群众路线教育实践活动学习资料要点

第一篇：群众路线教育实践活动学习资料要点

1、党的群众路线教育实践活动要增强哪两种意识？

答：增强宗旨意识、服务意识。

2、党的根本宗旨是什么？

答：全心全意为人民服务。

3、党的十八大指出，党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？

答:实现好维护好最广大人民的根本利益。

4、党的群众路线教育实践活动要突出哪些建设？

答：要突出作风建设。

5、党的群众路线教育实践活动要坚决反对“四风”是哪“四风”？

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

6、党的群众路线教育实践活动的重点对象是哪些？

答：以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。

7、党的群众路线教育实践活动的切入点是什么？

答：贯彻落实中央八项规定精神。

8、毛泽东同志向全党发出“两个务必”号召的内容是什么？

答：务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。

9、在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是哪次会议提出的 ？

答：党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

10、党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？

答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

11、党的群众路线教育实践活动分为哪三个环节？

答：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。

12、习近平同志在“中国梦”的阐述中，提出的“三个共享”是什么？

答：生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

13、党的十八大指出，面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须

增强哪几种意识？

答：忧患意识、创新意识、宗旨意识、使命意识。

14、“照镜子”的主要内容是什么？

答：主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

15、“治治病”的主要内容是什么？

答：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

16、党的群众路线主要内容是什么？

答：为民务实清廉。

17、党的群众路线教育实践活动明确的重点任务是什么？

答：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

18、党的三大优良作风指的是什么？

答：理论与实践相结合的作风；和人民群众紧密联系在一起的作风；批评与自我批评作风。

19、在“查摆问题、开展批评”环节，查摆问题的主要方式有哪些？

答：围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

20、中共中央、国务院印发的《党政机关厉行节约反对浪费条例》中规定，严格实行

公务接待审批控制制度，对无公函的公务活动及非公务活动接待有什么规定？ 答：无公函的不予接待，严禁将非公务活动纳入接待范围。

21、习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出的“三个必然要求”重要论述的内容是什么？

答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

22、习近平同志指出，领导干部是人民的公仆，要怎样用权？

答：领导干部是人民的公仆，必须始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权力行使的全过程作为为人民服务的过程，自觉接受人民监督，做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。

23、党的群众路线教育实践活动的基本原则是什么？

答：坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头。

24、中央提出的：“五个坚持”是什么？

答：坚持正面教育为主，坚持问题导向，坚持开门搞活动，坚持分类指导，坚持领导带头。

25、如何理解“从群众中来”和“到群众中去”？

（参考）一是党员干部要充分认识到自己的群众出身，从而摒弃特权思想。二是党员干部要充分认识到手中的权力是由群众赋予的，从而树立“公仆”意识。要深入群众，真正了解群众需求，不能“拍脑袋”做决定。要虚心向群众学习，总结群众经验，用群众的经验指导自己的工作。要充分相信群众的能力，大胆发挥群众的力量。

26、结合自身工作实际谈谈党的基层组织的基本任务是什么？

（1）宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，积极创先争优，团结、组织党内外的干部

和群众，努力完成本单位所担负的任务。（2）组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。（3）对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。（4）密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。（5）充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

27、党的十八大提出的“两个凡是”指什么？

答：凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。

28、中共中央政治局改进工作作风“八项规定”有哪些内容？

答：要改进调查研究；要精简会议活动；要精简文件简报；要规范出访活动；要改进警卫工作；要改进新闻报道；要严格文稿发表；要厉行勤俭节约。

29、社会主义核心价值观是什么时候提出的，内容是什么？

答： 社会主义核心价值观是十八大报告首次提出的。主要内容是“富强、民主、文明、和谐”，“自由、平等、公平、法治”，“爱国、敬业、诚信、友善” 二十四个字。

30、党的三大优良作风是什么？

答：优良作风就是我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风。

第二篇：群众路线教育实践活动学习资料

胡锦涛论党的群众工作

一、关于群众工作的重要性

“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”人心向背，是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。马克思主义政党的理论路线和方针政策以及全部工作，只有顺民意、谋民利、得民心，才能得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地。

