海纳文学社总结（写写帮整理）

第一篇：海纳文学社总结（写写帮整理）

海纳文学社总结

2014年6月10日

本学期活动内容

第一周：影视文学赏析——《战马》

第二周：影视文学的写作

第二周：经典小说赏析

第三周：经典小说书评的写作

第四周：社团联谊——社交与口才社团

第五周：魅力剧本——《日出》

第六周：如何将小说改编成剧本

第七周：开展征文活动

第八周：校园采风

第九周：校园采风作品赏析

第十周：经典文学著作赏析

第十一周：文学讲座视频展播

第十二周：校外采风

第十三周：校园采风作品赏析

海纳文学社工作总结

我校海纳文学社是活跃在学校里的一个拥有激情、拥有希望的文学团体。成立以来，始终坚持以“活跃校园气氛、培育文学新人”为宗旨，以“提高写作水平、丰富校园生活”为目的，开展了一系列活动，取得了一定的成效，本学期具体总结如下：

一、开展活动

（1）建立健全了文学社机构，明确了办社宗旨，规定了活动时间，强调了活动纪律，为今后文学社的进一步发展打下了良好的基础。

（2）在文学社指导老师杨海峰老师的带领下，社员们经常在学习之余开展讨论、交流，给文学爱好者们一个放逐梦想、发挥自我、表现自我的机会，使社员们能够较好地得到学习锻炼的机会并提高文学水平。文学社活跃了校园生活，成为校园文化的亮点之一。

（3）开展了征文比赛，通过指导老师及相关机构成员的评选，评出获奖作者及作品，激发了学生们的写作热情。

（4）不少社员的作文被推荐发表。

（5）通过开展各类有关文学的知识讲座，是社员们在社团活动中学到有关文学的知识。并时常带领社员们进行采风活动，从实际出发，激发社员的写作激情。

二、基本经验

在工作过程中，文学社也取得了一些办社经验：

（1）作为学生性文学组织，应在最大限度上实现自我组织，自我创办，让学生最大限度地发挥才能，从中学到经验。始终坚持以“文学”为主，认真选举机构成员，使之能负责地办好社团，不断充实文学社，发展文学社。

（2）在办社过程中，应始终坚持办社宗旨，在正确的思想指导上开展文学社工作。

（3）举办文学讲座、出版文学专栏、开展写作竞赛等是提高社员文学素养的有效途径。

（4）加强与各类期刊的联系，为学员早出成果、快出成果提供有利的条件。

三、几点思考

（1）要通过努力，让那些真正热爱文学又有一定写作基础的同学加入到文学社，希望能得到各位老师的进一步支持。

（2）今后要努力创造条件加强对外交流，通过交流学习不断充实自我，发展自我。

（3）文学社应与时代同步，建议进一步加强对文学社的宣传，使之成为校园文学发展的见证。

校园是一方净土，世俗的东西、物欲的现象较少，文学社的成长，是校园文学发展的一个缩影，愿所有热爱文学的同学都来沐浴这诗神之光，在这片净土中引导同学们踏入神圣的文学殿堂。充分

发挥他们的想象力，丰富他们大学时代的校园生活，让快乐之泉流进每一个同学的心中。

第二篇：纳帕海导游词

纳帕海自然保护区位于中甸县城西北部8公里，海拔3266米，保护区的面积约31.25平方公里。这里是中甸县最大的草原，也是最富于高原特色的风景区之一。由于藏民的悉心爱护，每当秋季来临，许多飞禽便光顾这里，如黑颈鹤、黄鸭、斑头雁在草原上空高飞低旋，情景颇惹心喜爱。

5月前后，这里盛开的各种鲜花使草地入一片彩色的绒毯，分外艳丽。这时也是游纳帕海的好时节。

第三篇：海纳大厦整改报告

整改报告

榆林市特种设备检验所：

针对贵所2018年7月21日检验定边县世荣房地产开发有限责任公司6部客梯所提出的问题，我单位会同维保公司立即组织人力、物力进行专项整改，已整改完备。产品编号为1104000463、1104000464的2部电梯现申请领取检验报告，产品编号为1104000461、1104000462、Y11091331、Y11091332的4部电梯申请复检。

具体整改措施如下：

（1）出厂编号为1104000463、1104000464的的2部电梯地坑积水已清理且重做防水处理。

（2）出厂编号为1104000461、1104000462的2部电梯所有厅门坑洞已封堵。

（3）出厂编号为Y11091331、Y11091332的2部电梯机房地面已铺设绝缘地板、玻璃轿门已粘贴有乘梯警示标识的喷绘塑膜、基站卷帘门彻底封堵已无法关闭、轿厢应急通话功能测试有效。

