袁明正老师教你如何一次通过2009年日语考级(本站推荐)

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第一篇:袁明正老师教你如何一次通过2009年日语考级(本站推荐)

  袁明正老师教你如何一次通过2009年日语考级!东方网教育 2009年03月27日17:03 来源:教育人生网袁明正老师

毕业于上海外国语大学日语系,国内著名的日英双语教学专家、留学专家、测试学研究专家。从教10多年来,教授学生数万,因其所讲授解题方法精确实用﹑效果显著,对等级考试分析深刻,见解独到且其授课班级考试通过率极高故其任教班级期期爆满;教学风格幽默风趣,善于通过启发互动帮助学员积极投入课堂学习,注重将提高应试技巧与日语实用能力相结合,多年以来,不断地创新研究,传授学员独具一格的学习模式,培养出众多高分日语学员,深受学员爱戴,被广大学生尊称为“考级王”。

问:作为一名日语教学专家,“如何学好日语”这个话题您应该是最有发言权的,我们很想利用这个机会向您请教。

袁明正:我经常说这样一句话:日语是永远学不出来的!日语是用嘴巴苦练出来的!学了多久不管用,练了多久才管用!一个用正确方法练习日语的学生,练习一年之后在在口语,听力,阅读,写作等方面可以远远超过大学日语本科毕业生。

问:那么具体怎么做呢?

袁明正:简单地说这就是三个一:一个单词、一个单词读准,一个句子、一个句子读顺,一篇文章、一篇文章读烂!如果你想进步快,我建议你在两个星期之内,把一盒录音带从头到尾听100遍,脱口而出上面的每一个句子,并能听写出来。如果你做到了这一点,你就踏上了日语学习的成功之路。

问:很多人在学习日语的过程中最感到头痛的是单词。您有什么绝招吗?

袁明正:我最反对“背单词”这三个字!我们学习英文的时候小学背单词、初中背单词、高中背单词、大学还在背单词!学了20年,我去大学做讲座的时候,大学生还是问:袁明正老师,我应该怎么背单词?我们绝大多数学生背单词都停留在最低的层次上:纯粹在记忆单词的中文意思!却不知道背单词最基本的是要树立听觉形象和视觉形象。而且要树立的不是孤立的单词形象,是在句子和篇章中的活的单词形象。孤立地背单词的中文意思的后果就是就是在和日本人交谈的时候,说出来的全都是单词,前言不搭后语,单词的搭配完全是中国式的,说出来的日语一点都不地道,这种背法背了有什么用?要想背单词,先要把基本发音练标准。日语和汉语不一样,所有的词句都是由假名构成的,假名一共只有七十几个,读音是完全固定的,只要能读准,就能写出来!另外,还要背句子,句子量比单词量重要的多!掌握单词最重要的是阅读和朗读,在文章中大量接触和熟悉单词!单词是什么,单词就是混个脸儿熟。在不同的文章中反复看到一个词,就如同在不同场合多次看到同一个人的脸,看多了自然熟悉了。如果你一直在一个地方盯着一个人的脸看会怎么样?会越看越模糊直至晕倒。所以背单词绝对不能拼命看,看它十遍,印象不会加深。要在句子和篇章中记单词。如果你能做到每天听一篇文章,读一篇文章,背一篇文章,你的日语将来一定能学的很棒!

问:很多人学日语感到困难的另外一个问题就是语法!您有何高见?

袁明正:在我看来日语基本语法很简单,一共就是十几个大问题。如活用词的活用、授受关系、体、态的问题,时态的问题等等。2级文法不过170条,1级文法只有99条,很简单。我们将每一条文法都总结出一句经典例句,请日本专家录音之后反复放给学生听,让学生模仿,背诵,活用。一个句子突破一条语法!脱口而出一个句子,彻底掌握一条语法。也就是说,脱口而出269个句子,一二级语法就全面掌握了!另外,还是要大量地阅读和朗读,这是解决所有问题的最佳方法!读得多了,单词自然大量掌握,语法现象不断出现,越来越熟悉!学习日语其实就是三件事:第一:在彻底掌握发音的基础上熟悉假名的读法;第二:大量地阅读,背诵句子和短文!第三:用背诵的句子和短文和日本外教切磋,坚持这样做,很快你就可以成功!