我们党的执政能力和执政地位从根本上说都来自于人民。人民群众的拥护和支持，是党执政最牢固的政治基础和最深厚的力量源泉。离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木。能否始终保持党同人民群众的血肉联系，是对党的执政能力和执政地位最根本的考验。得民心者得天下，失民心者失天下，这是为人类社会发展所反复证明了的真理。

一个政党，如果不能保持同人民群众的血肉联系，如果得不到人民群众的支持和拥护，就会失去生命力，更谈不上先进性。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。保持党同人民群众的血肉联系，是我们党无往而不胜的法宝，也是我们党始终保持先进性的法宝。

保障工人阶级和广大劳动群众经济、政治、文化、社会权益是我国社会主义制度的根本要求，是党和国家的神圣职责，也是发挥我国工人阶级和广大劳动群众积极性、主动性、创造性最重要最基础的工作。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，由于经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，由于发展不平衡、不协调、不可持续问题短期内难以根本解决，人民内部各种具体利益矛盾难以避免地会经常地大量地表现出来。虽然人民内部矛盾是在全体人民根本利益一致基础上的矛盾，但必须高度重视，下大气力做好工作，以激发社会活力、增强人民团结，促进党和国家事业更好发展。

高度重视群众工作，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，是由我们党的性质决定的，也是由我们党的根本宗旨决定的。群众是真正的英雄，是我们党的力量源泉和胜利之本。党和人民事业能不能顺利发展，关键在我们党能不能

始终保持同人民群众的血肉联系，能不能充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性。

各级党委、政府和领导干部要从巩固党的执政地位、完成党的执政使命、确保党和国家长治久安的战略高度出发，坚持党的群众路线，深刻认识我们党的最大政治优势是密切联系群众、党执政后的最大危险是脱离群众，带着深厚感情做群众工作，千方百计把群众工作做深、做细、做实。

以人为本、执政为民是马克思主义政党的生命根基和本质要求。

面对复杂多变的国内外环境，面对艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们要继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，有效应对各种风险和挑战，完成“十二五”时期经济社会发展目标任务，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础，必须紧紧依靠人民群众，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，团结带领人民群众共同奋斗。

二、关于牢固树立群众观点

全国各族人民是建设中国特色社会主义事业的主体，人民群众积极性创造性的充分发挥是我们事业成功的保证，不断实现最广大人民的根本利益是我们党全部奋斗的最高目的。

群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。

坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。

坚持一切为了群众、一切依靠群众，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的根本出发点和落脚点，是我们做好各项工作的保证，任何时候都不能动摇。作为领导干部必须牢记我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，而绝不能用来为自己谋私利，要始终为人民掌好权、用好权。

是心系群众、服务人民，还是高高在上、脱离群众，是衡量领导干部作风是否端正的试金石。

以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。

科学发展观核心是以人为本。我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。

人民群众是推动科学发展的主体。科学发展取得了多大成效、是否真正实现了，人民群众感受最真切、判断最准确。推动科学发展，必须紧紧依靠人民群众，做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判。

我们尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针，坚持全心全意依靠工人阶级，发挥我国工人阶级和农民阶级、其他劳动群众推动我国生产力发展基本力量的作用，又支持新的社会阶层发挥中国特色社会主义事业建设者的作用，使全体人民都满腔热情地投身改革开放伟大事业。

要牢固树立群众观点和公仆意识，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准。

以人为本、执政为民是我们党的性质和宗旨的集中体现，也是我们党一贯的政治主张和执政理念。

要坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力，把群众满意不满意作为加强和创新社会管理的出发点和落脚点。

三、关于自觉贯彻群众路线

群众路线是党的生命线，保持党同人民群众的血肉联系，是我们党永远立于不败之地的根本保证。

各级党委和政府要坚持从群众中来、到群众中去的工作路线，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，推进决策科学化民主化，创新发展思路，努力使我们的方针政策更好地体现人民群众的利益，使先进生产力和先进文化更快更好地发展起来，不断让人民群众得到实实在在的利益。

我们必须坚持从群众中来、到群众中去，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力，不断实现民利，保证我们党的路线方针政策和全部工作更好地体现人民群众的利益，让人民群众享受到改革发展的成果，不断维护和发展人民群众的经济、政治、文化权益。

