第一篇:北建工 施工管理实训报告
施工管理实训报告
施工管理是一个工程项目从开始到完成,如何通过项目策划和项目控制以使项目的费用目标、进度目标和质量目标达到最优,初步了解整个工程项目的全生命周期各阶段的管理目标和任务。包括以下几个方面:
一、建设工程招标投标工作:
建设工程招标投标,是指建设单位或个人通过招标的方式,将工程建设项目的勘察、设计、施工、材料设备供应、监理等业务,一次或分步发包,由具有相应资质的承包单位通过投标竞争的方式承接。
建设工程招标投标与施工合同有着密切的联系。一是因为建设工程招标投标的过程是施工合同谈判和订立的过程。二是从市场交易行为看,工程招标投标的过程是交易行为的过程。三是从招标投标的跟踪管理和评价招标投标是否成功的角度看,也只有通过监督检查双方对施工合同各项条款的履约情况来体现。招标文件包含合同主要条款,而组成合同的主要文件同样包括招标文件,两者互为主要内容,这就更进一步说明它们之间的不可分割性。
除此之外,建设工程招标投标工作还包括了建筑工程招投标的实施,施工合同的订立,合同的履行、变更和终止,合同违约责任和施工索赔这几方面内容。
二、施工组织设计的内容和编制方法:
1.施工组织设计的内容
施工组织设计要结合工程对象的实际特点、施工条件和技术水平进行综合考虑。其基本内容包括:工程概况、施工部署及施工方案、施工进度计划、施工平面图以及主要技术经济指标。
2.施工组织设计的编制方法
施工组织设计编制的原则为:重视工程的组织对施工的作用;重视管理创新和技术创新;重视工程施工的目标控制;尽力提高施工的工业化程度;积极采用国内外先进的施工技术;充分利用时间和空间,合理安排施工顺序,提高施工的连续性和均衡性;合理部署施工现场,实现文明施工。
施工组织总设计的编制依据主要包括:计划文件;设计文件;合同文件;建设地区基础资料;有关标准、规范和法律;类似建设工程项目的资料和经验。
它的编制程序为:收集和熟悉有关资料和图纸并进行项目特点和施工条件的调查研究、计算主要工种的工程量、确定施工总体部署、拟定施工方案、编制施工总进度计划、编制资源需求量计划、编制施工准备工作计划、施工总平面图设计、计算主要经济指标。
三、项目目标控制的动态控制:
由于项目实施过程中主、客观条件的变化是绝对的,不变则是相对的;在项目进展过程中平衡是暂时的,不平衡则是永恒的,因此在项目实施过程中必须随着情况的变化进行项目目标的动态控制。项目 目标的动态控制是项目管理最基本的方法论。
项目目标动态控制的准备工作:将项目的目标进行分解,以确定用于目标控制的计划值。在项目实施过程中项目目标的动态控制:收集项目目标的实际值,如实际投资,实际进度等;定期进行项目目标的计划值和实际值的比较;通过项目目标的计划值和实际值的比较,如有偏差,则采取纠偏措施进行纠偏。如果能用一般措施就能纠偏,则采用一般措施,如果一般措施不能纠偏,则应进行项目目标的调整。由于在项目目标动态控制时要进行大量数据的处理,当项目的规模比较大,数据处理的量就相当可观,采用计算机辅助的手段有助于项目目标动态控制的数据处理。
四、建设工程施工风险管理:
所谓风险管理,就是人们对潜在的意外损失进行辨识、评估,并根据具体情况采取相应的措施进行处理,即在主观上尽可能有备无患或在无法避免时亦能寻求切实可行的补偿措施,从而减少意外损失或进而使风险为我所用。
风险管理直接影响企业的经济效益。做好风险管理工作,可避免许多不必要的损失,从而降低成本,增加企业利润。通过转移风险,可将潜在的重大损失转移给他人,例如保险公司。通过对风险进行恰当的分析,做出正确的预测,可采取断然措施以获取意外利益。如果企业很好地管理了它可能遭遇的风险,就会产生安定和充满信心的局面,企业的管理者就可以放心地研究并大胆地承担有利可图的业务。否则,就只能束手束脚,错过赢利的大好时机。
五、工程项目成本管理和控制:
工程项目成本管理是根据企业的总体目标和工程项目的具体要求,在工程项目实施过程中,对项目成本进行有效的组织、实施、控制、跟踪、分析和考核等的管理活动,以强化经营管理,完善成本管理制度,提高成本核算水平,降低工程成本,是实现目标利润、创造良好经济效益的过程。建筑施工企业在工程建设中实行施工项目成本管理是企业生存和发展的基础和核心。在施工阶段搞好成本控制,达到增收节支的目的是项目经营活动中更为重要的环节。我国一些施工企业在工程项目成本管理方面存在着制度不完善、管理水平低等诸多问题,造成成本支出较大而效益低下的不良运作局面。加强工程项目成本管理与控制是施工企业积蓄财力、增强企业竞争力的必然选择。
施工项目成本控制原则是企业成本管理的基础和核心。施工项目部在对项目施工过程进行成本控制时,必须遵循以下的基本原则:项目成本最低化原则,项目全面成本控制原则,项目动态控制原则,项目目标管理原则,责、权、利相结合的原则
六、施工进度计划的编制方法:
工程建设是一个系统工程,要完成一项建设工程必须协调布置好人、财、物、时、空,才能保证工程按预定的目标完成。当人、财、物一定的条件下,合理制定施工方案,科学制定施工进度计划,并统揽其他各要素的安排,是工程建设的核心。同时对于提高施工单位的管理水平,都具有十分重要的现实意义。
常见的编制方法有:
1、横道图编制:
横道计划图是按时间坐标绘出的,横向线条表示工程各工序的施工起止时间先后顺序,整个计划由一系列横道线组成。它的优点是易于编制、简单明了、直观易懂、便于检查和计算资源,特别适合于现场施工管理。
2、网络计划的编制:
网络计划方法能明确地反映出工程各组成工序之间的相互制约和依赖关系,可以用它进行时间分析,确定出哪些工序是影响工期的关键工序,以便施工管理人员集中精力抓施工中的主要矛盾,减少盲目性。而且它是一个定义明确的数学模型,可以建立各种调整优化方法,并可利用电子计算机进行分析计算。
七、施工过程阶段的质量控制内容:
包括:施工技术交底 施工测量控制 隐蔽工程验收 工程质量检查与监督 工程质量检验与评定 特殊过程的控制
质量检查与持续改进最有效的方法是实行全面质量管理方法。其落脚点即是过程检查与持续改进。在具体管理方法上,主要有PDCA循环法和因果分析法等方法。
施工质量事故处理的方式:返工处理,返修处理,让步处理,降级处理,不作处理。
八、合同管理:
建设工程合同管理的内容包括:建立合同管理体系及管理制度,建立、健全合同管理档案,合同订立前的管理,合同订立中的管理以及合同履行中的管理。
