第一篇:广播电视新闻学专业职业发展规划论文
大学生职业发展规划论文
职业发展方向与学习规划
学院:新闻与传播学院 专业:广播电视新闻学 班级:xxx
姓名:xxx
学号:xxxx
指导老师:xxx
一、自我分析
在上新闻与采访课时,经过性格测试,研究与分析,我是一个完美性性格与和平型性格混合类型的人。我虽然有着随遇而安的一些对于新闻类专业不太合适的性格潜质,但完美型性格要求我对工作会认认真真,耐心踏实地把该做的工作做好,这既是对自己的基本要求,也正是对工作中哪怕是再琐碎的事情的公开宣战!
虽然,选择广播电视新闻学是因为接受学校专业调剂的结果,在这之前并没有真的认认真真地对这个专业进行客观理性,与自己适合程度的研究比较,匆匆忙忙地进了新闻与传播类专业。一年中进行专业二次分流,在广告学和广播电视新闻学专业中我选择了广播电视新闻学。经过一年来的学习,我也已经习惯了以一个新闻人自居。既然选择了远方就该风雨兼程,为此,为了以后更好地学习和走好未来的路,我需要针对自己的状况做一份只发展方向的展望,以及一些目前的学习规划。
二、广告学与广播电视新闻学专业的比较
广告学专业是将广告以学术性的方法进行研究的专业。它通过研究市场经济、消费心理、美学,来增强人们的消费意识,产生社会心理共鸣。本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。主要学习广告学的基本理论与基本知识,受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练,掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。
广播电视新闻学主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
经过二者的比较和一年来,在实际学习中我对这两个专业的感悟和体会,我选择了广播电视新闻学。既然选择了方向,接下来就是针对该专业的就业前景的展望和人规划了。
三、专业就业方向与前景分析
就毕业后可选的考研或参加工作的可选性范围而言。毕业后适于报考新闻学专业及相关专业的研究生,毕业后如果想直接工作可以到报社、杂志社、广播电台、电视台、出版社从事编辑、采访、写作、摄影等业务工作和新闻方面的教学、研究工作以及国家机关、行政宣传部门、企业公共关系部门的专业工作。
如今社会报刊、广播、电视、网络、手机媒体等高度发达,通过各种传媒获取自己所需的信息,已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者,早已成为社会舞台上不可忽视的重要角色。在网络上的“21世纪最具前途的职业调查”中,传媒记者以较高的认同率位居前十位之 列。
然而儿们专业面对的一个重要问题就是,因为太热,该专业的人才特别多,竞争十分激烈,为了能在着激烈的竞争中脱颖而出,必须自己具备超强的业务素质和能力!
另外,由于人们知识水平的提高和对知情权的维护上更为得力有效,所以对于新闻从业人员的要求也越来越高,人们对于记者和主持人的不满情绪近年来也比较多。但是学生学习新闻的热情还是一直很高,各地方分数线也是居高不下。现在社会对新闻工作者的要求更 是“杂家”,而目前的高等教育培养的却是“专家”。因为体制等多方面的原因,新闻专业教学方案很难做到跨学科、跨专业。学生在完成新闻学原理、中国新闻传播史、新闻采写等基本的专业课程外,还要学习一系列必修的课程,留给学生自由选择课程的学分、自由使用的时间都少得可怜。在这种情况下,许多学校跨专业选 课基本上成了无法实现的空话,通才教育无从谈起。另一方面,新闻实务界对人才的要求,已经越来越高。媒体需要的是既能采写、又有创意,既会新闻、又懂管理,既懂媒体、又懂经营的复合型新闻人才。高校的培养目标同市场的需求有不小的距离。但未来是一个信息型社会,人们对于信息的需求只会有增无减,记者编辑等人才需求也会增加,尤其现在网络平台逐渐兴起,这里也会需要更多的新闻人才。
四、职业选择分析:
1、报纸刊物记者
报社、出版社等传统杂志社在面对网络媒体日益发达的竞争压力下,只能选择走精英化路线。在新闻报道上越来越注重对新闻事件的深度报道和高水平评论。也样的发展趋势是的报社记者要具备敏锐、编辑的统筹策划能力。有时还要具有广告人的商业嗅觉,有时还会要求具备医学、法律、经济等知识。因此,不仅要熟悉新闻学的相关知识,而且对某行业要有比较深度的了解。这对我是一个提醒。因此我觉得我需要一专多长,去努力学习一些其他学科的知识。从而使自己更有竞争优势。
2、网络媒体
据统计,目前我国的网络编辑从业人员有近300万人,而传统新闻从业人员只有75万人,网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。2005 年,劳动和社会保障部公示的第三批十种新职业中,“网络编辑”名列其中。在得到国家认可的同时,网络编辑也成为市场上抢手的人才。当互联网发展到一定程度 后,大部分网络新闻人员不再由技术人员充当,而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事。
