安徽大学商学院旅游管理系2011年考研经验交流会

第一篇：安徽大学商学院旅游管理系2011年考研经验交流会

安徽大学旅游管理系2011年考研经验交流会

一、活动主题：提振信心，奋力拼搏

二、活动时间：2011年5月23日19:00——21:30

三、活动地点：安徽大学磬苑校区博学北楼（周一待定）

四、主办单位：安徽大学商学院旅游管理系

五、承办单位：安徽大学商学院2008级旅游管理专业

六、协办单位：安徽大学商学院2009级旅游管理专业

七、邀请嘉宾：

1、李东和，南京大学理学博士，副教授，硕士生导师，安徽大学商学院旅游管理系主任。

2、李经龙，南京师范大学理学博士，副教授，硕士生导师，安徽大学商学院旅游管理系副主任。

3、童艺，英国伯明翰大学酒店管理专业，研究生学历，安徽大学商学院旅游管理系教师。

4、吴琳，北京世纪唐人旅游发展有限公司，副总经理，安徽大学2000级旅游管理本科，安徽大学2004级旅游管理硕士；

5、方叶林，安徽大学2008级旅游管理研究生，2011年考取南京师范大学旅游管理博士，导师黄震方；

6、年四峰，安徽大学2008级旅游管理研究生，三年来发表科研论文6篇，参与各类旅游项目十余项，毕业去向北京同和时代旅游规划院；

7、贾姗姗，安徽大学2010级旅游管理研究生，原安徽大学2006级旅游管理本科生，介绍06旅游管理中考取旅游管理专业的学生，譬如东北财经大学于祥远、中国海洋大学李颖喆等。

8、郇宜秀，安徽大学2007级旅游管理专业本科生，保送北京第二外国语大学旅游管理专业，谈对外保送经验。

9、刘燕桃，安徽大学2007级旅游管理专业本科生，保送安徽大学旅游管理专业，谈对内保送经验。

10、台运红，安徽大学2007级旅游管理专业本科生，南京师范大学旅游管理研究生，谈如何准备考研。

11、杨文娟，安徽大学2007级旅游管理专业本科生，安徽大学旅游管理研究生，谈如何准备考研。

12、张蓉蓉，安徽大学商学院2007级旅游管理专业本科生，以416分的优异成绩考取南开大学世界经济专业，谈如何选择学校、如何准备考研。

13、吴丹丹，安徽大学商学院2007级旅游管理专业本科生，以401分的优异成绩考取东南大学企业管理专业研究生，谈如何选择学校、如何准备考研。

14、赵书伶，安徽大学商学院2007级旅游管理专业本科生，以390多分的优异成绩考取外交学院国际关系专业研究生，谈如何选择学校、如何准备考研。

八、活动流程

1、主持人宣布开始。

2、领导致辞（安徽大学商学院旅游管理系主任，李东和）。

3、各位学长学姐依次上台分享考研经验。

4、现场提问环节（根据提问内容，邀请对应学长学姐予以解答）。

5、领导总结（安徽大学商学院旅游管理系副主任，李经龙）。

6、主持人宣布结束。

九、活动经费

1、瓶装矿泉水，12瓶，计12元。

2、桶装水1桶，一次性纸杯4袋，计6元+4*5元=26元。合计38元。

李东和 2011-5-22 1:33:09

考研交流会就那么做吧，时间定在星期一晚上7点，我来负责联系吴琳、年四峰、方叶林，建议让他们三个先讲。你来负责联系其他几个学生以及教室，要有多媒体

李东和 2011-5-22 1:33:50

让张旭峰负责找学生过来，两个班学生最好都参加，然后在2010学生中，做些宣传

李东和 2011-5-22 8:43:23

吴琳、方叶林、年四峰我都打过招呼了

李东和 2011-5-22 8:44:30

我想，重点他们三个人都上去讲讲，我跟他们说每个人15-20分钟，吴琳重点谈研究生毕业后这个行业工作的情况，年四峰重点谈旅游管理专业研究生的学习，方叶林重点谈为什么要考研

