2013暑期社会实践发文（最终定稿）

第一篇：2013暑期社会实践发文

各班级团支书：

现将校2013年暑期社会实践活动方案征集评选的通知转发给你们，请你们仔细研读，并认真组织申报，具体要求如下：

1、每个同学皆要提交个人方案(团队成员也要在团队方案的基础上修改提交个人方案)，每个班级至少申报三个团队方案(每个团队成员不多于8人)；

2、方案题目及内容要紧密结合下述主题，不许抄袭，要具有可操作性；上报的表格内容要详细，不能几句话带过，要注意格式(个人方案和团队方案填写不同的表格，请参照样本)。

3、请各团支书认真组织，并于6月16日晚上9：00前将材料(个人方案<文件名为：**班***同学>、团队方案<文件名为：***班***团队>及汇总表<文件名为：**班汇总表>)打包(文件夹名为***班社会实践方案征集材料)发送到458768921@qq.com，联系人：王潇潇：***。

4、请各团支书提交前务必审核并将不符合要求的撤回修改，党团中心务必严格要求于6月20日前审核完毕并筛选出校级重点，完善汇总表，于6月21日前务必上交至院团委。

关于开展2013年暑期“三下乡”社会实践活动方案设计及优秀方案评选的通知

各学院团委：

在学校党政关心下，在各学院的大力支持和全校师生的共同努力下，2012年我校社会实践取得了可喜的成绩。为深入贯彻落实习总书记在五四青年节讲话精神，担负青年学生在实现“中国梦”应尽的责任。充分发挥社会实践活动作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导青年学生树立起牢固的社会主义核心价值观，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，达到通过社会实践“受教育、作贡献、长才干”的目的。经研究，决定

在全校范围内开展2013年暑期“三下乡”社会实践活动方案设计及优秀方案评选。具体要求如下：

一、活动方案设计的主题

践行中国梦想共筑出彩人生

二、活动方案设计的原则

1、要与时代主题相结合；

2、要与地方需求相结合；

3、要与专业特点相结合；

4、要与就业创业相结合。

三、活动方案设计的类型

1、学生个人“三下乡”活动方案的设计

2、普通团队“三下乡”活动方案的设计

3、重点团队“三下乡”活动方案的设计

四、活动方案设计的评比

学校将根据活动方案设计的类型，分类评选优秀方案，并将其作为今年“三下乡”社会实践活动先进单位的评选条件之一，其中被评为校级优秀活动方案的学院重点团队，将作为省级重点团队的校级候选推荐对象。

五、活动方案设计推进时间1、6月2日—6月5日全员发动2、6月6日—6月12日方案调研3、6月12日—6月17日在学院范围内进行方案设计与申报4、6月18日—6月23日学院对本单位方案分类评选，筛选优秀方案报校团委5、6月24日—6月25日学校在各学院初评的基础上评选出全校的各类优秀方案

六、活动方案设计的要求

1、高度重视，加强领导。各学院团委对此要高度重视，及时向学院党政领导汇报活动方案设计的要求，争取学院党政领导更多的关心、指导和支持。同时，各学院团委主要负责人要亲自抓好活动方案设计的指导、推动和检查工作。

2、积极宣传，全面动员。各学院团委要充分利用各种途径和媒介向学生宣传阐述活动的重要意义，认真做好社会实践活动方案设计的宣传发动工作，组织动员广大学生积极参与。一、二、三年级的本科生，一、二年级的研究生每人都要设计个人或者团队活动方案，鼓励

毕业班同学发挥自身专业优势，主动参加社会实践活动方案的设计。

3、与时俱进，抓住重点。在活动方案的设计中要紧紧围绕社会实践主题，紧密结合 “中国梦”、“家园情”、“弘扬雷锋精神”、“食品安全”、“生态环境„绿色考核‟”等热点问题，设计组建社会调研、文化下乡、政策宣讲等服务团，以及党员博、硕士生服务团等重点团队或项目。同时要针对地方实际需求充实服务内容，使实践活动富有针对性、可行性，确保能够解决实际问题，产生现实作用。

