旅游地理 选修3(含5篇)

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第一篇:旅游地理 选修3

旅游地理 选修Ⅲ

第一章 旅游和旅游资源

第一节 旅游概述

旅游者(主体)

一、旅游活动的基本要素 旅游资源(客体)

旅游服务业(中介体)

近代旅游时期:1841~1939现代旅游时期:第二次世界大战后

二、旅游活动的基本类型

地方性旅游

区域性旅游

全国性旅游

(一)按游览区域划分跨国旅游

洲际旅游

环球旅游

(二)按旅游目的划分:观光、度假保健、公务、宗教和购物

第二节 旅游资源

一、旅游资源的定义:能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物与因素。

位置相对稳定性

物质景象组合型

美学属性

历史文化属性

非消耗性

(或多样性、非凡性、可创造性、长存性)

地质地貌景观山水组合景观

自然景观旅游资源 气候与其他自然景观组合生物景观

三、旅游资源主要类型

古代遗存

文化景观旅游资源风土民情

宗教文化景观

自然和文化景观旅游资源

第三节 旅游资源的形成和分布

一、旅游资源的形成

(一)自然地理条件是旅游资源形成的基础 火山地貌景观 花岗岩地貌景观

砂岩地貌

山水组合(二)人类活动与旅游资源开发(宏观层面、微观层面)

二、旅游资源分布

(一)影响旅游资源分布的因素

自然地理因素(地质基础、自然地理条件)

人文地理因素(古代的政治、经济和文化中心;人类一些重大行为所留下来的地理“痕迹”;人类对自然资源和人文景观等的审美活动)

分布广泛

(二)中国旅游资源的分布特征集中分布于东南部

旅游点或旅游区呈明显的片状或带状分布

旅游资源的分布和交通状况密切相关

第二章 旅游景观的欣赏

培养审美情趣

提高审美能力

第一节 旅游景观欣赏方法优选欣赏角度

把握观赏时机

品味文化内涵

第三章 旅游规划

第一节 旅游规划概述

增加外汇收入

回笼货币,加速资金周转

一、发展旅游业的意义提供就业机会

加速第三产业发展,改善区域产业结构

促进区域文化交流

有利于社会稳定

第二节 旅游资源评价

水资源良性平衡受到破坏

大气污染加重

一、旅游活动对地理环境的影响固体废弃物的污染

珍贵自然遗产面临威胁

良性生态平衡受到破坏

文物古迹遭到毁损对旅游资源进行全面分析和综合评价 评价资源的旅游价值和环境价值

二、旅游资源评价旅游资源开发条件评价

客源市场评估

或旅游资源的质量(集群性、非凡性、地域组合性)

距客源地远近,客源地的经济水平

交通条件(交通的通达性)

旅游环境的承载力

旅游的基础设施

第三节 旅游规划

确保旅游资源的持续利用

保护和营造旅游资源的个性

加强法制建设,提高管理水平

旅游吸引物和活动

住宿设施

其他旅游设施和服务

二、旅游规划的组成要素交通条件

社会因素

其他基础设施

世界三大冰雪艺术区:日本的札幌、中国的齐齐哈尔和哈尔滨、加拿大的魁北克首

五岳名山:东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山

四大佛教名山:五台山、峨眉山、九华山、普陀山

第二篇:选修旅游地理知识点背诵

复习讲义十参考答案旅游地理

1.BC印度教;柬埔寨古代石构建筑和石刻浮雕。

2.特点:主要集中在四川省中西部大致呈南北纵列分布;位于第一阶梯第二阶梯交界处

原因:地域辽阔,地质条件复杂a;地形地貌类型多样;河流众多,落差大,水文景观独特;气候垂直差异显著,气象景观丰富;植被色彩季节变化大 3.(1)地处亚热带,山地海拔较高,植被繁茂,夏季凉爽,冬季有积雪(2)自然旅游资源,神龙架目前正在申请世界自然遗产

