世界水日：日本节水从龙头等点滴处做起

第一篇：世界水日：日本节水从龙头等点滴处做起

世界水日：日本节水从龙头等点滴处做起

2007世界水日

日本属于海洋性气候国家，雨水多。相对于其他资源来说，水资源还算是最丰富的。然而，资源匮乏的日本深知水资源的宝贵，生活中节水可谓用心良苦。

传统的自来水龙头用久了容易漏水，而且用手拧水龙头浪费时间。因此，日本现在几乎没有用手拧的水龙头，取而代

之的是一个把手，向上推出水，向下按关水。针对有人在公共场所忘关水龙头的现象，日本采取了安装感应装置的办法。手伸到水龙头下时自然出水，手挪开便自动停水。

日本公共厕所的小好范文，全国文秘工作者的114便池也多有感应装置，人走后自动冲水。这样做一能保持卫生，二能控制用水，用最适当的水量避免浪费。很多蹲式抽水马桶冲水时有大小便之分，向正时针方向拧把手冲大便，反时针方向冲小便。由于两者出水量差别有好多倍，此举可达到大量节水的目的。记者在走访东京郊区的一个度假村时，还发现那里的小便池用泡沫冲洗，据说这样用水可节约１０多倍。日本各大公司在开发家电产品时都注意节水。日立公司开发的第三代洗衣机ＢＥＡＴＷＡＳＨ，与第二代洗衣机１９４升的用水量相比，只需７８升水即可洗干净同等数量的衣服。

松下公司最近开发出的一款新型自动洗碗机，一次可洗６０个碗碟，而用水量仅为１１升，和用手洗相比，可节约１４０升水。针对日本人喜爱泡澡的特点，该公司还发明了一种新型节水洗浴装置。这种装置可以利用喷出的水柱覆盖人的全身，既解决了泡澡费水的问题，又能达到和泡澡同样的感觉和效果。

日本的科技发明好范文，全国文秘工作者的114与生活密切相关，有些并不难，看上去像是雕虫小技，但让人感到日本人做事认真，容易落到实处，节水的发明充分说明了这一点。

第二篇：世界水日演讲稿：节约用水,从点滴做起

世界水日演讲稿：节约用水，从点滴做起

节约用水，从点滴做起。也许同学们会认为，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果滴水不停地流，可在1个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足可以给予一个人半年的生活所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。

水对地球和地球上的居民有着巨大的影响，无论是在家庭、工厂、还是农村，水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分，我们每天都要喝水，用来补充流汗和呼吸时失去的水分，以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存，而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话：如果我们现在再不节约用水，世界上最后一滴水，就是我们人类的眼泪！作为一名学生，我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起。例如，看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意义；看到有的水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上；做好水资源的再次利用，收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水！多么惊人的数据啊，联想到祖国的万里长江和滔滔黄河，不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗？

同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力吧！

第三篇：“节水,从点滴做起”主持稿

“节水，从点滴做起”主题班会

1.小品“求医”引入：

2.蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁，今天我们班会的主题就是“节水，从点滴做起”。

当今世界，节水问题已成为当务之急，在沿海城市，缺水问题似乎还不怎么明显，但在许多地区，缺水情况仍然十分严重。所以我们应该积极响应，为节约国家的水资源，保护水资源尽自已的一份微薄之力，使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康，让我们的家园成为一个真正的绿色家园!

3、大家请看，这是我们蔚蓝迷人的地球，它同时有一个别名叫做水球。地球表面70%是水，且大部分是海水，我们赖以生存的 淡水资源非常贫乏。

大家再看下面这幅地球上海水与淡水的组成比例图，看了这幅图，你有什么想法？

其实图中人们可直接饮用的水只占到1%,人类的浪费，环境的恶化导致世界上一些国家和地区用水频频告急。因为缺水，导致大片良田干涸，颗粒无收；因为缺水，沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲；因为缺水，人们的日常饮用水受到严重威胁。当我们看到这些画面时，我们是否感到心情沉重难过，我们需要发出怎样的呼喊：“节约用水”。

4、下面有请老师给我们做一个实验（教师实验）5主持人：.看完这组数据再让我们一起欣赏下面的小品：《最后的一滴水》

6.主持人：是啊如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。同学们，看了大屏幕的数据和刚刚的小品，你有什么想法？

7.主持人：生活中有哪些节水和浪费水的现象？请同学们来说说自己或身边人的故事吧！

同学们故事讲的感人，想必同学们做的肯定会更好，下面咱们休息一下，来做个游戏吧。游戏的名字叫《击鼓传花》 游戏要求老师闭眼敲鼓，鼓停后花在谁手中谁说一句和节水有关的小方法。如果说不出来，那就找你的好朋友帮你说一个。（次左右）

8、主持人：可以利用的淡水那么少，我们该怎么办？下边请大家看大屏幕讨论下面的问题。一组讨论第一个问题，二组讨论第二个问题，三组讨论第三个问题，四组讨论第四个问题。

（大屏幕展示问题，学生讨论问题）

9.主持人：大家都积极地参与了刚才的讨论，很多同学已经有很好的节水意识以及做法，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与节水的行动，因此，下面由班长带领我们来许下一份承诺（班长带领大家许下承诺）

10.主持人：时间过得真快啊，转眼间我们的班会到了尾声。下面有请我们的班主任作总结.（班主任总结）

11.主持人：大家还记得那位不节约用水的病人吧，不知看了我们的班会后，她的病情怎样了，让我们一起来看看…（小品求医下半部分）12，主持人：希望我们班的每位同学人人争做节水小能手，并积极向家人和全校同学宣传节约用水，做出自己一份小小的贡献。本次班会到此结束，最后让我们在歌曲《水》中欢送各位领导.“节水，从点滴做起”主题班会

设计者：秦洪坤

凌源市北炉中心小学

1、随手关紧水龙头；

2、洗脸、漱口时用小盆装水，不要开着水龙头就着洗，让水白流走；

3、衣服不要二三天洗一次，而且还只是一两件，我们要把衣服积累到足够多，足够脏再洗；

4、一水多用，如洗脸水、洗脚水用来浇花草，冲厕所、拖地等；

5、珍惜水资源，不污染水资源。

第四篇：“世界水日”节水宣传

“世界水日”节水宣传

一、教学目标

1、知识目标：了解多媒体作品的优点，认识PowerPoint界面。

2、技能目标：学会创建含有一张幻灯片的演示文稿；能够在幻灯片中插入文本、艺术字等对象，并学会修饰文本与艺术字,能播放及保存、关闭演示文稿。

3、情感目标：让学生了解世界水日，激发学生养成节约用水的习惯。

二、教学重点

创建一份含有一张幻灯片的演示文稿。

三、教学难点：

在幻灯片中对文本框的操作。

四、教学过程

第五篇：世界水日节水倡议书

运河经济开发区三里庄小学

节水倡议书

亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们：

您们好！

水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润，才有了上善若水的感悟。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、学校和社区里未关紧的水龙头„„其实我们能做的很简单，将垃圾扔到垃圾桶中，轻轻的把水龙头关上„„这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则何如？

有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型城市，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。

2014年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22日～28日是第二十七届“中国水周”。联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。我国纪念 “世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。在此，我校特向社会各界发出以下倡议：

一、请大家把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。

二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所，洗澡搓洗时,及时关闭水流，节约用水。

四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数；小件、少量的衣物提倡手洗；洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。

六、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。

让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节水型城市尽自己的一份责任！

运河经济开发区三里庄小学 全 体 学 生

2014年3月20日

“节约用水光荣，浪费用水可耻”