要深入实际、深入基层、深入群众，倾听群众呼声，了解群众意愿，集中群众智慧，使我们作出的决策、采取的举措、推行的工作更加符合客观实际和规律，更加符合广大人民的愿望和利益。

要坚持从群众中来、到群众中去，把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据，使各项决策既体现人民群众的现实利益又代表人民群众的长远利益，既反映大多数群众的普遍愿望又照顾部分群众的特殊要求„„

紧紧依靠和切实关心广大劳动群众，是坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨和贯彻党的群众路线最重要最根本的体现。

要坚持贯彻党的群众路线，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，坚持问政于民、问需于民、问计于民，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，紧紧依靠人民群众开创新形势下社会管理新局面。

四、关于始终站稳群众立场

马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。

建设中国特色社会主义的根本目的是不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，党的理论、路线、纲领、方针、政策和工作必须以符合最广大人民的根本利益为最高衡量标准。

相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。对于马克思主义执政党来说，坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人

民的根本利益，充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化，始终是最紧要的。

中国共产党执政，就是领导、支持、保证人民当家作主，维护和实现最广大人民的根本利益。

广大党员干部尤其是各级领导干部要牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

必须坚持以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。

我们要着力把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，努力兴办人民群众希望办的实事好事，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，成为不断提高人民生活质量和水平的过程，成为不断提高人民思想道德素质、科学文化素质和健康素质的过程，成为不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程，让发展成果惠及广大人民群众。

能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是检验领导干部党性是否坚强、作风是否优良的首要标准。密切联系群众还是脱离群众，不仅是态度问题、感情问题，更是政治立场、政治本色问题。

群众立场是决定我们党的性质的根本政治问题。我们党之所以得到广大人民群众拥护和支持，首先是因为我们党始终站在最广大人民的立场上说话办事，始终代表最广大人民根本利益。始终站在人民立场上而不是站在个人、少数

人立场上说话办事，始终代表最广大人民根本利益而不是代表某一个人、某一部分人利益，是决定人心向背、事业成败的关键。

站稳群众立场必须体现到实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益上来。全党同志要坚持一切为了群众、一切依靠群众，坚持从群众中来、到群众中去，想问题、作决策、做工作都要从群众利益出发，坚持问政于民、问需于民、问计于民。

要加强党的性质和宗旨教育，引导党员干部牢固树立群众观点、坚持党的群众路线，自觉站在人民群众的立场上，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

要加强责任意识、公仆意识、服务意识教育，引导党员干部理解权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务，凡是对人民群众有利的事情都要全力做好，凡是对人民群众不利的事情都坚决不做。

要以人民群众利益为重、以人民群众期盼为念，关心群众疾苦，倾听群众呼声，做到人对人、面对面、手拉手、心连心做群众工作，着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，不断让人民群众得到实实在在的利益，始终保持党同人民群众的血肉联系。

第三篇：群众路线教育实践活动材料撰写要点

材料撰写要点

一、总体要求

1.各直属单位教育实践活动实施方案、各环节实施办法以及党组织主要负责同志的动员会讲话稿等材料要强调为“党委（总支）”活动。例如《中共XXX委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。

2.各直属单位教育实践活动实施方案和各环节实施办法要按照公司党委文件要求（严格按照上级文件制定），内容不减少、环节不走样。原则上，各直属单位要召开动员大会，合资企业不需要召开动员大会。

3.各直属单位教育实践活动的重点为领导班子和党员领导干部，同时要涵盖到中层干部、主管、工段长及关键热点岗位人员。教育实践活动的内容要紧紧围绕“四风”方面问题，同时要重点查找不落实制度、作风问题及管理漏洞对质量和效益运行等方面造成的影响。

