第一篇:领导干部要做学习江泽民文选的表率
文章标题:领导干部要做学习江泽民文选的表率
当前,全国上下正掀起一股学习《江泽民文选》的热潮。各级领导干部担负着全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的重任,在学习《江泽民文选》活动中尤其要发挥表率带头作用,努力做到“真学、常学、深学,勤于思考,善于运用,真正学通弄懂”,以此指导和推动企业的改革发展。
学好
《江泽民文选》,就要在真学上下功夫。《江泽民文选》主要收录了江泽民同志从20世纪80年代末到21世纪初的重要著作。这些著作,生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程,科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验,集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平为指导,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果,为我们巩固和加强全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础提供了最好教材。真学,就要认真研读,深刻领会,原原本本地研读原著,把《江泽民文选》一至三卷作为一个整体来把握,全面领会基本内容,系统把握科学体系,深刻领会精神实质,做到真学、常学、深学。要把学习当成一种乐趣,一种追求,带着深厚的感情学,带着执著的信念学,带着实践的要求学,变“要我学”为“我要学”,变“被动学”为“主动学”,力求学得生动、学得认真、学得深入、学得扎实,学出真成绩,学出真效果。
学好《江泽民文选》,就要在真懂上用力气。《江泽民文选》深刻反映了“三个代表”重要思想、孕育、形成、发展的历史过程和重大成果,贯穿了“三个代表”重要思想这条主线,内涵丰富,博大精深,这就要求我们要勤于思考,善于运用,真正在学通弄懂上用力气。学好《江泽民文选》,真懂“三个代表”重要思想,我们就要充分认识和把握“三个代表”重要思想的基本观点,深刻领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义,充分认识“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是党必须长期坚持的指导思想;要认真学习和大力发扬江泽民同志运用马克思主义的立场、观点、方法解决重大理论和实际问题的科学态度和创新精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持中国特色社会主义共同信念和共产主义远大理想,坚持理论联系实际,坚持全心全意为人民服务,为建设主业突出、核心竞争力强、国际化的企业集团持之以恒地去学习、去工作、去奋斗。
学好《江泽民文选》,就要在真用上作文章。真用就是要结合实际,学以致用,真正把“三个代表”重要思想转化为每个党员的自觉行动,转化为指导企业改革发展的强大动力。这就要求我们大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,牢固树立尊重实践、尊重群众的科学态度,发扬求真务实、勇于创新的优良作风,坚持学习理论与指导实践相结合、改造客观世界与改造主观世界相结合、运用理论与发展理论相结合,着眼于进一步增强贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。要把学习《江泽民文选》与学习研究马克思主义原著结合起来,与学习领会毛泽东思想和邓小平理论结合起来,与学习贯彻科学发展观结合起来,与本单位本部门的工作实际和干部职工的思想实际结合起来,与决战下半年、全面完成2006年的各项工作任务结合起来,确保学习活动收到实实在在的效果。要切实加强对学习的组织领导,强化措施落实,搞好督导检查,及时总结和推广学习过程中涌现的好经验、好做法、好典型,从而不断推动学习活动的深入开展。
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第二篇:学习《江泽民文选》 领导干部要做学习表率
