第一篇:建环专业洁净毕业答辩问题总结
毕业答辩问题总结
1. 走廊里需要单独机组吗?
2. 送风温差和洁净精度有关系吗?
3. 讲一下制冷机房的流程
4. 膨胀水箱的作用是什么?
5. 水泵处的水是怎么循环的?
6. 为什么有两套水处理设备?
7. 除污器有什么作用?
8. 管径是如何确定的?
9. 最高风流速是多少?高和低怎么判定?
10. 新风口的尺寸口是如何确定的?
11. 选择的过滤器形式是什么?最高级别的过滤器选的是什么?过滤器可以选择中效的吗?
12. 为什么选择一次回风不用二次回风?优缺点?
13. 有没有温湿度精度?怎样实现的?
14. 定压方式是什么?
15. 高位和落地式膨胀水箱有什么区别?
16. 补水泵的养成怎么确定?
17. 选择管径有什么依据?
18. 洁净室正压值保持多少?如何保证?
19. 舒适空调采用什么方法?
20. 送风口是什么方式?
21. 散流器的出风速度是多少?范围应该是多少?
22. 楚风速度低有什么优点/
23. 图中冷冻站在哪里?
24. 选择一台机组应注意什么问题?
25. 分水器和集水器之间的旁通有什么作用?
26. 水泵和机组进口有没有过滤器?
27. 画出一次回风的焓湿图;热湿比线是指那条线?送风量是怎么计算的?送风点是怎
么确定的?送风温差保证什么东西?有没有精度要求?是按精度要求送风的?是按湿度要求还是洁净度要求的风量?房间送风量和新风量有什么关系?
28. 不用再热用二次回风可不可以?
29. 十万级级别是如何保证的?
30. 标准机组的承压式是多少?
31. 总负荷是多少?设备机组发热量多少?有什么设备?
32. 算了哪些部分的负荷?
33. 设备负荷占房间负荷比重大么?
34. 舒适区的空调是怎么考虑的?主要控制那些参数?
35. 图中新风在什么位置?机组在什么位置?
36. 设计中考虑新风了吗?
37. 冷机选择的依据是什么?
38. 为什么选择放大系数?
39. 冬季需要采暖吗?
40. 热负荷是用来干什么的?
41. 机组选型的依据是什么?
42. 板换是怎么选的?其中的△t是怎么算的?
43. 补水定压方式是什么?为什么要选择采用它?
44. 图中的洁净区是指哪部分?
45. 高效过滤器放在什么位置?
46. 车间尘源在什么地方?
47. 洁净级别选择是多少?通过什么方式来保证洁净级别的?
48. 满足热湿要求的风量和满足洁净要求的风量谁比较大?送风量的计算公式是什
么?
49. 设计中有哪些疑问?
50. 房间风量平衡是怎么考虑的?
51. 冷冻水泵选了几台?
52. 选了什么类型的冷机?为什么选一台?
53. 水泵扬程是怎么确定的?
54. 防火阀是怎么用的?
55. 蒸汽加热的过程?(等湿加热)
56. 查询大气压力的目的?
57. 过滤器的阻力是如何确定的?洁净厂房规范规定初阻力的1.5—2倍。
58. 夏季洁净区温度设定比舒适区低?
59. 风机的全压如何确定的?
60. 焓湿图上各处理过程所需设备是什么?
61. 风量与压差与换气次数的关系?规范中怎么规定的?
用风量进行温差校核
夏季冬季风量 焓湿图
焓湿图节点对应空气处理机哪个部分?
洁净度是怎么定义的?颗粒物多少?冬季焓湿图的绘制
第二篇:建环毕业答辩问题总结
毕业答辩问题总结
1. 走廊里需要单独机组吗?
2. 送风温差和洁净精度有关系吗? 3. 讲一下制冷机房的流程 4. 膨胀水箱的作用是什么? 5. 水泵处的水是怎么循环的? 6. 为什么有两套水处理设备? 7. 除污器有什么作用? 8. 管径是如何确定的?
9. 最高风流速是多少?高和低怎么判定? 10. 新风口的尺寸口是如何确定的?
11. 选择的过滤器形式是什么?最高级别的过滤器选的是什么?过滤器可以选择中效的吗? 12. 为什么选择一次回风不用二次回风?优缺点? 13. 有没有温湿度精度?怎样实现的? 14. 定压方式是什么?
15. 高位和落地式膨胀水箱有什么区别? 16. 补水泵的养成怎么确定? 17. 选择管径有什么依据?
