第一篇:读《鲁迅珍惜时间》有感450字作文
爱时间等于爱自己
——读《鲁迅先生珍惜时间》有感
今天,我怀着崇敬的心情读完了《鲁迅先生珍惜时间》这篇文章。文章主要写了鲁迅先生是怎样珍惜时间。
当我读到完鲁迅先生说的一句话“节约时间就等于延长一个人的生命”。多么具有哲理的一句话呀!我的脸“唰”的一下红了。鲁迅先生是我国伟大的 文学家、思想家、革命家,但他还是那么的珍惜时间。我心中油燃而生出一种敬佩之情!我用鲁迅先生比比自己,啊!真是天渊之别。我写作业的时候总是写一会就去玩玩,又回来写一会儿,又出去玩。这样到了作息时间还没完成作业的三分之一呢!嗨,没办法。只得“挑灯夜战”,直至深夜。这样一来,作业不工整,了了草草;二来影响作息。
我继续看下去。看到了最后一段鲁迅先生说的一句话“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没什么两样”。我读了这句耐人寻味的话,心情久久不能平静。那是因为我总在小伙伴写作业的时候,去找他玩,这样不仅浪费自己的时间,还在耗费伙伴的时间。我现在知道了耗费别人的时间的严重性,我再也不耗费别人的时间了。
读了这篇文章,我知道时间是宝贵,我们只有珍惜它,才能学到更多知识。我决心做一个既不浪费自己时间,又不耗费别人时间的人!
第二篇:读《鲁迅先生珍惜时间》有感
读《鲁迅先生珍惜时间》有感
今天,我读了《鲁迅先生珍惜时间》这篇文章后,才知道了他是如何成为我国无产阶级文学家、思想家与革命家的。
主要原因就是因为他非常珍惜他生命中的每一分,每一秒。鲁迅不仅爱惜自己的时间,还珍惜别人的时间。他参加会议,从不迟到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故浪费别人的时间,和图财害命没什么两样。”但今后,我再也不会白白地浪费自己的时间和别人的时间。这样就既延长了自己的生命,又延长了别人的生命。
第三篇:读《珍惜时间》有感
只要有恒心,你也能做到!
——读《珍惜时间》有感
华安实验小学
五年(4)班
侯小宇
指导老师
郑丽坚
今天,我读了《珍惜时间》,看完了之后我深有感触。作文里写了巴尔扎克五十一岁时,心脏病发作,医生说他的生命只剩下短短的几天了,面对这样他没有抱头大哭,而是抓紧时间更努力的工作,当他离开时,留下的是九十六部中长篇小说组成的雄伟史诗———《人间喜剧》。作文还讲述了珍惜时间的重要性,使我明白了珍惜时间是对事业、对他人、对自己的尊重。
想想自己,以前总是在浪费时间。做作业的时候经常看着墙壁发呆;做事情拖拖拉拉,这件事情等一下,那件事情等一下,老是今天拖明天,明天拖后天,让时间白白地从我身边溜走。
其实学习做事拖拖拉拉,还让我失去了很多。
那一次周末,爸爸妈妈规定我必须把作业写完才能出去玩,我也诚恳地承诺着。做作业时一会儿看看动画书,一会儿玩玩笔壳上的玩具,一会儿上上厕所。不一会儿肚子便“咕咕”地叫,赶忙去厨房找吃的,吃东西也顺便看会儿电视吧……等吃饱喝足时,夕阳已挂在窗户旁的枫树上了。吃完晚饭,要好的同学王鹏来找我出去玩,很显然我得继续做作业。看着好朋友悻悻地走的时候,我心里是最难受的,总觉得我失去的不单单是玩的快乐,还有的是友谊。也只有那个时候我会咬着嘴唇暗下决心:以后要早点完成作业。然而那天夜里我又完成得很晚……
看了这本书以后,我懂得了珍惜时间的重要性,我开始给自己做了一个统计:一分钟我可以写二十五个字,做十二道数学题,抄十个英语单词。同时也像书中的主人公一样制订了计划,并且附加了没做到时对自己相应的惩罚。很快的,我做事情不再拖拖拉拉了,作业按时完成,并且还有时间来复习当天的功课。其实不是我不会珍惜时间,而是我以前根本没去注意时间。只要有恒心,任何人都是能做到的。
莎士比亚曾经说过:“放弃时间的人时间也会放弃他。”每个人的时间都是有限的,我们应该珍惜时间,让生命更有意义。
第四篇:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——读《鲁迅先生珍惜时间》有感
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——读《鲁迅先生珍惜时间》
有感
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家、也是世界十大文豪之一。
《鲁迅先生珍惜时间》这篇文章主要讲了:有人说鲁迅是个天才,可鲁迅说:“我只不过把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。”鲁迅到了晚年,时间抓得更紧,在他逝世的前三天,还帮苏联小说集写了一篇序言。鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间,有一次,他参加会议,天下大雨,可他还是冒着雨赶到了。他说:“时间就是生命,无缘无故的耗费别人的时间,和图财害命没什么两样。”
我觉得鲁讯先生实在是太厉害了,尤其是在珍惜时间这一方面,我实在是太佩服他了。我也要学习他珍惜时间的诀窍,因为我做什么事都十分磨蹭。华丰小学六年级:紫羽儿
第五篇:珍惜时间 珍惜童年——读《童年》有感
珍惜时间 珍惜童年——读《童年》有感
仙居县安洲小学六(8)班周彦如
《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部,约19万字左右,是以作者自身童年经历为素材的一部小说。
书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙·彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖,弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙,是他童年惟一保护人。
外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱,而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁,阿辽沙母亲去世,外祖父也破产了,他无法继续过寄人篱下的生活,使走上社会,独立谋生。无论在那儿,他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动,受尽屈辱,饱尝辛酸。读到这儿我震惊了:十一岁本该是在学校读书,在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此,书籍打开了他的眼界,为他展现了一个奇妙的新世界,诱使他渴望新的生活,对他的成长起着重大作用。
读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过,对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。
读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年,和阿辽沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
读了这本书,我不仅了解了阿辽沙的童年,更收获了一个道理:童年是一架美妙的回忆照相机,我们应该珍惜时间,珍惜童年!