第一篇:2008年度新兵思想状况调查
2008年度新兵思想状况调查
今年,我站再一次承担了担负系统驻京单位的新兵教育训练任务。为了及时掌握和了解广大新兵的真实的思想状况,有针对性的做好思想政治工作,在政治部领导的正确领导下,在站党委的具体指导下,我们采取了新兵思想问卷调查、召开新兵动员大会、个别交谈等形式,对来自江西、湖南、陕西、山东等地的XX名新战士进行了调查分析。通过综合调查分析,我们总体感到,今年的兵员素质尤其是个人的基础比较高,还有兵员的思想政治觉悟、身体条件、文化素质等各方面都明显好于往年。
一、适龄青年参军愿望强烈,应征热情高。
调查中我们了解到,近几年,随着各级地方政府对《国防法》的宣传力度逐渐加大,全民的国防意识普遍增强,国防观念深入人心。各地政府也纷纷出台了许多相应的优抚政策,提高了义务兵待遇,从而极大地调动了适龄青年参军的热情。据接兵干部介绍,尽管各地区青年的积极性有一定的差异,但各地适龄青年的报名率高达XX以上,兵员的挑选余地比较大,在问卷中XX的新兵是自愿入伍的,甚至有一部分大(中)专学生在读,休学后参军入伍。二、文化素质普遍提高,求知欲望强烈。
在今年新兵思想调查问卷中我们得知,今年兵员的整体文化素质有所提高,最高学历与最低学历之间的差距与往年在缩小,但今年没有本科学历,最高学历仅为大专,有XX人;最低学历为初中毕业,有XX人,另外中专和高中毕业生有XX人,这与往年统计的相比有明显的提高。另外,还通过对新兵的一些基本文化测试及军事知识的掌握程度可以看出今年新兵的文化程度好于往年,有一些新战士的知识面比较宽,主要有以下几个方面:1、在文化测试中我们发现,今年的新兵的对我军的优良传统以及一些相关的军队常识掌握的比较多,对军事类书籍比较感兴趣,对目前的军事训练及思想教育能够很快地适应,适应能力强,目前在部队工作训练的积极性较高。
2、在新兵中有XX人有考军校、继续深造的愿望,有近XX人还希望在部队学习知识,掌握技术。而且在整个调查中,我们发现,今年新兵在入伍前自身就已经掌握了一些实用技术和计算机网络技术的人比例比较大,有XXX人,这要好与往年。
3、有专业特长的新兵比较多。入伍前,有近一半的新战士就掌握了各种知识技能,特别是在财会、烹饪、设备安装、维修等方面,有近XXX人。
4、有XXX人感觉到因为自己缺乏知识产生很大压力,占很大比重,充分体现今年新兵对自身要求整体有所提高,新战士都能够积极的要求进步,好于往年。
可以看出今年的新兵对文化的需求较高,求知欲望强烈,可塑性比较强。三、需要进一步解决的问题。
今年新兵的特点比较明显,政治意识提高,民主意识增强;社会经历丰富,爱好广泛。但同时,通过辩证的分析,我们也发现许多需要解决的问题。一是当兵尽义务思想弱化,入伍动机多元化,有些是为了退伍后回家找一份好的工作,有的是想通过服役,尽快入党;还有一些来北京当兵仅仅是因为喜欢北京这座城市,在北京能够见大世面,而且在北京当兵的各方面条件比较优越。二是兵员成份呈现多样,家庭情况趋于复杂。有些新兵在家是独生子,家庭条件好,生活条件优越,来到部队以后,不能习惯于部队的严格管理和封闭的生活,有想回家的战士;但还是有一些新战士来自条件比较差的农村,能吃苦,愿意为XXX作贡献的新战士。三是独立生活能力差,缺乏艰苦环境的锻炼。今年新兵独生子女所占比例比较大,有XXX人,还有一些湖南、四川等地的新战士来到北京后,很难适应北方干燥的气候,想回家,有一部分通过连队干部做工作已经能够慢慢适应,还是有一部分不能够完全适应部队生活的新战士,这还需要我们继续进一步为新兵做思想工作。四、为做好对新兵的教育管理工作,结合今年新兵的实际情况,我们还应该注意把握的几个方面:
1、深入进行我军职能教育、爱国奉献教育和革命人生观教育,打牢新兵当兵尽义务的思想根基。
2、充分发挥军营大学校思想育人的功效,培养他们高尚的思想情操和精神追求,发挥军营大学校知识育人的功效,提高他们的文化素质和知识水平,满足他们对知识的渴求和欲望。
3、根据新兵在不同时期的思想变化,及时把握思想脉搏,帮助新兵过好入伍初期的适应关、开训以后的苦累关、节假日里的想家关、对待家庭的得失关、下连之中的分配关等。
4、强化新兵法纪观念,引导他们充分认清遵纪守法的重要性,帮助他们在学习、掌握法律基础知识和部队的条令条例,着力提高他们应用法律法规和条令条例思考问题、解决问题的能力,注重把法律法规和条令条例渗透到日常生活中使他们时时、事事、处处用法纪规范言行,成为学法、懂法、守法、用法的合格军人。
XXXXXXX政治处 二〇〇八年十二月三十日第二篇:新兵思想政治素质状况分析
新兵思想政治状况分析
为切实掌握入伍新兵思想政治素质状况,针对性做好新训期间的教育管理工作,我们通过采取召开入伍新兵、新训骨干和接兵干部座谈会及进行问卷调查等方式,在专题调研的基础之上作了一些初步分析思考。概括起来,笔者所在部队2013入伍新兵思想政治素质状况主要具有以下几个特点。
一是入伍动机较端正,但献身国防的思想意识有待增强。大多数新兵曾在上学期间接受过一定水准的国防教育。其中,参加过军训的占76.4%;观看过《我是特种兵》《火蓝刀锋》《麻辣女兵》等军事题材电视剧的占89.6%;通过媒体对亚丁湾护航、神州火箭发射、辽宁舰列装等军事报道有所了解的占81.4%;还有3%左右的人喜爱《兵器知识》《环球军事》等军事杂志,是对新型武器装备的津津乐道的“军迷”。另外,大多数新兵对中国特色社会主义、党的十八大、现任党和国家的领导人等时事政治有所了解,具有一定的政治素养。当问卷调查中反应出来的短板也较为明显。主要是对我军性质、宗旨及使命任务等一些基本常识知道较少,对“为何来当兵、当什么样的兵、怎么当好兵”等问题缺乏深入思考。当被问及个人以后的打算时,有19.7%的人选择了“当两年兵锻炼一下就回去”、48.6%的选择了“没想好,到时候回去再说”等选项。还有一些新兵肤浅地认为军队的职能使命就是抢险救灾,对于“是否想过当兵可能要打仗的问题,31%的人表示“没有”想过,41.2%的认为“和平时期不会打仗”,甚至有的坦言“就因为和平时期不担心会打仗才来当兵的”。可见,入伍新兵献身国防的意识还不够强,需下大力做好教育引导工作。
二是社会经历丰富,但受一些不良社会风气影响较大。调查显示,50%的新兵入伍之前打过工、经过商、出过国,从事过务农、建筑、保安、汽修、驾驶、厨师等职业,还有的当过个体老板。有42.1%的人具有一技之长。有的会开车、有的精通机械修理、有的懂电脑和网络操作、有的会厨艺、有的文体特长突出;19人有计算机等级证书、49人有驾驶证、1 6人有英语四、六级证书,个别的还会日语、韩语、或法语等语言。入伍前热衷于社会时尚,经常进KTV、酒吧、洗浴中心等娱乐场所的人数占到42.8%,61.9%的人谈过恋爱,26.3的人有过性经历。从调查情况来看,入伍新兵虽然社会阅历丰富,但对社会现象也缺乏理性认识。不少人将网吧、KTV、酒吧、洗浴中心等视为“年轻人的天地”;对于婚前性行为,43.7的人认为“社会风气使然,很正常”;对于“小悦悦事件”,高达47.2%的人认为“人心叵测,路人是怕被反咬一口而表现冷漠,能够理解”;还有不少新兵世俗观念较重,信奉“进步靠金钱,发展靠关系”等庸俗哲学,对一些不良社会风气见怪不怪,思想走向比较成熟尚有待时日。