4、发挥优势，创新特色。各学院团委要发挥学院专业特点和人才优势，在继续做好“试就业”实践、“菜单式”实践、“订单式”实践等特色实践活动基础上，不断创造新的特色实践活动。根据当前经济社会新形势，积极鼓励配套组队和联合组队，在调研了解需求的基础上，组建由一个学院牵头组织、其他学院多专业同学参加的实践团队，为地方提供全方位、专业化的服务。引导、鼓励学生社团以社团为单位组织设计活动方案，开展社会实践活动。

七、材料报送要求

各学院团委在院内评审的基础上，推荐上报学生（本科生）个人设计方案20-40件；学生（研究生）个人设计方案1-10件；普通团队（含研究生）设计方案报2-20件；重点团队（含研究生）方案报1-10件。多学院配套组队的活动方案，由牵头学院负责申报，不占用学院名额。挂靠校机关部门的社团组队活动方案直接报校团委。

申报重点团队的方案需要在简表后附详细方案，普通团队方案及学生个人方案仅需上报简表。各类材料（汇总表、重点团队方案设计表及详细方案、普通团队及学生个人方案设计表）的文本请在2013年6月23日前报送至校团委，同时将汇总表、团队方案设计表打包压缩后发至校团委邮箱：tuanwei@yzu.edu.cn。

共青团扬州大学委员会

2013年6月3日

第二篇：2011年大学生暑期社会实践发文

景陶院青字[2011]号

关于组织开展2011年大学生暑期“三下乡”

社会实践活动的通知

各团总支、学生分会，各学生组织及社团：

为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导广大青年学生以庆祝中国共产党成立90周年为契机，在实践中学党史、知党情，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，努力为“十二五”开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献，根据省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联《关于组织开展2011年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡” 社会实践活动的通知》的要求和统一部署，结合我校实际，决定今年继续组织开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

永远跟党走青春献祖国

二、活动内容

（一）关于集中组队的安排

2011年我校暑期“三下乡”社会实践活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以庆祝中国共产党成立90周年为重要契机，以“十二五”规划启动实施为动力，以加强团员青年投身基层服务新农村建设、新农民成长为主攻方向，紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等方面广泛开展活动。为集中力量，发挥优势，示范带动，今年全校将在以下6方面组建重点社会实践服务团队。

1．大学生“追寻红色足迹”实践服务团。围绕庆祝建党90周年，充分发挥我省红色资源丰富的优势，组织学生深入红土地开展丰富多彩的具有教育意义的实践活动。组织学生开展寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动，在寻访、考察过程中为老党员（老红军）提供各种志愿服务，引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2．大学生赴共青城实践服务团。按照省委加快共青城发展的重大决策，为进一步发挥大学生的专业优势，大力培养青年学生的创新创业意识，今年继续组建赴共青城“三下乡”队伍，切实利用所学知识服务共青城发展。

3．大学生“十二五”规划宣讲服务团。今年是国家、我省“十二五”规划的开局之年。组织学生深入基层广阔天地，考察了解国情民情，充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就，向基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措，发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。动员学生发挥知识技能优势，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务，为江西“十二五”建设开好局、起好步作一些力所能及的贡献。

4.大学生教育帮扶服务团。组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动，促进基层师资水平的提高；探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。实施“关爱女孩”专项行动，开展农村留守女童生存状况调查和相关志愿服务。

5．大学生文化宣传服务团。组织大学生暑期文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出，丰富基层群众的文化生活。围绕庆祝建党90周年，组织学生在基层开展“党史我来讲”、“家乡美走进农村基层党组织”摄像采访报道、“爱国歌曲大家唱”等活动。整合社会资源开展图书捐赠活动，巩固乡村图书站（室）建设，通过开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活

方式。

6．大学生科技支农服务团。按照建设社会主义新农村的要求，结合我省为农业大省的突出特点，联系确定一批乡村作为社会实践基地，对口开展扎实深入的服务。组织学生大力开展政策宣讲、城镇规划、法律援助、环境保护、支教培训、心理健康教育和传播推广农业实用技术等方面的服务活动，研究运用科学有效的新技术、新方法解决新农村建设中出现的新情况和新问题。

