年度见习转正个人总结2011.6（精选五篇）

第一篇：年度见习转正个人总结2011.6

中建土木建设有限公司

2010届入职员工个人总结

---------铁路四标项目安质部（------）

二零一一年六月

个人总结

钢铁总有炼就的时候，新兵也总要有检验成长的一天。这一年在我们的成长历程中写下了浓墨重彩的一笔，从一名青年学生成长成为一名社会主义现代化建设队伍中的青年建设者，这一伟大转变的转变过程即将接受社会，接受单位与来自自身的检验。我们期待这一时刻的到来，然后满怀信心的告诉自己，我们是合格的新时代青年建设者。我们将以更加饱满的热情投入到日常学习工作中去，我们会做的更好，因为我们是合格的现代化建设人才。

在过去的一年里我们坚守在公司铁路建设第一线，褪去了学生时代稚气的面庞，换上了铁路建设者特有的刚强以及我们八局人“铁军”的魂膀。我们已是这铁路大军中成长进步起来的一个个新的建设力量，正用我们的行动、我们的意志向前辈们昭示新兴一代的力量，让他们看到未来，看到八局持续发展的希望。在公司和领导的大力支持培养下，我们正按照自己的目标和公司的人才计划稳步向前发展。在过去的这一年中在自己的生产管理岗位上经历了太多成长与收获的喜悦，从一名路基施工现场技术员到桥梁施工现场安全员，再从挂蓝施工连续梁现场安全负责到项目安质部安全生产管理工作。如此完美的岗位曲线，带给我的不仅是全面学习铁路施工生产管理技术的宝贵机会，还将给自身在铁路建设事业上的长远发展与进步打下了坚实的基础。

在毛城站路基施工管理过程，是我走出校门开始接触铁路施工第一站，也是学习铁路施工技术的启蒙阶段。在毛城战实习工作的半年多时间里，从施工场地平整开始学习水准设备的基本使用过程，从软

基换填过程中学习换填指标控制和试验方法，从各类加固桩的布桩放样过程中学习工程施工图的各项数据指标以及经纬仪和全站仪的使用方法，再从路基过水人行通道的施工中学习钢筋布筋要领，总之，在路基施工段实习的这段历程是巩固学习土木工程专业知识的一个很好过程，也是接触铁路施工以来全面了解铁路施工过程的良好启蒙。在桥梁施工安全管理工作过程中，从桩位布置，造浆过程指标，岩层取样，桩孔监测以及混凝浇筑过程中不断的学习了解，掌握了水下混凝土桩基施工的基本施工过程控制和技术指标学习检测，系统学习了桥梁工程中的基础工程项目施工工艺。然后从承台顿生施工过程了解巩固钢筋工程的控制要点及较为复杂的钢筋施工过程和基坑防护，透水性基坑、水中基坑的施工处理方法。在此学习过程中最为重要也是最具有挑战性的是在野猪湖特大桥跨京珠高速公路（48+80+48）m挂蓝施工连续梁的施工过程中负责安全管理工作的这段经历。从预应力连续梁施工各阶段工艺流程控制，到解决大流量交通线路同步施工过程安全防护措施的制定与改善，再到施工现场操作人员日常安全管理工作的实现都给我提出不小的挑战。但通过我们共同努力，发扬八局人不怕困难得铁军精神，在困境中勃发的勇气，最终以零安全质量事故的骄人成绩顺利完成野猪湖特大桥跨京珠连续梁的全部施工任务，给公司，也给我们自己交上了一份满意的答卷。也让自己在此过程中深刻体会到工作方法推动工作展开的重要性，以及如何实现现场施工人员规范化管理的工作要点。

通过一年多的学习锻炼，我想我们已经具备了成为一名合格的铁

路建设者所应具备的技术、管理知识，为了更好的服务于公司，服务于铁路建设事业，我在此恳请接受公司业务考核与思想政治考验，争取早日担负更大的考验，为公司，为社会贡献出我们青年一代的力量。

第二篇：个人转正见习总结

见习期工作总结

从去年7月20日来到铸造公司报道，然后实习到今天，不知不觉中，已经过去了一年有余。或许一年的时光对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，不值一提；对于人的整个生命来说也只不过是短暂的几十分之一，不应该太过留恋。但是，这一年对于我这个刚刚走入社会踏上工作岗位的的学生来说可以用“意义非凡”四字来概括。在工作当中，各位师傅孜孜不倦的指导，把几十年的工作经验倾囊相授，各位领导亲切的关怀，使我有过多少感动和欣慰。这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的回忆。

在过去的一年中，我们主要是对公司生产铸件的基本工序进行了解，在各个车间及技术部展开了深入的学习，对整个铸造公司的整体概况有了较为清晰的了解。在实习过程中，对铸件生产的各个工序都进行了深入的跟踪学习，能较好的掌握铸造的整个工艺流程，初步学会铸造工艺的设计。

首先是在模型车间观察模具的制造，在模型车间邱主任及工序师傅的带领下，进行了7月26日~8月1日为期一周的实习，了解对模型制作的下料、画线、锯料、粘合、铲磨等工序概况。其次是在造型车间进行为期一个月的实习，车间王主任给我们安排了分工序工段的见习计划，熟悉了外皮及砂芯的制作工艺，以及流水线造型的生产方法。然后是在冶炼车间的实习，张主任首先就给我们介绍了冶炼的工序流程，然后我们根据这个流程在车间的各个工序点进行实习，观察了下料、补炉、修包、烤包等炉前操作，还在二班时间跟踪电弧炉冶炼及AOD精炼过程。接下来在清整车间进行了长达三个月的实习，主要观察打箱清砂、冒口切割、铸件探伤、焊补及热处理的工艺及操作。最后是在技术部学习绘制工艺图，在技术部刘部长及部门各位师傅的指导下，学会了工艺设计的原理以及设计的标准及要求。经过在技术部的半年实习，现在能较快的看懂零件图，并根据工艺指导资料自行设计零件的工艺图。

在铸造公司实习了一年的时间，我体会到要想学到更多的知识，需要做到以下几点：

一、要摆正自己的位置，保持良好的心态，遵章守纪，努力提高自身各方面的能力；

保持良好的心态、摆正学习者的位置，严格遵守公公司各项规章制度，是新进大学生干好工作的重要前提条件。作为一名初入社会的大学生，一名初进企业的新员工，我们有的只是理论知识，然而实际操作和理论是有很大的偏差的，很多宝贵的东西根本无法从书本上学到，都是千千万万的老员工摸索出来的如。果不能摆正自己的心态，觉得自己什么都行，那么也没有一个师傅乐意给你指导，一些经验的东西就更不可能学到手。所以在公司实习的过程中，通过不断学习，提高了自身各方面能力。

二、舍得吃苦，工作能力才会提高

现在的大学生被誉为“天子骄子”，大学管理宽松，生活安逸。但是在公司车间的环境是相对来说比较差的，造型车间空气中飘着的都是树脂和粉尘，在阳光的照射下闪闪发亮，冶炼车间也产生大量的废气废渣，清整车间也有很多小铁屑，而且噪音也比较大。但是，作为一个合格的员工，特别是技术人员，就得不怕苦，不怕脏，到车间各工段去了解生产现状，只有在车间废品堆里打滚的技术员才是一个能设计出尽善尽美的工艺。

三、奋发有为，努力拼搏 人们常说“态度决定一切”，朝气蓬勃、积极向上的人生态度，不但能使别人对你刮目相看，更重要的是能促使自己不断努力，积极面对工作中出现的难题，去研究、去分析、去解决，当自己不能解决的时候，要多看现场、多问车间老师傅及技术质量部高工们，结合他们的经验来解决问题。我们刚从大学出来，有的是激情澎湃，热血沸腾，那就应该时刻保持一种奋发有为的精神状态，全身心地投入到工作中去，不断努力，不断学习，以取得最大的收获。

随着社会的发展，客户对质量的要求越来越高，质量是一个企业生存和发展的坚实基础。目前，我们公司正面临空前的质量问题，而产品质量的改善靠的是工人的总体素质和技术管理水平的提高。今年，我公司为了提高产品的质量，进行了一系列的动作，首先是部门改组，再一个是流程管理与项目攻关同步启动，就是为了能更好的解决目前公司面临的窘迫境况。现在我公司进行的品质提升项目就涉及到了工艺技术和管理两个方面，希望公司经过这一系列的调整能有效的提高产品的质量，否则我公司在同行业的竞争中会被越拉越远。

过去的工作中，在领导的关怀和同志们的支持与帮助下，经过不断努力，我适应了这种工作，具备了一定的技术工作能力，但是仍存在着很多不足，在今后的工作中，自己要加强学习、克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清楚地认识到，为适应单位发展的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，在实际工作中锻炼和成长，不断积累工作经验，提高工作水平，为公司的发展做出自己新的、更大的贡献。

XXX

2011.8.15

第三篇：见习转正个人总结2011.6

中建土木建设有限公司

2010届入职员工个人总结

---------铁路四标项目安质部（------）

二零一一年六月

个人总结

钢铁总有炼就的时候，新兵也总要有检验成长的一天。这一年在我们的成长历程中写下了浓墨重彩的一笔，从一名青年学生成长成为一名社会主义现代化建设队伍中的青年建设者，这一伟大转变的转变过程即将接受社会，接受单位与来自自身的检验。我们期待这一时刻的到来，然后满怀信心的告诉自己，我们是合格的新时代青年建设者。我们将以更加饱满的热情投入到日常学习工作中去，我们会做的更好，因为我们是合格的现代化建设人才。

在过去的一年里我们坚守在公司铁路建设第一线，褪去了学生时代稚气的面庞，换上了铁路建设者特有的刚强以及我们八局人“铁军”的魂膀。我们已是这铁路大军中成长进步起来的一个个新的建设力量，正用我们的行动、我们的意志向前辈们昭示新兴一代的力量，让他们看到未来，看到八局持续发展的希望。在公司和领导的大力支持培养下，我们正按照自己的目标和公司的人才计划稳步向前发展。在过去的这一年中在自己的生产管理岗位上经历了太多成长与收获的喜悦，从一名路基施工现场技术员到桥梁施工现场安全员，再从挂蓝施工连续梁现场安全负责到项目安质部安全生产管理工作。如此完美的岗位曲线，带给我的不仅是全面学习铁路施工生产管理技术的宝贵机会，还将给自身在铁路建设事业上的长远发展与进步打下了坚实的基础。

在毛城站路基施工管理过程，是我走出校门开始接触铁路施工第一站，也是学习铁路施工技术的启蒙阶段。在毛城战实习工作的半年多时间里，从施工场地平整开始学习水准设备的基本使用过程，从软基换填过程中学习换填指标控制和试验方法，从各类加固桩的布桩放样过程中学习工程施工图的各项数据指标以及经纬仪和全站仪的使用方法，再从路基过水人行通道的施工中学习钢筋布筋要领，总之，在路基施工段实习的这段历程是巩固学习土木工程专业知识的一个很好过程，也是接触铁路施工以来全面了解铁路施工过程的良好启蒙。在桥梁施工安全管理工作过程中，从桩位布置，造浆过程指标，岩层取样，桩孔监测以及混凝浇筑过程中不断的学习了解，掌握了水下混凝土桩基施工的基本施工过程控制和技术指标学习检测，系统学习了桥梁工程中的基础工程项目施工工艺。然后从承台顿生施工过程了解巩固钢筋工程的控制要点及较为复杂的钢筋施工过程和基坑防护，透水性基坑、水中基坑的施工处理方法。在此学习过程中最为重要也是最具有挑战性的是在野猪湖特大桥跨京珠高速公路（48+80+48）m挂蓝施工连续梁的施工过程中负责安全管理工作的这段经历。从预应力连续梁施工各阶段工艺流程控制，到解决大流量交通线路同步施工过程安全防护措施的制定与改善，再到施工现场操作人员日常安全管理工作的实现都给我提出不小的挑战。但通过我们共同努力，发扬八局人不怕困难得铁军精神，在困境中勃发的勇气，最终以零安全质量事故的骄人成绩顺利完成野猪湖特大桥跨京珠连续梁的全部施工任务，给公司，也给我们自己交上了一份满意的答卷。也让自己在此过程中深刻体会到工作方法推动工作展开的重要性，以及如何实现现场施工人员规范化管理的工作要点。

通过一年多的学习锻炼，我想我们已经具备了成为一名合格的铁路建设者所应具备的技术、管理知识，为了更好的服务于公司，服务于铁路建设事业，我在此恳请接受公司业务考核与思想政治考验，争取早日担负更大的考验，为公司，为社会贡献出我们青年一代的力量。

第四篇：见习转正述职总结

见习转正述职总结

各位领导、老师们大家下午好！一年的见习生活即将结束了，下面就一年来自己的思想、学习、工作情况向大家汇报如下。

去年刚到校的时候一片懵懂，一切都是从零开始。师傅向我提出了六字要求——学习、实践、反思。学校也为我们这些年轻人搭设了平台，给予了很多次难得的学习机会，于是倍感珍惜之余决定要充实自己，使自己的羽翼更加丰满。一年中除了学校指定的学习内容之外，自己更加注重专业修养与专业素质的提高。先后学习了《小学语文教师》XX增刊，薛法根老师的关于作文教学的研究；《生本备课》；《靳家彦语文教学导读法》；《不做教书匠》以及天津教育中关于高效教学等。每学一篇，每读一本书都有新的认识，新的收获，新的提高，从中汲取了丰富的营养，使自己对所从事的教师职业有了更深层次的认识，也更加明确了自己的定位。为了夯实自己的语文基础，丰富自己的文化底蕴，初读了《史记》、《大学中庸》、《资治通鉴》等书目，对儒家“慎独”这一修身方法有了更深的认识，同时对中庸中提到的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习与认知过程有了进一步了解。在不断地学习、实践、反思、提高之中自己逐渐增强了信心与决心去干好自己的本职工作。一年来我从书本中学到了不少知识，同时在工作实践中向组里老师和周围的领导和教师们学到不少的宝贵经验，通过在校内和外出听课也受益匪浅。但我深感这还远远不够，自己必须要积极大胆地投身到教育教学活动中，只有在教学实践中才能发现自身知识和能力的不足，才能明确自身提高的目标。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有在实践中才能把这些东西变成切实可行的教学经验，才有可能形成自己的教学风格。

在过来的一年中，我做了三次课，这三节课分别是在我刚参加工作两个星期，一个月和两个月当中做的，分别有组内教师、领导，还有学校其他部分教师及教研员听课，在迎接一百条检查的时候在组内做了先行课。通过这三节公开实践课，我从中总结出一些成功的地方，同时特别找出今后应该吸取的教训。通过这样的实践课，使我增长了知识，认识到自身的不足，积累了课堂教学经验，也明确了奋斗目标，使自己对课堂教学有了进一步的认识。今后在教学中我还要大胆地去实践，在实践中积累和总结经验教训，这样才会使自己的经验得到迅速的丰富，教学能力得到不断地提高。

在日常教学中，我还注意学习优秀教师的经验，并结合自身的教学随时进行反思，无论是在课下还是在深夜梦中突然醒来，都会把这突如其来的灵感记录下来，记得兴致高时一气呵成了千字文《一堂口语交际所感》。这节课上得很成功，因此有很深的感触去记录新获的点滴经验。今后我还要坚持教学反思，不仅反思简单的教学过程，还要注意广度和深度，特别是教学机智与课堂生成等，这样有助于丰富自己的教学经验，积淀教学智慧，提升自己课堂上随机应变的能力。

在本学期我担任了四年一班的班主任工作，欣喜之余更敢于接受挑战。我除了做好班主任的常规工作以外，还重点抓了如下几项工作。

1,抓两头带中间。特别是抓好小干部在班集体里的作用，对于每个干部都有具体的工作分工，力争人人有事做，事事有人做。

2，开展学生自己教育自己，自己管理自己，树正气，形成良好的班风。就此开展了“当日班长”活动，并针对日常表现给予评价，落实在日常行为反馈表之上，让学生们互相监督、纠正、共同进步！

这里对师傅与原班主任石老师孜孜不倦地指导深表感谢，很高兴与您们一起去见证学生的成长历程。

作为一名教师特别是班主任，要了解学生、要走进学生的心灵深处，以自身的人格魅力去感染、塑造学生的人格，以自己的德、才、情给学生以潜移默化的终身受益的影响和感化。我还要朝着这一方向去努力，现在也见到了一些成效，学生无论在日记里还是在中乐于向我敞开心扉、倾吐心语，其中有对我的肯定，也有建议。由此可见，由于我与学生的心心相印，由我心底发出的那种真情才达到了学生心灵的深处，才使学生愿意向我倾诉，所以说教师仅仅有责任心是不够的，还要有丰富的情感，还要有爱生的行为，要讲究爱生的艺术，这样才堪为人师，在这个大前提下，我们批评学生，指出他们的不足，他们是能够接受理解的，就是暂时不理解也是正常的，学生会用他们日后的人生经验去再次判断。在班主任工作中，我今后还会不断地探索、积累、虚心请教，争取做到更好。

身为党员，在以后的工作中我会更加严格地要求自己，工作不分分内、分外，哪里需要我就到哪里去，不去抱怨，却是感恩每一位身边的人。

以上是我一年来的工作小结，再次对一年来给予我关心和帮助的领导和老师们表示由衷的谢意，并会用自己的实际行动去回报大家！

第五篇：见习转正述职总结

见习转正各位、老师们大家下午好！一年的见习生活即将结束了，下面就一年来自己的思想、学习、工作情况向大家汇报如下。

去年刚到校的时候一片懵懂，一切都是从零开始。师傅向我提出了六字要求——学习、实践、反思。学校也为我们这些年轻人搭设了平台，给予了很多次难得的学习机会，于是倍感珍惜之余决定要充实自己，使自己的羽翼更加丰满。一年中除了学校指定的学习内容之外，自己更加注重专业修养与专业素质的提高。先后学习了《小学语文教师》2009增刊，薛法根老师的关于作文教学的研究；《生本备课》；《靳家彦语文教学导读法》；《不做教书匠》以及天津教育中关于高效教学等文章。每学一篇文章，每读一本书都有新的认识，新的收获，新的提高，从中汲取了丰富的营养，使自己对所从事的教师职业有了更深层次的认识，也更加明确了自己的定位。为了夯实自己的语文基础，丰富自己的文化底蕴，初读了《史记》、《大学中庸》、《资治通鉴》等书目，对儒家“慎独”这一修身方法有了更深的认识，同时对中庸中提到的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习与认知过程有了进一步了解。在不断地学习、实践、反思、提高之中自己逐渐增强了信心与决心去干好自己的本职工作。一年来我从书本中学到了不少知识，同时在工作实践中向组里老师和周围的和教师们学到不少的宝贵经验，通过在校内和外出听课也受益匪浅。但我深感这还远远不够，自己必须要积极大胆地投身到教育教学活动中，只有在教学实践中才能发现自身知识和能力的不足，才能明确自身提高的目标。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有在实践中才能把这些东西变成切实可行的教学经验，才有可能形成自己的教学风格。

在过来的一年中，我做了三次课，这三节课分别是在我刚参加工作两个星期，一个月和两个月当中做的，分别有组内教师、领导，还有学校其他部分教师及教研员听课，在迎接一百条检查的时候在组内做了先行课。通过这三节公开实践课，我从中出一些成功的地方，同时特别找出今后应该吸取的教训。通过这样的实践课，使我增长了知识，认识到自身的不足，积累了课堂教学经验，也明确了奋斗目标，使自己对课堂教学有了进一步的认识。今后在教学中我还要大胆地去实践，在实践中积累和总结经验教训，这样才会使自己的经验得到迅速的丰富，教学能力得到不断地提高。

在日常教学中，我还注意学习优秀教师的经验，并结合自身的教学随时进行反思，无论是在课下还是在深夜梦中突然醒来，都会把这突如其来的灵感记录下来，记得兴致高时一气呵成了千字文《一堂口语交际所感》。这节课上得很成功，因此有很深的感触去记录新获的点滴经验。今后我还要坚持教学反思，不仅反思简单的教学过程，还要注意广度和深度，特别是教学机智与课堂生成等，这样有助于丰富自己的教学经验，积淀教学智慧，提升自己课堂上随机应变的能力。

在本学期我担任了四年一班的班主任工作，欣喜之余更敢于接受挑战。我除了做好班主任的常规工作以外，还重点抓了如下几项工作。

1, 抓两头带中间。特别是抓好小干部在班集体里的作用，对于每个干部都有具体的工作分工，力争人人有事做，事事有人做。

2，开展学生自己教育自己，自己管理自己，树正气，形成良好的班风。就此开展了“当日班长”活动，并针对日常表现给予评价，落实在日常行为反馈表之上，让学生们互相监督、纠正、共同进步！

这里对师傅与原班主任石老师孜孜不倦地指导深表感谢，很高兴与您们一起去见证学生的成长历程。

作为一名教师特别是班主任，要了解学生、要走进学生的心灵深处，以自身的人格魅力去感染、塑造学生的人格，以自己的德、才、情给学生以潜移默化的终身受益的影响和感化。我还要朝着这一方向去努力，现在也见到了一些成效，学生无论在日记里还是在文章中乐于向我敞开心扉、倾吐心语，其中有对我的肯定，也有建议。由此可见，由于我与学生的心心相印，由我心底发出的那种真情才达到了学生心灵的深处，才使学生愿意向我倾诉，所以说教师仅仅有责任心是不够的，还要有丰富的情感，还要有爱生的行为，要讲究爱生的艺术，这样才堪为人师，在这个大前提下，我们批评学生，指出他们的不足，他们是能够接受理解的，就是暂时不理解也是正常的，学生会用他们日后的人生经验去再次判断。在班主任工作中，我今后还会不断地探索、积累、虚心请教，争取做到更好。

身为党员，在以后的工作中我会更加严格地要求自己，工作不分分内、分外，哪里需要我就到哪里去，不去抱怨，却是感恩每一位身边的人。

以上是我一年来的工作小结，再次对一年来给予我关心和帮助的领导和老师们表示由衷的谢意，并会用自己的实际行动去回报大家！

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