三是成才愿望强烈,但对于军营紧张艰苦生活准备不足。受军事题材影视剧和军事新闻报道的正面引导,很多入伍新兵表示愿当“许三多”式人物,希望能通过摔打磨练摘金夺银、建功立业。有的希望能够发挥个人特长而有所作为;有的想学驾驶、厨艺、维修等一门实用技术;有50.7%的人想通过考军校或提干实现“军官梦”;36.4%的人希望能够转改士官长期服役。但他们中的大多数人,对实现理想所要付出的艰辛努力却明显准备不足。问卷中,只有8%左右的人在入伍前经历过艰苦环境的磨练,大多数则是“温室里的花朵”,依赖性强,自理能力差,吃苦精神弱。入伍后,面对艰苦的训练任务和严格的管理规定,许多人可能在理想抱负过于功利性观念驱使下,一旦遇到挫折或个人愿望不能达成时,产生思想波动,或自暴自弃等问题。新训开始仅一个多星期的时间,就有的为不能和女朋友联系哭鼻子、因受点委屈“摔帽子”、自我报告身体这病那病“撂挑子”,个别的甚至打退堂鼓“扔担子”。这些现象,对如何帮助新兵顺利度过“第一适应期”提出了严峻挑战。
四是时代烙印鲜明,但对教育管理带来许多不确定因素。调查显示,入伍新兵身上表现出的时代烙印非常鲜明。其中,来自单亲家庭的占6.3%、独生子女占33.6%、由祖父母带大的占9.7%。有44%的人表示在家时比较“宅”,平时很少外出,大多是自己关在房间里看书、上网、打游戏、聊天、看动漫等打发时间。更有82.5%的人沉迷网络,绝大多数人都有自己的QQ和微博,喜欢用微信、人人网等聊天交友,还有6名新兵曾经经营过自己的网店。当得知部队网络学习室即将建成、下一步还要建设互联网网吧时,很多新兵显得极为兴奋,再给领导提意见时,就有的写道“希望网吧早日建成”。同时,入伍新兵中的“烟民”数量也越来越多,进70%的男兵有吸烟习惯,在得知部队对禁止吸烟没做强制要求时而感到“欣慰”。另外,对手机的依赖性极高,全部新兵入伍前都有手机,68.9%的人对部队规定战士不能使用手机表示不理解。入伍新兵身上表现出来的这些时代特征,给部队教育管理工作带来许多确定因素,对带兵人的能力素质也提出了新的更高要求。
第三篇:新兵思想政治素质状况分析
新兵思想政治状况分析
为切实掌握入伍新兵思想政治素质状况,针对性做好新训期间的教育管理工作,我们通过采取召开入伍新兵、新训骨干和接兵干部座谈会及进行问卷调查等方式,在专题调研的基础之上作了一些初步分析思考。概括起来,笔者所在部队2013入伍新兵思想政治素质状况主要具有以下几个特点。
一是入伍动机较端正,但献身国防的思想意识有待增强。大多数新兵曾在上学期间接受过一定水准的国防教育。其中,参加过军训的占76.4%;观看过《我是特种兵》《火蓝刀锋》《麻辣女兵》等军事题材电视剧的占89.6%;通过媒体对亚丁湾护航、神州火箭发射、辽宁舰列装等军事报道有所了解的占81.4%;还有3%左右的人喜爱《兵器知识》《环球军事》等军事杂志,是对新型武器装备的津津乐道的“军迷”。另外,大多数新兵对中国特色社会主义、党的十八大、现任党和国家的领导人等时事政治有所了解,具有一定的政治素养。当问卷调查中反应出来的短板也较为明显。主要是对我军性质、宗旨及使命任务等一些基本常识知道较少,对“为何来当兵、当什么样的兵、怎么当好兵”等问题缺乏深入思考。当被问及个人以后的打算时,有19.7%的人选择了“当两年兵锻炼一下就回去”、48.6%的选择了“没想好,到时候回
去再说”等选项。还有一些新兵肤浅地认为军队的职能使命就是抢险救灾,对于“是否想过当兵可能要打仗的问题,31%的人表示“没有”想过,41.2%的认为“和平时期不会打仗”,甚至有的坦言“就因为和平时期不担心会打仗才来当兵的”。可见,入伍新兵献身国防的意识还不够强,需下大力做好教育引导工作。
