参加学校广播员评选的演讲稿

第一篇：参加学校广播员评选的演讲稿

尊敬的评委老师大家好！

我叫CXR，今年九岁，来自安师大附小三年级二班，参加学校广播员评选的演讲稿。

我爱笑，活泼开朗是我的性格，勇于挑战是我的特点。别看我的个子不高，貌不惊人，但是我有一种自信、乐观的精神。

我的爱好很广泛，围棋、游泳、爱看历史书，而朗诵和主持是我的最爱。我在班里是古诗词的领读者、联欢会的主持人，我还曾获得学校英语儿歌表演比赛二等奖呢！

我的理想是将来能像中央电视台白岩松那做一名优秀的主持人，我现在站在这里，希望能好好锻炼自己，为将来打下基础，演讲稿《参加学校广播员评选的演讲稿》。

这就是我一个活泼可爱、多才多艺、追寻梦想的小男生。

下面我给大家讲一则小故事《呆若木鸡》

《庄子》记载

有一位纪先生替齐王养鸡，这些鸡不是普通的老母鸡，而是要训练好去参加比赛的斗鸡。

纪先生才养了十天，齐王就不耐烦地问：“养好了没有？”

纪先生答道：“还没好，现在这些鸡很骄傲，自大得不得了。”

过了十天，齐王又来问，纪先生回答说：“还不行，它们一听到声音，一看到人影晃动，就惊动起来。”

又过了十天，齐王又来了，当然还是关心他的斗鸡。纪先生说：“不成，还是目光犀利，盛气凌人。”

十天后，齐王已经不抱希望了，但还是来看他的斗鸡。不料纪先生这回却说：“差不多可以了，鸡虽然有时候会啼叫，可是不会惊慌了，看上去好像木头做的鸡，精神上完全准备好了。其他鸡都不敢来挑战，只有落荒而逃。”

齐王拿纪先生养好的鸡与别人斗，鸡总是低着头呆呆地站着，但就是这样的鸡，在斗鸡场上竟然从没遇见敌得过它的对手。

原来，呆若木鸡不是真呆，只是看着呆，其实它眼睛里只有战斗，只是冷静异常，单凭借眼神就可以吓退群鸡。

这个故事告诉我们，活蹦乱跳、骄态毕露的鸡，绝不是最厉害的。“望之似木鸡”，这才是斗鸡追求的境界。看似聪明伶俐的人，绝不是真正聪明的人，那些看似糊里糊涂，不以物喜，不以己悲的人，才真正拥有大智慧。

第二篇：参加学校广播员评选的演讲稿

[参加学校广播员评选的演讲稿] 尊敬的评委老师大家好！

我叫cxr，今年九岁，来自安师大附小三年级二班，参加学校广播员评选的演讲稿。

我爱笑，活泼开朗是我的性格，勇于挑战是我的特点。别看我的个子不高，貌不惊人，但是我有一种自信、乐观的精神。

我的爱好很广泛，围棋、游泳、爱看历史书，而朗诵和主持是我的最爱。我在班里是古诗词的领读者、联欢会的主持人，我还曾获得学校英语儿歌表演比赛二等奖呢！

我的理想是将来能像中央电视台白岩松那做一名优秀的主持人，我现在站在这里，希望能好好锻炼自己，为将来打下基础，演讲稿《参加学校广播员评选的演讲稿》。

这就是我一个活泼可爱、多才多艺、追寻梦想的小男生。

下面我给大家讲一则小故事《呆若木鸡》

《庄子》记载

有一位纪先生替齐王养鸡，这些鸡不是普通的老母鸡，而是要训练好去参加比赛的斗鸡。

纪先生才养了十天，齐王就不耐烦地问：“养好了没有？”

纪先生答道：“还没好，现在这些鸡很骄傲，自大得不得了。”

过了十天，齐王又来问，纪先生回答说：“还不行，它们一听到声音，一看到人影晃动，就惊动起来。”