问:您是如何培训学生的?听说你有很多“绝”招。

袁明正:在过去的十年里,我们袁明正的中外教师共同创造了很多训练学生的办法。袁明正独特模式之一就是全外教授课,全天候日语环境,但我们给每个专业班都配备了政治辅导员。我们认为日语水平的高低和学生的认识水平和意志力关系很大,为了让学生克服面对日本人的心理障碍,我们的外教全天候和学生在一起。一起用餐,一起运动,一起娱乐。我们的外教带着学生跑步学日语,打篮球学日语,打棒球学日语,打乒乓球学日语,唱歌学日语。我们的政治辅导员会不断地做学生的思想工作,帮助他们提高认识水平;采取各种方式激发学生的潜能,锻炼他们的意志品质。我们会通过日文歌唱大赛,日语演讲比赛,日剧配音模仿大赛,职业生涯设计大赛等多种活动让学生们展示真我风采,锻炼在人前的表现能力。我们用各种办法来“折磨”学生,帮助他们养成良好的习惯,从而终生受益!我们将学校布置成了全日文环境,走廊、教室、图书馆,乃至于宿舍的墙上,房顶上也贴满了日语,这样睡觉前还能再复习强化一次;还有每天中餐晚餐,我们要求过关才能吃饭。每天晚上必须将全天内容脱口而出才能睡觉。经过这样的训练之后,学生的意志力变得非常顽强,不畏惧任何困难,一想到吃饭就想到说日语!一想到睡觉也想到说日语!在这种强大的攻势下,学员们多年的心理障碍得以突破,学出来的绝不再是哑巴日语。走向职场后遇到任何困难都绝不后退,永不言败,用所学知识创造精彩人生,这就是袁明正激情日语培养出来的精神。

问:好象到了您这里,一切都很简单!

袁明正:事实本来就是简单的,真理也本来就是简单的。

袁明正老师最新推出日语二级考试强化在线考级辅导课程已在教育人生网上线。

第二篇:临沧工商行政管理工作交流2期(蒋正林、袁明)

临沧工商行政管理工作交流

(2012)第2期

总第13期

办公室编2012年6月4日

发挥职能作用争做“四种表率”

在创先争优活动中,双江自治县工商局紧紧围绕县委、县人民政府“把双江建设成为农业产业结构调整示范县和民族团结社会和谐先进县”和市局下达的“1258工程”、“678工程”等目标要求,立足工商行政管理职能,设计务实载体活动,着力在履职尽责中创先进争优秀。

抓学习,争做学习提高的表率

始终把理论学习作为提高干部职工思想政治水平的关键环节来抓,认真落实党组中心理论中心组学习制度,紧密联系实际,采取灵活多样的方式,通过领导带学、检查促学、制度保证等措施来提高学习效果。

开展全员学习活动。一是认真学习领会上级文件精神。及时召开动员会议,认真传达学省、市、县“四群”工作动员会精神,对创先争优工作进行全面部署,明确开展教育活动的目标、任务,切实把干部职工的思想行动统一到上级要求和部署上来。二是开展向群众学习活动。紧紧围绕“访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐”六项任务,认真落实“三包干、三落实”制度,实行领导干部挂钩联系帮扶,局机关干部职工共帮扶农户235户。全局机关干部21人分2批(次)深入到挂钩联系点邦丙乡村岔箐村开展了送温暖活动及访民情活动,与广大村民零距离、面对面,交心谈心,倾听群众呼声,帮助群众理清发展思路,解决实际困难。

开展业务知识学习活动。每个月确定一部与工商行政管理密切相关的法律法规进行学习,每周一下午采取明确讲授人员将讲稿制作多媒体进行抽讲,明确要求讲授人员必须用普通话讲授,并同期进行摄像,适时进行回放、点评,以此提高干部职工依法行政水平和面对媒体的能力。同时,组织县局机关干部和勐勐分局相关人员参加市局组织的视频讲座,今年以年,已学习了《网络商品交易及服务行为管理相关基础知识》、《建筑领域专项整治与执法》等法律。

