板报材料语文组

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第一篇:板报材料语文组

语文组板报材料

高考寄语

为高考而战

一路走来,我们跨过坎坷书山,渡过茫茫学海。这求学的路漫长而崎岖,而今,十二载马拉松的征程,我们进行的是最后百米的冲刺。

曙光在前,胜利在望。

拿破仑有句话:“最困难之日,就是我们离成功不远之时。”我们自己也有句古话叫“行百里者半九十。”的确,越接近成功,道路便越艰险。放下包袱,轻装上阵,艰难困苦,玉汝于成。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最后的胜利。

高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。作家柳青说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,此时不搏何时搏?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨!

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!

为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!

走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。让我们全身心地投入紧张的复习当中,讲方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想。无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风景,抒写人生的诗篇。

在这最后的冲刺阶段,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧需要总结,还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事情,而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

“定局论”必须抛弃,“编筐窝篓,全在收口”,只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!“悲观论”没有必要,弱者只能赢得同情,不会赢得尊重。烦躁于事无补,扎实的足迹才能谱成华美的乐章。轻言放弃者,是今天的失败者,也必将是明天的懦夫。

请记住:努力决定实力,态度决定高度。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!无论你现在成绩如何,努力就能成功,坚持确保胜利。只有不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

照一照镜子吧!你会发现青春昂扬!把一把脉搏吧!你会感觉激情澎湃!前方,鲜花似海,掌声如潮。前方,祥云高照,海阔天空!

拨草寻古

中国文字

我们现在能看见的最早的文字是从河南安阳殷墟出土的商朝文字,主要是

甲骨文,还有一些青铜器、陶器、石器、玉器上的铭文。距今已有三千多年的历史了。到目前为止,已经发现了的甲骨文字估计约有五千个左右。商朝的甲骨文已经是相当成熟的文字了,后来又不断地发现了一些比商代文字还要早的陶器上的简单的刻划符号和图画,有人认为这些五、六千年以前的符号和图画是中国文字的起源。

文字是怎么起源的当时的人们怎样把语言记录下来的,古书上有三种说法:

一是结绳说。也就是说如果有一件大事情需要记下来,就在一个绳子上打一个大结;如果有一件小事情,就系一个小结,后来就演化成文字。这种用结绳来记事的方法,在文字出现以前,可能是有的,中国一些少数民族都曾用过这种方法。但由结绳发展为文字的说法是很难成立的。

二是八卦说。是说文字的起源是由八卦中产生的。八卦是<易经>上用实线__和虚线--排列成各种符号,来讲天地人自然界的关系的。它跟文字好象根本没有什么关系。

三是仓颉造字说。是说在公元前三千年左右,有一个叫仓颉的人,是黄帝的史官,他根据各种鸟兽的不同的足迹,造出很多字来。仓颉究竟做过什么,时代太久,无法考证。但是文字是大家用的,文字的写法是约定俗成的,不可能是一个人独自创造出来的,也许他做过整理文字的工作,所以古书上才有他造字一说。

文字究竟是怎么造出来的呢?许多人认为是从绘画中产生出来的。是在绘画的基础上,在长期的历史发展过程中,逐渐增强其表意的符号性,减少其图画性而形成的。这个可以从文字结构中得到证明。

文字的结构

一般来讲文字的结构有四个方面。

第一就是简单的图画,画出人们要说的那个事情。

如:日,就是太阳的形状。月,就是月亮的形状。云是云的样子,牛是牛头的样子。这第一种我们叫它“象形”。

第二是在一个象形的字上,加上一个简单的符号,指出这一点就是人们要说的事情。如:在刀上面加一点,指出这儿是“刀刃”。在树木的下面加一点,指出这儿是树木的“根本”。这第二种我们叫它“指事”。

第三是把两个或更多的象形字合在一起表示一个意思。如:一个“人”靠在“树木”上就是“休”息。日和月在一起就是“明”亮。这第三种我们叫它“会意”。

第四就是用一个象形的字表示它的意义(形旁),另一个字只表示它的读音(声旁),合在一起表示一个新的意义。如:“梅”字,木代表树木的一种,每代表读音,合起来表示一种梅树。这第四种我们叫“形声”。形声字在汉字中发展最快,造字最多,商朝甲骨文中形声字占百分之二十,东汉<说文解字>里占百分之八十二,现代汉字中占百分之九十以上。

除了上面四种造字法,还有一种叫作“假借”。就是一些抽象的字义,用上面四种都没有办法表明时,就借已有的同音字来用。如:“亦”本来是指人的腋下,后来被借来作副词“也”字用,“自”字本来指鼻子,后来借用作代词“自己”。

