第一篇:突发恐怖事件应急处理
2014年新安江青少年活动中心
突发恐怖事件应急处理培训演练
活动目的:
提高中心和广大学员应对突发事件的能力,确保教职工学员人身安全 活动时间:
2014年6月
活动地点:
新安江青少年活动中心
活动内容:
疏散、救援、制暴
活动过程
1、培训学习:邀请专家为全体教职工学员针对性讲解关于突发恐怖事件(含爆炸、暴力袭击、劫持绑架人质、持刀行凶、投毒、纵火等校园恐怖事件)的应急处理。
2、模拟演练
(1)发生突发恐怖事件后,首获事件信息的任何人都应当在第一时间向突发安全事件应急处理总指挥、副总指挥报告,并同时打110电话报警。
(2)应急处理指挥部(中心领导班子)
中心领导迅速集结优势力量,阻止恐怖行为。根据现场情况,有关领导立即组织现场人员,控制现场局面,防止事态扩大。应急处理指挥部集结优势力量,携带防卫器械,与恐怖分子周旋、谈判,劝阻犯罪行为,为警方援助赢得时间。
(3)疏散引导组
每楼层有专人负责疏散学生,迅速引导学生和其他人员撤离至安全区域。
(4)通讯组
向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援,争取外援迅速赶 到事件现场,根据信息报送程序向上级报送信息。
第二篇:突发事故应急处理预案
惠阳冠荣家具有限公司
突发事故应急处理预案目的确定工地潜在的环境事故或紧急情况等做出应急准备和响应,预防火灾、爆炸事故的发生,预防射线泄露、高参数蒸汽泄露、剧毒化学品泄露等造成的危害,保护公司财产和职工人身财产安全,减少可能伴随产生的对环境的影响。2 适应范围
本程序适用于在公司内易燃易爆液(气)体、化学品、作业点或场所可能发生的火灾、爆炸、重大泄露事故以及特殊的气候(如台风、爆雨洪水等)紧急情况。办法
公安科归口管理突发事件应急方案,并负责组织有关部门制定《突发事件应急方案》。在人员集中的场所,火灾、泄露事故的突然降临,会使众多的现场被困人员感到大难临头,惊慌失措,争相逃命,互相拥挤,结果造成大量人员伤亡。因此,在火灾、爆炸、泄露等事故发生初期,组织人员采取有效措施疏散被困群众,实行自防自救就显得尤为重要。一旦发生火灾、爆炸、泄露等事故,应立即实施《应急准备与响应》,组织人员疏散,公安科负责人员疏散工作,公安科负责人负责组织指挥现场人员的疏散工作。责任部门负责如泄露等的控制,缩小范围,把损失减少到最底限度,要做到分组行动,互相配合。在消防人员未到达之前,现场受危胁的人员必须服从现场领导和工作人员组织指挥。当公安消防队到达现场后,由公安消防队组织指挥。工作人员应主动向公安消防队汇报情况,积极协助公安消防队做好疏散工作。事故照明小组人员迅速按各自分工需要照明的通道、楼梯及出口地段,启用各种照明设施,照明引导疏散。内部疏散引导组人员不断用手势或喊话的方式引导,稳定人员情绪,维护秩序。首先利用距着火部位最近的防烟(封闭)楼梯,其次利用未被烟火侵袭的普通楼梯、楼外安全梯或利用疏散阳台、通廊以及其他能够迂回到安全地点的途径,将人流按简捷、合理的疏散路线引导到场外。
外部疏散人员应将已疏散到场外的人员引导至安全不影响处置事故现场的地带。外部警戒线组防止已疏散出来的人员重新返回危险区域,维护外部秩序,为消防队到场有效处理控制事故创造条件。救援人员对疏散出来的危重人员进行必要的现场急救,并及时将重伤人员送往就近医院治疗。
第三篇:突发公共安全应急处理预案
突发公共安全应急预案
为保证对可能出现的潜在公共安全事故和紧急情况进行有效控制,使事故发生时,能够快速反应,实施紧急救援,最大限度地减少或降低突发事故造成的人员伤害和财产损失,建立健全突发公共事件应急反应机制,增强应急救援综合管理和抗击风险的能力,促进企业全面、协调、可持续发展。根据有关法律、法规、规章,结合项目部实际情况编制突发公共安全应急预案。
一、本项目部可能出现的突发公共事件主要包括以下几类情况:(1)自然灾害。洪涝、风雹、火灾等。
(2)事故灾难。施工安全事故、火灾事故、交通事故、环境污染事故等。(3)公共卫生事件。疫病、地方病、传染性疾病、流行性疫情等。
(4)社会安全事件。反动宗教势力和“法轮功”、群体打架等社会治安和重大刑事案件等。
以上突发事件多且相互交叉和关联,对引发的次生、衍生突发事件,应统筹应对,具体问题具体分析。按突发公共事件产生的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,一般分为四级:I级(特别重大)、II级(重大)、III级(较大)、IV级(一般)。突发公共事件分级标准是突发公共事件信息报送和分级处置的依据,具体划分按国家和省市县有关标准确定。
