建工系系学生会学习部管理制度大全

第一篇：建工系系学生会学习部管理制度大全

建工系系学生会学习部管理制度

一、违章管理:

1、严禁迟到早退

2、晚自习期间严禁吃东西、睡觉、玩手机、听音乐、嬉戏打闹、大声喧哗

3、严禁擅自离开教室、随意走动影响他人学习

4、自习室必须保持安静

5、病假和事假必须有辅导员假条证明

6、严禁旷晚自习

二、执行方法：

学习部将严格的按照上表中的各项对每一天晚自习严格检查。六名干事在六点二十五分别在六个自习室门口，检查迟到，然后六人对自习室内人数的清点，并不定时的在走廊里巡视，查各种违纪行为，在八点二十左右检查早退现象！（检查迟到和早退现象可根据情况隔天交替进行）

三、评分标准：

迟到早退3分/人次；吃东西、睡觉3分/人次；听音乐、打电话、玩手机3分/人次；擅自离开自习室、随意走动3分/人次；自习室不安静10分；病假和事假无假条或者假条后补不及时的10分/人；晚自习出席率旷自习10分/人。

四、评分档次：

优 秀：90-100分良好：80-90分

中 等： 70-80分不合格：70分以下

每一天检查有不合格班级及时向系里汇报，有辅导员老师进行整顿！将每一周的检查结果进行汇总，平均分在90-100分为优秀班级，八十分以下为不合格班级，每周对违纪个人和部合格班级进行通报批评，情况严重或屡教不改的给予相应的纪律处分，对于优秀班级给予通报表扬。

第二篇：2010-2011建工系学生会学习部年终工作总结

2010—2011学年学习部工作总结

时光荏苒，2010—2011学年短暂的时光，悄然无息的从指尖滑过，一眨眼，一个学期已经在我们的工作学习中结束了。回顾这学期在学生会中走过的历程，现在依旧历历在目。通过本学期的工作，那些活动前的兴奋，活动中的紧张与激动以及活动结束后喜悦，这一个个的镜头像幻灯片一样，清晰的刻在我们部门每个部员的脑海之中。

学习部作为建工系团委学生会中的一个重要的分支机构，一年来在建工系各主任、老师的领导下，在建工系团学各个部门的大力帮助下，以及每一个部员的齐心努力下，比较顺利的完成了本学期的各项工作任务。部门建设也在这些活动的锤炼中，进一步完善，部员素质进一步提高，但是由于时间、精力、组织部员个人能力等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下，以期服务于学习部今后发展。

一、本学期工作概况

1、在院广播站举办的第十届金话筒主持人大赛中，学习部承担起了系部选拔以及培训的工作。通过我们的大力宣传以及赛前培训，建工系在本届金话筒主持人大赛决赛上有两名选手获奖。

2、在院学习部举办的首届“九环杯爱我校园知识竞赛”中，我们学习部作为建工系承办方，在系内举办了两场知识竞赛，并择出优胜队伍参加到院学习部举办的活动中，取得较好成绩。

3、同样在建工系举办的“第三届建筑专业素质竞赛”中，我们学习部作为活动的承办方，在建工系内举行了涉及全系所有班级的笔试初赛，进而选拔出了六支成绩优异的队伍，并在建工系主任和各老师的帮助和支持下，在第一学术报告厅举行了精彩的决赛，并择出冠军一名，亚军两名，季军三名。

4、在刚刚不久前结束的测量大赛中，我们学习部与学院测量协会共同合作，在全院范围内将此次活动圆满完成。活动期间，学习部承担了前期的开幕式准备工作，参赛人员名单的搜集工作，参赛选手考场的布置工作。在活动进行中，我们主要负责初赛和决赛的监考工作，以及最后的闭幕式工作。整个活动过程也得到了老师和同学的一致肯定。