二、《实施方案》

（一）指导思想

明确领导班子和领导干部为重点，其他内容参照公司党委文件。

（二）总体要求

要有“四句话”总要求、“四查四治”、“五个到位”的具体内容，不硬性要求各单位提出新的目标要求，如果提要看是否和“四风”紧密联系、内容能否站得住。

（三）基本原则

可参照公司党委《实施方案》内容，不得减少。

（四）方法步骤

1.明确重点抓好领导班子和党员领导干部，同时要涵盖到中层干部、主管、工段长及关键热点岗位人员。活动时间暂定为4月上旬开始，其他内容按照公司党委文件要求。

2.“学习教育、听取意见”环节。内容要严格按照公司党委文件内容制定，但活动开展的形式可灵活调整，但要做到务实管用；广泛征求各方意见中，三种方式不可少。

3.“查摆问题、开展批评”环节。首先要找准找实突出问题，建议分为各事业部、分子公司领导班子和领导干部；中层干部；主管及工段长等最基层管理者；关键热点岗位人员四个层次梳理。深入开展谈心谈话，要有“四个必谈”。认真撰写对照检查材料，只要求领导班子和党员领导干部撰写。召开专题民主生活会和组织生活会、通报民主生活会情况内容按照公司党委文件内容及形式开展。

4.“整改落实、建章立制”环节。总体要有明确的想法及措施，四个环节内容不能少。

（五）组织领导

要结合实际，进行分类实施的面上谋划；要强化组织领导，及时组建领导机构和工作机构，领导机构由党组织主要负责同志负责，强调“一把手”在活动中的职责和作用。要根据实际情况，组建督导组，做好督查指导工作。

三、动员大会讲话

各直属单位党组织主要负责同志的动员会讲话稿，要与

教育实践活动实施方案的内容和口径保持一致，但内容上可以精练简短一些。领导干部尤其是一把手要带头把自己“摆进去”，带头查摆“四风”方面存在的问题，“领导干部带头”要贯穿活动始终，党组织主要负责同志在讲话稿中要有表态发言，带头表态，作出承诺。

第四篇：群众路线教育实践活动知识要点

“党的群众路线教育实践活动”应知应会要点

1、开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动是什么会议上作出的重大部署？

2012年11月，党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

2、党的群众路线教育实践活动工作会议是什么时候召开的？

党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。

3、在全党开展党的群众路线教育实践活动有什么重大意义？

开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

4、教育实践活动要突出反对的“四风”的内容是什么？

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

5、教育实践活动要贯穿什么样的总要求？

党的群众路线教育实践活动，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

6、教育实践活动对“照镜子”的要求是什么？

“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政规定，对照改进作风要求，对照官兵期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

7、教育实践活动对“正衣冠”的要求是什么？

“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。

8、教育实践活动对“洗洗澡”的要求是什么？

“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，从政绩观、权力观、名利观、幸福观等方面深挖“四风”根源，坚持既解决实际问题，更解决思想问题。

9、教育实践活动对“治治病”的要求是什么？

“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对损害官兵利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

10、教育实践活动的主要任务是什么？

这次教育实践活动的主要任务，聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题。

11、习主席对军队教育实践活动提出的“三个着眼”、“三个见到成效”要求是什么？习主席强调，军队开展党的群众路线教育实践活动，要着眼永葆人民军队性质、宗旨、本色，着眼形成和发展团结友爱和谐纯洁的内部关系，着眼促进军队各项工作和建设。要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力在纠治官兵反映强烈的突出问题上见到成效，在解决深层次矛盾和问题上见到成效，在构建规范化、制度化的长效机制上见到成效。

12、全军党的群众路线教育实践活动工作会议是什么时候召开的，主要任务是什么？ 全军党的群众路线教育实践活动工作会议6月21日在北京召开。会议主要任务是认真-1-

贯彻党中央的部署要求，坚决落实习主席和军委决策指示，对全军深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。

13、中央政治局关于“改进工作作风、密切联系群众”的八项规定主要内容是什么？

（1）要改进调查研究，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待。

（2）要精简会议活动，切实改进会风；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

(3)要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。（4）要规范出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具。（5）要改进警卫工作，减少交通管制，一般情况不得封路、不清场闭馆。（6）要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。（7）要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。（8）要厉行勤俭节约，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

14、这次教育实践活动的主题、主要内容和抓手分别是什么？

这次教育实践活动，主题是贯彻党的群众路线，主要内容是为民、务实、清廉，抓手是反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

15、教育实践活动要落实为民务实清廉要求，其中“为民”的含义是指什么？

为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去；坚持把服务人民作为军队一切奋斗发展的出发点和归宿，与人民群众心连心、同呼吸、共命运，学人民爱人民为人民，永远做人民的子弟兵；坚持基层至上、士兵第一，关心官兵成长进步和安危冷暖，积极为官兵排忧解难。

