五一征文：为国争光的足球队

第一篇：五一征文：为国争光的足球队

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来源莲

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五一征文：为国争光的足球队

上世纪30年代，在xx公园游泳池附近的铁路管理局职工宿舍门口，悬挂着“中国xxxx铁路足球队队部”的牌子。这牌子白底黑字，上面还有铁路路徽，游人至此都怀着崇敬的心情，用自豪的目光驻足观看。

那时，xx市每年都要举行一次重大的国际足球比赛，那就是“爱罗鼎杯”大赛。1935年xx队为了获得好成绩，便在以铁路员工为主的队员外，又从南开大学、北洋大学的大学生，以及汇文、新华的高中生中选拔优秀队员，组成“中华足球队”参加这场国际赛事。这支球队不负国人的期望，在“爱罗鼎杯”比赛中胜了英国队、俄国队和多个欧美国家球员组成的世界足球联队。

1937年春天，日本的东京体育会邀请xx足球队赴日进行比赛。当时日本足球水平比较高，在奥运会上曾以3比1战胜过欧洲劲旅瑞典队。

4月1日清晨，xx市万余人在xx公园举行了盛大的欢送仪式，然后队员们满怀着国人和乡亲们的希望，在北站登上了开往塘沽的列车。到塘沽后并未停留，马上乘坐驶往日本的“长城丸”客轮。在海上航行三天后，于4日到达东京，受到了旅日侨胞和中国留学生的热烈欢迎。

在东京体育场仅仅进行了三天适应性训练，便于8日与日本一流强队“文理大学队”进行首场比赛。容纳近万人的体育场座无虚席，由华侨青年和留日学生组成的啦啦队高呼着“xx必胜”的口号；由日本各界青年和浪人组成的啦啦队则高呼着“文大必胜”的口号，场内充满了大赛前的紧张气氛。比赛一开始，xx队像火车头一样，连续冲击文大队的球门，开球不久便以2比0领先。此后，日本裁判认为xx队后卫严重犯规，判罚点球，使文大队扳回一球。xx队越战越勇，不久又攻入一球。上半场xx队以3比1领先。xx队下半场重新调整队员后，又首先攻入一球。此后文大队借罚角球的机会，再次扳回一球。在终场前10分钟，xx队顽强奋战，掀起一个又一个高潮，连续攻入两球，最后以6比2的大比分，在一阵阵欢呼声中鸣金收兵。

随之而来的是与比文大队更强的早稻田队的比赛。此队中有7名队员参加过奥运会，而且连续获得过全国冠军。在这场对xx队的比赛中，他们是抱着必胜的信心来的，一上场便拼命冲击，争抢凶狠。xx队也不甘示弱，< ~ 课 件 >冷静地运用两翼包抄的战术，巧妙地冲破对方防线下底传中，在厮杀中，前锋以一奋力抽射，首先破门。以后早稻田队采取饿虎扑食之势，快速奔跑，凶狠拼抢，冲击球门的战术，虽然两次在xx队门前制造威胁，但由于xx队后卫的有力防守、门将的机智扑救，直至终场仍保持1比0的比分。

第三场比赛是与日本应庆大学队进行的。该队在日本大学生联赛中曾获得亚军，实力与冠军早稻田队不相上下。一开场，应大队就采取全队压上的战术，冲开xx队的防线，果然先入一球。顿时，看台上响起了“大日本必胜”的声浪。谁知这一声浪却大大激起了xx队的爱国热情，他们与对方展开对攻，二十分钟内连破对方球门三次，上半场以3比1领先。下半场双方调整阵容再战，互相冲杀频繁，多次在门前混战。终场前，应大队后卫自摆乌龙，最后，xx队又获胜。至此，xx队以三连胜的优秀战绩，结束了在日本首都东京的比赛。

xx队连连取胜的消息，大阪的全关西联队得知了。该队曾经踢败过日本实力最强的奥运代表队。他们以大阪体育会的名义，邀请xx队到大阪最大的南甲子园体育场进行比赛。一开球关西队就发挥其特长，迅速穿插，巧妙传递，精准射门，使xx队门前险象环生。此时，日本裁判又“故伎重演”，吹xx队后卫门前犯规，判了一个点球。xx队以0比1落后。此后双方各攻入一球，上半场xx队以1比2 落后。下半场xx队改变战术，发挥火车头精神，全攻全守，最后以3比2的比分战胜了关西队。