建设工程施工合同作为一种典型合同,具有它自身的特殊性和复杂性,它是甲乙双方在实施合同中的一切活动的主要依据;是甲乙双方为实现建设工程目标,明确相互责任、权利、义务关系的协议;是甲方进行工程建设,支付价款,控制工程项目质量、进度、投资,进而保证工程建设活动顺利进行的重要文件。一份全面、周密的合同,可以为降低工程造价、提高经济效益、预防经济风险、保证工程质量提供有效的途径。合同管理的方向应该是尽量使之成为调节甲乙双方经济活动关系的主要依据。做到这一点,对规范工程管理、提高管理效率、提升工程质量、严格成本控制将会起到有效的促进作用。
此次的施工管理实训使我对整个建设工程施工项目有了全面的了解和认知,对其中的每一个步骤都进行了系统性的学习和总结,希望这次的实训经历能对我的未来有所帮助,同时也十分感谢老师的细心讲授,使我获益匪浅。
举例说明
工程名称:李宁(荆门)工业园服装生产A区8#
厂房电气安装工程
建设单位: 湖北动能体育用品有限公司
设计单位:广东省佛山市顺德区建筑设计院有限公司
施工内容为李宁(荆门)工业园服装生产A区8#厂房电气安装工程厂房单栋建筑面积5460M
2第四章施工方法管理措施
4.1施工布臵
建设单位、设计单位、施工单位均在现场设立办公室,定期不定期召开工地现场会议,研究解决施工中的问题,协调各方面的工作。
4.1.1施工组织形式与机构设臵
根据该工程的规模和特点,我公司选派有力的领导干部成立项目班子,下设项目经理、技术负责人、施工员、安全员、材料员,并对工程的全过程进行承包管理。项目部对施工准备、计划、生产调度、质量控制、计量试验、安全生产经济核算、材料、采购保管进行管理,对该工程工期、质量、安全、成本全面负责。
4.1.2形象进度及工期
根据建设单位的工期要求,合理安排施工程序,积极配合其它施工单位,保质保量按期完成任务。
4.1.3劳动力组织
由于本工程规模大、工期紧、质量要求高,根据这些特点,我公司选派了素质高、施工能力强的施工队伍施工,依各阶段的不同特点和具体情况,合理组织各种劳动力。
4.1.3.1 劳动力的实施
①对现场的施工队伍进行严格的资格审查,施工班组必须配备专职质检员,确保施工质量安全。
②对已进场的队伍实施动态管理,不允许其擅自扩充和随意抽调,以确保施工队伍的素质和人员相对稳定。
③未经项目部质量、安全培训的操作工人不允许上岗。
④加强对劳务单位的管理,凡进场的劳务单位必须配备一定数量的专职协调、质量、安全管理人员。
第五章施工组织措施
我公司将调配人才、物力、财力、以精干的技术队伍参与施工,精心组织、科学管理、确保本工程保质保量,按期完成。
1、人员配备:拟派本公司优秀的项目经理负责本工程,组建合理的项目班子调集优秀的技术工人。在人力资源方面,充分保证工程施工的要求。
2、图纸会审:首先,组织技术人员认真审阅施工图,对有疑问的地方,认真作好记录,然后组织由从业主、监理、设计、等单位参加的图纸汇审,在认真所取各方面的解释、意见和建议后,及时拿出相应的处理措施和合理化建议,供业主、设计单位以及各方参考,以便问题尽快解决。
3、员工培训:各工种均由具有丰富经验的技师组成,虽如此,我们仍将定期举行岗前培训,每天都进行班前的技术和安全培训。特殊工程严格实行持证上岗。
4、进度控制:将采用施工进度网络图对施工进度进行控制,各工序的起止时间和关键路线一目了然。在施工过程中各工序的提前或推后,对整个项目进度的影响,能被及时发现并查出原因,以便采取相应的对策,保证整个工期不受影响。
5、质量控制:将采取“质量一票否决制”,执行质理三检制和报验制度。在质量方面将赋予专职质检员足够的权利,实行一票否决,若专职质检员发现质量问题,将不需任何理由务必进行整改,直至符合要求为止。施工过程中,首先要施工班组自检,自检合格后,报质检员检验;同时下一道工序也要对上一道工序进行检查。若有不符要求的,要求上一道工序班组进行整改;自检合格后报监理或业主检查。
6、安全控制:配备专职安全员,制定符合本工程特点的安全管理制度和措施,根据工程特点和各工序的重点对职工进行岗前和每天的班前安全教育,让安全意识扎根每个职工心中。在显耀位臵设臵安全标记,对现场情况做到每天检查,每天记录,对大型的设备做到每周检查、记录;同时配合当地安全部门作好安全检查工作。
7、我公司是ISO9001贯标企业,在施工过程中,每个步骤都将严格按照ISO9001的规定和要求进行,确保每道工艺都符合要求。
第二篇:建筑施工管理实训报告
国家开放大学(宁夏)开放教育建筑施工与管理专业专科
毕业实践(建筑施工)报告
北方建材物流G组团商业楼实训报告
姓 名 王兴明 学 号 1464001451561 联系方式 *** 工作单位 宁夏北方置业开发有限公司 所在分校 西夏区 指导教师 胡 军
宁夏广播电视大学制
2016年11月
任 务 书
一、实习主要内容
(一)熟悉工程施工管理、技术管理
(二)施工技术的具体操作
(三)资料记录的主要内容
(四)施工技术交底及施工工艺
二、实习时间
2016年6月2日至2016年7月2日
三、实习目的
(一)通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系了解,巩固课本上的知识。
(二)了解施工的基本生产工艺和过程中的生产技术规范
(三)了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验
(四)学习质量管理规范和验收标准
四、实习要求
(一)了解实践项目的工程概况
(二)记录实践期间的主要业绩
(三)把实践期间学到的新知识用文字表达出来
(四)实践总结,总结本次实践活动的收获和体会
写作提纲
一、题目
浅谈钢筋混凝土结构裂缝成因及预防措施
二、混凝土裂缝的分类及成因分析
(一)混凝土结构裂缝的分类
(二)混凝土裂缝产生的原因分析
三、混凝土裂缝的预防措施及处理技术
(一)混凝土结构裂缝的预防措施
(二)混凝土结构裂缝的处理技术
四、结论与展望
五、参考文献
六、实习日记
1内容摘要
裂缝是钢筋混凝土结构中常见的一种作用效应,混凝土结构裂缝是建筑界最常见的、较难避免的现象,裂缝重则危及结构安全,轻则影响房屋的正常使用及混凝土的寿命。本文从不同角度对裂缝进行了分类,并分析了混凝土裂缝的成因及预防措施和处理技术。对在施工期如何进行混凝土裂缝控制的研究和实践有一定的指导意义。
关键词:混凝土结构;裂缝;分类;预防措施;处理技术
目 录