二是社会经历丰富,但受一些不良社会风气影响较大。调查显示,50%的新兵入伍之前打过工、经过商、出过国,从事过务农、建筑、保安、汽修、驾驶、厨师等职业,还有的当过个体老板。有42.1%的人具有一技之长。有的会开车、有的精通机械修理、有的懂电脑和网络操作、有的会厨艺、有的文体特长突出;19人有计算机等级证书、49人有驾驶证、1 6人有英语四、六级证书,个别的还会日语、韩语、或法语等语言。入伍前热衷于社会时尚,经常进KTV、酒吧、洗浴中心等娱乐场所的人数占到42.8%,61.9%的人谈过恋爱,26.3的人有过性经历。从调查情况来看,入伍新兵虽然社会阅历丰富,但对社会现象也缺乏理性认识。不少人将网吧、KTV、酒吧、洗浴中心等视为“年轻人的天地”;对于婚前性行为,43.7的人认为“社会风气使然,很正常”;对于“小悦悦事件”,高达47.2%的人认为“人心叵测,路人是怕被反咬一口而表现冷漠,能够理解”;还有不少新兵世俗观念较重,信奉“进步靠金钱,发展靠关系”等庸俗哲学,对一些不良社会
风气见怪不怪,思想走向比较成熟尚有待时日。
三是成才愿望强烈,但对于军营紧张艰苦生活准备不足。受军事题材影视剧和军事新闻报道的正面引导,很多入伍新兵表示愿当“许三多”式人物,希望能通过摔打磨练摘金夺银、建功立业。有的希望能够发挥个人特长而有所作为;有的想学驾驶、厨艺、维修等一门实用技术;有50.7%的人想通过考军校或提干实现“军官梦”;36.4%的人希望能够转改士官长期服役。但他们中的大多数人,对实现理想所要付出的艰辛努力却明显准备不足。问卷中,只有8%左右的人在入伍前经历过艰苦环境的磨练,大多数则是“温室里的花朵”,依赖性强,自理能力差,吃苦精神弱。入伍后,面对艰苦的训练任务和严格的管理规定,许多人可能在理想抱负过于功利性观念驱使下,一旦遇到挫折或个人愿望不能达成时,产生思想波动,或自暴自弃等问题。新训开始仅一个多星期的时间,就有的为不能和女朋友联系哭鼻子、因受点委屈“摔帽子”、自我报告身体这病那病“撂挑子”,个别的甚至打退堂鼓“扔担子”。这些现象,对如何帮助新兵顺利度过“第一适应期”提出了严峻挑战。
四是时代烙印鲜明,但对教育管理带来许多不确定因素。调查显示,入伍新兵身上表现出的时代烙印非常鲜明。其中,来自单亲家庭的占6.3%、独生子女占33.6%、由祖父母带大的占9.7%。有44%的人表示在家时比较“宅”,平时
很少外出,大多是自己关在房间里看书、上网、打游戏、聊天、看动漫等打发时间。更有82.5%的人沉迷网络,绝大多数人都有自己的QQ和微博,喜欢用微信、人人网等聊天交友,还有6名新兵曾经经营过自己的网店。当得知部队网络学习室即将建成、下一步还要建设互联网网吧时,很多新兵显得极为兴奋,再给领导提意见时,就有的写道“希望网吧早日建成”。同时,入伍新兵中的“烟民”数量也越来越多,进70%的男兵有吸烟习惯,在得知部队对禁止吸烟没做强制要求时而感到“欣慰”。另外,对手机的依赖性极高,全部新兵入伍前都有手机,68.9%的人对部队规定战士不能使用手机表示不理解。入伍新兵身上表现出来的这些时代特征,给部队教育管理工作带来许多确定因素,对带兵人的能力素质也提出了新的更高要求。
第四篇:思想状况调查
潍坊医学院2013届本科毕业生思想状况调查问卷
亲爱的同学:
您好,此次调查问卷主要是为了更好的了解本届毕业生的思想状况和就业动态,帮助同学们顺利就业,为学校切实做好就业工作提供资料和对策研究依据。望大家认真填写信息,提出宝贵的意见,谢谢合作!
潍坊医学院大学生就业指导中心
2012年10月
请选择您的专业:
1、临床医学
2、预防医学
3、法学
4、公共事业管理
5、市场营销
6、护理学
7、口腔医学
8、麻醉学
9、劳动与社会保障
10、英语
11、应用心理学
12、生物技术
13、药学
14、医学检验
15、医学影像 1.您的性别是: A、男
B、女
2.(单选)您觉得现在应届大学生的就业形势如何?