李东和 2011-5-22 8:44:49

其他同学有些可以不用上台，底下让同学去交流

李东和 2011-5-22 8:45:52

其他的人，你让张旭峰通知吧

第二篇：商学院2013年考研经验交流会策划方案

商学院2013年考研经验交流会策划方案

人生有几步是需要跑的，特别是当你年轻的时候。

要想走出平凡，就要先起跑迎接孤独。

因为有了梦想，才会变得伟大。

行动是梦想的起点

考研只是行动的开始

因为

梦在心中 路在脚下

一．活动背景

面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓，许多同学一进入大学就将目标定为考上研究生而不是只是拿到大学毕业证书；然而许多打算考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作；就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，商学院学习部特组织一场考研经验交流会以帮助大家更好地确定自己的目标。

二．活动目的（1）为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题；

（2）促进同学们的学习热情和考研激情；

（3）帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。

（4）使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

三．活动主题

四．活动时间

五．活动地点

六．活动对象

09级准备考研的学生、10级、11级、12级有意向考研的学生

六．活动嘉宾

七．活动流程

（1.）前期准备

1.委托学生会宣传部出一张海报，于活动前张贴于展板；

2.由各班学习委员负责统计有意向听交流会的人数，然后将人数上报与学习部；

3.根据人数确定好教室，并做好借用准备；

4.联络好主讲的活动嘉宾，并通知好时间、地点；

5.制作PPT，确定好主持人；

6.所有学习部成员提前40分钟到场布置；

7.设置总负责人2名，维持现场秩序；

8.联络新闻中心准备摄影及会后通讯稿。

（2.）现场流程

1.主持人致发言词，宣布交流会正式开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义；

2.请研究生代表发表讲说（5-10分钟），说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长学姐分别谈谈自己的考研经历，学习方法；

3.自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问；

4.由于时间关系来不及现场提问的同学可以将问题写在小纸条上会后交给学习部工作人员，学习部工作人员将整合出现频率较多的问题请学长学姐会后解答，然后将答复给各班学委；

5.主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流

(3.)活动结束，各同学有序退场

八、注意事项:

（1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

（2）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行

（3）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

（4）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

（5）活动前将备品准备好，（例如：麦克风，音响等）。

（6）活动结束后，及时清理会场

九、预期效果：

1、通过本次交流会，使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；

2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解

2013/3/8

周莹倩 贾霁

第三篇：安徽大学商学院社会实践基地协议书

安徽大学商学院团委与合作建立大学生社会实践基地

协议书

甲方：安徽大学商学院团委

己方：

安徽大学商学院团委（以下简称甲方），为使大学生进一步深入社会、了解社会、培养大学生的实践能力，提高综合素质；同时为服务经济社会发展，奉献社会群众。本着友好信任，互相合作和支持的原则，特与（以下简称乙方）在相互协商的基础上达成以下协议：

一、目的：

甲方单位与乙方单位结合各自特点，建立长期友好支持、协作关系，即安徽大学商学院团委与合作建立大学生社会实践基地。

二、双方义务：

1、甲、乙双方应在友好协作、互相信任、互相支持的前提下精诚合作：

2、乙方向甲方提供社会实践必要的支持，如联系调研所需的村组、企业、农户所需的相关资料等，配合安排食宿；

3、甲方开展社会实践，须向乙方通报调研结果、并向乙方提供合理化建议及建设性意见，同时甲方为乙方适当提供科技文艺服务、帮助中小企业及所需人才培养及培训、信息服务、技术有偿转让及义务劳动等方面的服务。

