新闻学习心得

第一篇：新闻学习心得

“充电”以后劲更足

近日，我有幸参加了集团2014年对新闻采编人员进行的统一培训，此次新闻培训邀请了集团的资深记者、编辑等，以2013版《新闻记者培训教材》的6个部分为纲，着重进行了中国特色社会主义、马克思主意新闻观、新闻伦理、新闻采编规范和防止虚假新闻等方面的授课。说道这次培训给我最大的感触，那就是内容丰富，知识面广，涉及新闻采编工作各个方面，极具理论性和深度性，同时兼顾理论和实践紧密结合,每堂课都让我受益匪浅。

结合平时的工作，我个人有以下体会：

第一，要坚持正确的舆论导向：历史经验反复证明，舆论导向正确与否，对于我们党的成长、壮大，对于人民政权的建设、巩固，对于人民的团结和国家的繁荣富强具有重要作用。坚持正确的舆论导向，就是要造成有利于进一步改革开放，建立社会主义市场经济体制，发展社会生产力的舆论；有利于加强社会主义精神文明建设和民主法制建设的舆论；有利于国家统一、民族围绕、人民心情舒畅、社会政治稳定的舆论。我们一切的发展进步归根结底是为了人民的幸福，“中国梦”是每一个人的梦。心中始终有人民，我们的新闻舆论宣传导向才不会跑偏，才能真正让宣传效果深入人民的心中。

第二，要善于学习善用新媒体:马克思主义新闻观是马克思

主义科学世界观在新闻领域的具体表现，世界是丰富、复杂的，因此，对新闻工作者来说，善于学习是一种需要，一种职责，也是一项基础性、根本性的工作。时代发展越快，需要学习的东西越多，对学习的要求越紧迫。做为一名年轻的小编我个人认为，我们的学习必须跟上对新媒体传播手段的熟练掌握。全媒体时代的到来速度快得超乎想象，而中国的庞大人口、复杂社会关系，使得微博、微信等不仅是一般的社交工具，更成为多元信息的重要传播渠道。信息杂芜，作为新闻工作者要准确甄别，从中获取有价值的部分，进而在这个平台上进行有效传播，就必须善用新媒体。另外我们应该向人民群众学习，向生活学习。马克思主义新闻观最核心的内涵就是“新闻事业、媒体和新闻的生产、流通、消费是为无产阶级服务，为人民服务的”。它要求我们要永远保持人民群众在新闻宣传中的主体地位。

做为一名各方面经验明显不足的新闻工作新从业人员，我还有太多需要向各位领导和同事们学习的地方，此次学习使我对自己从事的神圣职业有了新的认识，思想上有了新的提高，更进一步加深了做好党的新闻工作的自觉性和责任感。在工作中不断的提高自身的政治素质，加强自身修养，树立良好的个人品德，努力进取，开拓创新，干好本职工作，为网络新闻事业的飞跃贡献力量。今后，我将把自觉学习和思考作为一种常态，常抓不懈。

第二篇：新闻摄影学习心得

光影转幻—我的新闻摄影学习历程 最先接触摄影是通过爸爸的一台老式的海鸥，那是根本是什么都不懂，拿着就瞎拍，只记得自己很是喜欢快门的咔嚓咔嚓声。后来是数码相机，因为数码相机的傻瓜化，所以拿了相机这么些年了也没有去细细研究其中的内涵。以前对摄影的学习和实践发现自己最大的问题是发现不了新闻线索，不知道该拍摄什么，或想要拍摄到什么东西。对自己身边发生的时间不是很敏感。这几周的拍摄过程对自己有了很大的锻炼，首先对身边发生的事件有了自己的判断。通过这一学期新闻摄影的学习和实践，自己初步的对新闻摄影有了了解和认识。这一学期以来对摄影基础及构图与用光的不断实践、不断学习，我逐步提升了自己的审美观念和处理画面（事物）的方法，这主要表现在以下几个方面。认识水平略有提高。学习摄影以来，不断加强了自己对摄影的认识、认识水平，这主要体现在摄影的基础操作、构图与用光的实践练习。学习本来就是一个不断认识、不断发现、不断总结的过程，反复地学习和不断的总结会形成良好的学习方法和认识事物的能力。通过摄影基础课程的学习，我熟悉了相机的一些基本原理和简单的操作；通过构图与用光的专业课程学习，我们在脑海中就形成了一个很好的意识：谨慎构图、合理布光，力求使画面达到完美状态，使事物永远停留在最美丽的一瞬间；还有通过国内外摄影史的学习，我们对摄影的历史和前身有了比较好的认识，也对摄影的未来有着明确的方向性。这只有在学习中才能体会到的，是一个认识的过程，需要我们用心地学，用心去领悟。