A 非常乐观
B 比较乐观
C 一般,感觉不冷不热
D 比较严峻
E非常严峻,感觉无希望
3.(单选)即将面临毕业,您的毕业打算是?
A选择单位准备就业
B准备考研提升自己
C 准备自主创业
D出国
E暂不就业
F有其他打算
4.(单选)您对所学专业的发展和就业前景认为: A、有发展前景 B、没有发展前景,比较悲观 C、无所谓 D、不了解
5.(单选)您是否主动对自己做过职业生涯规划: A、做过B、考虑过,未详细做 C、从未想过 6.(单选)您觉得大学期间的专业课学习和掌握情况: A、基本不知道 B、知道很少 C、勉强可以 D、很扎实
7.(单选)您在求职过程中觉得专业课的学习对您帮助有多大? A、没多大作用 B、帮助很少 C、一般 D、很重要,作用非常大
8.(单选)您觉得大学期间最大的收获是:
A、学到一种正确的思想 B、学到为人处事的态度 C、学到了自己想要的知识 D、认识了很多的朋友
9.(单选)如果能让您重新来一次大学学习,您认为最需要改善的是: A、不需要,我已在大学阶段学得很好,基本达到自己的要求
B、我会更努力的学习专业知识,就不用像现在这样,要用起来什么都不精通 C、我要积极参加学校活动,锻炼人际交往能力,更好的帮助我现在的工作 D、我要加强基础知识的学习,参加相关职业资格证书的培训和考核,以适应现代社会的工作
10.(多选)在以下能力中,您认为您的强项有
A社会活动能力
B表达能力
C团队协作能力
D适应能力
E创新能力
F管理能力
G创业能力
H实践能力
I综合分析能力
J自学能力 11.(多选)您认为自己在就职市场上的劣势主要有哪些方面?
A 基本的解决问题能力
B 沟通协调能力
C 承受压力,克服困难的能力
D 相关工作和实习经验
E 专业知识和技能
12.(单选)您认为什么时候开始求职准备最为合适?
A、大学三年级 B、大学四年级上学期 C、毕业前半年 D、确立职业生涯规划目标后
13.(单选)您在确定理想中的职业时,受哪方面影响较大?
A、学校教育引导
B、择业地区优势 C、社会舆论导向 D、自我目标指引
14.(单选)您对当前就业形势的看法是:
A、已经签约或有就业意向 B、自信可以找到合适的工作 C、通过努力可以找到工作 D、对找到合适的工作信心不足,就业形势堪忧
15.(单选)您是否打算参加研究生入学考试? A、是 B、否
16.(单选)您是否打算参加各级公务员及选调生考试? A、是 B、否
17.(单选)您认为比较理想的工作单位是哪类单位?
A、国家机关 B、事业单位 C、国有企业
D、学校、科研单位 E、中小企业、私营企业
F、基层就业 G、自主创业 H、应征入伍
18.(单选)您找工作的时候最看重的一条的是什么?
A、工作环境 B、待遇、福利 C、兴趣爱好
D、发展前途
19.(单选)您愿意从事与所学专业不对口的工作吗? A、愿意
B、不愿意 C、先在本岗位干,再考虑转行
20.(单选)在当前就业环境下,您期望找到的第一份工作的薪金的预期是: A、800-1000元
B、1000—1500元 C、1500元—2000元
D、2000元以上
21.(单选)您熟悉政府针对大学生就业颁布的一些关于基层就业和自主创业等相关政策吗?
A、不了解 B、了解一些 C、基本了解 D、了解很全面
22.(多选)您通过何种途径了解的相关招聘信息和就业信息最多?
A、网络、报纸
B、校内的海报等宣传 C、老师的通知(学校就业信息网)D、听同学或其他人的讲述
23.(单选)您认为自己比较理想的工作地区在?
A北京、上海、深圳、广州等大城市
B东部沿海发达城市
C西部大中城市 D普通中小城市
E乡镇或农村
24.(单选)现在国家提倡大学生到基层就业(如 “志愿服务西部计划”、“村官”、“应征入伍”等),您的态度是:
A、愿意,可以实现自我价值 B、不愿意,基层太辛苦 C、如果实在没办法,可以考虑去 D、不太愿意,条件太艰苦
25.(单选)如果去基层就业,您最看重的是什么?
