校园故事2

第一篇：校园故事2

校园故事

旁白：大学有我们这么一家子人，他们形影不离。

场景1 宿舍 清晨

太阳从东方冉冉升起。。。

早上六点半，闹钟响起（特写）

小八：（喊）同志们起床啦。。。鄙人觉得，一个宿舍吧，总有那么几个赖床的.小七：“小八你大清早的瞎打什么鸡血，爷我困着呢”（然后他继续睡，然后，然后，起来的孩之可做阴险状，整他，把他弄起来）

大家从睡意朦胧中醒来，各自穿衣。小八袜子找不到了，他迷茫的搜索着自己的袜子。

小八：“Dear袜子，你在哪里。。” 无果。“兄弟们哪，俺的袜子敢跟老子玩失踪，活腻歪了！有谁看到者有重谢！”

大哥：“小八，我要是看到直接给你袜子判个斩立决。（注意口气要冷冷的）很是诧异和郁闷。然后可怜兮兮的苦寻袜子。。突然发现地上有双袜子（特写）咦。。。在他说话的时候大家的目光都聚焦在那双袜子上，没人回答。旁白：这是我们的小八，搞笑、认真,还是我们舍长，平时很认真。（回忆：小八记录宿舍费用的去向，核算费用的剩余）

小八：（采用拍卖的形式）这是谁的袜子？袜子一次，袜子两次，袜子三次。。。一锤定音，我的！

大家都用很鄙视的眼光聚集到小八“嘘”声一片。整理好床铺，洗刷完毕，离开宿舍，房门关上。

旁白：就这样我们开始了一天紧张快乐的生活。。。

场景2 老食堂楼梯口 早晨

以老食堂二楼楼梯口的那张画为背景，我们谈笑风生、追逐打闹来到了餐厅二楼。（特写）今天轮到大哥和我给大家买饭了，我们各自拍了一队。（镜头一扫而过食堂井然有序的长队，给我和大哥来个特写）三弟、四弟在一个桌子上；小

五、小

六、小

七、小八坐在我们旁边的桌子上。等待着我们的到来。(镜头一扫而过在小七说话的时候镜头聚焦于他饭桌四人）在此期间：

小七：今天上什么课?

小六：流体力学、机械设计、下午是毛概。

小七：今天怎么这么多课啊！

小五：今天是周五过了今天就是49年的感觉。。。

我们把早餐端了上来，顺势坐下。大家边吃边聊在此期间：突然间小七收到一条短信：我们分手吧。。。小七当时就气的抓耳挠腮。就打电话过去，结果他女朋友把电话挂了。（电话里听到挂电话的声音，面部茫然无措，不知如何是好）

小七：（心里犯嘀咕）好好的怎么提出分手了呢？

小六：今天是愚人节，是跟你开玩笑的吧。

大哥：谁让我过愚人节，我让谁过清明节。（全场哄笑！旁白：这是我们的大哥，平时不太说话，可是他一开口就是语不惊人死不休。记得又一次（回忆），1他坐在自己的床上玩，手里拿了两个鸡蛋在电脑桌上转悠，做一个实验。到底是生鸡蛋转的快还是熟鸡蛋转的快。就那样转了几次感觉无聊就在两个鸡蛋上分别写了两个字：蛋疼！）场下哄笑。

小七女朋友发来短信：傻帽，今天是愚人节。我怎么舍得离开你。（小七脸上露出幸福的笑容）

我：咱们的方案什么时候能批下来啊？这都好几天了，学校办事效率也太差了。三弟：估计很快就能批下来了。（旁白：这是我们宿舍的老三，人称歌王，每天随时随地都会显摆他那“诱人”的歌喉，回忆：他唱歌时候的样子）黑屏，闪现下一个场景。

旁白：只是我们班的卫生区，由我们兄弟几个负责打扫，每当这个时候我们在大清早就能享受的一种说不出来的幸福。。。（给隧道来个全景概括，然后聚焦到一个隧道孔子弟子头像。这是我们隧道的一个特色）

