创建文明城市工作计划（共5篇）

第一篇：创建文明城市工作计划

多斯鲁克社区2011年参与乌鲁木齐

市创建全国文明城市工作计划

全国文明城市是一个城市的综合性最高荣誉。全国文明城市，是综合反映城市现代化水平和文明程度的最高荣誉称号，是全国最具有价值和影响力、各城市竞相追求的城市品牌。按照自治区党委对首府发展目标定位和建设首善之地的要求，市委、市政府研究决定创建全国文明城市，提出2014年成为“全国创建文明城市工作先进城市”，在此基础上不懈努力，到2017年实现创建全国文明城市目标。按照自治区党委对首府发展目标定位和建设首善之地的要求，市委决定创建全国文明城市。我社区根据《天山区参与乌鲁木齐市创建全国文明城市工作实施方案》的要求，特制定工作计划如下：

一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。在创建活动中将实施多项民生工作，从改善辖区环境面貌着手，打造和谐宜居的文明城区，让老城区焕发新品味。作为基层组织，社区在创建活动中的引领作用也必不可少。要让居民明白“社区要开展多种形式宣传活动，让居民了解什么是文明创建，我们每个人的义务是什么”。城市（区）的文明程度取决于城市（区）里人的文明素质，因此，大力提升居民的文明素质是创建文明城市的首要工作。在创建中我社区将开展丰富多彩的提高居民文明素质的活动，让每个居民都参与到创建全国文明城市活动中。“每个人做力所能及的文明行为，就是为创建活动努力。” 同时，我社区还将加大普法宣传力度，深入开展扫黑除恶和反盗窃、禁毒等专项治理工作，加强法制建设，维护社会稳定。对照中央文明委新修订的《全国文明城市测评体系（省会城市）》，我们必须坚持以科学发展观为指导，牢牢把握文明城市内涵，统筹兼顾、突出重点，以点带面、整体推进，力争通过不懈努力，早日进入全国文明城市行列。就开展好创建工作，要以建设管理为重点，以环保绿化为突破，以改善民生为标准，以现代文化为引领，以和谐稳定为前提，大力提升市民文明素质，改善城市环境面貌，推进生态文明建设，提高群众生活质量，丰富群众文化生活，创新社会管理服务。创建过程中，要善于把动员群众和服务群众结合起来，创建过程让群众参与、创建成果让群众共享、创建实效让群众检验，把创建工作建立在最广泛、最深厚的群众基础和社会基础上。

二、争创全国文明城市 重点抓好六方面工作 ：

强化思想道德和文化建设，提高市民素质

加强诚信教育，打造诚信首府

强化城市建设管理，改善城市环境面貌

深化行业创建，提升服务水平

强化法制建设，维护社会稳定

创建文明社区,推进城乡文明一体化

按照《乌鲁木齐市创建全国文明城市工作实施方案》，创建工作将分为动员部署、全面实施、迎检和巩固提高四个阶段。

全国文明城市的创建需要每个市民的参与，提高市民素质是我市创建全国文明城市的重要内容。我社区将通过开展市民文明教育，全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。同时，广泛开展未成年人思想道德建设实践活动。加大普法宣传力度，认真落实社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制。通过各种创建工作，全面提升城市文明程度，促进物质文明、政治文明、精神文明和生态文明协调发展，最终将我市建成经济繁荣、社会进步、环境优美、生态良好、秩序井然、和谐稳定的现代文明大都市。深入开展“迎亚欧博览会、创文明新风尚、展首府新形象”志愿服务活动，努力打造完善配套的基础设施、优美舒适的人居环境、稳定安全的社会秩序、丰富高雅的文化生活、团结和谐的人际关系、文明开放的城市形象。

