在北京理想国际大厦，新浪网第一届职业培训品牌机构高端访谈盛大开幕。新华教育集团网络运营部部长万直权先生和北京新华电脑学校校长许建炜先生受邀参加了盛会，代表新华教育集团就中国职业教育的发展建言，两位领导独到的真知灼见得到与会专家的盛赞。

此次会议由新浪网教育频道主办，作为国内著名教育品牌——新华教育集团被高度关注。新浪网教育中心总监梅景松女士以“大学生回炉成常态，职业教育春天来临”为主题，提出“中国职业教育未来发展方向与社会就业前景”、“职业教育行业目前存在的问题及挑战”、“职业培训机构诚信服务状况分析”三个话题进行探讨，会场众多名家各抒己见，场面精彩激烈，万部长卓识远见，见解独到，从多角度多方面就中国职业教育的现状、发展思路出谋划策。

新华教育集团网络运营部万部长讲：职业教育就是就业教育，中国职业教育的发展前途无限美好。我国每年新生劳动力有七、八千万人，这些新生劳动力将有相当大的部分随着中国城市化的发展转移到了城市。人口大国的特殊国情决定了“就业经济”是我国经济与生产方式的一个重要特征，也将意味着中国职业教育发展前景广阔。

就职业教育管理体制不完善、专业设置和教学内容与实际需求和就业联系不够紧等问题，万部长以新华教育集团本身发展为例，作出深度剖析：新华教育集团的教育模式在国内一直被肯定和追崇，归根结底在学生、专业、就业三个方面作出潜心的努力。首先，学校以学生的兴趣为本，采取因材施教的方针引导学生成才；其次，在专业设置上，新华教育集团始终坚持以市场需求为导向设置专业，保证供需一致；再次，学校与企业建立合作和沟通机制，以企业标准培养人才，为企业量身定做高素质专业人才。

谈及职业教育诚信话题，北京新华许建炜校长讲到：近年来，人们为了更好的就业，参加职业培训热情越来越高，诚信教育问题是学校思想政治教育研究的重要课题，也是各级各类学校共同面临的永恒教育话题。诚信是我们必须具备的，拥有了它，我们就拥有了这个世界，所以诚信教育是非常重要的。诚信的精髓就是爱与责任，北京新华一直以怀着一颗充满爱和责任的心对孩子负责，对家长负责，对社会负责。

教育是民生工程、是良心职业，对学生有爱、对学生的就业负责、对家长的承诺兑现，中国教育在未来的发展道路上，定会越来越好。

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第二篇：加快发展现代职业教育为实现中国梦提供人才支撑

加快发展现代职业教育 为实现中国梦提供人才支撑

——在2013年全国职业院校技能大赛闭幕式上的讲话

（2013年6月28日）

刘延东

亲爱的同学们、老师们、同志们：

大家上午好！

2013年全国职业院校技能大赛今天就要闭幕了。这次大赛举办得很成功，同学们娴熟的技能、良好的素养和奋发的精神，给我留下了深刻印象。刚才在获奖选手与企业签约的现场，看到双方满意的笑脸，我感到非常高兴和欣慰。在此，向参与大赛的师生和工作人员表示问候和祝贺！向长期以来关心支持职业教育事业的各级党委政府、各有关部门、行业企业和社会各界表示衷心感谢！

2008年以来，在时任天津市委书记张高丽同志和现任书记孙春兰同志的高度重视、大力支持下，教育部联合天津市政府、国家有关部委、社会团体和行业组织，成功举办了六届全国职业院校技能大赛。大赛展示了职业教育创新成果，深化了职业院校教育教学改革，有力推动了产教融合、校企合作，促进了人才培养与产业发展的结合，扩大了职业教育国际交流，增强了职业教育影响力和吸引力。大赛越办越好，已成为广大师生展示风采、追梦圆梦的广阔舞台，成为促进我国职业教育改革发展的重要抓手，对职业院校办出特色、办出水平的引领作用日益凸显。