二、本学期工作感悟

本学期，我们部门主要承办了四项活动。活动形式、内容各不相同，让我们每一位部员在每一个活动中都得到了充分的锻炼。在对“金话筒主持人大赛”建工系的选拔比赛中，我们学习部有四名部员参与其中，其中有两名部员进入到复赛当中。借此活动，部员们不仅仅在组织能力方面得到了锻炼，同时，切身参与之其中，更是让部员的素质得到了进一步的提高，在锻炼了能力的同时，也为建工系日后各活动主持方面的人选有了更加充裕的储备。在首届“九环杯爱我校园”建工系选拔赛中，我部门中的两名部员，以此为契机，进一步强化了主持能力，也为之后开展的“第三届建筑专业素质竞赛”打下了良好的基础，为活动的圆满举行奠定了基础。

除此之外，部门还从公文书开始培养部员们的工作策划能力。学习部每个活动的策划，活动后的总结，均有所有部员参与撰写，并由两位部长指导完善，使部员们的公文书写能力以及活动策划能力都有了长足的进步。一年的活动下来，我们的每一个部员如今都能独立的完成一份较为完善的活动总结。这也是每一个活动带给我们的最大财富之一。也就达到了每一个活动想要带给我们的目的：参与其中，在活动中成长，在活动中成熟，在活动中不断的取得收获。

三、本学期工作反思

回顾本学期的工作，基本上完成了初期的工作计划和总体的目标要求，部分工作中还有不少工作亮点以及好的工作思想、方法，但总体来看依旧存在一些突出的问题有待解决。谨举例如下：

1、对每一项将要承办的活动之前了解不够透彻。由于部门承办活动较多，活动内容也大不相同，所以导致部员对活动了解不够，在活动中表现为前期准备不充分，活动过程中手忙脚乱，应急处理能力有待提高。

2、与团委学生会各部门的沟通还不够，对其他部门的工作性质和工作方向了解甚少，主要表现在兄弟部门的活动中，我们表现的往往比较被动，心有余而力不足。

3、学期前的工作计划中，有些活动由于时间问题并没有开展。这就要求我们在以后的工作计划中，要考虑的更加全面，仔细计算每个活动的时间安排并严格按照计划进行，只有这样才能保证能将计划付之于实践。

四、部门发展展望

1、从组织文化入手，建立“部门精神”，建设有“魂”的学习部。

一个部门无论大小，都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被部员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、处事态度和精神状况。这种组织精神将对激励部员工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。本学年，学习部上到部长下到部员，始终体现一种谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风，这对本学年学习部的工作起到了巨大的推动作用。因此在日后的工作中，我们有必要建设这样是个有“魂”的学习部，也只有这样才能保证学习部能在日后的工作中蒸蒸日上，并将这个“魂”届届相传，发扬光大。

2、选人、育人、留人、用人。

“选人、育人、留人、用人”，这是一本著名的人力资源管理书中的一个小标题，细想觉得作为学习部日后发展也有着重大的意义。从这一学年的工作中，我们不难发现，部员们的培养方式单一，渠道有限已经成为限制部门发展的重大瓶颈，部门战斗力的强弱，不是有部长能力决定的，相反是取决于每一个部员的表现。一方面只有提高每一个部员的工作能力，才能提高这个部门的工作质量；另一方面，只有使部员切身感受到自身的进步，才能激发他们工作的积极性，无论是团委学生会这个整体，还是学习部这个分支，部员永远是主人。我们要相信，近百名部员的力量一定是大于十几个部长以及几个主席书记的。

回顾学习部本学期的工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总在实践总结中发现的，而进步总是在反思改进中产生的。在此总结建工系学习部2010—2011学工作，谨希望总结经验，发现问题，找出方法，以助学习部蒸蒸日上。

建工系学生会 学习部：张凯

2011年6月22日

第三篇：2010年建工学院学生会学习部工作计划

2010年建工学院学生会学习部工作计划

“学无止尽”，新学期学生会学习部将以培养建工学习氛围、人文氛围为宗旨，紧跟时代，深入同学，开拓创新，开展一系列活动，以期为同学学习提高，思维拓展助一臂之力，为学院文化建设尽应尽之劳。新学期我们将以以下几方面展开活动。