质与量发生着变化。唯物主义辩正法告诉我们，只有当量达到一定的积累的时候才会有可能引起质的变化。所以我们要真正的想去认识事物的本质必须要有个量化的过程，这正是我们教学所提倡的，因为这是一个提高认识的必要的途径。比如在洪江采风学习的两天，我拍了一些照片，在电脑上预览的时候才发现原来那些都有点暴光过度，所以整个画面显得苍白无力，缺少暗色调，一片迷茫的感觉。虽然我当时是采用的准确的暴光，但对这相机来说还是暴光偏高，这是我没有对本相机的一些性能有个全面的了解，只是按照常规的来，忽略了一些由于相

机本身所产生的误差的特性，这是一个很重要的因素；还一个是因为我平时没有过多的尝试，没有去总结在拍摄过程中的出现的问题，也许是当时拍的时候根本没有发现问题，就没有了解决问题的可能。所以在今后的拍摄当中，我一定要勇于去拍、敢去尝试，并且发现问题之后及时总结出来，把弊端和好的方法也记载下来，以便下次的正确的操作提供一些理论依据，不断地知道自己前进。

形成自身独特的思维方法和艺术风格。这相对来说是一个比较艰难的任务，但作为一名新闻专业生来说，我们要尽早确定自己的发展方向、明确自己的目标，才能向着那个方向前进。因此，我们应当培养自己的思维方式，对待事物形成自己独特的见解并通过摄影的渠道很好地表现出来。纵观国内外的各位摄影大师，他们都有着自己的思维方式和独特的艺术表现形式，从而影响了世界摄影艺术的发展。如：罗伯特卡帕是以一名专职的战地记者而著名的，他拍摄了大量罕为人见的战争现场实况；卡蒂埃布勒松是以抓拍现实生活的普通细节和感人场景而著称的摄影大师等等。我认为思维方法不只是摄影者选择的拍摄对象和角度等，还应该包含着摄影者的设计创意、设计元素和所要表达的思想情感。这方面，我们要多看下有名的摄影大师的一些代表作，从中我们就可以看出摄影师所要传递的思想，他的构图和取景方法，对光线的运用等。只有识多才能见广，通过不断地学习和实践加上自己的领悟就会自然而然地形成了自己的风格，也就是所谓的世界观达到了一定的认识程度。

最近我下了许多有关摄影的论文，开始看的时候比较茫然，不知道要怎么去学习，不知道从何下手，因为全是一些高见识者说的一些很专业的话，他们谈自己对摄影领域有关方面的自我认识，不过也谈的很客观，毕竟人家也是看了很多书籍杂志的，更何况还是比我们还专业的人士。看了一些以后，确实感觉到了这对自身的提高很有帮助，我们可以从中学习到很多知识，包括我们根本就不知道的还有那些模糊的，看多了以后，我觉得那是帮我们理清了思路，真正去读懂它、去理解它，那对我们来说也是一种积累，一种无形的量化积累。这样可以使自己少走很多弯路，虽然我现在看的不是很多，但是一天看一篇，只要坚持下去，那也是种自我学习的方式。

第三篇：互联网新闻业务培训学习心得

互联网新闻业务培训学习心得

第一次参加互联网新闻培训，做为一年从事手机报、wap站点工作5年的网站编辑而言，通过这次培训，收获很大，对自己的新闻业务能力有进一步的提升。

新闻事件的认知与传播

对于此次培训，感触最深刻的是中国记协常务副主席翟老师在给我们授课时讲到的，做为一名新闻工作者对新闻事件的认知与认知下的传播。翟老师的这句话，我理解为透过现象看本质。做为一名网站编辑，目前大多数网站的考核是以每天新闻更新数量以及点击率为标准，在这个标准下，就造成许多编辑为追求数量及PV而忽略新闻事件真相的探索，知其然，不知其所以然，做为一种新闻工作者，我们应该有一种对真相探索的欲望，但在网站信息爆炸的环境下，很少有领导或编辑会按这个要求去做，因此在工作中就会出现许多错误，在舆论导向上就会出现偏差，媒体做为一个宣传口，如果自己都出现这种错误，网友看到后又会有何反映，可想而知。