xx队在日本四战四捷，于4月21日载誉回国。5月1日国际劳动节那天，在xx公园召开了有数万人参加的庆祝活动，热烈欢迎为国争光的xx足球队。

据以后的华北足球队著名的前锋、原汇文中学体育教师冯以理说，那天位于xx公园门前的铁路消费合作社，光出售仿制的xx足球队的队服就有上千件。xx足球队服成为我市大中学生和青年的最时髦服装，走在街上那扬眉吐气的劲儿就别提了……

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第二篇：五一征文

各学区、学校详细阅读“活动要求2”,5月1日前将征文交党办室后统一上报

中共临漳县委宣传部 临 漳 县 报 社

关于开展“人保财险杯·庆五一‘劳动者之歌’”

征文大赛的通知

为庆祝‚五一‛国际劳动节，全方位宣传歌颂我县改革开放和各项事业的新成绩，多角度展现全体劳动者在贯彻落实科学发展观，打造冀南次中心城市、建设文明和谐新邺都中的风采，县委宣传部、县报社决定在全县开展‚庆五一‘劳动者之歌’‛征文大赛，现将有关事项通知如下：

一、征文内容

要围绕以下几点进行选材和构思：

1、全面贯彻落实科学发展观，打造冀南次中心城市、建设文明和谐新邺都工作中的新人新事。

2、推进工业化、城镇化、农业现代化、文化四项重点工作中的先进典型。

3、歌颂劳动，歌颂劳动者，歌颂劳动创造美。

二、具体事项

1、文章要立意新颖，具有强烈的时代感和积极向上的使命感。

2、要围绕一线工作人员、一线劳动者开展创作。写身边人、身边事、身边景，身边的新变化。

3、文章体裁不限，字数在1000字以内。４、时间：3月15日至5月15日。

５、来稿要用A4纸打印，并将电子版发送至邮箱lzxzbs@163.com，稿件要注明单位、姓名、联系电话。

６、邮寄地址：临漳县委宣传部县报社 邮编：056600 联系电话：0310—7819092

三、奖项设置

由专家、学者组成评委会，评出一等奖3名，奖励300元（奖金或奖品）；二等奖5名，每名奖励200元（奖金或奖品）；三等奖10名，每名奖励100元（奖金或奖品）；优秀奖若干名，奖精美纪念品；优秀组织奖5名，奖锦旗或奖牌；同时对所有获奖者颁发荣誉证书。

四、活动要求

1、各乡镇、县直各单位要高度重视，认真组织，于5月15日前，推荐优质稿件2-3篇。尤其是承担‚四项重点‛工作的主要职能部门，要组织好本单位先进典型的评比推荐和事迹材料的撰写报送。

２、县教体局负责将征文通知发至本系统各单位，号召全县师生积极参与，原则掌握每个学区、学校推荐稿件不少于6篇。

3、县委宣传部、县报社将对各单位组织报送情况进行评比。

中共临漳县委宣传部

临 漳 县 报 社2012年3月15日

第三篇：报效祖国、为国争光

最 全 的 反 映 中华儿女报效祖国、为国争光的资料

文 天 祥，（1236——1283）字宋瑞，一字履善，号文山，南宋庐陵（今吉安）人。

南 宋末年，朝廷偏安江南，国势弱小，北方蒙古族于1271年结束了内部争夺皇位的自相残杀局面，建立了元朝，接着把侵略矛头直指南宋。1273年，丞相伯颜统20万大军攻下襄樊，以此为突破口，顺江而下，两年不到，便后临南宋首都临安的近郊。蒙古兵所过之处，尸横遍野，血流成河，农田荒废，百业凋敝，这是一场空前残暴的野蛮的侵略战争，南宋面临着亡国灭种的严重威胁，文天祥就是在这种形势下出现的抗击侵略的伟大民族英雄。