开展“走出去、请进来”学习培训活动。县局一名副职领导参加了在深圳国家工商行政管理总局行政学院举办的学习培训活动;邀请友邻工商局办案能手到局“手把手”传授办案技巧,重点学习“三虚一逃”案件的查办技巧。通过“传、帮、带”,使相关行政执法人员开阔了眼界,学到了好经验和好做法。

抓服务,争做服务发展的表率始终把服务经济社会发展作为工商工作的出发点和落脚点,创新服务理念,改进服务方式,提高服务效能,努力实现“服务满意在双江”的目标。

实施商标战略,促进企业科学发展、和谐发展、跨越发展。充分发挥企业在实施商标战略中的主体地位和作用,做好商标的注册、管理、宣传和保护,积极打造知名品牌。仅2011年,完成了“实顺”、“存木香”、“腊斯若莫”、“懂过”、“丙山”、“塘福”、“丫油”等8件新注册商标,勐库丫油油桃专业合作社“丫油”集体商标被国家工商总局商标局正式受理;双江南华糖业有限公司“仙仁山”牌商标获云南省著名商标称

号。一是收集基础信息,建立分级分类指导体系。企业注册监督管理股通过收集市场主体的登记信息,深入实际调查摸底,全面掌握各类市场主体及其产品的生产、加工、经营种类、数量、规模、特色和商标注册,使用信誉等情况,建立商标电子数据库和商标储备库。二是制定发展规划,确定发展重点。根据全县经济发展和商标注册的实际情况,制定商标发展计划,今年计划新注册商标5件,新申请知名商标5件,著名商标1件,申报驰名商标1件。三是倾情助力企业申报中国驰名商标。在市局相关科室的帮助指导下,目前,云南临沧勐库茶叶有限责任公司已与昆明百智知识产权代理有限公司在签订申报合作协议,所有申报材料收集上报。

主动融入,积极服务桥头堡前沿窗口建设。一是抓认识。通过召开专题会议、党组理论中心组学习等形式,领会国务院、国家工商总局支持云南桥头堡建设相关文件,通过学习领会文件精神,切实把干部职工的思想和行动统一到国家工商总局、省工期商局的要求上来,不断增强贯彻落实文件精神的针对性、实效性,为扎实推进桥头堡建设夯实思想基础。二是抓融入。及时将国家工商总局《关于支持云南建设我国面向西南开放重要桥头堡的意见》(22条)向县委、政府进行了汇报,以政府名义下发了《关于印发双江自治县工商局服务桥头堡建设工作实施意见的通知》,把部门行为上升为政府行为,努力形成“政府领导、部门牵头、协调配合、整体联动”的桥头堡前沿窗口建设工作格局。三是抓服务。认真落实“增加总量、扩大规模、鼓励先进、淘汰落后”的十六字方针,积极促进各类市场主体健康发展。仅2011年底,全县私营企业新发展19户,与上年同期相比增长12.1%;个体工商户新发展799户,同比增长22.98%;农民专业合作社新发展15户,同比增长33.3%。坚持“引导、扶持、鼓励、促进”的原则,支持困难群体将家庭住所、租借房、临时商业用房等作为创业经营场所,办理个体开业登记120户。抓监管,争做净化市场环境的表率始终坚持“标本兼治、重在治本”的工作原则,在强化日

常市场监管的同时,着力在建立完善长效监管机制上下功夫。加强日常监管。一是整合办案资源。在各工商所(分局)组成立执法队的基础上,县局机关组成由3名副职领导为组长的三个行政执法小组,进一步整合办案资源,掀起行政执法高潮。二是突出监管重点。确定重点区域、重点地段,突出流通环节食品安全这个重点,在全县范围内集中开展中小学校流通环节营养餐专项执法检查行动,督促校园食品经营户严格落实“索证索票”和“进货查验”制度,查处“三无”、“过期”、假冒伪劣等违法违规行为,同时,运用食品快速检测箱对校内外食品进行快速检测,有计划的对食品进行抽样送检。

