在全镇公开党课上的讲话 (定)

第一篇：在全镇公开党课上的讲话 (定)

永葆共产党员先进性 建设社会主义新农村

——在全镇公开党课上的讲话

二〇一一年六月二十三日

同志们：

在中国共产党建党90周年即将来临之际，镇党委政府研究决定，为全镇党员干部上一堂公开党课，以此来坚定信念，明确任务、强化目标，充分发挥共产党员的先锋模范作用，共同建设社会主义新农村。今天我们邀请到了区纪委、公安局、信访局、党校的领导和老师给大家上课，在此，为他们在百忙之中抽出时间给我们上课表示衷心的感谢。下面，我主要围绕“永葆共产党员先进性，建设社会主义新农村”这个主题讲几点要求。

一、加快社会主义新农村建设，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

我镇围绕“创先强堡垒、争优当先锋、建设新农村”主题，以打造新农村建设领先乡镇、精神文明建设示范乡镇、基层组织建设典型乡镇、民主法制建设模范乡镇、干部作风建设过硬乡镇为目标，坚持把创先争优活动贯穿于各项工作全过程，明确工作目标,理清工作思路,着力发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，创新思路，狠抓落实，实现了全镇党建工作与经济社会协调发展。2010年全镇经济总收入达

3.7亿元，人均纯收入达到了5865元，农村面貌焕然一新，农民生活日渐宽裕。今年我们以“四区”建设统揽农村工作全局，举全镇之力，打造“四化”示范村，解放思想，科

学发展，抢抓机遇，全力推动经济社会再上新台阶，大力发展现代农业，建设小满镇现代农业五星示范区，按照“多采光、少用水、节省地、高效益”的要求，计划投资2000万元，建设300座高效日光温室、300座钢架大棚，发展反季节瓜果蔬菜和红提葡萄，规划配套相关辅助设施。工程建成后，预计年总收入达到800万元，农民年均收入超万元。至目前，墙体工程已经结束，正在架设钢屋架，预计10月份可以完工，年底即可以产生效益。镇党委政府想方设法拓宽增收渠道，一切以人民群众的利益为重，想群众之所想，急群众之所急，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

二、农村党员在建设社会主义新农村中要充分发挥先锋模范作用

全镇深入开展创先争优活动以来，积极推行党员“四联四岗”活动，重点了解党员在政治思想、工作作风和岗位能力等方面存在的主要问题，找准加强党员科学发展能力和发挥党员先锋作用的着力点，并根据每个党员的年龄、文化、体能、特长、家庭情况等实际状况，按照“因人制宜、总体平衡”的原则，合理确定每个党员的岗位及其职责。各尽其能，充分发挥党员先锋模范作用。

农民群众与其他阶层相比，收入的渠道单一，收入的手段很少，收入的数量更少。生个病、住个院，就会使原本小康的家庭，马上又陷入贫穷。所以我们需要共产党这个“权为民用、利为民谋、情为民系”的组织来维护社会的公平正

义，帮农民说话，帮农民做事，帮助农民以主人翁姿态建设社会主义新农村。我们经常说“一个党员就是一面红旗”，但现在纵观农村党员的现状，有的旗帜旧了，有的旗帜破了，有的旗帜褪色了，有的旗帜还污了。当然，我要肯定我们广大党员的主流是好的，村社干部的主流是好的，吃苦耐劳，顾大家舍小家，为了集体事业，为了群众的富裕，吃了不少苦头，流了不少汗水，在各项工作中显现了共产党员和基层干部的英雄本色。