邓 世昌：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！” 邓 世昌（1849－1894）原名永昌，字正卿。广东番禺人。1867入马尾船政后学堂驾驶班第一期学习，1874年以优异成绩毕业，并被船政大臣沈葆璋奖以五品军功任命为“琛航”运船帮带。次年任“海东云”炮舰管带，时值日本派兵侵犯台湾，他奉命巡守澎湖、基隆，获升千总。后调任“振威”炮舰管带，代理“扬武”快船管驾，获荐保守备，加都司衔。

关 天培,（1781～1841.2.26），鸦片战争中抗英名将。字仲因，号滋圃。江苏山阳(今淮安)人。1803年(清嘉庆八年)中武秀才，授把总。后累升至参将。1826年(清道光六年)，清政府初办漕粮海运，关天培押粮船千余艘平安至天津，旋升副将。次年,擢总兵。1832年春,署理江南提督。1834年调任广东水师提督。赴任后,踏勘地理形势,将虎门口的沙角、大角炮台改为信炮台；在上横档岛一线，重建南山炮台(改名威远)，改建横档、镇远炮台，增建永安、巩固炮台,控制东西水道；在虎门底,改建大虎山炮台。

雷 锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团长，积极参加土改。同年夏，乡政府保送他免费读书，后来加入少先队。1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。

陈 露，中国第一位世界女单滑冰冠军，让世界知道中国的滑冰界开始出现强人。

李 四光摘掉了中国贫油的帽子。

邓 亚萍小球（乒乓球）为国家赚来无数荣誉。

董 存瑞，1929年生，河北省怀来县人。出身于贫苦农民家庭。当过儿童团长，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次，获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。

徐 悲鸿．（1895－1953），是兼采中西艺术之长的现代绘画大师，美术教育家。徐悲鸿出身农村，家境清贫。父亲徐达章是个村塾教师，擅长花鸟，人物画。徐悲鸿4岁开始在家塾中读书，耳濡目染，自幼对绘画发生兴趣。9岁随父学画，10岁已能作父亲的助手。农忙时，兼做耕作，贫苦的劳动生活，使他从小养成了勤劳，简朴的作风和诚实正直的性格。他13岁时遇上大荒之年，随父走江湖，依靠鬻字卖画为生。17岁时，父亲染上重病，家境每况愈下。八口之家的生活重担，从此落到徐悲鸿的肩上。他在小学，中学任图画教师，也到上海等地靠卖画为生。19岁时父亲去世，家境愈加贫困。

林 则徐：1839年，钦差大臣林则徐到粤禁烟，协助缉拿烟贩，收缴鸦片，并指挥水师多次与英舰船交火。1840年，鸦片战争爆发，钦差大臣琦善至广东,一意主和，懈于防务。1841年1月7日，英方发动虎门之战，企图以武力迫使琦善屈服，出动舰船10余艘，攻占沙角、大角炮台。2月26日，英军又以战舰10艘、汽船3艘，配以登陆部队，猛攻横档岛一线6炮台。关天培于靖远炮台督军顽强抵抗，并亲燃大炮对敌轰击，负伤力战殉国。其办理广东海防的奏折公牍，辑为《筹海初集》。

刘 胡兰 ,1932年10月8日生，乳名富兰。山西省文水县云周西村人。1945年进妇女干部训练班。1946年分配回云周西村做妇女工作，任村妇救会秘书，同年任五区妇救会干事，并成为中国共产党候补党员。

1947年1月12日，她的家乡突遭军阀阎锡山的部队袭击，不幸被捕。面对敌人她坚贞不屈，视死如归，后在敌人的铡刀下英勇就义，时年15岁。牺牲后被中共晋绥分局追认为中共正式党员。毛泽东亲笔为她题词：“生的伟大，死的光荣”。

黄 继光,（1930－1952）四川中江人，1951年参加中国人民志愿军。52年加入中国新民主主义青年团。1952年10月20日在朝鲜江原道金化郡上甘岭战役中，黄继光所在的营奉命夺取某高地，当连续攻下敌人数处阵地后，被敌人一个集团火力点所困。黄继光挺身而出，要求担负爆破任务，勇敢地冲向敌人地堡。当他掷完手雷，打垮几个火力点后，发现还有一个火力点在顽抗，就忍着重伤巨痛，跌倒了爬起来，毅然直扑上去，以胸膛堵住敌人正在扫射的机枪射孔，保证部队完成攻克高地的任务，全歼敌人两个营，自己壮烈牺牲。根据黄继光生前的申请，部队党委追认他为中国共产党党员。中国人民志愿军领导机关为他追记特等功，授予“中国人民志愿军特级英雄”称号，并荣获“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号及金星奖章、一级国旗勋章

李 四光，原名李仲揆，13岁那年，李仲揆一个人到西湖新学报名上学，买了报名单后，忙中出错，误将年龄“十四”岁填入了姓名栏，再买份报名单吧，又没有钱，无奈他将“十”字添上几笔，便成了他的姓“李”，这样，姓名栏便写成了“李四”，受墙上横匾直书“光被四表”的启发，他又在“李四”后面添了个“光”字，这样李仲揆就变成了李四光。李四光长期从事古生物学、冰川学和地质力学的研究，在鉴定古生物蜒科化石、发现中国第四纪冰川和创立地质力学诸多方面建立了卓越的功勋。

长期以来，国际上一直充斥着中国内地第四纪无冰川的谬论。为了证明中国有第四纪冰川的遗迹，李四光足迹踏遍了祖国大江南北，先后考察了太行的东麓、大同盆地、扬子江流域，几上庐山，发现牯岭西谷的一块巨石矗立在另一块巨石之上，并得出庐山有大量冰川遗迹的结论，坚定地认为庐山是“中国第四纪冰川的典型地区”。涉足黄山、九华山、天目山，发现了比较典型的冰蚀地形和冰川堆积泥砾剖面„„1936年，李四光在黄山找到了冰磨条痕，发表了《安徽黄山之第四纪冰川》，至此，中国无第四纪冰川之谬论不攻自破。

李四光在科学史上的贡献，莫过于创立了地质力学这一新兴边缘学科。他著有《地质力学概念》一书，认为地壳运动中发生岩石变形是由于地应力作用的结果。

1947年7月，他代表中国出席第 18届国际地质大会，第一次应用他创立的地质力学理论，作了题为《新华夏海之起源》的学术报告，引起了强烈反响。从此，地质力学这一由中国人创立的新学科正式载入史册。

詹天佑，字眷诚。1861年生于广东南海县。詹天佑是我国最早的杰出的铁道工程专家，为我国铁路事业作出了卓越贡献。周恩来曾赞誉他是“中国人的光荣”。

1872年7月8日年仅12岁的詹天佑作为中国第一批官办留美学生留学美国。1881年，以优异成绩毕业于耶鲁大学，并于同年回国。1888年，詹天佑由老同学推荐，到中国铁路公司任工程师。被湮没了七年之久的詹天佑才有机会献身于祖国的铁路事业。巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都市人(祖籍浙江嘉兴)，1904年11月25日生于成都一个旧式的大家庭中。

1920年秋巴金进入成都外国语专门学校读书，在“五四”新文化运动影响下，大量阅读西方文学和社会科学著作，尤其受到社会主义思潮中无政府共产主义理论的影响。1921年与朋友一起参与半月社和均社等社会团体的工作，1922年开始发表诗歌创作。1923年4月离开成都，到上海、南京等地，并在东南大学附中读完中学。1925年与朋友组织民众社，办《民众》半月刊，并从事无政府主义的理论探索和社会运动。

冰心，原名谢婉莹，原籍福建长乐县，1900年10月5日生于福州市。童年，她在烟台度过了七八载山陬海隅的生活。冰心早期的作品，常常亲切地写到大海。幼年，她广泛地阅读了中国古典小说和汉译外国作品1912年她考入福州女子师范预科。1913年随家到北京，进入教会学校贝满女子中学。1918年，冰心抱着学医的目的考入协和女子大学预科，后改变初衷，转学文学。1923年她以优异的成绩毕业于燕京大学文科。