任务书...............................................................................................................................1 写作提纲...........................................................................................................................1 1 内容摘要.....................................................................................................................1 2 混凝土结构裂缝的分类及原因分析.........................................................................3 2.1 混凝土结构裂缝的分类...............................................................................3 2.1.1 按裂缝的成因分类............................................................................3 2.1.2 按裂缝产生的时间分类.......................................................................4 2.1.3 按裂缝的形状分类...........................................................................…5 2.1.4 按裂缝的发展状态分类...................................................................…5 2.2 混凝土裂缝的产生原因...............................................................................6
2.2.1 收缩裂缝的产生原因分析................................................................6 2.2.2 温度裂缝的产生原因分析................................................................7 2.2.3 沉陷裂缝的产生原因分析...................................................................7 3 混凝土裂缝的预防措施及处理技术..........................................................................8 3.1 混凝土结构裂缝的预防措施.....................................................................................8
3.1.2 温度裂缝的预防措施...........................................................................9 3.1.3 沉陷裂缝及其他裂缝的预防措施.......................................................9 3.2 混凝土结构裂缝的处理技术...........................................................................9 3.2.1 表面封闭法...........................................................................................9 3.2.2 灌浆、嵌缝封堵...................................................................................9 3.2.3 结构加固法及混凝土置换法.................................................................9 4 结论与展望...............................................................................................................10 参考文献...........................................................................................................................11 附
录……………………………………………………………………………..….12 实习日记(十篇)……………………………………………………………………...12
浅谈钢筋混凝土结构裂缝成因及预防措施 混凝土裂缝的分类及成因
混凝土结构的裂缝是一个相当普遍的现象,大量工程实践以及近代科学关于混凝土强度的细观研究都表明结构物的裂缝是不可避免的,它是材料的一种特性。因此,科学地对待裂缝问题是在对裂缝进行分类、研究的基础上,采取有效的措施,将裂缝的有害程度控制在允许的范围内。本章将就混凝土结构中常见裂缝进行分类,并对结构中占主要部分的裂缝进行成因分析。
2.1 混凝土结构裂缝的分类
2.1.1 按裂缝的成因分类
根据混凝土裂缝产生的原因,可分为结构性裂缝和非结构性裂缝两大类。
一、结构性裂缝
结构性裂缝是由荷载引起的,其裂缝与荷载相对应,是承载力不足的结果,其裂缝形式多种多样,主要形式有:
(一)设计原因引起的裂缝
(二)施工原因引起的裂缝
(三)使用原因引起的裂缝
二、非结构性裂缝
