第一篇:2012新闻中心工作计划
2012年电气学院新闻中心工作计划
一.工作目标
在新学期的开始将从完善规章制度上更好的管理学院网站建设。为同学们营造一个好的校园文化和氛围,明确新闻中心作为学院最有利的宣部门的职责,切实的履行自己的职责。每月对新成员进行一次考核。由新闻中心主任和各部长,月底汇总。以此评出先进个人,给与奖励。针对一些工作中存在的问题及不足,与成员进行商讨并解决,倾听同学们对新闻中心的想法,鼓励同学们完成自己的职责与任务学院分配的任务积极完成,用最少的人员,最高的效率,达到最高的质量。争取做到最广、最全面、最清晰的宣传模式。我们新闻中心将逐步拓展以扎实的新闻写作功底为基础,多角度发现、发掘为特色,网络为延伸的立体化、多层次的宣传体系,更好的让同学们及学校及时了解学院的各项活动的讯息,并鼓励同学们参与到学院的各项活动中。同时在处理好学院相关活动、会议信息时,我们还将设置信箱,收集、编排、发生在同学们中间的有意义的新闻讯息,使我们新闻中心真正成为连接同学们与学联院以及学校的纽带。
二.主要任务
我们新闻中心还是将继续围绕学院的各项活动,在努力做好本部门的常规工作的同时,积极的参与到兄弟部门所开展的活动,(如文艺部和体育部举办的各项大赛的宣传工作)协助他们做好行之有效的宣传活动,确保活动的信息能及时、准确、快速的传达给的每一位师生,并提高他们的热情,积极地参与到各项活动中。从而提高学院各部门在同学中的影响力,树立学院的良好形象。
三.日常工作与管理
(一)内部管理:
例会制度:每个部门每两周开一次例会,新闻中心每月开一次例会。,布置与跟进任务,对上周工作做一次总结。对表现突出的干事进行表扬,当然不合理之处我们会及时予以指出改进。
值班制度:周一至周五将安排学生在机电楼二楼辅导员办公室值班。
激励制度:每月评出2到3名月度先进工作者,每学期评出5名先进工作者,予以鼓励。
(二)内部分工:为了加强学院的宣传工作,我院在原来学生会新闻中心的基础上整合成立了新的电气学院新闻中心,该中心下设:外宣部、内宣部、办公室三个部门。
以下为新闻中心各部门职能介绍:
(一)主任、副主任
新闻中心的领导机构,主要职责是全面负责对电气学院新闻中心基础建设工作,统筹协调新闻中心各部门之间的关系,做好每一年度的工作计划,制订每学期的工作安排,适时检查各部工作情况,同时,做好向指导老师的汇报工作。
(二)新闻中心公室:
新闻材料收集和拟写、数据汇总和任务布置工作。
1、工作计划、总结等材料拟写、月月评上交,稿件统计等。
2、做好各部门上交的数据汇总工作,及时进行存档。
3、主持召开新闻中心会例行会议,对各部工作进行评议,及时对各部做工作鉴定,进行工作考核及时总结宣传工作,并对宣传工作及时与指导老师沟通。
4、与校新闻中心及学院学生会沟通,举办有关宣传的活动及开展部门内部活动。
(三)外宣组:
主要负责对口学校各部门以及外宣稿投稿。
1、参加学校活动,采写校园网、树人网、团委网、学工网的报道。
2、定期采访学院领导,发掘学院特色、优势宣传点并跟踪报道。
3、策划外宣新闻稿。
4、参与学校新闻中心各项活动。
5、负责新成员的新闻写作培训。
(四)内宣组:
主要负责院学生工作的新闻报道和学院网站维护。
1、学生会各部门的工作报道。
2、辅导员工作报道。
3、学院网站更新及宣传工作。
4、学院重大活动专题报道工作。
5、新闻图片拍摄。
(三)关于招新:
一、选拔新人方面
3月份,新闻中心将会“招兵买马”,招新有两个途径,途径一:在学院宿舍楼下设定一个报名点,学生自行报名后经过面试及试用期合格者方能正式成为新闻中心的一员。途径二:由各班级推荐新闻爱好者进入新闻中心。
二、培养新生方面
为了帮助新成员更好、更快地掌握新闻写作,新闻中心将定期举办新闻写作培训课,推荐到学校记者团、树人网、校团委、学工部等媒体平台参加实战培训。新闻中心策划活动——清明追思墙
其次,新闻中心还建立一名骨干成员对口三名新人的培训模式,以结对子的方式帮助新人更好更快地成长。根据规定,骨干成员每周至少要跟自己对口的新人面对面地交流两次,每次时间不少于一小时,同时要及时督促新人每周至少采写稿件2篇。记新闻中心还通过组织成员与其他学院的学生记者进行联谊交流,以达到取长补短的效果。
此外,为使每一名成员都得到最充分的锻炼,新闻中心还在以下三方面着手进行完善,以促使团内成员更好更快的得到提高。
四.着重加强:
1加强学院日常新闻工作:及时与校团委、学工部的领导和老师做好沟通工作,通过横向和纵向的比较、探讨来发现及改正部门的不足,并不断强化部门的优势;对本学期的各项宣传工作进行备案,详细、完整地保存宣传工作记录,以便于不断总结,更好的开展工作。