从以上汉字的构造来看,汉字无疑是起源于图画。

汉字到底有多少个

从古到今到底有多少汉字呢?商代已经发现的甲骨文字有5000左右;东汉许慎的<说文解字>有9353个;清朝〈康熙字典〉收字46964个;一九八六年湖北.四川辞书出版社〈汉语大字典〉收入的汉字已有56000多个。虽然有那么多汉字,可是我们通常不需要知道那么多,1987年国家语委和国家教委联合发

布了〈现代汉语常用字表〉其中常用字2500个,次常用字1000个,共计3500个。受过高、中等教育的人应该掌握这3500个常用字。

园外奇葩

错误传承的俗语

“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”:原为“嫁乞随乞,嫁叟随叟”,意为:一个女人即使嫁给了乞丐或年龄大的人也要随其生活一辈子。

“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”:“皮匠”本是“裨将”的谐音,“裨将”指副将,原意为:三个副将的智慧合起来能顶一个诸葛亮。

“不见棺材不落泪”:本作“不见亲棺不落泪”,并不是见了任何棺材都落泪。如果见了棺材就落泪,岂不莫名其妙?

“有眼不识金镶玉”:原为“有眼不识荆山玉”。荆,指古代楚国;“荆山玉”是玉匠在荆山发现的“和氏璧”,藏在石头里,当时无人认得。

“不到黄河心不死”:本为“不到乌江心不死”。乌江是项羽自刎之地。至于乌江为何变成了黄河了,则无从考究。

“舍不得孩子套不住狼”:其实是“舍不得鞋子套不住狼”。原意为:要打到狼,就要不怕跑路,不怕费鞋。因方言口音之误讹传为“舍不得孩子套不住狼”,听起来不仅触目惊心。

“狗屁不通”:原为“狗皮不通”。狗的表皮没有汗腺,借助舌头来散发体内的燥热。由于“皮”与“屁”谐音,以屁贬之更为鲜明,人们就将错就错,变成了“狗屁不通”了。

“王八蛋”:本为“忘八端”。何谓“八端”?古时是指“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”。忘记了“八端”即忘记了做人的根本。

从以上俗语的变化来看,我们虽不能说“俗语里容不下阳春白雪”,但有一点是可以肯定的:不管俗语最开始有多么高雅,但它一定会寻机向更通俗化,甚至更粗俗化的方向发展。也许只有这样,俗语才能流传的范围更广、时间更久?

谜趣遐思

字谜

1、小姑娘不要讲话(打二字)——:妙吻

2、无兄——歌

3、武昌起义——朝

4、圣人登山——岳

5、告辞——扮

6、什么也不拿——控

7、夫人何处去——二

8、点点成金——全

9、五十人的耳朵——陌

10、耸人听闻——诡

成语谜

1幽默——不明不白

2专家名单—— 一表人才

3显微镜广告——无微不至

4替人写春联——与人作对

5武大郎设宴——高朋满座

6上不封顶,下不保底——天崩地裂

7邮递员汇报工作——言必有信

8黄盖献计——自讨苦吃

9关羽战李逵——大刀阔斧

10沛公取咸阳——先入为主

手机文学

1.一日老师问:春哥和芙蓉姐姐掉水里了,你有一块砖头,你砸谁?小明蹭一声站起来表情严肃地说:谁救砸谁

2.妻子:老公,咱家的车被撞了!丈夫:谁的责任?妻子:我的!丈夫:对方一点责任都没有吗?妻子:没有!丈夫:对方开的什么车?妻子:对方是栅栏!

3.奶奶每天坚持看天气预报,一天看完后对全家人感叹:“住在局部地区的人太可怜了,那里几乎天天下雨啊!”

第二篇:板报组本学期工作总结

板报组本学期工作总结

尊敬的校领导:

板报组经过一学期的学习,各个成员都得到了一定的成长,成员们的努力也得到了回报,一滴滴的汗水,终将凝聚。

一下是本学期的总结(优点):

一、成员们经过一学期的练字,练画,同学们字、画,比以往好得多了。

二、成员们也成长了许多,经过3次办板报,学生们也学到了很多。

三、经过多次强调纪律,成员们也比以往做的好了很多。

以下是缺点:

一、同学们办板报的时候无纪律性,有时会嘻嘻哈哈。

二、字画有时不会定期交,学生部遵守规章制度。

三、感觉板报组未得到学校的重视。

反思:上面提出的优点和缺点总是会存在一些小问题,根据以上缺点板报组更新下学期管理方案:

一、加强规章制度的管理和惩罚结果,让成员们知道板报组是一个有组织、有纪律、有素质的集体。

二、加强字画方面的管理

以上就是板报组本学月的总结。

总结人:张培

板报组

第三篇:语文板报资料

诗句

赞美老师的诗句:

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2、教师的春风,日日沐我心。

3、一位好老师,胜过万卷书。

4、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

5、一日为师,终身为父。

6、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

成语透视

【巧藏城市名】

一技之长 春风化雨 来日方长 沙里淘金 难能可贵 阳春白雪 声东击西 安居乐业 一步登天 津津有味 【巧藏学习的事物名称】

千言万语 文通字顺 百炼成钢 笔墨纸砚 不计其数 学有专长 博览群书 包罗万向 九州方圆 规行矩步 【巧藏动物机关(12生肖成语结尾)】

胆小如鼠 力大如牛 生龙活虎 守株待兔 叶公好龙 打草惊蛇 悬崖勒马 顺手牵羊 杀鸡儆猴 呆若木鸡 白云苍狗 行同狗彘(猪)

治学联

著书惊日短

舞墨伴星稀 明灯时作伴

益书常为朋 友古今名士

读中外益书

书山有路勤为径

学海无涯苦作舟 十年美誉凭苦干

万里鹏程在读书 趣联

小猪连头二十斤

大鹏展翅三千里 画上荷花和尚画

书临汉帖翰林书 闲人免进贤人进

盗者莫来道者来 拳不离手曲不离口 人过留名雁过留声 数字联

八骏风驰千里近

一年花发十分红 十年树木千秋业

一望江山万里春 三清殿上栖双鹤

五色云中驾六龙 三个土头考老者

五家王子弄琵琶

歇后语:

血口喷人—恶毒

盲人看戏—瞎笑 虾子得意—爱蹦

瞎子拉琴—瞎扯 瞎子摸墙—找门

刀切豆腐—两面光 三十六计—走为上

大海捞针—一场空 切菜刀剃头—危险

水仙不开花—装蒜 外甥打灯笼—照旧

石头人—没有心肝 竹篮打水—一场空

芝麻开花—节节高 话不投机—半句多

胡子上生疮—毛病 荷花结子—心连心

赶鸭子上架—难呀 猫哭耗子—假慈悲

阎王爷爷—老鬼 棒打鸳鸯—两分开

鲤鱼跳龙门—高升 狗撵鸭子—呱呱叫

乌龟撞石头—硬碰硬 六月间喝冰水—寒心

天下乌鸦—一般黑 火烧眉毛—先顾眼前

王胖子跳井—下不去 鸟入笼中—有翅难飞

华佗行医—名不虚传 老牛拉破车—慢吞吞

老头儿拉琴—自顾自 老母猪打架—光动嘴

老鼠打洞—自找门道 老鼠给猫拜年—送死

观音菩萨—笑眯眯的 两虎相斗—必有一伤

坐井观天—见识太少 沙滩上砌楼房—不稳

秃子打伞—无法无天 针尖对麦芒—尖对尖

兔子的尾巴—长不了 卒子过河—有进无退

夜猫子报喜—没好事 狐狸尾巴—藏不住的狗守茅厕—定有目的 茅厕里题诗—臭秀才

隔年的皇历—过时了 韩信点兵—多多益善

睡梦里捡钱—想得好

句式变换详解

(一)“把”字句和“被”字句的互换

(二)把直接说的话改变为第三者的转述。例如:妈妈对小明说:“你的作业要尽快完成,明天,我要带你去学钢琴。”

改成转述句是:妈妈对小明说他的作业要尽快完成,明天,妈妈要带他去学钢琴。

注意点:一是改变标点,不用冒号和引号,改用逗号;二是改变人称,把“你”“我”改成“他”“妈妈”即与引号前的人称一致起来;三是需要时可作少量的文字改动。

陈述句改成反问句 例如:他是三好生。

改成:他难道不是三好生吗?

又如:想想过去,看看今天,我激动,感到自豪。

改成:想想过去,看看今天,我怎能不感动,怎能不感到自豪呢?

注意点:陈述句改成反问句,要把句中表示肯定的词改成表示否定的词,句末的句号改成问号,并加上“吗”、“呢”等。也可以在句子开头加上“难道”等。反之,把句子中表示否定的词和句末的“吗”、“呢”等去掉,把问号改为句号。

做学问·苦读·学习篇

笨鸟先飞早入林。皇天不负苦心人。读书百遍,其义自见。为学患无疑,疑则进也。学如逆水行舟,不进则退。只要功夫深,铁杵磨成针。读书破万卷,下笔如有神。杜甫

知之为知之,不知为不知,是知也。温故而知新,可以为师矣。《论语》 世事洞明皆学问,人情练达即文章。常勤精进,譬如水长流,则能穿石。书不记,熟读可记;义不精,細思可精。学而不思则罔,思而不学则殆。《论语》 十年窗下无人问,一举成名天下知。刘祁 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游 问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹

语文是一束鲜花,带给人芳香;语文是一汪清水,带给人凉爽;语文是一缕阳光,带给人希望„„它是一缕清风,迈着轻盈的舞步,掠过我的思绪,从我身边悄然走过,它就是语文。

语文是一位画家。“随风潜入夜,润物细无声”。它用妙花神笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图,它用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞。

语文是一位音乐家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。它用轻快的旋律,奏响着一支农家丰收曲;它用悠扬的琴声,弹奏起夏日的激情;它用圆润的歌喉,驱散夏日的炎热;它用起伏的鸣声,烘托着夏日的豪迈的欢快,使我思绪飞扬。

语文是一位诗人。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。它用四射的情感吟诵着秋的壮阔,畅谈着秋的慰藉,谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌;它用激情之感,点燃我的新登;它用诗化的笔墨,滋润我的心田。

语文是一位摄影家。“忽如一夜春风来,千树万树梨花花开”。它用奇情妙思,摄下冬日的洁白与辽阔;用心灵的眼睛瞩目冬日的壮美与浪漫;它用镜头留下冬天那永恒的记忆,也摄下了我心灵的旋律。

一年四季,语文相伴我们左右。

语文,好比一缕清风,骀荡着我的心海,使我的天空四季蔚蓝。

语文,好比一轮娇阳,照耀着我的心灵,使我的世界光明永存。

语文,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭。

语文,轻轻的从我身边走过,飘飘然,瞬间,我要抓住那永恒„„

有趣的广告词

冬天里的一把火--美加净滋润唇膏

聪明人选“傻瓜”--傻瓜相机

为了你的健康,请别把头皮当地板擦--绿野香波

聪明不必绝顶--美加净颐发灵

一毛不拨--美国白获牙膏

美好的瞬间--柯尼卡相机

百闻不如一印--湛江佳能复印机

百爱神香水揉合了昔日的奢华和今日的挑战,只用一滴,令您步入一个超凡的境界--百爱神香水

将西方现代色彩与中国传统历史融合起来的东方明珠--香港旅游公益广告

输入千言万语,奏出一片深情--四通中外文文字处理机

征服北极,横越沙漠--福特六和汽车 勇往直前的伴侣--北京吉普有限公司

另一颗艾德蒙哈雷慧星横扫过台湾上空--艾德蒙电器 走出中国人自己的路--普腾电器 德国大众:“小即是好。” 可口可乐:“享受清新一刻。” 万宝路香烟:“万宝路的男人。” 耐克:“说做就做。”

水调歌头

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。念奴娇·赤壁怀古念奴娇

赤壁怀古

大江⑴东去,浪淘⑵尽,千古风流人物。故垒⑶西边,人道是,三国周郎⑷赤壁。乱石穿空⑸,惊涛拍岸,卷起千堆雪⑹。江山如画,一时多少豪杰!遥想⑺公瑾当年,小乔⑻初嫁了,雄姿英发⑼。羽扇纶巾⑽,谈笑间,樯橹⑾灰飞烟灭。故国⑿神游,多情应笑我,早生华发⒀。人生如梦,一樽⒁ 还酹⒂江月。

第四篇:板报材料

40、创建全国文明城市对未成年人思想道德教育有哪些具体要求?

答:1)健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制,设立专门的协调机构,建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络。以“做一个有道德的人”为主题,组织未成年人开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动;2)严格执行国家有关规定,对文化娱乐场所,特别是网吧、电子游艺厅等实施有效管理,无违法违规接纳未成年人的现象;3)做好中央电视台少儿频道落地工作,创造条件办好本地电台、电视台少儿节目;严格执行相关规定,净化广播电视声频、荧屏;4)落实国家未成年人活动场所建设的规定,校外活动场所内容健康,管理规范,坚持公益性;校外活动与学校教育有效衔接;5)严厉打击制作、传播影响未成年人身心健康的文化产品的违法行为。

41、创建全国文明城市国民教育人均教育经费支出应达到多少?

答:达到450元(人民币)以上。

42、在健康向上的人文环境测评标准中,对义务教育均衡发展有哪些具体要求?

答:l)按照国家办学标准,推进义务教育阶段学校办学条件标准化;2)均衡配置公共教育资源,有具体的扶持弱校的措施;3)采取有效措施,加强对义务教育阶段择校问题的管理。

43、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中,对学校管理有哪些具体要求?

