弦诵音画晚会串词

第一篇：弦诵音画晚会串词

《弦诵音画聊天室“只把春来报”晚会串词》

一、20:30分雨婷发广播，晚会开始

1、男：主持人上麦宣布晚会开始（背景音乐是同一首歌先放5秒开始说词）

女士们、先生们、亲爱的来宾！各位新老朋友们！大家晚上好！

今天我们踏着春天的脚步，迎着春风走进了我们向往已久的“弦诵音画”聊天室。与朋友一起拥抱春天，一起分享快乐。在这充满春天的房间里，在这美好的时刻，我们借着这个春天的气息和喜气，在弦诵音画特地举办了: “只把春来报”的歌舞晚会。来用我们歌声共同表达我们一下喜悦的心情！

“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”谁~~~在丛中笑，她就是提供聊天室的室主——雨婷。

首先，我代表:弦诵音画的室主雨婷以及所有管理人员，向所有来宾送上我们春天的祝福，祝你们万事如意，身体健康，特向来到我们“弦诵音画”的所有来宾提前道一声“春节快乐”！，原春风伴随你门走过每一天，愿平安伴随你们走过每一分！愿快乐伴随你们走过每一秒！愿你们的家庭幸福，生活快乐！（背景音乐是同一首歌）

2、女：（注意上麦。背景音乐是同一首歌先放5秒开始说词）

亲爱的来宾！各位新老朋友们！大家晚上好！今天是一个灿烂的日子，一个美好的日子，也是一个值得怀念的日子，是在“弦诵音画”聊天室与新老朋友聚会的日子，我怀着无比喜悦的心情，来为这个晚会助兴，我们欢聚在这里，为我们的朋友雨婷、月光、雨荷、雨薇以及所有优秀网管捧场，我们和这里的朋友一起将走过春天，一起走过四季，一起走过欢乐，一起走过风雨，朋友们用自己的甜美的歌喉和无私的爱心，为我们的聊天室画下一道亮丽的彩虹，我们为有这样的朋友而感到自豪和骄傲

3、男：没有豪华的晚宴，没有贵重的礼物，却有我们真诚的祝福，有我们无限的情谊。亲爱的朋友们，在这欢乐的一刻，让春天捎去满心的祝福，点缀你们甜美的梦！让春风带去

1快乐的歌声，伴随着你们五彩缤纷的人生！。

春天是大地复苏开始，春天是百花争艳丽，百鸟争鸣使者，世界因春天的到来而精彩，世界因春天的到来而美丽，是春天让世界充满了温馨，是春风让朋友充满了欢乐。春天是人们最美好的向往，愿所有朋友美丽常在、青春永驻。（背景音乐是同一首歌）

4、女：春天,春意浓浓的日子，春天,属于朋友开心的日子，阳光一天天地明媚起来，人们,也一天天明媚起来，花儿散发着芬芳，友谊传递着温暖，一个特别的晚会，一份特别的礼物，送给我们特别的朋友们，愿网络驾着我们的歌声一起飞翔！，让我们乘着歌声的翅膀，放飞轻盈的心情，共同度过这个温馨浪漫的夜晚！动人的歌声伴随着五彩缤纷的礼花一起飞翔。你我豪情激荡，同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌，愿你所以的好梦都能成真！所有的希望都能如愿！（背景音乐是同一首歌）

5、男：热情洋溢的美好祝福代表了我们“弦诵音画”聊天室全体管理人员的心声，感谢我们的室主——雨婷。同时感谢各位新老朋友的到来，让我们在这里欢聚一堂，尽情地高歌吧！下面就以热烈的掌声，请出我们的室主----雨婷为我们作热情洋溢的讲话！（背景音乐是同一首歌）

二．室主——————雨婷发言词（略）

（雨荷接麦主持）。

1、女：感谢我们的室主给我们提供了这么好的交流平台，感谢所有的管理人员，感谢所有来到我们这里参加晚会的朋友。下面我们以热烈的掌声，请出我们的佳宾代----？？？作热情洋溢的贺词（背景音乐是同一首歌）

三、佳宾代表讲话——-—发言词（略）

(看情况可以省略)