4.吸引更多的游客;带动相关行业的发展;延长游客在杭州的旅游时间,增加旅游收入;改善民生,还湖于民

5.(1)靠近经济发达的长三角地区,游客私家车拥有率高;清明小长假时间短,适合中短途旅游;自驾游具有自由灵活的特点;公路等基础设施完善;婺源旅游资源丰富交通便利

(2)有利于促进农村经济结构调整;扩大就业,增加农民收入;提高农民素质,促进观念更新;促进农村基础设施建设;保护农村生态环境 6.独特性:热带海域风光,岛礁珊瑚礁景观

问题:做好旅游规划;保护海洋生态环境;适当配置旅游设施,保障生活用品供应;处理好旅游环境容量与旅游规模的关系。

7.优势:旅游资源价值独特,价值高;旅游资源类型齐全;集群状况地域组合好

措施:植树种草,保护植被;适当控制游客数量;节约用水,保护水环境。8.答案:(1)古“丝绸之路”沿线自然环境差异较大,形成丰富多样的自然旅游资源;沿线各地历史、文化、民俗等各有不同,社会经济、文化科技发展水平地区差异显著,人文旅游资源丰富。

(2)沿线大部分地区气候干旱,自然条件恶劣,环境承载量小;景点分散,地域组合状况差;交通通达性差,远离客源市场;经济落后,开发资金短缺。9.三清山位于江西省东北部,临近长江三角洲和珠江三角洲经济较发达地区,客源市场广、游客多,消费能力强;景区外围宾馆、停车场等服务设施齐全;环山公路、索道直通旅游景区;由省政府的重视和政策保证。(任答两点即可)

第三篇:高中地理人教版选修3旅游地理读背

《选修3·旅游地理》

1、旅游活动的三大要素:(记忆)

旅游者是主体、旅游业的服务对象;

旅游资源是客体,旅游活动的基础;

旅游业是中介体,连接率旅游者和旅游资源的纽带。有三大支柱:旅游饭店、旅行社、旅游交通

2、旅游者具有的基本条件:自由支配的收入、一定的闲暇时间、适宜出游的身体条件、一定的文化素质和旅游动机)

3、旅游的基本类型

分类依据

分类内容

按游览区域划分

国内旅游

地方性旅游、区域性旅游、全国性旅游

国际旅游

跨国旅游、洲际旅游、环球旅游

按旅游目的划分

观光、度假保健、公务、宗教和购物五种。

备注:在我国,多数旅游者的旅游属于观光旅游。一些经济发达地区的游客,开始步入独家保健型和购物性旅游的行列

4、现代旅游活动的特点:①旅游主体的大众化;②旅游空间的扩大化③旅游方式和内容的多样性;(内容可以是观光度假、探亲访友、科技切磋、文化交流、采风问俗、宗教朝圣、体育竞技、狩猎考察、访医问药等)④旅游目的的娱乐性

5、现代旅游的六要素

现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成的。

①食:这是首要的,只有吃得好,才能游得好,所以,一定要吃得饱、吃得好、吃得干净。②宿:不用住太贵的饭店,因为出来主要是为了旅游,而不是睡觉,所以干净、舒适即可。③行:选择游览目的地,一定要注意该处进得去,也出得来。④游:一定要同导游配合好,才可领略更多乐趣和学到更多知识。⑤购:在异地购买些物品,既有纪念意义,又是乐趣之一。⑥娱乐乃人之常情。

特别提示:a、旅游交通是旅游活动的基本条件。绝大多数旅游者必须借助交通工具,才能实现旅游的愿望;b、“游”是旅游六要素的核心,游览活动主要依托旅游景区开展;c、“购”和“娱”是增加旅游收入的主要途径;d、“宿”和“食”是人们的基本要求,也是旅游业必须满足的条件。

6、旅游业是一种“朝阳产业”,已经成为世界重要的产业之一,并成为许多国家和地区重要的经济支柱。

7、现代旅游对区域发展的意义:

①经济作用:a发展国际旅游,能够增加国家的外汇收入;b发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场;c带动相关产业的发展(“一业依百业,一业带百业”);d促进区域经济发展;②促进社会文化繁荣e促进国民素质生活质量的提高;f提供大量的就业机会(旅游业是劳动密集型产业);g促进文化交流。③区域环境影响:h有利于保护当地旅游资源;j有利于保护旅游环境;k促进城市卫生的改善和基础设施的建设。

8、旅游业的发展对区域经济发展的消极作用:旅游业的不稳定,导致区域经济的不稳定,旅游业的发展导致消费品和房地产价格上涨。旅游业的发展对区域社会、文化的消极影响

:给旅游区的社会治安带来隐患,对旅游区居民健康的不良影响,【讨论】列举旅游业发展有利于保护的措施:①建立各种自然保护区;②申报历史文物保护单位

举例说明旅游对环境的消极作用:①由于对旅游资源开发建设不当或失误,使生态环境恶化;②由于大量游客的涌入,排放的各类废弃物超过了环境自净能力而造成环境污染;③由于大量游客的接触或不文明行为引起的对风景、文物的破坏等

9、旅游资源的三种基本类型:①自然旅游资源:包括地质地貌景观、水域风光、生物景观、天象与气象景观等类型。(自然景观)②人文旅游资源:包括遗址遗迹、建筑设施、旅游商品、人文活动,风土人情等类型。(人文景观)③湘教版还有第三种是自然和文化景观旅游资源。

种类

举例

旅游价值

核心

表现形势

形成过程

自然

旅游

资源

地文景观

路南石林

对于探险者猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义

具体

形式

自然

过程

水域风光

杭州西湖

生物景观

黄山迎客松

天象与气候景观

黄山云海

人文

旅游

资源

遗址遗迹

北京故宫

表现在教育性(知识的、文化的)旅游方面的意义

具体形式和精神文化形式

历史过程及当代人类活动

建筑与设施

苏州园林

旅游商品

景德镇陶瓷

人文活动

傣族泼水节

注意:自然旅游资源还包括宇宙类(太空、星体、天体观测、陨石等)。人文旅游资源还包括消闲、求知、健身类(科学教育文化设施、疗养和社会福利设施、动物园、植物园、公园、体育中心、运动场馆、游乐场所、节日庆典活动、文艺团体以及其他消闲、求知、健身活动)。

说明:地文景观包括地貌景观(如丹霞地貌、岩溶地貌)、地质过程遗迹(如火山口、海蚀景观)等;水域风光如泉、瀑、景观河段、湿地等;生物景观如林地、草地、生物多样性景观;天象景观如日月食观测地等;气候景观如海市蜃楼、佛光发源地、避暑避寒地等。

13、旅游资源的特性

与其他资源相比,旅游资源具有多样性、非凡性、可创造性和永续性等特征,对于自然景观和人文景观的特征又各有不同,具体分析如下:

旅游资源

特性

含义

旅游

资源

共性

多样性

旅游资源极其多样,且广泛存在非凡性

旅游资源是在同类中具有非凡特点的事物或现象

永续性

多数旅游资源可反复使用,并且使用是无消耗的(与其他资源相比是最突出的特点)