项目部应急处置突发公共事件坚持以下工作原则:
(1)以人为本,专群结合。把保障员工和群众生命财产安全和身体健康作为突发公共事件应急处置的出发点和落脚点,最大限度地减少突发公共事件及其造成的威胁和危害;充分发挥人的主观能动性,将应急救援工作纳入日常工作之中,普及突发公共事件基本常识,实现自救与专业救援相结合,提高突发公共事件妥善处置和应急救援水平。
(2)依法规范,以防为主。把处置突发公共事件的制度化、规范化建设作为应急救援工作的中心环节和主要任务,完善各项工作机制,运用信息化手段,使测、-1-报、防、抗、救、援各环节紧密衔接,形成整体合力,提高对突发公共事件发生、发展全过程的综合预测分析和应急处置能力。
(3)统一领导,分级管理。突发公共事件应急处置工作由项目部统一领导,项目部突发公共事件应急处置领导小组各成员分工负责,协同开展应急处置工作。未达到本预案启动条件的突发公共事件,视情况启动相应级别的专项预案。
二、突发公共安全应急救援保证体系
1、组织机构
项目部成立突发公共安全应急领导小组、突发公共安全现场救援小组、突发公共安全现场保护小组、物资供应小组、社会调解小组、善后处理小组、事故调查小组。
突发公共安全应急领导小组: 组 长:项目经理; 副组长:书记、总工
组 员:副经理 副总工 物设部长 安全监察 综合部长 医务
突发公共安全现场救援小组负责人由副经理担任,成员由领工员、物设部长、物设部副部长、医务及各作业班组班长组成。
突发公共现场保护小组由副经理和安全监察、领工员、代班员组成。物资供应小组由项目部物设部长负责。
社会调解小组由项目书记任组长具体成员:副总工、安全监察、医务、物设部长、综合部长。
善后处理小组由书记负责,成员综合部长、医务组成。
事故调查小组由项目部经理负责,成员由书记、副经理、总工、安全监察、领工员、组成。
2、职责
突发公共安全领导小组负责事故的抢险、救援和物资调配的组织指挥和方案的
-2-决策,并协调各小组的关系及相互配合等工作。一旦突发公共安全事故,领导小组成员应立即组织有关人员赶赴事故现场,组织进行事故抢险、救援和调查。
突发公共安全现场救援小组主要是根据施工现场实际情况,制定抢救方案,组织抢险队参与救护伤亡人员,防止事故扩大,同时负责组织恢复施工生产的善后工作。
现场保护小组主要是组织人员做好事故现场和抢救现场的安全保卫工作,严禁任何非工作人员进入抢险现场,确保抢救工作和事故调查取证工作的顺利开展。
物资供应小组主要负责抢险物资供应及抢救机具、设备、材料的调运,确保救援所需机具、设备、材料的及时供应。
调解小组为发现有重大社会公共安全冲突,应及时对冲突双方作思想调解,避免发生群体打架等恶性伤人事件。作好冲突预防工作,发现冲突苗头应及时调解和制止,并从源头上查找原因,尽量杜绝此类事故的发生。
事故调查小组负责按规定完成事故调查处理工作。为确保抢救顺利进行,应随时提出安全保证措施并监督执行。
善后处理小组负责组织医务人员救治受伤害者,取得伤害诊断报告,组织完成受伤害者亲属的接待、安抚和丧葬等工作。
3、事故报告
凡发生突发公共安全的班组或部门,必须立即以最快的方式上报项目部负责人,及时赶赴事故现场,实施救援。同时根据有关规定实施逐级上报程序。
4、项目部的每位参建员工都应知道基本求救电话(治安
110、火警119、急救120、交通122等),并由项目部的值班调度员负责与有关部门联系。
三、应急物资的储备
项目部根据自身工程施工特点,配备必要的应急救援物资和设备器材(如水泥、木材、钢材、编织袋、脚手架管、消防器材、担架、发电机、行车防滑器材、防冻物资等),并且指定负责与管理人。
四、应急响应机制
1、发生突发公共事件后,所在地的班组和部门要立即根据其性质和威胁程度,将有关信息报告项目部突发公共事件应急领导小组,员工有义务通过电话和其他途径,向应急领导小组和相关部门迅速报告和反映有关信息。
2、各类突发公共事件发生后,事发地班组和部门应在第一时间内依据相关应急预案,组织应急抢险救援。同时,对突发事件进一步核查了解,将详细情况向应急领导小组报告。紧急和重要信息由项目部应急领导小组向项目部突发公共事件应急领导小组报告。