三、双方权利

1、甲方的社会实践活动属于义务劳动范畴，为便于实践活动的顺利开展，可以在合理的范围内向乙方要求必要的帮助与支持；

2、乙方有权了解甲方社会实践方案，并对方案实践活动提出合理化建议。

以上协议在双方协商、合作的基础上签定，具有法律效力，一经签定，双方有责任自觉履行，未尽事宜应在双方协商基础上解决。

甲方负责人（签章）：乙方负责人（签章）：

安徽大学商学院团委

时间：年月日时间：年月日

第四篇：旅游管理 考研

一、学习

旅游管理专业是工商管理下面的二级学科，是以管理学、经济学为基础，结合旅游学、地理学、心理学等学科的特色，针对旅游产业各部门的各项工作而开设的管理专业。在本科的学习中，主要学习管理学（重要的：管理学原理、市场营销、财务管理、酒店、旅行社、会展管理）、经济学（重要的：西方经济学、旅游经济学、旅游规划学）以及其他的辅助课程（重要的：统计学、心理学）。括号里列举出我认为应该重点学习的课程，此外，单独谈谈考证书：在英语方面，四六级应该保证都过，这样起码具备了和国外同行交流的基础，如果学有余力，尽可能的考考BEC、中、高级口译等，想出国的要考GRE等。职业能力证书方面，最常见的是导游证，但是不要以为咱们以后就是干这个的，考导游证只是兼职时候用，或者当做免费的景区门票。其他方面的证书，建议考考证券经纪人从业资格证、物流师等证书，便宜且好过，也拓展了个人能力。

二、考研

首先说说准备工作，旅游管理研究生是按照管理学招生的，要考数学，因此准备考研的同学，本科时候要把数学学好。我以前考研数学用的参考资料是陈文灯的，政治和英语买了比较权威的几本书（名字记不得了），效果都还不错，参加过英语和政治辅导班。专业课全靠自学。因为大三退出了学生会，时间比较充足，因此专心复习了8个月，顺利过了初试。复试的时候注意不要紧张，说话慢点、思路清晰点就行了，不要夸大自己，以免引起老师反感。英语口试有个准备就行了，一般都不难。

其次谈谈硕士研究生阶段的学习。课程一般按照导师的相应的研究方向设计，一般不外乎旅游规划、旅游经济学、旅游战略管理等课程，教学内容主要是老师们参加的课题，课外阅读一般都是中外文的学术论文，考试的时候有时候是试卷，但大多数是要求写一篇论文。写论文最好不要应付，这样写出来的论文再修改下，有发表的可能性，一举两得。读研免不了参加导师的课题，一开始也许就是帮忙差点资料，如果很努力外加上手快，很快就成为导师的得力助手了。如果导师的课题不多，课外还可以搞搞兼职，去大中专、职业学校做做兼职老师，或者去一些公司企业兼职都行，这方面我认为没必要盯住旅游企业，毕竟有好的机会大家都不要轻易放过。最后，切记毕业论文是大事，早准备，高枕无忧。

三、就业

旅游管理的就业，对口的大概可以分为四个方面：旅行社（导游和计调、管理）、酒店（服务生、管理培训生、管理人员）、会展公司（场馆管理、策划、营销）、旅游规划（高校研究所、规划公司），一般来说，只要你愿意留在旅游行业，可以100%就业，但工资水平只能算是中等，在旅游行业发达的地方，工资水平相应高一些。个人建议，旅游管理应该把就业思路拓宽，千万不要认为学旅游就一定去从事旅游，而应该把眼界放宽，找过工作的都知道，除了国有企业，一般对专业要求都不严格，只要你素质好，外企、民企都欢迎你。有很多同学选择在旅游行业就业，如果热爱这个行业，希望可以坚持住，毕竟旅游业界高学历的不多，相信很快可以熬出头。我有些学长和同学在酒店做的，坚持两年以上，现在有的已经是部门副经理，最差的也是前台领班。如果是研究生，还可以选择去高校做老师，工资虽然不一定很高，但是稳定，还有假期。考公务员也是不错的选择，不过不要押宝在这上面。