新闻工作者对相关法律法规的掌握与运用

周三下午魏正新老师在给我们讲依法办网的几个要求时，对互联网法律法规的认识有了一个更深层次的理解。授课结束后，我一直在思考一个问题，目前中央、地方以及商业网站的编辑有多少人知道《互联网新闻信息服务管理规定》，知道的又有多少人真正的读过。如果我们的编辑掌握这些法律法规，在工作中是否会规避一些错误的发生呢？ 所以编辑通过考试持证上岗是检验是否为一名合格的网站编辑一个很重要的方法。

网络互动环节的审核与管理

08年大学毕业刚来到网站时，参加过网站对新闻、论坛以及博客的跟贴审核工作，对这项工作有切身体会。当发现网友在网站的留言大权掌握在自己的手中时，自己许多时候的确认及删除两个按钮都会思考很长时间。也经历过藏头诗、虚假广告代码等一些反审核手段，概括起来就是“魔高一迟，道高一丈”。对审核的一些标准基本是通过实践积攒经验，也曾栽过跟头，水军、广告、淫秽信息层出不穷。刘正荣老师谈到互动跟贴的11条管理标准，这些标准应该传递到各个网站每一个管理互动人员的手中，让他们以此为参考。

各家媒体手机报及客户端现状分析 目前各家网站媒体在移动互联网发展趋势呈现两极分化的状态，先以客户端为例，商业媒体跟国家及地方新闻网站的区别有天壤之别，当商业媒体的客户端下载数量都以“亿”为统计单位时，中央及地方新闻网站还还在以“万”为统计单位，在讨论中，一些地方媒体甚至于以“千”为统计单位，这个差距是巨大的，原因囊括网站投入、研发技术、运营团队等多个方面。在手机报方面，近两年虽然已经属于“夕阳产业”，但三大运营商用户量已经达到千万级别，我们还在十万甚至于更少的级别是徘徊。地方媒体明显比中央媒体有优势，在柯飞宁老师给我们讲课时，简单统计一下。除去运营商及凤凰经营的手机报，其它大多数全是地方媒体，这两项对比很值得我们中央媒体检讨与思考。

以上为这次培训中印象最深的体会，这次培训结束后，会将一些学习心得传达给网站的编辑员工。

在这次培训中，主要有以下几方面的建议：

增加小组讨论环节

周二下午小组讨论环节个人感觉气氛很好，跟课堂上讲课提问形式还是有很大区别，课堂提问是单对单，小组讨论相对气氛更活跃一些，大家可以一起讨论目前手机报及客户端发展的中遇到的问题以及相互交流经验，总结自己在客户端上存在哪些的不足，相互吸取经验。

定期举办针对手机报及客户端各大网站相关负责的培训及交流

目前客户端还属于一个新型事务，在新闻资讯方面，APP的发展趋势是不明朗的，未来是wap站点为王，还是APP占据主流都不好说。在新闻资讯方面，wap站点相对APP更适用于新闻资讯，APP无论是盈利模式还是发展方向局限性太大。比如IOS系统，更新一般就需要苹果商店审核，如遇突发情况，在形式改动方面没有wap站点灵活度高。希望可以定期为举办针对移动互联网的培训，给大家提供一个相互交流的平台，虽然每期培训都会建QQ之类的联系渠道，但效果有限。

对中央及地方重点新闻网站的扶持

目前中央媒体跟商业媒体无论是在技术、研发、推广等方面都无任何可比性，我们内容再好，影响力有限。建议上级部门充当桥梁纽带作用，在推广方面给我们提供渠道上的帮助，尤其是近几年低端智能机的普及，里面很少内置中央媒体客户端，目前国产机智能机市场占有率很高，我们希望可以一些国内大的手机厂商合作，把客户端内置到手机系统中，但是在这方面我们处于劣势；或者每年举办一个客户端评选等等，提高中央及地方媒体在手机用户的影响力及传播力。

中国经济网

冯虎

2013年6月5日

第四篇：2015新闻学习心得

2015新闻学习心得

第1篇：新闻学习心得

科学发展观既是推动报业全面协调可持续发展的根本保证，也是新世纪新阶段提高新闻宣传工作能力的重要指导方针。胡锦涛同志强调指出：做好新闻宣传工作，关系党和国家工作全局，关系改革和经济社会发展大局，关系国家长治久安。尤其在西藏，新闻宣传工作能不能在新的形势下提高到一个新的水平，关键是看能不能真正以科学发展观为指导，切实提高各方面的能力，实实在在把促进新闻宣传的科学发展作为一项重要的任务来完成。