创新监管机制。不断完善辖区管理责任、片区管理责任、市场巡查和经济户口“四项管理制度”。在农资市场、流通环节食品安全监管服务上推行“网上录入、身份识别、远程监控”的电子监管模式。今年初,勐勐工商分局在开展市场巡查中发现一起刑事诈骗案件线索,及时和公安部门取得联系,最终破获涉案金额达近万余元的诈骗案件,有力维护了群众的合法权益。

抓队伍,争做团结干事的表率

以深入开展“效能建设年”主题实践活动为契机,切实把建设一支高素质的干部队伍作为创先争优活动的关键点,通过创先争优活动,进一步加强领导干部的党性锻炼,不断培养高尚的道德情操,弘扬良好风气,切实做到“一名党员一面旗”;进一步引导局领导干部始终保持强烈的事业心和责任感,对工作有火一般的热情,把全部心思和精心放在经济社会发展上,切实做到工作热情一团火;进一步引导领导干部树立全局意识,突出重点、抓住关键,整体推进,切实做到谋事布局一盘棋。

蒋正林、袁明

报:

抄:各县、区工商行政管理局,工业园区分局。

第三篇:中国梦正能量,亚洲超级演说家袁传明引爆你的演说能量要点

中国梦正能量,亚洲超级演说家袁传明引爆你的演说能量 我们的目标就是帮助您学会演说,改变命运!让您的工作、生活、学习更加精彩!

帮助个人实现梦想,帮助企业创造辉煌!

一、为什么一定要学会公众演说?无论你是谁?

无论你是男人还是女人? 无论你是大人还是小孩? 无论你是企业总裁还是普通职员? 是人,就需要说话!说话,就需要口才!学会演说,等于拥有一台印钞机!

拥有一流演讲口才=拥有一辈子的财富。也许你初中、高中、大学用了10年的时间学习外语,但是99%的人每天用上外语的时间不到1分钟。而演讲口才,我们每天都要用到,每天都要与人沟通、每天都要与人交流。所以,一旦你学会了演讲口才,你将受用一辈子。它将为你的事业、为你的人生创造无限的财富。

想一想:

你知道全世界所有知名人物及企业家是如何快速建立人脉、倍增收入的吗? 你知道商界领袖是如何领导团队、激励团队在最短的时间内吸引所有人的目光吗?你知道古今中外政治家、思想家是如何快速传递自己的思想、智慧、观点的吗?再想一想:

是什么成为政界、商界、文化、宗教各领域争相学习的本领? 是什么让孙中山、毛泽东、林肯、奥巴马等人成为世界领袖?

是什么让马云、俞敏洪、史玉柱、牛根生这些企业家带领团队成为商界巨子?答案是——公众演说的魅力!

国父孙中山先生通过公众演说,发起十余次革命起义,最终推翻封建统治!伟大领袖毛主席通过公众演说,团结全国各界爱国人士,最终建立新中国!

美国总统奥巴马通过公众演说,宣扬治国方针,最终成为了美国历史上的第一位黑人总统!

一个人只有透过表达才能向别人传递他的思想,谁能让越多的人接受他的思想,谁就能成为一个有影响力人,影响力就是财富,历史上所有伟大的人物都是具有超级演说能力的人。一个有思想没有表达能力的人,等于是一个没有思想的人。所以一个人要成功,就需要学会公众演说来向别人表达自己的思想,透过公众演说建立自己的影响力,吸引合作伙伴,达成任何目标。

这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代!商场如战场,一流的口才将是您弛骋商战的制胜法宝。战国策云:“一人之辩,胜于九鼎之宝,三寸之舌,强于百万之师”。英国首相丘吉尔曾说:“一个人可以面对多少人,就代表这个人的人生成”无论是政界领袖毛泽东、列宁、克林顿,还是商界领袖杰克.韦尔奇、柳传志、张瑞敏、马云、牛根生……,古今中外99%深具影响力的成功人士都是善于演讲的超级演说大师!