最后，祝愿同学们学习愉快，心想事成。有问题跟帖，我会经常来看望大家的！

东北区： 东北财经大学的谢彦君在旅游学理论上很有建树，他的基础旅游学写的浅显易懂，在众多的旅游书籍里独创一格，堪称经典另外他和保继刚私交很是不错，东财的研究生经常有机会去中山访问学习，再加上大连得天独厚的旅游资源，在东财读研应该是个不错的选择另外东北区的哈尔滨商业大学，辽宁师范大学的旅游也很有特色其中辽宁师大有个很有特色的旅游课程论，不用考数学，但分数比较高，一般要370分以上，有兴趣的可以试下

二，点击名校，北京第二外国语学院旅游管理考研功略 由于二外对于真题封锁的比较严，所以手头上只有03到05年的真题，但听一些参加过06年考试的朋友说06年的题类型和前几年差不多，所以在此我就以这三年的试题来评论下二外的旅游管理 先说一下试题结构，二外一般是三个大题，第一大题为名词解释，04年以来一直稳定到10个，一个6分共60分第二大题从04年开始从以前的简答变成了辨析，大大的增加了难度，没了固定的答案，全看你是否有独到的见解了一般为5个，一个10分共50分第三大题一直就是论述题，两个，一个20分共40分再谈下试题内容，前几年考的东西一直是以参考书张辉的旅游经济学为主，但07年开始增加了周三多的管理学原理与方法并且明确说明管理学占100分，旅游经济占50分由于是新增加的书，具体怎么出怎么考，谁也说不清但根据我对管理学做题的经验，我个人认为管理学复习的时候首先应该先把全书通读一遍可以不求甚解，只要弄清该书的大概轮廓就行，这就是最大的收获！其次就应该精读，在这个过程里针对书本总结出一套自己的笔记是很重要的，在总结时一定要细，不要放过任何一个知识点，因为没有以前试题的参考没办法找重点，所以这就需要尽最大的力量全面的复习！在管理学答题时有一点是很重要的那就是案例，没有案例仅仅是空洞的说理那绝对拿不了高分，所以针对相关的一些理论准备相关的案例是很重要的！最后关于旅游经济部分，虽然分降到了50分，但估计在辨析题和最后的大题里肯定至少都还要有一道在分析真题时我发现了个问题，那就是旅游企业肯定是旅游经济出大题的最大的可能部分我们可以先来看下03到05年的第三大题的部分真题：1运用多个理论，分析旅游企业跨国经营行为的存在（2003年）2，结合理论，联系实际，分析旅游企业纵向一体化的原因（2004年）3．结合实际，说明旅游者效应与旅游企业跨国经营理论和市场不完全与旅游企业跨国经营理论（2004年）4，结合实际，说明旅游企业横向一体化的理论以及旅游企业横向一体化的形成（2005年）所以对于旅游企业部分大家一定要当做重点来复习，对相关的内容一定要掌握清楚！这些论述题的答案本就是仁者见仁，智者见智的，所以在这里我就不献丑了仔细的看看书，这些题还是不难的另外对于旅游目的地和客源地以及一些与旅行社的在真题里也多有涉及大家也要注意一下

三，经典资料，必备的上路利器 在最后我在给大家推荐一些资料，书籍方面就看大家喜欢什么方向了，我比较喜欢规划要是搞规划吴必虎老师的区域旅游规划原理是一定要看的，上边的参考文献标注就有100多页很详细，再由此可以找到很多有用的资料杂志方面旅游学刊，旅游调研都是比较权威的，人文地理杂志上也有很多旅游方面的文章，当然北京第二外国语学院学报，桂林旅游高等专科学报有条件的也是要看的没时间的同学可以订一份人大复印报刊资料.旅游管理，这个是由中国人民大学书报资料中心组织专门人员搜集的近期旅游学科的经典文章，一月一期关于网上的资源当然也有很多，比较权威点就是旅游研究网和区域空间站，有兴趣的同学可以去百度上搜索下对了，还有很重要的一点就是确定了报考的学校后导师的论文是一定要看的，至于怎么去找我想各大高校的图书馆都应该有期刊方阵吧，打开后输入导师名字，基本上所有的论文都出来了 鉴于篇幅所限我就写这么多吧，希望对即将走上战场的你们有所帮助！心如止水，找准方向，努力的去拼搏吧.［辽宁师范大学］旅游管理