答: 1)推行校务公开和收费公示制度,政府部门定期开展教育收费专项检查,建立学校乱收费责任追究制度;2)建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,完善中小学生意外伤害保险制度;3)开展和谐校园创建活动,师生关系、同学关系和谐;中小学设立心理咨询室,并配备专、兼职教师;4)建立健全进城务工人员子女入学的长效机制和相关制度,并得到落实;5)采取有效措施,切实减轻学生课业负担,保证学生在校每天1小时体育锻炼时间。

44、创建全国文明城市对区级(含区级)以上大于广场文化活动次数有什么要求?

答:每年大于10次。

45、“经常参加文体活动人数的比例”的具体标准是什么?

答:“经常参加文体活动人数的比例”是指:每周参加文体活动三次以上,每次30分钟以上的人数占问卷调查总人数的比例。

46、创建全国文明城市对经常参加文体活动人数的比例是如何规定的?

答:全市经常参加文体活动人数应达到60%以上。

47、在健康向上的人文环境测评标准中,对公共图书馆建设有哪些具体要求?

答: 1)市辖区域内有面向社会的二级以上图书馆,馆内设立盲文及盲人有声读物阅览室;2)建有文化共享工程支中心和基层服务点;3)乡镇、街道基层服务点覆盖率100%。

48、在健康向上的人文环境测评标准中,对群众艺术馆(文化馆)、社区文化活动场所建设有哪些具体要求?

答: 1)市(或市辖区域内)为一级馆;所属各区文化馆100%达到三级馆以上标准,其中60%以上为二级馆;2)市(或市辖区域内)群众艺术馆(文化馆)为二级馆,所属各区文化馆90%达到三级馆以上标准,其中40%以上为二级馆;3)群众艺术馆(文化馆)建立并实施群众文化辅导员进社区、包片辅导制度;4)每个街道都有综合性多功能的室内文化活动场所,坚持长期向社区居民开放,正常开展活动。

49、在健康向上的人文环境测评标准中,对国家档案馆建设有哪些具体要求?

答:1)市档案馆为国家一级档案馆;2)所属各区档案馆30%以上为国家二级档案馆。

50、创建全国文明城市对人均体育场地面积有什么规定?

答:人均体育场地面积必须大于1.08平方米。

51、创建全国文明城市应如何加强网络文明建设?

答:1)开展文明办网、文明上网活动;2)加强行业自律和社会监督;3)集中开展净化网络文化环境整治活动,开展打击网络淫秽、色情专项行动,有效净化网络环境。

52、在健康向上的人文环境测评标准中,对文化遗产保护有哪些具体要求?

答:有三项具体要求:1)文化遗产、非物质文化遗产保护管理制度完善,有效落实文物工作“五纳入”规定;2)建立非物质文化遗产名录,保护代表性传承人;3)文化遗产定期维护,保存完好率≥95%。

53、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中,对科普设施和科普队伍建设有哪些具体要求?

答: 1)辖区内有综合性科技活动场所或科普场馆;2)80%以上街道、乡镇建有科普活动场所,经常开展活动;3)定期开展全市性科普志愿者活动。

54、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中,对科普宣传、科普活动有哪些具体要求?

答:1)主要新闻媒体有科普宣传栏目、节目;2)市政府网站设有科普网页;3)围绕《全民科学素质行动计划纲要》举办全市性科普教育活动≥3次/年,确保科普活动经费。

55、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中,“各类纪念馆、展览馆、革命遗址等爱国主义教育基地发挥积极作用”具体有何涵义?

答:各类纪念馆、展览馆、革命遗址、烈士陵园等爱国主义教育基地要在征集保护文物、改进陈列方式、精心组织活动、加强内部管理、树立服务意识等方面作出成绩;积极为未成年人服务,对中小学生集体参观免费开放,对学生个人参观实行半票。

56、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中,“加强对图书、电子、音像、报刊等出版物的管理”具体有何涵义?

答:具体涵义是:正规图书、电子、音像、报刊等出版单位无违法、违规出版行为;正规印刷、复制企业无印刷、复制侵权盗版出版物和非法出版物行为;正规图书、音像、报刊等出版物经营场所无销售侵权盗版物和非法出版物行为。

57、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中,“加强对无证照经营的管理”具体指的是什么? 答:无非法印刷、复制企业;无非法经营出版物的门店;无出售侵权盗版和非法出版物的游商、地摊。

58、在《测评体系》健康向上的人文环境测评标准中,“未发生过非法出版、制黄贩黄、侵权盗版的恶性事件”具体指什么?

答:具有“扫黄打非”专门机构、人员、经费;建立“扫黄打非”案件举报、奖励制度;建立“扫黄打非”重大案件协调督办机制。

59、市民应遵守的公共场所道德行为有哪些?

答:市民应遵守的公共场所道德主要包括:

1、公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;

2、在设有禁烟标志的公共场所禁止吸烟;

3、影剧院、图书馆、会所等场所不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。

60、市民应具备哪些交通意识?