（二）关于分散调查的安排

根据社会实践总体安排和要求，没有参加集中组队的同学将安排分散调查，09、10级每名同学都必须参加社会实践调查，调查题目参考《2011年大学生暑期社会实践活动参考课题》（详见附件2），也可根据情况自拟题目，调查要围绕重点就某一问题深入展开。调查结束后，须撰写一篇3000字以上的社会实践论文或调研报告，开学后由团支部书记统一收齐并交分院团总支。

三、工作要求

1．高度重视，科学领导。开展“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育、强化大学生爱国主义精神的有效途径，是进一步加强对科学发展观学习领会的一项重要活动，是服务新农村建设、加快富民兴赣、实现江西崛起新跨越的重要举措。各分院团总支要充分认识该项活动的重要意义，加强指导，狠抓落实。要高度重视安全，采取切实措施，确保万无一失。

2．突出特色，不断创新。“三下乡”工作是一项长期的工作，各分院团总支要结合本院实际，发挥专业优势，突出特色，抓好亮点。要切实重视机制建设，本着合作共建、双向受益的原则，建立相对稳定的大学生社会实践基地，长期坚持，使学生受锻炼，当地得实惠。

3．求真务实，讲求实效。要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强前期调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，选拔相关专业的大学生组建团队。活动前要加强培训；活动期间，要针对需求开展服务，切实帮助群众解决实际困难，不给当地增加负担，不给群众添加麻烦。实践服务队要提前做好沟通协调工作，确保工作顺利有效，学生返校后要通过“实践归来话成就”主题活动，交流体会收获，扩大教育成果。

4．加强宣传，营造氛围。各分院团总支要高度重视做好宣传报道和信息报送工作，充分利用和发挥好校报、广播、网站等媒体作用，及时上报工作材料，交流工作经验。在活动过程中要积极吸引和邀请社会媒体的关注和报道，要针对本分院实践团队的活动情况及时开展与报纸、电视台、网络等新闻媒体的联系工作，尤其是要在国家级和省级重要新闻媒体争取相关宣传报道，不断扩大我校社会实践活动的影响，营造良好的舆论氛围，引导大学生社会实践不断深入发展。

5、加强总结，巩固成果。各分院团总支要在暑期结束后全面做好各项社会实践总结工作，通过各团队报告会、经验交流会、DV展播、图片等深化实践成果，做好成果展示工作。9月初，09、10级学生上交社会实践论

文或调查报告，各分院团总支认真组织辅导员评定学生社会实践成绩。活动期间，各分院团总支要指导实践团队将活动的开展情况（含文字、影像、图片资料等）及时上报校团委办公室。电子邮箱：tuanwei200535@126.com。大学生社会实践活动团队立项申报表请于2011年6月23日前交至校团委办公室。

附：

1、2011年大学生社会实践活动团队立项申报表2、2011年大学生暑期社会实践参考课题3、2011年暑期社会实践调查报告格式要求4、2011年社会实践活动情况统计表

主题词：开展暑期“三下乡”社会实践通知

抄报：团省委校党委行政

发送：校属有关部门

景德镇陶瓷学院团委办公室2011年6月23日印发共印30份

第三篇：正式发文：暑期社会实践通知(校友采访)（定稿）

关于开展首届“访谈校友，启迪人生”

社会实践活动的通知

各学院分团委：

2012年9月，学校将迎来60周年华诞。60年校庆，是我校发展的里程碑，是总结“艰苦奋斗，拼搏创新”的校园精神和回顾发展历程的重要历史机遇。我校广大校友，在长期发展实践中，在各行各业为国家和社会发展做出了重要贡献，积累了宝贵经验，体现了西南科大精神。为了将校友发展经历和人生感悟与在校学生的培养工作紧密结合起来，激励学生立志成才，校党委宣传部、校友总会和校团委决定共同开展我校首届“访谈校友，启迪人生”社会实践活动。