旁白：这是我们进入后山的唯一通道，就像穿越时空隧道一样，刹那间从现代化的都市进入春秋战国时期。

场景3 隧道 早晨

我们不约而同在隧道里从复着以前的事情，捡拾隧道里的垃圾。我们迎着镜头走来，越来越近。小八把方便袋分发给了我们并捡拾着垃圾走到镜头前。

小八：给大家透漏一个小秘密，我恋爱啦（给你们说个事。“有木有人想知道的，”沉默。。“不想。”“这可是独家报道，第一手新闻！”有一哥们不耐烦了，“喂，兄弟，有话快说！”“额，人家有人了，（可做害羞状）”然后，可以风卷落叶，可有乌鸦飞过。。。也可群体画黑线。。然后在小八的喋喋不休中爆发。。餐厅哪位大姐每天都给我几个方便袋，吃饭我不用打卡。（(回忆）食堂大姐：拿着方便袋一会在隧道捡垃圾用得着，小八刚要刷卡，食堂大姐说：这顿饭我请你们的，记得有时间你请我去吃个饭哈。（她每天都这样说，就像跟小八刚认识一样)

镜头朝向我们背影，我们渐行渐远。

旁白：这是我们的教师，这些是我们的同学。。。

场景4 教师 上午

上课铃响了。。。

流体力学老师：今天我们讲第二章《流体静力学》，在这之前我们先回顾一下上节课讲得内容。

同学们赶快翻开上节课的内容。老师开讲，我们边回忆边在本子上记录着，有的同学睡觉，有的同学玩手机。书中挖个洞手机放进去，玩手机。（给睡觉的还有玩手机的来个特写与我们的认真学习形成对比）老师说某某你来回答一下流体间的。。，然后该同学一脸茫然状，然后一哥们偷偷告诉他。然后错了，然后回答问题那哥们说“唉，其实，我不怕神一样的对手，只是这猪一样的队友，忒丢人啊。。”然后该哥们遭暗伤。。

旁白：这是我们的协会活动室，我们宿舍几个兄弟创办的。

场景5 图书漂流协会活动室 下午

音乐《英雄进行曲》

此时尽头推向活动室的门上，转换镜头进入室内。我们围坐在桌子旁，还有部分协会人员。旁白：本次会议由我来主持。

我：阿咳咳，会议之前呢我们打破原来从大到小的顺序发言。目的是：商讨图书漂流活动具体实施方案，一次成功。会议首先讨论第一项：举办这次活动的时间。小八：我感觉活动定在这次的清明节比较好。1，放假三天同学们不耽误上课时间。2，我们活动的时间比较长，会吸引较多的客流量。更容易达到我们预期的目的。

我：大家有什么不同意见？（迟疑一会）

大家纷纷表示同意。

我：那，会议进行第二项：活动地点。

小七：我认为活动应该在操场。空间大，让同学们有一种逛街的感觉，有利于我们预期的目标。

我：大家有什么不同意见？

五弟：我认为活动地点应该在二号楼和新餐厅之间的区域。1，根据往年举办情况来看，在操场上人流量少，主要是因为离同学们的生活区较远。2，二号楼和新餐厅之间的区域也很大，一样能形成街区排列的失态。

四弟：我赞成五弟想法。

我：大家有没有其他意见？（迟疑一会纷纷表示没有）赞成老七的举手。（两票)赞成老五的举手（六票）。那我们就采用老五的方案。

会议就这样进行着。。。（实际的表演到此结束开始虚幻的表演，添加音乐）直到会议结束大家收拾文件撤离活动室。

旁白： 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

旁白：只是我们的篮球场，我们宿舍八人都喜欢打篮球。四弟号称三分王；三弟还有一个称号中投王；而我呢都叫我篮板王，还有一个称号是舞王，但是两个名字我都不喜欢。

场景6 篮球场下午

由远及近的镜头，他们在打球。镜头转向我手摇批准的单子，气喘吁吁的奔向操场。然后一哥们说你看我像不像被野猪追着跑，然后一球过来，正中老4脑门，应声倒地。“好球”灰常卑催的坐地上，“木有良心的家伙，我这传达明天美好幸福生活的光明使者，你你你你们，俺不说了！”然后打篮球的他们把我围城一圈，威逼还不带利诱，其中一个拔批准单夺了过来，“老大，写了神马阿”。。“啊，兄弟们，咱们活动批下来啦！”一起欢呼雀跃，这时我无语泪流。。然后一哥们转身其它孩子慢慢转身，我坐地上，恐惧，兄弟们慢慢靠近，然后以迅雷不及掩耳之势把我抬起来扔向天空。。