一、名师讲座

名师讲座是我院的常规活动，以拓展学生知识面，引导学生创新思维，营造良好的学习氛围，提高同学们的学习积极性为宗旨。本学期我们学习部将在学院老师的支持下开展此项活动。针对当前焦点课题，不定期地邀请校内外知名专家、教授来我院做专题讲座。内容涉及哲学、经济、政治、宗教伦理等各个学科领域。我部在此项活动中主要负责配合学院有关部门主持，宣传，组织同学们按照要求参与讲座。

针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况，我部尽量组织多种形式的讲座，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有准备得面对，学有动力，学有方法，学有成绩。具体形式未定。

二、举行新生学习经验交流会

大学和高中的学习有很大的差别，为使09级新生尽快适应大学生活，及早正确的为自己定位，避免走弯路，举行新生学习经验交流会，由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点，三、新生演讲比赛

为丰富同学们的课余文化生活，营造一流大学的文化氛围：同时，也为了加强同学之间的交流，锻炼同学们的演讲能力和应变能力，为大一新生提供一个展现自我的平台。

四、大学生英语三、四级方面

1、英语三四级模拟考试

英语一直是我们学习的重中之重，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对大家来说也是很重要的，尤其大学英语三、四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高09级同学的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对三四级考试，特进行一系列的英语三、四级模拟考试，望以此方式提高同学们 1的应试能力，并及时发现自己的不足进一步改正，并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。

2、进行四六级经验交流会

邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验，以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛，英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

五、配合院办顺利开展本学期工作计划、学习计划。

及时准确地传达各种调整和变更的通知，做好新学期的报到工作，积极与教务处联系，协调同学们的选课冲突，以及课程申请等的实际困难，创造有序、稳定的学习环境。架起师生间的桥梁，加强师生间的交流，将及时传达各种建议，加深是师生之间的理解。

六、加强日常考勤工作，规范同学们的学习计划，开展学风检查活动。

保证各门课程的出勤率，作不定期的抽查，督促同学们养成良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，从而提高学习效率和学习成绩。

全系的学风检查是学习部的日常工作，通过学风检查来达到督促同学充分利用好晚间自习时间的目的。学风检查是学习部的一个主要工作，使学风检查发挥出最大效用！

七、常规活动

1.学习委员例会

定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造人文社科系良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学生会的服务功能。

2.学习部例会

坚持学习部内部例会制度，每周二下午4：40在C楼召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。

3.成绩汇总

新学期开始，认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

以上各项工作便是本学期的大体计划，如有变动则另行变更。

我们学习部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为建工学院的发展添砖加瓦。本学期，我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。

建工学院学生会学习部2010-10-10

第四篇：学生会学习部

学生会学习部“E周末”活动策划书

生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们不管在现实的生活中还是在电视中网络中总会遇到一些让人感动的场面，就让我们把那些难忘的情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧！此次活动同学们可从网上搜集一些图片增强了使用网络的正面作用，同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景（包括遇到一些挫折和灾难的时候）能够用正确的心态处理，同时也提高了同学们的口语演讲水平和表达能力，而且丰富同学们的课余生活，活跃同学们的学习气氛，为同学们提供一个更好的展示自我的平台!

一、活动目的

为了适应大学英语四六级改革，使同学们了解改革以后的英语四六级考试特点、发展趋向，进一步使同学们进行针对性.学习，.扩展学习范围、进步学习效率、正确面对即将到来的四六级考试下月举行英语四六级考试，为此我们将本月定为“英语学习月”。

同时，学习英语的根本途径是感受——领悟——积累——运用，在这四个环节中，我们应该注意语感的积累，因为语感是长期的语言感受和语言运用中养成的一种带有浓厚经验色彩的，比较直接的感悟语言文字的能力。要培养语感，就要加强语感训练，应该多听、多说、多读、多写。在听说读写中，读和写尤为重要。也是为了培养大家对英语学习的积极性，提升通过率，帮扶大三及大二的同学顺利的通过大学英语四六级考试，让大一的新生提前积累，尽快融入到这个学习英语的队伍中。