一、活动目的

本次“访谈校友，启迪人生”社会实践活动，将通过与校友面对面的人物专访，对全国各地不同专业不同年龄不同行业的校友进行采访，力求真实生动展现校友献身祖国、积极拼搏、求真务实的奋斗经历和对母校的深厚感情，并通过众多校友个性、立体、丰富的精神面貌，彰显我校“艰苦奋斗，拼搏创新”的校园精神和人文底蕴，激励广大师生员工奋发图强，积极投身于学校新一轮科学发展。

二、活动主题

访谈校友 启迪人生

三、主办单位

校友总会 党委宣传部 校团委

四、活动时间

2011年7月-8月

五、活动内容

1．访谈对象

由校友总会确定我国14个地区作为活动地区，其中省内7个地区，省外7个地区，每个地区分别挑选2－6名在当地具有一定影响力、在事业上取得一定成绩的校友作为访谈对象，共访谈校友324名（访谈地区及校友分布见附件一）。

2．访谈小组组成 由学生自由组成访谈小组，每小组3－6人（根据采访校友人数定），经校友总会和校团委选拔培训后，最终确定25支访谈小组，每小组具体负责对一个城市6－12名校友的访谈活动。

3．访谈校友成果作品

成果作品可由采访者根据自身实际情况确定，可以为报告文学、个人专访等，文章字数2000－5000字，力求全面详细，思路清晰，真实感人。并收集访谈校友工作和生活照片各一张，与访谈校友合照一张，提交访谈校友填写的《西南科技大学校友信息登记表》，有条件的访谈小组还可以提供视频、音频等材料。同时，在征得校友许可的前提下，收集或复制校友珍藏的有关母校的照片、物品等。

在访谈过程中，要深入了解校友们的人生经历、个人魅力和成功道路，努力挖掘他们身上体现出的母校精神，重点表现母校对他们个人成才所起的作用。同时，向全校师生全方位展现校友们对母校的深厚感情，传递他们对母校的诚挚祝福和对在校学子的殷切期望。

4．表彰奖励

暑期访谈活动结束后，校友总会、校党委宣传部和校团委将对各学院访谈小组提交的活动成果进行评比，凡提交了符合要求的成果作品的访谈小组，根据采访校友数量和路程，凭活动费用清单和发票可得到300－800元的活动费补贴；所有访谈小组成员可参加西南科技大学2011年暑期社会实践活动积极分子评选；从中选出的优秀作品将由《西南科技大学报》、《西南科技大学校友通讯》公开发表。

六、活动安排

1．申报审核阶段（7月2日前）

申报参加暑期社会实践的团队需填写《西南科技大学首届“访谈校友，启迪人生”社会实践活动报名表》，可到学校OA系统中下载或各学院网站上下载，各学院分团委负责人要填写意见加盖公章，并于6月24日前上交到校团委办公室，7月2日前校团委与校友总会办公室将进行访谈小组资格审查，并选定访谈小组。

2．访谈阶段（7月—8月）

学生利用暑期，采取座谈、采访和学习参观等方式对校友进行访谈。访谈活动前，各访谈小组要做好内部分工与协作，特别要做好访谈前期、访谈过程以及访谈后期的文字、照片、音频、视频和校友寄语等材料的积累与整理。各学院分团委要指导访谈小组积极拓展思路，富有创意地开展本次校友访谈社会实践活动。

3．总结表彰阶段（9月）

“访谈校友，启迪人生”暑期社会实践活动稿件由学校组织评审，评选优秀稿件200篇，优秀组织奖6名。对评选出的优秀作品将推荐到《西南科技大学报》、《西南科技大学校友通讯》、校园网上发表。

（1）9月3日上午12：00前，学生向所在小组负责人提出书面申请，并提交暑期访谈校友的成果作品。不申请参评的同学将社会实践报告（心得体会）交小班班长，参加小班的评比；

（2）9月3日—9月4日下午6：00前：各小组负责人组织小组同学，结合校友访谈工作中的表现、记录和成果，按30%的比例评选社会实践先进个人；各小组按评选顺序上交社会实践先进个人信息（包括班级、姓名、学号）和实践报告；