2、（千里之外~准备接麦）

四、男：主持人上麦宣布晚会开始五`联欢开始（背景音乐主持人自己选）

(按 节目顺序表,也可以临时机动插入)中间插入情侣号码抽奖8个节目抽奖一次

1、男：（开始读）“相逢是首歌，同行你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼……”短暂的人生里，有多少相逢？大千的网络上，又有多少相遇？千里之外，五行八作，男男女女，形形色色，昨天天隔一方毫不相干，今天握手相会成了好友。昨天在感叹昔曰的朋友已廖若晨星，今天朋友忽然间遍布天南地北——兴趣相投，心有灵犀，红颜知己，两情相悦——走到那里，都有几个熟悉的名字，喜怒哀乐，总有朋友可以衷肠诉说——相逢给人生带来多少友谊，友谊给人生带来多少欢乐……？ 独行在人生路，谁不想相逢多多？坎坷在红尘里，谁不想相逢都是歌……？请欣赏心路为我们带来的歌曲<<相逢是首歌>>

2, 女：在月光中听那小三和弦，如花的容颜笑靥满面，心梦也似甘饴甜甜，月儿醉成弯弯月芽，轻柔的风也在窗前久久徘徊流连，想让风儿知道自己的呼唤，把这幽幽的思念捎到你的心间……如梦似幻的小三和弦响起的时候,我们会在菩萨前许下了愿, 让幸福洒满朋友们的身边.下面由雨婷为我们倾情奉献歌曲＜小三和弦＞

3、男：春天。。。。思念是不可触摸的网，我的思念不再是决堤的海，为什么总在那些飘雨的曰子，深深地把你想起………思念的心下起了蒙蒙细雨，虽然有些伤感，也何尝不是一种快乐和幸福。下面请欣赏男孩※音 画※为我们带来的歌曲<心雨>自由忽悠下面请男孩※音 画为我们带来优美歌声————<心雨>

4, 女：冰吻的歌曲<口弦>我们弦诵音画 呀,就盼望有弦乐入耳.大家知道世界上最小的乐器是什么吗?有人说世界上最小的乐器是口哨,其实口哨不是乐器。什么是乐器呢?可以发出声音(乐音与噪音),供演奏音乐使用的器具。要问世界上最小的是什么乐器?回答是我国少数民族乐器口弦。...拨动你的手中口弦 ,应和山岗的月琴声声, 洒作夜空繁星点点 ,将熊熊的篝火点燃 ,对着月亮跳起圆圈.......这是多么浪漫的场景.听,冰吻就为大家带来了歌曲<口弦>

5, 男： 迎春劲舞隆冬冰雪万里寒, 热歌劲舞心中暖。红梅预报迎春到, 欢声笑语震宇寰。高歌送君福康安,劲舞送君幸福满.下面由水仙 ※音 画※倾情演绎舞蹈<迎春劲舞>

6, 女

7男：雨佳的歌曲<窗外>今夜我又来到你窗外,窗帘上你的影子多么可爱,悄悄的爱过你这么多年,还是让月亮守在你窗外.等到春天来到我就回来,和你诉说相思情怀.一首真诚痴情的歌曲-----<窗外>,现在由雨佳倾情奉献.8,女：自由忽悠爱是人类千古不变的话题,有了爱的人生就是幸福的人生,爱,尽管迟到了,依然美丽动人,值得我们永远珍惜,现在请大家欣赏孤剑※音 画※为大家带来的歌曲<迟来的爱>.下面请 孤剑※音 画※为我们带来<迟来的爱>

9, 男：自由忽悠别离没有对错要走也解释不多，如果和你分开应有机会再爱一个，现代的爱情真让人琢磨不透！对现代年轻人多一份理解，多一份宽容。现代爱情故事的发生就有它的一份合理和美丽。下面风语※音 画※为我们倾情演绎< 现代爱情故事 >下面请风语※音 画※< 现代爱情故事 >

男主持接麦：（插入抽奖游戏发放UC情侣号码）（中奖的和谁联系要明确一下，我现在不知道，告诉我一下，我好宣布）完了接着进行唱歌流程。

10女：往事如风，网事如沙，沙和风儿的故事就从这样开始了。在茫茫网海，众众云生之中他们相遇了。他们的笑和哭，情和爱，思和念，真真切切，牵动着对方的心！牵动着众多朋友们的心！沙和风儿约定永远不分离！你是我的风，我是你的沙；你是我的公主，我是你的王子；风随沙走，沙随风移，永不分离。我是风儿你是沙,缠缠绵绵到天涯.请大家欣赏心路的美文朗诵：<我是风儿，你是沙 >

11男, ： 在车站，看着看着来来往往的人潮，看着送别或迎候的景象，车匆匆，人也匆匆。心灵早已浪迹天涯，长途奔波形成一路星光缠绵的相思，望穿遥远归途，心灵的踪迹遍布每一个起点。永远没有终结，行走是对幸福的追求。完美的理想凝聚在充满希望的车站，守候的身影，也会飞扬风的白发。下面请欣赏雨婷带来的歌曲：＜车站＞