由各种变形变化引起的裂缝。从国内外的研究资料以及大量的工程实践来看,非结构性裂缝在混凝土结构裂缝中占了绝大多数,其形成原因比较复杂,以收缩裂缝为主导,工程中比较常见的非结构性裂缝有收缩裂缝、温度裂缝和沉降裂缝。
1、收缩裂缝
收缩裂缝是由湿度变化引起的,它是混凝土非结构性裂缝中的主要部分。
2、温度裂缝
混凝土受温度变化产生热胀冷缩,如果混凝土内外温差或季节气温变化过大,在混凝土结构内部产生温度应力,当温度应力超过混凝土的抗拉强度时,混凝土就会产生裂缝,这种裂缝为温度裂缝。
3、沉降裂缝
地基基础承载上部结构的荷载作用,当地基基础承载力不均匀或地基承载力均匀但建筑物建成后各不同部位荷载差异较大,导致地基产生不均匀沉降,这种均
匀沉降在结构内部产生拉应力及剪应力,当这种拉应力及剪应力超过结构自身的抗拉及抗剪强度时,结构就会在最薄弱的部位产生裂缝,称为沉降裂缝。这种裂缝多为贯穿的,其位置与沉降方向一致。2.1.2 按裂缝产生的时间分类
根据混凝土裂缝产生的时间划分,可将裂缝分为施工期间出现的裂缝和使用期间出现的裂缝。
一、施工期间出现的裂缝
1、塑性收缩裂缝
塑性收缩裂缝是指混凝土在凝结之前,表面因失水较快而产生的收缩。塑性收缩裂缝一般在干热或大风天气出现,裂缝多呈中间宽、两端细且长短不一,互不连贯状态。较短的裂缝一般长20~30cm,较长的裂缝可达2~3m,宽1~5mm。
2、沉降收缩裂缝
沉陷裂缝的产生是由于结构地基土质不匀、松软,或回填土不实或浸水而造成不均匀沉降所致;或者因为模板刚度不足,模板支撑间距过大或支撑底部松动等导致,特别是在冬季,模板支撑在冻土上,冻土化冻后产生不均匀沉降,致使混凝土结构产生裂缝。
3、干燥收缩裂缝
这类裂缝一般在混凝土浇注后一段时间出现,严重时该裂缝会由表及里,由小到大逐步向结构内部发展,形成贯穿裂缝,一般在薄壁混凝土结构中常出现。
4、温度裂缝
多发生在混凝土浇注后的硬化过程中,裂缝宽度受温度变化影响较为明显,冬季较宽,夏季较细。缝。
二、使用期间出现的裂缝
1、钢筋锈蚀膨胀产生的裂缝
钢筋表面出现锈斑、锈片后进一步发展成整个钢筋表面锈蚀,并产生膨胀,与保护层脱离,发生层裂,最后表现为钢筋铁锈进一步膨胀,混凝土本身发生破坏,出现顺筋裂缝,混凝土脱离。
2、盐碱类介质及酸性侵蚀气、液体等引起的裂缝
盐碱类介质及酸性侵蚀气、液体等引起了混凝土的PH值发生变化,导致了钢筋锈蚀,最终导致混凝土产生裂缝。
3、冻融循环造成的裂缝
受冻混凝土内部水分结成冰,产生膨胀,膨胀应力较大时,使结构出现裂缝。混凝土表面和内部所含水分的冻结和融化的交替出现,形成了冻融循环。冻融的反复作用,使得混凝土结构出现裂缝,造成建筑构造的严重破坏。
4、碱骨料反应引起的裂缝
碱骨料反应裂缝是钢筋混凝土结构中最常见的由于化学反应而引起的裂缝。2.1.3 按裂缝的形状分类
混凝土结构中的裂缝按形状可分为:
(1)纵向裂缝,多数平行于混凝土构件底面,顺筋分布,主要是由钢筋锈蚀作用引的。
(2)横向裂缝,垂直于构件底面,主要是由荷载作用、温差作用引起的。(3)剪切裂缝,主要是由于竖向荷载或震动位移引起的。
(4)斜向裂缝、八字形或倒八字形裂缝,常见于混凝土墙体和混凝土梁,主要因地基的不均匀沉降以及温差作用引起。
(5)X形裂缝,常见于框架梁、柱的端头以及墙面上,由于瞬间的机械撞击作用或者震动荷载作用引起。
(6)各种不规则裂缝,如反复冻融或火灾等引起的裂缝。有直缝及不规则形状裂缝,此种裂缝中间宽并且贯通,两头深度较浅,多发生于混凝土楼板。
此外,还有因混凝土搅拌或运输时间过长引起的网状裂缝,现浇楼板四角出现的放射状裂缝或板面出现的十字形裂缝等等。2.1.4 按裂缝的发展状态分类
根据裂缝所处的运动状态及其发展趋势,可分为:
1、稳定裂缝。这种裂缝不影响持久应用,包括两类:一类是在运动过程中可以自愈合的裂缝,常见于一些新建的防水工程中,这是由于裂缝处水泥颗粒在渗漏
过程中与水进一步化合,析出Ca(OH)2晶体且部分Ca(OH)2又与溶解在水中的CO2发生碳化反应形成CaCO3结晶,两者形成的凝胶物质将胶合裂缝封闭,从而渗漏停止,裂缝达到自愈。
2、不稳定裂缝。这种裂缝将产生不稳定性的扩展,影响结构物的持久使用,应视其扩展部位,采取相应的措施。
就这两种裂缝而言,不稳定裂缝对工程结构安全的危害更大。
2.2 混凝土裂缝的产生原因
如前所述,混凝土裂缝的形式是多种多样的,产生的原因也非常复杂,而非结构性裂缝约占混凝土结构裂缝的80%左右,是混凝土结构中的主要裂缝和常见裂缝,因此,本节将对几种主要的非结构性裂缝的产生原因进行浅要分析。
2.2.1 收缩裂缝的产生原因分析
收缩裂缝是由湿度变化引起的,它占混凝土非结构性裂缝中的主要部分。混凝土是以水泥为主要胶结材料,以天然砂、石为骨料加水拌合,经过浇筑成型、凝结硬化形成的人工石材。在施工中,为保证其和易性,往往加入比水泥水化作用所需的水分多4~5倍的水。(1)塑性收缩裂缝
塑性收缩裂缝多产生于新浇混凝土表面,大多产生于混凝土初凝后、终凝前。混凝土表面水分蒸发速度超过其内部初、终凝硬化的速度,致使混凝土表面收缩,但是这种收缩受到结构构件和下层配筋约束而产生的浅层开裂,有时还有收缩与压缩的叠加。(2)干燥收缩裂缝
这类裂缝一般在混凝土浇注一段时间后出现,裂缝多为表面性的,宽度较细,多在0.05~0.2mm。走向纵横交错,没有规律性。但薄壁混凝土结构中,多沿结构的短方向分布;此外在结构变截面处以及大体积混凝土的平面部位较多见。严重时裂缝会由表及里,由小到大逐步向深部发展,形成贯穿裂缝。(3)自身收缩裂缝
在常温下混凝土构件与环境不发生任何水分交换时所产生的收缩裂缝,自收缩裂缝在高水灰比(W/C>0.45)的混凝土中较少,但当水灰比小于0.3时则很常见,其收缩量甚至达到总收缩量的50%。
主要成因分析:这与高粘结材料在水泥灰浆基体中产生较多细小的收缩孔有关,是由于持续的水化消耗了毛细孔的水造成自身收缩坍塌所致。(4)碳化收缩裂缝
这类裂缝在结构表面出现,呈花纹状,无规律性,裂缝一般较浅,深度为1~6mm,裂缝宽度为0.05~0.2mm,多发生在混凝土浇注完成后数月或更长时间。
主要成因分析:混凝土中的氢氧化钙与空气中的二氧化碳作用生成碳酸钙,引起表面体积收缩,受到结构内部未碳化混凝土的约束而导致表面发生龟裂。
2.2.2 温度裂缝的产生原因分析
温度裂缝是由于混凝土内外温差或季节气温变化过大而形成的。表面温度裂缝走向无一定规律性,大面积结构温度裂缝常纵横交错。表面温度裂缝常发生在施工期间,宽度受温度变化影响较明显,冬季较宽,夏季较细。