自然景观

季节性

有些自然景观随季节变换而呈现不同特色,称为季节性,如雾凇形成于冬季

地域性

由于地理环境的差异造成自然景观的地域差异

人文景观

可创造性

人文景观是人们根据不同的目的建设和创造的可变异性

人文景观的性质、功能随时代的变迁而发生变化

14旅游资源的价值

资源价值

含义

主要的资源类型

美学价值

自然风景名胜区一般具有美学价值,对旅游者产生吸引力

自然旅游资源

科学价值

自然风景名胜区在地学上往往具有某种典型性,对一些自然现象的成因、演变机制等具有一定的科学研究价值

自然旅游资源

历史文化价值

文物古迹对于研究历史上的社会、经济、文化艺术、工程建筑等,都具有重要的价值

人文旅游资源

经济价值

旅游资源的开发,能产生巨大的经济效益

自然旅游资源、人文旅游资源

价值上:美学价值(形式美、朦胧美、色彩美、动态美、声音美)、历史文化价值、科学价值、经济价值。夏威夷的火山、东非大裂谷、北欧的冰川地貌景观;庐山、泰山、华山的断层景观;桂林山水、路南石林的喀斯特地貌景观;黄山的花岗岩地貌;长江三峡的流水侵蚀的峡谷地貌;一些地区的生物资源丰富,也成为科学研究内容;有些景观可以研究气候、水文等。

15、旅游资源的评价:

①旅游资源的游览价值:A旅游资源的质量:主要看其是否具备较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。具有“人无我有,人有我优,人优我特”的高质量的旅游资源,才会对旅游者产生强烈的吸引力。B旅游资源的集群状况(能够和很多旅游资源构成景观群,则游览价值大)C景观的地域组合状况(不同类型的景观在地域上分布较多,则游览价值大)

②.地理位置与交通:交通位置闭塞,进出不畅,开发条件差;反之,开发条件好(交通位置及其通达性通过影响经济距离和游客心理进而影响旅游资源的开发价值)

③.客源市场:位于或者靠近经济发达地区的旅游资源,其开发利用的价值大;反之,开发利用价值小

④.基础设施的完善程度:地区接待能力强,开发条件好;反之,开发条件差

⑤.旅游地的环境容量

16、评价黄山旅游资源①游览价值:黄山有奇松怪石云海温泉,具备旅游资源质量;黄山周围有很多其它旅游景点,共同构成景观群,旅游资源集群状况好;黄山旅游资源的景观特征和周围景点不雷同,地域组合状况好。因此黄山游览价值很大。

②市场距离:黄山距长江三角洲等经济发达地区较近,市场距离短。

③交通位置及其通达性:黄山位于长江沿岸,交通位置优越,交通通达性好。

④地区接待能力:黄山旅游活动设施配套,因此地区接待能力强。

⑤旅游的环境承载量:黄山山顶无平台,环境承载量小。

17、对武夷山景区开发条件的评价(明白、应用)

①游览价值(1)美学价值:武夷山具有优美的自然景观,其中九曲溪自然风光独树一帜,以秀水、奇峰、幽谷等诸多风景享有声誉。(2)科学价值:武夷山是我国典型的丹霞地貌分布区,又好似世界级自然保护区,生物多样性显著。

(3)历史文化价值:武夷山文化遗产丰富,包括公元前1世纪的汉代遗址和宋代思想家朱熹学术活动的书院遗址等。此外,山上还有许多寺院、道观、亭台等古代建筑和历代名人的摩崖石刻。(4)经济价值:旅游资源的游览价值高,游客数量多,旅游业发达,有巨大的经济效益。

②市场距离:武夷山的国内客源市场主要集中在长江三角洲和珠江三角洲地区,这些地区经济发达,而且与武夷山的距离较近。我国的北方、华北地区距离武夷山较远,客源市场还处于初步开发阶段。国外客源市场主要分布在以新加坡、日本为主的亚洲,而欧美和大洋洲因距离较远,客源市场还处于初步开发阶段,前景广阔。

③地理位置和交通:武夷山游览区位于我国福建省西北部,临近江西省;对外交通便捷,有公路、铁路、航空线通往全国各地,已成为福建省内对外旅游交通的中心。

④地区接待能力(基础设施):武夷山景区基础设施完善,拥有多家宾馆、酒店,有较强的接待能力。我国的山地旅游的最佳时间是夏秋季节:夏季山上有云海、日出日落、丰富的水文和良好的植被景观,景色丰富、且变幻莫测,另外能起到避暑的作用。