“建成全国文明城市，将会给市民们打造一个优美、舒适的生活环境，相信大家的幸福指数将不断攀升。这将成为我们的最大骄傲！” “全国文明城市创建成功的话就意味着我们的城市环境、人文环境将会全面提升，这必将使我们的城市更富活力与生机，将给我们的企业带来更大的发展平台与空间，我们非常期待。” 建设文明城市不仅仅是政府的事情，更是每个公民的义务。创建文明城市 将从生活中的点滴做起，做文明居民，为乌鲁木齐市创建全国文明城市作出自己应有的贡献。

多斯鲁克社区 〇一一年四月 二

第二篇：创建文明城市工作计划

质监站创建文明城市工作计划

根据我市创建省级文明城市工作的要求，落实联动，以创建省级示范文明城区活动为载体，扎实推进文明城市的创建工作。以不断提高居民素质为重点，以全面提升城区品位为目标，按照“强基础、重建设，抓特色、创精品”的工作要求，着力开展城区创建，努力夯实社区基础，不断推进省级文明城市创建活动。

一、指导思想

要认真学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，学习和宣传贯彻总书记系列重要讲话精神，要牢牢把握培育和践行社会主义核心价值观这个根本任务，坚持以人为本、创建为民的工作理念，突出思想内涵、强化道德要求，注重实际效果、克服形式主义，着力创造优美环境、优良秩序、优质服务，进一步提升市民文明素质和城市文明程度，使文明城市成为培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。

二、主要任务

文明城市创建是接地气、连民心的群众性实践活动，必须深入基层、深入群众，了解所需所盼，掌握实际情况。

1、加强协调，深化认识，扎实推进“城市建设”。进一步统一思想认识。召开动员大会，营造创建氛围，凝聚工作合

力，进一步调动广大干部群众参与创建工作的积极性、主动性。进一步明确职责，落实责任。

2、树立一个工作理念：以人为本、创建为民市民是城市的主人，深化文明城市创建要以市民主体，为市民服务是整个创建工作的出发点和落脚点。

文明城市创建活动搞了30多年，老百姓依然热情不减，步伐不停，干劲不松，原因就在于创建活动能够立足基层、贴近实际、贴近生活、贴近群众。从治理环境“脏乱差”开始，从改水改厕改路入手，老百姓在创建中感受到了城市的变化，获得了真正的实惠，参与的人就多了，参与热情也高了，创城工作有了群众基础，就有了持续发展的动力和生命力。

文明城市创建要深化，以人为本、创建为民的工作理念不仅不能丢，还要继续发扬光大，在现代城市建设中号准百姓的脉搏，寻找群众的共鸣点，形成创建依靠群众，创建为了群众，创建成果由群众共享的良性工作机制。

3、着力基层，巩固提高，全面深化文明创建活动。进一步完善群众性精神文明创建活动体系，以“讲文明、促和谐”为主题，大力推进文明创建活动。夯实精神文明建设基础。以弘扬家庭美德为主题，破除封建迷信思想和落后习俗，和睦家庭邻里关系，牢牢树立“人人都是创建形象”观念，致力构建和谐社会环境。

4、打造优美环境、优良秩序、优质服务的新型城市

什么样的城市才是文明城市，不仅看高楼大厦是否光洁、马路是否平整，更要看看暴雨之后，城市街道是“滑却不积水”还是“能用锅子捞鱼”；看看衙门办事，是手续简单还是繁复冗长；看看一趟公共汽车上的乘客，是否各个彬彬有礼。环境优美、秩序优良、服务优质“三优”标准是文明城市的创建目标，也是我们工作的三大着力点。

在深化文明城市创建的过程中，我们要继续彻底解决城市环境、公共秩序和服务质量的脏乱差问题,城市生态破坏问题，实现城市环境优美、秩序优良、服务优质,城市建设管理水平跃上新台阶,市民综合素质跃上新台阶,城市文明程度跃上新台阶,城市更加生态宜居,更加和谐幸福,打造“天更蓝、水更清、树更多、街更净、路更畅、夜更美、城更靓”的现代城市,提高市民的幸福指数。