一个好汉三个帮。作为共产党员就是要当那个好汉，依靠群众，带领群众，致富群众，才能赢得群众的信任和支持，党的事业才能发展，社会经济才能进步。村党支部书记不是个多大的官，但肩上的担子却是神圣的，一头担着党的重托，另一头担着群众的信任。因此支部书记们要当好汉，必须要得到群众的支持，带领群众共同致富，当好领头雁，只有这样，事业才能成功。普通党员同志要当好汉，就是要带头致富，带头维护安定团结的局面，就是要敢于和善于与落后愚昧的人和事做斗争，树正气，压歪风，力所能及地把自家周围的群众团结和带领起来抓生产、搞建设，积极响应党的号召，为建设社会主义新农村出力。年老体弱的党员同志，也许你出不了什么力，但你可以出点子，为村子新农村建设献计献策。

三、农村基层党组织在建设社会主义新农村中要充分发挥领导核心作用

胡锦涛同志对农村先进性教育活动做出重要指示，指

出：“要结合农村实际，围绕建设社会主义新农村这个主题，有针对性地开展正面教育，解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，解决影响改革、发展、稳定的主要问题，解决群众最关心的重点问题，务求取得实效。”这个实效怎么取？我认为就是要举旗帜、抓班子、带队伍、促发展。

l、举旗帜。通过深入开展创先争优活动，我们要把共产党员先进性的红旗扛起来，把“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的招牌打出去。相信真正的共产党员一定有崇高的社会主义信念，能够坚定地与党组织保持高度一致，按镇党委的正确部署开展工作。与此同时，我们要勇于和善于把旧农民转变成新农民，把新农民培养成共产党的精英；同时，我们也要勇于和善于把“与党二心、与群众离心”的党员教育转化好。

2、抓班子。我们经常说事在人为。事，就是建设社会主义新农村这件大事；人，就是用什么样的人办这件事。农村党组织是农村各种组织和各项工作的领导核心，农村党员是贯彻党在农村的各项方针政策的骨干力量。因此抓好班子建设，是做好农村工作的重中之重。一个强有力的领导班子，组织有力、领导有方、活力四射，干起工作便如鱼得水；相反，一个涣散的班子，工作拖拉、效率低下、心不往一块去，力不往一起使，严重制约村各项事业的发展。

3、带队伍。目前我镇的党群、干群关系是越来越好，但还有许多事等着我们去完成。比如新党员的培养和发展上。发展新党员，是我们抓党建工作的重中之重。我认为这

个问题需长期来抓。一是就地接触和培养，二是新型组织必然催生新的生产生活方式从而催生具有新思想的新农民，三是新农民能够也愿意成为党的事业的接班人，把他们创造出来的幸福生活保下来，把我们手上的红旗继续扛下去。因此，我们应着重抓好党的建设，为党组织的发展铺好路、为新党员的进门打基础。今年“七一”建党节期间，我们将吸纳一批优秀的共产党员，加入到我们队伍当中；同时，将一批具有新思想的新农民、致富能人发展为入党积极分子，时刻为共产党输入新鲜血液。

4、促发展。深入落实科学发展观，全镇各级党组织就应该解决好三件大事：一是着眼于生产发展、生活宽裕和影响农村发展稳定的主要问题的解决，千方百计帮助农民增加收入、改善生产生活条件；二是着眼于乡风文明、村容整洁和群众最关心的重点问题的解决，积极推动和谐农村建设，加强农村文化建设，制定和落实培养有文化、懂技术、会经营的新型农民的具体措施。引导农民破除封建迷信，移风易俗，倡导健康文明的生活方式，加强环境卫生整治，改善村容村貌，积极化解各种矛盾纠纷，维护农村稳定；三是着眼于管理民主，不断加强以党组织为核心的村级组织建设，有序推进村民自治，健全村务公开、民主管理制度。教育引导农村党员增强学习实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性，明确保持共产党员先进性的具体要求；结合开展农业实用技术和职业技能培训，帮助农村党员全面提高自身素质，在建设社会主义新农村的伟大实践