18、钱塘大潮最佳的观赏时机是农历八月十八,因为农历八月十八日,出现天文大潮,外加此时盛行东南风,东南风推送海水到喇叭形的杭州湾,抬高了潮位);4月鸟类到青海湖鸟岛5月在此繁殖,6月飞走,最佳的观赏时机是5月份。

19、旅游景观的欣赏技巧

(1)选择观察位置

景观类型

景观举例

观赏位置选择

诗句举例

高大雄伟的山峰

庐山(赣)、黄山(皖)、泰山(鲁)、武陵源群峰(湘西北)

远眺、俯瞰

会当凌绝顶,一览众山小

地貌的酷似造型

云南路南石林的阿诗玛、广东肇庆的七星岩、安徽黄山的石猴观海、青岛的石老人

特定的观赏位置

横看成岭侧成峰,远近高低各不同

山中的峡谷、幽洞、一线天

长江三峡(渝、鄂)、科罗拉多大峡谷(美国)、桂林的芦笛岩溶洞、一线天

置身其中近观

行到水穷处,坐看云起时

瀑布

尼亚加拉瀑布、安赫尔瀑布、莫西奥图尼亚瀑布、黄果树瀑布、庐山瀑布

适当距离仰视

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天

江、河、湖、海

洞庭湖、长江、滇池

位置较高的亭台楼阁(岳阳楼、黄鹤楼、藤王阁、大观楼)之上俯览远望

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯……

小的湖沼池塘

济南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖

多临水面建亭、榭、廊,水边铺小路近观俯观

四面荷花三面柳,一城山色半城湖

山水有机组合景观

漓江山水、长江三峡

乘船(筏)沿水路观两岸风景

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山

(2)把握观赏时机

景观类型

景观举例及其最佳观赏时机

随季节而变化的自然景观

北方山水风景——夏秋季;南方千米以上高山——夏季(此季节雨水多,云雾多,景观丰富且富有变化,兼收避暑之利);北国风光——冬季

随天气而变化的自然景观

泰山观日出——凌晨;黄山观日落——黄昏;海拔较高的风景名山——雨过天晴(可观云海,又可观日出日落);飞瀑——雨季

特定时间和条件下出现的自然景观

钱塘江大潮——农历八月十八;青海湖候鸟——5月;大理蝴蝶会——5月(农历四月十五前后);海市蜃楼、峨眉山“佛光”、吉林雾凇——特定的气象条件

(3)抓住景观特色

(4)领悟自然与人文的和谐

(5)以情观景

20、黄山“奇松、怪石、云海、温泉”四绝名冠于世。

黄山的怪石是在奇峰的基础上,通过外力的风化和侵蚀作用而形成的。

云海黄山云雾多是由特殊的自然条件造成的。黄山属于亚热带季风气候,雨量充沛;山高谷深,林木繁茂,日照时间短,湿度大,水汽多,容易成云致雾。此外,峰顶和谷底、向阳处和背阴处温差大,水分蒸发速度不同,以及受山谷风的影响,黄山的云雾变幻诡谲。

21、园林景观要抓住构景手法。①主配②层次③框景④借景

22、北方皇家园林,规模宏大。建筑色彩浓重,以红黄为主色调,显示出皇权的尊荣富贵,又与宽阔整齐的地形、多蓝天白云的气候特点相辉映。南方私家园林规模较小。建筑色彩素淡,以黑白为主色调,迎合园主追求闲适宁静的心理需要,又与水乡风光、湿润的气候特点融为一体

23、旅游资源的审美特征:自然美(形象美、色彩美、动态美、朦胧美)和人工美(古典园林、古建筑、亭台楼阁等人造景物)

第四篇:选修《旅游地理》的感想和体会

《旅游地理》课后感

时间过得真快,七周时间一晃就过去了,对这门课有点意犹未尽。通过这一学期对旅游地理的学习,收获很多,也对这门课产生了浓厚的兴趣。作为一个工科男,我却选择了人文艺术类的旅游地理,全电信学院就我两个人选修,另一个同学也是我“强制”带来的,这全因为我对旅游的兴趣。