深化创建文明城市目标远大、任重道远，党中央高度重视，广大人民群众热切期盼，我们务必要学习宣传贯彻好中央重要精神，牢牢把握培育和践行社会主义核心价值观这个根本任务，以人为本、以道德建设为内涵，着力打造一个环境优美、秩序优良、服务优质的新型城市，让人民群众感受到城市的温暖，享受更好的城市生活。

三、工作要求

1、加强组织领导，认真落实各项创建工作责任。牵头单位

和各成员单位的党政一把手要切实承担起“第一责任人”的重任，形成主要领导重点抓，分管领导具体抓、其他领导配合抓的领导格局。要进一步细化、量化具体创建任务与指标，层层落实责任制。为全面达标省级文明城市创建打下扎实基础。

2、加强舆论宣传，再掀创建文明城市活动新高潮。创建省级文明城市活动是努力促进和谐社会的构建，全面推进社会主义建设的有效载体，在各项精神文明创建活动中起着龙头作用。要进一步形成创建文明城市活动的声势，着力开展创建宣传，努力营造创建的良好氛围。

第三篇：创建全国文明城市工作计划

市桥华阳小学2010年

创建全国文明城市工作计划

为进一步贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市的要求，切实做好全国文明城市创建工作，根据《全国文明城市测评体系》和《广州市创建全国文明城市2009—2011年规划》、《广州市教育系统创建全国文明城市2009—2011年规划》及，制定2009年华阳小学全国文明城市创建工作计划。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以保增长、促发展，保民生、促和谐为主线，以开展“优质服务年”活动为载体，以教育质量效益推进年为主题，全力提升教育质量效益，全面促进教育和谐发展，为推进城市文明建设作出应有的贡献。

二、目标任务

（一）适应全市师德师能双“百千万”工程的要求，切实加强教师职业道德和素养建设

为了加大精神文明建设力度，努力构建和谐教育，保障学校又好又快发展，按照全市师德师能双“百千万”工程的要求，组织教师进社区访家长关爱学生成长，引导教师立师德扬师风提升师德素养，学校校长要有效引领学科备课活动，组织开展骨干教师课堂风采展示活动和青年教师优秀教学设计评比活动，进一步提升师德水平，进一步提高教师教育教学能力，推动教育质量效益推进年各项工作的开展。

（二）进一步强化学校德育工作，全面实施素质教育

1.积极开展庆祝建国六十周年教育活动。进一步强化社会主义核心价值观教育和革命传统教育，加强爱党、爱社会主义的理想信念教育，强化以国家意识、文化认同、公民人格教育为重点的民族精神教育，将民族精神教育落实到学科课程教学中，落实到社会实践中，落实到日常行为中，形成科学、合理的民族精神教育教学序列。结合建国60周年，深入开展弘扬与培育民族精神月活动，组织开展“感受建国成就，感悟时代精神”主题教育系列活动。

2.深入开展感恩·励志主题教育。引导学生感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩国家，在学生中广泛开展“珍爱生命、关爱他人、献爱社会、热爱祖国”主题教育，引导学生“进家庭当帮手，做一个会感恩的人；进学校勤读书，做一个会感激的学生；进社区勇实践，做一个会感念的公民”。大力加强生命教育和心理健康教育，引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命，培育健康人格。继续加强学生体验教育，建立内容序列化、形式多样化、组织规范化的“感恩·励志”教育活动体系。

3.大力加强行为规范养成教育。深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动，以诚信教育和文明礼仪教育为主要内容，以公民道德和法制教育为重点，引导和激励学生从小事做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人。结合学习遵守学生行为守则、日常行为规范，组织开展文明礼仪教育活动，广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明观赛等知识。引导学生寻找校园和社会生活中存在的一个不文明陋习或自己身上一个不文明习惯，纠正不文明行为，提高广大学生的文明礼貌素质。