二、活动概述

1、本次活动开展时间为期一个月（.11月8日——12月8日）.具体时间安排.在每周星期日（14.：30——16：30）``

2、本次活动地点：一般设在各个班级的早读教师，可根据具体.策划的需.求进行地点的变动。.3、本次活动的组织人员：学习部全体.成员。.4、本.次活动涉及人员的定位：文法学院全体学生.5、本次活动的内容：讲解四级的改革发展趋向；分析四级考试动态；分步.讲解四级考点留意事项；同学交流学习心得；分.阶段培养各考试项目的能力等等。.三、活动特色

此次活动属于非英语专业举办的大型.英语四级系列活动，旨在更快、更好、更直接的服务于面临四级考试的同学。本次活动内容丰富、形式新奇，能较好的吸引大家的关注。

1、正确定位—.—点评新四级改革后的考试特点，对比新老四级的差别，明确重点.。`

2、亲临指导——多位有经验的教师讲解四级考试题型.应.留意的事项。..3、真实体验—.—身边熟悉的同学讲述自己亲身的体验和经验。

.4、形式多样——分别采用：讲座.、经典英语电影、英语辩论、英语演讲、英语游戏、英语短剧、与外教交流等等。.5、目的明确——帮助.同学提升.英语水平，顺利通过大学英语四级考试。.6、影响范围之广——涉及多数参加大.学英语四级考试.的同学。.四、宣传工作

1、在全校范围内张贴海报，宣.传此次活动。扩大活动的影响力，吸引其他有爱好的同.学参与进来。.2、在文法学院每个.班进行具体的先容此次活动的具体细节，调动各班同学.积极参与。

第五篇：学生会学习部

**系学生会学习部工作职能及制度

学习部是理工系学生分会的一个重要组成部分，主要负责全系同学的学习生活。学习部以“创造良好的学习环境，全面提高广大学生的综合素质”为宗旨，本着帮助同学，配合学院、理工系完成各项学习活动为部门原则，积极参与各项活动，努力为同学营造一个良好的学习氛围，推陈出新，丰富同学们的课余学习生活。

一、部门工作职能：

1.负责检查各班级晚自习情况。

2.负责检查各班级上课情况。

3.负责本部门各月计划，总结文件。

4.月末将各班级晚自习出勤情况及纪律情况进行汇总，并进行评比。

5.负责承办或协办各种学习活动，通过多种形式，组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动，促进良好的校园学术氛围的营造。

6.及时与各班学习委员取得联系，了解各班的学习情况，商讨并提出解决方案。

7.检查各班的学习情况，监督各班学生制度的执行。

8.着眼于服务同学，锻炼同学，帮助同学解决在学习中遇到的困难，做好沟通教与学的桥梁。

二、部门工作要求

1.认真完成自习，上课检查工作，引导全体同学热爱学校，勤奋学习，努力提高综合素质。

2.充分发挥自己主动性，自我管理，自我要求，保持良好学习成绩，积极完成各项工作。

3.努力做好部门本职工作，认真完成学院，理工系布置的各项工作。

三、职能分工

部长职责:

1.完成学生会上级交给的各项任务，制定本部门的工作计划并组织实施检查和督促。

2.负责部门日常工作，策划部门各项活动，并在活动过程中负责具体实施与各环节的方案。

3.明确部门情况，对部门发展提出规划，处理本部门疑难问题，完成好与各部门的合作。

副部长职责：

1、积极配合部长的各项工作。

2、负责部门人员的管理工作。

3、负责好每一项工作的具体实施问题。

干事职责：

1.按时完成好部长及副部长交给的各项任务。

2.参与部门活动的策划，并在活动过程中具体实施各环节工作。

3.了解部门工作性质及情况，积极为部门提出可行性建议。

4.与其他部门加强交流，合作。

四、部门工作制度

例会制度：

1.例会每周至少一次。

2.例会迟到两次者按缺席一次处理，缺席两次者开除出部。工作制度:

1.按时完成分配的工作，如要求写的工作计划、工作总结等，无故不交者开除出部。

2.每晚定时查晚自习，三次无故不到者开除出部。

3.如有特殊情况必须向部长汇报并说明情况。

4.如有事情不能到必须向部长请假并说明情。

**系团总支学生分会学习部