2有效发动各班宣传委员 :对于宣传工作,最重要的是发掘新闻点,而新闻最广集的地方是在各个基层,各个班级,在以往,班级宣传委员都形同虚设,现在我们应该发动起基层力量,从各个班级乃至每位同学身上找寻有价值的新闻点,这样可以有效避免新闻的偏高与偏空性。
3制造新闻点,下发任务:所谓制造新闻点,并不是说等同于制造假新闻,而是鼓励成员通过思考和动员开展一系列的具有新闻价值的活动。在此基础上加强责任制,以订单的模式下发任务(尽量新、好、重 争取至少上树人网)。
4紧密联系各个班级、部门,挖掘生活中的新闻点
5奖励制度可以不限部门以内,比如某个班级提供了极为有价值的新闻点,亦可对其进行不同程度的奖励。
6设置信箱,增大新闻来源与途径,一经录用,亦可奖励。
7重点培养几位干事,可以让干事们自己组织、策划、安排活动,为下一届部长选拔做准备。
第二篇:2013年新闻中心工作计划
2013年新闻中心工作计划
今年由于存在一些特殊性,将原来分开工作的校学生会编辑部和团委宣传部合并成了一个部门,称作新闻中心。在思量过后,将新学期的工作计划拟定如下。伴随着新闻中心的产生,我们的工作内容有些许的变化,但总的思想和方向没有变化。
一.新闻中心的主要职责有以下几个方面:
1:北邮世纪校报《世纪年华》的编辑工作。要做好每一期世纪年华的编辑工作,按照格式尺寸和内容的要求,讲图文重新整合,最后定稿交老师审查。
2: 重大活动宣传策划。首先,先取得本学年重大活动的时间安排表。在每个大型活动开始前,主动与主办部门取得联系,协商确定宣传方案。内容涉及宣传时间,宣传内容以及宣传方式。如遇到大型活动,如红五月等,则联系各学院宣传部,进行合力宣传,统一宣传,争取做到宣传效果的最大化,在活动开始前充分造势。活动举办期间,做好记录工作,包括通讯稿和图片,对活动过程以及部分重要流程要详细记录。活动后删改整理成通讯稿,有图片的尽量配图。形成一篇图文并茂的通讯稿,第一时间转发给老师审核。好的团队一定要有可依照的章程,按照章程办事,使得工作流程能够更加简化,而且有据可循,不易混乱。
二.考虑到以往的工作经验,新闻中心将重点抓以下几方面工作。
1、紧密校院联系,以一个月左右为一个周期,跟各个院询问工作情况和效果,并且以一个可行的月主题作为当月的主要宣传主题,比如迎新,然后以此主题为中心,开展一系列活动。
2、加强内部管理,一定要使得团队凝聚在一起,不能是一盘散沙。而且要合理配置人员,使每个人物尽其用。
3、加强业务培训。不定期进行业务方面培训,在提高写作和排版技能的同时,选拔一些优秀人员作为重点培养对象。
4、与负责老师进行有效的沟通,时常汇报工作,工作中取得的成果、成绩或者说工作中遇到的困难,都要与老师沟通协调,力争解决。
学生会是一个大家庭,不仅仅要求各部门内部的友好合作,还要相互学习,相互促进。希望每一个人以最热烈的激情投入到工作中,为我部新闻工作更上一个台阶而献出自己的一份力。相信我部将为同学们带来更加精彩的大学生活。
第三篇:新闻中心部门工作计划
资源与环境学院
部 门 工 作 计 划
2014年8月20日
新闻中心部门工作计划
环境科学
1202 刘晓云
新的学期即将开始,对于新闻中心的工作应该有一个完整的计划,才能有利于新学期工作的展开。在工作实践中,对宣传工作有了更加全面而深刻的认识,它关乎一个学院的形象,它无声地传递着各种正能量,潜移默化地影响着我们的成长成才。新学期我将会全身心的投入到工作中,为资环学院宣传工作贡献自己的力量。下面我介绍一下新学期我的工作计划:
一.新学期我总体的部门工作计划是:
在新闻宣传方面、花底稿、记者培训、举办活动等方面,计划工作就是:做好迎新宣传、提高新闻质量、提高花底中稿率、成立记者团、落实记者培训工作、举办特色活动。
(一).在迎新方面: 1.积极做好迎新宣传工作。
资源与环境学院2014年新闻中心迎新计划书
一、工作背景:
春去秋来转瞬间,一年一度开学季,资环学院新闻中心的工作将重新步入正轨,话说“青山不动,绿水长流”,一届又一届的资环学子在这里驻足,在这里成长,如今,新闻中心将以崭新的面目迎欢2014级大一新生的加入。
二、工作主题:
迎接2014级新生,切实完成学院安排的各项迎新工作,对学院各项迎新 工作进行宣传报导,传递正能量。同时扩大新闻中心影响力,为招募更多有 想法、有能力、有才能的新人,继承并加强基层宣传报道工作做准备。
三、工作时间:
自2014级新生报到起(2014年8月31日)。
四、工作地点:
资源与环境学院
五、工作人员:
资环学院新闻中心全体人员
六、工作面向对象:
所有2014级大一新生,所有参加迎新工作的工作人员。
七、具体工作安排:
2014年大学生新闻中心新生迎接工作将分为“新闻信息的编辑和采写”、“信息成果的制作、整理与发布”与“招新宣传与策划”三个方面进行。整体工作将实行不间断,全员上岗工作安排,自我安排休息时间,轮番作业的工作制度。现将工作方向与细节安排通知如下另附:工作时间表):
迎新新闻信息的编辑和采写方向安排
1、总体把握(从各方面来反映我院迎接新生的总体情况);(第一宣传重点:学院各项服务措施、学院工作人员十分辛苦;第二重点:新生新面貌、学生家长)。
2、从其他非学生干部志愿者角度(认真观察、体验志愿者迎接新生的工作,反映我院学生志愿者的热情);特写、专题版块设置。(宣传重点;志愿服务人员的辛苦劳动、舍己为人的奉献精神等)
3、从整体学生组织工作角度(结合观察、采访、自我体会等多个方面,反应我院学生干部的敬业工作与服务精神)特写、专题版块设置。(宣传重点:服务人员的辛苦劳动、舍己为人的奉献精神等)
4、从学院内部大本营方面(反映我院各部为迎接新生);特写、专题版块设置。(宣传重点:各系不同的准备,迎接新生的热情等)
5、从学院设施措施方面(学院为新生提供的各种服务措施); 特写、专题版块设置。(宣传重点:设立茶水房、新生服务站、家长休息室等措施)
6、从学院工作人员方面(保卫处、财务科、后勤管理集团);特写、专题版块设置。
7、从新生入学角度(进行采访,反映新生内心感想);特写、专题版块设置。(宣传重点:入学的兴奋、积极的心态、奋发向上的斗志,对于学校服务的贴心的感谢,新生投入迎新过程中为学校服务等)
8、从新生家长角度(进行采访,反应家长内心想法、做法)特写、专题版块设置。(宣传重点:对于学生的关心、露宿操场、对学院做法的肯定等)
9、从学院迎新做法与往年相比不同的角度(收集材料,反应在十八大精神指引下,我院迎新工作的改观)特写、专题版块设置。(宣传重点:贯彻十八大精神,学校力行节俭、彩旗、横幅等明显减少;为进行文明单位到届创建,发布新生入学倡议书、进行文明宣传;为本科评估,学校各种设施日趋完善等)
(二).在新闻宣传方面:
1.继续做好新闻宣传工作,争取有更多更高质量的新闻出现在各级网站,以扩大学院的社会影响力。
2.对于宣传方面,树立学院自己的宣传特色,加大对学院自身品牌的宣传,尤其是对学院的特色专业、优秀教师、优秀学生的宣传,打造学院良好的形象,例如学院“百名教授”“资环之星”等活动,首先要加大对栏目的宣传力度,让大家认识到资环之星真正的意义,应多方位考虑主题人物的选定,而不是一味的局限在按成绩优良、获奖情况进行宣传,而是德智体美、一技之长等多方面考虑,调动大家的积极性,积极倡导大家争做资环之星。
3.扩大新闻宣传领域,运用多途径进行宣传工作,尤其要利用好廉价的不需要太多人力物力的网络资源扩大学院的宣传规模,安排专人负责相关的宣传领域,顺应宣传发展趋势,提高工作效率。
4.对于新闻质量的问题,应出专人负责新闻质量的把关,培养记者们的大局观念,调整对活动的把握角度,要从准确性和真实性的角度进行新闻采写,杜绝个人主观意识,加强与活动负责方的交流,以方便新闻主题的把握。
5.积极与其他各部门部长及部里各成员保持密切的联系,保证新闻的时效性,避免由于交流不畅而引起的活动举行却无新闻发布的情况。
(三).在记者培训方面(品牌活动)
作为新闻中心的品牌特色活动,我们有丰富的记者培训经验,形成一套系统性的记者培训模式,不断扩大资环学院新闻宣传队伍。
1.为尽快培养我院新闻写作人才,每一学期都会有一届记者团成立。纳新结束后就立即着手新成员的培训工作,组织专门培训。具体内容包括:新闻稿件撰写常识;文艺类、体育类、会议类、讲座类等各类新闻稿件特点及写法;新闻敏感性的培养;新闻照片的特点及采集;新闻稿件注意事项等。并根据干事和记者团成员的特点,因材施教,将干事分为摄影、文字两组,着重培养相关技能。针对文字组,部门还让干事和记者团成员互相讲解新闻稿,指出不足,并提出改进方法。我也对他们撰写的新闻稿进行了仔细查看和修改。
2.我部还着力让所有干事了解、接触新闻中心工作中会接触的相关网站和一些媒体平台(主要包括农大新闻网、校报等),并与它们保持着紧密的联系,努力拓宽新闻渠道,加大稿件的覆盖面和涉及面。在培训过程中,我对新闻中心及记者团成员强调新闻的真实性,时效性和视点的创新性,引导他们用敏锐的眼光发掘新闻,用脚踏实地的态度撰写新闻。同时,我挑选了多篇优秀新闻稿供记者团成员分析学习。通过专门培训,部门内每个干事都有了自己的专长,基本能够胜任学院日常的新闻采访工作。
3.对于记者的培养方面,要加大对记者的培训和选拔力度,给记者更大的发挥空间,培养记者对工作的热情,培训工作是一切新闻
宣传工作的前提,培训奠定基础,在扎实的基础上再多给记者实践的机会,将理论所学和工作实践密切结合起来,将兴趣、爱好、工作结合起来,这样才能更大的发挥记者的潜力。