4.努力营造良好德育氛围。一是抓好德育队伍建设，在全校开展“十佳班主任”评选表彰工作，做好班主任职级评定工作；二是抓好活动推进，深入开展感恩·励志教育活动，加强德育活动的交流，参与市教育局组织的“班主任话细节”征文比赛；三是抓好德育宣传，根据学校德育工作的开展情况，及时做好宣传报道工作。

5.切实开展中小学心理健康教育疏导工作。本着适时、适度、适量的原则，将心理健康教育纳入学校教学计划，开设心理健康教育课，在学校课程设置中保证每学年不少于8课时的心理健康专项教育。在学生中开展以“阳光、健康、和谐”为主题的征文、电脑小报设计制作评比活动，邀请专家到校开展心理疏导等访谈活动。进一步普及心理卫生常识，强化学生的认知度，有针对性地解决学生存在的诸如胆怯、焦虑、苦闷、自卑、自私、嫉妒、不合群等心理问题，减缓学生的心理压力，激发学生的学习激情，促进学生全面健康发展。

（三）进一步关注教育公平，促进教育和谐发展

坚持以“学有所教、学有优教”为目标，组织开展教育惠民活动。

1.提高教育帮扶水平。按每生每年1500元标准发放一、二年级中职助学金，开展“爱心助成才”活动，确保落实帮扶资金，通过对贫困学生减免学杂费、给予生活补助、提供勤工助学岗位等多种方式进行帮扶，鼓励家庭经济困难的学生自立自强，解除他们的后顾之忧，帮助其顺利完成学业，促进教育和谐发展。

2.加强社会培训服务功能。针对社会需求，坚持学历教育与非学历教育并举，大力开展各类社会职业培训。充分发挥五大技能中心的作用和效益，提供电子、计算机、机械、商贸、服务等多个职业类别和岗位工种的培训，加强退役士兵职业技能培训，为扬州和苏中地区的“技能型紧缺人才培养工程”、“转移农村劳动力工程”和“城市新市民工程”做出更大贡献。

（四）进一步规范学校办学行为,全面实施校务公开和收费公示制度

1.积极推进依法办学。认真贯彻执行党的各项教育方针，建立健全自我发展、自我约束机制，全面实施校务公开和收费公示制度。

2.积极强化依法从教。鼓励教师严格遵守职业道德规范，热爱教育、献身教育，爱岗敬业、乐于奉献，相互学习、团结协作；鼓励教师以先进为标杆，以模范为榜样，廉洁自律、廉洁从教，用高尚的人格影响学生，用渊博的知识引领学生，用高超的技艺吸引学生；要求教师坚决执行“八不准”规定，着力查处教师体罚变相体罚学生、讽刺挖苦学生等师德失范行为，开展师德师风专项整治和师德规范大讨论活动。

3.积极实施“阳光招生”，全面公开招生计划、收费标准、招生办法、录取过程、录取结果，规范学校招生行为。

三、保障措施

文明城市创建是一项综合性的系统工程，任务重、要求高、责任大，涉及面广，必须加强领导，建立健全长效机制，真正把文明城市创建工作纳入规范化、制度化、经常化轨道。

1.强化组织领导。建立以学校党总支书记胡春晨、学校校长徐荣宽为组长，学校副校长朱涛、许文海、蒋志雪、鲍崇敬、朱学俊、赵志和、赵杰、强玉龙、学校校长助理李梦霞为副组长，相关处室、系（部）主要负责人为成员的扬州高等职业技术学校创建全国文明城市领导小组，下设办公室由校办公室和组织人事处相关人员参与组成，负责日常事务和协调组织。各处室、系（部）要充分认识开展创建全国文明城市活动，对进一步增强扬州城市综合竞争力，提高市民素质，提升城市品质，改善人民群众生活，优化发展环境，加快文明新扬州建设，推进扬州城市文明新跨越的重要意义，要把全国文明城市创建活动作为一项重要工作纳入议事日程，加强领导，订好规划，切实抓好。