老舍（1899.2.3－1966.8.24），现代作家，原名舒庆春，字舍予，满族正红旗人，北京人，父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的时候。老舍是他在小说《老张的哲学》中使用的笔名。他的笔名还有舍予、絜青、絜予、非我、鸿来等。中国现代小说家、戏剧家、著名作家，曾任小学校长、中学教员、大学教授。

刘翔,上海人，他在2004年雅典奥运会上，以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史！

刘翔的一跑，说明黄人也能飞。“人种论”就像麻醉剂，当日本足球、韩国足球、日本的男子游泳、马拉松等项目悄悄地大踏步地向前迈进的时候，中国足球、田径、男子游泳等很多项目还在这麻醉剂的安慰下浑浑噩噩地虚度光阴。刘翔对中国体育的贡献是田径短距离径赛项目的突破；对于世界体育界，他的贡献在于突破了“人种论”的偏见，就像他自己说的那样：“谁说中国人不能进入世界前8名，我，是世界冠军！” 而且针对刘翔平了世界纪录这一点，还说黄人不仅能飞且飞的一样快。而且刘翔因为年轻有着不可限量的未来，特别是2008，我们期待刘翔再突破0.01秒——看来这是很快很容易的事情——那么就是黄人不仅能飞且飞的更快了。

袁隆平,1930年9月1日。江西省德安县人。

20世纪60年代初，袁隆平带领学生下农村生产实习，目睹了农村粮食短缺、群众生活困难的现状，决心从农作物品种改良入手，探索科技兴农之路，与饥饿和灾荒作斗争。

按照米丘林、李森科“无性杂交”学说进行教学和科学试验。按照他们经典的理论，以及当时国际上的普遍观点，水稻作为自花授粉的植物没有杂交优势，实验没有任何意义。袁隆平对这些学说产生了怀疑，而沿着当时被批判的孟德尔、摩尔根遗传基因和染色休学说进行探索，这是需要很大勇气的。

1964年，袁隆平偶然发现了一株天然杂交水稻，优势非常强，这给了他很大启发。

他设想利用水稻雄性不育性，通过培育不育系、保持系、恢复系“三系”配套方法，来代替人工去雄杂交，生产杂交种子，并在中国科学院出版的《科学通讯》1966年4期杂志上发表了《水稻的雄性不孕性》这篇对杂交水稻研究具有划时代意义的论文。

西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。

华罗庚，是一位靠自学成才的世界一流的数学家。他仅有初中文凭，因一篇论文在《科学》杂志上发表，得到数学家熊庆来的赏识，从此华罗庚北上清华园，开始了他的数学生涯。1936年，经熊庆来教授推荐，华罗庚前往英国，留学剑桥。20世纪声名显赫的数学家哈代，早就听说华罗庚很有才气，他说：“你可以在两年之内获得博士学位。”可是华罗庚却说：“我不想获得博士学位，我只要求做一个访问者。”“我来剑桥是求学问的，不是为了学位。”两年中，他集中精力研究堆垒素数论，并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文，得出了着名的“华氏定理”，向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。1946年，华罗庚应邀去美国讲学，并被伊利诺大学高薪聘为终身教授，他的家属也随同到美国定居，有洋房和汽车，生活十分优裕。当时，不少人认为华罗庚是不会回来了。新中国的诞生，牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年，他毅然放弃在美国的优裕生活，回到了祖国，而且还给留美的中国学生写了一封公开信，动员大家回国参加社会主义建设。他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心：“朋友们！梁园虽好，非久居之乡。归去来兮„„为了国家民族，我们应当回去„„”虽然数学没有国界，但数学家却有自己的祖国。

华罗庚从海外归来，受到党和人民的热烈欢迎，他回到清华园，被委任为数学系主任，不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此，开始了他数学研究真正的黄金时期。他不但连续做出了令世界瞩目的突出成绩，同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。为摘取数学王冠上的明珠，为应用数学研究、试验和推广，他倾注了大量心血。据不完全统计，数十年间，华罗庚共发表了152篇重要的数学论文，出版了9部数学着作、11本数学科普着作。他还被选为科学院的国外院士和第三世界科学家的院士。从初中毕业到人民数学家，华罗庚走过了一条曲折而辉煌的人生道路，为祖国争得了极大的荣誉。