3、项目部突发公共事件应急领导小组接到报警后,立即组织相关部门,按照事件种类和性质,调动相关责任部门和应急救援队伍赶赴现场,根据各类专项应急预案的工作程序,组织实施抢险救援和紧急处置行动,及时控制事态发展和蔓延,并及时将有关情况上报项目部突发公共事件应急处置指挥部。
4、应急处置工作结束后,项目部根据有关部门的报告和建议批准解除应急状态,由项目部突发公共事件应急处置领导小组宣布,转入正常工作。
五、应急保障措施
1、通信保障
项目部突发公共安全应急领导小组必须保证值班电话24小时畅通,相关人员要保持24小时开机,确保信息畅通。如果通讯因外界因素中断,则采用对讲机联系。
2、应急队伍保障
项目部要建立应急队伍,如义务消防队、义务联防队、民兵队、应急抢险救护队等,一旦发生突发事件则可迅速进行救助。
3、交通运输保障
一旦发生突发公共安全事件,项目部所有车辆由应急领导小组安排进行救护,不得以任何理由推诿。
4、现场急救保障
-4-突发公共事件发生后,项目部应急小组确认已经造成或即将造成人员伤亡时,要立即通知项目部医务人员到现场,组织对伤员进行应急救治或做好应急救治的准备,最大限度地减少人员伤亡。一旦事件现场伤亡人数和严重程度超过项目部医疗救护能力,要立即按照有关规定程序,视情况转入县医院或更上级医院进行抢救和治疗。项目部医务人员要做好应急医疗器械、药品的储备,提高公共卫生管理和紧急处置能力。
5、治安保障
突发公共事件发生后,项目部保卫要立即到达现场,根据现场实际情况,设立临时警戒区,控制事件现场事态,维持社会秩序,同时报告当地派出所。根据需要对现场进行治安警戒和治安管理,加强对重点地区、重点场所、重点人群、重要物资设备的防范保护,确保救灾物资、装备和设施免受人为破坏,确保应急处置工作有序进行。
6、物资保障
项目部要加强应急救援物资储备和管理,并将物资种类、数量等情况上报项目部应急领导小组,以备统筹调拨使用。加强储备物资管理,防止储备物资被盗用、挪用、流散和失效,一旦出现上述情况,要及时予以查处并进行补充和更新。要与其它单位建立物资调剂供应的渠道,以便需要时,迅速从其它地区调入应急物资。
7、社会保障
①、根据实际情况与当地派出所建立治安保卫体系,②、与当地消防中队和医院签订联合应急救援协议。
六、宣传、培训和演习
1、要加强突发公共事件应急救援知识、技能的培训。积极推荐有关人员参、专业救援技能培训。
2、加强对突发公共事件紧急应对、处置知识和技能的宣传。项目部突发公共事件应急领导小组要有组织、有计划地为员工提供突发公共事件相关知识和技能培训。
3、项目部突发公共事件应急领导小组定期组织相关专业知识、现代化办公、法律法规和应急处置工作程序等方面的培训,确保应急处置工作高效有序地开展。
4、增加投入,加强对救援队伍的专业技能、自我保护等方面的业务培训,提高应急救援队伍的实战能力。
5、积极创造条件,组织本预案和其它专项预案演练,普及应急救援的知识和技能,对广大员工进行自救、互救、逃生知识的宣传教育,切实提高应急救援能力。
七、后期处置
1、救援工作结束后,在完成勘察工作后,应由应急救援小组领导宣布应急处理工作结束。
2、对现场进行清理,消除潜在的危险和受影响的区域,尽快恢复生产。
3、事故(事件)调查组必须按“四不放过”的原则,查清事故原因,监督制定整改措施及落实情况。
第四篇:跳蚤市场突发情况及应急处理方案
跳蚤市场突发情况及应急处理方案
为了能更好地应付突发事件,及时采取应急措施,充分发挥我们自律委员会服务广大同学的工作原则,经讨论决定,特出此方案。
1、本次活动之中每位摊主在审核注册方可获得指定的摊位与摊位区域。经营者只能在主办
方规定和指定的区域内,不得私自在其他区域经营。若发生摊位争执事件,经营者应以实现
安排好的经营为准。(摊位登记表)
2、活动期间,经营者必须保证公平竞争,不得伤害其他经营者的利益。如若发生伤害其他经营者的利益事件,一经发现,立即强制清场。
3、活动期间,经营者不得与消费者发生争执。一旦发生,需立即向主办方通报,由主办方来弄清事实真相之后妥善处理。
4、本次活动中,经营者的商品以及销售方法、手段不得违反任何法律、校规等,一经发现,立即清场。
5、活动经营中,不得出现强买强卖现象,不得变相欺诈消费者。一经发现,立即清场。
6、如果因天气因素不能开展此次活动,应提前通知日期延迟;如果是当天天气突变,各摊主自行做好防雨防风工作。
7、经营者应切实管理好自己的物品,避免出现混杂,当发生口角时,巡逻人员应上前与经营者交涉,弄清是由并记录。缓和矛盾,化解矛盾。若在调和之下无效,依照协议规定处理。