中发挥好先锋模范作用。

同志们，今天的这堂党课意义重大，对于我们今后工作开展具有重要的指导意义。现在半年时间已经过去了，对于全面完成2011年的各项社会发展指标，我们的任务艰巨，责任重大，我希望广大党员同志，通过今天的教育培训，要认真总结反思，寻找差距，弥补不足，同心同德、求真务实、开拓创新、扎实工作，努力开创各项工作的新局面。

最后，祝大家身体健康、万事如意！

第二篇：在公开课上总结讲话

在中考学科有效教学竞赛活动上的讲话

为了促进我校教师队伍的专业化发展，加强讲学案的设计与熟练运用，提高课堂教学效益和教学质量，按照本学期教学计划工作安排，于10月12日——21日成功的举办了中考学科有效教学竞赛活动。

此次活动，历时8天，共有13位老师参赛，涵盖了语文、数学、英语、思品、历史、物理等学科。经过评委评选，共有6六名教师脱颖而出，分别是：马怀珍、姜振涛、王立华、徐秀伟、侯佐伟、冯希莲。此次参赛的13位教师的课堂教学可以说精彩纷呈，各有特色。所有参赛的课不仅准备充分，而且能较好地综合运用各种教学资源，更加关注课堂生成、课堂练习和课堂效率，从不同角度展示了我校几年来的教研成果和经验，给大家奉上了一顿精神大餐，留下了深刻的印象。概括起来有以下几个亮点：

1﹑评比活动组织严密，过程顺利。

在讲课的顺序安排上，由年组长负责把本年组教师顺序排好，与正常教学同步，不影响教学秩序。同时时间安排紧凑，战线短，有利于评比和正常教学。

2、参赛教师高度重视，讲学案设计符合学情。

参赛教师的讲学案设计科学合理，重难点突出，环节齐全，预习检测、当堂达标符合学生的实际。

3﹑本次活动整体水平较高，学科特点明显。

大多参赛教师能做到关注学困生的学习，做到了师生互动，生生互动，力争做到了不让一个学生掉队。他们教学方法多样，注重学生实验操作；教学理念比较先进，以学生为本，关注学生全面发展，关注学生个性培养，能够发挥学生学习的主动性。在教学设计上，以科学探究为教学主线，教学过程活动化，活动过程探究化。

4﹑尊重主体﹑充分发挥学生的主体作用。

在参赛教师的课堂教学中，都可以看到教师耐心的倾听、和善的指导、善意的提醒和人文的关怀，师生关系的和谐促进了教与学行为的和谐。

本次活动，教师对角色的转变发生了根本性的变化，即从知识的传播者向学生发展的促进者的转变，教师在课堂教学中自始自终扮演着合作者、引导者、组织者的角色，并努力创设一种平等、宽松、接纳的课堂心理气氛，尽心尽力为学生搭建合作探究的平台。

当然，在看到教学亮点的同时，在课堂上，个别教师还存在着教学目标不够明确、问题设置缺乏层次、在学生的能力培养上有待提高、课堂时间分配不均、课堂上只关注尖子生等方面的种种问题，还有待于在今后的教学工作中不断改进。近年来，我校把研究改革课堂教学作为新课程改革的“重中之重”，先后到杜郎口中学、实验中学和渭津中学等兄弟学校参观学习，根据实际情况，结合我校的校情和学情，立足课堂，真抓实干，探索出了一条比较适合我校教学实际的教学模式，取得了一点成绩，得到了上级主管部门的一致认可和家长的赞许，这是我们团结一心，刻苦专研，共同努力的结果。今后我们要进一步更新教育理念，不断加大校本教研力度，大胆实践，开拓创新，向教科研要质量，向管理要质量。我们坚信，在全体教师的辛勤努力下，我校的教育教学质量一定会再上一个新台阶！

本次中考学科有效教学竞赛活动即将落下帷幕了，这次活动完成了预定的搭建展示教学本领的舞台，提升了课堂教学执教能力，促进了教师个人专业化成长的目的，本次教研活动所取得的成果必将化作一座航标，指引我校课堂教学进入更加美好的境界。谢谢大家！2011年10月21日