2.2.3 沉陷裂缝的产生原因分析
沉陷裂缝多属进深或贯穿性裂缝,走向与基础沉陷情况有关,可能出现在结构的上部或下部,一般与地面垂直。沉陷裂缝的产生是由于结构地基土质不匀、松软,或回填土不实或浸水而造成不均匀沉降所致;或者因为模板刚度不足,模板支撑间距过大或支撑底部松动等导致,特别是在冬季,模板支撑在冻土上,冻土化冻后产生不均匀沉降,致使混凝土结构产生裂缝。此类裂缝多为深进或贯穿性裂缝,其走向与沉陷情况有关,一般沿与地面垂直或呈30°~45°角方向发展,较大的沉陷裂缝,往往有一定的错位,裂缝宽度往往与沉降量成正比关系。裂缝宽度受温度变化的影响较小。地基变形稳定之后,沉陷裂缝也基本趋于稳定。混凝土裂缝的预防措施及处理技术
由于裂缝的产生是由材料的特性导致的,在混凝土结构中普遍存在且危害较大,因此,要对混凝土裂缝进行认真研究、区别对待,并在施工中采取各种有效的措施来预防裂缝的出现和发展。
下面首先阐述混凝土结构中几种常见裂缝的预防措施。
3.1 混凝土结构裂缝的预防措施
3.1.1 干缩及塑性收缩裂缝的预防措施 1.预防干缩裂缝产生的措施
(1)选用干缩较小的水泥品种:普通水泥的干缩要低于矿渣水泥。
(2)合理调整混凝土的配合比:采用低水灰比,低单方水泥用量和低用水量,同时还宜降低砂率,尽量采用中粗砂。
(3)适当提高混凝土的抗拉强度。在水泥用量一定的条件下,缩小水灰比可使混凝土抗拉强度增高大于混凝土干缩应力的增加,有减少裂缝的趋势。使用早强剂可提高混凝土的早期强度,但干缩也随之加大,因此,应以提高抗裂安全度为目的,综合考虑后采取措施。
(4)施工时应掌握正确的振捣方法,确保混凝土的密实,同时又要避免过振捣。加强湿水养护,确保养护质量,尽量延迟干缩的发生。
(5)采用合理的设计构造措施:合理设置伸缩缝,减轻约束作用,缩小约束范围。同时对薄壁构件的配筋采用小直径,增加布筋密度的方式,可以减少裂缝发展的趋势。
3.1.2 温度裂缝的预防措施
主要预防措施:
1、尽量选用低热或中热水泥,如矿渣水泥、粉煤灰水泥等。
2、减少水泥用量,将水泥用量尽量控制在450kg/m3以下。
3、降低水灰比,一般混凝土的水灰比控制在0.5以下。
4、改善骨料级配,掺加粉煤灰或高效减水剂等来减少水泥用量,降低水化热。
5、改善混凝土的搅拌加工工艺,在传统的三冷技术的基础上采用二次风冷新工艺,降低混凝土的浇筑温度。
6、在混凝土中掺加一定量的具有减水、增塑、缓凝等作用的外加剂,改善混凝土拌合物的流动性、保水性,降低水化热,推迟热峰的出现时间。
7、高温季节浇筑时可以采用搭设遮阳板等辅助措施控制混凝土的温升,降低浇筑混凝土的温度。
3.1.3 沉陷裂缝及其他裂缝的预防措施 1.沉陷裂缝的预防方法及其主要措施
(1)、对松软土、填土地基在上部结构施工前应进行必要的夯实和加固。(2)、保证模板有足够的强度和刚度,且支撑牢固,并使地基受力均匀。(3)、防止混凝土浇灌过程中地基被水浸泡。(4)、模板拆除的时间不能太早,且要注意拆模的先后次序。(5)、在冻土上搭设模板时要注意采取一定的预防措施。
2.化学反应引起裂缝的预防方法及其主要措施
3.2 混凝土结构裂缝的处理技术
裂缝不但会影响结构的整体性和刚度,还会降低混凝土的耐久性和抗疲劳、抗渗能力,因此在实际工程中,应根据裂缝的性质和实际情况区别对待,及时处理,以保证建筑物的安全。
混凝土结构裂缝的修补措施主要有以下几种方法:表面封闭法,灌浆、嵌缝封堵法,结构加固法,混凝土置换法等等。
3.2.1 表面封闭法
采用表面封闭法修补混凝土结构、构建裂缝时,应先剔除混凝土表面抹灰层,应用机械方法打磨平整。若表面残留有轻度油污,可用丙酮擦拭干净;
3.2.2 灌浆、嵌缝封堵法
灌浆法处理混凝土裂缝的工艺流程及主要施工方法。3.2.3 结构加固法及混凝土置换法
当裂缝影响到混凝土结构的性能时,就要考虑采取加固法对混凝土结构进行处理。
二、混凝土置换法
混凝土置换法是处理严重损坏混凝土的一种有效方法,此方法是先将损坏的混凝土剔除,然后再置换入新的混凝土或其他材料。
1、施工工艺流程
现场勘察-搭设安全支撑及工作平台-卸荷-剔除局部混凝土-原钢筋除锈-支模-截面处理-浇筑高一标号混凝土-养护-拆模-施工质量检验。结论与展望
裂缝是混凝土结构中普遍存在的一种现象,它的出现不仅会降低建筑物的抗渗能力,影响建筑物的使用功能,而且会引起钢筋的锈蚀,混凝土的碳化,降低材料的耐久性,影响建筑物的承载能力,但通过以上对楼屋面裂缝的形式、成因、防治手段的分析可知,只要严格按照有关的设计和施工规范精心设计和严格施工,应该能够大大减少楼屋面裂缝产生的可能性,提高楼屋面的质量。我们仍需对混凝土裂缝进行认真研究、区别对待,研究出更合理的方法应对各类混凝土施工裂缝,保证建筑物和构件安全、稳定地工作。
参考文献
[1] 鞠丽艳.混凝土裂缝抑制措施的研究进展.混凝土,2002.5.[2] 丁艳容,王越.湖北水利水电职业技术学院学报.2011.5.7.[3] 黄国兴陈改新.水工混凝土建筑物修补技术及应用,1999.3 [4] 钢筋混凝土结构设计规范.中国建筑工业出版社,1999.2.[5] 《混凝土结构加固技术规范》GECS 25:90 [6] 施文俊,刘鲁群,张树国,李振江.钢筋锈蚀引起混凝土结构裂缝的分析及防治.问题研究,2011,29.附
录
实习日记(十篇)
2016年6月2日 晴转阴
今天,是我第一天进入施工现场实习,心情很沉重也很激动。项目部技术负责人要求我正确戴安全帽穿戴工作服。给我讲解施工现场安全知识,让我用心牢记:“安全第一、预防为主”八字方针。在今后实习期间切记自身安全及发现安全相关隐患要及时报告项目部管理人员。之后让我自行在施工现场熟悉、了解相关班组作业情况。查看各班组正在施工作业工序进展情况。
2016年6月3日 晴
今天早晨饭后,项目部技术员带领我还有一名质检员在基础砼垫层测量放线。放线前,项目部技术员对我讲解测量放线的依据及方法,测量放线的原因和作用。测量前,技术人员让我根据学校所学测量知识对测量仪器进行架设及校核。之后,技术人员依据施工图纸设计尺寸进行按轴线分别用墨斗弹线。按基础平面所设计轴线一一弹线结束后,用大圈尺对建筑物结构的总长总宽进行度量、校核。下午四时时分对建筑物相邻跨对角线进行复核。下午5时左右在项目部技术负责人检查后报监理单位对进行垫层放线进行验收。这就是我这一天实习所做所看到工作,很充实、也很踏实,很有收获!
