第一篇:文艺晚会
凝聚力文艺晚会
(简讯)
2010年4月14号晚上,生物教育一班在宁静楼526教室举行凝聚力文艺晚会。我班辅导员任翠娟老师观看了文艺晚会,与我班同学欢聚一堂,观看精彩的文艺演出。
文艺晚会现场华灯辉映,花团锦簇,洋溢着欢乐、团结的热烈气氛。晚会以任老师的讲话——带来我院党委书记卢军和团总支书记吴婕的问候及对我们的关怀拉开了序幕。舞蹈、男女生独唱、朗诵、有讲抢答等众多节目,将师生之间的鱼水情深表演得淋漓尽致,而最后“自由舞环节”将晚会的气氛推向了高潮。同学们细腻的表演、韵味十足的歌声一次次打动着现场观众的心,台下不时爆发出经久不息的掌声。
整场晚会歌舞交融、精彩纷呈、激情洋溢,突出表达了我班同学团结一心,携手并进的情怀。演出结束后,我班同学和辅导员合影留念。
生物教育一班
二○一○年四月十四日
第二篇:2015文艺晚会
2015圣诞联欢晚会舞彩缤纷艺术培训中心
2015文艺晚会
节目单
1、舞蹈《我的嘴真是》
表演者:秦紫云、谢钰涵、李舞依、赵馨懿、徐语樱等
2、舞蹈《凳子舞》 表演者:
3、舞蹈串烧《I Know You Want Me》《Trouble Maker》
表演者:秦紫云、谢钰涵、李舞依、赵馨懿、徐语樱等
4、舞蹈《Tiktok》
表演者:
5、歌伴舞《宁夏》 表演者:
6、钢琴独奏
《天空之城》表演者:谭溢豪
7、钢琴独奏 《春之歌》表演者:
8、钢琴独奏
《郊游》表演者:赵乐乐
9、钢琴独奏
《平安夜》表演者:蒋雅婷
10、竹笛独奏
《大海啊,故乡》表演者:何仕琳 11:竹笛演奏歌伴唱
《小城故事》表演者:刘晶、全琳玉
12、游戏《幸福炸“蛋”》
13、现场抽奖
14、舞蹈《花样恰恰》
表演者:何红婷等
15、拉丁舞《伦巴花样组合》
表演者:何红婷等
16、舞蹈《印度舞》
表演者:颜瑜等
17、拉丁舞《小小致青春》
表演者:俞筱微
18、舞蹈《小小斗牛士》
表演者:邓溪柳等
2015年圣诞联欢晚会主持词
女(郑):亲爱的爸爸妈妈
女(易):叔叔阿姨 男(沈):爷爷奶奶 男(卢):可爱的小朋友们
合:大家晚上好!
女(郑):以前羞涩腼腆的我们,现在可以勇敢的站在台上了
男(沈):我们的每一点变化都是努力学习的收获
女(易):让我们在今天洒下希望的种子 男(卢):让我们在今天展开理想的风帆
女(郑):时间就像一条河,流淌着我们的艰辛与喜悦 男(沈):时间就像一条路,留下了我们付出与收获的脚步
女(易):转眼间,培训学习已经到了期末
男(卢):一个学期的时间虽然短暂,但我们的收获却许许多多 女(郑):在这段时间里,我们不断的变化与成长。让我们在今天畅
想美好的未来
男(沈):让我们在今天为我们的明天喝彩加油 女(易):感谢爸爸妈妈一直以来对我们的辛勤付出 男(卢):感谢老师一直以来对我们的辛勤指导
女(郑):舞彩缤纷艺术培训中心,给了我们这个展示自己的平台 男(沈):今天,我们就要用各自的表演来汇报我们的学习成果
合:舞彩缤纷艺术培训中心圣诞联欢晚会,现在开始!
