第一篇：方城中学教务处重点工作
方城中学2013—2014学年
教务处重点工作
一、教师常规材料检查形成制度
个人备课、集体备课、教研活动等常规材料与学生作业间周检查一次，并进行量化赋分。检查后形成反馈汇总材料，检查中出现的问题及时反馈到教师个人进行整改。
二、扎实开展系列课
围绕课堂教学，我校适时开展学科公开课、示范课、汇报课、展示课、研究课等系列课，较好的提高了广大教师的课堂教学水平。
三、校本教材开发
结合学校实际实施开发校本教材。我校充分利用本地教学资源，组织部分教师开发了德育教材《厚德载物》、《法制教育读本》，农业技术教育读本《实用技术》，介绍方城风土人情的《山水方城》、《夕阳红》。
四、教师培养
我校建立健全了青年教师培养培训计划、青年教师档案，实施青蓝工程，狠抓了骨干教师与青年教师的结对帮扶，充分发挥了骨干教师的作用。
第二篇：2015方城中学安全工作总结
2015方城中学安全工作总结
2015，我们学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序，现将有关工作情况总结如下：
一、加强领导，落实安全责任实名制
1．强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络。落实一岗双责责任实名制，把安全管理工作纳入教职工业绩考核，实行“一票否决”制。
2．层层签订责任书，履盖学校安全工作的方方面面，落实实名制，提高全校教职工对安全工作的高度认识，通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的，做到责任明确、措施落实。
3、定期反馈各阶段的学校安全工作。定期召开安全工作会议，及时查找问题排除隐患。学校坚持每周有安全工作检查，每月按时上报制度；力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
二、加强宣传教育，明确安全要求
为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“平安校园”的要求，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是：
1、做到安全教育天天讲，周周抓。开展形式多样的教育活动。学校聘请了方城法庭庭长刘本和同志为学校法制副校长，每学期组织师生听取法制教育讲座；多种形式进行专安全知识宣传，对学生进行安全教育，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
2、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和课任老师的作用，抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知
识和技能教育，并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，进一步增强了师生的安全意识。
3、运用宣传媒体进行教育。充分利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作，为“平安校园”创建工作打下了良好的基础。
4、加强了对学生消防意识的安全教育。“119”消防宣传月活动，全体学生观看了有关消防题材的教育专题片和消防疏散演练等一系列活动，提高了全体师生对消防安全工作重要性的认识。
5、加强了对学生的交通安全教育。每学期一开学我们就对师生进行了交通安全教育，学校对学生骑车上学进行了严格规定，教育学生遵守交通规则，并且定期联系家长，齐抓共管，通过发“安全教育告家长书”等形式不断提高家长对安全工作重要性的认识。寒暑假、五一和国庆长假，学校都有安全致家长一封信，通过安全教育，以保证学生在假期中的安全。通过以上措施，使全校师生都能遵守交通规则，本中无一例交通事故发生。
三、加强落实，开展活动
开展常规检查，每学期开学以后，学校把各项安全工作内容作为重点检查内容之一，落实到人，责任到人。
1、加强了门卫值班检查。门卫人员符合国家劳动用工条件，门卫室内、外电话保证畅通，并配备了必要的防范器材，门卫人员24小时在岗；非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度；学生外出必须要有班主任开出、年级主任签发的“出门证”，方能通行。
2、加强了对校舍的检查。定期对学校的校舍隐患检查，确保安全无任何隐患。