18. 洁净室正压值保持多少?如何保证? 19. 舒适空调采用什么方法? 20. 送风口是什么方式?
21. 散流器的出风速度是多少?范围应该是多少? 22. 楚风速度低有什么优点/ 23. 图中冷冻站在哪里?
24. 选择一台机组应注意什么问题?
25. 分水器和集水器之间的旁通有什么作用? 26. 水泵和机组进口有没有过滤器?
27. 画出一次回风的焓湿图;热湿比线是指那条线?送风量是怎么计算的?送风点是怎么确定的?送风温差保证什么东西?有没有精度要求?是按精度要求送风的?是按湿度要求还是洁净度要求的风量?房间送风量和新风量有什么关系? 28. 不用再热用二次回风可不可以? 29. 十万级级别是如何保证的? 30. 标准机组的承压式是多少?
31. 总负荷是多少?设备机组发热量多少?有什么设备? 32. 算了哪些部分的负荷?
33. 设备负荷占房间负荷比重大么?
34. 舒适区的空调是怎么考虑的?主要控制那些参数? 35. 图中新风在什么位置?机组在什么位置? 36. 设计中考虑新风了吗? 37. 冷机选择的依据是什么? 38. 为什么选择放大系数? 39. 冬季需要采暖吗?
40. 热负荷是用来干什么的? 41. 机组选型的依据是什么?
42. 板换是怎么选的?其中的△t是怎么算的? 43. 补水定压方式是什么?为什么要选择采用它? 44. 图中的洁净区是指哪部分? 45. 高效过滤器放在什么位置? 46. 车间尘源在什么地方?
47. 洁净级别选择是多少?通过什么方式来保证洁净级别的?
48. 满足热湿要求的风量和满足洁净要求的风量谁比较大?送风量的计算公式是什么? 49. 设计中有哪些疑问?
50. 房间风量平衡是怎么考虑的? 51. 冷冻水泵选了几台?
52. 选了什么类型的冷机?为什么选一台? 53. 水泵扬程是怎么确定的? 54. 防火阀是怎么用的?
55. 蒸汽加热的过程?(等湿加热)56. 查询大气压力的目的?
57. 过滤器的阻力是如何确定的? 58. 夏季洁净区温度设定比舒适区低? 59. 风机的全压如何确定的?
60. 焓湿图上各处理过程所需设备是什么?
第三篇:建环专业毕业实习报告
毕业实习报告
学院:土木与水利工程学院 专业:建筑环境与设备工程 班级:建环08-1班 学号:20083708 姓名:胡勇
指导教师:刘向华杨丰
一、实习目的
通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,在巩固学校所学专业知识基础上,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
二、实习单位及过程
在老师的带领下我们从三月四号到三月十号在山东烟台进行了为期五天的实习,在这次实习中有新鲜有陌生但更多的是体会到了以后进入企业工作的生活,我们现在还有很多很多的不足。
首先我们来到的是烟台顿汉布什工业有限公司,顿汉布什创建于1903年,是一个有百年历史的世界著名的专业生产暖通空调和制冷设备的跨国集团,是螺杆压缩技术的先导,拥有液态制冷喷射、气态制冷喷射、滑阀卸载系统等多项全封闭螺杆技术专利,雄居螺杆压缩机技术之颠峰。1995年顿汉布什集团与中国烟台冰轮集团联姻,成立了烟台顿汉布什工业有限公司。我们首先听了该公司人事部门的宣讲,初步了解了一下该公司的基本状况和产品,之后便进入生产车间参观学习。
然后去了蓬莱巨涛海洋工程施工现场,该工程位于蓬莱经济技术开发区沿海路南侧,总建筑面积9090.73平方米,无地下室,地上8层,建筑高度31.95米,内外高差0.6米。主体结构采用全现浇钢筋混凝土框架结构,基础形式采用预应力混凝土管桩桩基础。建筑设计使用年限为50年,建筑安全等级为二级。
在烟台荏原空调,主要是在生产车间参观了吸收式制冷机组。烟台荏原主要生产销售溴化锂吸收式制冷机、冷温水机、离心式制冷机、螺杆式冷水热泵机组、冷却塔、溴化锂溶液、冷冻机相关水处理设备及水处理药剂和其它大型空调设备及空调零部件;空调末端、通用水泵、锅炉及相关产品的批发、佣金代理(拍卖除外)及进出口业务;从事有关空调设备工程的设计、安装、调试