对于这门课程,七周的学习时间,使我能够进一步加深对旅游地理课程尤其是对世界各特定地域的了解,掌握各分区最具特色的优势旅游资源,及主要旅游区和景点及其旅游价值以及重要旅游线路。旅游地理是旅游业产生的自然背景,是旅游业发展的重要前提,所以学习中国旅游地理是为学习旅游管理的打下基础。这门课令我对祖国美好河山有了更全面,更系统的了解,当别人问及我中国有哪里好玩家乡有哪里好玩的时候,也不会哑口无言。学习旅游地理的最大收获不仅仅停留在知识层面上,且大大拓宽了我的视野,为将来步入社会,踏进旅游行业打下一个坚实的基础。

我们每时每刻都不能脱离社会生活环境,无论从事什么工作,都不可避免的要面对现实生活。而通过对旅游地理的学习使我拥有了与周围世界密切相关的地理知识,获得了一定的旅游知识与技能,对相关的旅游政策也有的一定的了解。让我认识到现实世界中的人类旅游生活与自然现象的关系,更加清晰的了解旅游的作用,让我更加的了解我周围的世界。提高旅游兴趣。

在学习旅游地理的过程中,增加了我对脚下这片土地的认识。通过对我国不同区域的自然环境结构特征,展现与其不同的文化、价值观和生活方式。增加了我对这片土地的认识,使我更加的热爱这片土地。

在上旅游地理这门课时,通过上课老师放的各地的宣传片,通过宣传片使我们接触到了各种文化,领略多姿多彩的民族风情,从而体验到人类丰富的精神养料。而我们从中也体会到大量的自然美、社会美与艺术美。在课上让我们有了视觉上的享受。上旅游地理与其说是上课不如说是一次免费旅游,在一个小小的课堂上,领略到各地的风光。

对于老师,七周的学习时间,让我更加了解老师独特的一面,感受独有的魅力。老师教给我们的不仅仅课题的内容,还有我们生活所需,做人的道理。

虽然只有短短七周的时,老师运用详略结合的讲解以及视频教学,不但让我们对国内外的地理知识有了更深的了解,对世界各地的旅游景点更是能够娓娓道来,特别是每次讲解过后的视频欣赏,让每个同学都有了想出去走走的冲动,零距离接触大好山河,去体味不同的民族风情。而且有了这一系列的系统学习,在以后和朋友聊天时关于旅游的话题也不再会只是一个倾听者,而是一个畅所欲言的发言者,即使是一个你从来没有去过的地方,凭借着回忆课堂上所学的知识,我相信我们能够把那个地方描述得绘声绘色,仿佛是去过的一般,那时候是不是让朋友们刮目相看呢!从另一个角度来讲,即使不是为了在朋友面前充面子,学习旅游地理这门课程对以后我们自己出去旅游也是有很大的帮助的。

相对其他的课程,用不同的心态来学习旅游地理时,让我看到了一个不一样的地理,他充满了美,而并不再是纸上的文字,而是我们的现实生活。以前对于地理的学习,由于压力只了解了表面,而缺少对其更深层次的了解,虽说在这个课上老师对于这些地理知识只是粗略的讲解,但是通过老师的生动讲解,和对自己旅游经历的介绍,还是让我对于旅游地理产生了浓厚的兴趣,让我更加想要深入的了解旅游地理。也让我对旅游产生了浓厚的兴趣,让我明白有时间一定要出去走走,就像古人说的“读万卷书不如行万里路”。