又过了十天，齐王又来了，当然还是关心他的斗鸡。纪先生说：“不成，还是目光犀利，盛气凌人。”

十天后，齐王已经不抱希望了，但还是来看他的斗鸡。不料纪先生这回却说：“差不多可以了，鸡虽然有时候会啼叫，可是不会惊慌了，看上去好像木头做的鸡，精神上完全准备好了。其他鸡都不敢来挑战，只有落荒而逃。”

齐王拿纪先生养好的鸡与别人斗，鸡总是低着头呆呆地站着，但就是这样的鸡，在斗鸡场上竟然从没遇见敌得过它的对手。

原来，呆若木鸡不是真呆，只是看着呆，其实它眼睛里只有战斗，只是冷静异常，单凭借眼神就可以吓退群鸡。

这个故事告诉我们，活蹦乱跳、骄态毕露的鸡，绝不是最厉害的。“望之似木鸡”，这才是斗鸡追求的境界。看似聪明伶俐的人，绝不是真正聪明的人，那些看似糊里糊涂，不以物喜，不以己悲的人，才真正拥有大智慧。

第三篇：竞选学校广播员演讲稿

竞选学校广播员演讲稿1

亲爱的老师，同学们：

大家好!今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员，我演讲的题目是《校广播站播音员，我理想之起步!》。

大家一定对我不陌生吧!我来自( )，名叫( )，诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信，我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位，请大家支持我哦!谢谢啦!

曾经在我幼小的'心灵中就萌发了一颗理想的'种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!

当我还上幼儿班的时候，就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目，每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我，从那时起我爱上了朗读，常常用书卷起话筒的形状，学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读，我的朗读水平在逐渐提高，博得了老师、同学们的交口称赞，我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员，我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位：

1、我在班级担任文艺委员，富有艺术天赋。

2、我热爱文学，擅长朗读。

3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的时，要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。

假如，老师和同学们，给予了我这次做广播站播音员工作的机会，我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的能力;与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!

谢谢大家，谢谢!

竞选学校广播员演讲稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是二年级二班的学生邱海玲，这次竞选的岗位是播音员一职。

我的特长是朗诵、唱歌、跳舞，同时我也喜欢绘画。记得在幼儿园时，一次偶然的机会听一位文学家的课程讲座，让我认识到语言的好处，也是从那时候开始我喜欢上了语言。我普通话标准、表达能力强、声音优美;我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。

假如我竞选上了播音员。我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排;配合其他同学工作，争取做到学校满意，同学满意，我将会用旺盛的.精力，清醒的头脑来做好这项工作。锻炼自己，让自己的能力更上一层楼，假如我落选了，这说明我还有许多不足之处，我一定会改正错误，多听取同学们的意见;取长补短，提高自己的综合素质，争取下一次的竞选，成为同学们心中合格的播音员!

最后，我希望在座的各位老师、各位同学，能给我施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我，支持我;投我一票!我的演讲完了。谢谢大家!

竞选学校广播员演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队六年了!六年了!五年前入队时的誓言还时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义的接班人。这是号角，它激励着我正直、诚实、拼搏进取;这是鞭策，它激励着我热爱集体、关心同学;这是战鼓，它催促着我努力学习，天天向上!

六年来，在老师的辛勤培育和教导下，我长大了，低年级的小同学都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作为一个六年级学生要时时处处为小同学做出榜样，而作为一名大队干部，更应该成为全校同学的表率。因此，在这母校的'最后一年里，我想成为一名大队部的'广播员，充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们。

我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢一切美好的东西，画画、写作、唱歌、跳舞、读书、旅游、观天象、做标本、养小动物、玩智力游戏。这些都是我的爱好。拉小提琴更是我的特长，还有就是我有一个银玲般的嗓音，还有流利清晰的口语表达能力。同学们，如果你喜欢我，也喜欢我的声音，那就请投我一票吧!相信我会做的很出色的!高尔基说：只有满怀信心的人，才能在任何地方都满怀着信心，沉浸在学习中、生活中，并实现自己的意志!我对自己充满信心，请老师和同学们给我一个展示才华的舞台，我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比!

