第一篇:2013年思想品德时政热点专题复习:正能量(建设社会主义文化强国)
2013年中考思想品德时政热点专题复习:
“正能量”(最美现象):“参与”改变中国
(或建设社会主义文化强国)
【热点链接】:
1.“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”,如果你曾以140个字理性表达诉求,或者参加过政府决策的听证会,那么你已经参与到时代的前行之中,成为我们这个“参与时代”的建设者、推动者、主人翁;一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。
2.人民网“强国论坛”上,一条“喜迎十八大网友说期待”的帖子,聚集了接近10万的人气,广大网民在跟帖中表达愿望、诉说期待,形成十八大盛会的一道“民意风景线”。这种参与的热情,是十年来公民有序参与公共事务的缩影。
这是“参与”的十年:公民主体意识和参与意识日益增强,政府施政更加注重保护和尊重公民的参与权,网络使公民参与渠道更加便捷多样。
3.当大地震肆虐汶川,各地志愿者赢粮景从齐聚震区,与灾区人民一起守望相助;温州动车事故之后,温州市民在寂静的深夜排起献血的长队;当大雨侵袭北京,150名农民工救出182名被困群众,“这一刻,所有被大雨冲刷的人都是北京人”。公民参与从涓滴之间凝聚起社会发展的“正能量”,成为政府力量的重要补充。
发源于公民个体的参与热情,在政府与公众之间搭起良性互动的桥梁。兔年春节期间风行全国的“微博打拐”,不仅有大量社会名人参与街拍,各地警方也接连出警调查核实;“三元免费午餐”从微博上的爱心共振,上升为国家层面的制度安排,为儿童端上热腾腾午饭的同时,也铸就公众和政府良性互动的经典案例,催生出信任与合作的“正能量”。
4.中华全国总工会6月4日决定,追授杭州英雄司机吴斌全国五一劳动奖章,以表彰先进,弘扬正气。中央文明委发出《关于广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动的通知》。《通知》指出,学习张丽莉、吴斌、高铁成,就是要学习他们见义勇为、舍己救人的高尚情操,爱岗敬业、恪尽职守的优秀品质,关爱他人、乐于助人的无私情怀。
5.什么样的中国人,才能称得上“最美”?最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍„„时代英雄,模范人物,在各自的生活和工作岗位上,用点滴平凡彰显大爱的行为,震撼人心,温暖社会。优秀的中国共产党员、航空工业英模罗阳同志,用他航空报国、死而无憾的一生,给出了与吴斌、张丽莉等人同样的答案——做顶天立地的中国人,是最美的!
6.83岁的山东临沂市临沭县老人周元武因在青岛一地下商城边乞讨边举牌寻找银行卡失主而蹿红网络。全国各地的网友们纷纷赞叹老人的举动,将老人称为“最美乞丐”。12日,周元武老人委托早报记者寻找失主,终于在当天下午将捡到的钱包物归原主,失主大二女生薄艳利登门向老人道谢。(12月13日《青岛早报》)
【回归教材】
1.社会稳定和发展需要公平
2.维护社会公平
3.做有正义感的人
4.努力做一个负责任的公民
5.承担对社会的责任
6.弘扬和培育民族精神
7.发展先进文化,建设社会主义精神文明
8.大力倡导和发扬创业精神
【问题详解】
一、是什么方面:(列举、体现、表现、反映等单一收敛性问题)
1、中华文化的特点是什么?
源远流长,博大精深
2、中华文化的精髓(民族的魂)是什么?
民族精神
3、汇聚正能量,必须加强文化建设,我们要发展什么样的文化?(什么是先进文化)
在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。
4、发展先进文化、建设社会主义文化强国的根本要求(首要任务、根本保证)是什么? 牢牢把握先进文化的前进方向
5、牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的(根本要求)是什么?
牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。
6、社会主义精神文明建设包括哪两个方面的内容?
社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:一是思想道德建设,二是教育、科学、文化建设。
7、传递“中国正能量”有利于发展先进文化。发展先进文化的重要内容和中心环节是什么?
思想道德建设
8、发展先进文化、建设社会主义文化强国的基础工程是什么?
发展教育和科技
9、社会主义思想道德建设(传递正能量)的核心是什么?
为人民服务
10、加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么?
加强社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
11、伟大民族精神的核心是什么?
爱国主义
12、伟大民族精神的作用是什么?
伟大的民族精神始终是鼓舞我们团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
13、培育民族精神最重要的是什么?
在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
14、“大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别,你永远不会倒下!”林俊德将军释放了哪些正能量,让你感动?
不言代价与回报的奉献精神;始终把祖国利益放在第一位,鞠躬尽瘁、死而后已的爱国主义精神;公而忘私的集体主义荣誉感和责任感;立足本职,忠于职守的职业道德;用坚强的意志,乐观向上生活态度坦然面对病痛。
15、正能量是什么精神的集中体现?这一精神的内涵是什么?
民族精神;内涵是:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
16、感动中国任务评选属于精神文明建设哪一方面的内容?它在发展先进文化中地位
是怎样的?
思想道德建设;它是发展先进文化的重要内容和中心环节。
17、向先进人物学习什么?(先进人物有哪些优秀品质?)
① 高度的社会责任感,不言代价与回报的奉献精神; ②良好的环保意识、责任意识和爱国主义情操等③ 艰苦奋斗的精神风貌和创新精神、团队精神;④爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献⑤ 良好的思想道德和科学文化素质,终身学习能力;⑥良好的心理品质和一定法律知识。
二、为什么方面:
18、开展传递正能量活动有何意义?
①有利于加强社会主义思想道德建设,发展先进文化,促进社会主义精神文明建设,提高人们的思想道德素质; ②有利于弘扬和培育民族精神,使人们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,培育文明道德风尚;③有利于贯彻科学发展观,全面建设小康社会、构建和谐社会。
19、发展先进文化、建设社会主义文化强国有何重大意义?
①有利于全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会;贯彻落实科学发展观;②有利于加强思想道德建设,促进社会主义精神文明,培养“四有”公民;③有利于弘扬和培育民族精神。④有利于培育文明道德风尚,形成良好社会风气。
20、为什么正能量传递者、最美中国人被称为“新时代最可爱的人”?请发表你的看法。因为他们具有忠于职守、勇于担当的责任意识和强烈的社会责任;具有乐于助人、服务他人的无私奉献精神;具有深厚的爱国主义情感;他们的生命价值在奉献中得以提升,他们的行为有利于加强社会主义精神文明建设,有利于继承和发扬中华民族的传统美德,有利于弘扬和培育伟大的民族精神,有利于营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围。
21、向先进人物学习的意义?(国家、个人)
对国家:①有利于加强社会主义思想道德建设,发展先进文化,促进社会主义精神文明建设,提高人们的思想道德素质; ②有利于弘扬和培育民族精神,使人们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,培育文明道德风尚;③有利于贯彻科学发展观,全面建设小康社会、构建和谐社会。
对个人:
(1)有助于提高青少年的思想道德修养和科学文化水平
(2)有助于青少年培养社会责任意识,承担社会使命
(3)有助于青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
22、开展“感动班级”人物评选活动,请学生寻找班级中的美丽面孔,撰写一段颁奖词。并说出推荐的理由
例1:班级美丽面孔:×××
颁奖词:在没有班主任在场的九(1)班,总是有个身影,犹如一棵苍松挺立,教室里头总是那么安静,没有同学做小动作,有的只是看书和做作业。他总是第一个到校到班级的同学,配合班主任和班委会把九(1)班管理得井井有条。他就是我们的班
级形象代言人——×××。
推荐理由:忠于职守,认真负责,乐于奉献,团结友爱,能力出众。
例2:班级美丽面孔:最富有责任心奖:×××
颁奖词:拥有一份责任是不难的,难在如何去守护这份责任。你,一直都在悄悄地守护着这份责任。对学校,对班级,对他人,对自己„„你性格活泼,待人真诚,任劳任怨,虽是一个小小班级管理员,却尽心尽力做好每份工作。
推荐理由:“将责任铭记心里,将责任落实到生活中”,关爱集体,团结同学,承担对集体的责任。
例3:班级美丽面孔:清洁委员:×××
与扫帚交友,与抹布携手,消除脏乱差,留下真善美!瘦弱的肩膀,挑起的是整个教室的重担,承担的是优秀班级的责任。卫生委员,小小的身体,大大的勇气。推荐理由:良好的环保意识,团结同学,自觉履行环保责任。
二、怎么做方面:
24、怎样建设和谐文化?怎样建设文化强国?
宏观:(1)牢牢把握先进文化的前进方向。
(2)实施科教兴国和人才强国战略,优先发展教育,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”公民。
(3)继承和弘扬中华民族传统优秀文化,弘扬和培育民族精神
(4)加强文化交流与合作,博采众长,为我所用
(5)广泛开展精神文明创建活动,形成良好的社会风气。
微观:()努力学习,提高自身素质,养成文明礼貌的行为习惯;
()遵守社会公德和秩序,践行公民基本道德规范
()增强社会责任感,积极参加各种文明创建活动
()坚决反对和制止有损和谐文化的不良言行
()继承和弘扬优秀的民族文化传统,自觉学习一切优秀的文化成果。
25、传递正能量,青少年应该怎么做?(怎样向先进人物、感动中国人物学习?)
①树立崇高理想,发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神,努力学习科学文化知识,提高自身素质。②树立社会主义荣辱观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,遵纪守法,崇尚公平,维护正义;③培养责任意识,从小事做起,助人为乐,无私奉献,积极参加社会公益活动,做负责任的公民。
26、做一个负责任的正能量传递者(志愿者),应该从哪些方面要求自己?(或应具备哪些素质?传递正能量,对市民素质提出了哪些更高要求?)
提高思想道德素质和科学文化素质;培养“追求卓越、敢为人先”的武汉精神、创新精神、团队精神;增强社会责任感,热心公益,爱护环境,诚实守信;善于竞争合作,具备终身学习能力。
第二篇:2012中考时政热点建设文化强国
2012中考时政热点
贯彻十七届六中全会精神建设社会主义文化强国
【材料链接】
2011年10月15日至18日中共第十七届六中全会在北京召开,全会审议和通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全会系统总结了我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验,指出加强文化建设的重要意义,提出了推动社会主义文化大发展大繁荣的指导思想,以及到2020年我国文化产业的发展目标,部署了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的各项重要任务,强调了加强党对文化产业发展的领导。
十七届六中全会是十七大以来,中共首次将“文化命题”作为中央全会的议题;也是继1996年十四届六中全会讨论思想道德和文化建设问题之后,中共决策层再一次集中探讨文化课题,其战略部署和政治意义备受关注。
【热点探究】
1.请说明国家高度重视文化发展的原因。
(1)大力发展先进文化是解决我国主要矛盾的必然要求。
我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,我国的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。大力发展先进文化是解决我国主要矛盾的必然要求。
(2)大力发展先进文化,是弘扬和培育民族精神和时代精神的必然要求。民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。大力发展先进文化,是弘扬和培育民族精神和时代精神的必然要求,也是培育和建设社会主义核心价值体系的要求。
(3)大力发展先进文化,有利于加强社会主义精神文明建设。
我国由于文化建设的不足影响道德失范现象时有发生,迫切要求通过文化发展,提高公民的文化水平和道德素养,进一步提高全民族思想道德素质和科学文化素质,才能加速社会主义精神文明建设。
(4)大力发展先进文化,有利于增强国家文化软实力、增强民族凝聚力、增强中华文化国际影响力。
我国是文化资源大国和文化产业大国,但还不是文化强国,尤其是当今世界仍然是西方文化处于主流地位的大环境,我国在文化领域仍面临着十分严峻的挑战,增强国家文化软实力,增强中华文化国际影响力就甚为必要,更具有紧迫性。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑。建设社主义文化强国,是中华民族追求自强的必然选择,是我国从经济大国走向经济强国的必然选择,是中华民族复兴的必然选择。
(5)大力发展先进文化,有利于推动经济建设。
文化与经济相互交融。文化不仅是经济的重要组成部分,而且也是推动经济发展的重要杠杆,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
(6)大力发展先进文化,是落实科学发展观的要求。
文化产业是绿色产业、环保产业,文化产业在GDP中所占的比重提高对经济结构的调整、对资源节约、节能环保都具有积极意义,文化产业对GDP的贡献越大,经济结构就越趋向合理平衡。
2.十七届六中全会指出:中国共产党从成立之日起,就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。谈谈你对上述材料的理解?
(1)第一,这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党的诞生是先进文化在中国传播、发展的必然结果,她从诞生之日起就以先进文化为指导、以倡导和发展先进文化为己任。
(2)这是由党的指导思想决定的。中国共产党从成立之日起,就始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党始终走在发展先进文化的前列,在实践中把党对发展先进文化的意志和目标转化为现实的领导能力、建设能力和实践能力,推动中华文化走向繁荣昌盛。
(3)这是由党的使命决定的。中国共产党从成立之日起,就自觉肩负起推进中华民族走向伟大复兴的历史使命。中华文化繁荣兴盛是中华民族伟大复兴的有机组成部分。党以高度的文化自觉,始终走在时代前列,以先进文化为指导,积极倡导和发展中国先进文化,为民族复兴提供科学理论指导;同时以民族文化为土壤,忠实传承和弘扬中华优秀传统文化,建设中华民族共同精神家园。
3.十七届六中全会提出:按照实现全面建设小康社会奋斗目标新要求,到二0二0年,文化改革发展奋斗目标是:社会主义核心价值体系建设深入推进,良好思想道德风尚进一步弘扬,公民素质明显提高;适应人民需要的文化产品更加丰富,精品力作不断涌现;文化事业全面繁荣,覆盖全社会的公共文化服务体系基本建立,努力实现基本公共文化服务均等化;文化产业成为国民经济支柱性产业,整体实力和国际竞争力显著增强,公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局全面形成;文化管理体制和文化产品生产经营机制充满活力、富有效率,以民族文化为主体、吸收外来有益文化、推动中华文化走向世界的文化开放格局进一步完善;高素质文化人才队伍发展壮大,文化繁荣发展的人才保障更加有力。全党全国要为实现这些目标共同努力,不断提高文化建设科学化水平,为把我国建设成为社会主义文化强国打下坚实基础。
请你运用文化生活有关知识分析,为实现文化改革发展的目标,我们应抓好哪些工作?
(1)坚持以马克思主义为指导,推进马克思主义中国化时代化大众化,用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,确保文化改革发展沿着正确道路前进。
(2)坚持社会主义先进文化前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持继承和创新相统一,弘扬主旋律、提倡多样化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,在全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。
(3)坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,发挥人民在文化建设中的主体作用,坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享,促进人的全面发展,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
(4)坚持把社会效益放在首位,坚持社会效益和经济效益有机统一,遵循文化发展规律,适应社会主义市场经济发展要求,加强文化法制建设,一手抓繁荣、一手抓管理,推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展。
(5)坚持改革开放,着力推进文化体制机制创新,以改革促发展、促繁荣,不断解放和发展文化生产力,提高文化开放水平,推动中华文化走向世界,积极吸收各国优秀文明成果,切实维护国家文化安全。
4.十七届六中全会提出,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须进一步深化改革开放,加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制。
你认为加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制主要包括哪些内容?
(1)深化国有文化单位改革。以建立现代企业制度为重点,加快推进经营性文化单位改革,培育合格市场主体。
(2)健全现代文化市场体系。促进文化产品和要素在全国范围内合理流动,必须构建统一开放竞争有序的现代文化市场体系。
(3)创新文化管理体制。深化文化行政管理体制改革,加快政府职能转变,强化政策调节、市场监管、社会管理、公共服务职能,推动政企分开、政事分开,理顺政府和文化企事业单位关系。
(4)完善政策保障机制。保证公共财政对文化建设投入的增长幅度高于财政经常性收入增长幅度,提高文化支出占财政支出比例。
(5)推动中华文化走向世界。开展多渠道多形式多层次对外文化交流,广泛参与世界文明对话,促进文化相互借鉴,增强中华文化在世界上的感召力和影响力,共同维护文化多样性。
(6)积极吸收借鉴国外优秀文化成果。坚持以我为主、为我所用,学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和机制。
5.当今世界正处在大发展大变革大调整时期,当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。我们要准确把握我国经济社会发展新要求,准确把握当今时代文化发展新趋势,准确把握各族人民精神文化生活新期待,在全面建设小康社会进程中、在科学发展道路上奋力开创社会主义文化建设新局面。坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。
谈谈在全面建设小康社会进程中,如何实现社会主义文化大发展大繁荣?
(1)必须坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
(2)尊重文化的多样性,坚持各民族文化一律平等的原则,在文化交流中,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
(3)对于传统文化,我们要“取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用”。对于外来文化,我们“面向世界,博采众长”。
(4)立足社会实践,大胆进行文化创新,充分发挥人民群众在文化创造中的积极性、主动性、创造性,这样才能创造出更多的无愧于时代和人民的文化作品。
(5)面对各种思想文化相互激荡之势,我们要高举中国特色社会主义先进文化旗帜,弘扬主旋律,建设社会主义核心价值体系,建设和谐文化,培育文明风尚。
(6)面对丰富多彩的文化生活,我们要提高眼力,拒绝污染。同时国家应加强管理、正确引导,支持健康有益的文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
第三篇:第九课建设社会主义文化强国复习
第九课:建设社会主义文化强国
考点1 中华文化复兴的必然选择
(1)历史证实了一个结论:奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”,都不能解决中华文化向何处去的问题,无法使中华文化走上复兴之路。
(2)马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。(3)坚持和发展中国特色社会主义文化是中华文化复兴的必然选择。
①在当代中国,我们要以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化。
②只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。考点2 建设社会主义文化强国的必由之路(1)发展中国特色社会主义文化的目标
①建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。
②这个目标,与中国特色社会主义事业总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。
(2)建设社会主义文化强国的路径
①走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。②关键:增强全民族文化创造力。需要树立高度的文化自觉和文化自信。③最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。(3)走中国特色社会主义文化发展道路的原因:
是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。
(4)中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国的关系:是路径和目标的关系。(5)走中国特色社会主义文化发展道路的要求:
必须坚持以马克思主义为指导;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向;坚持百花齐放、百家争鸣的方针;坚持贴近实际、贴近群众的原则;坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一;坚持以改革促发展、促繁荣。考点3 我们的文化自觉和文化自信
(1)原因:走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进的关 键:增强全民族文化创造力。需要树立高度的文化自觉和文化自信(2)文化自觉和文化自信
①文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。
②文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
③文化自觉和自信的表现:对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
(3)要求:以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。考点4 建设社会主义精神文明
(1)原因:①建设社会主义文化强国,必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展;②走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建设社会主义精神文明。③精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业才会全面兴盛。(2)建设社会主义精神文明的要求 ①培育“四有公民”
发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务:培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。②发展教育、科学和文化事业
A.建设社会主义精神文明,必须努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。B.建设社会主义精神文明,必须充分认识科学技术是第一生产力,加强科学基础设施建设;普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民族科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围;坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。
C.建设社会主义精神文明,必须深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。要大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益;加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。要努力为人民提供广阔文化舞台,让一切文化创造源泉充分涌流,开创全民族文化创造活力 持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、中华文化国际影响力不断增强的新局面。
③开展精神文明创建活动
A.社会主义精神文明创建活动的目标:开展社会主义精神文明创建活动,不断完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
B.社会主义精神文明创建活动的形式:以“讲文明树立新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动,各级党政机关开展的创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活动,以及社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”公益活动等。
C.投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,是当代中国青年成长、成才的必然选择。深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。
练习:
有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一„„中央电视台推出特别节目《大国工匠》,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。完成下题。
1.(2016·课标Ⅲ)弘扬“工匠精神”的时代价值在于()①为社会主义核心价值观提供理论依据
②为社会主义核心价值观增添时代内涵
③为我国实现制造业转型升级提供现实路径
④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2014·山东文综)某地政府在新农村文化建设中,着力推进文化礼堂建设,设立学习讲堂、民风廊、励志廊等,开展各种文化活动,促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升,形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明,新农村文化建设要()A.支持健康有益文化,抵制农村通俗文化
B.承袭农村传统习俗,提高农民道德修养 C.积极发展文化产业,保障农民文化权益
D.大力发展文化事业,丰富农村文化生活 [练模拟—明趋势] 2015年10月,《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》公布,提出要坚持以人民为中心的创作导向,让中国精神成为社会主义文艺的灵魂,创作无愧于时代的优秀作品。回答4~5题。3.(2017·广东广州综合测试)繁荣发展社会主义文艺,要坚持以人民为中心的创作导向,这是因为()①对人民群众的感情决定社会主义文艺创作的命运
②人民群众的生活实践是社会主义文艺创作的源泉
③群众的喜好决定社会主义文艺工作者的创作思路
④反映人民群众生活实践的文艺形式与风格是统一的 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4.(2017·广东广州综合测试)繁荣发展社会主义文艺,要实施农村中小学艺术教育计划,推动学校与社会艺术教育资源和设施共建共享,扶持中华文化基因校园传承工作。强调实施农村中小学艺术教育计划,旨在()①培养农村青少年的健全人格
②传播中华民族的传统艺术文化
③涵养农村青少年对中华民族文化的自觉与自信
④学习借鉴世界各国人民创造的艺术作品 A.①③
B.①②
C.③④
D.②④
5.作家冯骥才说:“城市和人一样,也有完整的生命历史。从其诞生至今,与自然环境和人文环境相互融合。一代代人创造了它之后纷纷离去,却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹,还有民间手艺、历史人物等等,全都默默地记忆在它巨大的肌体里。”这告诉我们,在城市建设和发展过程中应()①树立延续历史文脉的文化自觉,留住文化基因
②弘扬中华传统文化,保持其特有的建筑风格
③注重城市气质与其物质载体协调发展
④优先开发文化遗产,打造城市精神 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.(2017·湖南岳阳模拟)中国著名社会学家费孝通先生认为,“文化自觉”是指生活在一定文化历史圈子的人对其文化有自知之明,并对其发展历程和未来有充分的认识。换言之,是文化的自我觉醒,自我反省,自我创建。这一思想启示我们,在当今树立高度的文化自觉()①是建设社会主义文化强国的必由之路
②要对民族自身文化价值的充分肯定
③应担当发展中国特色社会主义文化的历史责任
④必须正确把握文化发展规律 A.①③
B.②④
C.①② D.③④
7.(2017·吉林一中月考)20世纪以来中国文化的身影在哪里?不能说这一百多年中国没有文化创造和积累,但与古代中国的灿烂文化相比,与同时期世界文化的蔚为大观相比,我们的分量确实还不够重。实现中华文化复兴,我们应该()①在实践基础上创新,努力创造中华文化的新辉煌
②尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣
③恢复民族自信,全面继承和发扬我国传统文化
④作出正确选择,自觉成为优秀文化的传承者和先进文化的开拓者
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.(2017·西安第七十中学考试)中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。对二者关系的说法正确的是()①二者是一致的,它们之间不存在任何区别
②二者是对立统一的,它们之间相反相成③二者是路径和目标的关系
④走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的唯一正确道路
A.①③
B.①②
C.③④ D.②④ 9.(2017·泰州中学月考)《理解中国》丛书于2016年4月12日在英国图书博览会成功发布。丛书通过梳理及介绍中国道路、理论和制度,将中国特色社会主义的成功之“道”总结出来,告诉世界一个真实的中国。《理解中国》丛书在英国成功发布()①体现了中华文化所特有的包容性
②有利于增强中华文化国际影响力
③展示了高度文化自觉和文化自信
④表明文化交融能消除国家间分歧 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.(2017·豫东、豫北十所名校阶段性测试)近年来,许多综艺节目不仅热衷于引进版权、模式,就连节目组工作人员,甚至细到节目里的一张桌子、一把椅子都要原装引进,生怕一丁点的“土味”影响了“舶来品”的整体格调。这一现象警示我们,树立高度的文化自信()①要充分肯定自身的文化价值
②应主动担当发展文化的历史责任
③必须正确把握文化发展规律
④要坚定对自身文化生命力的信念 A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
11.(2017·咸阳一模)经济的发展已不再局限于土地、资金、资源等传统生产要素,人类自身知识、智慧与创造力,为经济提供了可持续的无限增长潜力。全面提高人类自身的知识、智慧和创造力,最重要的措施就是()A.坚持教育优先发展
B.弘扬民族的优秀文化 C.积极促进各民族间的文化交流
D.大力发展现代大众传媒
12.(2017·临沂期末)校园文化建设,为校园增添了文化气息,营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围,为学生发挥才能提供了平台。重视校园文化建设是基于()①精神活动离不开物质活动,文化能促进学生的全面发展
②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
③社会主义精神文明重在建设,加强校园文化建设有利于培育“四有”公民
④大力发展健康、有益的校园文化是保障公民享有基本文化权益的主要途径 A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
13.(2017·潍坊一中月考)在2016年博鳌亚洲论坛上,科技创新成为一个热词,科技创新议题呈现井喷态势,成为论坛的一大亮点。人们之所以高度重视科技创新,是因为科技创新()①是促进经济发展的重要因素
②是社会主义精神文明建设的根本任务
③是促进文化传播、继承和发展的重要因素
④对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特作用 A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
14.(2017·广州模拟)“十三五”规划提出,到2020年,我国的公共文化服务体系基本建成,文化产业成为国民经济支柱性产业。某省在构建公共文化服务体系中,注重完善公共文化服务财政保障制度,建立财政转移支付的长效机制,对少数民族地区、边疆地区、贫困地区给予重点扶持。这一机制的建立有利于该省()①保障少数民族地区、边疆地区、贫困地区群众基本文化权益
②人民群众的物质生活获得明 显改善
③推进公共文化服务的公平性与均等性
④将文化产业发展为本省的支柱性产业 A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