通过对旅游地理的学习,使我更进一步加深了对旅游地理的了解,通过老师上课时所放的一系列的宣传片,是我对那些地方充满了向往。以前可能由于家里的经济条件有限,基本上没有旅游过,但是通过对于旅游地理的学习使我有了出去走走的想法。课堂上所学的知识是在为以后的生活作铺垫,一定会在今后的旅游中带来很多便利,并且可以比别人看到和体味到更多。如果以后我们出差到某地,我们也可以凭借之前的了解,利用空闲时间即使不需要导游也可以把当地的名胜古迹游个大概,我觉得那样会有另一番风味。北京的八达岭、故宫,河北的承德避暑山庄,河南洛阳龙门石窟,黑龙江的五大连池,哈尔滨的冰雕,福建的土楼,浙江的杭州西湖,安徽的黄山,山东的泰山,湖北的武当山,湖南的张家界,广西桂林漓江,四川的九寨沟,重庆的大小三峡,贵州的黄果树瀑布、龙宫,云南的大理古城,陕西的华山,新疆的天山天池„„不管是自然景观,还是人文景观,我相信它带给人们不同的感受,只有身临其境,我们才能体味到不一样的山,不一样的水,不一样的人。

很高兴能够更老师和同学们一起完成了这门课程。老师讲得很精彩,但我对这门课有几点小建议:1.多介绍一点同学们想去,也有能力去的景点,本地的景点大家基本都比较熟悉,不必花太多的课时介绍;2.师生互动不够,希望能增加师生互动,邀请同学介绍家乡,特别是外省的同学;3.课件的图片视频数量较少,令我很难领略景点的风光,很多同学都没有时间出去旅游,让同学们在课堂上领略景点的风光,这不失为一个好主意,也会大受同学们的欢迎。

第五篇:旅游地理

中国旅游地理

1.长江流经的省区:青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安

徽、江苏、上海。

2.黄河流经的省区:青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东。

3.我国十大风景名胜区:万里长城、桂林山水、杭州西湖、北京故宫、苏州园

林、安徽黄山、长江三峡、台湾日月潭、承德避暑山庄、西安兵马俑。

4.岩溶地貌最具观赏价值包括峰林、峰丛、孤峰(桂林山水)。石林(路

南石林)。溶洞(芙蓉洞)

5.我国四大佛教名山:浙江普陀山(观音)、安徽九华山(地藏王)、四川峨眉

山(普贤)、山西五台山(文殊)。

6.我国四大道教名山:江西龙虎山、安徽齐云山、四川青城山、湖北武当山。

7.我国四大自然奇观:长江三峡、桂林山水、吉林雾凇、路南石林。

8.中国皇家陵墓的封土形式:方上式(秦始皇陵)、山陵式(唐乾陵)、宝成宝

顶式(明清)