16、教育实践活动中要落实为民务实清廉要求，其中“务实”的含义是指什么？

务实，就是要牢固确立战斗力这个唯一的根本的标准，真抓实干、埋头苦干，发扬理论联系实际之风；坚持问计于官兵、问需于官兵、问效于官兵，在军队建设和军事斗争准备中群策群力，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，勤俭建军、厉行节约、反对铺张浪费，切实把军费管住用好，使国防投入发挥最大效益，发扬艰苦奋斗之风。

17、教育实践活动中要落实为民务实清廉要求，其中“清廉”的含义是指什么？

清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政规定，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部廉洁自律、机关秉公用权、部队风清气正。

18、教育实践活动要着重把握的基本原则是什么？

教育实践活动要着重把握以下基本原则：（1）坚持正面教育为主；（2）坚持批评和自我批评；（3）坚持讲求实效；（4）坚持分类指导；（5）坚持领导带头。

19、教育实践活动在“反对形式主义”方面要解决什么问题？

反对形式主义，着重解决作风漂浮、急功近利、工作不实的问题。严控会议、活动、文电、简报，端正学风会风文风；纠治练为看、凑尖子、训战脱节，改进训风演风考风；纠治多头重复表彰、检查考评过多过滥，规范评先表彰工作。教育引导党员干部树牢战斗力标准，把功夫下在察实情、出实招、办实事、求实效上。

20、教育实践活动在“反对官僚主义”方面要解决什么问题？

反对官僚主义，着重解决脱离实际、脱离群众，对基层官兵感情不深的问题。纠治亲知深知真知不够、对基层情况若明若暗，提高调查研究质量；纠治服务基层不主动不作为，增

强为基层办实事解难题实效；纠治插手基层敏感事务、搞恩赐式服务倒服务，维护官兵正当权益。教育引导党员干部端正对官兵的根本态度，虚心向官兵学习，热心为官兵服务，诚心接受官兵监督。

21、教育实践活动在“反对享乐主义”方面要解决什么问题？

反对享乐主义，着重解决战斗精神弱化、不思进取、贪图享受等精神懈怠问题。纠治当和平官和平兵、不思战不谋战，强化当兵打仗、带兵打仗的思想；纠治守摊子过日子、怕艰苦求安逸、不担当懒作为，强化奋发有为的事业追求；纠治攀比心理、特权思想，强化廉洁从政的行为自觉。教育引导党员干部牢记“两个务必”，增强忧患意识、使命意识、责任意识，做到克己奉公、勤政廉政。

22、教育实践活动在“反对奢靡之风”方面要解决什么问题？

反对奢靡之风，着重解决铺张浪费、追求奢华、以权谋私等问题。纠治讲排场比阔气、公款吃喝、超标准接待，严格落实厉行节约的规定要求；纠治贪大求洋、大拆大建、超预算开支、超财力办事，严格经费预算和审计；纠治交往过多过滥、情趣低俗、出入不健康场所，严格净化“两外三圈”；纠治多占住房、超标准建房购车等违规现象，严格落实领导干部工作生活待遇规定。教育引导党员干部坚守节约光荣、浪费可耻、勤俭办事的观念，做到艰苦朴素、本色做人、严格自律。

23、毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”的内容是什么？习主席对此总结的“四个包含”的内容是什么？

务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。习主席指出，毛泽东同志当年在西柏坡提出“两个务必”，包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴，包含着对我们党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结，包含着对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻忧思，包含着对我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的深刻认识。

24、习主席提出的“三个牢记”内容是什么？

一是要牢记，坚决听党指挥是强军之魂；二是要牢记，能打仗、打胜仗是强军之要；三是要牢记，依法治军、从严治军是强军之基。

25、习主席提出的“三个决不允许”的内容是什么？

决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

26、习主席提出的“五个不允许”的内容是什么？

不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见，不允许公开发表违背中央决定的言论，不允许泄露党和国家秘密，不允许参与各种非法组织和非法活动，不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象。