大学生记者培训策划书
一、培训目的:
1、提高学生记者思想政治素质和精神面貌;
2、培养学生记者新闻写作能力及文字处理能力;
3、培养学生记者捕捉、获取、处理信息的能力和理性思考能力;
4、培养学生记者创新能力、实践能力、社交能力和团队精神。
二、参加培训人员:
学院大学生记者团学生记者及爱好新闻写作的全院师生
三、培训人员介绍:
资环学院新闻中心人员
四、培训形式:
PPT培训形式和实践训练 五.培训内容:
1.新闻采写培训(PPT); 2.新闻摄影培训(PPT); 3.新闻上传培训(PPT); 4.采访提问技巧:
1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。
2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。
3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话,样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色,有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说:“我发现,在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题,等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”
5、善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。
(四).在花底稿方面:
上学期的花底稿中稿率有了较大的提高,这归功于这学期对花底稿的征集和严格的筛选工作,这是对我们的鼓励,所以新学期要延续良好的管理模式,将花底稿中稿率再上一个台阶。熟悉报刊对稿件的要求,一般报刊对稿件的要求都是比较高的,所以,要想提高中稿率,在稿件的质量上必须达到这样一些要求。第一稿件主题要鲜明、立意要新,主题思想表达更要有创意,有突破,让人感到耳目一新;第二,在写作手法上,要不拘一格,敢于突破,彰显个性;第三,要站在全局的高度,以独特的视角和眼光挖掘,提炼新闻点,力求与众不同;第四,标题要新颖,响亮,有冲击力,编辑看了有欲罢不忍的感觉。
(五).举办特色活动方面:
在之前由于学院里面的要求,新闻中心只是采访报道学校学院及其他部门的活动,从没举办过自己的活动,我们没有举办什么活动,在上一学期的科技文化艺术节中我们成功承办了三个摄影大赛的活动,从活动策划、作品征集。作品评选、作品上交等情况的摸索,我们积累了一定的工作经验,在新学期,我打算要多举办一些摄影和征文等适合新闻中心自身特点的活动,下学期开始要举办自己的活动,弥补我们在举办活动经验方面的不足,以加大同学们对新闻中心的了解,扩大新闻中心的影响力,也有利于发掘人才,不断壮大新闻中心的宣传队伍。
资源与环境学院摄影大赛
策
划
书
资源与环境学院新闻中心
目录
活动引言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 活动时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 策划承办单位„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 活动对象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 参赛方式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 活动组织形式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 作品要求…„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 评奖标准及评审团队„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 奖项设置„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 活动预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 活动流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 工作安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6