党中央、国务院高度重视职业教育，新世纪以来，两次召开全国职业教育工作会议，出台了一系列加快职业教育发展的政策措施。教育规划纲要颁布实施以来，职业教育战线围绕国家战略，锐意改革创新，努力探索中国特色职业教育发展之路，作出了突出贡献。现在，中等和高等职业教育招生规模各占高中阶段和普通高等教育的“半壁江山”，人才培养类型、专业、层次的结构更加合理，加快推进了我国教育结构的战略性调整；全国职业院校在校生约3100万，每年向社会输送技术技能人才近千万，有力支撑了发展方式转变和产业转型升级；每年培训农村转移劳动力超过1.5亿人次，大力开展农村实用技术和生产经营培训，较好服务了城镇化和农业现代化建设；中职学校毕业生就业率稳定在95%以上，高职院校毕业生就业率达85%，有效缓解了就业结构性矛盾；中职免学费、国家奖助学金等政策效应持续显现，职业教育吸引力不断增强，积极促进了教育公平与社会和谐稳定。

当今世界正进入大发展大变革大调整时期，新一轮科技和产业革命蓄势待发，人才和创新日益成为综合国力竞争的决胜因素。特别是国际金融危机以来，美欧等发达国家重新审视实体经济的价值，提出“再工业化”目标，纷纷把发展职业教育、提升国民技术技能水平作为增强产业竞争力和发展后劲的战略选择。当代中国正处于全面建成小康社会的决定性阶段，面临着人类历史上规模空前的工业化城镇化进程和日益加剧的国际竞争。我们只有迎难而上，全力打造“中国经济升级版”，才能形成新的竞争优势，争取主动、赢得未来。党的十八大提出了“两个百年”的奋斗目标、“五位一体”的总体布局和“四化同步”的发展路径，强调要优先发展教育，建设人力资源强国。前不久，总书记在天津考察时指示，要搞好职业技能培训、完善就业服务体系，增强学生就业创业和职业转换能力。他还说，家财万贯不如薄技在身。李克强总理对职业教育工作高度重视，明确提出把职业教育作为本届政府工作的重点之一。当前，实现经济转型升级，提升中国制造水平，加快中国创造步伐，必然要求整体提高劳动者素质、造就一流技能人才队伍。这就为实现技术技能强国梦、职业教育成才梦创造了难得历史机遇，对职业教育转型升级提出了新的更高要求。我们必须加快改革步伐，切实把职业教育作为提高经济发展质量和效益的战略基础，作为扩大就业和改善民生的战略途径，作为基本实现教育现代化的战略重点，建设一支规模庞大、结构合理、素质较高的技能型人才队伍，为现代化建设提供有力支撑。

党的十八大报告首次明确提出“加快发展现代职业教育”，为新时期职业教育工作指明了方向。迫切要求我们牢固树立现代职业教育理念，深化理解现代职业教育的内涵，科学规划，健全制度，创新人才培养模式，开发、整合、共享优质教育教学资源，打通各类人才的发展通道，建设与经济社会需求有效对接的现代职业教育体系。当前，要重点抓好以下五个方面工作：

一要以筹备召开全国职业教育大会为契机，加强顶层设计。今年将召开全国职业教育工作会议，出台进一步加快职业教育改革发展的政策措施。各地各部门要深入贯彻十八大精神，落实国务院总体部署，坚持“适应需求、有机衔接、多元立交”的方向和“中国特色、世界水准”的要求，科学谋划，明确重点，进一步统筹职业教育与经济社会和其他类型教育的关系，系统设计现代职业教育的体系框架、结构布局和运行机制，实现与现代产业、公共服务和终身教育体系融合发展。要在全社会牢固树立经济发展、社会管理、文化传承必须重视技术技能积累的战略意识，切实落实政府责任，凝聚行业企业力量，形成促进职业教育发展的强大合力。

二要以服务经济社会发展为宗旨，以解决青年就业为导向。这是发展现代职业教育的出发点和落脚点。要促进中等和高等职业教育协调发展，鼓励推动地方本科高校向职业教育转型，使专业结构和层次结构与人力资源需求相适应，以增强学生就业创业能力和职业转换能力，提高就业率和就业质量。要把技能培训放到与学历教育同等重要的地位，不断满足职业岗位对人才素质、人民群众对终身学习的多元多样需求。

三要以重点领域和薄弱环节为突破口，深化综合改革。加快发展现代职业教育，必须依靠深化改革，以制度创新破除体制机制障碍，释放职业教育改革红利。要努力在产教融合、职普沟通、中高职衔接、行业企业参与、“双证书”制度以及完善就业政策、提升技术技能人才地位等方面取得新突破。要加强综合协调和统筹管理，打好组合拳，推进教育和生产过程相衔接、教育和劳动制度相配套、教育与市场评价相结合，形成校企合作育人的良好格局。要尊重基层首创实践，注重顶层设计与基层探索的协同创新，鼓励各地各校大胆试验，推动职业教育综合改革向纵深迈进。