第三篇：在美术公开课上的讲话

在开慧蒙特梭利双语幼儿园美术公开课上的讲话

杜庆欣

尊敬的各位家长朋友：

首先感谢你们能在百忙中参加这次美术公开课活动！

我曾经跟我们幼儿园的可可的妈妈刘女士有过交流，她认为：“从小接受艺术熏陶会对孩子的成长有好处，所以就让孩子上美术特长班。最重要的是孩子自己也很喜欢。”经过在幼儿园的美术学习，刘女士认为儿子有很大的进步，但并不体现在“画得像”上，而是整体构图、色彩运用、审美情操等方面。其实有很多家长，都对我们老师教学中注重审美启迪而非技巧培养的美术教育观念比较认可。

毕加索说过，每一个儿童都是艺术家。儿童的艺术是儿童心理世界的真实流露。他们不受功利目的的支配，只是为了表达自己的认识、想象、愿望或情感。儿童画稚拙、天真，然而在这种稚拙、天真中，却使我们感受到一种清新、真实、活泼和自由。正因如此，儿童的绘画不仅打动着普通人的心灵，而且也打动了许多艺术家的心扉。儿童的艺术含有相当多的先验成分。儿童的年龄越小，也就更深地被他自身的本能的先验的内容所占据。这些在意识上还朦胧的孩子，生活在梦想的王国里，他们整天不知疲倦地做自己喜欢的事——自由地游戏、自发地涂画、自发地唱歌„„幼小儿童的这些活动是本能的自我表现，他们在这种自我表现中成长起来，就像种子在空气、阳光、水得到保障的情况下，就能循序渐进的生长。

因此，我们要了解孩子在幼儿时期艺术绘画的特点：1.5岁到4岁的幼儿绘画属于涂鸦期，它又分为三个阶段。第一阶段是1.5岁幼儿的无意识的涂鸦期。幼儿只会在纸上画不规则的线条，这是一种较少受到视觉控制的纯肌肉运动。第二阶段是2岁幼儿的控制涂鸦期。幼儿正在逐步学习控制手的动作及开始注意手眼协调，反映在绘画上表现为幼儿会画有一定规则的线条和圆形物。第三阶段为命题涂鸦期。幼儿不能如实再现其脑中的图象，但是他却能给他笔下所画的形象命名，这说明他的确是想把自己头脑中的形象加以再现。4岁的幼儿已经可以用简化的形式，来表现他眼中所看到的形象。如两个点代表眼睛，两条线代表胳膊等，表明这一年龄的孩子已经能够抽象出物体的主要特征。5岁的幼儿能画完整的人，6岁的孩子注意到了人体的比例。用简化形式进行绘画正是幼儿创造力的表现，因为它是按照幼儿主观的某种倾向把外部世界的面貌进行了改造。

幼儿绘画中创造力表现的另一个现象是物体的融合，将不相干的两个世界重新组合。如幼儿画轮船时会画上两只人的眼睛，他的解释是让轮船认路。幼儿将完全不相干的事物联系在一起，使用的是现实中的材料，但却摆脱了现实的束缚，创造出了让成年人意想不到的新形象、新概念和新形式，这种创造性的思维是十分难能可贵的。

所以，绘画对孩子的创造力发展影响巨大，从涂鸦期开始，孩子的创造想象力从其笔下就已经源源而来。幼儿园的小孩子这么小，其实并不用叫他们怎么画画，最主要的是他们自己的想象，创造！一抹淡彩，一点创意，构成一幅反应出孩子内心世界的图画！

兴趣是最好的老师！深圳大学师范学院学前教育系主任熊贤君教授也认为，美术教育的目的不在于培养艺术家或是让孩子“画得像”，而在于激发孩子欣赏美和创造美的能力。所以家长扮演的角色应该是兴趣的激发者，而非抱着功利思想的强迫者，在选择特长班时一定要尊重孩子的兴趣和意愿。