3、加强了消防安全检查。加强对用电线路等重点部位的认真检查，严禁学生带火柴、打火机进校门，及时更新了灭火器，做到了消防设备配备齐全，符合上级要求。
4、加强了对学校食堂、食品卫生的检查。坚持食品采购索证和定点采购制度，坚决禁止“三无”食品，食堂从业人员定期进行健康检查，做到持证上岗；食堂卫生和操作工序达标并严格对剩饭剩菜的处理，保持48小时食物留样制度，并做好记载。
5、定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。
6、建立学生健康档案，认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。
四、加强总结，不断提升
我们在安全工作方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻，还存在不利于师生安全的因素，与其他学校还存在不小的差距，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”，坚持把安全工作放在学校工作第一位，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效，确保师生和学校财产安全，维护正常的教育教学秩序。
方城中学安全办 2015年12月
第三篇：2013年临沂方城中学工作总结
临沂方城中学2013年工作总结
一、争取资金，以用为主，充实硬件设施
1、数字化方面，添置了28套电子白板，提高了现代化学校档次。
2、添置了部分图书，为学生阅读提供了良好条件。
3、添置了部分体育器材。
4、校园设施方面，学校新教学楼已将近竣工。
二、精心设计，特色鲜明，创设人文环境
底层长廊的“名校简介”，可以激励学生学习；二楼长廊的“教育名言”，可以启迪学生智慧；三楼长廊的“书画艺术”，可以倾听生命律动；教学楼楼梯两侧的 “奥运”、“世博”、“科技”等内容，可以领略传统与现代交融、自然与艺术齐飞的无穷魅力。
三、强化师德，提升业务，加强教师培养
1、以干部队伍为核心，提高学校管理能力。
我校班子成员能冲在学校工作第一线，天天提前到校，做好学校方方面面的巡视管理工作；在每次教学常规检查中，领导班子成员的备课、听课、批改作业等情况，同等接受检查。
领导班子管理作风务实细致，常规工作一般做到五点：一是做事前一定要有准备、考虑周全；二是考虑好了就要布置清楚；三是要落实到位，主动跟踪；四是要有布置，就要有检查；五是要有总结，有必要反馈的就要反馈。
2、以师德师风为根本，着力提高师德素养。
在加强政治学习的同时，学校要求教师撰写学习笔记和师德论文，还开展了一系列师德教育活动。如开展“三八”节活动、“五五”普法活动，教师节活动、国庆节活动„„这些都大大激发了广大教职工爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的工作热情。
3、以校本培训为抓手，全面提升业务水平。
（1）认真组织集体备课教研活动，教干包靠教研组，使教研集备确实落到实处。
（3）开展了为期两周的暑期培训。
（4）开展了班主任培训。
（5）参加区、市级的教学研讨活动60余次。参加各级各类培训学习，有序推进业务进修和教学基本功培训等工作，教师的业务素质和教学水平稳步得到提高。一年中教师区级以上获奖达70余人次。教师论文发表与获奖20余篇，其中省级刊物发表2篇。教师在区级以上课堂教学比赛与课堂教学设计比赛中获奖13人次。
四、以人为本，深化改革，夯实学校管理
1、着眼行为素养，提高德育实效。
强化学生行为规范的训练，组织丰富多彩的校园活动。如：“颂党情、爱国志”经典诵读活动、“弘扬雷锋精神、构建和谐校园”感恩月活动、“校园艺术节”“体育节”活动；开展了文艺汇演、个人才艺展示等的活动，还有学生兴趣小组活动、特色班活动等等，激发学生的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣，促进了学生的各项素质的全面发展。
2、实践绿色课堂，促进教学管理。
学校严格按省教育厅规定的教学计划开设课程、安排作息时间。严格按规定开齐上足课程，不随意停课，以“校本研修、骨干展示”为抓手，重视上好体育课、音美课、信息技术课等。并结合学校实际开设地方课程和校本课程，有秩序安排教育教学工作。
五、未雨绸缪，步步为营，完成各项指标
1、在全体教师的共同努力下，我校的入学率、巩固率均达到上级要求。
2、我们始终把学科教育质量视作学校的生命，今年毕业班在生源比较特殊的情况下依然取得第4名的好成绩。
3、承办城北片英语、数学、体育教研活动；邀请区教体局领导到校讲学。