活动引言:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,特此举办一场校园摄影大赛。
一、活动主题: “相约在秋季”的校园摄影大赛
二、活动时间:
1.作品征集:2014年10月X日——2014年10月X日 2.作品初评:2014年10月X日——2014年10月X日 3.作品复评:2014年10月X日——2014年10月X日 三
活动对象:
全院有摄影兴趣的同学
五、参赛方式:
摄影作品征集
六、活动目的:
为了丰富校园文化生活,丰富同学们的课余生活,陶冶情操,愉悦身心,开拓眼界,让同学们认识到摄影艺术的魅力,发现美、展示美、弘扬美、传播美,了解一定的摄影知识,提高同学们的审美水平,学着用眼睛发现生活中的美,用手中的相机记录生活中的美。此次摄影比赛为大学生提供展现自我涵养的平台,进一步加强爱校荣校的意识,促进同学之间的交流以及提高同学们的课外知识,为学生生活增添活气。
七
活动组织形式:
比赛、展览。
八、作品要求:
①本次比赛作品彩色、黑白、单照、组照均可,作品要上交电子稿和照片形式,来稿数量不限。照片形式:单幅照片6寸,组照以3-5张为一组,每一张只要6寸,背后横向顺续粘贴成一条横排照片组,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。每班至少5篇作品;各班宣委将上交的照片汇总统一在截止日期10月X日晚9:00前交到411新闻中心文件夹,照片需注明作者姓名,专业班级,联系方式和照片描述;电子版需统一个建文件夹(命名时注明专业班级),各作品注明作者姓名、专业班级、联系方式,照片以(.RAW或者.JPG)格式,并打包发于资源与环境学院环境新闻中心邮箱zihuanxinwen1@163.com,来稿恕不退还。②作品要求紧靠主题,拍摄角度自选。
③建议大家用单反机、卡片机(市面上常见数码相机)拍摄,或是有效像素在500万以上的手机。活动以“手机摄影类”、“卡片机摄影类”、“单反机摄影类”三大类征集,凸显主题特色的风景人物照片。④ 另付与内容相关的照片介绍,不限字数,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。
⑤作品要求绝对原创,发现抄袭或者网上载录的取消比赛资格。照片不得通过电脑修饰。
九、评奖标准及评审团队:
评审团队由院团委聘请摄影专业教师及学院老师、学生会新闻中心人员组成,针对作品的清晰度、角度、内容等方面进行评选。
十、奖项设置:
本次大赛设置一、二、三等奖和优秀奖;
一等奖1名(颁发奖状);
二等奖3名(颁发奖状);
三等奖10名(颁发奖状);
优秀奖若干名(颁发奖状)
(获奖名额将根据投稿数量做调整)
注:1获奖作品将代表资源与环境学院参加青岛农业大学第十届科技文化艺术节摄影比赛;
2资源与环境学院将为本次大赛获奖的照片制作展板进行校内公开展示。
十一、活动预算: 宣传所用:宣传展板 ¥30 手绘海报5张 纸张¥10 2 筹备所需:白色展板3个,桌子若干,留言本两本,水笔适量,横幅胶带一个 ¥30;
奖品费用¥80,奖状50张(大张的20张,小张的30张);总预算150元。
十二、活动流程:
前期准备:
(1)宣传工作:由宣传部负责绘制展板、海报并张
贴于校道及宿舍区的摄影爱好同学积极参与工
作。
(2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作
者整理好出展照片,以便展览紊条有序。
(3)安排相关同学布置场地。(4)进行展前准备,将所需备齐。展览过程:
(1)进行摄影展时安排资源与环境学院相关成员轮
流值班。
(2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流,提出宝贵意见。后期准备:
(1)展览结束后,由摄影部成员组织整理场地。
(2)将出展作品整合收起。
(3)对本次摄影展的效果总结。
十三、工作安排: 由资源与环境学院学生会新闻中心相关成员负责整理参展图片;活动场地的布置,活动结束后的整理工作;负责活动所需物品的搬运;负责组织活动现场的秩序;本次活动的宣传工作。2 资源与环境学院学生会新闻中心负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
资源与环境学院学生会新闻中心
2014年10月X日
“青农印象”征文比赛活动策划书