如何激发和保持孩子的兴趣，是我们和家长朋友们一起要做的！不要吝啬我们的夸奖，不要扼杀孩子认知美的天性，让孩子插着想象的翅膀，自由地翱翔在蓝天！

第四篇：在局机关党课上的讲话材料

在局机关党课上的讲话材料范文

同志们：

今天，很高兴有这么一次机会，和大家交流一下个人理论学习的收获。党的十九届五中全会，是在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻，是在“两个百年”历史交汇、“两个五年”承前启后的关键节点，召开的一次具有全局性、历史性、里程碑意义的会议。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，清晰展望了到×年基本实现社会主义现代化的远景目标，明确提出了“十四五”时期我国发展的指导方针、主要目标、重点任务、重大举措，集中回答了新形势下实现什么样的发展、如何实现发展这个重大问题，是开启全面建设社会主义国家新征程、向第二个百年目标进军的纲领性文件，是今后×年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南。

学习宣传贯彻党的十九大精神，是当前和今后一个时期重要的政治任务。前段时间，在市委的安排下，郊区、镇、村各级已经广泛开展了学习。但学习贯彻五中全会精神，是一个不断思考、持续深化的过程，也是一个常学常新、常思常悟的过程。镇村党员干部一定要深刻认识党的十九届五中全会的政治意义、理论意义、实践意义，在前一阶段学习的基础上，按照“学懂弄通做实”的要求，持续深入进行学习宣传，更加深刻地理解全会确立的重大观点和战略思想，更加准确地把握《建议》的精髓要义和部署要求，切实增强运用理论指导实践、推动发展的自觉性。在学习的过程中，立足农村工作实际，要重点理解和把握好以下三个方面：

一、深刻理解党和国家发展取得的决定性成就

2020年，是新中国历史上极不平凡的一年。面对严峻复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务特别是新冠肺炎疫情的严重冲击，以总书记为核心的党中央以大格局审视大变局、以大气魄应对大挑战，不仅稳住了经济社会发展大局，而且实现了稳中有进，做到了危机中育先机、变局中开新局，交出了一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷。我感到，有这么×个方面令人振奋和鼓舞：

一是全面建成小康社会胜利在望。

今年，是全面建成小康社会的决胜之年，这是我们党向全国各族人民作出的庄严承诺。从现在来看，这一目标基本已经实现。总书记指出，“自改革开放之初党中央提出小康社会的战略构想以来，经过几代人一以贯之、接续奋斗，总体而言，我国已经基本实现全面建成小康社会目标，成效比当初预期的还要好。”比如，我国经济实力、科技实力、综合实力跃上了新的台阶，×年国内生产总值达到×万亿元（今年预计突破×亿元），人均国内生产总值突破×万美元，人均可支配收入超过×万元，在中等收入国家中位居前列；

建立起了世界上最大的社会保障网，基本医疗保险覆盖超过×亿人，养老保险覆盖近×亿人；

贫困人口从×年的×万人减少到×年底的×万人，“十三五”时期×万农村贫困人口实现脱贫。全面建成小康社会胜利在望，这意味着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题将历史性地得到解决，取得的发展成绩和人民生活水平是实实在在的。

二是全民抗疫取得重大战略成果。

新冠肺炎疫情是百年来全球发生的最严重的传染病大流行，是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。面对突如其来的新冠肺炎疫情，党中央坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位，保持战略定力，准确判断形势，果断采取行动，迅速打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。我国用×个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头，用×个月左右的时间取得武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果，进而又接连打了几场局部地区聚集性疫情歼灭战，夺取了抗疫斗争的重大战略成果，最大程度保障了人民群众生命财产安全。在疫情防控中，我市郊区、镇、村各级按照市委、市政府的统一部署，逐级压实责任，克服重重困难，开展联防联控、群防群治、自我管理，有效切断了疫情输入，确保了农村整体稳定。