四要以素质教育为核心，提升人才培养质量。提高质量是教育改革发展的核心任务，让每一个孩子成为有用之才是职业教育的价值追求。要把提高学生综合素质、实现全面发展放在突出位置，深化教育教学改革，加强思想品德和科学文化素质教育，强化职业道德培养和职业技能训练，为学生终身发展打下扎实基础。要大力加强“双师型”教师队伍建设，完善教师企业实践和兼职教师聘用制度，提高职教教师的地位和待遇，吸引更多优秀人才投身职业教育。要强化师德师风建设，引导广大教师牢固树立献身职教事业、关爱职教学生、安心职教工作的敬业精神。要积极推进教育信息化，促进职业教育教学与现代信息技术融合发展，以信息化带动职业教育的现代化。要向管理要质量、要效益，深化学校内部管理体制改革，推进管理的精细化，增强学校发展的内生动力和活力。加强督查，严防浪费和腐败现象。

五要以可持续发展为目标，完善保障机制。为职业教育发展提供有力保障，是各级政府和全社会的共同责任。要加大职业教育投入，提高职业教育培养能力。坚持政府投入为主，把职业教育作为教育投入的重点，加快制定职业院校生均财政拨款标准和公用经费标准，引导社会特别是行业企业加大对职业教育的投入力度，建立健全职业教育经费稳定增长机制。深化东西部职业教育对口支援，推动合作办学、联合招生。提高经费使用效益，加强资金监管，确保用好每一分钱。进一步完善资助政策体系，积极推动中职全部免学费、提高助学金资助标准，扩大高职奖助学金覆盖面，让政策的阳光惠及每一位学生。

同学们，知识照亮人生之路，技能铸就美好未来。当前，全面建成小康社会亟需大批技能型人才，国家推动职业教育改革发展呈现出前所未有的良好势头，职业教育大有可为、前途光明。希望你们珍惜大好时光，勤奋学习，打牢基础，砥砺意志品质，练就过硬本领；希望你们自信自强，不畏艰辛，坚韧不拔，经得起各种风浪考验，以智慧勇气战胜困难挑战，赢得社会尊重；希望你们脚踏实地，学以致用，一步一个脚印，把个人梦和职业梦融入国家梦和民族梦，用自己的双手开创成功之路和幸福生活，让青春更加绚丽，让人生更加出彩！

同学们、老师们、同志们，加快发展现代职业教育，事关国家全局和民族未来。让我们在以习近平同志为核心的党中央领导下，解放思想、锐意进取、齐心协力，努力推动现代职业教育事业再创辉煌，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴“中国梦”做出新的更大贡献！

谢谢大家！

第三篇：《中国P2P网贷发展的后劲在哪里？》——新浪支付资金托管分部门析师的访谈稿(0726)

《中国P2P网贷发展的后劲在哪里？》——新浪支付资金托管分部门析师的访谈稿（0726）

近期在国际P2P网贷行业内，一个名为“市场化借贷”的新兴词汇开始被更多的人所接受。所谓的市场化借贷，其源头就是P2P网贷，而在美国市场中，由于大量机构投资者的介入，这一传统名称也正在悄然发生着变化，而据有关媒体此前的数据披露，美国市场中从事于网络借贷投资工具的群体中，已经超过一半由机构投资人所占据。

新浪支付资金托管分部门析师分析，P2P网贷起源于英国，在美国得到了快速的发展，并最终于2007年被目前较为知名的网贷平台拍拍贷首先引入中国，经过7年多的发展，我国网贷成交额于2013年底超过了一千亿，成为全球最大的网贷市场。但光环的背后，却是不同市场人士对此纷纷表示的质疑。新浪支付资金托管分部门析师认为，中国的网贷行业发展速度如此之快，已经形成了很大的泡沫。相比于国外的平台，中国网贷行业的基础设施建设相当落后。国外是先有了非常成熟和先进的征信体系之后，才出现的网贷行业，在这种条件下，网贷平台可以实现低成本的运作，因为其对于借款人的信用审核可以确保在相当短的时间内全部在线上完成，和美国情况类似的我国香港地区同样如此，依赖于完善的社会信用调查系统，平台也能够非常方便地对任何一个借款人在短短的几分钟之内完成信用审核，而这些却是中国的网贷平台所做不到的。而与前者形成鲜明对比的却是，海外的网贷平台数量屈指可数，即便连香港目前也只有两家平台，而国内这一数据却已经超过了1000家。显然，这是一个关乎质量和数量的话题。