一、活动背景: 为激发14级新生爱校荣校的热情,优化学院育人环境,净化学生思想,让新生去发现大学校园的美,资源与环境学院学生会新闻中心特对新入院的14级新生开展“青农印象”征文比赛。
二、活动目的: 通过文字发现大学校园的美丽,使新生尽快适应大学生活,树立积极向上的生活态度,通过畅谈自己对青农的印象,立足于新生的需求,有利于全面了解新生刚入学的感受,全面提高新生们的爱校意识。
三、活动名称: “青农印象”征文比赛
四、活动截止时间:
2014年9月x日
五、活动要求:
1、征文作品 紧扣“青农印象”主题,内容为自己对青农的印象,题材不限(散文,诗歌,小说等均可),散文、小说等字数在800-1500字,诗歌在300字以内,稿纸誊写。作品一定要做到积极向上,内容原创,严禁抄袭。每篇征文请注明作者的姓名、班级及联系方式。
六、活动安排:
1、各级班级要认真组织,精心谋划,广泛发动同学们积极参与。
2、参赛作品以班级为单位必须于截止日期之前交至化学楼411新闻中心文件夹。
3、新闻中心将组织专业人员进行评审,评出一、二、三等奖若干名,颁发证书,给予一定的奖励,并择优进行展出。
七、活动组织单位及负责人:
资源与环境学院学生会新闻中心 刘晓云:***
卢灵芝:***
(六).部门工作例会:
对阶段性工作进行总结交流,查找不足,吸取经验。
(七).定期进行本门工作量考核
新闻中心工作量化及考核细则一
1.副部每月除完成日常新闻采写工作外,需自找不少于4个新闻点并撰写新闻。日常新闻每篇2分,自找新闻点所编写的新闻每篇3分,经校党委宣传部或校园在线采用后每篇额外加1分。
2.干事每月除完成副部安排的任务外,需自找不少于2个新闻点并编写新闻。日常新闻每篇1分,自找新闻点所编写的新闻每篇2分,经经校党委宣传部或校园在线采用后每篇额外加1分。
3.记者团成员除参加定期培训外,每月需上交4篇班级快讯,每篇1分,若经 4.校党委宣传部或校园在线采用后每篇额外加2分。
5.副部、干事或记者团成员,无故不参加例会或培训,每人次扣2分,若连续三次旷到,新闻中心不再留用。
6.学期末将根据副部、干事和记者团成员组织开展的特色活动,会议记录及材料归档整理情况酌情加分,该项最高分为10分。
7.该量化细则将作为干事考核及记者团优秀学生记者的评比依据。
2014.3.10 资源与环境学院大学生记者团工作制度
1、定期进行培训学习。制定培训计划,每周六晚七点到八点为统一培训时间,培训期间邀请专业指导老师授课或由团长进行辅导,以提高团队内部成员的写作水平及总体实力。
2、适时进行采访、写作、校稿等限时模拟训练,培养团队内部成员的新闻敏感性和及时性。
3、定期投稿制度。记者团成员每周至少上交一篇稿件,可以是新闻或者花地稿件,严格要求稿件质量,并记入档案。严禁抄袭、应付现象出现。
4、定期召开例会。各记者团成员可以在例会上应向大家介绍自己的经验,也可以提出自己的疑惑,相互交流,共同学习。
5、新学期开学一周内,记者团成员须上交工作总结及计划,由学生会成员进行打分,作为学期末学生记者的考核依据。全体成员在学期初上交课程表,课程表内容必须保证真实、可信。
6、实行积分制。记者团成员的考核包括写稿量、发稿量、稿件质量、新闻稿件的及时性、例会或集体培训的出勤率等,所有考核项目实行量化积分制度。表现优秀的前两名同学,年终考评时将获得院级优秀学生记者称号。记者团全体成员所获积分可作为班级优秀个人的评选依据。
7、积极开展第二课堂。适当举行团内成员春游、聚餐、素质拓展等多方面活动,以丰富记者团成员的课余生活和团队的凝聚力。
资源与环境学院大学生记者团纪律要求
1、学期初选修课程时应避开例会时间(特殊情况申请说明),以免参加例会与课程发生冲突。
2、每人每月出勤记者团例会或培训,原则上请假不超过2次,不能按时参加例会或培训者,应提前向团长请假,严禁无故缺席。
3、采写新闻后,上交稿件时间严格遵守“隔夜不隔日”原则。保证新闻的新鲜性和及时性。
4、记者团成员有权利向记者团推荐有较好写作能力、并对记者团工作有兴趣的其他同学,以通讯员身份加入记者团,实习时间为一个月,可与学生记者共同参加团队的一切活动,实习期满后可以正式转为学生记者。
5、文责自负,常识性文字必须保证真实有效,如人名、职称、地名、学科名称、数据、时间等不得出现信息性错误。上交稿件必须经过检查,不得因马虎大意出现错别字。
6、开会(记者团例会,小组会议)要带纸笔(专用笔记本),以防重要信息遗漏。
7、记者团成员在参加重要活动时必须听从老师或团长的安排,不可莽撞行事。
8、学生记者有权根据自身意愿退出记者团。有意愿退出者须向老师递交申请,申请通过后方可退出。
二.具体的工作安排是: 9——10月份工作计划:
1.全面做好新闻入学宣传活动,做好14级新生入学系列的报道,保证新闻及时上传和发布;
2.提前做好记者团的成立工作,在14级新生中发掘人才,为新一届的记者团成立做好准备,准备妥当后,立即成立新的一届记者团。
3.组织各班花底稿上; 4.定期召开部门例会。10——11月份工作计划: 1.继续做好学校、学院及各部的新闻报道工作; 2.适时开展征文、摄影比赛; 3.进行记者培训; 4.组织各班花底稿上; 5.定期召开部门例会; 6.整理考核材料 11——12月份工作计划:
1.做好学校、学院及各部的新闻报道工作; 2.进行记者培训; 3.组织各班花底稿上; 4.定期召开部门例会; 5.整理考核材料
学生会作为一个大家庭,不仅仅要求各部门内部友好合作,各部门之间也要随时保持联络,更好地提供新闻来源,同时也可以相互学习,相互促进。新闻中心将坚持及时报道学院新闻密切关注学生生活的指导思想达到构造和谐部门的目的让新闻部的工作更上一个台阶。实事求是并与学院其他兄弟部门通力合作,争取将学院的新闻宣传报道工作尽善尽美,为同学们带来更加精彩的大学生活。以上是本学期我的大体个人工作计划,在工作的具体实施中也许将遇到很多的困难,但我坚信我会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请院领导及各位老师和同学们给予监督,使我的工作更加完美。
第四篇:新闻中心技术部工作计划
新闻中心技术部工作计划
2011(10月—11月)
上月工作开展上出现了小小的误差,本月继续进行上月未能完成的计划,具体计划如下:
一、技术部人员招新
(一)时间:招新定于国庆放假返校后。
(二)地点:行知楼(具体地点另行安排)。
(三)对象:2011级新入校学生。
(四)要求:首先,招聘对象勤奋、努力、踏实,有一颗甘为工
作奉献的心。其次,能有一定办公软件知识基础最
好不过
(五)方式:
1、由2011级每个班推选一位优秀同学统一参加竞选。
2、统一进行面试,主要由技术部部长、副部长、高技术人员等担任评委,选出比较踏实肯干、有责任心的同学(可通过学生自己的口述和评委的提问来判断)进入复试。
3、复试之前可利用两天时间对入选复试的同学进行培训,在培训期间可对学生的态度和天赋进行考核,选出态度认真,积极学习和有天赋的同学(2-3人)作为技术部的新干事。
二、技术部人员培训
(一)主要方式:邀请高年级师兄师姐进行办公软件、视频制作、电子书等培训。通过作业、制作成品的方式来
检验学习效果。
(二)时间按安排: 招新工作完成后,从下一周开始每周进行两次
技术培训。
第五篇:新闻中心工作计划
文法学院2011——2012新闻中心工作计划
在学院领导、老师的支持和帮助下,文法学院新一届学生会已正式成立。作为文法学院新一届新闻中心的主任,我深感责任的重大。前几届新闻中心主任的优秀表现给了我这个能力并不是很突出的继任者很大的压力,但我会变压力为动力,尽我所能带好新闻中心,做好学院新闻宣传工作。
一、工作目的我院新闻中心是学生会的重要组成部分,新闻中心在院团委和学生会的领导下,积极开展各项工作,协助学生会其他部门服务于广大同学。新闻中心主要负责学生会各项工作的的宣传报道工作,及时捕捉、整理文字及图片信息,并及时汇报我院工作情况,使广大师生了解各部和我院的各项活,加大我院的信息宣传力度,提升我院在学校内及社会上的知名度。
二、主要任务
(一)做好新闻中心的基本工作,特别是提高新闻稿的写作数量与质量 新闻中心要充当好学院向外展示自我风貌的平台和外界了解我院的窗口,对我院的最新动态做出及时的报道,就必须提高新闻稿发布的数量与质量,切实做到王群书记所要求的“不仅工作开展的好,还要宣传得好”,加大我院的信息宣传力度,提升我院的知名度。
(二)将新闻中心将设为我院的的信息库和资料库
新闻中心除了文字报道外,还需用相机和摄像机对每次活动进行真实记录,及时做好留档保存工作,建立一个完整的的图片资料库和信息资源库,将文字报道和新闻图片资料分类保存,力求做到对每次活动都有图文记录,以便老师和同学日后的阅览、使用。
(三)完善部门制度
新闻中心对部门成员的考察和评定,将统一按照原有的学生会规章制度实施,如每次例会的到会情况、办公室值班情况、工作态度以及工作水平等。此外我部门会尽快制定出本部门的相关制度,如相机、DV的使用、展板制作等的相关规定,提高部门的工作效率,同时对部门工作起到更好的督促作用。
三、具体改进措施与本届工作设想
(一)新闻培训专业化、制度化