三弟：大显身手的机会来了，来来来（伸出手做出为我们自己加油的方式）。我们都伸出手大喊：加油！

接着他们把我抛向空中。（在这期间加上歌曲《明天会更好》）音乐戛然而止，然后低沉男音，如果没有如果。。（唰，小五痛苦状，）该事告诉偶们，得低调，得淡定，不能瞎得瑟，小五，你吃了一堑，我们长了一智，有牺牲精神。。传来小五惨叫声，（此处可爆粗口）送我去医务室！!然后同学们手忙脚乱中。。

3然而就在这一刻，小五的脚踝扭伤了。

大哥：怎么了？

小五没有回答就是面目狰狞的双手抱着脚痛苦的呻吟。。。大家显得有些慌乱。

我：赶快送到医务室，旁白：这是我们的医务室，一个同学们都喜欢养眼地方。

场景7 医务室下午

你看环境多好，空气多清新，墙壁多白。。额，这不重要。。重要的是，有美女啊，一群花痴状。。我想，这也就是为什么我们学校医务室总是爆满的原因。。“姐姐，我头晕，低血糖，给输个葡萄糖贝”“姐姐，我嗓子疼。。”“姐姐，我拉肚子，”然后美女姐姐无奈摇头。。有美女医生和美女护士们。我们的同学不想上课的时候就爱装病来医务室输葡萄糖，顺便也能养养眼。

我们兄弟几个就把小五抬到了医务室。医生给做了检查。（从医学的角度个解释了病情及原因）

医生：踝关节脱臼，并无大碍。大家不必担心。（医生边为小五治疗边说着还说一些以后打球要注意的事项）

最终缠上了纱布和绷带。嘱咐我们说：这只脚别乱动，好好休养一段时间，每周过来检查一次。医生还给了借给了小五一双柺。我们这时才把绷紧的神情松弛了下来。四弟把他背到了宿舍。

我们轮流背着小五去食堂、隧道捡拾垃圾、教室、宿舍、大学生活动中心、篮球场。。。。每个人脸上都露出开心的笑容。（这样一段场景和前面一样，只不过没有对话。只有舒缓轻快地音乐）

黑屏：一个月后。。。

旁白：到了我们一天最嗨的时候了，每个人的活泼劲都是在这个时候拿出来的。场景7 宿舍 晚上

太阳在西方缓缓落下。。。

音乐（hello,everyone，欢迎来到什么什么的直播现场，好男人就是我，我就是你们的朋友。。今晚，我将陪伴你们，走进我们。。然后chuachuachua，二货们瞬间动作的定形。大家一起跳了一段广场舞。

四弟：（喊）让我们的歌王给我们来一段好不好？

我们：（喊）来一个，来一个。。。

三弟拿起话筒跟着节拍唱起了他的看家歌《单身情歌》，大家都哄笑一片。。。四弟：（又喊）让我们的舞王来段舞好不好？

都喊：来一个，来一个。。。。

我喊了一声：music.......劲爆DJ打开，我跟随着音乐胡乱跳了起来。（有点类似脱衣舞）

小七：我提议明天海边去野餐。我查了一下明天的天气状况，明天气温比较暖和又没有多大的风。

小六：好啊？明天去烤红薯。也为小五大病初好庆祝一下。

慢慢地大家都玩累了，都躺到床上各做各的事了，有的给女朋友、朋友打电话，有的上网聊天。小七给她女朋友打着电话进入了厕所。脚底一滑手机掉

4在了厕所旁。捡起来手机在身上擦了擦（用一种很特别的表情）心疼的看了看手机发现没事心里很高兴，电话那边传来了喂、喂的声音。他继续把手机放到耳朵上跟她女朋友说明天野餐的事。