胡锦涛同志在学习《江泽民文选》报告会上强调指出:“各级领导干部要带头学好用好《江泽民文选》,为全社会起好表率作用。”这是总书记对各级领导干部提出的殷切希望和明确要求。
领导干部要做学习表率,首先必须明确学习《江泽民文选》的重大政治意义。《江泽民文选》的出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事。它集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果。学好用好《江泽民文选》,为我们更深入地学习领会“三个代表”重要思想,更好地用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作,继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程提供了最好的教材,是当前和今后一个时期党的思想政治建设和党员干部理论学习培训的重要任务。
领导干部要做学习表率,就要彻底摒弃形式主义和浮躁作风,排除各种干扰因素。有的领导干部热衷于搞形式主义和做表面文章,而自己却不能真正坐下来、静下来用心研读《江泽民文选》,把握其丰富内涵和精神实质。还有的领导干部由于平时忙于工作而忽略了学习。殊不知,加强学习是干好工作的重要前提,因为理论能够给实践提供科学指导,使人们在认识规律、把握规律、运用规律的基础上更好地改造客观世界和主观世界。
领导干部要做学习表率,还必须坚持理论联系实际的马克思主义学风。学习的目的在于指导实践,解决思想上和工作中遇到的实际问题。因此,学习《江泽民文选》一定要密切联系思想和工作实际,努力做到学以致用、用以促学、学用相长。
江泽民同志曾经说过:“只有把学习搞好了,掌握的理论知识和科学文化知识多了,政治认识和精神境界提高了,讲政治才讲得起来,正气才能树立和发扬起来。”因此,各级领导干部要带头学好用好《江泽民文选》,切实把学习抓紧抓实抓好,真正达到认识上有新提高、运用上有新收获,为全社会起好表率作用。
第三篇:学习《江泽民文选》组织部门要当表率
文章标题:学习《江泽民文选》组织部门要当表率
胡锦涛同志在学习《江泽民文选》报告会上指出:全党同志要认真学习《江泽民文选》,更好地用“三个代表”重要思想武装头脑,指导实践、推动工作,继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程。组织部门,作为党委具体抓党建工作的职能部门,要把学习《江泽民文选》作为当前党建工作的重要内容和推动党建工作的重要指导,切实组织好各级党组织和广大党员认真学习《江泽民文选》,紧密结合党建工作实际,在围绕中心、服务大局的实践中,做学习《江泽民文选》的表率。
带头学习《江泽民文选》,更加深刻地领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。组工干部要通过学习《江泽民文选》,努力把“三个代表”重要思想转化成为党和人民的事业不懈奋斗的坚定信念,转化为观察和解决问题的科学方法,转化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则,努力做到在认识上有新提高,在运用中有新收获。要全面深刻地掌握《江泽民文选》的内容和实质,并把学习《江泽民文选》与学习贯彻党章结合起来,严格依照党章规范言行,紧密结合牢固树立和落实科学发展观的实践学习《江泽民文选》,努力增强解决实际问题的能力。组工干部学习《江泽民文选》的重点,是要认真学习江泽民同志运用马克思主义的立场、观点、方法解决重大理论和实际问题的科学态度和创新精神,坚持从实际出发解决问题,始终把发展作为第一要务,坚决反对形式主义、官僚主义,坚决防止和纠正违背科学发展观的错误行为,把改革创新精神体现到组织工作中,以创造性实践争取创新性实效。