9.中国四大园林:承德避暑山庄、北京颐和园、拙政园、留园。

10.苏州四大园林:沧浪亭、狮子林、拙政园、留园。

11.岭南四大园林:顺德清晖园、东莞可园、番禺余荫三房、佛山十二石斋。

12.佛教寺庙的天下丛林四绝:浙江天台山国清寺、南京栖霞寺、北京灵隐寺、湖北玉泉寺。

13.四大石窟艺术:敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟、大同云冈石窟、天水麦积山石

窟。

14.四种佛塔及代表:山西应县木塔----楼阁式

大理崇圣寺三塔----密檐式

北京妙应寺白塔----覆钵式

北京真觉寺的金刚宝座塔----金刚宝座式

15.关外盛京三陵:永陵、定陵、福陵。

16.我国鹤城是指齐齐哈尔,因为有扎龙自然保护区,号称“丹顶鹤的故乡”。

17.我国三大名瀑:贵州黄果树瀑布、黄河壶口瀑布、黑龙江吊水楼瀑布。

18.我国三大名楼:黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁

19.我国三大风景城市:杭州、桂林、昆明。

20.中国历代都城多以皇家宫殿为中心布局。作为处理政务、居住游玩、奉天祭

祖的地方。

21.白马寺是我国第一座佛教寺院。被称为“祖庭”。

22.盘山风景区的“三盘之胜”指的是:上盘之松、中盘之石、下盘之水。

23.天津四艺:风筝、地毯、泥人张、杨柳青年画。北京三绝:景泰蓝、牙雕、玉雕。

24.中国文化四绝:山水画、烹饪、园林、京剧。

25.世界山唯一珍藏释迦牟尼舍利子的寺院是陕西省宝鸡市的法门寺。

26.孔子及其后代的墓地叫孔林。

27.“中国历史立体画卷”是泰山。

28.天下第一陵是黄帝陵。

29.黄山四绝:奇山、怪石、云海、温泉。

30.江南的三大奇石:豫园的玉玲珑、苏州留园的瑞云峰、杭州花圃的邹云峰。

31.钟山龙盘,石城虎踞形容南京地势险峻。

中国旅游地理

32.全球最大的白鹳越冬地是鄱阳湖湿地保护区。

33.百戏之祖是指昆曲,发源地是 江苏昆山市。

34.二泉映月创作于江苏无锡的惠山泉边。

35.西湖旧十景:苏堤春晓、柳浪闻莺、花港观鱼、三潭映月、断桥残雪、曲院

风荷、平湖秋月、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟。

36.“天下第一江山”是指北固山。

37.岭南四大名山:鼎湖山、罗浮山、西樵山、雁荡山。

38.三亚有“东方夏威夷”之称,主要有亚龙湾、鹿回头、天涯海角、木东海等

景点。

39.福州有“温泉之都”的美称,有脱胎漆器、寿山石雕等许多特产。

40.土楼是闽西的民居。

41.海上丝绸之路的起点是福建的泉州。

42.我国钢琴之岛是指福建省厦门市的鼓浪屿。

43.澳门的标志性建筑是:大三巴牌坊。香港的标志性建筑是太平山上的凌霄阁。

44.阿里山的五大景观:云海、日出、森林、铁路、樱花。

45.蒙古族是一个能歌善舞、彪悍淳朴的民族,那达慕大会是蒙古族传统的节日

盛会,蒙古“三艺”是骑马、射箭、摔跤。

46.拉卜楞寺是中国喇嘛教格鲁派六大宗教主寺之一,有“小布达拉宫”之称。

47.我国的三大响沙:内蒙古的响沙湾、甘肃的鸣沙山、宁夏的沙坡头。

48.我国最大的内陆淡水湖是:博斯腾湖,世界海拔最高的湖泊是:纳木错。

49.新疆有“地下博物馆”的美誉之称。

50.塔尔寺三绝:酥油花、壁画、堆绣。

51.拉萨三大寺:色拉寺、甘丹寺、哲蚌寺。

52.我国四大避暑胜地:北戴河、鸡公山、莫干山、庐山。

53.马踏飞燕的故乡:甘肃武威。

54.分别介绍武夷山和泰山:

武夷山风景区位于福建省西北部,号称“奇秀甲东南,碧水丹山”,是我国著名的丹霞地貌区;景区内三三六六七十二九十九见胜,三三是指九曲溪,六六是两岸36座峰,七十二洞穴和九十九个山岩;武夷山作为一座历史文化名山,南宋理学家朱熹曾经在此讲学数十载,今有紫阳书院,号称道南理窟,九曲溪沿岸的古越人悬棺令人叹为观止;武夷山被联合国列为“人与自然生物保护区”,树木的种类是欧洲的七倍,被誉为“大自然的植物园”,鸟类300多种,号称“鸟的天堂”,山中盛产大红袍,非常珍贵。

泰山位于鲁中平原号称“五岳之掌”“五岳独尊”;泰山自然和人文景观丰富,山势突兀,植被茂盛,古迹众多,从山脚岱宗坊到极顶6293级台阶,沿途经过了众多的文物古迹和自然景观;岱庙为历代帝王封禅的地方。主殿天柱殿与北京太和殿、孔庙大成殿并成为中国的三大宫殿;泰山自然和人文景观完美融合,被誉为中国历史立体画卷,文化与自然双遗产。

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