（3）“访谈校友，启迪人生”暑期社会实践活动采写稿件由各学院分团委统一收集组织初评，2011年年9月5日前同电子文档一并交校团委办公室，稿件中注明所在学院、班级、姓名等信息。

七、报名资格

1．全校在校学生（含研究生）均可报名参与，尤其鼓励大学生记者团、校团委通讯社、龙新通讯社、《新生代》杂志社的学生积极报名； 2．学生以小组为单位报名，原则上要求小组所有成员的生源地相同，并与所填报的访谈地区一致，允许跨学院组队；

3．身心健康、有责任心和团队协作能力，具备良好的沟通能力和写作水平。

请报名者于6月24日前将填写好的报名表（见附件二）经小组负责人所在的学院分团委负责人审核盖章后交至东八B座三楼校团委办公室王玺老师处。

联系人：校团委 王 玺老师 6089082 校友办 毛祥庆老师 6089886

八、相关要求

1．访谈结束后须上交的材料

（1）每位被采访者“校友事迹材料”电子稿一份、打印稿一份，校友事迹材料要求2000-5000字；

（2）校友生活、工作照片各1张，与访谈校友合影照1张（电子版）；

（3）访谈校友的报告或心得（各组至少交一份，不少于2000字）；

（4）各访谈组单程硬座车票和住宿发票并列出明细，经学院分团委负责人审核盖章后，上交校团委办公室王玺老师处。

2.注意事项

（1）各学院分团委要高度重视此次“访谈校友，启迪人生”社会实践活动，加强宣传，加强培训和指导，从服务校庆、为校庆工作做贡献的高度，认真安排各项校友访谈工作，确保按质按量完成各项采写任务。

（2）此次社会实践活动要加强学生的安全教育，学生在开展校友访谈活动的过程中遵守交通规则，增强防盗、防骗意识，避免与他人发生纠纷，有疑惑的工作多向各学院分团委负责老师报告。

（3）参与此次社会实践活动的学生要佩戴校徽，要注意形象，注重着装整洁、举止文明、讲究礼貌，向校友展示个人良好素质和学校良好形象。

特此通知

校友总会 党委宣传部

校团委 二0一一年六月十六日

附件一：西南科技大学首届“访谈校友,启迪人生”社会实践活动访谈地区及校友分布

附件二：西南科技大学首届“访谈校友,启迪人生”社会实践活动报名表

附件三：西南科技大学首届“访谈校友,启迪人生”社会实践活动校友访谈参考提纲 附件四：西南科技大学《校友信息登记表》

第四篇：暑期社会实践发文-江苏大学校团委

关于做好2012年江苏大学大学生暑期 社会实践活动前期准备工作的通知 各单位：

为积极引导我校广大团员青年关注社会民生现状，拓展自身素质，进一步加强社会实践在大学生思想政治教育中的作用，促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感，围绕当前社会热点和主要问题，与纪念建团90周年和雷锋逝世50周年相结合，通过深入开展爱党、爱国、爱人民实践活动，引导广大青年坚定中国特色社会主义道路的信念，始终秉承与祖国共奋进的思想，在实践中深入社会、了解国情，不断提升思想认识水平、专业理论素养和创新能力。校团委研究决定开展2012年暑期社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、暑期社会实践活动总体要求

2012年暑期大学生社会实践将于6月份全面启动，届时将统一下发相关文件，请各单位积极关注“江苏大学团委网站”，注意文件查收。请各单位结合社会实践基地、青年就业创业见习基地、就业基地、产学研合作基地开展社会实践活动。根据社会实践文件中确定的社会实践主题，结合本单位特色和学生特长，确定服务地和服务项目，认真选拔优秀指导教师和学生干部、学生党员、优秀学生，尽快组成队伍，并填写相关表格，在文件规定时间内报送校团委。

除毕业生外，所有同学都必须参加暑期社会实践活动，并及时填写《大学生社会实践登记表》（另发）。《登记表》须有指导老师或实践单位的鉴定意见，并加盖实践地（或实践单位）公章方为有效。不参加本单位团队活动的同学应按照暑期社会实践要求，主动在籍贯所在地参加社会实践活动。所有参加社会实践的同学应当在实践活动结束后，撰写相关社会实践报告（或调研论文），报告必须按照要求撰写，报告范文见“附件6”。《大学生社会实践登记表》和社会实践报告一并放入学生档案。