27、党的根本宗旨是什么？ 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。

28、什么是优良作风？

优良作风就是我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风。

29、加强和改进党的作风建设，核心问题是什么？

核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。

30、党的生命线和根本工作路线是什么？

群众路线是党的生命线和根本工作路线。

31、党在工作中怎样实行群众路线？

党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

第五篇：全市党的群众路线教育实践活动学习要点问答资料解读

市委教育实践活动办公室 2014年3月28日 【学习要点问答】

全市党的群众路线教育实践活动

学习要点问答

【编者按】为了帮助广大党员干部在党的群众路线教育实践活动中，更好地领会中央、省、市委最新精神和相关知识，我们将定期不定期摘录党的群众路线教育实践活动的重要观点、重要论述和重要内容，以问答的形式印发下去，供督导组指导党员干部学习掌握。

1、党的群众路线教育实践活动的重大意义是什么？

答：教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

2、党的群众路线是什么？

答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

3、我们党最大的政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？

答：我们党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。

4、党的群众路线教育实践活动的主题是什么？

答：为民、务实、清廉。

5、中央是在何时部署党的群众路线教育实践活动的？

答：2013年6月18—19日，中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议，对全党开展教育实践活动进行了部署。今年1月20—21日，中央召开教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议。

6、党的群众路线教育实践活动第一批和第二批之间的关系？ 答：第一批和第二批活动是相互贯通、相互联系的整体，是一场接力赛，第二批活动是第一批的延伸和深化，更贴近基层和群众，也更直接体现教育实践活动成效。

7、党的群众路线教育实践活动要坚持发挥党员干部的自我教育作用，“四个自我”的内容是什么？

答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

8、党的群众路线教育实践活动中，党员干部要对照哪“四面镜子”？

答：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。

9、党的群众路线教育活动的基本原则是什么？ 答：坚持正面教育为主；坚持批评与自我批评；坚持求实效、开门搞活动；坚持分类指导；坚持领导带头。

10、“四风”问题指什么？

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

11、“四风”的主要表现分别是什么？ 答：形式主义的主要表现是知行不

一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假等；官僚主义主要表现是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀等；享乐主义主要表现是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等；奢靡之风主要表现是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落等。

12、坚决反对形式主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员干部端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。

13、坚决反对官僚主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。

14、坚决反对享乐主义的主要内容是什么? 答：教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

15、坚决反对奢靡之风的主要内容是什么？ 答:教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

16、群众路线教育实践活动的总要求是什么？ 答：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

17、“照镜子”的主要内容是什么？ 答：学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

18、“正衣冠”的主要内容是什么？

答：按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。

19“洗洗澡”的主要内容是什么？

答：以整风精神开展批评和自我批评，深入剖析原因，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。

20“治治病”的主要内容是什么？

答：坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

21、党的群众路线教育实践活动要突出哪方面的建设？

答：作风建设。是什么？

答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先

22、我市党的群众路线教育实践活动的指导思想进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点，以落实中央和省市委关于转变作风的各项规定为切入点，以联村联户、先锋引领、效能风暴行动和基层服务型党组织建设为载体，以落实市委“五做五加强”总体工作思路和具体工作任务为目标，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，切实提高党员干部做好新形势下群众工作的能力，密切党群干群关系，营造风清气正环境，夯实改革发展根基，为加快转型跨越发展步伐、全面建成小康社会提供坚强保证。

23、我市党的群众路线教育实践活动的目标是什么? 答：抓住反对“四风”这个重点，集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。着力解决关系群众切身利益的实际问题和群众身边的不正之风，切实解决基层党组织服务功能不强和党员干部服务水平不高的现实问题，使党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实，让群众真正感受到教育实践活动带来的新变化和新成效。

24、市县领导班子和领导干部需要重点查找解决的问题有哪些？

答：重点解决政绩观不正确，不敢担当、不愿负责，只顾眼前、不顾长远，搞“形象工程”、“政绩工程”，换一任领导、变一套思路，有令不行、有禁不止，“新官不理旧账”，搞“上有政策、下有对策”，容不下他人、听不得不同意见等问题。