三是经济发展经受住了重大考验。

今年，我国发展遇到的困难之大前所未有。在百年未有之大变局下，外部环境更加严峻，发展形势复杂多变，特别是面对新冠肺炎带来的严重冲击，党中央总揽全局、审时度势，及时确立构建新发展格局的新航向，筑牢经济发展的“压舱石”，“六稳”“六保”稳住了阵脚、保住了基本盘，一系列惠企抒困政策推动了全面复工复产，扩大内需战略促进了投资和消费快速恢复。前三季度，我国经济增长由负转正，实现了全局性、可持续性的复苏，成为疫情发生以来全球第一个恢复增长的主要经济体，同时今年也有望成为唯一正增长的国家，这是世界奇迹、是全球经济的唯一亮点。

实践证明，有总书记作为党中央的核心、全党的核心领航掌舵，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，有全党全国各族人民团结一心、顽强奋斗，就一定能够战胜前进道路上的各种风险挑战，一定能够把中国特色社会主义更加有力地推向前进。因此，我们的各级领导干部包括农村基层党员、干部，要深入学习理解党和国家事业取得的非凡成就，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力，不断感悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，从而更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、深刻理解全会提出的重大战略判断

全会审议通过的《建议》，在深入分析未来一个时期国内外发展趋势和我国发展条件的基础上，将“十四五”规划与×年远景目标统筹考虑，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程，充分体现了以总书记为核心的党中央谋划未来的远见卓识和继往开来的历史担当。通过学习全文，我感到《建议》紧紧扭住“发展”这条主线，贯穿其中的核心要义就是新发展阶段、新发展理念、新发展格局“三个新”，大家一定要深刻体悟和把握。

第一，进入新发展阶段，是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越。总书记指出：“新发展阶段，就是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的阶段”。新发展阶段之“新”，首先在于，是从全面建成惠及中国十几亿人口的更高水平小康社会，向全面建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国“升级转段之新”；

其次在于，是体现高质量发展内涵，从“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局各方面、各领域全面推进的“发展之新”。新发展阶段，主题就是“社会主义现代化”，背景就是“中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局”。

第二，践行新发展理念，是引领高质量发展的指挥棒。×年前，党的十八届五中全会首次从完善发展理念的高度提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。“十三五”时期的实践表明，新发展理念是遵循经济发展规律、保持经济持续健康发展的必然要求。放眼“十四五”乃至更长时期的发展，必须更加注重以新发展理念为指挥棒，把五大理念贯穿发展全过程和各领域，加快调整产业结构，转变发展方式，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。这次规划《建议》对“十四五”时期的经济社会发展进行了部署，总体上就是按五大发展理念的内涵组织的。

第三，构建新发展格局，是立足当前、着眼长远的战略谋划。党中央根据我国发展阶段、环境、条件变化，作出了构建新发展格局的重大决策。新发展格局是把握发展主动权的先手棋，不是被动应对、权宜之计；

是开放的国内国际双循环，不是封闭的国内单循环；

是以全国统一大市场基础上的国内大循环为主体，不是各地都搞自我小循环。可以预见，新发展格局是一场事关全局的系统性、深层次变革，必将推动各类要素加速流动，提升资源配置效率,加剧各地发展的整合分化，带来新一轮区域发展格局的“大洗牌”“大调整”。

这三个“新”，深刻回答了我国进入什么样的发展阶段、实现什么样的发展、如何实现发展的重大命题。如果说“新发展阶段”是对形势环境的科学研判，“新发展理念”是思想层面的导向引领，那么“新发展格局”就是重塑竞争优势的实践路径，每一个地方包括嘉峪关，自愿也好、被动也罢，都不可避免地要融入其中。这就要求我们的每一名党员、干部，都要深刻理解“双循环”发展格局的内涵要义，结合农村和基层工作实际，思考研究嘉峪关在其中如何切入、能干什么，更好地出谋划策、献计出力。