A、基层岗位需求量大 B、国家出台大量优惠政策 C、基层锻炼自身能力 D、基层发展空间大
26.(单选)基层就业最吸引您的优惠政策是:
A、公务员、事业单位考试定向招录 B、工资、职称评定等方面可以享受优惠政策C、“三支一扶”、“西部志愿者”服务期满考研加10分 D、学费补偿和国家助学贷款代偿
27.(多选)求职择业的过程中,您最希望学校为您提供的指导服务是:
A、就业政策、形势分析、国家就业的政策解读
B、求职、面试技巧培训 C、职业礼仪与形象指导 D、职场中为人处世的原则 E、提供丰富就业信息F、职业生涯规划指导
G、简历制作、求知礼仪和面试技巧H、个性化的就业心理辅导
I、学校往年毕业生就业状况(数量和去向)的统计及就业市场分析
28.(多选)您认为求职成功的关键因素是:
A、在校综合表现 B、专业成绩 C、口头表达能力 D、社会关系 E、机遇 F、心理素质
29.(多选)在求职过程中最困扰您的问题是:
A、个人能力不足 B、用人单位选拔不公正 C、学校就业指导不够、没有掌握足够的就业信息 D、求职方法技巧欠缺(包括面试技巧)E、缺乏工作经验 F、缺乏社会关系
30.(多选)您认为目前就业困难最主要的原因是:
A、专业的社会适应性不高
B、学习成绩不理想 C、外语和计算机未过级 D、知识能力储备不够 E、没有工作经验 F、就业信息相对缺乏 G、缺少足够的就业指导 H、没有什么社会背景 I、自我推荐能力弱 J、自我定位不够准确 K、性别原因
31.(单选)您对创业的看法是:
A、认同,是实现理想的一个途径 B、应该会是一个不错的选择 C、创业要理性
D、其它
32.(单选)您对创业是否感兴趣?
A、很有兴趣 B、比较有兴趣 C、一般 D、不是太感兴趣
E、没兴趣
33.(单选)您是否有过创业的打算? A、完全没有
B、考虑过 C、正在进行创业
D、已经成功创业
34.(多选)您认为制约大学生创业的因素是:
A、创业的资金 B、.国家政策法规不了解 C、人际关系少
D、心理准备不充分
35.(单选)您对学校和院系提供的就业指导和就业服务效果整体评价是?
A、非常满意 B、满意 C、一般
D、不满意
36.(多选)您认为对自己求职帮助最大的途径是:
A、请毕业生传授成功就业经验 B、经常开展就业指导和心理及求职技巧指导 C、校园招聘会 D、在校园网上经常看到招聘信息
37.您认为学校应该加强哪些方面的工作以促进毕业生充分就业?
第五篇:对当前新兵思想情况和新兵骨干队伍状况的调查
对当前新兵思想情况和新兵骨干队伍状况的调查
憖拡
从元月3日至元月5日我们采取找新兵干部骨干了解情况、召开新兵崐干部骨干座会和进行个别交谈等形式,在对全团新兵思想情况进行初步调崐查研究的基础上,就当前新兵的思想情况和新兵骨干队伍状况又进行了详崐细地调查。通过调查分析感到,新兵教育训练展开以来,新兵的思想总体崐来看比较稳定,新兵骨干队伍的状况也是令人满意的,这都为新兵训练任崐务的圆满完成创造了一个良好的开端。
从12月11日第一批新兵到达部队到现在为止,只有二十多天时间,崐新兵开训也刚刚进入第二周,尽管新兵教育训练展开时间不长,但新兵的崐思想却发生了明显的变化,当前新兵的思想状况具有以下几个突出特点:
憙
一、适应部队生活较快但想家的思想较重憖