目前,我在现代广播电视电视制作技术课上了解到要作为一名合格的后期编辑人员要非常熟练地掌握Premiere pro 2.0、Photoshop、Cool Edit pro 2.1和Flash等软件。所以掌握这些最基础的软件才是成为一个满足基本要求的合格新闻人的技术条件。
五、未来三年学年的行动计划
目前,在学好专业课的同时,在学有余力的情况下我有报考了学校法学院的第二学士学位,这对我增强法律知识,获得除新闻专业外的其它专业为技能至关重要。从下学期开始我要人之地学英语,由于这一年半缺乏明确的发展目标和方向,放松了对自己的要求,英语等成绩一直下滑。用句玩笑话,在大学把所学的英语都还给高中英语老师了。
此外还有一些比较具体的:每个假期都积极地参加学校安排的实习活动,多做和专业有关的活动,无论在哪都会学到很多,在以后的求职或任职中都会有很大帮助的。
第二篇:广播电视新闻学职业生涯发展规划
作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们优越许多的物质条件以及更高层次的精神财富,但是,随着各大院校的扩招,时代快速发展,知识更新的加快,以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题,面对更多机遇的同时,也面临着更加巨大的挑战与考验。为了能够更清醒的面对自己的未来,更有条理地安排今后的学习和生活,能够在未来的社会大潮中“笑傲而为弄潮儿”,特制定此规划书,以期用其作为向成功迈进的施工图,为自己的美好未来添砖加瓦。
一、自我分析
我是一名21世纪新时期的大学生,我的性格不是十分的明确,受周围环境的影响的程度很大:和安静的人在一起我比较沉默寡言,和开朗外向的人在一起我也会比较活泼。但由于是独生子的缘故,我的脾气不是特别好,有时候有些固执和专横。
我的兴趣爱好多属于比较安静的类型,比如读书,听音乐,上网聊天和玩游戏。因为身体的原因,在体育活动方面我则没有什么特别的喜好。比较喜欢的书大多是古版的文言小说和辞赋以及现代散文和小说。音乐的爱好更是广泛,但凡可以吸引我的曲子都会成为我的挚爱。
我认为自己最大的优点就是可以和别人开心的相处。虽然我不是个喜欢广交朋友的人,但是我为数不多的朋友和我都可以算得上“肝胆相照”,我觉得这要归功于我比较直爽的交际方式,总是以真心待人,换得他人同样的真心和彼此之间的信任。因为有这些朋友的支持和帮助,也使得我的生活和学习之路都平坦了许多,他们是我一生的财富。
我最大的缺点则是比较懒散,自我责任感不是特别的强。所以从进入大学以后,我也着眼于此,有针对性地进行这方面的改正和锻炼。我积极参加了班长的竞选并取得了成功。在为同学们服务的过程中我体味到了付出的乐趣,也使得自己的缺点得以改进,我会通过今后的工作继续改正.提高和完善。
通过进行威廉斯创造力倾向测试量,社会适应性(心理成熟度)自我测评,人际交往能力自我测评,气质类型测评,以及职业类型兴趣自我测评等测试,使我认识到:我是一个冒险性,想象力,挑战性,创造性都比较中庸的人,但具有较高的好奇性,心理还不是十分成熟,对于社会的适应程度还不是很高,人际交往能力尚可,气质类型属于粘液质,性情沉静,情感发生缓慢而微弱,不外露、动作迟缓、易抑制、沉默寡言。情绪方面表现为沉着、平静、迟缓、心境平稳、不易激动,很少发脾气、情感很少外露。在行为方面表现为沉默寡言、面部表情单一,胸怀宽广,不计小事,能委曲求全,自制力强,活动中表现为有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。容易形成勤勉、实事求是的精神,坚韧性等特征,但也可能发展如萎靡、迟钝、消极、怠惰等不良品质。职业兴趣类型则属于常规艺术型,适合的职业有化妆师和花匠等。而我的专业是广播电视新闻学,这意味着我将来从事的工作以侧重理论和实践能力的行业的可能性最大,比如:新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节目。所以,我必须着重培养自己的理论实践能力。
二、职业分析
在如今的知识信息时代,新闻广播事业可谓风头正劲,一时无两。但是今后待我毕业之后的前景又将如何呢?有业内人士分析,目前的新闻广播人材市场正趋于饱和,这样的信号实在让人担忧,但是在我们的专业方向介绍课上,各方向的导师们也对自己所研究的方向进行了详细的介绍,有些方面的人材还是有大量的空白等待补充的。而那样的前提是我们拥有过硬的专业本领和技能,能够拿得出令人满意的作品,得到用人单位的垂青。而这些的前提又是扎实地掌握专业技能,在校期间的刻苦学习,才能在毕业之后顺利地完成与社会需要性最大。所以,我必须着重培养自己的专业素养。
三、职业定位
广播电视新闻学专业
业务培养目标:本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
第三篇:广播电视新闻学专业自荐信格式
尊敬的领导:
您好!