一、以科学发展观为指导，把握导向，努力提高舆论引导能力 办好党报的第一要务是把握好舆论导向。胡锦涛总书记在人民日报社考察工作时强调指出：“新闻舆论处在意识形态领域的前沿，对社会精神生活和人们思想意识有着重大影响。当今社会，随着经济社会快速发展和科技不断进步，信息传递和获取越来越快捷，新闻舆论的作用越来越突出。事实反复证明，舆论引导正确，利党利国利民；舆论引导错误，误党误国误民。

正确舆论导向是新闻宣传工作的生命线，在这一点上，什么时候都不能有任何动摇、不能有丝毫含糊。中国特色社会主义理论体系是我们的旗帜，科学发展观是新闻宣传的理论指导，中国特色、西藏特点是新闻宣传发展的路径。我们始终坚持党对新闻舆论的领导权，坚定正确的政治方向，努力提高舆论导向能力，认真履行党报职责，引领社会舆论。自拉萨事件以来，新闻宣传提高舆论引导能力具体地体现在维护祖国统一、反对分列、维护稳定等方面。《西藏日报》深入宣传西藏发展稳定的巨大成就，用铁的事实揭批**的无耻谎言，讴歌西藏人民的幸福生活。这一时期反对分列、维护稳定的宣传报道，积极发挥党报的；喉舌作用，选题得当，针对性强，有的放矢，言之有物，言之有理，切中要害，从感情上、内容上、语言上贴近群众，把党的意志和人民群众的心声结合起来，引导了社会舆论，推动了实际工作，为西藏社会局势稳定和经济建设的科学发展营造了良好的舆论氛围。

党报在引导舆论中处于中心地位。我们要以科学发展观为指导，结合社会主义主流意识形态进一步提高舆论引导能力，提高报纸影响力，扩大报纸覆盖面。同时要讲究宣传艺术，把握时机，讲究分寸，不刮风、不炒作，把好关、把好度，正确引导全区广大党员干部学习和掌握科学发展观的丰富内容，加深对其精神实质和实践要求的理解，增强践行科学发展观的自觉性和坚定性，坚持宣传党的主张与反映人民心声的统一，形成不断提高舆论引导能力的好传统，形成把宣传科学发展观与新闻规律有机结合的新机制，形成与时俱进不断科学发展的新思路，从而推动我区经济、政治、社会、文化的全面协调可持续发展。

二、以科学发展观为指导，以栏目带动版面，努力提高整体策划能力

栏目是报纸各个版面的骨架。没有栏目，报纸的版面必然空洞；没有好栏目，报纸也难以创立自己的品牌。栏目与版面取决于整体策划能力，所以，栏目和版面设置是否得当可以体现出整体策划能力如何。近年来，《西藏日报》在栏目设置、版面规划和报纸的整体策划方面注重专题报道的宏观与微观相结合，典型报道与深度报道相结合，文字与图片相结合，从而增强了内容的吸引力和版面的感染力。《西藏日报》在拉萨事件之后的系列大型策划就收到了预期的效果。如《旗帜鲜明反分列 坚定不移抓发展》和《团结稳定是福 分列**是祸》等专栏的开辟在坚持揭露真相、愤怒声讨、教育群众的基础上，围绕区党委开展反对分列、维护稳定的工作安排，抓住要害揭批**、抓住要点宣传成就、抓住热点引导舆论、抓住主题营造氛围，通过有理、有利、有节的宣传报道，使广大干部、农牧民群众充分认识到**集团政治上的反动性、宗教上的虚伪性、手段上的欺骗性和反分列斗争的长期性、尖锐性、复杂性，在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场更加坚定、旗帜更加鲜明，自觉做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，增强与**集团斗争的自觉性和坚定性。这些成功的尝试展现了版面、栏目和稿件三级策划相得益彰。《西藏日报》的整体策划在保持党报庄重、大气风格的前提下，力求体现大方、明快、醒目、多彩的时代感。阶段性的重大活动精心策划，与百姓生活息息相关的日常报道也倾注全力。目前，《西藏日报》结合学习实践科学发展观内容围绕科学发展这个主题开设栏目，在一版和二版分别开辟了《深入学习实践科学发展观》栏目。副刊阳光周末等版面的栏目设置既围绕主题又突出该版的特色，内容与时俱进，图片处置适当，整体版面图文并茂、布局合理。绝大部分策划在版面中体现、在栏目中落实，大部分宣传报道都以独特的视角、独家报道和资料的整合实现了内容与形式的和谐统一、理论与实践的有机结合。