二、暑期社会实践活动开始前需上交的材料

以下材料请交书面材料和电子文档各一份，书面材料统一用A4纸打印（不彩印），需加盖公章的地方请加盖公章，电子文档全部以office2003版本制作，发送到tuanwei@ujs.edu.cn，并注明“××单位暑期社会实践××材料”。所有材料请按规定时间上报。

1.请各单位在5月25日之前上报本单位“暑期社会实践动员策划方案”，该方案的主要内容为面向本学院同学开展暑期社会实践前所做的动员工作，请结合学院具体情况简要列出具体做法。

2.请各单位积极申报暑期社会实践优秀方案，在5月25日前填写《江苏大学暑期社会实践优秀方案申报表》（附件1），表格下面附《江苏大学“××”社会实践服务团队活动方案（样本）》，各单位申报3—8项（各单位必须提交菁英学校团队实践方案和马克思主义研习会团队实践方案）。

3.请各单位在6月1日之前填写《江苏大学暑期社会实践基础团队及加分团队申报表》（附件2）、《江苏大学暑期社会实践加分团队信息登记表》（附件3）上报校团委。活动组队等具体要求请参阅“附件4”。

三、暑期社会实践活动结束后需上交的材料

以下材料需上交书面材料和电子文档各一份。书面材料统一用A4纸打印（不彩印），需加盖公章的地方请加盖公章，电子文档全部以office2003版本制作，发送到tuanwei@ujs.edu.cn，并注明“××单位暑期社会实践××材料”。所有材料请与2012年9月10日之前统一发送或拷贝到团委办公室。

1.各单位暑期社会实践总结报告（3000字左右）。同时提供在实践过程中拍摄的精彩视频和图片并附相应文字解说。

2.各单位社会实践动员引导总结材料。必须包括各单位实践动员交流会、班级实践动员交流会、实践动员成效总结、本单位学生参与实践情况汇总以及本单位社会实践成效显著的特色做法等。

3.社会实践调研报告。各单位实践团队以及实践学生个人需参照《2012年大学生暑期社会实践调研报告专题指南》（附件5），选择相应专题，在指导教师的指导下完成团队社会实践调研报告；各单位经过初选，上报校团委5-10份团队或个人优秀调研报告。报告必须按照要求撰写，报告范文见“附件6”。

4.宣传报道材料。各单位须上交《江苏大学暑期社会实践活动报道汇总表》（附件7），连同剪贴好的报纸报道原件（附件8）或电台、电视台的播出证明复印件一并报送校团委。2012江苏大学暑期社会实践活动报道加分细则请详见“附件9”。

5.实践基地材料。各单位须上交2012年新建的社会实践基地（包括就业创业见习基地）材料，主要是双方签订的实践协议书和《2012年江苏大学暑期社会实践新建基地汇总表》（附件10）。

共青团江苏大学委员会

2012年5月11日 附件1、2012江苏大学大学生暑期社会实践优秀方案申报表.doc 附件2、3、2012江苏大学大学生暑期社会实践活动基础团队及加分团队申报一览表.doc

附件4、2012江苏大学暑期社会实践团队组织细则(基础团队和团队人数改动).doc

附件5、2012年大学生暑期社会实践调研报告专题指南.doc

附件6、2012江苏大学暑期社会实践报告范文.doc

附件7、2012江苏大学暑期社会实践活动报道汇总表.doc

附件8、2012年江苏大学暑期社会实践活动报道剪贴模式.doc

附件9、2012江苏大学暑期社会实践活动报道加分细则.doc

附件10、2012年江苏大学暑期社会实践新建基地汇总表.doc

第五篇：2011年暑假社会实践发文

关于做好2011年暑期社会实践活动的通知

为进一步深化创先争优活动，践行胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话精神和温家宝总理会见首都各界青年代表时提出的‚五点要求‛，引导广大青年学生在基层一线砥砺品质，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，校团委决定开展2011年大学生暑期社会实践活动，现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以庆祝建党90周年活动为契机，以促进大学生成长成才为目标，与创先争优活动相结合，与专业学习相结合，与学校发展建设相结合，开展形式多样的社会实践活动，使大学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

二、活动内容

1、回眸建党伟业，情系祖国发展

鼓励大学生走进革命老区、走访改革前沿，回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程，感受改革开放30多年来的巨大变化，坚定为建设中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗的远大理想。

鼓励广大同学通过调查研究，总结党在革命年代和建设事业中的优良传统与先进经验，并结合社会发展中的各种热点话题，深入了解国情民生，在实践中运用党的理论和方针，为地方经济社会发展献计献策。

鼓励大学生通过回家乡宣传，对比党领导下90周年来人民生活水平的极大改善，国家兴盛，使人们深刻认识到是党给我们带来了光明，总结个人感想；听老干部讲述当年党政纷纭，发展经历，传说佚事，忆苦思甜，进行收集整理；将本次社会实践活动的所见、所闻、所感、所思编制成册带给广大的在校生同学，帮助更多同学了解我们的中国共产党。

鼓励大学生追寻红色足迹，重走红色革命路线，践行崇高志向。深入农村、企业、社区等，唱红色经典歌曲、颂红色经典诗歌、读红色经典图书、赏红色经典电影、看红色经典图片；通过社会观察与调研、走访名人、图片展览、专题讲座等多种形式活动，深刻认识建党90年所经历的艰苦征程，切身体会改革开放经济高速发展时代的巨大变迁，激发大学生参与祖国建设热情。

2、聚焦十二五，深化三下乡

今年是‚十二五‛规划的开局之年，组织动员广大学生深入基层广泛开展‚十二五‛规划的宣讲活动，围绕‚十二五‛规划的目标和任务，发挥大学生的知识技能优势，积极引导和鼓励大学生走进农村、走进基层，调研农村党团组织建设、合作医疗体制改革、劳动保障改革、大学生村官的成长和发展以及农业现代化等三农热点，寻求加快转变农业发展方式的新思路，探讨城乡二元结构的转型，开展定点定向、形式多样的服务新农村活动，在参与‚三下乡‛社会实践过程中重点在服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长、环保宣传等方面作出力所能及的贡献。

3、我的青春我的团

2012年中国共产主义共青团将迎来它90周岁的生 日。我们要利用暑假社会实践这一平台，鼓励大学生走进农村、社区、企业等，宣传当代大学生如何做好团员建设，调研90年来共青团的发展历程，收集人们对当代共青团员的看法和意见；要注重社会实践与艺术实践的有机结合，培养合格的全面发展的人才，充分发挥社会实践的教育载体作用。服务奉献型：充分发挥学生专业特长，到社区、乡村、学校等进行演出等公益创作，从中激发学生兴趣、锻炼学生能力，培养学生艺术要服务奉献于社会的创作意识。体验创作型：通过生活体验和艺术创作相结合的形式，丰富学生的创作和生活两个体验。以集体组织集中行动为主。如开展下乡写生实践考察活动，深入了解了当地的民情民俗；针对经济发展中的社会、文化、生态等问题进行考察调研与学生作业拍摄；下乡写生实践，结合艺术创作，进一步引导学生深入体验生活、观察生活。

4、启航梦想，‘智’造未来

目前，我国大学毕业生面临就业率低、创业成功率低的现状，针对大学生就业的一系列问题，国家已发布一系列优惠政策保障大学生就业，支持大学生创新创业。为提高我校大学生职业素养和职业竞争力，锻炼创新能力，开辟自己的职业发展之路。暑期社会实践期间，应鼓励学生开展多种形式的自主创业活动，丰富创业经历，提高创业能力；充分利用各种校友资源和各类实践、实习基地，通过到与专业相关的企事业单位进行调研、观