旁白：这是我们隔壁宿舍也是我们同班同学。。。

场景8 隔壁宿舍 晚上

大家都在很认真的合作打着CS，不是还说一些就像真正打仗时的话，你去那边伏击，我去掩护。。。（全景场面，突出人物说话方式，强调协作）等他们战胜了对方那种无语言表的喜悦。大家高兴地站起来嗨了一下。大学就是这样每个宿舍都有自己嗨的方式。。。

旁白：这是我们学校的脸，进入大门第一眼感到的就是一号楼。（远距离概括一号楼全景，镜头拉向我们）

场景9 一号楼中厅前 早上

我们从中厅走来，由远及近。。。（谈笑风生）。来的人除了我们几个还有小七的女朋友和她宿舍的几个姐们，浩浩荡荡的走出了校门。（音乐响起《朋友》

旁白：这是离我们不远一个海滩，我们经常来这里玩。

场景10 海边 沙滩上

旁白：小八早我们当中除了是一个搞笑的角色以外，还是个比较勤奋的人。他背着的背包里都是我们今天的食物。到了海边他摊开一张布，把食物水放在上面。另外生起了火，我们都在一旁给他打下手。另外一些人则围坐在一起，打闹起来。。。等我们这边整理停当了以后，我们也参与了其中。

乔：我们来做个游戏吧！（顺势在地上捡了一个石子）游戏规则是：我闭上眼睛，把石子传给下一个人，下一个人再往下传，直到我说停。石子在谁手中谁就要表演一个节目。在石子往下传的过程中，我们都要喊，营造一种紧张的氛围。

在她喊停时没想到石子在我的手中。

我：苦逼的孩子啊?(一脸的无奈）

大家纷纷让你给我i表演节目。。。

我：我给大家说一个顺口溜吧：四是十，十是四，十四是四十，四十是十四，不要把十四说成四十，也不要把四十说成四十。（操着家乡口音，引得大家哈哈大笑）

这次石子该由我往下传了。。。传到了老四的手中。

旁白：人长得帅气，又能唱出一首英文版的《吻别》赢得很多女孩的青睐。老四：hello everyone 我给大家演唱一首《take me to your heart》,音乐响起，演唱开始。（大家为他打节拍，结束时女生要发出那种表情）

石子传到了大哥手中。。。

大哥：我给大家猜一个谜语吧：五分熟牛排在路上遇见七分熟的牛排，为什么不打招呼？（大家思索了一下）

小五：因为他们不熟。

石子传到了老三手里。。。

老三：我说一段我们正宗的嘉祥话。吃馍馍不熟，喝水水不开，一个小老鼠掉到水缸来，淹来不喽不喽来（嘉祥画谐音）

大家慢慢地玩嗨了。。。（舒缓音乐响起）小七和他女朋友追逐着跑了出去。小七：“往哪跑！”

小七：“今天的阳光多好啊！你为什要发跟我分手的短信？” 乔：那天是愚人节，我怎么舍得离开你。因为那天是你节日啊

小7：你节日，就你节日，不解释。

乔：“嘿嘿，你说什么时候我们能在家也明目张胆的牵手啊~”

小七：“快了，毕业我就娶你。那时候我名正言顺牵你轧马路。”

乔：“切，谁要嫁给你！自恋！”（捶打小七，跑开。）

小七：“嫁不嫁？”

乔：“不嫁不嫁，哈哈哈......”

小七：“嫁不嫁？嫁不嫁？不嫁也得嫁！~哈哈哈哈.......”