2014文艺晚会开场主持
主持人(老师):李欢、张梦玉
入场主持:李欢
1、活动须知:由于椅子有限请本中心的小朋友有秩序的依次入座,演出结束后可排队领取精美礼品一份。
2、本次文艺晚会开始时间19:30分,结束时间21:00左右,请各位观众朋友尊重小演员们,不要随意走动,拍照摄影的家长朋友请不要到舞台前,以免挡住其他观众朋友。
3、请观众朋友们给予我们小演员们鼓励的掌声。
4、活动流程:文艺汇演——亲子游戏互动——现场抽奖——领取礼
品
5、现场抽奖活动须知:请在场观众朋友到咨询台填写爱心卡,投入抽奖箱中,我们将在活动现场抽取8名幸运观众,将会得到由本中心
提供的精美礼品一份。
6、有请舞彩缤纷负责人讲话。
7、小演员们准备好了吗?接下来我们有请今天的节目主持人闪亮登
场!(啦啦歌)
2014文艺晚会节目串词
1、爵士舞蹈《我的嘴真是》
女:青春是歌 , 青春是舞,青春是我们的理想和追求。让我们和着我们的节拍,一同去领略真我的风采。下面请欣赏爵士舞《我 的 嘴 真 是》,大家掌声欢迎。
2、舞蹈《凳子舞》
女:青春的旋律是舞动的音符,用年轻的节拍诠释澎湃的活力!
男:青春就是无与伦比的舞蹈,舞出我们的美好年华!男:请欣赏街舞《凳子舞》,他们将在这个舞台上舞出活力、舞出精彩
3、舞蹈串烧《I Know You Want Me》《Trouble Maker》
女:青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符,青春是生命中的火把。男:点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏现代舞《I Know You Want Me》《Trouble Maker》
4、舞蹈《Tiktok》
5、歌伴舞《宁夏》
夏天的感觉很美好,夏天能够感觉到微风的凉爽,夏天的日落很美,夏天的夜空能够看 到更多的星星,我爱夏天,因为夏天也有些点点的思念。一只激情的舞蹈过后,我们来欣赏 一首宁静甜美的歌曲。有请歌伴舞《宁夏》
6、钢琴独奏《天空之城》
女:每个人的心中,都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飞鸟,星星和月亮。
你的天空里又会有什么?会不会,是一座辉煌华丽,却又只属于你自己的城? 欣赏完激情的舞蹈之后,让我们跟随着跃动的音符,来欣赏钢琴独奏《天空之城》
7、钢琴独奏《春之歌》
8、钢琴独奏《郊游》
9、钢琴独奏《平安夜》
10、竹笛独奏《大海啊,故乡》
男:大海,你博大的胸怀,孕育了辉煌的生命,你浩瀚的情怀,谱写着非凡的乐章。接下来请欣赏竹笛独奏《大海啊,故乡》
11:竹笛演奏歌伴唱《小城故事》
男:处身在小城之中,收获的不仅仅是小城给你的安逸,给你的喜和乐,更多的就是那“人生境界真善美”。那弯弯的月亮下面,夜色如画,小城故事,是永恒的话题。请欣赏《小城故事》。
桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩。让我们走进拉丁世界,欣赏、倾听、感悟。
14、舞蹈《花样恰恰》
女: 舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美,翩翩起舞,而有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人另一种别样的美,下面请欣赏拉丁舞演.《花样恰恰》
15、拉丁舞《伦巴花样组合》
女:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受 男:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力 合:让我们一起随之起舞,沸腾吧!
合:让我们一起来享受异国风情吧!请欣赏《伦巴花样组合》
这3位选手的舞蹈可谓是优美直至,跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的舞步,展示着青春的风影。带着鲜明的节拍,我们最热情奔放的青春之心,舞动这花样的年华。接下来,让我们有请第二组参赛选手为我们带来伦巴双人舞。
16、舞蹈《印度舞》
伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国,走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引 古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来 让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈 请欣赏舞蹈《》
17、拉丁舞《小小致青春》
18、舞蹈《小小斗牛士》
女:火红的西班牙舞裙,勇敢的西班牙斗牛士,她们昂着头骄傲地走来了,请欣赏舞蹈《小小斗牛士》。
19、独唱《相逢是首歌》
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,因为相识是种缘,相逢是首歌,请欣赏某某老师给大家带来的《相逢是首歌》
7、游戏
师:孩子们的表演简直太精彩了,接下来我们有个亲子互动游戏,想
不想玩!
游戏规则:请7组家庭,每组家庭5个气球,家长站在舞台靠后,孩子站在舞台前,家长手持吸管将气球依次运往孩子处,由孩子将气球挤爆,最先完成的为优胜家庭。
8、抽奖抽取三位幸运观众
9、舞蹈《天使》
男(沈):伴随着优美的旋律,我们迎来了一群快乐的天使。
女(易):请欣赏舞蹈《天使》,请跆拳道班准备
10、跆拳道展示
男(卢):忍耐克己,百折不挠,挑战自己,挑战极限。想做真正的男子汉吗?快来学学跆拳道吧!