三、深刻理解乡村振兴战略的时代内涵

这次全会通过的《规划建议》，对“十四五”时期我国发展作出系统谋划和战略部署，提出了×个方面的重大任务。《建议》的第×部分，专门用一个篇章阐述“优先发展农业农村，全面推进乡村振兴”，为我们做好“三农”工作，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展提供了重要遵循。

“十四五”时期全面实施乡村振兴战略，与过去相比，无论是内涵还是外延都更为深刻。第一，从时代所需来看。今年，我国将实现贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。站在“十四五”新的起点，如何让刚刚摆脱绝对贫困的农村人口继续过上更好的日子？就是要全面实施乡村振兴战略，实现与巩固拓展脱贫攻坚成果有效衔接，不断增强农村的自我发展能力。第二，从战略全局来看。我国建设的现代化与其他国家相比，具有许多重要特征，是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化。而我国农村人口占全部人口的×%以上，从这个角度讲，没有农业农村的现代化，就没有国家的现代化；

没有乡村的全面振兴，就没有中华民族的伟大复兴。第三，从长远发展来看。对于我们这样一个拥有×亿人口的大国，不管工业化、城镇化进展到哪一步，农业都要发展，乡村都不会消亡，城乡将长期共生并存。全面推进乡村振兴，既是遵循经济发展客观规律的必然之举，也是着眼实现社会主义现代化远景目标的大势所趋。

因此，党的十九届五中全会提出“全面实施乡村振兴战略”，与我们在座的每个人都息息相关，与农村群众的切身利益紧密相连。区、镇、村三级要按照全会的重大部署，既要整体把握、全面系统，又要突出重点、抓住关键，坚持农业农村优先发展，强化以工补农、以城带乡，推动形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系，加快农业农村现代化。

一要深化精准帮扶行动。刚才，各帮扶单位汇报了工作开展情况。从这两年的“双促双增”精准帮扶行动来看，各单位高度重视、统筹力量，在产业发展、农民增收、环境改善、公共服务、农村改革等方面作了大量工作，有效促进了农业农村发展。这次全会明确提出，“建立农村低收入人口和欠发达地区帮扶机制，保持财政投入力度总体稳定，接续推进脱贫地区发展”。我市农村虽然没有绝对贫困人口，但是相对贫困和低收入家庭依然存在。“十四五”时期，各单位要继续深化“双促双增”精准帮扶行动，优化资源配置，强化精准施策，保持帮扶力量、资金支持、政策保障总体稳定，做到输血与造血、扶智与扶志相结合，不断增强农村内生发展能力。

二要提升农业质量效益。新城镇有耕地×万亩，占全市耕地总面积的×%以上，土地连片开阔，发展现代农业的条件是三镇之中最好的。要依托良好基础和优势，突出戈壁生态农业和丝路寒旱农业，推进“一村一品”专业化生产。要做好特色产业开发的文章，打特色牌、生态牌、绿色牌，注重包装宣传和品牌建设，把西瓜、洋葱、胡萝卜等产品做成精、特、优、细的“独一份”产业，提高在周边的知名度和市场影响力。要发挥好种植、养殖大户的示范效应，培育引进冷链物流、生产加工等方面的龙头企业，加强对群众的技术指导和技能培训，增加农业科技含量，打造种植、养殖、加工、销售全产业链，促进农业规模化、集约化经营。

三要实施乡村建设行动。全会提出，要“把乡村建设摆在社会主义现代化建设的重要位置”“把乡镇建成服务农民的区域中心”。我们要立足城市大、农村小的实际，按照“因地制宜、体现特色”的思路，进一步做好镇、村发展规划，统筹生产、生活、生态环境建设，加速城乡协调发展进程。要深入开展农村人居环境整治，梯次推进农村改厕、生活垃圾处理和污水治理，加强公路沿线、村庄周边、农田防护地段绿化，着力打造“山水林田园综合体”。要按照体现农村特色、保留乡村风貌的原则，推进美化、亮化、绿化和文化大院、村级广场、休闲健身等设施建设，着力打造村庄美、生活美、生态美的美丽乡村。