把学习《江泽民文选》与推动各项组织工作结合起来,更加坚定地用“三个代表”重要思想统领工作全局。《中共中央关于学习〈江泽民文选〉的决定》明确要求:学习《江泽民文选》,要“用学习收获加强和改进工作,做到学以致用、用有所成”。组织部门争当学习《江泽民文选》的表率,应该把学习活动与推动各项组织工作结合起来,更加坚定持久地用“三个代表”重要思想统领工作全局,为经济社会既快又好发展提供强有力的组织保证。定准用人“风向标”,建立健全民主公开、竞争择优的干部工作机制。作为“党员之家”、“干部之家”、“知识分子之家”的组织部门,必须进一步解放思想,积极探索,大力推进干部制度改革。要健全任用机制,规范“进口”。以落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权为着力点,进一步提高干部工作民主化、规范化程度。要健全考评机制,畅通“出口”。要健全监督机制,强化教育。按照“加强主动监督、前移监督关口”的总体思路,完善对领导干部的监督制度,把监督贯穿于对领导干部的日常管理之中。并且,确立和谐的新思路,建立健全均衡发展、扎实有效的基层党建工作机制。组织部门要在组织学习《江泽民文选》的过程中,认真解决党员和基层组织在思想、作风、组织以及工作能力等方面存在的突出问题。开展以创建“五个好”村党组织、“五个好”乡镇党委和农村基层组织建设先进县(市)为内容的联创活动,进一步紧扣发展、上下联动,把农村党组织锻造成为社会主义新农村建设的坚强组织者、推动者、实施者。把握选才“着力点”,建立健全各尽其能、各得其所的人才工作机制。组织部门要带头遵循社会主义市场经济规律和原则,打破人才流动中的种种限制,让人才获得更大的选择空间和发展空间,切实解决“人不得其事,事不得其人,用不得其长”的人才浪费与闲置问题,保持人才队伍的生机与活力。
把学习《江泽民文选》与加强组织部门自身建设结合起来,更加有效地提升组织工作整体水平和组织部门形象。学习《江泽民文选》是当前和今后一个时期党的思想政治建设和党员干部理论学习培训的重要任务。组织部门要把学习《江泽民文选》与推进组织工作、加强自身建设结合起来,找准切入点、着力点,在思想上不断有新解放、理论上不断有新发展、实践上不断有新创造,努力提升组织工作整体水平和组织部门形象。主动适应组织工作新形势新任务的要求,把组织部门建设成为学习型、创新型、效能型、和谐型、服务型机关,进一步加强组织部门自身建设,推进组织工作创新,提高围绕中心、服务大局的素质、能力和水平,树立组织部门公道正派的良好形象。建立健全自身建设长效机制。要努力把深入学习《江泽民文选》活动与建立健全组织部门自身建设长效管理机制结合起来,进一步增强对建立健全组织部门自身建设长效机制的重要性和紧迫性的认识,不断提高工作水平。
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第四篇:领导干部要做表率
领导干部要做表率
中共长安区委书记安树国
做表率,是对领导干部的基本要求。在推动发展、服务群众、促进和谐的实践中,领导干部能否做好表率,发挥示范作用,在某种意义上决定着事业的成败。为此,领导干部一定要做表率。
一、要做勤于学习的表率。“事有所成,必是学有所成;学有所成,必是读有所得”。读书学习是解放思想、更新观念的重要途径,是提高素质和能力的重要手段,是做好各项工作的重要基础。当前形势下,领导干部要履行好自己的职责,在本职工作岗位上不断做出新业绩,就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界和工作能力,坚持在读书学习中把握人生道理、体会人生价值、实践人生追求。各级领导干部承担着执政为民、改善民生的重要职责,肩负着为官一任、造福一方的重要使命,要认清当前的科学发展大势,把握经济工作的科学发展规律,统领社会事业的科学发展大局,努力创造新的科学发展业绩,所有这些,都离不开读书学习。如果不加强学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,就难以做好领导工作,就难以在推进经济社会实现科学发展中大
显身手。因此,各级领导干部要认真学习,勤于学习,努力做勤于学习的楷模。要加强理论学习,重点组织好理论中心组学习,认真学习党的最新理论成果,特别是深入学习科学发展观理论,努力把学习实践科学发展观和干部作风建设继续深入持久地开展下去。要加强业务知识学习,细心研读党的有关政策及与本职工作联系紧密的业务知识,不断提高工作能力和水平。要认真学习历史、法律、经济等方面的知识,全面拓宽知识面。要坚持把学习与实践有机结合起来,紧紧围绕经济社会实现又好又快发展,努力在本职工作上做出新业绩,切实把所学知识转化为推动发展的动力,为民造福的本领。