答:①车辆、行人各行其道;②车辆、行人不乱闯红灯、不乱穿马路;③交通畅通,不人为造成严重交通阻塞;④排队候车,依次上、下车。

61、“市民遵守交通规则”主要从哪几个方面来测评?

答:主要从四个方面来测评:①主干道机动车遵章率>96%;②主干道非机动车遵章率>85%;③主干道行人遵章率>80%;④主干道违章停车率≤2辆/5公里;

62、在对公共设施维护方面市民应该做到哪些?

答:公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑、窨井等公共设施得到精心保护,无人为弄脏、损坏现象。

63、在人际互助方面对市民有哪些要求?

答:①公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;②友善对待外来人员,耐心热情地回答陌生人的询问;③孤、老、残、弱者得到志愿服务。

64、在健康向上的人文环境测评标准中,对社会道德风尚指标中的见义勇为有什么具体要求?

答:1)鼓励市民见义勇为,保障见义勇为者的利益;2)宣传表彰见义勇为的先进个人与集体;3)市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%;4)无造成恶劣影响的见死不救事件。

65、创建全国文明城市对慈善捐助有什么要求?

答:(1)有专门的慈善捐助机构(包括慈善超市和接收捐助站点),专款专用;(2)有经常性的社会捐赠活动,特殊困难群众普遍得到救助;(3)广大市民积极参与慈善捐助活动,形成机制。

66、创建全国文明城市对志愿者组织和活动有哪些具体要求?

答:有三项具体要求:(1)建立市民广泛参与的志愿者组织;(2)建立志愿者注册登记制度,注册志愿者人数占城市人口总数的比例≥8%以上;(3)市民积极参与志愿者活动,党员干部起模范带头作用。

67、在创建全国文明城市标准中,市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率应达到多少?

答:50%以上。

68、在创建全国文明城市标准中,市民参与种绿、护绿活动率应达到多少?

答:70%以上。

69、创建全国文明城市对道德模范有什么要求?

答:1)道德模范评选表彰活动规范化、制度化;2)制定帮扶生活困难道德模范的办法形成长效机制;3)运用新闻媒体、文艺创作等多种形式,采取座谈会、报告会等多种形式;4)发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务,承担社会责任、家庭责任。

70、道德模范的评选要坚持公平、公正、公开的原则,市民对评选表彰结果认同率达到多少?

答:80%以上。

71、在《测评体系》中,在“安居乐业的生活环境”方面有哪几项指标要求?

答:1)经济发展质量;2)公共设施与公共交通;3)公共场所秩序;4)医疗与公共卫生;5)人口与生活质量;6)社会保障。

72、创建全国文明城市对城市无障碍设施有哪些要求?

答:城市主要道路设有无障碍设施;各类公共建筑以及新建住宅设有无障碍设施;无障碍设施的管理、使用情况良好。

73、城市主要道路设有无障碍设施指的是什么?

答:城市主要道路设有无障碍设施是指主干道、市区及商业街、步行道等人行道口,公交车站的等候区等城市道路无障碍。

74、公共建筑以及新建住宅的无障碍设施指的是什么?

答:公共建筑以及新建住宅的无障碍设施指的是办公建筑、商业建筑、文化体育建筑、医疗与交通建筑、学校与园林建筑、为残疾人和老年人服务的福利院所、室外公共厕所等各类公共建筑以及新建住宅的无障碍。

75、创建全国文明城市对道路名称与主干道设施应达到标准是什么?

答:(1)道路名称规范、公共图形标志规范,设置合理,符合国家标准;(2)机动车道无被侵占、毁坏现象,路面无明显坑洼积水;(3)人行道平整畅通,道板、护栏等设施完好,无损坏占用现象。

76、创建全国文明城市对街巷基础设施的要求是什么?

答:(1)街巷路面硬化,无明显坑洼积水,排水设施完善;(2)路灯无破损,功能完好;(3)各项基础设施功能完好,确保人身安全。

77、创建全国文明城市对万人拥有公共汽(电)车数量及城市公共交通分担率的标准是什么?

答:万人拥有公共汽(电)车数量大于12台,公共交通分担率达到20%以上。

78、创建全国文明城市对公交站点布局的要求是什么?

答:(1)公交站点分布合理,方便乘客换乘;(2)斑马线、隔离栅栏设置科学,方便乘客上下车、过马路;(3)市民对公交站点布局与交通便捷的满意度≥60%。

79、创建全国文明城市对主要大街和重点地区面貌有什么要求?

答:1)无违章搭建现象,门前责任制落实到位;2)无违规违章占道经营现象,卫生状况良好;3)无盯人拉客、盯人散发小广告现象;4)无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位名牌现象。

80、创建全国文明城市对交通秩序与管理有什么要求?