12,女：总想看看你的笑脸总想听听你的声音,我和草原有个约定相约去寻找共同的根，如今踏上这归乡的路走进了阳光迎来了春，看到你笑脸如此纯真听到你声音如此动人，我和草原有个约定向约去祭拜心中的神。下面请大家欣赏雨薇为我们带来的歌曲<我和草原有

个约定>

13,男：自由忽悠当金黄色的鲜艳的迎春花绽放时,春天就会悄悄地走近,送给人们一份心灵的盛宴.迎春花呀！迷人的迎春使者！嫩叶柔条翠欲盈,偏宜料峭雪中生。东君不负垂青意,报与黄花一段情。下面请大家欣赏凡心 ※音画※为我们带来的美文朗读：《迎春花》下面请凡心 ※音画※的朗读：《迎春花》

14女：自由忽悠在我们的人生里程中,会发现自己会经历许多感情的激动,有很多擦肩邂逅的缘分会让我们觉得相见恨晚,可是朋友啊,你千万别忘记了你曾经的山盟海誓和铮铮承诺.对着美丽的花儿笑笑，以欣赏的眼光说一声,抱歉,我的心中,早已有个她,她比你先到.大家热烈欢迎浪漫※音画※为我们演唱歌曲:<迟到>下面请浪漫音画的唱歌:<迟到>

15男：自由忽悠生活中有过忧愁,有过悲伤,朋友啊,我们应该学会调节,学会取舍,在生活中抬起头,挺起胸,伴着开心,潇洒地走.下面请冰 雨 ※音画※倾情演绎歌曲<潇洒的走>/

16女: ぶゞ可_ルぶ^的歌曲《我把心交出来》

17感谢弦诵音画的室主雨婷以及所有嘉宾和所有参加晚会的朋友们，感谢你们对晚会工作的支持，预祝晚会圆满成功！现在我们就以主持人：“千里之外”的一首“难忘今宵”的歌声来结束这场晚会（背景音乐是难忘今宵）

男主持接麦：（插入抽奖游戏发放UC情侣号码）（中奖的人和雨婷联系）完了接着进行唱歌流程。

五、结束词

1、男：晚会就要在这欢乐气氛，美妙的歌声，热情的祝福中落下帷幕了，让我们一起举杯，再一次祝福弦诵音画的所有朋友天天快乐！（背景音乐是难忘今宵）

2、女： 欢乐时光虽然太短，也值得我们用心收藏。当我们回首往事，这点点滴滴的欢乐，就汇成涓涓溪流，滋润我们的胸怀。欢乐时光虽然太短，怯给我们架起了连接心灵的彩虹，连接你，连接我，连接他。连接所以真诚的朋友们（背景音乐是难忘今宵）

男：难忘今宵，今宵难忘！在你们与春天接壤的梦幻里，在你们多彩的人生旅途中，愿祝福伴随着你们，祝你们心想事成，幸福快乐！让我们记住这心情飞扬的夜晚，记住这些欢乐，记住这些温馨的祝福，记住我们这些的朋友！（背景音乐是难忘今宵）

3、女：这里是朋友们永远的家园，是朋友心灵停泊的港湾。我们的晚会虽然就要结束，但我们的友谊却连的很紧，我们的心也靠的更近，让我们随着优美的旋律，把今晚的快乐，把今晚的祝福刻进我们的记忆，刻进我们的心灵！祝愿我的朋友们年年有今日！岁岁有今朝！快乐到永远！祝福朋友们幸福，快乐！

感谢弦诵音画的室主雨婷以及所有嘉宾和所有参加晚会的朋友们，感谢你们对晚会工作的支持，预祝晚会圆满成功！现在我们就以千里之外的一首“难忘今宵”的歌声来结束这场晚会（背景音乐是难忘今宵）

2011年12月29日

第二篇：诵经典串词

镇安中学七年级一班

“诵经典，讲故事”节目串词

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。悠悠华夏五行年。在这片士地上多少 英雄抛头颅，洒热血打造了如今繁荣昌盛的中国。祖国的篇章由我们谱写新时代的大门由我们开启。下面让我们用热烈的掌声欢迎致词

诵经典

1我们在长江的怀抱中繁衍生息，这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女孕育出灿烂的华夏文明，让我们一起倾听长江之歌。请欣赏由第一组选送的朗诵《长江之歌》