25、市、县直属单位需要重点查找解决的问题有哪些？

答：解决庸懒散拖、推诿扯皮、作风漂浮，工作不落实、服务不主动，“中梗阻”和部门利益至上等问题。

26、执法监督部门和窗口单位、服务行业需要重点查找解决的问题有哪些？

答：重点解决办事程序繁琐、公开透明度不高，门难进、脸难看、话难说、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、“吃拿卡要”，不给好处不办事、给了好处乱办事，执法不公、执法不严，搞选择性执法、随意性执法和权力寻租等问题。

27、乡镇、街道领导班子和领导干部需要重点查找解决的问题有哪些？

答：重点解决学风不浓、疏远群众、不关心群众冷暖、工作方式粗暴、工作作风蛮横，得过且过、遇到矛盾绕着走，弄虚作假、与民争利，落实惠民政策缩水走样等问题。

28、村、社区等基层组织需要重点查找解决的问题有哪些？

答：要解决软弱无力、办事不公，服务群众的意识和带领群众致富的能力不强，对群众反映的问题麻木不仁、听之任之，侵犯群众利益，战斗力、凝聚力和创造力不强等问题。

29、第二批党的群众路线教育实践活动参加单位有哪些？

答：市、县（市、区）机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织。

30、第二批党的群众路线教育实践活动，我市各级党组织、党员是否全覆盖？

答：全市各级党组织，广大党员、干部全部参与，不漏项，不留死角。

31、党的群众路线教育实践活动的三个环节指什么？

答：“学习教育、听取意见”，“查摆问题、开展批评”，“整改落实、建章立制”。

32、第二批群众路线教育实践活动的“五个目标”指什么？ 答：使党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

33、学习教育、听取意见环节的重点工作是什么？

答：召开会议动员部署、深入开展学习教育、组织开展研讨交流、广泛征求意见。

34、查摆问题、开展批评环节的重点工作是什么？

答：分析查找问题、撰写对照检查材料、开好专题民主生活会和组织生活、通报反馈情况。

35、整改落实、建章立制环节的重点工作是什么？

答：围绕“四风”方面突出问题，进行集中治理，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，从体制机制上解决问题，推动改进作风常态化长效化。

36、党的群众路线教育实践活动通读精读的“三本书”指哪三本？

答：《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》。

37、市委要求其他党组织学习教育活动“五个一”活动具体有哪些? 答：党组织负责上一次党课、开展一次专题辅导、观看一场群众路线教育专题片、请先进典型介绍一次事迹、集中开展一次专题讨论。

38、市委要求市级机关单位路线教育学习“五个一”具体有哪些？

答：一周集体学习、一次专题辅导、一次现场教育、一次宣讲活动、一次研讨交流。

39、我市党的群众路线实践活动征求意见的“七种方式”具体有哪些? 答：群众意见逐户听、老同志意见上门听、干部意见谈心听、代表意见分层听、党外意见专题听、各界意见敞开听、基层意见蹲点听。

40、我市党的群众路线实践活动征求意见的“十个渠道”具体有哪些？

答：逐村逐户听取农民意见、逐家逐院听取城市居民意见、下工地进车间听取企业职工意见、登门拜访听取老同志意见、谈心交心听取干部职工意见、分类分层听取“两代表一委员”意见、会议恳谈听取民主党派和无党派人士意见、延伸触角听取工作对象和服务对象意见、敞开大门听取社会各界意见、一线调研听取基层意见。

41、此次党的群众路线教育实践活动为什么不分阶段、不搞转段？

答：这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，是一次创新。学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。目的就是把三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动全过程。

42、总书记在作风建设上提出的“三严三实”是指什么？

答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

43、总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调学习弘扬焦裕禄同志的什么高尚道德情操？

答：特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

44、省委书记王三运要求群众路线教育实践活动做到“六个突出”、取得“六个变化” 具体有哪些？ 答：突出为民务实清廉这个主要内容，在密切党群干群关系上取得明显变化；突出县处以上干部这个重点群体，在提升群众工作能力上取得明显变化；突出联村联户行动这个重要载体，在解决群众关切问题上取得明显变化；突出效能风暴行动这个有力抓手，在建设高效服务机关上取得明显变化；突出推进扶贫攻坚这个重大任务，在加快全面小康进程上取得明显变化；要突出规章制度建设这个根本保障，在建立健全长效机制上取得明显变化。

