第一篇:2009创建无烟校园工作计划(推荐)
“创建无烟校园”
2009年工作计划
崇信县职业教育中心
2009年9月8日
“创建无烟校园”工作计划
为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定2009年创建无烟学校工作计划。
一、指导思想
以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标
通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。
三、创建措施
(一)加强领导,健全组织
为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。
组长:高奎荣(校长)赵志俊(书记)全面负责创建工作
副组长:朱升贵(主任)赵翔宇(副主任)负责协调各部门创建工作 成员:王一冰(政教处主任)
赵存福(教务主任)
黄文博(总务主任)
张欣(教务副主任)
曹志强(教务副主任)
张丽娟(团总支书记)
各年级主任
负责各自部门的创建工作
领导小组下设办公室,由黄文博同志任办公室主任,具体负责日常工作。各年级成立年级创建无烟小组,组长由各年级主任担任,班主任为成员。
领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。
(二)完善制度,落实责任
学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《崇信县职业教育中心无烟校园实施方案》和《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合(每项检查不少于两次),将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。
(三)强化宣传,营造氛围
为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。
1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。
2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。
4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。
5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。
6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。
(四)开展活动,增强意识
为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。
1.学校每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。
3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
(1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。
(2)分别进行师生控烟知识测试。
(3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比
(4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。
(5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。
(6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。
(五)活动安排
1、择期举办一次专题讲座
2、开展一次征文活动
(六)加强督查,养成习惯
创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。
1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。
2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。
3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。
4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。
我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。
第二篇:创建无烟校园工作计划(范文)
甘浚镇中心学校 创建无烟校园工作计划
为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定2016年创建无烟学校工作计划。
一、指导思想
以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标
通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,力争达到无烟学校标准。
三、创建措施
(一)加强领导,健全组织
为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。1.领导小组 组 长:缪自军
副组长:张
彪
庞
军
于海平组
员:杨生春
王德鹏 徐
瑛
蔡永锋 李宗明
徐克平2.监督小组: 组 长:**** 组 员:********** 3.控烟志愿者: ********** 领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。
(二)完善制度,落实责任
学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作实施方案》、《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合,将控烟工作纳入学校工作计划之中,与教师的考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。
(三)强化宣传,营造氛围
为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。
2.利用周一升旗仪式、班会活动时间,组织学生认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。
4.加大宣传力度。向师生广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。
5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。
6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。
(四)开展活动,增强意识
为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。
1.学校每学期举办一次健康教育讲座,开办健康教育专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。
3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
(1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则,尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子做出表率。
(2)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的手抄报,并进行评比。
(3)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。
(4)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。
(5)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。
(五)加强督查,养成习惯
控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。
1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师考核与评优晋级。2.各年级设立控烟监督员,由年级组长担任,负责监督检查,作好检查记录。
3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。
我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。
2016年8月28日
第三篇:创建无烟校园工作计划
****创建无烟校园工作计划
为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定2014年创建无烟学校工作计划。
一、指导思想
以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标
通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。
三、创建措施
(一)加强领导,健全组织
为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。1.领导小组 组 长:** 副组长:** 组
员:********** 2.监督小组: 组 长:**** 组 员:********** 3.控烟志愿者: ********** 领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。
(二)完善制度,落实责任
学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合,将控烟工作纳入学校工作计划之中,与教师的考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。
(三)强化宣传,营造氛围
为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。
1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。
4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。
5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。
6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。
(四)开展活动,增强意识
为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。
1.学校每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
(1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。
(2)分别进行师生控烟知识测试。
(3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比
(4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。
(5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。
(6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。
(五)加强督查,养成习惯
创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。
1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师考核与评优晋级。
2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。
我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。
第四篇:创建无烟校园工作计划
曦美艺术幼儿园创建无烟校园工作计划
为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,幼儿园积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定2017-2018学年创建无烟学校工作计划。
一、指导思想
以“创建无烟学校,构建和谐幼儿园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标
通过“无烟校园”创建活动,营造幼儿园无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全园力争达到无烟校园标准。
三、创建措施
(一)加强领导,健全组织
为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。1.领导小组 组 长:梅霞 副组长:梅明玲
组 员:各班级教师以及保育员 2.监督小组:
组 长:梅明玲
组 员:佘应平谢定嘉 刘国进
3.控烟志愿者:王媛 翁光玥 康国娟 邵粤
领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。
(二)完善制度,落实责任
园领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《无烟幼儿园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,幼儿园坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和幼儿园统一检查相结合,将控烟工作纳入幼儿园工作计划之中,与教师的考核相挂钩,对违反《无烟幼儿园管理规定》的教师,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。
(三)强化宣传,营造氛围
为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。2.对幼儿利用主题活动课,提高孩子对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
3.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。
4.幼儿园在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。5.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。
6、向家长发放控烟倡议书。
(四)开展活动,增强意识
为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。
1.幼儿园每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等,利用健康教育课、宣传栏等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
2.加强培训工作。培训教职工,提高教职工对控烟工作的认识,教师是教育幼儿最直接的实施者,提高教师对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。
3.建立幼儿园、家庭、社会三结合的控烟网络,幼儿园要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
(1)以幼儿园的名义撰写一封《控烟倡议书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进园不吸烟,为孩子作出表率。(2)进行教师控烟知识测试。(3)全园进行控烟主题教育
(4)组织幼儿观看吸烟有害健康的教育影片。
(5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道幼儿园是控烟学校。共同为幼儿创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。
6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。
(五)加强督查,养成习惯
创无烟幼儿园的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟幼儿园长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。
1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师考核与评优晋级。2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。3.园内设立控烟巡查员,负责在园内巡查,并作好检查记录。4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟幼儿园”的目标一定能实现。
第五篇:幼儿园创建无烟校园工作计划
幼儿园创建无烟校园工作计划
幼儿园创建无烟校园工作计划
为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,幼儿园积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定2019年创建无烟学校工作计划。
一、指导思想
以“创建无烟学校,构建和谐幼儿园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标
通过“无烟校园”创建活动,营造幼儿园无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全园力争达到无烟校园标准。
三、创建措施
(一)加强领导,健全组织
为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。
1.领导小组平安校园创建工作计划
组
长:
副组长:
组
员:各班教师以及保育员
2.监督小组:
组
长:
组
员:
3.控烟志愿者:
领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。
(二)完善制度,落实责任
学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《无烟幼儿园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合,将控烟工作纳入学校工作计划之中,与教师的考核相挂钩,对违反《无烟幼儿园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。
(三)强化宣传,营造氛围
为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。
1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。
2.对学生利用周一班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
3.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。
4.幼儿园在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。
5.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。
(四)开展活动,增强意识
为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。
1.幼儿园每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。
3.建立幼儿园、家庭、社会三结合的控烟网络,幼儿园要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
(1)以幼儿园的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。
(2)分别进行师生控烟知识测试。
(3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比
(4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。
(5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。
(6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。
(五)加强督查,养成习惯
创无烟幼儿园的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟幼儿园长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。
1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师考核与评优晋级。
2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。
3.园内设立控烟巡查员,负责在园内巡查,并作好检查记录。
4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。
我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟幼儿园”的目标一定能实现。