2一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。去拾捡那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们深处的黄河情。请欣赏由第二组选送的朗诵《黄河》

3虽不曾见黄河壮，澎湃汹涌在梦里。虽不 曾亲见黄河，但激情早在我心中燃烧，请欣赏由第三组选送的朗诵《黄河》

4建国六十二年，多少 赞美之声响彻心底，至今还回荡在华夏大地请欣赏由第四组选送的朗诵《民歌》

5诗人战士英雄，在中原大地上各司其职。却还未忘记母亲的情怀。请欣赏由第五组选送的朗诵《中华颂》

6罗伯特弗罗斯特的这首诗，可谓诗中有画，画中有诗。让我们一起感受这一组画面吧请欣赏由第六组选送的朗诵《雪夜林边逗留》 7正值阳春，春光明媚，许多诗人在此时诗兴大发。请欣赏由第七组

选送的朗诵《春天里》

8冰心著有繁星春水等小诗，首开五四后期流行诗风，造就了小诗流行的时代请欣赏由第八组选送的朗诵《繁星》

讲故事

1劳身焦身居外十三年，三过家门而不入，请欣赏由第一组选送的故事《大禹治水》

2红军不远万里长征翻雪山，过草地阻挡不了他们前进的步伐。请欣赏由第二组选送的故事《草地夜行》

今年是中国共产党成立九十周年，回顾历史，有了共产党，3才有了我们今天的中国。请欣赏由第三组选送的故事《没有共产党，就没有了新中国》

4彭德怀总指挥领导八路军105个团，在华北地区对日军发动毁灭性的打击。请欣赏由第四组选送的故事《百团大战》

5你知道鼓人吗，让我们带着一颗期待的心来聆听由第五组选送的故事《鼓人》

6古往今来谜语作为娱乐性的活动曾有许多举人以此自娱，现在让我们一同享受由第六组选送的故事《谜语》

7巾帼不让须眉，古有花木兰代父从军，今有江姐坚贞不屈请欣赏由第七组选送的故事《江姐》

8害人者，反害已，狼是善于伪装的，虽然宽披着羊皮却长着一颗狼子野心欣赏由第八组选送的故事《披着羊 皮的狼》表演者杨鑫辉

第三篇：中华诵串词

《中华诵》串词

五千年大浪淘沙，多少经典诗文吟咏成千古绝唱。五千年沧海桑田，多少历史华章沉淀着岁月芳香。将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光。将动人的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。下面请请欣赏南山小学四年级同学带来的深情朗诵《中华颂》!

第四篇：诵梅兰竹菊串词

（女）星河耿耿，银汉迢迢。从远古奔来的中华文明的长河，千回百转，浩浩荡荡。

(男）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；（男）它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。（女）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；（男）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。（女）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；（男）对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

（女）梅兰竹菊，占尽春夏秋冬，中国文人以其为“四君子”。（男）梅高洁傲岸，兰幽雅空灵，竹虚心有节，菊冷艳清贞。（合）中国人在一花一草，一石一木中负载了自己的一片真情，寄托了无限的梦想！

《寻梅》篇

女：越过国色天香的唐，穿过百花齐放的宋，心底留下了那抹雪堆玉彻中的嫣红，都说梅花香自苦寒来，子非梅焉知梅之心。男：你看到梅花开在寒冬，香自冰雪。但，你不知梅之心，从来就没有苦过。

《梦兰》篇

男：林中绿意，松下蕙兰，素花飘逸清香淡淡，剑叶风动谍影纤纤； 女：兰梦啊，我喜欢你的端庄内秀。

男：淑静自芳，玉洁清雅，苦乐陶然犹自得，雅韵悠闲入诗来； 女：兰梦啊，我喜欢你的不自张扬。

《品竹》篇

女：喜欢你的清纯淡雅，刚柔并蓄惊涛中游韧有余。男：喜欢你的通灵天意，全身有节风雨里方显骨气。女：那指向蓝天坚韧挺拔的身姿，襟怀若谷，素面朝天。男：那立命山崖倔强坚毅的意志，一生一花，死亦无悔。

《颂菊》篇

男：不与百花争春，不与奇葩斗艳，你用自己的方式演绎生命的洒脱。女：当秋风吹遍原野，残花畏寒而离去，你却踏露迎霜而来。男：向大地躬奉，用你的灵气孕育的碎金； 女：向人间飘洒，用你的精华凝聚的醇馨；