新浪支付资金托管分部门析师分析，而随着市场化借贷这一新兴名词的出现，中国的网贷行业貌似又落后了别人一大截，究其原因不难发现，仍然是征信体系的完备度在其作用，从这个角度来讲，中国网贷行业目前急切需要做的一件事情不是考虑如何扩大规模，而是赶紧把信用评级系统建立起来，看起来，还有很长的路要走。

第四篇：积极发挥行业组织作用推动机械行业职业教育与培训中国机械工业联合会教育发展中心

积极发挥行业组织作用

推动机械行业职业教育与培训

中国机械工业联合会教育发展中心

党的十六大以后，我国机械工业进入了高速发展的新时期，行业发展活力明显增强。为促进企业核心竞争力的提高和机械工业的持续、稳定、健康发展，进一步提高机械行业职工队伍素质，必须培养造就一大批能够熟练掌握先进生产工艺、消化吸收引进先进技术、适应改革开放和社会主义现代化建设的高技能人才。各级行业组织领导把人力资源作为企业发展的“第一资源”，把提高职工队伍整体素质作为推进企业发展的“第一任务”，将职工培训与生产经营、市场开拓放在同等重要地位，积极发挥行业组织的组织、协调和服务作用，推动机械行业职业教育和职工培训的快速发展。

我们的做法主要是：

一、发挥行业组织协调作用，大力推动教育培训发展

1、积极组织实施职业教育发展项目。机械行业的职业教育具有较强的基础。到2004年底，机电类的高等职业技术院校和中专学校136所，高级技工学校、技工学校和企业培训中心近112个单位。我们在教育部和劳动保障部组织的“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”和“国家高技能人才培训工程”中，承担了“数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训工作”和“机电高级技工培训项目”，并专门成立了由联合会主要领导任组长的“机械行业机电高级技工培训项目领导小组”，推动项目的实施。我们受教育部、劳动和社会保障部的委托，分别成立了机械职业教育教学指导委员会（以下简称机械“行指委”），下设机械制造等11个专业委员会（以下简称“专指委”）；成立了全国职业培训教学指导委员会“机电专业委员会”，下设切削加工等5个专业分会，积极推进教育教学改革。在这些工作中，联合会很好地发挥了行业的组织协调作用。

2、推动行业学习型企业创建活动。为促进行业职工教育培训工作的发展，我们在行业内大力推动创建学习型组织活动，将创建学习型组织与行业发展相结合，与企业实际相结合，与加快三高人才的培养相结合。近年来，向行业推广了江淮汽车集团创建具有江淮特色的学习型企业，推动企业跨越式发展的经验；许继集团发动全员参与，精心组织团队学习，创新企业文化的经验；上海柴油机公司通过学习型组织理念渗透，激发员工学习动力，全方位提高职工素质的经验以及无锡威孚集团围绕提升企业核心竞争力，以人为本，创新模式，构筑多层次学习渠道的经验，把全行业学习型企业创建活动提高到一个新水平。

二、积极推动教育教学改革，促进技能型人才培养

1、促进职业学校培养目标的转变。机械行业举办的中专学校过去一直以培养技术人才为主，近年来随着我国产业结构的调整和高等教育的快速发展，原有培养目标与人才的实际需求产生很大差距，中专学校的培养目标向技能型人才转变已成必然。根据这一情况，我们积极推动学校认真贯彻理论教学“必须”“够

用”的原则，强调理论为技能学习服务，实行教学计划多样化，以突出技能培训为重点，学时安排上理论与实践教学之比1：1，或者实践相对多些，有效促进了中专学校培养目标的转变。

2、大力深化教育教学改革。我们组织行业专家完成了教育部“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设项目”中机械类7个重点建设专业的“教学改革方案”，制定了相应的“专业设置标准”、“专业教学计划”和“课程教学大纲”，开发编写了42本相关的国家规划教材。同时研究开发了机械行业高等职业教育“机械类”、“电气类”、“管理类”有关专业的“专业改革教学方案”和“实践教学方案”。组织专家共同完成了技工学校机电类5个专业教学计划、教学大纲的编制工作，并继续组织了与之配套的25本教材的编写出版工作。我会协助教育部职成司举办了数控专业教育教学研讨会，分析探讨了数控技能型人才短缺的情况，并就教学模式、方法、课程建设、实训基地建设、师资队伍建设等问题交流了经验，共同研讨数控技能型人才的培养改革，加快了高技能紧缺人才培养步伐，为校企合作探索了新路子。