三、以科学发展观为指导，以人为本，努力提高服务群众能力

以人为本是科学发展观的核心，也是提高新闻宣传工作能力的根本要求。贴近实际、贴近生活、贴近群众的三贴近原则是新闻宣传工作的全方位、多层次要求，也是学习实践活动中解放思想，实事求是，与时俱进，讲求实效，服务群众的具体体现。以贴近实际为出发点，发挥新闻宣传工作的导向作用。贴近实际，就是要立足于”以人为本“这个最大的实际，把回答和解决实践提出的重大课题作为新闻宣传工作的中心任务，使新闻宣传工作更加扎实深入，使我们能够从实际出发，坚持实事求是。以贴近生活为切入点，让科学发展的理念深入人心。贴近生活，就是深入到火热的现实生活中去，反映客观现实，把握社会主流，更好地融入生活、引导生活。以贴近群众为落脚点，一切从科学发展的观点出发。贴近群众，就是要深深扎根于群众之中，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所盼，充分体现群众意愿，满足群众需求，更好地代表最广大人民群众的根本利益。

《西藏日报》在三贴近方面镜头经常对准群众，精心选择报道角度，善于挖掘群众语言，用鲜活的语言表达人民群众的意愿。对社会热点、焦点问题，既敢于报道，又能够把握，既了解来龙去脉，又分析前因后果，从不摆出说教的姿态和刻板的面孔，力求用通俗易懂、生动活泼的语言解开思想的疙瘩、用生活中的小事阐明深刻的道理，使干部、农牧民群众通过多种形式在参与学习实践活动中真正得到实惠，得到真切的人文关怀，并在潜移默化中学习科学发展观、接受科学发展观、实践科学发展观。

四、以科学发展观为指导，统筹兼顾，努力提高科学发展能力

注重报业科学发展，搞好报社统筹兼顾。学习是基础，发展是主题，实践是关键。实践中注重学以致用，发展中体现统筹兼顾。新闻宣传工作要综合考虑各方面的情况，兼顾各方面的需求和利益，在统筹下有序推进、在兼顾中从容应对。在制定整体发展规划时要集思广益，社党委领导班子在关键时刻要清醒，决策要科学，处理问题更要稳妥。在实际工作中，要注意发现好的创意，要充分肯定好的策划，要完善一些以前不够完善的体制机制，努力营造全社尊重人才、积极学习实践科学发展观、争相为报社科学发展建言献策的良好氛围。

在学习实践中，我们结合实际工作不断推出有利于报业良性发展的新举措，转变那些不适应不符合科学发展要求的思想观念，解决影响和制约新闻宣传科学发展的突出问题，把一些好经验、好做法转化为行之有效的规章制度，把做一流记者、写一流新闻、创一流精品作为自己的奋斗目标；在实际工作中以科学发展观为指导，抓重点带一般，强化精品意识、精细意识，为提高新闻宣传工作能力奠定了坚实的基础。第2篇：新闻学习心得

以下是我学习新闻学的部分内容和体会：

1、坚持”世界交往“的观念。

2、马克思说变动产生新闻，循环往复的事实是没有新闻价值的，只有变动的打破常规的事实才有新闻价值。

3、新闻有层次变化。马克思提到新闻有旺季有淡季，但是当发生重大新闻事件时，一些很重要的但相对来说是次要的新闻甚至连版面都没有。

4、新闻时效性。这一点不用多说。

5、新闻真实性。这是一种追求，但是新闻完全真实是不可能做到的。

6、党报思想。马恩关于马克思主义工人政党机关报的工作原则，其实就是两条。第一条是党的领导机构和党报编辑部、出版社都要遵循”党的精神“。第二点是党的中央执行委员会”有责任监督党报的原则立常“ 党的精神主要指党代表大会通过的纲领章程决议。马克思恩格斯认为党的领导机构和党报编辑部都会犯错误，因而都要遵循一个共同的东西，这个东西就是党的精神。

7、列宁的党报党刊思想。A、党的出版物的党性。党性概念是列宁提出来的。B、列宁的出版自由思想。

8、毛泽东和中国其他老一辈无产阶级革命家的新闻活动。

A、1948年4月8日，毛泽东将党报思想概括为以下的名言：”报纸的力量和作用，就在它能够使党的纲领，路线，方针，政策，工作任务和工作方法，最迅速最广泛地同群众见面。“ B、毛泽东论党报和党的宣传工作的党性。毛泽东关于新闻工作的党性的内涵，可以概括为两个要点：第一，总体的党的意识，努力宣传党的方针政策;第二，新闻和宣传工作要符合党的政策和策略。