2.强化制度保障。建立健全创建活动相关制度，不断完善《扬州高等职业技术学校综合考评细则》，强化制度约束，保障创建规划的顺利实施。

3.强化责任考核。实行目标管理和效能监察。把创建文明城市工作纳入学校及各处室、系（部）的总体工作目标，实行处室、系（部）主要负责人负总责，目标分解，责任到人，压力层层传递的工作机制。学校创建全国文明城市领导小组按时段进行任务分解，对创建情况进行检查考核，把检查考核情况作为处室、系（部）综合考评的重要内容。

第四篇：创建“全国文明城市” 工作计划（模版）

广州市 有限公司

创建“全国文明城市” 工作计划

一、关于作业质量的作业安排

1.召开动员会议，传达“创文”精神，明确作业标准，创造迎检气氛；

2.加强水车清洗人行道，重点放在建设北路；

3.组织各组人员对负责范围全面摸查，注意细节作业,包括果皮箱的清洗，雨水井口的垃圾清理，破损路面中的碎垃圾清理，围墙边的碎垃圾清理，飘蓬上的垃圾清理等；

4.合理安排岗位；目标是提高建设北路保洁质量，并组织突击队，必要的时候调动城中村部分力量增援建设北路；

5.对排队倒垃圾拖延时间的情况，制定内部应急预案，把影响降到最低。

二、关于安全作业的安排

1.督促检查工人是否遵守交通规则，服从交警管理指挥，必须穿反光衣；

2.时刻提醒在快车道作业人员，注意来往车辆； 3.在清扫，保洁过程中要密切注意过往行人，防止将垃圾，污水等污物扫到行人身上，保洁车不停放在商铺居民门口，若无意发生类似事情，应主动向其赔礼道歉，不得与其发生争执，更不得发生打斗；

4.禁止管理人员违章指挥，对有可能危害到生命安全的作业，及不能保证安全的情况下，应停止作业并及时反应； 5.做好防暑工作；（包括发草帽、对没带饮用水的工人，提供饮用水等；）

6.时常对员工进行安全教育和安全培训，做到警钟长鸣。

三、加强巡检；做好安全作业培训与检查。

四、必要时才动用工人加班加点，如果长时期加班可能会导致工人疲劳作业，无法保证安全和质量。

致此

敬礼！

2011-8-12

第五篇：全国文明城市创建工作计划（范文）

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之全国文明城市创建工作

计划

**是我家，文明靠大家。我们既是文明城市的建设者，也是城市文明的受益者。能否在这次测评中再创佳绩，需要您和我们继续共同携手，共同努力。在此，我们向全体中小学生和家长朋友们倡议：

一是行文明路。增强安全意识，不乱闯红灯，不乱穿马路，不翻越栏杆，不成群结队堵塞交通，自觉遵守交通规则。按规驾驶，不骑车载人、不争道抢行、不乱鸣喇叭，遇到行人减速礼让。文明停车，有序进出、按位停放，不阻碍交通、不占用人行盲道，不在学校门口及周边乱停车。

二是做文明事。在乘坐公交车时，排队候车，依次上、下车;文明乘车，公交车上主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。维护公共场所卫生，在学校和公共场所要爱护公物，保护花草，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在公园广场大街上吸烟，不乱扔烟头。

三是当文明人。不说粗话脏话，使用文明礼貌用语。不在公共场所大声喧哗，不在演出场所起哄鼓倒掌。未成年人坚决远离网吧、电子游艺厅等场所。路遇邻里时，报以真诚微笑。夜深人静时，调低电视音量。晾晒衣物时，兼顾社区环境。家庭装修时，定期清洗楼道。外出溜犬时，保持绿地干净。积极参加社会志愿服务和公益活动。

四是答文明卷。测评人员入校或入户问卷调查时，热情接待，积极配合，做到：“问一声您好、让一把椅子、送一杯茶水、道一声慢走”，以积极向上的态度，展示我们**人民热情好客的良好形象和文明有礼的精神风貌，并给我们共同的家园——**，奉上您的宝贵意见和完美答卷。