2004-11-15 13:18 【大 中 小】【我要纠错】

·旅游管理：

旅游管理：何忠诚副教授、陈才副教授

饭店管理：李虹副教授

旅游资源开发：李悦铮教授、谢春山副教授

120203旅游管理2009 招生目录（本专业招生 8 人）

研究方向 01旅游产业管理 02旅游经济与管理 03旅游企业管理 04旅游资源开发

初试科目 ①101政治 ②201英语或203日语 ③303数学

（三）④813旅游与饭店管理

参考书目 813

《基础旅游学》第二版、中国旅游出版社、谢彦君主编 《饭店管理概论》高教出版社、黄震方主编 旅游管理

《基础旅游学》第二版，谢彦君主编，中国旅游出版社 1.旅游经济学 《旅游经济学》，南开大学出版社。2.管理学概论 《管理学概论》，朱立文编著，天津大学出版社。

复试备注 复试：旅游管理 同等学力加试：1.旅游经济学 2.管理学概论

第五篇：考研经验交流会

考研经验交流

柏拉图曾说“知识可以传播，而经验是不能传播的”，我现在将要讲的自己考研历程上的经验体会也许你们现在还没能体会到，但我希望哪天你们遇到瓶颈的时候，能够突然想起我说的一些或者一句话，经验经过发酵成为一种知识，对你们有那么一点点帮助。

今天安排给我的任务是讲跨专业考研和考研方面的数学准备。其实，跨专业考研应该更早一点讲会比较好，现在，在我的能力范围之内再说几点，希望会对你们有所帮助。与其说是跨专业考研不如说考研路上的准备。首先，坚定一个信念。相信这句话你们在各种场合听了很多次了，以后可能还会继续听很多次，但这确实是一个真理。08年10月，我学金融二专时有了跨专业考研的想法，于是向二专老师咨询一些事情，老师问我学什么，我说“新闻”！那老师迟疑了几秒钟：那个~~还没听说新闻院上金融院来的，新闻院没学数学吧？你可以准备一年再来考湖大金融院，好好准备~~~老师是出于一番好意，可是当时我听了很生气：那老师太看低新闻院！就冲这老师的这句话，我拼了老命也要考上（当然，这是玩笑话）。一年的时间，再多准备一年的时间对我来说太难做到了，一年的青春太难得了，就这样被图书馆、食堂、寝室三点一线式的生活再占据一年，我承受不起。张爱玲有句话说“三五年对年轻人来说就可以是一辈子”，我这样耗费我生命的三分之一，无法也不可能说服自己接受。我一定要上湖大金融，不管怎么样。在这样一种强大的心理驱使下我一直坚持着，坚持了一年多。坚定一个信念需要动力，任何事物之所以向某以方向，都是动力驱使的结果。我的动力是，我不想再做新闻了，我耗费不起一年的青春，你的动力是什么？再感觉自己很疲惫、对考研书籍审美疲劳的时候可以发挥一下你的动力机制作用。第二，不要羡慕别人。记得是去年的这个时候，我的同学，一些找到好工作了，一些保中科院了，一些出国了，总有很多看起来很让人羡慕的事情在旁边发生，打击你本来就已经被考研纠结得很脆弱的小心灵，有时候会找不着自己的方向：自己这样坚持到底有没有结果？为什么别人都有那么好的出路，而我却在考研路上被折腾得很郁闷？为什么别人都去旅游、爬山、逍遥，而我却在这个地方画地为牢？有时候甚至会怀疑自己的实力！为什么我就是一个选择考研路的人！太多的诱惑会将你引