4、在2013．11的教学评估中，获得了专家组的一致好评。我校将以“团结与智慧”、“示范与引领”找准学校发展突破口，扣住发展着力点，带领全体教职员工积极投身于教育教学中去，把方中的品牌做大做强。
第四篇：中学教务处学期工作总结
中学教务处学期工作总结
中学教务处学期工作总结
回顾本学期教务处工作，在学校领导的领导下，在全体教师的辛勤努力下，以科学发展观统领教育教学工作，以加强和规范教学常规工作为主线，根据学校提出的工作目标及期初教务处制定的工作计划。教学工作紧紧抓住一个”实”字。以提升教学质量为中心，充分发挥教务处”指导、服务、督查、创新”的功能，不断强化教学管理。教师敬业务实，锐意创新的精神得到很大的提高。现将一学期的工作简要总结如下：
一、抓好教学常规，强化教学管理落到”实处”
抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。
1、严格执行省减负”新六条”规定。严控学生在校学习时间（每天不超过7小时）；监控学生作业总量；保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，开齐开足各门课程。
2、每学期进行三次常规检查，及时反馈信息。
每学期进行三次常规检查，分别在期初、期中、期末。对教师备课本、听课本、作业本、辅导记录册、作业记录册（错题本）等教学常规工作进行了检查，按照温州市”教学规范”达标要求，增设了教学常规检查反馈表，就备课方面（教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思）及作业等提出了
中肯的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。
3、加强教研组管理。召开教研组长会议，统一思想，统一认识。在学校的统一安排下，周三下午为理科大组教研活动，周四下午为文科大组教研活动。要求教研组长每两周开展一次活动；单周为理科组教研活动，双周为文科组教研活动。活动过程及时上传四中教育博客和校园网。
4、教研组考核评比。按照县校本培训考核方案要求，分解细化建立四中教研组考核方案，由教务处组织培训组长建立教研组校本博客，各教研组的校本活动过程上传教研组博客。实施教研活动过程动态化管理。每学期评出优秀教研组2名。
5、课堂教学一日一查制度。有每天值日老师抽查各班课堂教学情况。对巡视过程中发现的问题进行了重点检查，每次巡视所发现的问题及时反馈，有关事宜在教师会议上进行通报。通过一日一查制度进一步规范了教学秩序，确保各种教学活动有序进行。本学期教学秩序良好，未发生人为教学事故。
6、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控，对月考、期中、期末考试的管理进一步加强了规范。与兄弟学校加强联系，分工合作，做好质量分析工作。通过比较，认真研究分析教与学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。规范考务管理，考生实行单人单坐。深入细致做好考试前的各项准备工作，监考老师领卷、交卷实行签名制度，认真监考，作好考场情况记载，使每次考试能公正反映出学生的学习情况。
7、一学期，进行期中与期末两次大规模的常规检查，督促教师在备课、作业、测评、活动等方面能做到有计划有步骤进行，有内容开说，坚决杜绝无教案上课等严重现象，发现问题，及时反馈，与老师诚恳交流；发现亮点，积
极表扬，并让检查结果与教师期末绩效工资、职称评审挂钩联系。
8、定期召开教学质量分析会和学生座谈会（尤其是毕业班），采用民意调查和座谈的方式对教师的德、能、勤、绩进行评估。
9、中考成绩取得了优异的突破，仨人中高（xx中学和翔宇中学），七人罗浮中学。
二、以研兴教，提高教科研能力，促进教师专业化成长
（一）重视教学教研活动。
1、加强理论学习，提高教师自身知识修养和文化内涵。大多数教师能充分利用学校图书室资源和学校为每位教师征订的教育报刊杂志以及网络资源，开展日常学习活动，从中汲取教育教学营养。学期初由教务处统一订阅各学科义务教育课程标准及其义务教育课程标准解读，要求教师对学习内容写出学习心得。
2.定期开展大小校本培训活动。
以教研组为单位，定期开展集体备课、主题讲座等小校本教研活动，形式多样，内容丰富，老师受益匪浅；
本学期学校开展了四次校级层面的专题讲座和一次优秀教师经验介绍
3.积极举行教学公开课活动。
各组开课的教师有：
语文组： 吴xx、叶xx、黄xx、陈xx.数学组：邵xx、吴xx.科学组：郑xx、陈xx、叶xx.