11、舞蹈《傣族舞》
女(易):观看了跆拳道的刚强健壮,接下来我们来欣赏一曲优美的乐舞把我们带进如诗如画的傣家竹林。
男(沈):瞧,一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿登台了,请欣赏傣族舞。
17、现场抽取四名幸运观众
18、舞蹈《koyomi》
女(郑):瞧,一群超可爱的小萌女上台了,她们为我们带来舞蹈《koyomi》掌声给我们最小的宝贝儿们。
19、舞蹈《快乐女生》
女(易):我是女生,快乐的女生,请欣赏舞蹈《快乐女生》。请语
言表演准备
23、现场抽奖5名
师:文艺晚会即将接近尾声,让我们最后一次抽取今晚的幸运观众。
结束语:
男(沈):多么动人的夜晚,多么难忘的时光。女(郑):快乐的时光总是那么短暂,男(卢):团聚的日子特别让人感动,女(易):今天我们欢歌笑语,我们畅想未来,男(郑):让我们记住今天,让我们期待明天。
师:现在我宣布:
合:晨辉丽舞艺术培训中心文艺晚会到此结束!再见!师:请家长朋友依次排队凭入场券领取一份由晨辉丽舞艺术培训中心
提供的精美礼品一份。
第三篇:文艺晚会
“庆‘六·一’迎‘七·一’创平安构和谐文艺晚会”实施方案
一、活动目的:
1、丰富全体师生业余文化生活;
2、为全体师生提供一个自我展示的舞台;
3、激发全体师生融入到学校这个大家庭里的积极性;
4、培养全体师生的爱国主义情操。
二、组织机构
顾问:高汉祥张万平
主任:任强杨飞高艳梅
委员:刘利飞高兴存李亚峰高军马继霞高彩艳李丽胡戎
三、实施部门
德育处工会少队部
四、晚会筹备
(一)德育处动员宣传
1、让全体师生都知道校委领导很重视这场晚会
2、让全体师生都知道参加这场晚会有一定的奖励且与量化挂钩
3、让全体师生都意识到若有能力就要积极参加;
4、各班班主任积极与校委领导沟通,争取领导的理解与支持。
(二)所需配套装备准备
1、演员自备演出服装
2、舞台、表演器材、音效、灯光设备由学校提供
3、节目所需道具自备(学校有能力提供的可以协商)
(三)节目准备
1、要求
(1)、本着自愿、鼓励的原则,各班至少准备三个节目,内容不限;
(2)、选择业余时间进行排练,少队部负责组织协调;
(3)、教师必须出演两个节目(由工会负责)
(4)、克服配套设备不足的困难,多与校委领导沟通。
2、挑选
(1)计划于5月20日(星期五)由校委确定的评委本着去粗存精的原则来挑选节目,少队部做好节目登记工作
(2)评委人员: 高汉祥 张万平高兴存 刘利飞 李亚峰 杨飞 尚海燕 高艳梅
胡戎
(四)排演
1、个体排演
选上的节目,校委要给予一定的支持,在业余时间进行排演
2、集体排演
(1)计划于5月27日进行现场演出排演,音效设备配备到位
(2)对每个节目进行现场评分,并拆去少部分成绩较低的节目
(3)评分标准:1)以十分制打分。
2)去掉一个最高分,去掉一个最低分,其他分数的和为本节目的最后得分。
3)本次评分只评节目排演的质量、体裁,对服装、化妆不作要
求。
3、奖项设置
(1)集体奖四个
(2)个人奖20名
五、演出
1、晚会地点:高镇中心小学中院
晚会时间:计划于6月1日(星期三)18:30举行
2、演出人事安排
海报张贴:高艳梅
舞台布置: 高艳梅李亚峰冯智利李晓瑞高彩艳
照明:王玉东刘殿国
音响设备:杨飞武建
嘉宾席安排:刘利飞(包括嘉宾席上摆放的水等物品)
嘉宾接待人:高校长张万平
学生座位安排:高兴存 各班主任配合主持:高军刘彩萍
开 幕 辞:高汉祥
节目总负责人:闫兴平任强
摄影:刘二乔世国
化妆:各班班主任
会场安全:王玉东高兴存李亚峰
会场纪律:各班主任及副班主任
3、注意事项:
突发事件控制:停电由王玉东、刘殿国负责;
设备故障由杨飞、武建、李亚峰负责。
高镇中心小学 德育处 2011.5.10
第四篇:文艺晚会
文艺晚会
夏千叶五(4)
周六,得到通知去观看文艺晚会。6:20从家出发,来到小广场,哪儿的人们以经来的差不多了。舞台前是用轻气吹起的大门,就像天空中的彩虹一般。只是,上方有两条栩栩如生的龙在喷火。
7:00夜幕降临,文艺晚会马上开始。舞台上灯光闪耀,赤橙黄绿青蓝紫特别耀眼。先是首《希望的田野》献给大家,是无人演唱。然后正式开始,因为穿斑马服的大哥哥闪亮登场。他说明要唱一手《再见》,可是放了一曲搞笑的音乐。“给我放《再见》的音乐!”还是那搞笑的曲子,他有点不耐烦的发火到:“快点!”音乐任然没变,他扑通一下朝舞台右侧跪下,音乐马上变了。他说:“非要我跪下你才放啊。”话音未落,他离开起身表演。《再见》这首歌被他演唱得非常好,响彻夜空。演唱完,他深深鞠了一躬,掌声马上起来。他又发话了:“你们给我鼓掌,我就欠你们一个人情。我送你们没人100元钱吧,我会破产。我给你们磕个头吧。”说完真的磕了个头。大家再次鼓掌,他刚刚站起来:“好吧,我还得再磕一个。”他又磕,我们又拍,“别拍了!停!停!停!”他瞪了我们一眼,下台了。真有趣!