二、引爆演说能量课程收获:

1、你将学会如何战胜公众演说的恐惧心理,突破自我,让你敢于自信当众讲话,魅力表现,自在表达

2、如何设计演讲结构与组织内容

3、如何开口演讲有吸引力与结尾让人意犹未尽

4、你将学会口才变好的三大秘诀,让听众对你的演讲念念不忘!

5、你将学会演讲成功的三大核心,让你的演讲取得超级成功!

6、如何精炼的表达自己的意图与观点有新意

7、你将学会如何增强演讲的说服力与感染力

8、你将学会如何号召鼓动与激励动员演讲

9、你将学会让你的演讲抑扬顿挫、声情并茂、生动感人

10、让你学会有特色的自我介绍,把自己卖个好价钱。

11、你将学会如何让你的公众演说姿势优美、魅力无限

12、你将学会如何在演讲前做充分的准备,防止意外的发生!

13、你将学会如何让你学会讲话条理性和严密性、逻辑性,达到光芒万丈、无懈可击。

14、你将学会如何让你快速提升领导讲话水平,塑造领袖的形象,凝聚人心

15、你将学会如何让你学会快速塑造领袖形象的方法

16、你将学会如何跳出优美的舞蹈,增加你的出场魅力!

17、让你学会世界演讲、培训大师公众演说的多种方法和技巧,达到演讲最高境界。

18、让你学会课程结束后怎样和生活、工作结合起来练习口才,彻底突破,成为顶级讲话高手。

19、将学到21世纪最高效的学习法思维导图,帮助你引爆思维,开启大脑潜能,拥有大脑的使用说明书!

20、你将学会使用思维导图设计演讲稿,帮助你轻松记住三小时以上的演讲内容,让你脱稿演讲,让你的演讲变得清晰、简洁而思路清晰!

21、你将学会公众演说的三大要素

22、你将学会公众演说三大步骤

23、你将学会公众演说三大步骤

24、你将学会如何讲好故事的秘诀

25、你将学会如何快速成为一名金牌主持人的秘诀,让你学会主持各种会议并能精彩的发言

26、学会如何开场白如何设计演讲稿、如何设计结束语

27、如何达到演说目的的公众演讲技巧和方法,28、帮助你成为一个优秀的演说家和培训师;

29、你将学会提升口才的方法和技巧,让你提升口才和表达能力,成为一个语惊四座、魅力四射的人;

30、你将会一次结交近百位来自全国的优秀朋友,在共同学习的3天3夜里,你们将结下深厚的友情,这些人将成为你人生中最好的朋友和事业上最好的合作伙

伴……………………………………

三、“引爆演说能量”课程,系统结合了右脑开发、思维风暴、思维导图和公众演说等,帮助你提升思维模式和行为模式,引爆你的演说能量,彻底打开你公众演说的开关,让你突破公众演说的恐惧,拥有领袖演说智慧,成为超级演说家!帮助你学会演说,改变命运!让你的工作、生活、学习更加精彩!帮助个人实现梦想,帮助企业创造辉煌!

四、引爆演说能量教学特点:全程互动体验式教学,“讲授+体验+互动+分享”,实战、实操、实效,设置

了各种不同的场景,让学员亲身投入去体验不同场景的演讲,让学员全身心参与,体验及互动,并且老师和同学进行全方位的互动训练,真正让学员学有所得。

第四篇:升旗仪式-明师德,正师风,铸师魂,做“四有”老师

明师德,正师风,铸师魂,做“四有”老师

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

韩愈说“师者,所以传道受业解惑也”; 教育家陶行知说,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”;总书记说,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心”。

教师要有理想信念。思想是行动的先导,教育是立德树人,教书育人的崇高事业。就会耐得住寂寞,无怨无悔,在平凡的岗位上,为社会进步、民族复兴、祖国富强做出卓越的贡献。

教师要有高尚的道德情操。学生的心里有杆秤,家长的心里也有杆秤,领导、同事的眼中同样有杆秤。我们能在学生成长的道路上留下足迹,在学校发展的征途中洒下汗水,我们的人生就有了永恒的价值,我们的工作就获得了伟大意义。我们既是教育的筑梦人,也是自己的追梦人,学生的圆梦人,我们要为学生成长,个人成功,学校发展尽心尽力,无私奉献!