C、党报的基本工作方法：典型报道。

D、报纸批评。1950年中共中央关于在报刊上开展批评和自我批评的决定，是刘少奇修定的。毛泽东1954年提出报纸批评的”开、好、管“方针。现在转变为舆-论监督。E、”舆-论一律“和”舆-论不一律“。1955年提出：”要想使'舆-论一律'是不可能的，也是不应该的。“"我们的舆-论，是一律，又是不一律。在人民内部，允许先进的人们和落后的人们自由利用我们的报纸、刊物、讲坛等等去竞赛，以期由先进的人们以民-主的和说服的方法去教育落后的人们，克服落后的思想和制度。”

9、我的学习体会： 要把握好新闻自由和新闻管制的关系。毛主席说：新闻的形式是没有阶级性的，但新闻的内容是有阶级性的。这就要求我们要对新闻进行管制，不能让新闻处于无政府状态，那是极其危险的。我们要坚持党性原则，把握正确舆-论导向，严格按照新闻从业规律办事。世界上是没有绝对的新闻自由的，但是新闻自由是我们人类进行世界交流的必然要求和精神追求。在交流的哲学里，新闻自由是手段，也是价值观。

10、坚决拥护党中央对新闻工作的指示精神。但是马克思主义新闻观绝对不能成为某些腐-败官员的护身符，坚持马克思主义新闻观和坚持马克思主义群众路线是一对最佳拍档!这是我的学习体会。

毛主席的论断：我们的舆-论，是一律，又是不一律。在人民内部，允许先进的人们和落后的人们自由利用我们的报纸、刊物、讲坛等等去竞赛，以期由先进的人们以民-主的和说服的方法去教育落后的人们，克服落后的思想和制度。太精彩了!第3篇：新闻学习心得

新闻职业道德是在一定社会经济条件下，人们在长期的新闻传播活动中逐渐形成的规范自己传播行为的各种观念、习惯、信念的总称。作为一名新闻工作者，要时刻牢记自己的使命，遵守新闻职业道德。

新闻工作者职业道德建设的成败，直接关系到新闻事业的发展和其社会功能的正常发挥，关系到人民群众对新闻事业的看法，甚至关系到党和国家的声誉。因此，树立良好的职业道德，自觉用新闻职业道德规范来检验自己的职业行为，正确地行使职业权利，是每一个新闻工作者完成其职业使命的基本要求。

新闻工作者自身的道德修养，关系到新闻业的发展和形象，关系到党和政府与人民群众的血肉联系，因此加强新闻工作者的道德修养意义十分重大。通过学习，我认识到加强新闻工作者的新闻职业道德修养，首先要自觉学习马克思主义新闻道德观，树立正确的新闻道德观，积极接受各级领导和全社会的监督。只有具备较高的政治觉悟、饱满的政治热情、坚定正确的政治方向，才能更好的学习和掌握新闻业务，更好地为社会和人民服务。

加强新闻工作者的新闻职业道德修养，更重要的是要努力加强自身修养，加强自律。我认为新闻工作者的自律应包括下列三个层次。第一个层次是在内心形成一个道德法庭。只有在心中真正存有道德法庭，才能在任何时候，任何地点都自觉地遵守职业道德。第二个层次是新闻工作者在内心要建立正确的道德法庭。只有内心的道德法庭所“管辖”的领域符合历史潮流与广大人民群众的意愿，才能真真正正地干好本职工作。第三个层次是新闻工作者应具有正确的判断能力。新闻职业活动是一个不断运动的发展过程，在这个过程中，各种新现象、新问题会层出不穷，新闻工作者必须头脑清楚，具有准确判断一种事物对错的能力，这样才能使自身所从事的职业成为推动社会进步的力量。

对于新闻工作者的自律而言，第一个层次是最基本的要求，第二、第三个层次是较高要求。所谓基本要求，即凡从事新闻工作的人都应该在心中有一个道德法庭，这样才能避免主观违背职业道德的行为发生。从而避免假新闻、有偿新闻的出现。避免由于不愿下基层采访，不愿到艰苦地区采访，而造成的新闻失真。坚决杜绝把被采访单位提供的通稿改头换面，标上自己的名字便当作新闻来发表的现象。第二、三层次为较高要求，它要求新闻工作者除了主观上要自觉地遵守职业道德外，还要避免因客观原因而造成违背职业道德的现象发生。只有不仅从主观上遵守职业道德，还能克服因种种客观的障碍而自觉做到遵循职业道德的新闻工作者，才算是一个真正合格的新闻工作者。