提高新闻稿的发稿数量与质量一直是我们部门常抓不懈的一个重要问题。新闻中心的工作按照新闻事件的发展顺序大体包含新闻事件前期宣传、摄影录像、新闻稿写作等方面,这三个工作是一个有机的整体,缺一不可,但最终的新闻稿写作无疑是各环节中最为重要的,我常常问自己这样一个问题,就是“该怎样来提高我们新闻中心发稿的质量和数量?”我觉得新闻培训对于一个人的发展至关重要的,因为每个人都不是手中拿着笔的就来到人间的,我们应切实做好新闻培训的专业化、制度化。
1、新闻培训的专业化。我们会定期聘请校报主编——刘观浦及文秘专业的李成武老师为我们做专门的新闻培训。首先,请李成武老师为我们讲解消息、通讯的写作要求、格式、技巧等基础类的知识,使同学们对新闻写作有相关的了解,知道如何积累新闻素材、找准新闻题材,找准新闻角度。之后,诚邀校报主编——刘观浦老师为同学们举办讲座,结合其多年从事新闻工作的经验,教我们“如何发现校园内的新闻点”“如何写好校园新闻“怎样做一名出色的新闻通讯员”,以真正提高写作的质量,更好地为学院服务。
2、新闻培训的制度化。
⑴每周举办“新闻稿研讨会”。部门成员可将上周写作的新闻稿打印出来共同讨论,指出新闻稿中存在的缺点及改正方法,并对优点加以肯定,相互学习、共同进步,形成比、学、赶、帮、超的良好学习氛围,共同提高写作的水平。
⑵ 实行“每周找点制”,自己寻找新闻点。通过例会我们可以很清楚的了解我院现阶段正在开展的学生工作、学生会各部门日常事务及各社团的活动动态,并且团委老师及团委都是对我们开放的,我们想了解新闻点通过这些渠道还是非常容易的,切实了解学院开展的的工作,这样写出的新闻才更能反映学院的动态。
⑶举办“读书交流会”。我们交流的大多都是些关于新闻写作的书籍,成员在阅读完指定书籍后,根据自己的写作经验撰写一篇读后感,找出自己写稿过程中存在的缺点与不足,例会时相互交流。
(二)新闻稿写作院内开放化
新闻中心会开通一个专门的公共交流邮箱,给那些想通过新闻稿文笔但又无
法加入新闻中心的同学提供一个自我锻炼的机会,创造一个与比较专业的新闻写作人员交流沟通的平台。同学们所发的新闻稿由中心内部成员修改合格后发布,一方面提高我院的新闻总体发稿量,加大学院宣传力度;另一方面,在锻炼这部分新闻爱好者的同时,也使新闻中心内部成员形成居安思危的鞭策作用,督促他们提高新闻写作的质量和数量,不断提高自己的新闻写作水平。
(三)新闻中心成员职业素质化
培养成员对新闻工作的热爱,对新闻事业要爱的执着,爱的深沉,如醉如痴。无怨无悔,不痴不能成才;没有事业心和责任感,写不出感人的新闻作品。穆青曾说:“要让读者流泪,记者必须首先流泪。要让读者动情,记者必须首先对采访对象动情。文章是记者的血。”新闻工作有自己的新闻理论和工作规律,但是新闻工作的实践性特点强,只要大胆实践,不断地写,不断地练,不断地总结采访写作经验,参与的每个人不论实际从事新闻工作与否都会从中受益。一个好的新闻记者、好的通讯员的成才之路,客观上要求我们做到:爱之深,行之远,思之勤,写之韧,攀之高,只有这样才能写好新闻。
(四)摄影录像专业化
虽然我们有单反相机、DV等专业的器材,但会使用者寥寥无几,经常遇到这样的尴尬,其他部门问我拿照片时,我不得不硬着头皮发给他们那些照得很糟糕的照片。造成这一问题的原因就是新闻中心成员接触相机、DV的机会少而不均,摄影录像太过业余化。对此我可以给新闻中心的成员们以良好的示范和指导,相信凭借我院过硬的硬件设备及成员的良好身体素质,加之一些摄影技巧及摄影要求的培训,每个人都会做的非常出色。
(五)展板制作累计加分制
制展板制作是一项费时费力的工作,通常绘制展板的同学在每周写够2篇新闻稿的同时,还要绘制大量不加分的展板,这引起许多同学的不满。所以想对作展板超过一定数量的同学实行累进加分制,假如正常的副部按加0.6分算的话,那么制作超过20块的加0.05分,超过50块的加0.1分,少于20的不加分,多于50的也加0.1分,我想这样包括我们新闻中心及其他各部门都是可以接受的。
(六)新闻中心财务、物品管理的专人化
1、财务管理专人化。
为理清新闻中心的财务问题,杜绝贪污与账目不清问题的出现,我会指派专门人员负责本部门的财务报销问题。财务管理人员应认真记录每次报销的名称、时间、姓名及花费金额,做到有账可查,账目清晰。
2、物品管理专人化。
新闻中心的物品十分繁杂,既有价值昂贵的单反相机、DV,又有做展板时必不可少的颜料、纸张、画笔等,这就需要将物品分人保管,实现财务管理的专人化。届时,我将分派专人负责相机、DV及日常用品的管理,并及时做好登记,切实利用、保护好学院的每件物品。
新的学年,新闻中心将以认真负责的态度做好本职工作,积极协调与其他部门的关系,并在实际工作中根据具体情况对计划作进一步的调整和改进,以期更好的立足本院,开展高效的具有本院特色的活动,将学生工作与学院的成长相结合,贴合信息时代的主旋律,更好的服务同学,努力成为一支合格的新闻先锋。