3、加强职业教育培训实习基地建设。为了强化学生技能培养，我会在全国范围内选择了一批师资力量强，实习设备先进、实践教学经验丰富的中高职院校，以及一批拥有教育培训机构或职业学校的大型企业，作为机械行业中国家级高技能人才的培训实习基地。近年来，这些培训实习基地已接待五千余名实习人员，为企业培训了一批又一批的具有实际操作技能的高级人才。

4、大力促进“双师型”师资队伍建设。为促进技能型人才

培养，我会重点抓了职业院校“双师型”队伍的建设，在国内举办了数控专业和汽车专业师资培训班，目前已有约250人参加培训，取得了高级工、技师职业资格证书和机械行业教师培训结业证书。还组织职业院校的领导和骨干教师280人左右，赴德国、美国和澳大利亚等国家进行考察培训，借鉴国外职业教育的成功经验，提高了教师队伍的整体水平。

三、发挥行业服务功能，开展竞赛表彰和经验交流

1、开展行业技能竞赛，表彰奖励高技能人才。组织开展行业职业技能竞赛等多种形式群众性活动，是建立和完善高技能人才选拔机制的一条有效途径。机械工业联合会与教育部等六部委举办了“第一届全国数控技能大赛”，组织了“北京现代杯”全国首届汽车装配工职业技能大赛。今年联合会还在北京召开了“机械工业优秀高技能人才表彰大会”，授予6人“机械工业技能大师”、110人“机械工业突出贡献技师”和206人“机械工业技术能手” 荣誉称号，对12个机械工业高技能人才队伍建设先进集体单位进行表彰。通过技能竞赛和奖励表彰，推动生产一线职工广泛开展拜师学艺、岗位练兵、技能比武、技术攻关、创新创效、技术交流等活动，有利于发现和选拔具有高超技能的人才，也极大地鼓舞了技术工人立足岗位、学习技术的热情，提高了技术工人的社会地位，增强了工人们的主人翁责任感和职业荣誉感，有效提高了技术工人的技能水平。

2、宣传推广典型企业经验。近年来，行业内涌现出一批在重视教育培训，狠抓高技能人才队伍建设方面做出突出贡献的省市行业主管部门和组织，如济南市机械电子行业办公室、重庆市

机械行业管理办公室、江苏省机械工业教育协会、甘肃机械集团等，涌现出一大批在大力开展职工培训方面做出突出成绩的企业，如济南二机床有限公司把高技能人才的培养作为生产经营的“第一道工序”常抓不懈，通过职前培训、在岗培训和基地培训三种渠道，不断提高技术工人水平。徐州工程机械集团公司引导、激励生产技术工人钻研业务、提高业务素质与技能，提高学习能力，加快推进技术创新和技术进步，重奖做出突出成绩技能型人才，在全公司营造了学技术、比技能立足岗位成材的良好氛围。太原重型机械集团有限公司为创建“世界太重”，突出抓好转岗技工技能培训，重点搞好在岗技工培训，保证高技能人才成长通道畅通。中国机械工业教育协会和教育发展中心每年以各种形式总结交流有关经验，研究培训中出现的问题，树立典型、推出先进、带动整体，推动了机械工业高技能人才培训工作，对促进企业职工队伍建设和提高整体素质起到了积极的作用。

今后一个时期，是我国职业教育与培训大发展的重要时期。我们要认真学习、深刻领会全国职业教育工作会议精神，进一步提高思想认识，在全行业树立科学的人才观，大力营造“能工巧匠与科技精英一样光荣、同等重要”的社会氛围，努力用五年左右的时间，建立起符合社会主义市场经济要求、适应机械工业行业特点的技能人才评价新体系。组织协调行业各类职业教育培训机构，充分发挥现有资源的作用，逐步建立和完善以社会需求为导向的职业技能教育培训体系。团结社会各方面的力量，形成行业职业技能教育培训的工作合力，大力开展职业教育和培训，加

大技能型人才培养力度，为我国装备制造业的振兴，为全面建设小康社会宏伟目标共同努力。