向别的地方，你最后一道防护墙可能就会被身边人一句“考研何用”或者一个鄙视的眼神给摧毁了。但是，在这我想说的是：不要看不起考研的人！保研并不比考研风光！你选择坚持考完最后一门课程，你就是应该为自己感到骄傲，因为你坚持了，这么长时间！考研也是人生的一种经历，它可以让你收获很多，至少，对我来说，学会了坚持，以前极其厌恶的哲学，现在也能体会其中的乐趣。所以，如果你选择了，请捍卫自己的考研选择！第三，不要去想结果会怎样。太多人在还没采取行动前就会想着自己能得到什么结果，如果我付出一年的青春而一无所获呢？也许读研没有想象中的那么好呢？不要太多得去否定自己、否定自己的选择。项羽之所以能就巨鹿，也在于他破釜沉舟的勇气。既然选择了，就不要再左顾右盼，前怕龙后怕虎，这样真的很耽误时间，而且仅存的那点信念也会消磨殆尽。第四，尽量不要去跟别人对照进度。我在准备考研期间，还有几个数学院的同学一同在图书馆六楼，每当不小心看到他们的神速时，心里总要不平静很久，政治还没开始看，他们已经把任汝芬那么要点精要的书挡翻成黑色了，在我买的要点精要时，任汝芬的练习题他们已经做得差不多了。在网上看到考研人经验分享，说是数学那本大书最好在10月份前搞定，不然数学很危险，可是，九月份过了一半我的书还只做了一百五十三页！那个时候心慌啊！但是现在会想起来，速度有什么用！掌握知识才是最重要的！第五，耐得住寂寞。考研期间，寝室人全在外面实习，一天下来，几乎都没说过话，偶尔发出点声音都感觉不是自己的，可以用“茕茕孑立形影相吊”形容，有时会闷得很委屈，想哭。但是，都选择这样过了，能怎么样？还是要擦干眼泪继续过日子。在我看来，这期间最好不要有太多的情绪波动，兴奋或郁闷都会让你不能静心看书，所以，最好在这段时间耐住寂寞。第六，时间不等于效率。据说湖大也有开放通宵自习教室，但是至今没见识过。休息好了才能学习好，不要被书本绑架了都没有反抗的欲望。要看的书并不是可以用“汗牛充栋”来形容，一年的正常上班时间够用了。第七，考场心态。我一考中传的同学事后回忆，考研那两天每天只休息了几个小时，不是不想睡，是睡不下。还有一些人会故作镇定地跟你说：这有什么，无所谓！往往说这样话的人内心在打鼓。考试期间，心一定要保持平静，什么都不要想，不要试图

回忆这门考试的种种内容，一旦你开始回忆，就会开始紧张：天哪，怎么都不记得了！一旦出现这种情况，考场上的你就不可能再横扫千军。张无忌在武当山对打玄冥二老时，张三丰问他：无忌，刚才教你的招式还记得吗？答曰：忘了一般。张三丰再问时，张无忌说：已经完全忘记。但是，他却打败了玄冥二老。在我看来，这与《风云》里无名的“无招胜有招”一样，都强调一个观点：你的基础功课已经做好了，基本功已经打牢了，临上战场时就随心所欲发挥吧，不要再去被那些死知识了，不要再被“左勾拳、右钩拳”的条条框框限制了。