2016年6月5日 晴
上午开始上班,项目经理让我参加了早晨的施工例会,并让技术负责人安排我今天的实习内容,技术负责人告诉我目前工程正处在基础施工阶段,由于我的实习时间短,我的是实习重点只有放在基础及主体相关工序上。会后我对昨天垫层放线进行了自查总结,在放线过程中我逐渐学会了在现场使用经纬仪、水平仪、等仪器。首先将经纬仪架设在建筑物的原有定位桩,将定位桩的轴线位置引测到基础防水保护层上,然后在垫层上弹出墨线,并以此轴线将建筑物由轴线引侧定位。用水平仪将现场的±0水准点引测到基础底板底面标高。通过昨天的实习我加深了基础定位放线的测量方法并学会引线、借线等放线技巧。今天各施工班组在紧张有序的进行相关工作的施工,有钢筋班组,木工班组还有水电班组在穿插预埋预留施工。我对相关工种工艺都进行
了了解、熟悉。查看相关工种验收方法和标准。
2016年6月7日 晴
今天上午项目部技术员、质检员对独立基础钢筋、木工、水电班组完成后工作进行了巡检,技术人员告诉我待各班组完成相关工作自检后报项目部专职检验。上午快要下班时各班组自检相关工作后报项目部验收各工种工作。技术员、质检员与我对各班组工种进行按相关验收规范、设计图纸进行验收。验收过种中我按技术员要求配合扶水准仪塔尺、拉圈尺,测高程,梁截面。查看钢筋垫块等。下午上班后报监理单位相关人员进行验收。砼班组准备进行混凝土浇注施工。技术人员在砼施工前对砼斑组进行了技术交底。这也是我到施工现场实习比较系统的、全面的第一次感受独立基础砼施工前相关验收程序的了解。
2016年6月8日 晴
今天我主要是同质量员检查了电渣压力焊,在电渣压力焊之前由技术负责人及安全员分别对操作人员及班组长进行了班前技术交底及安全交底,主要强调了电渣压力焊出现竖向钢筋不同轴,焊包直径达不到设计要求等问题。还要注意电焊过程中防火问题。竖向钢筋电渣压力焊结束后,技术员安排我对竖向钢筋焊渣没有清理干净或者不彻底的进行清理,并查看竖向钢筋电焊后是不是同轴,有没有出现偏轴现象或焊包过小或过大情况。
通过今天的实习我掌握了电渣压力焊的焊接工艺及相关验收方法和标准。2016年6月10日 晴
上午上班技术员给了我一套图纸及一本平面整体表示方法图集还有一些相关验收规范让我熟悉。并交代我若有看不懂或不明白的地方可以咨询现成相关人员或者拿着图纸在作业层进行对照查看。看了一会图纸与平面整体表示方法图集后,虽然和书本上的东西如出一辙,可是还是看不明白的还是很难,然后就拿着图纸去作业层对照看,然后就很清楚了,我想对啊,哪个工程师真是豪爽,到了工地上拿着图纸,规范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一静跨。次排是四分之一了。还有加密箍筋的位置数量等等。对与柱子来说主要是箍筋的加密。和主要受力钢筋的连接。图纸上说都用电渣压力焊,不过经过协商改为
机械连接。采用的是直螺纹套桶统。据说能必须达到一级连接,可是没有看到他们是怎么连接的,用的是什么工具,明天单一看看吧,楼板的配筋和书上学的一样,所以看起来不麻烦,但是楼板还没有施工,等过几天施工的时候在看看吧。这就是我今天一天所做的相关事情,真是处处留心皆学问啊!
2016年6月15日 晴
上午上班后技术员交代我在作业层楼层进行查看本层现浇砼板配筋绑扎情况。首先引起我注意的是露出楼面一个个长约8cm的钢筋,很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋,可是从来没有想过他们之间会是怎么联结的。今天才知道是用一跟跟的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎。之间他拿一把长约30公分的钢丝,对折后放在两根钢筋的连接处,用手中的自制小工具(好象是用φ6的钢筋镊制而成)眨眼工夫,已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具,比用钳子拧不知道要快多少倍了。一个趁手的工具,可以提高效率,我发现工地好多自制的工具,用起来舒服多了。今天的实习让我看到学校没有看到过或者课本里没有学习到知识,让我认识到实践的重要性。
2016年6月20日 晴
今天作业层在竖向钢筋的连接由原来的电渣压力焊改变为直螺纹套统的连接方式,所以一上班就查看了直螺纹套统的连接方式施工工艺与验收方法,同时也请教了项目部的技术负责人。技术负责人说,外面在做试件去看一下就明白了。来到外面,看到四、五个工人在做,由于岁数差距不大,谈起来方便一点。原来是直接从现场往下截取的,可是现场截取比较麻烦,还有就是影响施工进度,所以才改成他们做的,不过我估计是由于的达不到要求,才这样的。有的东西,我发现监理和乙方是有共识的,他们直接把钢筋用套扣机器套扣,并没有首先按书本上说的墩粗,问了问总工,告诉我说这样的不需要墩粗就能满足要求。那三个小工也没有用书上说的力矩扳手,只是用了一个普通的扳手,他们是这么说的,一个体重在一百伍拾斤以上的人,压在扳手上的效果一定可以达到力矩要求,我想说的是力矩大了不一定好,不过总工说过,不要和工人理论什么,我无语。不过发现他们在做完以后都要做一个自由落体的动作,原来要是连接的好,到在硬物上是很脆的声音,否则是发闷的声音,很简单的辨别方式。到是让我想到了一句话,工人有工人自己的方法。工人在自己相关工种作业时有
很多的智慧是我们刚出校门没有办法能总结到。
2016年6月25日 晴
今天项目部计划工作就是浇筑本层梁板柱梯砼,砼工作已经做好了浇筑混凝土的准备,现场有很多的人员,有他们混凝土班组的,有建设单位的,也有监理单位相关管理人员也在旁站控制质量。对关键部位进行指导作业。今天浇筑砼时与已往不同,就是监理单位管理人员全过程在旁站并做记录。我对现场技术员进行了请教。技术员给我讲,这次浇筑砼的作业层是属于我们这栋商业楼关键部位同时也是关键工作。听了技术员的详细介绍关键部位或关键工作的含义,我才明白了为什么监理人员要全过程进行旁站并作砼浇筑过程记录了。受益匪浅!