竞选学校广播员演讲稿4

亲爱的老师们、同学们，

大家好!

我是来自高xx班的xx，今天能够站在这竞选的舞台上，我感到十分荣幸。

我是一个活泼开朗的女孩，爱好广泛。我从小就接受的就是普通话教育，普通话基础比较好。而且我十分喜欢播音主持这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的'人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

高尔基说：只有满怀信心的人，才能在任何地方都满怀着信心，沉浸在学习中、生活中，并实现自己的意志!我也希望能用我以前的经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角色做好，充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!

亲爱的老师们，同学们，请把你们的掌声给我，把你期许的目光投向我。我对自己充满信心，请老师和同学们给我一个展示才华的舞台，我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比!

竞选学校广播员演讲稿5

亲爱的老师们、同学们

大家好!

我是来自克拉玛依第二小学三年级三班的周芮竹，今天能站在竞选第二小学广播员的竞选舞台上，我感到十分荣幸。

我是一个活泼开朗的女孩，爱好广泛。我从小就喜欢朗读，喜欢说普通话，普通话基础比较好。从小我就十分喜欢播音主持这个行业，成为一名播音主持人是我的梦想。举例说明：看到新闻播音员和湖南卫视的播音，我就特别喜欢。

学校广播站是宣传学校一个阵地，是加强学校和同学之间交流沟通的一个平台，如果此次竞选成功了，我希望自己能利用学校广播站，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

我真心希望我能把学校的广播站当成我实现梦想的舞台，利用自己所学的知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的`知识送给亲爱的同学们!对做好广播员今后的各项工作，我充满信心，请老师和同学们相信我、鼓励我，我将会用自己的实际行动得到老师和同学们的认可!

竞选学校广播员演讲稿6

亲爱的老师，同学们：

大家好！今天我参加竞选的.职位是学校广播站播音员，我演讲的题目是《校广播站播音员，我理想之起步！》。

大家一定对我不陌生吧！我来自xx，名叫xx，诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生；自信，我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位，请大家支持我哦！谢谢啦！

曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福！

当我还上幼儿班的时候，

竞选学校广播员演讲稿7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是3年级3班的学生刘xx，这次竞选的岗位是播音员一职。

我从小就热爱语言，普通话较标准，表达能力强，声音响亮，早在幼儿园时期就是班上的小小主持人，多次主持过学校组织的各种活动，打下了良好的基础，曾在全市组织的少儿故事演讲比赛中获得二等奖，我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。

假如我竞选上了播音员，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，锻炼自己，让自己的能力更上一层楼;假如我落选了，这就说明我还有许多不足之处，我一定会改正那些错误，多听取别的同学的意见，取长补短，提高自己的综合素质，争取下一次的竞选，成为同学心中合格的`播音员!

最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我，支持我，投我一票!我的演讲完了，谢谢大家!

第四篇：广播员演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们、大家好！

我叫王子颖，爱好绘画、钢琴、写作等。今天我竞选的就是红领巾广播站的播音员。

我十分喜欢播音员，从小就向往能成为一名播音员。我对广播站也是有一定了解的：广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事的一个平台，我希望利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的最新消息。校园广播站是宣传学校知识的一个阵地，我希望还能利用这个平台增加和他人交流的机会，还可以认识更多的好同学、好朋友。

我想参加广播站，我认为我还是有优势的：虽然我没有参加过有关普通话的比赛，也没的什么奖项，但从上一年级开始，老师就认为我口齿清楚，感情充沛。

如果，我进入广播站，那将是我的荣幸，我将尽我最大努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加广播站的同时，我也会把学习搞上去，做一个好学生的表率。但如果我落选了的话，说明我还美中不足，所以，我一定改正我的缺点，多听取别的同学的意见，取长补短，争取成为同学心中合格的播音员。