15.(2017·无锡一中月考)近年来,“要富口袋,先富脑袋”成为广大农民致富奔小康的深切体会。“科教兴省”“文化强市”“城市为体、文化为魂”,成为许多地方的发展战略;“充电”“考本”“学习型”“知识型”,成为社会时尚。“三下乡”“村村通”“手拉手”“心连心”“西部开发助学工程”“百县千乡文化工程”,进一步深入展开。好述情况表明()①文化在现代经济总体格局中越来越起决定性作用
②全面建成小康社会的发展进程促进了先进文化的发展
③先进文化的蓬勃发展推动着全面建成小康社会的历史进程
④人民群众在社会主义精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
16.一家网站对农民工文化生活现状的调查显示:36.7%的农民工用睡觉打发闲暇,31.4%的农民工无任何文化开支,25%的农民工业余生活是“闲聊”,四成农民工一本书都没有,六成农民工对文化生活不满。针对农民工精神文化生活的极度匮乏和对精神文化的渴求,国家应该()①着力推进文化惠民工程建设
②开展丰富多彩的群众性文化活动
③支持各种娱乐性综艺电视节目
④继承优秀传统文化,弘扬民族精神 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
17、(2016·课标Ⅲ,39(3))阅读材料,完成要求。
中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获诺贝尔奖。
疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,困扰了人类几千年。20世纪60年代末,治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱,疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物,中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”,中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下,屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作,经过数百次试验、无数次失败,并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧,最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素,开创了治疗疟疾新方法,挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录,以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。
屠呦呦说,获得诺贝尔生理学或医学奖,是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人,属于中国科学家群体。用现代科学手段不断认识中医药,是我们一代代科研工作者的责任。
在世界各国文化交流日益频繁的今天,为什么要坚定中华文化自信?请列举两条理由。第九课:建设社会主义文化强国答案
1.C 本题考查社会主义核心价值观的知识。解答本题可用排除法。“工匠精神”不是理论,也不是现实路径,排除①③。②④正确且符合题意。故选C。
2.D 考点定位:建设社会主义精神文明。某地政府在新农村文化建设中的一系列举措,启示我们要大力发展文化事业,丰富农村文化生活,D符合题意,故选D。A不准确,农村通俗文化不一定是腐朽文化,不应该一律抵制。B错,对于农村传统习俗应批判继承。大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益,排除C。
3.A 社会主义文艺工作者的创作思路应该考虑人民群众的“真正”需要而非喜好,③说法不科学。反映人民群众生活实践的文艺形式与风格应该是多种多样的,④说法错误。①②正确切题,故选A。
4.A 实施农村中小学艺术教育计划,旨在使农村青少年受到艺术教育,培养农村青少年的健全人格,涵养农村青少年对中华民族文化的自觉与自信,①③正确切题。②④是措施不是目的,排除②④。故选A。
5.B 题干主要强调在城市建设和发展过程中要保护传统建筑,留住文化基因,使城市气质与其物质载体相协调,①③符合题意。在城市建设和发展过程中应弘扬中华优秀传统文化,且保护文化遗产也不是保持其特有的建筑风格,②说法错误。优先开发文化遗产做法错误,排除④。6.D 中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路,排除①。文化自信来自于对民族自身文化价值的充分肯定,②不合题意。文化自觉是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握,对发展文化历史责任的主动担当,③④正确切题,故选D。7.B 本题考查建设社会主义文化强国的有关知识。文化在创新中得以发展,人民群众是文化创造的主体,①④有利于实现中华文化复兴。尊重世界文化的多样性,与“实现中华文化复兴”没有直接关系,②排除。对传统文化要“扬弃”,“全面继承和发扬”的说法错误,③排除。8.C ③④是对二者关系的正确表述,入选。①错在“它们之间不存在任何区别”上。②错误,二者是对立统一的,它们之间相辅相成。
9.C 《理解中国》丛书在英国成功发布,可以增强中华文化的国际影响力,②入选;丛书通过梳理及介绍中国道路、理论和制度,将中国特色社会主义的成功之“道”总结出来,是树立高度的文化自觉和文化自信的具体体现,③入选;材料未涉及中华文化的包容性,①排除;④错在“消除”上。
10.B ①④是文化自信的体现,可选;②③是文化自觉的体现,与题意不符。
11.A 教育是培养人才的工程,高素质人才的培养必须从教育抓起,优先发展教育能够全面提高公民的素质,A正确。其余三项对公民的素质有一定影响,但不如A重要。
12.B 校园文化建设,营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围,可以潜移默化甚至深远持久地影响人,②入选;校园文化建设,为校园增添了文化气息,为学生发挥才能提供了平台,说明社 会主义精神文明重在建设,加强校园文化建设有利于培育“四有”公民,③入选;优秀文化能促进学生的全面发展,①错误;大力发展文化事业是保障公民享有基本文化权益的主要途径,④错误。
13.B 培育“四有”公民是社会主义精神文明建设的根本任务,②不选。①③强调了科技创新的重要性,符合题意。④是文学艺术的作用,不选。
14.A 材料说的是某省在构建公共文化服务体系时的举措,涉及的是发展公益性文化事业,保障人民群众基本文化权益,所以,①应选;②与题意不符;“对少数民族地区、边疆地区、贫困地区给予重点扶持”说明③可选;材料涉及的是发展公益性文化事业,④排除。
15.D “科教兴省”“文化强市”“城市为体、文化为魂”,成为许多地方的发展战略,体现了先进文化的发展对经济社会发展的作用,故③符合题意,②排除。“充电”“考本”“三下乡”“村村通”等内容,体现了④。文化不起决定性作用,①错误。
16.A 推进文化惠民工程,能够更好地满足农民工的文化需求,开展群众性文化活动,能够让更多的农民工参与其中,①②正确。③中“各种”说法错误。继承优秀传统文化,弘扬民族精神,与满足农民工的文化需求没有直接关系,④错误。
17.中华文化越来越成为中华民族凝聚力和创造力的重要源泉。坚定文化自信,是提升中华文化软实力、建设文化强国的必要条件。坚定文化自信,才能以我为主,在国际交流中借鉴吸收各国文化的优秀成果。坚定文化自信,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。解析 本题要求学生回答为什么要坚定中华文化自信,结合教材中文化自信的相关知识,从坚定中华文化自信的必要性和意义等方面列举理由即可。
第四篇:建设文化强国:时政范文
建设文化强国,推进社会主义文化大发展大繁荣
1、为什么要建设文化强国,推进社会主义文化大发展大繁荣?