四要拓宽农民增收渠道。让农村居民持续增收、“钱袋子”更快鼓起来，是镇村党组织义不容辞的责任。要按照全会关于“深化农村改革”的相关要求，落实第二轮土地承包到期后再延长三十年政策，加快培育农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体，发展多种形式适度规模经营，实现小农户和现代农业有机衔接。我市×%以上的农民在城市都有住房，要保障进城落户农民土地承包权、宅基地使用权、集体收益分配权，鼓励依法自愿有偿转让。要依托我市工业优势，大力发展劳务经济，引导农村剩余劳动力到工业园区、企业务工，实现就地就近转移就业。要积极发展农村电子商务，完善农产品销售网络，线上线下拓展销售渠道，实现与市场的有效对接。要依托长城国家文化公园、草湖国家湿地公园等项目，加快发展乡村旅游，提升星级农家乐和民宿档次，开展生态采摘、农业观光、度假休闲等旅游配套服务，真正使乡村旅游成为百姓增收致富的突破口。

五要加强基层组织建设。目前，正值社区、村级组织换届的关键时期。郊区党工委要做好组织领导、宣传发动等工作，以提升组织力为重点，突出政治功能，把农村基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。要选好配强村“两委”班子，把更多年轻党员、致富带头人吸纳进来，发展壮大村级集体经济，让农村基层组织更好发挥作用。村党支部要当好“火车头”“领头雁”，带着感情融入群众，开动脑筋、拓宽路子，多想增收的办法，多找致富的门路，调动广大群众发展生产的积极性，带领农村居民用勤劳双手创造幸福生活。

学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，是当前的一件头等大事。镇、村党员干部要发挥先锋模范作用，带头学习、带头宣讲，采取群众喜欢听、听得懂的方式进行讲解，让群众乐于参与、真有收获，增强宣讲的感染力和实效性。镇村党组织要把工作往实里做、往细里做，确保党的十九届五中全会精神家喻户晓、深入人心。要通过广泛学习宣传，增强群众对总书记的爱戴，增强对中国共产党的信赖，让老百姓相信在以总书记为核心的党中央带领下，日子一定会越过越红火、发展一定会越来越繁荣。

第五篇：在微型党课上的动员讲话

在“红七月”系列活动之微型党课上的讲话

倪志超

尊敬的XXX、各位村居书记、主任、同志们：

大家上午好！

当前，群众路线教育实践活动已在全国如火如荼展开，宜山镇以开展“红七月”主题活动为契机，积极搭建党员干部学习交流平台，创新党群沟通渠道，落实“四风”建设。此次微型党课作为“红七月”系列活动的子活动，为我们广大村居干部提供了交流经验和提升素质的良好平台。下面，我主要提三点希望：

一是希望上课有收获。此次微型党课共邀请了十位富有农村工作经验的村居干部就当前形势下如何开展村居工作这一主题展开探讨，介绍有效经验，希望大家课上认真听讲，课后认真总结，彼此认真交流，不让宣讲流于形式。

二是希望课后有落实。当前宜山镇正处于经济社会发展的转型期，正处于精致之城创建的关键期，许多急难险重的中心工作表面上缺的是人力、物力、财力，实质上缺的是方法、勇气、决心，方法总比困难多，多动脑筋才有出路，所以我们真切地希望大家带着疑问过来，带着经验回去，真正让有效经验在日常工作中发挥效应，切实推进各项重点工作。

三是希望党课成品牌。要通过共同努力，创新课程形式，形成制度，把微型党课打造成介绍工作经验和提升个人素质的交流平台。

最后，预祝此次微型党课活动取得圆满成功！