最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。

谢谢大家！

第五篇：学校广播员职责

和谐校园之声广播站 人员安排及职责

指导老师：赵越老师 广播站站长：韩瑞 站长助理：云嘉琪

广播站站长职责：1、2、3、4、5、广播员： 张仲宇 张顺利 吴 爽 林美含 云嘉琪 任柯静 连智凯 纪佳伟 卫浩然 广播站站长全面负责广播站的日常管理及外联工作。副站长协助站长管理广播站的日常工作和相关工作。

每周召开广播站工作人员会议，布置讨论工作，并对上周工作进行总结。负责定期向指导老师汇报工作情况。认真完成校广播站及其他老师交给的任务。

刘宇轩 万佳禾 邹益宁 张素媛 李小媛 广播员职责

1、认真负责广播站的播音工作，认真履行职责，不得无故不到或迟到。凡不到或迟到者应承担相应责任，凡累计三次以上者，责令离开广播站。如果播音员当天有事需提前一天向指导老师请假。

2、3、播音员应做好播音前的相关准备，如播音资料，音乐等。

播音时使用准确流利的普通话，各播音员要有自己的主持风格，内容要求丰富新颖、积极健康。4、5、6、播音不准提前、超时，要以认真的态度做好节目。播出节目时应认真谨慎，精力集中。

熟练掌握播音设备的操作程序，爱护播音器材，注意搞好播音器材的维修、保养工作。

7、定期对自己的栏目做一总结评价，存在哪些问题，并对自己做适当调整，以求达到更好的效果。

8、未经批准，不得私自将播音器材或相关资料借出，不得私自带闲杂人员进入广播室。严禁携带自己的u盘做与播音无关的事。

9、播音员每天的播音情况都要记录在工作本上，作为期末评定个人成绩的参与。

10、保持广播站整洁有序，播音员应负责好播音当天的卫生工作。

11、广泛听取听众意见，努力提高节目质量。

12、提前一天准备好播音稿及音乐，交指导老师审阅后，存档。

13、播音结束后，整理物品。关闭机器设备，关窗锁门。

14、如要播放通知通告及时向站长或指导老师请示，同意后方可播报。

广播站编辑名单：孙宇轩 易子琳 编辑职责：

1、配合播音员，对每期节目进行策划编辑。在节目进行中，做好监制工作，并能专心投入到节目中，及时写出播音稿。

2、对工作认真负责，并应不断学习，努力提高自己的编辑水平，做出同学们喜爱的校园广播栏目。

3、播音中做好其他同学的接待工作，播音结束后认真做好相关记录（包括点歌及节目的相关情况）。4、5、6、7、负责全校新闻和信息的采集工作，能够迅速及时地为广播站提供信息资料。积极采写学校的新鲜事、好人好事、及其他类型文章。平时要积极关注广播站的相关工作，熟悉站内工作情况。

不定期策划活动，对广播站进行宣传（包括广播、海报、举办活动等各种宣传形式）。

8、工作积极负责，认真做好广播站的宣传工作，使台内成员对广播站更加热爱，广大同学对广播站更加了解，对广播站的栏目更加喜爱。

9、每周每位编辑至少组织一篇稿件，交由老师审核后，存入电脑。

10、认真完成学校广播站及老师交给的其他任务。

附：

1、各组组长认真负责，闲暇时间不得随便进入广播站，手持钥匙的组长不得将其外借。

2、广播站离不开每一位成员的付出，望大家齐心协力将其做的更好。无限感恩~~~ 音乐组组长： 韩 瑞

组员： 新闻组组长：张顺利

组员： 文学组组长：张仲宇 组员： 少儿组组长：云嘉琪

组员: