第一篇:作文发表大赛改
我院第一届日语作文发表大赛顺利进行 2013年12月19日,我院第一届日语作文发表大赛在河北大学新校区B5座314教室顺利进行。此次比赛由日语系举办,评委由我院日语系外教深堀郁夫、小川老师和史艳铃、李芳、连正老师担任。我院2013级日语系同学和工商学院2013级日语系同学参加了比赛。下午三点,比赛正式开始。此次比赛分为作文发表和词汇记忆两个环节。在第一环节,选手们从“我的兴趣”、“我的家族”、“我的家乡”和“大学生活”四个主题中任选一主题,进行发表。参赛的19位同学精彩流利的日语作文演讲加上合适的背景图片,赢得了观众们阵阵掌声。在生动有趣的作文发表之后,便是紧张的词汇记忆环节。此环节充分展示了参赛同学们对日语词汇地记忆和积累。台上参赛同学紧张答题,台下同学也表现的非常紧张,在每位同学解答完毕后,观众们都会鼓掌鼓励、喝彩。随后,小川老师、深堀郁夫老师和李芳老师分别发言,并对此次比赛进行点评。最后,我院王映昆获得一等奖,我院钟亮亮、工商学院李玮显获得二等奖,我院王美辰、池晨霞、赖玉雪获得三等奖,小川老师、深堀郁夫老师为获奖的同学们颁奖。此次比赛,不仅促进了同学们对日语学习感想的交流,也增强了同学们学习日语的兴趣,对同学们日语水平的提高有很大的意义。
第二篇:微电影大赛 改
赤峰市乐学教育
赤峰市少儿微电影
大赛
策
划
书
主办方:乐学教育第1页
赤峰电视台
赤峰市乐学教育
目录
一、活动背景........................................................................................3
二、活动目的........................................................................................3
三、活动内容........................................................................................3
四、前期准备........................................................................................3
五、活动流程......................................................................................4
六、预计效果........................................................................................4
七、突发状况的预计以及应对措施....................................................5
八、解释归属权....................................................................................5
九、经费预算........................................................................................6
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赤峰市乐学教育
一、活动背景
随着我国经济的发展,人民生活水平的提高,人们已经不再满足于物质的富足,每个人都在追求精神的富足。微电影大赛《我是小明星》开机仪式,是赤峰电视台联手乐学教育精心制作的一档集才艺性、趣味性、知识性、参与性为一体的少儿节目。节目的宗旨意在通过此平台,让孩子们在展示自己才艺的同时,培养其自信、自尊和创造力,增强其竞争意识。活动目的
如今,八零群体已逐渐成长为社会主力人群,并且也逐步进入婚嫁、为人父母的阶段。这一群体普遍接受过高等教育,对于子女的家庭教育及少儿教育较为看重。在家庭构建上,受西方家庭教育影响,也已由他们父辈等级划分较为清晰的家庭环境,转变为更为亲和的朋友式教育模式,在教育模式上,随着教育理念的发展,现今的家长更希望多样化的教育形式。更注重父母与孩子的互动,尊重孩子的人格,给孩子更多的独立、自由和发展。但初次为人父母的他们,自身教育经验匮乏,又没有可借鉴学习的对象,这就导致了现在家长所谓的“教育难”的现状。有鉴于此,乐学教育联手赤峰电视台特举办此微电影拍摄活动,让孩子和家长之间建立更好的亲子关系,希望可以帮助困惑中的家长。
二、活动内容
1.活动举办方: 乐学教育 赤峰市电视台 2.活动时间:寒假 3.活动地点:赤峰市内
4.活动对象:赤峰市全市少年儿童 5.活动类型及形式:微电影拍摄、四、前期准备
1.根据讨论结果写出策划书雏形;小组成员相互传阅,不断改进,制定出完整的策划书。(乐学素质拓展分中心负责策划、预算、Xmind)
2.制定台前与幕后人员的安排,各环节确定负责人,保证活动高效、有序、连贯地进行。
3.报名采取网络报名,报名点报名两种方式,随后由负责对应类型的小组在报名人员中进行选拔。
4.各跟进小组制定对应类型的改变策划书,由专业老师提供对应专业辅导。5.熟悉流程,准备活动需要的设备和材料,布置场地。
6.通过各个平台的大力宣传和造势,让赤峰市的所有学生及家长都了解、第3页
赤峰市乐学教育
关注此次举办的活动。
五、活动流程
一·报名
参赛者以不同剧本为单位报名,选择剧本,征集演员,上报申请制作戏服。二·定妆
乐学教育网络科技公司根据参赛单位所申报的角色为演员定妆。三·培训
乐学教育网络科技公司根据演员所扮演的角色对演员做基础培训。四·彩排
根据选定的剧本进行彩排。五·开机
在乐学影视基地开机拍摄。
拍摄计划
在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为三天左右,拍摄设备由本协会自行准备。
拍摄工作分配
由北京知名导演,赤峰市著名演员和主持团队指导演员,制片,布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任
六·后期制作
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赤峰市乐学教育
各成员配合乐学教育网络科技公司对拍摄的素材进行后期制作。七·培训
乐学教育网络科技公司针对微电影大赛进行培训。八·开幕仪式
剧组演员按顺序走红毯。九·颁奖
领导对获奖电影颁奖,乐学教育网络科技公司的导师组对演员进行点评。十·闭幕
嘉宾和观众按顺序退场。
六、预计效果
通过此次活动可以让同学们拥有更大的舞台来认识自我、展现自我,加深自我存在感和认同感,并且结交到更多的朋友,感染更多的人。希望此次活动可以成为赤峰市的传承活动,达到让同学们主动咨询、参加报名,通过活动得到改造的效果,让普通人可以变得更加出类拔萃。
七、突发状况的预计以及应对措施1、2、3、4、摄像机等器材故障。在拍摄短片时准备备用摄相机。
音响、电脑等设备故障。在晚会时,准备备用音响和电脑等设备。若选手在活动期间有退缩、怯懦心理,及时找心理老师进行辅导。火灾、地震。做好现场秩序维护,将同学老师有序撤离场地。
八、解释归属权
本次活动的最终解释权归乐学青少年素质拓展中心所有
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附录
六
持续的服务
电影光盘每人一张
七
回报
小演员会根据角色以及表演能力的不同得到相应的酬劳
活动会评出一,二,三等奖发放不同的奖品和奖金。
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活动费用
服装: 元/ 人 餐费: 元/ 人 路费: 元/人 场地费: 元/ 人 道具: 元 后期制作: 元 拍摄劳务费: 元
前期宣传:1 网络媒体 2 电视台广告
纸媒宣传寻找合作机构
招生对象:4~10岁少年儿童。
合作单位:1 幼儿园儿童乐园舞蹈机构
合作方式: 利润返点380、280 返80.拍摄内容:<花千骨>等热播剧
活动时间:三天(培训一天
拍摄一天
评选一天(走红毯))
(红毯仪式和拍摄影片中可以植入广告)
电影评审:
1大众评审和主要评审一起选出男主角,女主角,男配角,女配角并颁发相应奖项。
(以上奖项获得者可以免费去北京体验一次剧组拍摄,报销往返路费。)2 整个过程中有家长根据定妆照亲自给孩子化妆,赛后会评出最佳化妆奖。(赠送价值500元的化妆品一套)
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第三篇:厨艺大赛策划改
山东经济学院第六届“金勺子”厨艺大赛策划书
1.活动主题:
秀精彩厨艺 品中华文化
2.活动目的及意义:
为热爱厨艺的同学提供展示其特长的舞台;丰富同学们的课余生活;向大家传达吃出健康的理念。
3.活动参与:
主办方:山东经济学院团委
山东经济学院后勤处
承办方:山东经济学院学生会生活服务中心
饮食服务中心
协办方:部分院学生会生活部
6.活动时间:
初赛:4月15号(周四)晚6:30~8:00
决赛: 复赛:4月22号(周四)晚6:30~8:30
7.活动地点:
学生餐厅二楼
8.资源需要:
音响话筒设备一套
蔬菜、肉、调料等食材,调料,锅具、刀具、砧板、盘子、筷子等厨房用品(具体数目视报名及选手情况而确定)评委、观众桌椅
海报12张,宣传板4块,报名表100份左右,评分条(视报名情况,初赛300份左右,决赛100份左右),席签外壳10个餐巾纸、牙签、一次性纸杯、特殊食材等,奖品及包装纸、奖状条幅3条(室外宣传2条,现场1条)、号码牌(也可自制)
评委(初赛3人左右,可包括厨师、学生会主席、副主席;决赛6~8人,可包括团委老师、后勤及餐厅负责人、厨师、学生会主席、副主席)主持人(男、女)礼仪3名(只决赛用)
新闻报道(初赛前宣传报名,附上报名表;初赛报道,新闻中心;决赛报道,新闻中心及校报)
9.活动流程:
(一)前期准备
(4月4、5、6日清明节放假)
1、分工制作:
海报:做三块较精美的宣传板(内容尽量初赛、复赛都能用)
报名表:在去年的基础上改进,尤其是各项目的比例,先100份左右 初赛及决赛评分表:参考去年的基础上,融入今年文化主题 条幅:去大全印务做
2、宣传:(1)各教学楼海报(用于宣传报名)
(2)条幅:根据申请时间情况,尽可能延长时间(3)青年网报名新闻稿:4月7日
3、与各院生活部联系:确定协办活动的各院部,并协商负责事项。
3、报名表整理 选手编号、分组 号码牌制作
4、初赛选手开会:14日(周二)或15日(周三)
5、联系餐厅,评委
6、音响、话筒等
7、购置需要自行准备的活动用品
(二)初赛
1、比赛前三小时工作人员就位。
2、内容:初赛可不涉及“文化”的主题,目的是选出真正有厨艺特长的同学
(1)以冷拼为主,发挥选手们的创造力。
(2)选手须在规定时间内完成操作,评委品尝,根据评分标准打分。(3)初赛成绩的公布:现场或再结合报名表
(4)根据选手的水平和实际情况,确定决赛人数10人左右。
(三)决赛准备:
1、将初赛晋级选手编号、分组,号码牌 观众编号
决赛海报制作
注意事项宣传板制作 确定决赛评分表
2、海报公布名单,同时进一步宣传
3、奖品、奖状购置,包装加工
4、比赛前三天给晋级选手开会,宣布注意事项(注意强调要求自带亲友团,将抽取幸运观众观众,并评出人气选手)。
(四)决赛
1、主持人讲话,介绍大赛历史,介绍嘉宾、评委,并介绍本次大赛的规则,宣布比赛正式开始。
2、第一组选手上场,开始现场制作,由主持人介绍菜品的制作过程。
3、制作结束后,选手对自己的菜品进行介绍,并由礼仪将菜品送由评委品尝及打分。
4、第二组选手上场开始现场制作,同时,第一组选手上场介绍省钱妙招,并回答有关健康饮食知识方面的题目。如本组选手无一人可抢答其问题,可由主持人现场抽取观众作答,答对者可获得小礼品。
5、在最后一组选手结束抢答环节后,所有的选手上场,请所有的现场观众按秩序上场为自己喜欢或支持的选手投票(一票算作1分),并根据投票数评出“最佳人气奖”一名。
6、根据评委打分的平均分 + 抢答得分 + 观众票数分,所得总分作为选手的最终得分。取前三名。
7、主持人请嘉宾抽取现场的幸运观众,并赠与精美礼品。
8、嘉宾讲话,并宣布比赛结果,并进行颁奖。主持人宣布比赛结束。
9、会场清理。
(五)注意事项
1、所有工人员提醒选手注意火炉,以防发生不测。
2、遇到紧急情况时,如选手被切伤、烫伤即使迅速处理,不得耽误。
3、选手每做完一道菜将其放到安排好的桌子上,严加看守,不得让其他人 碰触。
4、所有工作人员注意维持现场秩序,使活动井然有序的进行。
附2:商家宣传:
1、条幅:活动期间,将有署名商家名称的条幅挂于校园内,一目了然,宣传效果好。
2、海报:校内海报栏是学生最为集中的地方之一,在活动期间,可将带有商家宣传内容的活动海报张贴出来,或直接用商家海报进行活动宣传。
3、宣传单派发:学生会会根据商家具体情况,安排人员为商家向各宿舍内分发宣传单,加大宣传力度。
4、利用生活服务平台进行海报,宣传单页宣传。
5、举办讲座或促销活动:商家可根据需要在学校内举办相关讲座,让同学们更深入了解产品,或直接与相关产品进行零距离的接触。例如,商家可与我们商议某个周末做校园展示,场地由我们向有关部门申请。
6、活动喷绘,工作证、宣传板都可以商家的相关宣传做背景,将摆放在学校人员最为集中的地方,或作为活动现场背景及现场宣传。
7、主持人在大赛中的现场鸣谢
8、厨艺大赛的冠名权:“”杯第七届“金勺子”厨艺大赛
9、团委网站宣传
10、广播站:以校园广播的形式进行活动宣传。(明水校区)
11、周末演播室:在周末放映电影前可以播放赞助商的宣传材料。
附三:附2:商家校园宣传市场分析:
1、同电视、报刊、广播相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做最好的宣传。
2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心,尤其大学生更容易接受与自己生活学习息息相关的产品。有利于厂家打响知名度。
3、校学生会是一个学生组织,由学生组成,为学生服务,商家如能与学生会形成一种长期的合作关系,新生的不断到来,老生的长期支持,必定会为商家带来长久的效益。
4、便捷的活动申请。赞助商家在公寓内、广场、餐厅等进行宣传、促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过与我们的合作,可以方便快捷的得到校方批准,并且得到我们的大力支持,节省等多人力物力,更加有效的占有市场。
5、本次活动在餐厅至图书馆大约200米的道路两旁开展,大约能摆100个摊位,活动持续2~3周。据往年的“跳蚤市场”调查,活动期间,人员特别集中,活动影响范围广,宣传力度大,持续时间长。
花费不多,但宣传力度大!相信此活动宣传是性价比最高的宣传方式!
附五:山东经济学院第七届“金勺子”厨艺大赛报名表
注意事项:
1、请如实填写以上信息,以便于核实和组织比赛。
2、此报名表所填信息为比赛时用,并作为比赛资格的参考。比赛分为初赛(冷拼)和决赛(热炒)两轮。
3、常备材料由生活服务中心免费提供。需自备的或特殊的材料(全部或部分)请在备注里注明。其他特殊说明也请填入备注。
4、参赛菜品须有一定特色,并符合“秀我精彩厨艺,看我健康妙招”的比赛赛主题。
5、烹调时间请控制在一定的范围(15分钟)之内。
6、报名表未能在规定时间内交至者视为自动弃权。截止日期为12日。
7、参赛选手可自配一名助手,并携自己的亲友团参加比赛。
8、更多相关信息请关注我部海报以及生活服务平台。
触摸精彩生活,感受温情服务,尽在生活服务中心!
校学生会生活服务中心
第四篇:普通话大赛主持稿(改)
女:尊敬的各位领导,男:亲爱的老师、同学们。合:大家下午好!
男:随着推广普通话工作的深入开展,普通话就像一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。
女:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普女:三号选手的演讲真让人有种如沐春风的感觉,不知四号选手又如何呢?下面就让我们来看看四号选手的参赛宣言视频吧!下面有请四号选手„为我们演讲。6
男:普通话是我们祖国的语言,但我们的外国朋友一通话成就我们的希望。
男:书同文,语同音,人同心——共建和谐校园。女:雅言传承文明,经典浸润人生。
男:让我们充分感受选手们对祖国的真挚热爱和深刻体悟,共享一场精美的语言文化盛宴。
女:让我们再一次激发大家说普通话的热情,积淀文化底蕴,提升个人素养,构建文明、书香校园。男:现在我宣布:
合:2013年中文系普通话演讲口才决赛现在开始!
男:首先请允许我向大家介绍本次大赛的六位评委,他们分别是:„.教授、中文系„老师、中文系龙灿宇老师、国际交流部„老师、中文系党支部书记„、中文系学生会指导老师„。女:本次比赛的嘉宾有:谢老师、中文系学生会主席„、副主席„
女:下面是比赛的流程:„„ 男:比赛的评分标准是:„„ 男:下面进入我们的第一环节。女:在这一环节中,„„
男:这一环节按照分数„„下面请观看一号选手的参赛宣言视频。下面有请来自日本的留学生一号选手„为我们演讲。
女:看来我们的外国友人的实力实在不可小觑,那么中国选手的实力又是怎样呢?请继续欣赏二号选手的参赛宣言视频。有请二号选手„为我们演讲。
男:感谢二号选手的精彩演讲。下面就让我们继续观看三号选手的参赛宣言视频。有请三号选手„为我们演讲。
点也不甘示弱,下面,就让我们一起观看五号选手的参赛宣言视频吧!有请我们的日本留学生五号选手„„为我们演讲。7
女:听了留学生选手对于普通话的精彩诠释后,还没上场的选手们作为东道主该坐不住了吧!接下来,让我们来听听她的声音,有请六号选手庞佳欣为我们演讲。
男:听完…同学的精彩演讲后,台下的同学们是否也有同样的感受呢?先别沉浸在这里,因为这里精彩不断,真人不露相,下面是七号选手的参赛视频,请看
大屏幕。露相的是真人,六号选手…,掌声有请。9
女:…的精彩演讲让人沉浸在她的世界之中,接下来的八号选手又会向我们呈现怎样的精彩呢?让我们拭目以待。接下来八号选手…,掌声有请。
男:村里有个姑娘叫…,南国有个姑娘叫…,感谢这位姑娘的勇敢,无独有偶,接下来让我们来认识另一位勇敢的女孩,请看九号选手的宣言,有请九号选手…,掌声有请。
女:海到尽头天作岸,绝登山顶我为峰,感谢…同学的演讲,接下来压轴的登场了,请看十号选手的参赛宣言,有请十号选手…为我们演讲。
女:感谢„同学在沉默在九位选手之后的爆发,请再次用热烈的掌声感谢十位选手的演讲。经过第一环节的龙争虎斗后,现在我们一起来轻松一下,玩一个游戏。游戏的名字就叫做“我挖你猜”。
男:游戏规则如下:„„答对一题可以为你所支持的选手加上两票!
(那英《一笑而过》结束)
女:轻松过后,我们就来宣布能够顺利晋级的六位选手,他们分别是:„„
男:六位选手准备好了吗?下面我们就进入我们的第三环节“我来当编剧”。女:规则如下:„„ 男: 下面,就让我们请出X号选手。请你抽一个号码。
女:感谢X号选手的精彩演绎,一句话、一首歌一个场景,都可以让你联想起一幅属于你的故事,接下来的选手又将如何编写他的故事,下面有请我们的X号选手。请你抽一个号码。
男: X号选手讲得真精彩!山外有山,人外有人,不知道下一个选手表现得怎样呢?现在就有请我们的X号选手,请你抽一个号码。
女:三个选手都不相上下,可谓是旗鼓相当,下面就有请我们的X号选手,请你抽一个号码。
男: 感谢X号选手为我们带来的语言盛宴,下面就有请我们的X号选手,请你抽一个号码。
女:时间过得真快,转眼间就到了今天的最后一个选手了。下面,就有请我们的X号选手吧!
男:经过两场激烈的竞争,相信各位已选出了自己心目中的优秀选手了。在公布我们的答案之前,不如我们先听听嘉宾们对各位选手的点评吧。女:有请高雄飞教授为各位选手点评。
男:感谢XXX的点评。听完XXX的点评后,相信各位选手也从中得到了不少的收获。下面,请XXX也为各位选手点评一下,让他们能学到更多。(点评嘉宾:未定)
女:感谢各位嘉宾的精彩点评。
男:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。
女:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。
男:让我们在这次的比赛中热爱中国文化,女:在热爱中弘扬中华文明,合:在弘扬中实现我们的“中国梦”!
女:让各位观众久等了,现在,就进入我们的颁奖仪式吧!
男:现在宣布最受欢迎人气奖的获得者是: 请XXX同学到台上领奖,请中文系学生会指导老师„为他颁奖。
女:现在宣布优秀奖获得者名单,他们分别是„„请获奖的同学到台上领奖,请国际交流部„老师为他们颁奖。
男:现在宣布季军的得奖者是„„请获奖的同学到台上领奖,请„老师为他们颁奖。
女:现在宣布亚军的得奖者是„„请获奖的同学到台上领奖,请中文系党支部书记„老师为他们颁奖。男:最后我宣布获得冠军的是。。请XXX同学到台上领奖,有请„教授为她获得者颁奖。请大家以热烈的掌声为以上获奖者表示祝贺。
女:现在我宣布:
合:2013年中文系普通话演讲口才决赛到此结束!感谢各位评委嘉宾、同学对我们活动的大力支持,感谢你们的到来。
男:请各位嘉宾和参赛选手合影留念。
第五篇:新生才艺大赛策划书(改)
机械工程系新生才艺大赛方案
一、活动背景:
为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。2011年新生才艺大赛将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,奉上一道丰盛的文艺大餐。同时也是对刚刚到来的2011级的新生表示欢迎,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
二、活动目的:
为促进我系团学活动更好更快发展,增进师生同学之间友谊,展示机械学子风采,向我院师生展现我系全体新生最热情活泼的一面,让新生们充分交流,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场新生才艺大赛发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本次新生才艺大赛。
三、工作领导小组 组 长:XX 执行组长:XX 总协调:XX 成 员:XXXX
四、活动主题: XXXXXX
五、举办时间:
XXXXXX
六、举办单位:
主办单位:XX系团总支学生会 协办单位:XX系文艺部
七、活动地点:(待定)
八、参加对象:全体新生
九、参加方式:邀请+自愿
十、晚会负责机构: 负责人:XX 成 员:XX系团总支学生会干事
十一、邀请嘉宾:
(XX系各级领导辅导员老师及上届主席团成员)
十二、比赛前期准备:
☆宣传阶段(11月7日-11月11日): 1、11月7日召开各班班长、团支书、文艺委员会议(宣传海报及报名表发放:各班至少一张,报名表周五(11月11日)上交
节目形式:音乐,舞蹈,话剧,小品,双簧,音乐舞台剧,魔术,乐器,朗诵,合唱,T台秀
节目时间地点:初赛18号,预赛25号(地点为XX),决赛29(地点待定)主持人选拔:各班先通知有意愿主持的,并准备一小段主持稿于周五(11号)2、11月7日发放报名表,同时给大一各班负责人和部门负责人,记录报名节目并开始排练节目;
3、海报宣传
(1)、比赛举办前3日贴海报向全院师生公开宣传。
(2)、比赛举办前3天在校园各宣传媒体进行宣传。
☆节目准备阶段(11月7日-11月17日)
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,了解节目进展情况;
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要排练不少于两个节目;
3、比赛共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少。
4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的器材,他们所要的器材也要大力帮助准备(原则上他们自己准备); 5、11月24日前,节目策划小组要定出比赛的节目单包括互动环节的节目,并模拟出比赛的情景,主持稿也要给主持人; 6、11月25日进行预赛,要求和正式演出效果一样,除灯光以外其它都要跟上; 7、11月29日总决赛,修改细节,同时现场布置方案也要进行更改; ☆嘉宾的邀请工作(11月24日-11月28日)
1、比赛举办前5天向学校领导、老师、赞助单位和团学干部等发送邀请函。具体细节要及时向部门负责人上报。
☆物品的准备工作(11月24日-11月28日)
(1)11月24日-28日准备好道具、服装(包括横幅、节目单等);
11月24日-28日准备好其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等); 11月27日-28日准备好音响、灯光、舞台。11月28日准备好礼仪小姐和礼仪服装。
(2)现场布置:11月29日上午根据布置方案进行(包括商家宣传海报);
(3)从初赛到决赛,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
十三、比赛开始:
时间:2011年11月18日晚19:20-21:20(初赛)2011年11月25日晚19:00-21:00(复赛)
2011年11月29日晚19:00-21:00(决赛)
1、乐队表演(待定)
2、主持人介绍本次晚会到场领导、评委、嘉宾
3、根据比赛安排的节目进行演出(时间120分钟)
4、领导老师讲话,并当场颁发一二三等奖,宣布晚会结束,领导和参演同学上台合影留念。主持人安排退场秩序,并通知团学干部留下清理现场。
十四、晚会工作人员及工作安排: 1.统筹组:主席团
组长:XX 职责:负责整个晚会的安排及现场指挥,确定比赛邀请的领导、嘉宾及评委等。2.宣传组:宣传部
组长:XX 职责:利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传; 3.外联部
组长:XX 职责:音响话筒灯光等设备的租借(拉赞助)4.学办
组长:XX 职责:邀请到场领导老师及上届主席团成员,场地申请,奖品证书的购买
5.团办
组长:XX 职责:桌布台花台签的摆放,节目计分并上报给主持人 6.通讯部
组长:XX 职责:节目现场的摄影,整理图片并写好此次活动的报告文章 7.后勤组:生活部 勤工部
组长:XX 职责:负责会场桌椅的布置 8.节目组:文艺部 社团部
组长:XX 职责:完成节目的收集、筛选、排练、彩排,负责晚会期间舞台设备及节目所需道具,布置晚会舞台、灯光及幕布工作
9.自律部
组长:XX 职责: 疏导观众进退场、维持会场秩序 10.礼仪组:女生部
组长:XX 职责:支持人和演员的化妆,引导领导、嘉宾和赞助商入座及会场相关礼仪服务
11.机动组:团总支学生会其它各部门
职责:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况
XX团总支学生会
2011年10月9日