合：把自己的点点滴滴写满溪畔山崖，专版如诗如画的艳阳秋！

第五篇：诵经典节目串词

“诵千古美文，展师生风采”节目串词

A： 中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。

B：不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的，不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。

A：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。B：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。A：中华经典，倾听古人教诲 B：诵读中华金典，营造书香校园

AB：诵经典，扬国粹。重发展，铸辉煌。

C：我们知道，旧时幼儿启蒙的经典篇章便是《三字经》

D：我们习惯了听到“人之初，性本善，性相近，习相远”的稚嫩书生

C：今天学前班小班的同学们用舞蹈来重现这一经典，那么，就让我们换一种方式来欣赏

CD：让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友为我们带来的舞蹈《三字经》 E：在这隆冬时节，我们迎来了学校的经典诵读比赛。在比赛中让我们感受那浓厚的人文底蕴，传承国学的文化经典吧！

F：弘扬中国革命传统，牢记延安精神。我们力争在这次经典诵读中取得较好成绩，向我们的老师交上一个满意的答卷。我相信四（1）班一定能做到，下面请欣赏由他们带来的节目《延安，我把你追寻》。

A：感谢明月照亮了夜空，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命，感谢生活赐予我生命，感谢生活赐给我友情，请欣赏四（2）班的诗歌朗诵《感谢》。B：看一群美丽的白鹅在清水绿波之上游水嬉戏，请欣赏学前中班的朗诵《咏鹅》。C：少年强则国强，少年富则国富，少年少年，你是我心中的英雄

D：从古至今，少年，多么平凡的字眼，却牵引着我们的未来。大胆去参与，你定最精彩，拥有丰富才艺，拥有精彩人生。

C：经典为伴，幸福一生！我今日之少年，如旭日东升，光芒万丈！CD:下面请欣赏三一班同学为我们带来的经典诗朗诵《少年中国说》，大家掌声欢迎。

E：中华经典，博大精深。国学经典，我要传承。请欣赏《勤学》。F：古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。请欣赏一（1）班为我们带来的《四季诗》。A：拾一株美丽芬芳的紫丁香 B：为老师您消除疲劳 A：让老师您睡梦香甜

AB：请欣赏二一班朗诵《一株紫丁香》。C：多雨的江南小巷，总是弥漫着淡淡的忧伤 D：如丝如缕，萦绕心间

C：诗人就样彷徨着，忧愁着，又希望着

D：在这静谧如梦的雨巷里，有一次美丽的邂逅

C：细雨迷蒙的小巷，并无言语，只有擦肩而过的瞬息 D：惊鸿一瞥的对视里，相互窥见的心语

CD:下面请欣赏由李含、罗娅、张帆、李芳琴老师带来的配舞诗朗诵《雨巷》，朗诵者：钟垂安

E：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺 F：这是一个承前启后的时代 E：这是一个日新月异的时代 F：这是一个继往开来的时代

E:我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来

F：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》 E：中华经典的铿锵音韵在我们心头荡漾 EF:请欣赏六二班带来的朗诵《少年中国说》。

A：被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”，一千年来使无数读者为之倾倒，全诗中的五种事物：春、江、花、月、夜是如何的美呢？请六一班为大家朗诵唐朝著名诗人张若虚的《春江花月夜》

B：慈爱的妈妈她让我们茁壮成长，我们要做一个孝顺的孩子，保护地球妈妈，让她永远健康，永远美丽，永不衰老。请欣赏二二班带来的朗诵《保护地球妈妈》 C：春风初度绽芳华，十里桃林十里花，一曲轻歌绕翠岭，呢喃双燕入农家 D：这是一幅春的图画，这是一首春的赞歌。祥和美丽，兴旺发达。C：我们赞美春天，是因为它使万物茁壮，百花吐艳。D:我们赞美春天，是因为它使祖国更美，生活更甜。

CD:春天的故事将永远留在我们心间。请欣赏由五一班给大家带来的古诗词朗诵《永远的春天》

E：从我们进入校园，国学伴我们一路成长。今天，请随三二班同学一起回味古人描写四季的诗文。

F：倒下的是剩饭，流走的是血汗，爱惜粮食就是爱惜生命；粮食是农民伯伯用血汗换来的劳动成果，节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起。请欣赏学前中班带来的小品《锄禾》

A：著名诗人艾青曾写过一句这样的话：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉，这句诗饱含了对祖国的热爱。请欣赏二二班带来的朗诵《热爱祖国》

B：古诗可以这样读“床前明月光，疑是地上霜”也可以这样读“床前明月光，疑是地上霜”有请五二班同学为我们演绎《诗韵》。