新闻职业道德不具有法律的强制性，作为一种自我约束的内在力量，只有新闻工作者真心诚意地接受，并转化为个人意志，才能在日常工作中发挥作用。因此，作为一名新闻工作者应从以下三个方面增强自己的职业道德修养。其一，接受道德教育，加强道德修养，提高道德境界。目前，我国正处在社会转型的特殊时期，人们的道德观念呈现多样化的趋势，作为一个新闻工作者，在整个职业道德建设与精神文明建设中担当着重要的责任，必须以先公后私、先人后己与大公无私的道德境界来要求自己，抛弃自私自利的想法与行为，当一个人的正当利益与集体、社会利益发生冲突时，服从集体利益。在新闻工作中，杜绝以职谋私的行为，服从社会利益。其二，加强新闻理论的修养与党的路线、方针、政策的学习，明确新闻工作的性质与新闻工作者的职责，认清自身的历史使命。其三，加强马克思主义唯物史观与辩证法的学习，掌握历史发展的规律，增强辨别是非的能力，能认清生活中的具体事物的对与错，能认清事物是否顺应历史潮流。在道德规范与法律未涉及的领域，也能做到洁身自好。第4篇：新闻工作的学习心得

政治素质、业务素质、职业道德是新闻工作者的基石。作好通讯员、编辑不但具有最起码的素质，而且还要必备新闻常识、新闻写作知识。这样才能担当新闻工作的重担，发挥新闻工作者的作用。

人类诞生以来，新闻作为人际间传播新信息的一种社会现象，就产生了。随着社会的发展进步，新闻也在不断发展。早期的新闻主要是以口头、书面文字的方式传播的，以报纸为主要载体。20世纪初，无线电技术得以发展，随之，广播新闻开始出现，1919年，英国开办了第一家广播电台。20世纪20年代，随着光学和化学工业的进步，又相继出现了图片新闻和电影新闻。20世纪30年代，电视开始成为新闻的主要载体。目前，电脑网络又成为新闻传播的重要渠道，并成为最主要的传播方式之一。

新闻之所以速度发展，关键在于新具有强大的功能：它是人类生命鲜活的本真状态的呈现；它是心灵沟通的有效手段；它是今天生活的反映，是明天的历史，历史是昨天前天的新闻；它是一种改造社会的工具。

新闻是以宣传为手段反映当前生活中的一种社会意识形态。新闻是报刊、广播、电视、网络等媒体经常大量运用的一种文体。新闻，是消息、通讯、新闻特写、速写等体裁的统称。

新闻的种类有广义、狭义之分。就其广义而言，除了发表于报刊、广播、电视、网络的评论与专文外的常用文体都属于新闻之列，包括消息、通讯、特写、速写等，狭义言之，新闻就是消息。广义新闻的体裁分类，大致分为消息、通讯、特写、速写等，按新闻的传播方式分类，可分为报纸新闻、广播新闻、电视新闻、网络新闻。

新闻作为一种社会现象、一种文化、一种工具，它有自身独特的特征：真实性、实证性、及时性、广泛性、开放性。真实性，是新闻的生命线。实证性，就是说新闻要让事实本身说话，写出确定事实的基本要素，交代清楚有关的人、事、时、地、因果、意义等要素。及时性，主要强调新闻的“新”，即新近发生或发现的事实的报道和述评，这就要求及时地捕捉、及时地采、及时地报道，可以说新闻是一种时效性很强文体。广泛性，它面向全社会，对广大群众传播最为广泛的信息形式，所以会引起全社会广泛的关注，产生广泛的影响。开放性，是说新闻不受空间限制的一种宣传形式，“世界无边界”，足不出户可以了解宇宙星云，天下大事。同时，新闻还具有变动性，新闻以生活发生的具有新闻意义的事实作为归依，而事实不断变动，新闻所要反映的正是变化中的客观事实。要及时报道新闻。新闻报道是对新近发生的事实的报道。新闻的本源是讲究用事实说话，是对客观事实进行报道和传播而形成的信息，反映在新闻信息中的内容必须真实传达。但是，客观事实本身不是新闻，被报道出来的新闻是在报道者对客观事实“进行加工”之后形成观念性的信息，是记者把自己对客观事实的主观认识传达出来而产生的信息。新闻按照新闻事实发生的地域和范围来分，有国际新闻和国内新闻；按新闻的性质分，有政治、经济、社会、文艺、体育、卫生等新闻；按新闻的特点分，有事件新闻与非事件新闻、单一与复杂新闻、动态与静态、本体与反映新闻；按题材来分，有典型、综合和述评报道。