第五篇：中学教务处职责
教务主任工作职责
1、协助分管校长管理学校教学工作。
2、制订每学期教学工作计划，经常深入备课组和课堂，对各项教学活动进行检查、指导，保证教学计划的执行。
3、了解每位教师的业务水平，科学合理安排各科任教师，确定各教师的工作量。
4、定期和不定期检查各科任教师的教案、作业批改情况。
5、适时召开教研组长会议，分析教学情况，研究教学、教改问题。
6、定期对教师、学生和家长进行征求意见，及时梳理、分析、汇总上报学校相关领导，并针对问题提出对策。
7、关注教学动态，搜集教学信息，抓好教师的知识更新和素质提高工作。
8、组织好期中、期末和学业水平等各类考试，把好考试各环节。
9、加强对各科任教师教学工作的考核，建立学校教学档案和教师业务档案。
10、组织筹办各类兴趣活动小组，落实学校提出的“规范+特色，合格+特长”的办学模式。
11、组织好教师的签到签退，以月汇总各项教师的考勤，并上报学校相关领导。
12、完成领导交办的和其它各处室需协办的各项工作。
.高中教研室制度
1、定期召开教研组组长会议，安排学校的教研任务。
2、组织教研组长对教师进行新课程培训，遵循“先培训，后上岗”的原则。
3、各教研组每星期组织一次集体备课，集体备课的内容主要研讨本周及下周教学内容，专题研讨教学中存在的主要问题。
4、严格考勤制度实行年级组长和教研组双向考勤，教研组长要做好教研记录。
5、组织教研组长对教师进行听课、评课、说课活动。
6、每学期要求对教师的教案，学生的作业检查两次。
7、教研组要定期举行研讨活动，交流研究成果和信息，每学期一次对课题研究进行总结并上报反馈。
教师工作职责
以教师职业道德规范要求为准则，全面落实学校各项教育教学目标及常规教学要求，做到：
1、服从学校安排，不折不扣的完成学校交给的各项任务。
2、刻苦钻研业务，掌握所教学科的专业知识，努力提高教学水平和能力。
3、认真研究《课程标准》，每学期初，制订教学工作计划，期末写好教学工作总结，按时上交教务处备案。
4、积极参加学校、县、市组织的教研、教改和课堂技能大赛等活动。
5、授课做到：板书简洁、工整，实验演示科学规范，语言准确、清楚，教学方法生动有趣。课堂上不吸烟、不坐着上课，不无故离开课堂，上课时要关掉手机。
6、精心备课、上课、辅导，课后布置作业适量，难易适度，分层推进，对全体学生负责。
7、科任教师须机智、合理地处理好课堂中的“常规问题”与“偶发事件”，不允许随意将违纪学生推给班主任或推给学校。对后进生不歧视，不讽刺，不体罚或变相体罚，建立民主、平等、和谐的师生关系。
8、期中、期末和学业水平等各项考试，要出色地完成命题、监考、阅卷、评卷、成绩统计等考试各环节工作。
9、协助班主任、政教处做好学生的思想工作，做到教书育人，重视做好后进学生的转化工作，尊重学生人格，关心爱护全体学生。
10、加强师德修养，自觉遵守学校的规章制度，仪表端庄，发型服饰得体大方，言谈举止文明，各方面做好学生的表率。
教务干事工作职责
1、做好办公室的保洁和财物管理工作。
2、根据学校安排及学科特点，及时、科学、合理地编排各学期的课程表。
3、做好各班学生信息的登记和录入工作。
4、协助教务主任搞好各项常规教学的检查、记录、统计工作。
5、协助教务主任组织期中、期末、学业水平考试等各项考务工作，负责考试成绩的汇总和统计。
6、协助教务主任搞好教师各项考勤的统计和业务考核。
7、及时收集、分类整理好各项教学业务档案和教师成长档案。
8、负责与各处室、各科任教师的联系工作。
9、协助教务主任组织好教学、考务等方面的会议，并做好会议记录。
10、做好外来人员的接待工作，遇到问题要头脑冷静，态度和蔼，耐心解释。
11、协助教务主任做好学生的学分认定和填写学生成长档案的工作。
12、做好学校领导交办的和其它处室需协办的各项工作。
教研室主任职责
教研室是学校的教学研究机构，担负学校教研教改工作，其主要职责范围如下：
1、组织制定学校教学研究计划，编拟教学研究课题，并负责督促、指导、落实。重点是把好教材关，使青年教师 尽快成熟。
2、组织学校各种校本教研。发现、解决教学中遇到的问题。
3、指导教研组工作，搞好教研课、公开课的理论指导，组织优质课评选活动。
4、收集各教研组的教研论文，出版《沁源三中教研》，并向教育科研部门和刊物推荐优秀论文。
5、负责学校第二课堂活动的计划、安排及总结工作。
6、组织各年级、各学科的学科知识竞赛活动。
7、认真研究新课程的实施方案，制订切合学校实际的新课程实施计划，并组织检查落实。
8、对高考改革的方向和动态进行细致研究，为高考备考提供科学依据。
9、完成学校领导安排的工作。
10、副主任协助主任工作。
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