二、要做解放思想的表率。思想是行动的先导。一个地区能不能解放思想,关键看领导班子;解放到什么程度,取得什么样的成果,也是看领导班子。解放思想所要解决的问题、实现的目标关键在于领导干部。各级领导干部只有走在思想解放的前列,才能够团结群众,凝心聚力并产生巨大的示范作用,进而推动经济社会实现科学发展。可以说,一个地区的经济社会能否实现科学发展、加快发展、率先发展,主要取决于当地各级领导干部的思想解放程度。因此,各级领导干部要带头解放思想,努力走在解放思想的前列,争做解放思想的表率。要结合自身工作实际,努力查找深入贯彻落实科学发展观和干部作风建设中有待进一步解放的思想空间,认真开展讨论,逐一对照检查,深入查找不适应科学发展和干部作风建设的思想观念,深刻分析影响科学
发展和干部作风的突出问题,以宽阔的胸怀和开放的视野,积极探索推进科学发展的新思路、新途径、新举措。要以解放思想为先导,以科学发展为主题,以学习讨论和调查研究为主要形式,着力克服制约科学发展的思想障碍和体制障碍,继续保持敢为人先的锐气,大力弘扬改革创新的精神,努力开创改革发展的新局面,推动经济社会实现科学发展、加快发展、率先发展。
三、要做务实高效的表率。务实高效是一种科学态度,是辩证唯物主义认识论在领导作风和工作作风中的集中体现。务实是指把认识变为实践,指导实践,坚持讲实话、出实招、求实效,扎扎实实做好工作,使地方经济社会得到发展,群众得到实惠。高效是指工作中讲效率,雷厉风行,全力推动经济社会又好又快发展,让更多的改革发展成果惠及广大群众。务实是高效的前提,决定高效的方向;高效是务实的归宿,决定务实的价值。在当前形势下,大力弘扬务实高效精神,大兴务实高效之风,是全面贯彻落实科学发展观,推动经济社会全面、协调、可持续发展和人的全面发展的迫切需要;也是加强干部作风建设,转变作风,提高干部队伍工作能力和水平的紧迫需要。因此,各级领导干部要做务实高效的表率,积极投身学习实践科学发展观和干部作风建设活动中,带头做到求真务实;敢于讲实话,做到说话做事真实可信,听取意见真心诚意,看待问题全面客观;善于出实招,围绕经济社会发展中的重点、难点、热点问题开展调查研究,采取实实在在的措施和办法;注重办实事,高度关注民生,竭
诚做好群众最现实、最关心、最直接的事情;坚持务实效,紧紧围绕经济社会实现又好又快发展,解放思想,更新观念,转变作风,以时不我待的紧迫感,只争朝夕的使命感,人争第一、事争一流的责任感,着力推进各项工作开展,推动各项事业实现跨越式发展。
四、要做民主和谐的表率。民主凝聚党心,和谐成就事业。党内民主和谐是党的生命,是提高科学决策水平、增强班子团结和谐、促进干部健康成长的重要保证。实践反复证明,一个领导班子状况如何、战斗力如何,党员干部能否充分发挥作用、能否健康成长,都与党内的民主和谐密切相关。充分发扬党内民主和谐,坚持民主集中制,是凝聚全党智慧、开展正确决策的必然要求,是调动各方面积极性、齐心协力完成任务的必然要求,也是推动人民民主、建设社会主义政治文明的必然要求。因此,对于领导干部来讲,要做到民主和谐,就要严格执行民主集中制的各项制度规定,严格按照领导班子内部议事和决策机制办事,进一步增强民主意识,虚心听取各方面意见,做到集思广益,博采众长,不能个人说了算,更不能独断专行,搞特殊化、特权化。要自觉接受党组织、党员和群众的监督,努力形成心齐气顺、风正劲足的良好局面。总之,只有广大领导干部争做民主和谐的表率,保持团结一心,才能形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的氛围,才能推动各项工作开展。
五、要做廉洁从政的表率。廉洁从政是我们党历来就坚守的铮铮誓言。毛泽东同志在全党提出了“两个务必”、胡锦涛总书记发出了“清政廉洁,一心为民”的号召,都是对广大领导干部行为准则和道德操守的具体要求,也是衡量一个干部是否具备党性、宗旨观念和执政能力的重要标准。因此,对于领导干部来讲,要做到廉洁从政,就要不断自重、自省、自警、自励,常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非分之想,在岗位上干干净净做事、清清白白做人。要坚持在工作上高标准,在生活上低要求,以节俭办一切事情,坚决反对铺张浪费和大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要自觉规范、制约和公开权力运行过程,坦荡无私、秉公办事,以无私的行为树立人格的魅力,赢得群众真心实意的信任和拥戴。总之,只有广大领导干部争做廉洁从政的表率,进一步增强政治意识、服务意识,才能使党组织的领导核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥,才能为各项工作的圆满完成提供坚实的思想基础和组织保证。