第五篇：新闻战线三项教育学习心得

新闻战线“三项学习教育”活动学习心得

民乐县广播电视台 来 荣

“三项学习”是全国新闻战线按照党中央的统一部署，紧紧围绕党和国家工作大局，紧密结合新闻队伍的思想和工作实际，组织开展以中国特色社会主义理论、马克思主义新闻观、职业精神和职业道德为主要内容的学习教育活动。我作为一名从事新闻工作多年的新闻工作者，在这次学习中收获颇多，加深了我对党的路线、方针、政策的理解，增强了坚持党的领导，拥护党领导的决心和信心，找到了自己逐步成为合格新闻宣传队伍中一员的努力方向。活动对提高新闻宣传质量、提高新闻工作者素质起到了积极作用。一、三项学习教育活动是新闻战线的综合提质活动 “三项学习教育”不是单纯的思想教育，而是一次重在提高队伍素质的集中系统的综合性学习教育。形势的发展，对新闻宣传，特别是对新闻工作者提出了新的更高的要求。在新闻队伍不断新老交替的新阶段，唯有深入开展“三项学习教育”活动，才能进一步增强用“三个代表”重要思想和科学发展观统领新闻宣传工作的自觉性和坚定性，增强贯彻执行党的新闻宣传政策和纪律的自觉性和坚定性，增强弘扬

基础结合自身实际工作，认为欲成为一名合格的新闻宣传工作者具有高度的责任心是其前提，具有精湛的业务技能是其基础，具有坚定的大局意识是其保证。

第一，合格的新闻宣传工作者应当具有高度的责任心。无论做什么职业、从事何种工作，都必须具有高度的责任心和主人翁意识，新闻宣传工作也不例外，树立高度的责任感和主人翁意识才能知道为什么要进行新闻宣传，为谁进行新闻宣传，怎样去做好新闻宣传。新闻宣传是党和人民政治生活中不可或缺的一部分，是社会进步、社会主义建设的需要，为此工作应讲奉献、讲忘我。如果说在一线我们需要的是深入现场，不怕困难，做到尊重事实，探究真相，那么在管理岗位就更需要我投入时间认真钻研，不断学习，能够站在更高的高度去将节目做好做强。因此加强爱岗敬业教育，增强工作责任心和主人翁意识是做好本职工作，成为一名新时期合格新闻宣传工作者的前提。

第二，合格的新闻宣传工作者必须具备精湛的业务技能。新闻宣传事业需要一支高素质能战斗的新闻宣传队伍去完成，每位从业者都在不同的岗位上做着各种各样的努力，国际形势的不断变化，时代的进步，人民需求的不断提高，科学技术的日新月异，要求每位新闻宣传工作者不断提高政治素质和专业技术能力，才能肩负起不断发展的新闻宣传工作，不负党的重托，人民的厚望，才不会面对所从事的工作

新闻宣传工作更好地服务党服务人民、健康发展的基本要素。

通过“三项学习教育”的学习，我更加理解了“全心全意为人民服务”是我们的宗旨，更加充分认识到身为一名党的新闻工作者，肩负着做好新闻宣传的责任。在思想上忠于新闻事业，不折不扣地理解党的路线、方针、政策，特别是国家政策，树立全心全意为人民服务的思想；在行动上要服从领导，对领导和各项决定应认真地贯彻执行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白办事，勤勤恳恳工作；在工作上要任劳任怨，勤奋好学，不论是大小事都要有强烈的服务意识，以高度负责的态度，一丝不苟地做好。团结同志，宽以待人，大事讲原则，小事讲风格，对人必须宽厚诚恳，对事必须严谨认真。通过“三项学习教育”的学习，我更加理解了“实事求是”是我们的思想路线。实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础，是毛泽东思想的基本点。所以说，“三项学习教育”是新闻宣传工作必不可少的重要教育，也是新闻宣传工作沿着正确轨道运行的重要保证，因此，“三项学习教育”，什么时候都不能放松。三、三项教育活动是新闻宣传工作沿着正确轨道运行的重要保证

为适应广播电视改革发展的新形势，保持良好的发展势头，面对发展中出现的新问题、新挑战，与时俱进，进一步