定边县世荣房地产开发有限责任公司

2018年8月1日

第四篇：文学社总结

扬帆文学社工作总结

我们 “扬帆”文学社成立也一周年了！

一年来，在学校领导的关怀和师生的共同努力下，文学社工作的也稳步前进，立足我校实际，深化服务意识，努力办好校刊物《扬帆》，积极参与校内各类文化活动，现总结如下：

一、吸纳社员

文学社成立之初，吸纳了爱好文学和写作，愿积极参加本社各种活动的新成员。

二、文学积累

把社员按照年级分组，每周四集中辅导和平时交流相结合,开展阅读、写作活动，通过阅读经典、诗歌吟诵等系列活动，将引领孩子与古今中外经典文学作品零距离；读英雄中国，写成长感悟等活动引领孩子在书中汲取榜样的力量，树立成长志向。一系列活动将为社员阅读提供展示的平台。

三、组织活动

文学社开展全校性的征文比赛——“扬帆杯”现场作文赛，检阅社员写作水平。通过指导老师及机构成员的评选，评出优秀作品，并在社刊上发表，激发学生们的写作热情；鼓励学生们积极参与各级各类征文活动，社员们在这些活动中取得了优异的成绩。

四、努力方向

一年来，扬帆文学社在校园文化建设开展学生活动的方面做了开展了一定的工作，取得了一些成绩。但也有许多不足，所以，我们今后除了做好常规工作以外，要加强对外交流，通过交流学习不断充实自我，努力与其他社团全面合作，不断发展自我。同时，多组织学生的投稿，争取能多发表社员文章。这将是我们今后工作的努力方向。

2012年12月

扬帆文学社工作总结

一年来，开展了丰富多彩的文学社活动，既提高了小学生的写作水平，又培养了一批有写作志趣的校园小作家。我们不断完善管理制度的改革，优化文学社组织、强化工作力度、深化开展了各项活动。为此本学年作如下工作总结：

在“扬帆”文学社这一龙头的带动下，各班组建了自己的“小小编辑部”把班级中涌现的优秀习作，请各班语文老师和扬帆文学社员积极主动办好班刊。

组建小记者团。为培养社员采写稿件，加强各方面的信息交流。本期还进行采访培训，并带领社员到校运会的现场进行采访。

及时组织稿件。

1、出好《扬帆校报》引导学生拓展写作空间，多方面，多渠道收集作文素材。鼓励学生全方位多角度，开放式写出有个性的作品。

2、积极向各级各类刊物推荐稿件。拓展习作发表的空间。

除了真实及时刊登学生自己的优秀习作外，我们的记者团成员还对学校所开展的一切活动，进行如实，专题的报道。另外还组织各类征文活动。组织了读书小队，启动读书活动。

每个小队制订自己的学习计划，开展读书、参观、游览、写作等活动，每周定期一次到图书馆等处，活动有记录，两周队长一次反馈，每学期评出“优秀读书小队”和评选“读书标兵”。

小文社社员必须养成读书读报的习惯。每人要有一本专用的读书笔记本做记录，每天要有一定量的时间读书（至少半小时），每学期阅读一两部名著，按课程标准要求，课外阅读总量不少于100万字。

注意个人安全、爱护公开财产，做个文明少年。诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇。

积累阅读中的优美词语、精彩片段。在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，领悟文章的表达方法，在交流和讨论中，敢于提出自己的看法。

2013年12月

为了营造良好的校园文化氛围，厚实学生文化内涵，为了展示当代学生积极向上的思想面貌，全面提高学生素质，为了 全面贯彻“以文会友”的指导思想，给文学爱好者们提供一个追逐梦想、展示自我的平台，致力于把文学社办成具有特色的优秀社团，我社开展了一系列活动，现将相关情况总结如下：

一、开展活动

在文学社指导老师及机构成员的带领下，社员们在学习之余开展讨论会、交流会，同时社员每月定期上交一至二篇文章，并有负责人对其进行审评，使社员们能够很好地得到学习锻炼的机会并提高文学水平。