适应部队生活是新兵进入军营后的第一关,适应周期和适应程度的不崐同直接关系到新兵的思想稳定。调查中干部骨干普遍反映尽管新兵来队时崐间不长但适应部队生活较快,分析原因主要有两个方面:一方面,在新兵崐中有近70%的人入伍前有打工和参加工作的经历,有的甚至远离家乡从事崐一些条件较为艰苦的工作,这些新兵都有着较强的生活适应能力,即使一崐些从学生中入伍的新战士也在读书时有过住校离家的经历,也有一定的生崐活适应能力;另一方面,近年来部队物质生活条件不断改善,尤其对于新崐兵的物质生活条件各级非常重视,都尽力为新兵创造一个良好的生活环境,崐使新兵能够在住好、吃好、玩好的前提下,管好、训好、学习好,所以今崐年新战士到部队后都较快的适应了部队生活。但是,随着到部队时间的不崐断延长和训练量的不断加大,以及春节的即将来临,仍有一些新兵想家的崐思想比较重,这主要是一些年龄偏小,没有长期离过家,以及训练中有怕崐苦怕累思想的新兵。因此,在新兵过好生活适应关的同时,新兵干部骨干崐要帮助新兵尽快过好想家观,以保证新兵思想稳定。
憙
二、训练热情较高但有怕苦怕累的思想憖
在座谈中有的排长讲到,许多新战士刚刚到部队就问班长什么时候开崐始训练,都训练什么,有的看到操场上的器械都手里发痒想去试试身手,崐这都反映了新兵初到军营都有着很大的训练热情,随着开训动员,更加鼓崐舞了新兵的练兵热情,都攒着一股气要好好训练,尽管开训伊始新兵训练崐量较小,但是随着训练的不断展开,仍有部分新战士稍感到苦累就产生了崐怕苦怕累思想。有些新兵骨干反映,有的战士跑步只要一累就打报告下来,崐有的战士甚至对班长说“我只能跑这些,多一点我受不了”,还有部分战崐士一累就叫腿痛、脚痛、也有个别新兵无病呻吟。这是由于现在一些新兵崐大都是独生子女和独子,从小娇生惯养,没有经过艰苦生活的锻炼,都缺崐乏对艰苦生活和苦累的承受力,容易产生怕苦怕累思想,只要新兵干部骨崐干注重科学练兵,遵循新兵训练的客观规律,依据循序渐进的原则,并加崐强对新兵的教育引导就能很好地帮助新兵顺利过好苦累关。
憙
三、对部队的新奇感消失但失落感产生憖
大多新兵到部队前缺乏对部队的全面了解,只是从大众的传媒中了解崐到部队的一些情况,从而产生一些片面的认识,有的新兵对部队抱有很高崐的期望值,认为大多数人都可以在部队学到技术,有的认为部队能考军校,崐还有的认为部队的战士平常就是读读书、看看报而很少训练。然而他们到崐达部队后通过亲身感受和耳闻目睹,感到实际部队与理想中的部队有一定崐的差距,随着对部队新奇感的消失,从而失落感也油然而生。有新兵曾对崐他班长说“早知道部队不是想象的那样,我也就不来了,我很失望,既来崐之则安之吧!”在新兵中存在这种失落心态的会随着部队生活的加长,不崐断产生。尤其今年新兵入伍动机多样化倾向更为突出,他们一旦感到个人崐目的实现无望便会产生失落情绪,消极度日。这需要干部骨干真正摸清新崐兵的真实思想,教育引导新兵端正对部队的片面认识和入伍动机。
憙
四、思想基本稳定但思想波动不定憖
通过调查我们感到,当前新兵的思想总体上基本上稳定,在这次调查崐中很少有思想不稳定,不想在部队干的新兵。但是新兵思想具有波动不定崐的规律,而且新兵思想变化突发性大,当前的思想基本稳定只是阶段性,崐是相对的,有的战士也许今天情绪稳定,想在部队好好干,但稍感到苦累崐或受到批评明天也许就会有逃离部队的念头。因此,干部骨干要把握新兵崐思想波动规律,摸清思想脉搏,及时做好思想工作,使新兵思想在波动中崐始终保持思想稳定。
以上是当前新兵的思想情况,针对新兵这些思想特点我们要注重做好崐以下三个方面的工作。
1、加强教育引导,帮助新兵过好想家关、苦累关和得失关。
2、加大经常性思想工作力度,准确把握新兵思想脉搏。
3、强化干部骨干责任意识克服麻痹思想,防止各种问题的发生。