8、若在活动期间,一经发现蓄意扰乱破坏活动秩序和商品交易原则的顾客学生,主办方有权阻止其行为发生。若出现打架斗殴等恶劣行为者,直接拨打保卫处电话(2291110),把其直接交给保卫科处理。
9、若在活动期间发生群体斗殴或外来人员暴力、抢劫事件,应该:(1)迅速拨打保卫处电话(2291110)
(2)对学生斗殴者或者校外歹徒进行劝阻或制服(在保护自身安全的前提下),保护现场人员。
(3)为防止不法分子逃跑,在制服期间应关闭公寓小区大门。(4)立即将受伤人员送往校医院。
(5)记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集施暴者凶器,保护好案发现场。(6)组织本小区的力量,配合上级有关部门做好善后工作。
10、发生火灾时,应立即向公安消防机构报警,并立即切断现场电源和用灭火器灭火,防止火势蔓延。开通全部安全通道,指挥现场人员迅速撤离至安全地带。并为消防机构人员提供便利和条件。
注:在进行突发事件进行处理时应:
1、保持清醒的头脑。当出现区域性的、较为严重的突发性事件时,不要慌乱,在没有得出事件结论之前不要随便下结论并传播谣言以致造成恐慌。
2、凡学生出现一些比较严重异常的现象应及时上报。
3、一旦出现严重现象,在可以自行处理的情况下,应组织力量边上报边进行处理,如出现公共卫生突发事件就应及时送医院治疗,以免延误最佳处理时机。
处理程序:了解事情发生的基本概况→及时处理→如不能处理请求帮助。
桂林电子科技大学B区自律委员会
第五篇:突发传染病事件应急处理预案
突发传染病事件应急处理预案
在平日的学习、工作和生活里,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,时常需要预先制定应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的突发传染病事件应急处理预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
突发传染病事件应急处理预案1一、工作目标
1、建立健全信息监测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、用心开展传染病的预防和治疗知识的教育,提高我校全体师生的自我防护意识。
3、加强日常监测,及早发现病例,及时采取有效的预防措施,及时配合预防部门控制疫情,切断传播途径,防止扩散。
4、充分运用黑板报、校广播站、宣传栏宣传传染病的传染源、传播途径和易感人群。
二、具体措施
1、对不明确的疫情病症及时送县医院诊断分析并及时通知家长。
2、由保健老师做好登记造册汇报建档等工作。
3、在疫情发生期间,减少人群的聚集和流动,不组织师生参加各类大型群众活动的集会文艺汇演等。
4、建立以班级为单位成立信息检测站。班主任是信息监控员和汇报员。
5、在传染病流行期间,个性加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,及时告知学生。对寝室教室等公共场所加强通风换气,并采取必要的消毒措施;对肠道传染病流行期间,对厕所粪便池食堂及饮用水加强消毒和除“四害”工作。
6、对重大传染病的密切接触者,配合卫生防疫部门做好隔离观察消毒工作,严控校内人员外出和外来人员进入校园。
7、校园准备相应的预防器材,应急时,发放给各班主任,作好全员的检测工作。
8、对较严重的'突发事件,实施对全体师生每日定时测量体温,发现异常状况及时上报。
9、及时获取的信息资料,开展针对性的健康教育,印发宣传资料。在校园报栏张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护潜力。
10、实行缺课停课登记制度,严防疫情传入校园。
突发传染病事件应急处理预案2一、处理原则:
坚决贯彻执行"预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理"的工作原则。强化"班级与个人相结合、分层管理、层层负责"的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。
二、组织管理:
(一)预防传染病管理小组成员名单:
组长:xxxxx
副组长:xxxx
成员:xxxx
(二)职责分工:
xxx:负责园内传染病防治的全面工作。
xxx:负责防治工作中物力、人力的落实工作。
xxx:负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。
xxx:负责传染病防治过程中的技术指导工作。
xxx:负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。
xxx:负责信息接收,家校网络沟通工作。
xxx:突发事件内外联络工作。
三、具体处理方法:
(一)发生传染病后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
(二)保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作)
(三)对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。
(四)做好外来儿童的摸底排查工作。
(五)加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。
(晨检由保健老师承担,午检由各班老师承担。)(六)加强卫生习惯教育,督促幼儿饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。
(七)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。
(八)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。
(九)幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。
(十)在观察期间加强空气及手的消毒,发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间,用臭氧消毒器增加一次空气消毒。
四、操作流程:
托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表(见班级台帐)
五、控制措施:
1至6岁易感儿童给予传染病疫苗接种,发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内加强通风、换气,玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触。
突发传染病事件应急处理预案3(一)报告及处理程序
1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。
2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。
3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。
(二)、指挥机构和职责
1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,应视情况作出启动应急预安决定。
2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。
3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。
(三)、现场应急处置
1、立即启动应急预安。
2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,要及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。
3、确定由保健老师组织调查,而仅保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。)
4、立即送病人隔离,有效控制疫情。
5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。
6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。
7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。
9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。
10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。