(1)重要性:①社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会。只有四者协调发展,才是中国特色社会主义;②精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持,建设中国特色社会主义必须大力发展先进文化,建设社会主义精神文明;③社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
(2)必要性: ①国际方面:当今世界正处在大发展大变革大调整时期,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。②国内方面:我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会主要矛盾;加强文化建设,能丰富人民群众的文化生活,有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,实现社会主义精神文明建设的根本任务,为实现全面小康、促进社会和谐发展提供思想保证、精神动力和智力支持;文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、综合国力竞争的重要因素、是经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活成为我国人民的热切愿望。
2、如何认识我国文化的现状?
①我国是一个文明古国、文化大国。在我国五千多年的文明发展历程中,各族人民共同创造了源远流长、博大精深的中华文化;
②中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩,不但对今天中国人的价值观念、生活方式和发展道路具有深刻的影响,而且对整个人类的进步和世界的发展有着深远影响;
③我国还不是一个文化强国。我国文化发展同经济社会发展和人民日益增长的精神文化需求还不完全适应,如,有影响力的精品文化不多,公共文化服务体系不健全,各地区文化发展不平衡,文化产业规模不大,文化人才队伍建设急需加强等等。
3、什么是当代中国先进文化?
在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
4、坚持社会主义先进文化的前进方向,最根本的是什么?
最根本的是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。
5、社会主义核心价值体系包括哪些内容?
马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系。
6、促进社会主义文化大发展大繁荣,要求我们如何对待中华传统文化和外来文化?
(1)对待传统文化:评判地继承传统文化,做到取其精华去其糟粕;结合时代和社会发展的要求,不断为之增添新的富有生命力的内容;积极宣传、弘扬中华文化,让世界了解中国,了解源远流长的中国文化;
(2)对待外来文化:坚持平等、尊重的态度;坚持以我为主,为我所用的原则,积极吸收借鉴其他国家文化的优点长处,善于辨别并自觉抵制各种落后文化和腐朽文化的侵蚀。
7、建设社会主义文化强国,国家应该怎样做?
(1)坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观;(2)坚持改革开放,深化文化体制改革;(3)充分挖掘中华文化遗产;
(4)加强社会主义思想道德建设,培育文明风尚:(5)推进社会主义核心价值体系建设;
(6)深入实施科教兴国战略和人才强国战略。
8、我们青少年应该如何推动文化强国建设?
(1)要树立崇高远大的理想,弘扬民族精神和时代精神;(2)努力学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的民族文化传统,学习和吸收人类一切优秀的文化成果,培养自己的文化创新能力;(3)积极参加社会主义精神文明建设,善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自己地加以抵制。
9、推动社会主义文化大发展、大繁荣的主要途径和必要措施
(1)主要途径弘扬中华文化,建设中华民族共有的精神家园;继承传统美德,弘扬和培育民族精神;加强对外交流,虚心学习和借鉴其它文化的优点和长处
(2)必要措施深化文化体制改革,推动文化创新,增强文化发展的活力;坚持依法治国,有法必依,执法必严,大力开展扫黄打非工作等
10、推动社会主义文化大发展大繁荣对中学生的要求有哪些?
中学生应该:努力学习,提高自己的科学文化素质;积极参加社会主义精神文明创建活动;传承中华文化和传统美德;做民族精神的传播者、弘扬者和建设者;培养高雅的生活情趣,坚决拒绝不良信息,抵制不良诱惑,保持精神肌体的健康;学会文明上网、健康上网,享受健康的网络文化生活等。
11、为抵制日渐增多的“黄段子”、“黑段子”等,某市展开以励志、环保、廉洁、公益、国学等为核心的健康短信活动──“红段子”活动。这样做有何意义?
①有效地净化了短信市场,树立了健康向上的风尚; ②是构建和谐社会,建设和谐文化,培育文明新风的一种尝试 ;③有利于提高公民素质和道德责任意识; ④有效抵制不良文化影响,有利于公民形成健康的、积极的、向上的精神追求和人生目标。典型例题:
1、随着中国经济的日益增长,“汉语热”正在世界范围内持续升温。“孔子学院”“中国汉语网”为世界各国朋友学习汉语,体验中国文化打开了两个全新的窗口;目前全球已经建立了322所孔子学院和369个孔子课堂,分布在近100个国家和地区。通过各种方式学习汉语的人数超过3500万。
请回答:
(1)材料说明我国文化有什么特点?
说明我国文化具有开放性。
(2)为什么要开通“中国汉语网”和设立“孔子学院”?
开通“中国汉语网”和设立“孔子学院”,是我国开展对外文化交流活动的一种形式,有利于博采各国文化之所长,吸收发达国家中那些为现代化所需要而又适合我国国情的文明成果,同时向世界展示中国文化建设的成就,让世界了解中国。实践证明,实行文化的对外开放,推广和传播中华文化,有利于提高我国在国际上的知名度和地位,是符合当今时代特征和世界文化发展规律的,也是中国特色社会主义和谐文化建设的必然要求。
2、党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中指出:全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。据此,学校开展以“培育文明风尚,营造和谐校园文化”为主题的实践活动。请你为本次活动出谋献策:
(1)你认为开展本次活动可采取哪些有效形式?