下一个节目是跳舞,俩位女演员身着盛装,蹬上舞台,灯光不停闪烁。她们自然地随着音乐,摆动身躯,甩着优美的长发,挥着豪华的长裙。像花丛中的蝴蝶一般,翩翩起舞。随着时间的流逝,下一个节目是二人转,一男、一女,在台上团团转,逗得观众们哈哈大笑,热情的鼓掌。魔术、小品„„一个个节目展现在我们眼前,一件件礼品送给大家。
我们的笑声、掌声,回荡在夜空中,那个夜晚格外的迷人,格外的迷人!
第五篇:文艺晚会
文艺晚会
“五四”文艺晚会司仪选拔赛
一、目的:配合“五四”大型文艺晚会的顺利进行,为学院挖掘一批综合素质较高的晚会主持人,院文艺部特举办此次司仪选拔赛,希望透过此次比赛促进校园文化建设,培养大学生语言方面的能力,同时推广主持行业在校园乃致全国的发展,也促进同学对大学生活的热爱,创造自我文化空间。
二、参赛条件:在校学生,形象良好,口齿伶俐,具有一定的语言表达能力、主持或表演潜质。
三、报名方式:
1、以班为单位,由文委收齐报名名单,于4月4日、4月11日下午4点到6点交于F栋学生会办公室。
2、网上报名:加QQ:******,注明系别,班级,姓名,联系方式
四、截止日期:2006年4月11日下午。
五、比赛内容:(比赛共分四个环节)
1、简单自我介绍,限在1分钟内。
2、朗读或演讲,参赛选手自行准备材料。(诗歌、散文或记叙文等)限在2分钟内完成。
3、模拟电视节目主持,参赛选手抽取题目,现场模拟主持。限在3分钟内完成。
4、特长展示,如歌唱舞蹈类特长,现场可进行表演,其他特长,现场出示获奖证书,并向组委会说明。限在3分钟之内。
注:四项比赛时间须在10分钟内完成、六、评分标准:
(1)普通话发音标准、吐字清晰,声音宏亮,语速适当;
(2)形象气质较好,言谈举止大方;
(3)具有良好语言组织及口头表达能力,语言流畅、思维清晰,具有一定逻辑性;
(4)形体语言得体,能较为完满地配合自身在各环节的展示;
(5)现场应变能力较强。
(6)具有一定的主持能力,能较好地控制现场节目的节奏与气氛,并能积极与现场观众进行互动;
(7)具有一定的创造性思维,能对所给主题进行大胆诠释和创意,内容新鲜,形式活泼,现场观众反应较好。
七、比赛时间和地点:
时间:4月12日晚上7:30
地点:学生活动中心
八、时间安排:
1、3月21日召开会议,动员个相关部门。
2、3月27日出宣传版头与宣传海报。
3、3月22日开始接受报名。
4、4月11日收齐报名表,晚上召集参赛人员开会,安排比赛顺序。
5、4月12日正式比赛。
九、工作安排:
1、文艺部:负责比赛的筹备工作。
2、宣传部:制作比赛的宣传海报。
3、广播站:仪器设备的操作;宣传版头的制作以及后期的司仪培训工作。
4、外联部:比赛现场的礼仪接待。