冯如,中国第一飞机设计师 制造家和飞行家。

第四篇：五一征文

拥有一颗感恩的心

-----读《鲁宾逊漂流记》后感

作者：五年级一班 杨久力 辅导教师：李淑娟

读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，我对鲁滨逊的敬意油然而生。鲁滨逊被冲到荒岛上，前路一片迷茫，而他却没放弃自己的生命。他在荒岛上无依无靠，却能自力更生，肯于劳动并善于利用自己智慧的头脑。鲁滨逊不放弃生命和希望，正是这种精神、这种从容面对生活的勇气让他重获新生。路是自己走出来的，命运是自己创造的。一个人身陷绝境，竟能对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难得可贵。这使我认识到，人不论在何时何地，不管遇到多大困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战命运。因为只有经历过磨难，才能真正成为一个坚强的人，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。

初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子„„就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。

所以，他懂得了感恩，懂得了感恩上帝，感恩这片拯救了他的土地，理所当然，他成功得到了回报。

现在这个高速发展的信息时代，每个人都在为了自己的理想而不断努力，渐渐地便忘记了对生活感恩。每个人在成长的历程中都有许许多多需要感恩：感恩父母，感谢他们对自己的辛勤培养，为自己的生活开辟一片蓝天；感恩老师，感谢他们对自己的谆谆教诲，为自己的道路指明正确的方向；感恩朋友，感谢他们对自己的劝慰鼓励，为自己的土地增添艳丽芬芳；感恩生活，感谢它为我们提供了一片傲游的海洋！

让我们常怀一颗感恩的心，将感恩付诸于平时的日常生活之中。否则，或许就会像小说结尾的鲁滨逊一样，空怀一颗感恩之心，却再也找不到那些要感恩的人了。

之后我又读了一遍《鲁滨逊漂流记》，也开始学着书中的人物，珍惜身边的东西，并且感恩我所拥有的。老妈偶尔会夸我长大了，比以前懂事多了，也不怎么顶嘴了。每次，我都调皮地说：这可都是跟一位鲁先生学的啊。我可不想哪一天自己流落荒岛的时候再后悔以前对自己身边的亲人不够好。或许，鲁宾逊那如此幸运的奇遇永远也不会发生在我的身上，但是，看过这本书，我已经学到了：要感恩，现在拥有的，就是最值得珍惜的，最值得感恩的。

------枣庄现代实验学校

做自立自强的人

-----读《鲁宾逊漂流记》后感

五年级1班： 关雨欣 辅导教师 ：李淑娟

这本书记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个荒无人烟的孤岛上。他的心中充满了无助及孤独，不知道该如何在这个孤岛上生活下去，但是他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会„„

当我翻开《鲁滨孙飘流记》最后一页时，读完这个情节曲折起伏的故事时，我真的被他震撼了，那是一种心灵上的震撼。他多么顽强！如果是我，真不知该怎么办？我会凭着勇气生活下去吗？不，恐怕我只会自暴自弃；我会当独自一人置身于荒岛之上，叫天不应，叫地不灵时，我会向他那样不自暴自弃，重燃生活的希望吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时而变，积极自救，因为我没有勇气。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。

在生活中我是一个爱撒娇，而且过着“衣来伸手，饭来张口。”的日子。读完了这本书，我认识到了自己的坏习惯。没有人的命运是一帆风顺的，都有碰到突如其来的灾难的时候。如果有一天，我也碰到了这种变得无依无靠的灾难，那我现在不正应该是变得更勇敢、坚强、有自信的时候吗？所以我还给自己制定几个计划：