旁白：爱，不是改变对方，而是一起成长。

红薯熟了，他们都围坐在一起美滋滋的吃着食物。

旁白：大学就是这样，当你在不经意间它已经开始，而你又在不经意间它已经即将结束，而我们所得到的就是那份友谊。。。

黑屏轻音乐响起。。。

友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻：“两棵在夏天喧哗着聊了很久的树，彼此看见对方的黄叶飘落于秋风，它们沉静了片刻，互相道别说：明年夏天见！”

一起走过，便是幸福。。

第二篇：校园故事

班花林雪梅

杨淑婷

她是谁？她是班花，叫林雪梅，一个可爱的女孩。她是大队长，一个负责的班干部，她是女孩子们崇拜的偶像。可有谁知道，她的背后，隐藏着怎样的艰辛呀！她妈妈在她三岁的时候就过逝了，爸爸是个工人，每月工资不高，还天天沉迷于麻将，手儿不顺，就拿她出气，经常打她，骂她，她就是在这样恶劣的环境中长大的。

每天来到学校，她却一点也没显露出来她的悲伤，她时常灿烂地笑着，笑得很甜、很甜。同学们见了她，都以为她很幸福。“叮铃铃”上课铃声响了，同学们纷纷涌向教室，坐到了自己的座位上，她也端端正正地坐在座位上，身子比谁都坐得直。老师快步走了进来，清了清嗓子，说道：“同学们，最近要举行一个数学比赛，每个班只有一个名额，你们认为，谁来参加比赛？”“林雪梅！”“张小明！”„„大家七嘴八舌地喊了起来，最后举手表决，她以最高票获得了参赛资格。老师又说道：“林雪梅同学，明天请带三十元的参赛费，”林雪梅听了呆住了，三十元！这对于她来说，这数目可真不少。她爸爸一个月的工资只能维持他俩最基本的生活，何况爸爸还要打牌，真不知那三十元怎么跟爸爸说？想着想着，眼眶有些湿润了。下课了，她的朋友看到她眼睛红红的，就问她：“你怎么了，为什么不高兴，她强忍着说：“没什么，可能是昨晚睡晚了，没睡好”。

放学了，她忐忑不安地回到家里，支支吾吾地对她的爸爸说：“爸„„爸，学校要举„„行„„一个数学比„„赛，要„„要交三„„三十„„元钱。”她爸爸一听，破口大骂起来：“休想，你一天只知用钱，我可没那么多钱，不许去参加那个破比赛！”她回到自己的房间，关上门，躺在床上，泪水如潮水般涌了出来。

第二天，她愁眉苦脸地来到学校。老师问道：“林雪梅，你的参赛费带来没有？”她低着头，伤心地哭了起来，老师来到她面前，抚摸着她，温柔地说：“怎么了，孩子？”好一会儿，她才吞吞吐吐说：“爸爸„„不给我钱”，她又一五一十把她家的情况给老师说了。老师轻拍着她的肩膀安慰她说：“没事，别哭了，好孩子，这样吧！老师先帮你把钱交了，如果你得奖了，这些钱就当作给你的奖励吧！”她抬起头，睁大了眼睛问道：“是真的吗？老师，”老师微笑着点了点头，“太好了！”她的脸上又露出了灿烂的笑容。她学习比以前更用功，更刻苦了，有个信念推动着她，一定要得奖，真是功夫不负有心人，最后她终于获奖了。她十分感激她的老师，直到现在，她一直保持着优异的成绩„„

第三篇：校园故事

校园故事

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒„„”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

点评：

小作者对于“活力”的诠释不是简单的笑和闹，而是有沉思、有眼泪、也有成长的感悟。虽然作者笔下所描述的不是初中生活的全部，但才华横溢的宋词填写、师生之间诚挚的情感以及面对低年级同学的人生思索，无不是作者的独特体验，正是这点点滴滴的校园情节表现出了中学生充满青春活力，不断成长的丰富经历。小作者的语言也可圈可点，充溢着“青春放歌的朝气”。五中初二：蔡佳媛

第四篇：《校园故事》

校园故事

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

小学的生活是紧张而充实的。我们一定要“沉浸浓郁，含英咀华”。下课后，同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被破解开时，同学们脸上绽出了灿烂的笑容，仿佛清风刚刚吹走乌云般的爽朗。

有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，怎能不使我也心潮澎湃，信心倍增？“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”，一个个知识点仿佛也充满活力，像一个个调皮的孩子，挥着手，微笑着向我们走来。记得那次中午，同学们有说有笑，教室里一派生机。可是那一天，我们流泪了。听到老师用沙哑的声音为我们加油。看到老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名小男孩用稚嫩的声音问我：“哥哥，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们不禁一愣，沉思了片刻，我便说道：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留给我们这么多故事，这些故事又是那么精彩，又那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，这里有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；还有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下充满活力的岁月，写下我们的校园故事。

第五篇：《校园故事》出版发行

书讯：《校园故事》出版发行

内容：湖北教育出版社2015年精编出版《校园故事》，为“校园舞台丛书”系列。收入故事新作237篇。下设童话故事、历史故事、生活故事、科普故事、科幻故事、侦破故事等14个栏目。这些作品均出自专业文艺作家之手，讲史说今，内容丰富，情节生动，引人入胜。作品文采横溢，开卷有益，表演性强，效果极佳。这类图书多年不见，校园演出一作难求，本书提供了大量难得的范本。全军著名故事演员叶景林，全国著名评书和故事演员田连元等都表过李威的作品。

作者：李威，1946年出生。作家，研究员，教授。曾在剧团任专职编剧，在非物质文化遗产专家委员会任戏剧曲艺类专家委员。李威是国家金奖期刊《新少年》和中国优秀报刊《少先队员》专栏作家。发表文艺作品及论文约千万字。其作品贴近生活，生动感人，词清句丽开卷有益，说演弹唱开心好玩，受到中小学生喜爱，多篇作品已收入小学教科书，并获全国各类少儿文艺金奖多项。其作品数量与质量在中国校园文艺中称冠。一些杂志编辑和网文称：“科普作家叶永烈、文艺作家李威、童话作家郑渊洁、小说作家杨红樱、为中国校园读物四大天王作家。”

目录：

一.童话故事.魔幻特好玩 1.猪八戒美容 2.淘淘寻宝记 3.毛毛历险记 4.龙娃奇遇记 5.三个小淘气 6.女孩与仙鹤 7.沙沙和大鸟 8.魔幻万花筒 9.奇怪的病号 10.暑假开心岛 11.游艇奇游记 12.刺猬卷卷毛 13.最美小海龟

二.童话故事.万物会说话 1.过街老鼠 2.荷花小姐 3.聪明的小乌鸦 4.贝壳妈妈 5.蜘蛛与蚕 6.聪明猴 7.聪明鼠 8.青蛙画牛 9.群花比美

10.说大话的小扇贝 11.大鲨鱼飞飞 12.蜜蜂和狗熊 13.斗斗鸡 14.小兔的花伞

三.童话故事.玩具总动员

1.机灵鼠与虎皮小猫

2.变形金刚和泥娃娃

3.顽皮猴

4.魔鬼玩具

5.坏坏橡皮泥

6.神鹰号纸飞机

7.淘气龟和小金鱼

8.放风筝

9.淘气的小老鼠

10.爱动脑筋的小猴

11.大嘴驴

12.玩具店的故事

13.给太阳爷爷淋浴

14.妞妞与白天鹅

四.历史故事.时空大穿越

1.孙膑赶鼠

2.千金马头

3.赢政拜荆

4.居士传书

5.添字得驴

6.羲之练字

7.祖莹与书

8.文侯求师

9.诗仙寻友

10.百里改诗

11.魏征除患

12.山水沐风

13.谢晋对联

14.钟隐学画

15.郑均劝兄

16.古寺闹鬼

17.不可轻用

18.妙用标点

19.买猪千口

五.历史故事.二战小英雄 1.青蛙闹鬼

2.黄狗白狗

3.牛娃炸桥

4.羊尾秘密 5.二小放牛

6.智慧少年

7.引龟出壳

8.义犬杀敌

9.冰上摔鬼

10.气球开花

11.军鸽立功

12.蜘蛛杀敌

13.玩具蟋蟀

六.历史故事.红梅花儿开 1.红梅花儿开 2.小萝卜头

3.双枪老太婆

4.特殊的学校

5.狱中《挺进报》 6.疯老头 7.国旗与春联

七.生活故事.七彩年华

1.带路人 2.春梅老师 3.逛商场

4.丑小鸭

5.敲蛋取鸡

6.男孩与小狗

7.美丽的心灵

8.鼻孔射球

9.染毛发

10.珍贵的照片

11.捕虫计

12.小馋猫

13.义务导游员

14.捉螃蟹

15.捉蛐蛐

16.捡破烂

17.差一点儿

18.第十个包子

19.捡来的鸡蛋

20.藏雪糕

21.石头与龙龙

22.歼敌小分队

23.蛇口救蛙

24.放蜻蜓

25.赛画

八.生活故事.男孩女孩

1.小布丁劝架

2.长鼻子和小黑脸

3.秀秀和牛牛

4.小纸船

5.聪明的小画家

6.两个第一

7.投稿**

8.跳山羊

9.扳手腕

10.爱的奉献

11.和好

12.好朋友

13.橡皮与格尺

14.佳妮和娟子

15.诚实勇敢

16.夏梦和白薇

17.大庆笑了

18.一本童话书

19.拳王和冠军

20.秋玲和桂香

九.生活故事.我是小太阳

1.红裙子

2.吃西瓜

3.开心果

4.做面条

5.生日蜡烛

6.巧捉鸡

7.油锅灭火

8.掉包计

9.拨表针

10.耍酒疯

11.玩火尿床

12.错用工具

13.一只花瓶

14.挤牛奶

15.文文祝寿

16.黑妖怪

17.讲笑话

18.扎小辫

19.买玩具

20.一根头发丝

21.狼外婆

十.科普故事.小滑稽趣事 1.小狗吐舌头 2.给牛镶门牙 3.鲸玩喷水柱 4.海龟流眼泪 5.犬鼻子真帅 6.斑马的斑纹 7.毛线蜘蛛网 8.射水鱼挨打 9.猴子被冤枉 10.长脖子动物 11.雌雄谁最美 12.小鸭不吃奶 13.蜻蜓生宝宝 14.萤火虫发光 15.蜜蜂的鼻子 16.小小斗牛士 17.蜥蜴断尾巴 18.河蚌吃东西 19.袋鼠的尾巴 20.珊瑚母与子 21.九头水妖怪 22.昆虫的触角 23.母蚊子咬人 24.要爱护青蛙 25.别学大蜗牛 26.小蜜蜂报信 27.袋鼠的口袋 28.猴王翘尾巴 29.蜜蜂爱蛰谁 30.学飞鹅逃跑 31.驼峰与肚皮 32.大猩猩捶胸 33.企鹅爸孵蛋 34.谁咬人最多 35.蛇皮是药材 36.什么鸟最小 37.谁的身体重 38.蟋蟀为啥叫 39.谁跑的最快 40.马哈鱼找家

十一.科普故事.植物有情义 1.雨蕉会唱歌 2.大豆听音乐 3.长叶草舞蹈 4.天竹有感情 5.奶树能喂奶 6.跪拜行走树 7.含羞草姑娘 8.槭树产蜂蜜 9.猪笼草怪瓶 10.椰树是个宝 11.胎生的红树

十二.科普故事.笑丫漫游记 1.天堂之火、大力士与聪明王 2.古代计算器 3.古题解密

4.帕斯卡机 5.先驱巴贝奇

6.破译密码

7.宝宝与埃尼阿克 8.计算机之父

9.繁殖古牛

10.深海功臣 11.电脑农学家

12.比尔·盖茨

13.苹果公司

14.诺贝尔医学奖

15.四色问题

16.危机关头

17.马岛战争 18.贝卡谷地空战 19.一个小符号 20.神探派特力克 21.完美的机器人 22.白领奥运昂

23.当今电子世界 24.未来电子世界

十三.科幻故事.未来真奇妙

1.树上的房子

2.海底小学

3.未来农场

4.未来玩具 5.未来旅游 6.飞向太空

7.奇异的连衣裙 8.断腿再生 9.魔鬼岛探宝

10.机器狗与机器鸟

十四.侦破故事.鹰虎豚行动 1.青蛙闹学 2.球拍之谜 3.癫狂奇案 4.锦囊妙计 5.珍邮失盗 6.坟地秘密

出版发行：长江出版传媒、湖北教育出版社 ISBN：978-7-5351-9869-3 出版发行日期：2015/05/01

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