教师要有扎实的知识。要给学生一杯水,自己要有一桶水,要有静水流深的水源。教师好好学习,学生才会天天向上。作为教师就要把时间和精力用在学习、钻研上,有渊博的知识支撑的教师,课堂上才会从容、自信。

教育是一项“仁者爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,谁关心学生,学生才尊敬谁,只有爱学 生的人才可以教育学生。课前五分钟候课,走进教室,对学生关切询问,温馨提示,耐心沟通,让课堂充满快乐的阳光。

尊敬的各位老师,教师既要身怀传承文明的使命,又要传授学生知识与技能;更要肩负起社会责任,教学生做人的道理。选择了教育,就是选择了高尚和奉献,选择了职业教育,就是选择了教育报国,育人成才,富我百姓。让我们同心同德,携手共进,明师德,正师风,铸师魂,做“四有”老师,共享幸福教育人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇:恭喜张同学通过360教育集团唐功正老师成功申请阿大预科并获奖学金[推荐]

恭喜张同学通过360教育集团唐功正老师成功申请阿大预科并获奖学金

学生背景(学生真的很懂事):

张同学,来咨询时刚刚高考考完,虽然成绩还没有出,但是觉得到不了一本线;爸爸妈妈觉得如果考不到一本还不如送孩子出国接受高质量教育;几个热门留学国家中,又觉得澳洲教育质量高,国家安全环境好适宜居住,移民政策宽松,于是便来我这边咨询办理澳洲留学。学生的高中成绩非常好,均分86分;学生本人也非常懂事,说想去安静一些的小城市,一方面可以好好安静读书,另一方面可以节省家里开销。

留学方案规划:

唐老师听完甚是感动,就给学生推荐了几所符合他要求的大学,最终学生选择了阿德莱德大学预科,一方面阿德莱德位于南澳大利亚州,属于偏远地区,以后有移民5分的加分;另一方面因为是小城市所以生活成本较低,一年生活费相比于悉尼墨尔本要低20%-30%左右;

申请过程(申请有惊喜):

确定学校之后,就进入了申请流程,学生和家长一起很快就将唐老师需要的材料准备好,就开始心无旁鹤地准备雅思成绩;唐老师帮助学生递交材料之后,积极和学校保持沟通,希望可以尽快拿到offer,这样对于学生考雅思也是非常有帮助的;结果皇天不负有心人,学校不仅在学生还没有雅思成绩的时候就给了con offer,而且还给了学生4000澳币的奖学金;告诉学生后,学生也异常兴奋,表示更有动力把雅思考出好成绩。结果张同学雅思考出6.5分,顺利入读阿德莱德大学预科!

PS:

360教育集团旗下澳大利亚教育联盟资深留学顾问唐功正老师解释为什么张同学可以申请到奖学金:

1、早申请

以墨尔本大学为例,每年只有20名留学生可以获得墨尔本大学的“国际本科生奖学金”,其中亚洲地区的名额仅为10个,其中有5人将获得全额学费减免,还有5人则将获得半数学费减免。而且全部是先到先得!

2、背景好

大学的奖学金评估人员会通过一套分数转换系统将中国学生在中国取得的学习成绩转化为澳洲本地通行的成绩分数,并且根据所申请大学课程的需要,大学的奖学金评估人员还会对申请人某一门相关课目的成绩进行评估。比如,如果学生学习申请的是大学的理工类专业,那么,学生在高中学习中取得优异理科成绩的学生便有更多机会获得奖学金。

3、顾问棒

申请奖学金除了学术的学术背景外,对学生的包装也是非常重要的,顾问老师需要能够挖掘学生背景中的闪光点展现给学校看,这样才能在竞争激励的奖学金争夺中占据上风。

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