接下来说一说考研数学上的准备。昨天我听学妹说这个讲座的海报上有我的“大名”，大名的后面有个括弧，括弧中清晰地写着“考研数学147”。唉，其实我很无奈，有句话叫做“好汉不提当年勇”，那个已经成为历史，不断地提起它总让人想起“江郎才尽”四个字。很感谢我祖宗能够庇佑我，让我这“菜鸟”级的人物也风光了一回，可是也挺怨它的，生活的很多方面都存在“棘轮效应”，一旦上去了，就很难也不愿意再下来，既然它让我风光了一回，它也让我背着这沉甸甸的147继续奋斗，不然，147就会成为一个讽刺，而不是荣誉。首先，我想说说我是怎么复习数学的。08年决定考研，于是拿着一本不知名的微积分在自学。四年没碰过数学了，发现自己连加减乘除都会算错，自信心简直到了十八层地狱，向理工科寻求帮助，在微积分里痛苦挣扎，一直到去年2月份，过年回来，才开始看概率论，其实很容易，但是对我这种已经近似数学白痴的人来说太难了，记得学第一章的时候，因为感觉太晕乎而哭了，觉得自己很笨。就这样煎熬着到了去年暑假，开始做李永新的那本考研复习书，那种感觉叫“度秒如年”，很想逃离。这个时候有人跟我说：别在一两个你的懂的地方钻牛角尖，先把书全翻一边，书多读几遍自然就明白了。于是我抱着怀疑的眼光这样开始做。慢慢地我觉得他说的很对。九月份我报了陈文灯的考研数学强化班，一直上到十月份，每周末，共做了两个大本子的笔记。那是我数学觉悟的阶段。很多以前弄不明白的东西，经过他的一指点，恍然大悟了，那种感觉真的很好。陈文灯当时说了句让我印象深刻的话：数学就是层窗户纸，而我就把它捅破了。说得很霸气，但是他确实做到了。临近考试的时候，每隔一天做一套模拟题或者真题。我做题总量不多。之所以说我的数学准备经历，是想说我从这个过程中总结出来的几个自以为的数学学习观点：第一，摆脱题海战术。记得有次在南校的千里马考研书店买

书，那书店老板正在“教育”跟我一样准备考研的人：数学啊，除真题外，至少也要做30套题，如果想考120分以上，至少也得60套题以上吧，不然想都别想。当时我被他怔住了，我做的套题十个手指头都数不完，更别说30套了，当然，我也没有太相信他的话。其实，在我看来，考研数学题就是只纸老虎，跟写庸俗的文章一样，“千古文章一大抄”，考研数学题也是一个个死板的模式套，只要你明白了题目的精髓，掌握了做题的方法，你会发现做类似的题从此以后：屡试不爽。所以，思想很重要，掌握了思想，并用思想指挥实战，你就会觉得游刃有余了。我做的题不多，但是考研班的那两本笔记本翻了又翻，就是为了学习陈文灯的解题方法。第二，先问己，再求人。遇到不懂的知识，先自己多思考，实在思考不出，跳过，继续看后面的内容，或者过一段时间再来看，有时候就在看后面内容的一段时间里，知识已经在你脑海里起了化学反应，在去看原来不懂的知识时，发现它如此简单。如果过了一段时间还是不知道，那可以去问问其他人了，这个时候可能出现“一语惊醒梦中人”的现象，如果是这样，那知识也已经在你脑海里起了化学反应，你在数学上又上升了一个档次。第三，多看几遍。看不懂的地方，多看几遍；看懂了，会做的题也多看几遍，在这反反复复的强化训练中，自然你的数学就会有所提高。不只是数学，所有课程都是一样，一本为本，指定教材多看几遍。比如，西方经济学，我看第一遍的时候，不知所云；第二遍，我以为自己学懂了；第三遍，发现自己还有很多不知道，有太多的遗漏；第四遍，还在慢慢的修补知识漏洞~~`就这样重复了很多遍，每一遍都会有新的收获。

我要讲的就这么多，讲得比较宽泛，没有具体地讲该如何如何，但是，我是想“思想是用来指导行动”的，如果能在思想上有所改观，那具体实践应该不会差的，我们都不笨。

最后想用两句话来结束我今天的发言。第一句：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一分希望在你手中。第二句：日子过得真快——尤其对于中年以后的人，十年八年都好像是指顾间的事，可是对于年轻人，三年五载就可以是一生一世。