新兵骨干是新兵进入军营的启蒙老师,新兵骨干素质决定着新兵的训崐练质量。在调查中我们感到今年新训骨干的责任心比较强,对上级的规定崐指示落实较好,基本做到了文明带兵,科学带兵,以情带兵。但我们在调崐查中发现今年的新兵骨干存在以下几个不足: 憘1、成份比较新,带兵经验不足。憖今年训练新兵的干部、骨干共16崐6人,其中干部28人,骨干138人,在他们中担任现职班长的18人,崐占骨干总人数的12.7%,现职副班长24人,占骨干总人数的17.7%;经崐过教导队培训的61人,占骨干总数的46%;训过新兵的正排干部7人,崐占连排长数的25.6%,骨干40人,占总人数的29%。从以上统计看出,崐今年新兵干部骨干成份比较新,训练过新兵的干部骨干少,而且大部分骨崐干没有经过系统培训,尽管是部分经过教导队也没有实际工作锻炼,所以崐从总体来讲他们缺乏训练新兵的经验,对新兵训练的特点规律掌握不足,崐从而影响到新兵训练质量和效果。
憘2、教学水平低,组训能力弱。•憖虽然在新训骨干中经教导队培训的崐人数占一定比例,但由于现任骨干较少,大多都没有经过实践锻炼,因而崐教学水平整体偏低,组训能力弱。调查中有部分排长反映,有的骨干尤其崐是副班长连基本的队列指挥口令都下达不准确,有的班长对动作要领教授崐也是似是而非,一个简单的队列动作要领给新兵讲不明白;训练方法过于崐简单,部分骨干只知下口令,不知到纠正动作,甚至也不会纠正动作,不崐注重训练效果,不采取灵活方法,只知道简单机械的重复,既不能提高新崐兵的训练积极性,还容易使新兵产生厌烦情绪;有的仍有过急现象,尤其崐对一些反应慢的战士易产生急燥。教学水平低,组训能力弱都直接影响了崐新兵的训练质量,而且这个问题比较普遍,也比较突出,必须重点解决。
憘3、经常性思想工作能力差。憖在这次调查中通过训新干部的反映和与崐训新骨干的个别交谈感到,经常性思想工作能力差也是训新骨干普遍存在崐的问题,经常性思想工作能力弱主要表现在:一是对新兵真实思想摸不清。崐有的骨干简单认为建立了新兵档案就等于摸清了新兵思想情况,使经常性崐思想工作不深入,只有停留在表面上,有的骨干的新兵档案也只是简单地崐说了些新兵的自然状况,有的甚至对新兵的自然状况不能记清记熟。二是崐对新兵的思想变化把不住。有的新兵骨干发现新兵思想问题慢,甚至发现崐不了问题。新兵的思想非常活跃,思想变化波动大,甚至可以说“新兵的崐思想一天二十四小时都有变化”,这就要求训新骨干要善于把握新兵思想崐变化规律,及时发现新兵思想问题,否则就会使经常性思想工作失去主动,崐从而难以发挥经常性思想工作的效果。三是新兵的思想工作不及时。要做崐好新兵经常性思想工作,提高经常性思想工作的有效性,切实解决新兵存崐在的思想问题,就要善于抓住时机,发现问题,及时解决。有的训新骨干崐发现了新兵思想问题后不能及时做工作解决,有的还不会解决,有的骨干崐只知道做经常性思想工作就是谈心,经常性思想工作方法不灵活。有的甚崐至连谈心的方法也掌握不好,不知道什么时候谈,不知道怎么谈,不知道崐谈什么。四是新兵的思想工作不经常。经常性的思想工作贵在经常,尤其崐对于新兵来讲,更要坚持经常,要时时做、处处做、事事做,只有这样才崐能取得良好效果。对于新兵骨干中存在的以上不足,应加强对新训骨干的崐教育引导和培训管理,提高训新骨干的能力素质和自身要求。
憘1、采用多种形式,提高新兵骨干管训能力。憖针对组训能力较弱,经崐常性思想工作能力差的不足,可采用团统一组织与各营连分别组织的形式崐进行专题培训,如教学法、组训方法、思想工作方法等内容的专题培训;崐也可采取以会代训的形式,通过召开训新骨干经验交流会,使骨干互相学崐习,互相提高;也可请一些训练新兵有经验的干部,传授经验,搞好传帮崐带。
憘2、加强教育管理,提高新兵骨干自我要求。憖各单位要加强对新兵骨崐干的教育管理,教育骨干要以对部队负责、对新兵负责的精神,严格自我崐要求,树立良好形象,确实以自身的模范作用,言传身教,把新兵训练好。崐同时,要加强管理,对于模范作用不强,形象较差的骨干要严肃批评,令崐其改正,该处理的要处理,该调换的要调换,决不可迁就照顾,以保证新崐兵训练质量。
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