文学社开展全校性的征文比赛，通过指导老师及机构成员的评选，评出优秀作品，并在社刊上发表，激发学生们的写作热情，鼓励学生们积极参与。

二、工作成果

征文比赛选出了许多优秀作品。文学社培育了一批文学新人，社员们通过在文学社的学习，极大地提高了文学创作水平。

三、经验及教训

作为学生性文学组织，未能最大限度上让学生自我组织，自我创办，让学生最大限度地发挥才能，从中学到经验。始终坚持以“文学”为主，文学社内部的凝聚力和向心力有待进一步加强，文学社有待不断充实，不断发展。征文比赛的宣传力度不够，未能让全校同学广泛参与，同时未能及时公布比赛结果。文学社应与时代同步，出版刊物应使之能反映时代气息，成为时代发展的见证。在办刊过程中，应始终坚持办刊宗旨，在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次社刊出版时间长，出刊存在着一定的问题。

积极对外交流，通过交流学习不断充实自我，努力与其他社团全面合作，不断发展自我，超越自我的动力和目标。是正确的价值取向，但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际出发的原则，让理论付诸到实际行动中来。

校园是一方净土，没有世俗的东西，没有物欲的现象。文学社的成长，是校园文学发展的一个缩影，是在这种环境之下写出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品，但在这其中也存在为利而写作的情况，我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设，让文学社成为真正意义上的文学社。当然，在文学社的发展征途上，如今我们各干部也自觉得成熟起来，自信起来！而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来！当然，这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任，文学社这艘航船是难以安稳地前进的。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，因此，在下一年里，我们将共同努力推动扬帆文学社走向成功。

2014年12月

第五篇：文学社总结

“晨曦文学社”工作总结

“晨曦给全校带来了欢乐；在夜间表现得丑恶和可疑的地方现在也泛起了笑容；闪烁的阳光在卧室的窗子上跳舞，透过夜幕和帐幔直射到睡眠人的眼睛上，甚至射人他们的梦里，把夜的黑影驱散……”（狄更斯《老古玩店》）这就是“晨曦”，这就是“清晨的阳光”。我们的何军涛校长在文学社成立的第一节课上这样告诉孩子们：晨曦就是清晨的阳光，你们都是“晨曦文学社”的一员，就是东小阳光中最靓丽的一抹。

是的，我们文学社是开启学生梦想的乐园、放飞理想的蓝天、发展能力的摇篮；是以学生为主体，学生自愿参加的校园学生组织。本着坚持“阳光的方向最好的自己”的办学理念，贯彻落实党的教育方针、政策，全面推动素质教育；形成以文学社小团体辐射小学大集体的发散式习作教学网络，全面提升了校园文化底蕴，本学期，我们成立了“晨曦文学社”，展开了丰富多彩的社团活动！

一、成果引领——半亩方塘一鉴开

在学校领导的关心以及本校师生的共同努力下，我们的“晨曦文学社”成立了。虽然我们文学社成立还不到一年，但是我们一直都行进在习作教学研究之路上。学校积极参与各级各类写作比赛，获奖的背后，倾注的是学校领导的关心和老师们的辛勤付出，这也就成了学校成立文学社的良好契机。

二、组织健全——天光云影共徘徊

学校根据学生爱好，对一些有一定的听、说、读、写能力的同学，自愿参加文学社，经审议通过，16名成了文学社第一批社员社员。而文学社的指导老师则由学校指定的老师及语文组的老师共同担任。为了更好地展开活动，我们还制定了《社员守则》和《教师注意事项》，为活动的顺利展开奠定了基础。在这个新的组织里，我们任劳任怨，精诚团结、合作拼搏！

三、活动丰富——为有源头活水来 1．定期开展活动

每周二下午文学社活动，主题鲜明，内容丰富，范文典型。社团活动以游戏活动为主，有效地指导孩子们写作方法，开阔了孩子们的写作思路。同时，每次活动后，我们能及时跟踪指导学生写作，把符合要求、有新意、有创意的文章收集起来，组织修改，不放过一个标点，一个错字，一个病句，一段不通顺的话……

几经修改过的稿子，我们还准备编到学校报刊内，为参加各类投稿做好准备。

2．开展多彩活动 社会调查、文学演讲……丰富学生的生活体验，让学生感悟生活、感受社会，积累写作素材。孩子们写出的文章其内容真实，语言朴实。

3．积极拓展阅读

如今，进行广泛的课外阅读成了学生的必修课。课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的科学的。”我们必须力争“使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活”。

因此，在社团活动时，我们的老师定期组织孩子进行读书交流活动，《不老泉》、《草房子》……一部部经典如同源泉，缓缓流入孩子们的心田。

一路辛苦一路歌，一路种来一路收。同时，我们一路经历一路的感动，感动着我们老师和孩子们对文学的热情，认真，执着，追求，不辞辛劳。成绩在身后，路要向前走。愿习作成为那第一缕照亮我们心田的阳光，而我们也会成为东小阳光最靓丽的一抹！