1、要独立-----自己完成作业，不能依靠他人的帮助。

2、要自信-----上台大大方方，挺胸抬头，不胆怯。

3、要坚强-----摔倒了不哭，小病不要让家长操心。

4、要勇敢-----面对困难不退缩，勇敢面对。

5、要热心-----同学有困难要积极帮助，不能置之不理。

6、要善良------不能起不好的念头，对待他人要真心。

这本书使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。

枣庄现代实验学校

做一个有正义感的人

------读《水浒传》 有感

五年级1班： 刘善聪 辅导教师：李淑娟

中国有许多名著，如《三国演义》,《水浒传》，不知怎麽回事，我对《水浒传》总是情有独钟，因为《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字。为人民除暴安良,出生入死，也只为一个字“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心.。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案.但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气，是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

“义”可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人，古往今来有多少英雄好汉，舍生取义，难道是他们不怕死吗？他们为了正义,为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。

总之，读了《水浒传》这本书，我明白了：做人不仅要胸怀远大理想，更要讲究义气，只有这样方能成为别人尊重的人，方能做大事，成大器。

枣庄现代实验学校

假如我有一根魔杖

----读《哈利.波特》有感

五年级1班：孙艺瑄 辅导教师：李淑娟

《哈利.波特》是英国一位著名女作家罗琳写的一部小说，这部小说风靡全球。书中的主人公哈利.波特和他的好朋友罗恩.赫敏一起，挥动着那神奇的魔杖，骑着光轮2000的飞天扫帚巡回打魁地球，还学会了许多魔法„„书中描述的世界，是所有人向往的地方。

读完这本书，我想：如果我也有一根魔杖那该多好啊！现在地球上都是战争。如：“中东战争”、“9.11事件”„„那些无辜的老百姓们，东躲西藏，吃了上顿没下顿，真可怜！正在这时，我骑着扫帚，手一挥魔杖，美丽的花儿洒满大地，和平鸽在天空自由的飞翔着，令人向往！

现在，地球上的生态环境，被人类大量地破坏着。洪水肆虐、地震频发„„这些灾害不断侵害人类。假如我有一根魔杖，我轻轻一挥，一道彩虹划过，世界就像陶渊明的世外桃源一样，甚至比那里还美丽，还漂亮！假如我有一只魔杖，我会一直造福人类，给人类耿和平安宁的生活。也是这本书真正的含义：呼唤和平、真情、勇敢和爱！它不仅仅是一本单纯的小说，其中有很深的哲理性。如神奇的厄里斯和冥想盆。只要你认真、细细地品味，就能提体会其中的哲理与奥妙。

高尔基说过：“书籍能使人进步。”最后，我希望大家多读书，但不要“读死书，死读书。”还有明白书中的含义与道理，读懂它，读透它！并且运用到自己的生活中去。

枣庄现代实验学校

第五篇：五一口号征文

五一口号征文

长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

——纪念“五一口号”发布65周年

梅玉森

在“五一口号”发布六十五周年之际，重温历史，一个毋容置疑的结论呈现于世人面前：无论在新民主主义革命阶段，还是社会主义建设的年代里，中国各民主党派只有接受中国共产党的领导才是唯一的正确选择，正是因为矢志不渝的坚持自觉接受中国共产党领导的优良传统，彼此肝胆相照、荣辱以共，才经受住了历史的各种考验，为中国的革命和建设事业做出积极的贡献，笔者是一名民进会员，也是一个在一线辛勤耕耘了四十一个春秋的教育工作者。文革前，我从小学读到师范。文革十年结束，恢复高考后，又读了师专和师大。我从最初的一个小学教员，初中教员，做到了高中教员、校长助理和区属重点高中副校长，后来被选为区人大代表、人大常委、连任三届政协委员和政协常委。一路走来，始终都没有离开过党的亲切关怀和培养。回味几十年的人生历程，我对“五一口号”的体会与感受尤为深刻，倍感亲切。

1989年12月，是我政治生涯的一个转折点。那时，正在与同仁们忙于送高三学生复习高考的日子里，我被选为区人大代表及常委。于是，携带着我的本职工作，踏入了参政议政的平台，开始对全区的大事关注并建言献策。1990年夏，我调往周村第二中学做教学副校长。1992年岁末，我又被选为区政协委员及常委。此后不久，加入了中国民主促进会，先做民进周村支部的委员，后又成为周村民进的副主委。