答:交通事故死亡率每万车小于8人,交叉路口阻塞小于2%,无非法营运车辆和争抢客源现象;交通秩序管理良好。

81、创建全国文明城市对社区卫生服务中心有什么要求?

答:全市每3-10万居民要拥有1个社区卫生服务中心,并纳入城镇职工医疗保险定点机构,居民对社区卫生服务中心满意率要达到80%以上。

82、创建全国文明城市对经营性公共场所的卫生有什么要求?

答:(1)经营性公共场所证照齐全,亮证经营;(2)从业人员持健康证明、卫生知识培训证明上岗,“五病”调离率100%;(3)公共用品、用具消毒制度的落实。

83、创建全国文明城市对食品安全有什么要求?

答:1)全面实施食品卫生监督量化分级管理制度,餐饮单位量化分级管理覆盖率≥95%;2)食品经营单位和集贸市场不出售过期、变质、伪劣食品;3)有食物中毒应急处理预案并开展应急演练活动;食物中毒处理及时,无漏报、瞒报情况;无重大食物中毒事故;4)无使用非食品原料、工业添加剂生产加工食品的违法行为。

84、在《测评体系》安居乐业的生活环境测评标准中,“城市居民最低生活保障制度”主要包括哪些内容? 答:“城市居民最低生活保障制度”,主要包括三项内容:(1)实现应保尽保,正常发放最低生活保障费;

(2)最低生活保障线>本省同类城市平均水平;(3)最低生活保障线随经济发展逐步提高。

85、创建全国文明城市对饮用水卫生的要求是什么?

答:1)集中式饮用水水源地水质达标率为96%以上;2)市政供水、自备供水单位、二次供水单位要有卫生许可证,管理规范;3)从业人员持健康证明、卫生知识培训证明上岗,“五病”调离率为100%;4)供水单位和卫生监督机构对水质的检测结果为合格。

86、创建全国文明城市计划生育率应达到多少?

答:95%。

87、在《测评体系》中,对人口平均预期寿命有什么具体要求?

答:达到74岁以上。

88、创建全国文明城市对城乡社会求助体系有什么具体要求?

答:1)建立健全城市居民最低生活保障制度;2)建立健全城乡医疗救助制度;3)建立完善城市生活无着的流浪乞讨人员救助制度。

89、在全市开展社会保险指哪些?参保率要达到多少?

答:社会保险主要包括:养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、生育保险,其参保率要达到100%。

90、在安居乐业的生活环境测评标准中,对住房保障制度有什么要求?

答:有三项要求:1)住房保障制度纳入当地国民经济与社会发展规划;2)建立健全城市廉租住房制度;

3)人均住房建筑面积低于8平方米的低收入家庭纳入廉租住房保障范围,基本做到应保尽保。

91、在可持续发展的生态环境测评标准中,对建成区绿化覆盖率、城市森林覆盖率、城市绿地率有什么具体要求?

答:分别达到35%、35%、30%以上。

92、在可持续发展的生态环境测评标准中,对人均公共绿地有什么要求?

答:达到8平方米以上。

93、在可持续发展的生态环境测评标准中,要求生活垃圾无害化处理率达到什么标准?

答:达到100%。

94、在可持续发展的生态环境测评标准中,对城市生活污水集中处理率有什么具体要求?

答:达到80%以上。

95、在可持续发展的生态环境测评标准中,环境保护投资指数应当是多少?

答:大于2.0%。

96、在可持续发展的生态环境测评标准中,对重点工业企业污染物排放稳定达标率有什么具体要求? 答:达到100%。

97、在可持续发展的生态环境测评标准中,对区域环境噪声平均值和交通干线噪声平均值有什么具体要求? 答:小于60dB(A)。

98、在可持续发展的生态环境测评标准中,对城市水环境功能区水质达标率有什么具体要求?

答:城市水环境功能区水质达标率应达到100%,且市区内无劣V类水体。

99、在可持续发展的生态环境测评标准中,公众对城市环保的满意率要求达到多少?

答:大于75%。

100、创建全国文明城市对各级党委有哪些具体要求?