45、省委书记王三运在兰州市安宁区调研指导第二批党的群众路线教育实践活动时强调的六个“不能代替”具体有哪些？

答：自学时间不能代替集中学习时间、学完规定书目不能代替思想认识的提高、征求机关意见不能代替基层群众意见、听取工作意见不能代替听取“四风”意见、为民排忧解难不能代替解决“四风”问题、查摆班子存在的问题不能代替个人存在的问题。

46、省委书记王三运在兰州市安宁区调研指导第二批党的群众路线教育实践活动时强调的四个“必须做到”具体有哪些？

答：必须做到学有所震，即思想上有震动，对照总书记列举的“四风”现象，把存在问题的表现、危害、根源找准，让党员干部真正受到教育和警醒；必须做到听有所悟，即通过听取意见使自己有启发、有教育、有感悟，对于群众所提的意见，有则改之、无则加勉；必须做到查有所像，即查找出的问题要像自己、像班子，是什么问题就解决什么问题；必须做到改有所变，就是要坚持边整边改、边查边改、即知即改，着力解决“四风”问题。

47、省委书记王三运在全省第二批教育实践活动督导组长会议上要求重视把握哪五个方面？

答：把握好正确方向，把握好基层特点，把握好压力传导，把握好问题导向，把握好效果体现。

48、省委书记王三运在全省第二批教育实践活动督导组长会议上指出“学习效果好不好怎么看”中的“五看”具体指什么？

答：一看心得体会是怎么说的；二看群众意见怎么听的；三看作风差距怎么查的；四看即知即改怎么样；五看人民群众怎么评。

49、省委书记王三运在全省第二批教育实践活动督导组长会议上指出“听取意见真不真怎么看”中的“三看”具体指什么？

答：一看征求意见的范围大不大；二看征求意见的方面多不多；三看征求意见的聚焦准不准。50、省委书记王三运在全省第二批教育实践活动督导组长会议上指出“督导工作实不实怎么看”中的“十看”具体指什么？

答：一看活动单位党委的重视程度如何；二看党委书记履行第一责任人的情况如何；三看干部群众参与活动的积极性如何；四看活动各个环节的实际效果如何；五看查摆“四风”突出问题如何；六看即知即改的力度如何；七看运用批评自我批评思想武器的情况如何；八看两批次活动衔接和上下互动的工作如何；九看有针对性的建章立制情况如何；十看干部群众最后的测评结果如何。

51、市委书记马光明在征求意见环节中提出的“三个摆进去”指什么？

答：把自己所在的单位摆进去、把领导班子摆进去、把自己摆进去。

52、市委书记马光明在深全市党的群众路线教育实践活动中提出的“十个方面要求”具体是什么？

答：思想认识要提高，学习教育要深入，征求意见要聚焦，查找问题要准确，即知即改要实效，推广典型要及时，督导工作要严格，推进节奏要适度，宣传氛围要浓厚，两抓两促要统筹。

53、市委督导组在听取意见过程中需要把好的“五关”指什么？

答：内容关、范围关、态度关、方式关和深度关。

54、督导工作要把握的“六个不放过”具体指什么？

答：思想认识上不去的不放过、征求意见不充分的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、即知即改不落实的不放过、整改措施不到位的不放过、基础群众不满意的不放过。

55、第二批教育实践活动近期重点观看的影片有哪几部？

答：市、县单位重点组织党员干部观看：《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》；乡镇、街道和村、社区重点组织党员干部观看：《第一书记》、《吴仁宝》、《永远的春天》；基层党组织要组织党员干部观看：《郭明义》、《雷锋》。

56、中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室要求重点收看和学习贯彻的长篇通讯是哪一篇？

答：《面向未来的赶考--总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。

57、市委要求集中学习“回头看”中的“五看”指那些内容？

答：看学习时间落实情况；看学习内容落实情况；看学习人员落实情况；看学习效果落实情况；看活动责任落实情况。

58、集中学习情况“回头看”主要采用那些方法？ 答：自查、专项检查、重点抽查。

读书的好处

1、行万里路，读万卷书。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷，下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

5、少壮不努力，老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

8、读书要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

10、一日无书，百事荒废。——陈寿

11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生，一日不写手生。

13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

17、学习永远不晚。——高尔基

18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根