我的本职工作是区属重点高中分管教学的副校长，每年都要在激烈的竞争中拼高考升学率。工作的高强度，要求我必须全力以赴不可稍有懈怠地去干，自然，陪伴身边的除了忙碌就是紧张。成为民进副主委后，我的政协常委一职，变身为代表周村民进做中国共产党领导下的多党合作的参政党人。兼职参政议政的事务不少，有一定数量的会务与活动、要考察社情民意、要参加有准备地视察、要发表与会见解、要写提案。从付出的时间与精力来说，本职与兼职，都是重头戏，又互相重叠，哪一头都不敢虚。我所能做的唯有在时间与精力上更多地投入。伴随社会身份的变化，肩负的份量随之沉重了许多。感知明明白白地告诉我，这既是党和人民对我的信任，又是民主促进会给予我的重托，必须更加努力工作，方能不辱使命。于是，怀抱着拳拳报效之心，我置身于一个新的历程。不论最初在人大还是后来到政协，所有的活动与会议，我从来都是提前到场，面对领导、群众、记者、录像，认真听、记、写、思考，字斟句酌一丝不苟地发表见解，撰写提案。参政议政十七年，始终如一。

做人大代表和政协委员参政议政，有一项重要工作是写提案。我每年经过实地考察而撰写的提案，总在六、七份左右，被立为重点与优秀的提案为数也比较可观。

例如，第103161号提案是《关于整合两处区属高中的建议》，为减少内耗，加大凝聚力，充分利用办学资源，而提此案，是我考虑论证多次的问题。不久，就被区政府列入《十一五规划》。第101127号提案《对搞好两处高中段学校配套设施建设的建议》，其中一个议题，内容是为当时的周村二中校区拓宽而写。原来的校区狭小，不适应办学规模发展的需要，我提建议征用东民村缸盖厂废弃的厂址。政府及时采纳了提案，完成了征用。学校面积明显扩大，增建了宽敞明亮的功能教室、学生宿舍及食堂，一个四百米跑道，一个碧绿的足球场。充满魅力的新校园呈现于周村东郊，为周村二中的发展提升了档次，增加了活力。

第104073号提案《坚定不移的推进老城区房地产开发》和第101032号提案《关于旧城西部改造的建议》，提请政府在城市建设向四外扩张的时候，要重视西部旧城区的利用。既尽量不占可耕地，又可提升古商城的层次，加强现代化城市的功能，从而加大招商引资的吸引力，一举多得。此提案恰与政府规划吻合，立即得到区领导认可，被列入重点提案。时下周村西部新区建设的变化，充分印证了当时提案的价值。第103158号提案，《大街开发保护区的培育力度要再加大，完善速度要再加快》，长达1500余字。我从宣传力度、开发层次、社会治安、优化环境、吸引商家等方面予以了阐述，旨在改变大街开发保护的浅层次、表面化、简单化的症结，以便吸引大市场、扩大经济效益，做好周村的名牌项目。该提案切中时情，被评为优秀提案。第104072号提案《加强社会治安是构建和谐社会的基石》，针对公安经费缺口较大、警力不足、流动人口多、秩序乱的问题，建议加大群防群治措施、用好社区潜力、注重抓苗头抓化解、疏导工作和减少激化现象等，被评为优秀提案。

时光荏苒，我以人大代表和政协委员参政议政十七载，悄然而往。其间，为恪尽职守，应当说竭我所能奉献了自己的光和热，也收获了一串串的成果与荣誉。其实，平心而论，这并非自身能力所及，而是中国共产党及我的党派等各方面热心培养关照的结果，是中国共产党支持民主党派、无党派等履行参政议政、民主监督职能所致，是当年“五一口号”提出的深远意义的体现，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。正值“五一口号”提出六十五周年之际，让我们喜乘“十八大”东风，更高地举起“五一口号”的伟大旗帜，更加自觉地坚持和完善中国共产党领导的多党合作制度，在建设和谐社会、富国强民的伟大时代里发挥更积极的作用。

作者：梅玉森 民进周村区基层委员会原副主委

周村二中原副校长