2015年6月27日 晴
还有一星期就要结束实习期了,很怀念这段时间的实习工作,也感谢项目部管理人员对我照顾与培养。发自内心的感谢。这次实习是我第一次走向建筑行业迈开的从业经历,我很幸运能来到这个项目实践学习。实践学习不单一学习专业技能、职业水平,而我更多认为应该学习项目部管理人员的职业素养、道德情操。
在每一次工种报验时项目部管理人员在进行专职检验时的那份认真、严谨、执着、一丝不苟的态度深深触动了我。让我能在今后职业生涯中给予我更多的榜样力量、楷模精神!
第三篇:建筑施工管理实训报告
建筑施工管理非常强调学生的实际操作能力,把经验看的和理论同样重要。因为这个专业的学生毕业后大多工作在建筑第一线,从事建筑的施工管理工作。做这些工作就要求学生不仅有扎实的理论功底,还要有丰富的实践经验。于是,在我们掌握了一定的理论实训时间定在六月二日至四日上午的时段内。六月一日下午老师给我们讲解了建筑实训的主要内容,注意事项,时间安排。实训分三天,每天训练一项内容。二号为模板工程,三号为钢筋工程,四号为脚手架工程。我们怀着憧憬迎来了实训。
第一天,作为第二批次实训者进入了实训基地。今天要进行的是模板工程的简单操作。我们分配的任务是用定型组合钢模板拼接一块梁模板。现在,定型组合钢模板取代木模板在建筑业已经成为一种趋势。这种模板安装功效比木模高,组装灵活,通用性强,拆装方便,周转次数多,每套钢模可以重复使用50~100次以上。加工精度高,浇筑砼质量高,成型砼尺寸准确表面光滑,可以节省装修费用。我们取来二块宽三十厘米,长一百二十厘米的钢模。放倒在地,在其内侧用“U”型卡连接固定。我们相继连接好了两块钢模,接下来就用角钢把这两块板垂直连接。水平使用“U”型卡还是很方便的,垂直使用角钢就很麻烦了。不过我们凭借着过人的毅力和智慧最终还是圆满的完成了任务。在短短一个小时的时间里,我们以前学习的关于模板工程的知识在实际操作中用了更深入的理解。同时也明白了建筑工人的辛苦。
第二天准时来到了实训基地。今天的内容是建筑工程里的重点——钢筋工程。我们每个人要完成一个箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合规范的要求,这才是难点。箍筋的形式是简单的一个长方形外加两个135°弯勾。这两个弯勾和她的延长部分的长度是最难制作和控制的。但是世上无难事,只怕有心人。通过我们的精确计算,仔细操作,凭借着百折不挠的勇气和毅力,一个近乎完美的箍筋诞生在我们手上。手捧血汗的结晶,我们体会到了劳动的乐趣。完成箍筋后我们还要把箍筋的两个弯勾处焊接。现在工地上的焊接主要有电渣压力焊,闪光对焊,电弧焊,气压焊。我们采用的是电弧焊。焊接是一门需要心灵手巧的技术活。如果不着要领,无论如何也是点不着的,掌握了要领就变得简单易行了。经过一个小时的紧张工作和辛劳付出,我们圆满完成了实训内容。
最后一天的实训内容是脚手架工程。脚手架是围绕在建筑物外围的在建筑过程起保护作用的结构。今天我们所要做的就是在实际操作中明白脚手架的构造和简单的搭建方法。老师已经在地面搭好脚手架的基础部分,我们所要做的就是把上面的部分完成。我们的任务是搭建一个长六米宽三米,约一层楼高的架子。每间距1.8米就要竖一根长三米的钢管。再在距离地面0.3米处用卡子固定住钢管。大家分工合作,很快完成了第一层钢管的铺设。在距离地面1.8米处架设第二层钢管。也是很快就完成了。之后是架设六米长的斜钢管,就是俗称剪刀撑的了。然后站在第二层钢管上接着往上铺设,这是后话了。工作进行的太顺利就不对劲了,由于一味的追赶工程进度,不合规范的操作出现了,于是我们建成的脚手架成了一个东倒西歪的艺术品。本着工程人的执著和认真我们从新再来还是完美的完成了任务。知识后为了让我们更深入的理解就组织了为期三天的建筑实训。
为期三天的实训很快就结束了。在这期间我更加深刻的理解了理论知识,也积累了一定的实际操作经验。我很骄傲能做一个工程人。
第四篇:施工实训报告
施工实训报告
学校安排的两周水利施工实训,在时间的冲洗中慢慢渡过,水利施工实训慢慢的接近尾声,随着施工实训的结束,意味着大学时光已不多,毕业的即将到来,又开始了新一轮的挑战————找工作。这次的施工实训是一次跨越社会的前沿,虽然只是一次较为简略的实践,但通过此次实训使我本人增长了不少的社会阅历与见识。进一步感到实践的重要性,在我以后光有理论知识是不够的,还得将理论知识应用于实践中去。
这次的施工技术实训周安排两个周。实训周内在老师的带领下,分别到黄埔涌水闸、广州塔、水荫路——天平架盾构工程、广州市流溪河灌区、从化校区体育馆施工现场、飞来峡水利枢纽、清远市大燕河整治工程、清远市水利枢纽等地方进行参观实训;其他的时间听讲座(施工技术讲解)。
两周内的施工实训方式都是以参观的形式进行;首先,我们参观的第一站是黄埔涌水闸————工程概况:黄埔涌位于广州市海珠区,全长7.72km,涌宽57~124m,两端与珠江相通。为改善黄埔涌的水环境,拟在其东、西两端各建一座水闸。其功能为防洪(潮)、排涝、引清调水、景观、旅游通航。水闸设计防洪(潮)标准为珠江200年一遇洪(潮)水,排涝标准为内涌20年一遇。工程等别为Ⅰ等,主要建筑物级别为1级,次要建筑物为3级。接下来参观的是广州塔,这两个站点都是让我们清楚了解水工建筑物,增加我们对水利工程的见识,丰富我们对水利建筑方面的阅历。
其次,我们去广州天河区参观了水荫路——天平架盾构工程;这一站的实训让我们真正意义上亲赴了所谓的施工现场,水荫路——天平架盾构工程是轨道交通区六号线(水~天)盾构区间项目部,在此我们了解到盾构机械使用了解,简单操作,施工过程中隧道的施工工艺与控制,认识现场施工的模板工程、混凝土浇筑方法、钢筋下料与检验等,现场施工虽然辛苦,并时刻有着突发事件,我相信,只要努力做好目前的每一件事,接下来的工作都不是问题。