六、要做执政为民的表率。立党为公、执政为民,是我们党对广大领导干部的根本要求。党八十多年的奋斗历程表明,我们党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,必须始终做到“三个代表”。“三个代表”归根到底就是要代表最广大人民的根本利益。贯彻“三个代表”要求,本质在于坚持执政为民。坚持执政为民,必须落实到每个领导干部全心全意为人民服务的行动中,体现在当好人民公仆的实践中。因此,对于领导干部来讲,要做
到执政为民,就要切实增强群众观念,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,把人民拥护不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应,作为我们想问题、办事情、做工作的出发点和落脚点,切实为人民群众办好事、办实事。要有一种时不我待的紧迫感,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,勇于实践,勇于创新,求真务实,真抓实干,真正做到当一任领导、兴一方经济、富一方群众、保一方平安,上不愧党、下不愧民。总之,只有广大领导干部争做执政为民的表率,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把“三个代表”重要思想和全心全意为人民服务的根本宗旨落到实处。
第五篇:领导干部和机关要做表率
领导干部和机关要做表率
——谈认真学习贯彻新的共同条令
治军先治将,严兵先严官。一个单位法治环境如何,能否坚持依法治军、从严治军,很大程度上取决于领导干部和机关的态度和行为。认真学习贯彻新的共同条令,关键是领导干部和机关要做表率。
领导干部和机关既是依法治军的主体,又是依法治军的对象;既是学习贯彻条令的组织者和领导者,又是条令的执行者和实践者。这种双重身份,决定了领导干部和机关学习贯彻条令标准应该更高,要求应该更严。领导干部和机关学得怎么样、做得怎么样,不仅关系到自身能否履职尽责,而且关系到部队学习贯彻的成效。特别要看到,新的共同条令有很多新变化、新规定,官兵学习贯彻有一个熟悉、理解和适应的过程,这对各级领导干部和机关带头提出了更高的要求。从某种意义上说,领导给部属做表率,机关给部队做表率,干部给战士做表率,就是最好的督促和带动,也是最好的教育和培训。
新的共同条令作为官兵的行为准则,具有鲜明的规范性和很强的实践性。学习贯彻条令,离不开榜样的力量和示范的效应。“群众对干部总是要听其言、观其行的”。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。领导干部和机关以自己的言行立规矩、树标杆、做表率,就会产生巨大的感召力、影响力和说服力,促进部队和官兵学法、知法、用法。相反,如果说一套、做一套,对人一套、对己一套,不仅降低自己的威信,还会对部队产生消极影响,使条令的贯彻落实大打折扣。实践证明,哪个单位领导干部和机关模范带头作用好,条令的学习贯彻就搞得扎实;哪个单位贯彻落实条令成效差,通常可以在领导干部和机关身上找到原因。
将欲治人,必先治己。领导干部和机关做表率,一要带头学习条令。要投入足够的时间和精力,精心研读,学懂弄通,既要知道新条令新在什么地方,修改了什么内容,更要明白为什么这样修改,对加强正规化建设有什么重要作用,力争学得更深一些,悟得更透一些,并以自己的模范行动和学习成果影响和带动部属。二要带头遵守条令。凡是条令规定的,必须坚决执行,不打折扣、不讲条件、不搞变通;凡是条令禁止的,绝不违反,不搞“上有政策,下有对策”。要求下面做到的,自己首先做到;要求下面不做的,自己首先不做。三要带头维护条令。条令面前人人平等。各级领导干部和机关只有带头贯彻落实条令的职责,没有凌驾于条令之上的特权,必须自觉置身于条令和纪律的约束之下,不越规、不逾矩,坚决维护条令的严肃性和权威性,纠正和处理有令不行、有禁不止的行为,不断提高依法治军的能力和水平。