答:有四项具体要求:1)党政一把手亲自抓精神文明创建工作,有创建文明城市的中长期规划和计划;精神文明建设的主要指标纳入城市发展规划、工作目标和考核;2)市、区、街道建立精神文明建设(指导)委员会,有健全的工作制度;3)各级精神文明建设(指导)委员会工作正常,能有效

指导、协调创建工作;4)落实文明委成员单位责任制,各相关职能部门职责明确,形成合力,实现齐抓共管。

第五篇:板报材料

40个才知道

1、慢慢的才知道,太在乎别人了往往会伤害自己

2、慢慢的才知道,对自己好的人会随着时间的流逝越来越少

3、慢慢的才知道,一个人要自己对自己好,因为真正关心你的人很少,有了事他们也不一定会在你身边。所以要自己照顾自己

4、慢慢的才知道,真心对一个人好不一定有回报,而你忽略的人往往有可能是最重视你的5、慢慢的才知道,很多东西是可遇而不可求的,很多东西只能拥有一次

6、慢慢的才知道,恋爱不一定是真心的,有可能是利益关系,有可能是攀比心理

7、慢慢的才知道,不要和别人争论什么,因为那是没有结果的,无论谁对谁错

8、慢慢的才知道,很多时候自己遇到不开心事,千万不要渴望别人同情,大多数人会采取冷漠回敬的。那样会更让人家看不起

9、慢慢的才知道,有很多东西是不属于你的,你使劲强求会遭天遣的10、慢慢的才知道,未必做每件事情都有意义,可是做的每件事情都觉得是一件回忆

11、慢慢的才知道,人的性格可以差异到如此之大

12、慢慢的才知道,许多曾经的人会变的让你认不出,但请留住回忆。

13、慢慢的才知道,从现在开始应该把握每一个你能把握的人,放弃你留不住的人,不要因为想留住个别人而失去一群人。

14、慢慢的才知道,给人留一线日后好相见 的真正意义,没有永远的敌人只有永远的朋友,凡事不要做的太绝,事情的结局都是用嘴巴说出来的15、慢慢的才知道,不要心情不好的时候对周围人发脾气,渴望他们谅解你,人家不是你的父母,现在你可以明白父母对自己多么重要

16、慢慢的才知道,即便有人对情感看的无所谓,你一定要坚信,人之间的感情,有可能会令所有东西都无法超越的,但记住,只是有可能

17、慢慢的才知道,原来现实如此的无奈

18、慢慢的才知道,会遇到许多自己看不惯的人或事,但那与你无关,别人爱咋整随他便,别生不该生的气,不值

20.慢慢的才知道,两个天天在一起的人不一定是朋友,有可能什么都不是

21.慢慢的才知道,会遇到很多诱惑,无论别人怎么样,你是你,你有你的原则和底限

22.慢慢的才知道,会有人很讨厌你或者和你过不去,但是他爱怎么样就怎么样,我们要大度,不和小人计较,但前提是你正确

23.慢慢的才知道,很多人无法理解男女之间的朋友关系,在一起就一定是恋人,不是恋人就一定不能在一起

24.慢慢的才知道,学习要刻苦,因为凭聪明就能应付考试科目的人是凤毛翎角

25.慢慢的才知道,原来时间一空闲下来是那么无聊,丝毫没有中学的充实的感觉

26.慢慢的才知道,手机是别人有事找你的时候用的,并不是为了交流感情的27.慢慢的才知道,可以不把所有人当朋友,但千万不能把一个人当敌人,至少可以当同学

28.慢慢的才知道,玩你能玩的起的,玩不起的千万别玩,不然会输了什么都没有的29.慢慢的才知道,快乐常常来自回忆,而痛苦常常来自于回忆与现实的差距

30.慢慢的才知道,那些嘻哈打闹只是消遣而已,而过往的抽烟打架更是无知

31.慢慢的才知道,有很多人的想法与做法你无法理解,或是根本不知道他在想什么,千万别在那揣摩或者瞎猜,那样会让自己累,既然人家要保持神秘感那就让人家保持去啊,自己又不是占卜师

32.慢慢的才知道,不要把自己想的有多高,没有绝对性的胜利,也没有绝对性的失败

33,慢慢的才知道,生活是有很多不公平的,你一定要正视,相信实力和群众的眼睛

34.慢慢的才知道,兄弟情义有时候未必是想像的那么美好,只有自己真心付出,才有可能得到别人的真心对待

35.慢慢的才知道,有的人不断的算计,到头还来是会输的很惨,所以应当保持一个平和的心!

36.慢慢的才知道,有的事情不是自己所愿意的,但是有的事情必须得

去完成,那也是对自己的一段特训

37, 慢慢的才知道,不管玩的多好的朋友都有可能失去,但是我们还是要乐观面对,若是真的把他(她)当作自己的朋友就应该为他(她)祝福.遥望!只是做自己所做的38.慢慢的才知道,现实根想法的差距,必须要随机应变,跟上生活的步伐!

39.慢慢的才知道,自己也在慢慢长大,不在是小孩子了,适应着每一件事的成长.40.慢慢的才知道,不要把自己想的有多高,没有绝对性的胜利,也没有绝对性的失败

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