主题班会、宣传墙报、辨论、演讲比赛等。
(2)请你为本次活动拟写两条宣传标语。
弘扬科学精神,普及科学知识!百花齐放、百家争鸣!以人为本 以德治校!以诚待人、以情感人、以理服人、以公信人!“美是文明、美是智慧、美是奉献”!
(3)请你结合所学知识,谈谈培育文明风尚,营造和谐校园文化的意义。
有利于青少年的健康成长,培养青少年具有健康的人格,养成自尊自信,自立自强、明辨是非、诚实守信,平等待人、与人为善、相互尊重、敢于负责、热心公益、艰苦奋斗、乐于奉献的良好道德风尚。对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,加强社会主义精神文明建设,培养“四有”公民,构建和谐校园具有重要的意义。
第五篇:思想品德热点专题一建设社会主义文化
热点专题一建设社会主义文化 投身精神文明建设 张睿编
【热点材料】2011年十七届六中全会的召开,提出了推动社会主义文化大发展大繁荣,推进社会主义核心价值体系建设,强调把诚信建设摆在突出位置,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围,部署文化强国战略,此专题既是时事热点,也是教材的重点,故此成为2012年考查的焦点。
【教材梳理】1.中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持。
2.在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
3.牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。
4.在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,加强社会主义思想道德建设和教育、科学、文化建设。开展丰富多彩的精神文明创建活动,推动经济与社会的协调发展。
5.民族精神是民族文化的精髓,是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千多年的发展进程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和文化,而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
6.民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用.对外具有展示民族形象的功能,它是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量源泉。
7.中华文化源远流长,博大精深,继承和弘扬中华文化是我们每个公民义不容辞的责任。【设问角度】:
1、党的十六届六中全会提出:“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”(地位)。那么,什么是社会主义核心价值体系?
基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
2.为什么要推进社会主义文化大发展大繁荣(意义)?
①大力发展先进文化,(建设社会主义精神文明,)是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。②加强文化建设,能丰富人民群众的文化生活,有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。为实现全面小康、促进社会和谐发展提供思想保证、精神动力和智力支持(3)是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的需要。
3.如何推动社会主义文化大发展大繁荣?(如何发展先进文化)【国家角度】
牢牢把握先进文化的前进方向;继承和弘扬中华民族优秀传统文化;积极吸收整个人类所创造的一切优秀文化成果;自觉抵制腐朽思想的影响;积极开展创建文明城市和文明村镇等形式的丰富多彩的精神文明创建活动。进一步促进文化产业发展,加强城乡文化设施建设投入,大力发展文化事业。加强对青少年的传统文化教育。
4.在加强先进文化建设的过程中,我们青少年应该怎样做?。
①我们青少年要努力学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的民族文化传统,培养自己的文化创新能力;②自觉学习和吸收一切优秀的文化成果,尊重其他国家和民族文化的价值,善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制;③积极参加形式多样的文化活动,为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。
5..对待文化差异有哪些具体做法?(对外文化交往的原则和方法)
要以客观平等的态度对待不同民族的文化,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,对于外来文化不能照抄照搬,要取其精华,去其糟粕。要珍爱自己的精神家园,继承和弘扬中华民族优秀传统文化。
6、建设文化荆门,你有哪些好的建议?
(1)推出一些具有荆门特色的文化产品,发挥文化资源优势,打造中国农谷品牌。(2)大力扶持我市特色文化产业发展。经常组织开展文化下乡活动、社区文化活动和广场文化活动。(3)组织开展形式多样、内涵丰富的对外交流活动,展示本地文化的独特魅力,同时吸引借鉴外来文化的优秀成果。4大力发展文化旅游业。加强文化产业人才队伍建设等。
7、在日益扩大的对外文化交流中,你打算怎样展示荆门人的风采?
(1)展示自身良好形象:语言文明、态度亲和、举止端庄。(2)积极宣传和介绍荆门文化。(3)遵守公共秩序,服从管理,爱护环境。(4)尊重世界文明的多样性和丰富性,尊重文化差异,以一种开放的胸怀面对世界文化,汲取其他民族的文化精华。(5)树立平等、开放、参与的国际意识,全面提升自身素质,为家乡的振兴作贡献。
8、近年来,我国开展了哪些有利于加强社会主义文化建设的相关活动?(列举两种活动的名称即可)。示例:“感动中国”人物评选活动;全国道德模范人物评选活动;全国“双百”人物评选活动等。
9、校园文化环境与我们的生活密切相关,请你为如何营造良好的校园文化氛围献计献策。答:政府或社会应加强公共文化的服务,加大对校园周边文化环境督查力度;学校要多开展一些丰富多彩文化创建活动,营造良好的文化环境;学生要多读一些健康有益书籍,积极参加丰富多彩的文化活动。
10、(针对目前网络谣言)发展健康向上的网络文化我们应怎样做?(个人)
答:遵守网络道德,承担建设文明、健康的网络环境的责任;遵守法律,依法上网,不制作、不传播不良信息和虚假信息;在网上发现污染网络环境的现象,及时检举揭发,敢于同破坏网络环境的不良行为作斗争。
(平时在训练时可以适当补充一些选择题)