非常荣幸您能够在百忙之中阅览到我的这一篇求职信,我毕业于辽宁工程技术大学,所学专业是广播电视新闻学。现自身虽没有多年的工作经验,但丰富的校外实习经历让我倍觉自己在过硬的专业基础上有更多的示展空间。
大学期间我主修新闻写作、报纸编辑、广告策划与创意、电视编导、电视主持、摄影摄像等课程。在校外曾参加过计算机一级基础学习和相关的电脑软件培训,有photo-shop8.0、3dmax等,在此基础上所学的专业课---非线性编辑、三维动画与制作更扎实牢靠。
在学习的同时,我没有忽略自身素质的锻炼与提高,大
一、大二我分别从事过家教与促销工作,这其中,炼就了我较强的口头表达能力和与他人沟通的水平。
除了学习和工作以外,我没有忘记与同学打成一片,大学期间多姿多彩的社团活动及校园各种英语口语竞赛及征文比赛,其中有成有败,但它造就了我勇往直前、永不退缩的品质。
毕业前夕,在广东省湛江市赤坎尺度广告有限公司的那三个月的实习让我得以与社会全面接触,同时认清了自身社会经验的不足、理论知识与实践相脱结的弊病。然而三个月的历练也让我熟悉了房地产广告的策划与文案写作的全过程。使在以后的工作中能够游刃有余!
通过了解,得知贵处在某些方面有我展示的空间,让我有信心投上此份简历!
此致
敬礼!
第四篇:2009级广播电视新闻学专业
2009级广播电视新闻学专业、汉语言文学专业(现代文秘方
向)2011年春季学期社会调查方案
根据本科培养方案,2009级广播电视新闻学、汉语言文学专业(现代文秘方向)于2011年春季学期开设专业实践性教育活动课程《社会调查》。为培养本专业学生采编能力、摄影摄像实际操作能力和协调沟通能力,培养学生行政管理能力、协调沟通能力和秘书实务处理能力,特组织本次社会实践调查。为保证此次调查活动的顺利进行,具体操作方案如下:
一、调查方式
组织2009级广播电视新闻学专业49名学生、汉语言文学专业(现代文秘方向)52人共101人,统一前往湖南省湘西土家族苗族自治州,采取实地走访、参观调查、学习交流等方式展开调查。
二、调查内容
1、调查内容:湖南省湘西土家族苗族自治州广播电视局与报社、企业对文秘人才的需求。
(1)与当地电视台的主持人进行交流,学习节目播音主持的知识,如节目操作的具体流程、节目直播时所要注意的问题以及主持人的心态修养和表现等。
(2)与当地报社的记者、编辑进行交流,学习新闻采访与写作的知识与经验,如采访时所要的关注问题、新闻稿件的写作、稿件的组写与编发、审稿时的注意事项、当地报社的稿件特色。
(3)赴湘西凤凰古城及湘西著名企业等地方,进行实地考察,主要采用问卷调查和访谈相结合的形式,对文秘专业毕业生核心能力要求、专业建设及课程改革等进行调查。
三、调查行程安排
日期: 3月11日——3月14日
3月11日:赴湖南省湘西土家族苗族自治州媒体单位进行学习交流。3月12日:赴湘西凤凰古城参观,调查新闻事业对当地旅游事业的影响。3月13日:赴湘西龙头企业等地方,调查企业对文秘专业人才要求。
3月14日:返回玉林
四、参与学生人数
广播电视新闻学专业学生49人,汉语言文学专业(现代文秘方向)学生52人,共101人。
五、带队老师:
梁航彬、冯菊香、宁婉平、张丽莉
六、学生调查经费预算
(1)车票费用(往返):128×101=12928元
(2)住宿费: 230×101=23230元
玉林师范学院中文系 二0一一年二月二十八日
第五篇:广播电视新闻学专业自荐书
广播电视新闻学专业自荐书
尊敬的领导:
您好!
我是**大学**系广播电视新闻学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司进一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了新闻传播学、广播电视概论、广播电视技术基储广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。通过学习,本人系统掌握广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练,具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力,能成为在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:
1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;
2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;
3.具有口头与文字表达能力,现场及镜头前采访报道能力,社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力;
4.了解广播电视新闻工作的方针政策与法规;
5.了解人文社会科学知识与科技常识,了解中国广播电视事业现状与发展趋势,了解外国广播电视事业的动态。
此外,利用课余时间,我还多次参加各种文体活动,锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组,将所学用于实践,加强了自己的动手能力。因出色的表现,在一年级就参加了校党委主办的党校学习,并以优异的成绩毕业。同时,我还根据自己的兴趣,辅修经贸英语,选修二外日语等多门人文,管理课程,使自己不仅成为一个合格的专业人才,而且努力成为一个知识全面,涉猎广泛的全方位人才。
“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则;“精益求精、勇于进缺是我的精神信念;“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的广播电视新闻及其他有关方面的工作。希望公司给我一次参加面试的机会,我在此静候佳音。谢谢!