接下来相继参观了广州市流溪河灌区、从化校区体育馆施工现场,这一天的时间里,我们更深刻的了解到水利枢纽以及水工各类建筑物,分别认识了主厂房、副厂房、泄水闸部分、消能部分、上下游河岸工程;深刻的认识其功能与作用,还有相关使用方式、以及工作人员的分工。从化校区体育馆施工现场认识建筑基础知识,采用什么基础形式,了解钻孔灌柱桩、人工挖孔桩、垫层、承台、地梁、土方开挖之类的知识,建筑基础是整个工程的重心,只有基础打好,才能保证以后的施工即安全又顺利的进行。
最后我们来到了广东最大型的水利枢纽——飞来峡水利枢纽。飞来峡水利枢纽概况: 工程为一等工程,挡水建筑物为l级。枢纽建成筑物由主坝、船闸、厂房和副坝等组成,根据地形、地质、施工等条件,从左岸问右岸依次布置为船闸、厂房、溢流坝和土坝等。主坝由两部分组成:溢流坝为混凝土重力坝,共设l6个流流孔,采用弧形钢闸门,其中15孔为带胸墙得泄洪孔,另一孔为排漂表孔:土坝为均质土坝,坝顶-长度1826m,最大坝高28.8m。副坝共3座。总长539.3m,最大坝高27m。船闸为单线一级船闸,最大过闸船队2x500t,上引航道长约l300m,下引航道约l500m。厂房类型为河床式,安装4台单机容量为3.5万KW得灯泡贯流式机组,该机组得转轮直径和单机容量为全国之首。主要作用防洪,飞来峡枢纽与北江大堤联合组成北江中下游防洪体系,水库可以起到滞洪调峰作用,使北江大堤可防御300年一
遇的洪水,为下游及珠江三角洲提供了可靠的防洪安全保障。
在此,我们在飞来峡实训基地实训了两天,在这两天里我们分别了解了飞来峡水工建筑物,进行了参观,通过现场的参观,清楚了水利枢纽的各个组成部分,这对我们水利施工有总体认识,也对之前的水利枢纽有比较,虽然有大小不同,但还是大同小异,它们之间也有一定的相似性,也为自己以后的水利建筑行业上有一定的帮助。也通过光碟视频了解了其施工大概过程。参观也是一种很好的学习方式,可以考察我们的视觉,以及带着疑问慢慢解决问题。
在最后的一天,我们去了清远市大燕河整治工程、清远市水利枢纽施工现场参观,施工现场毕竟是你要施工的地方,现场也是最重要的地方,只要在现场,就可以学到很多东西,不论是施工工艺、建筑材料认识、质量检验等实践知识。
施工技术是一门研究性的学科,即结合理论知识又有着实践操作,只有将这两样运用好,控制好,那么在以后的水利工程建设中我们就可以比较顺利的完成,遇到类似的问题我们可以迎仞而解,通过此次的施工实训,确实增长了不少的见识、阅历,进一步地了解到水工建筑物,以及水利枢纽的组成部分和施工方法。希望在以后的实习与工作中对自己有所帮助,虽然只是一次小小的实训,确是以后在水利行业发展的开端,人生必走的一个脚印。
第五篇:建工1002班实训总结
道桥1104班实训总结
在2012年4月9日—4月20日,道桥1104班进行了为期一周的“道路建筑材料”实验实训,通过本次实训,巩固课堂所学的道路建筑材料知识,使学生较为系统的掌握道路建筑材料的基本内容及作业过程。进一步熟悉各种道路建筑材料仪器及工具的使用方法,并重点掌握工程实践中常用的道路建筑材料的基本理论、方法和技术操作,培养学生分析问题、解决问题和独立操作的能力,达到道路建筑材料中、高技工水平。
一、实训目的意义
(一)实训目的1.通过实训,培养学生对理论联系实际的理论认知能力,提高学生实际操作水平.2.通过实训,学生对以前做过的试验进行一次归纳、总结、复习提高和加强了学生对“道路建筑材料”,这门课程重要性的认识。
3.通过实训可以提高对学校对自身教学模式、方法的认知能力。了解到学校、各系开设的课程是否适合社会的需要。从而更便于课程设置。
(二)实训意义
1.学生理论和实践相结合的理念得到深化。通过实训,学生可以了解社会上需要什么样的人才,自己需要怎样努力才符合社会和时代发展的需要。
2.通过实训工作,全面认知所从事行业、岗位需要具备什么才能,自己做得怎样,是否符合自己的兴趣。如果符合,自己将从哪几方面努
力。为自己将来的职业生涯规划作好承前启后的准备。如不符合,分析原因,是否可以通过实践改变,慢慢培养兴趣,如实在失之甚远,可以通过此次实训收获其他方面的所得,比如理论和实际操作能力的提升,心理承受能力的加强,这些东西对今后的发展有着比较重要的影响。
3.通过一系列的工作流程和工作内容性质的认识,联系自己专业,是否用上了自己的专业知识。通过实训,让学生感觉自己基本上用到了学校里学到的知识,比如水泥混凝土的配合比设计,怎么样能够使自己设计的配合比达到既定目标强度同时又能满足施工工作性的要求,就需要通过学生对所学单一材料的性能了解以及复合材料之间相互配合比例的相互搭配,通过试验判断新拌混凝土的和易性并进行调整,使之逐步达到所设计的要求。使学生对本来抽象的理论知识有了感性的认识,在这个过程中也提高了学生学习的兴趣,提高了处理实际问题的能力。
4.通过实训,可以全面了解学生解决问题的能力,学生的处理实际问题的能力之中有那些需要改进的地方,知道自己适合什么专业发展。怎样培养独立工作和团体协作的能力,做到二者的辩证统一,以便适应今后工作的需要。
5.通过实训可以使学生养成吃苦耐劳,勤奋好学的习惯,实习期间踏实做好本职工作,利用实习的空余时间学习一些实习期间应该掌握的本领.以提高自己的综合素质.6.通过实训,对于出现的问题要善于总结经验教训,通过实训发现问题,解决问题,为今后的职业生涯扫清一切因自身原因产生的障碍.检测教研室2012-4-8