摩、岗位体验等活动，参与行业实战，积累职业经验，提高社会适应能力；深入社会，广泛收集信息，了解社会对人才的需求和要求，以此为据，不断完善知识结构，提高就业竞争力。将实践与调研相结合，在实践中增长才干，在探索中拓展视野，成为推动社会发展的生力军

5、绿色中国，青年先锋

随着哥本哈根全球环境会议的召开和我国‚十二五‛规划的公布，可持续发展、低碳经济越来越成为时代发展的潮流。鼓励大学生选取循环经济、环保产业等宏观方面的作为研究方向，探讨国家的绿色发展，也可以从学生家乡实际情况入手，探访社会民情，倡导低碳绿色的生活方式，从身边小事做起,投身到低碳环保的实践中去。特别是针对目前广泛关注的食品安全问题，应组织发动大学生在全省各地农村、社区广泛开展食品安全知识宣传教育、咨询服务、调查研讨等活动，为进一步提高广大群众的食品安全意识和自我保护能力贡献力量。

6、手握青春，志愿同行

传承志愿精神和我校学生青年志愿者的优良传统，积极鼓励和引导大学生利用所学知识，支援农村建设、支援落后地区的教育，多层次开展专项性的志愿服务工作、专业性的志愿服务工作、公益性的志愿服务工作，深入社会各个角落，关爱空巢老人、残障人士、低保人群以及农民工子女等弱势群体，开展亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠、法律援助、自护教育、学业辅导等志愿服务，鼓励大学生与当地建立长期合作的服务基地，推动支农支教工作的深入开展，秉承志愿精神，激发大学

生关注社会、回报社会的责任感，树立正确的价值观和人生观，为我国志愿事业的发展贡献自己的力量。

7、寻访校友，回访高中母校，携手共同成长

以庆祝建校35周年为契机，鼓励学生个人或以团队为单位广泛深入社会各行各业、各条战线寻访优秀校友，向校友介绍学校近年来取得的辉煌成就，探寻优秀校友的成长奋斗史，感悟成长，开阔视野，增强在校生的自豪感和自信心，明确个人发展方向和奋斗目标。同时，收集整理校友对母校学科专业建设和人才培养等方面的建议，为学校决策提供参考。

由同一籍贯的优秀在校生组成实践团队，利用暑假期间回访高中母校，向母校老师汇报大学学习工作情况，感恩母校培养。举办宣讲会，介绍学校基本情况，让同学们加深对学校的了解，增强我校的知名度和影响力；介绍自己的成长经历、学习经验与大学生活，帮助学弟学妹提前认识大学，明确学习目标，增强学习动力；与招生咨询工作结合，简要介绍我校的专业设置和招生政策，解答高中生关注的热点话题。

8、大学生思想政治理论课程综合社会实践

（此项仅针对2009级同学，具体要求另行通知）

三、活动要求

1、今年暑期社会实践活动，立足需求，讲求实效，继续采用分散与集中相结合的形式进行，鼓励多形式、大范围地开展实践活动，鼓励专业知识与实践能力的结合，鼓励跨系组队，鼓励学术科技创新创业类活动项目。校、系各组织1支以上社会实践队，人数一般在15人左

右，应有带队教师带队实践。其余学生也可自行组队，但也应有带队教师带队实践。没有参加实践分队的同学，需以分散形式参加社会实践。

2、暑假社会实践积极分子，按系参加实践人数的1%报送名单。各系推选时，应注意考察其参加暑假社会实践所取得的效果。报送名单时，请附上其参加实践的个人心得体会或社会调查报告（用A4纸打印，字数不少于2000字，排版要求：标题用宋体三号字加粗；副标题写明姓名、年级专业，用宋体小四；正文内容用仿宋四号字；段间距用固定值23磅），以及其参加暑假社会实践的照片资料，并于2011年9月10日之前报送校团委实践部。学校将组织评审并给予发文表彰。

3、各系实践队伍根据暑期社会实践情况，上交一份社会实践总结，字数不少于2000字，并附上活动照片。

二〇一一年六月十四日

主送：各系团委、抄送：学校办公室、党委工作部、学生工作部（处）、各系党总支、抄报：校党政领导