然后再烟台福山区法院参观学习了一个有部分新风的空调系统。
三、实习内容
第一部分:吸收式制冷
吸收式制冷是液体气化制冷的一种形式,它和蒸汽压缩式制冷一样,是利用液态制冷剂在低温低压下气化以达到制冷的目的。所不同的是:蒸汽压缩式制冷是靠消耗机械功(或电能)是热量从低温物体向高温物体转移,而吸收式制冷则是靠消耗热能来完成这种非自发过程的。如下图表示出了吸收式制冷的基本原理。蒸汽压缩式制冷机的整个工作循环包括压缩、冷凝、节流和蒸发死个过程,其中压缩机的作用是,一方面不断的将完成了吸热过程而气化的制冷剂蒸汽从蒸发器中抽吸出来,是蒸发器维持低压状态,便于蒸发吸热过程能持续不断地进行下去;另一方面,通过压缩作用,提高制冷剂的压力和温度,为制冷剂蒸汽向冷却介质(空气或水)释放热量创造条件。
两类制冷剂相比较,流程是相同的,所不同的是蒸汽压缩式制冷系统中的压缩机被发生器、吸收器和溶液泵组成的溶液循环系统所取代。吸收式制冷机中的溶液是由两种沸点不同的物质组成的,低沸点的物质是制冷剂,高沸点的物质是吸收剂。溶液循环代替了压缩机的工作过程。因此,吸收式制冷机的工作过程实际上由两个循环完成,积制冷循环和溶液循环。
制冷循环:从发生器出来的高压制冷剂蒸汽(可能会含有少量的吸收剂蒸汽)在冷凝器中冷凝成高压制冷剂液体,释放出冷凝热量Qk被冷却介质带走。高压液体经节流阀节流到蒸发压力下的液体,进入蒸发器中汽化吸热,产生制冷量Qo,低压蒸汽被吸收器吸收。
溶液循环:吸收器中的稀溶液吸收蒸发器来的低压蒸汽而成为浓溶液。吸收过程使制冷剂转化为液体,吸收过程放出热量被冷却介质带走。吸收器中浓溶液经溶液泵提高压力,并输送到发生器中,在发生器中利用蒸汽或热水对浓溶液进行加热(输入热量Qh)浓溶液中的低沸点制冷剂气化成高压蒸汽。
第二部分:风冷式空调系统
风冷式空调系统采用了风冷冷水机组,风冷式冷水机是冷水机型号之一,将常温的水通过冷水机的压缩机制冷到一定的温度以强化冷却模具或机器,作为单机使用,散热装置为内置之风扇,主要有三个相互联系的系统:制冷剂循环系统、水循环系统、电器自控系统。
风冷冷水机组都可以用在小系统上,大机组绝大部分都是水冷的。水冷初投资就主机而言,是比风冷的少一点.但加上冷却塔和机房电子水处理仪等,也少不到什么地方去!再说就长年运行来说,水冷机组的制冷效率相对会下降,风冷不会。风冷冷水机组采用空气冷却方式,省去了冷却水系统所必不可少的冷却塔、冷却水泵和管道系统,避免水质过差地区造成冷凝器结垢、水管堵塞,还节约了水资源,是目前冷水空调设备产品中,保养维修最经济、简单的机种。风冷冷水机组比水冷冷水机组一次性投资要稍高,但是全年运转费用要低于水冷式冷水机组,机房建筑费用在各种空调冷热源系统中为最少,维修保养费用约为水冷式或锅炉的一半费用。风冷冷水机组的噪音和体积较水冷的大,只能安装在室外。水冷机组大多安装在地下室内。此次所看到的是放在楼顶。
风冷冷水机组外观
风冷冷水机组型号
蒸发器型号
此次所参观的系统带有定压罐定压装置
系统采用了两用一备的离心机组
系统末端使用风机盘管
四、实习总结及体会
通过这一次认识实习,我对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到了很多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深入工地一线的参观,使我能够将所学理论的知识与实践相结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识。
第四篇:毕业答辩问题
史超
1、施工总进度计划的编制步骤是什么?
施工总进度计划的编制步骤
1、列出工程项目
2、计算工程量
3、确定施工方案
4、初步拟定各项工程进度
5、论证施工强度
6、编制劳动力、材料和机械设备等需要量计划
7、调整修正。
2、设计施工总体布置时必须遵守的基本原则有哪些?
施工总体布置必须遵守原则:因地制宜、因时制宜、有利生产、方便生活、易于管理、安全可靠、经济合理。
3、选择施工方案时应解决哪些问题?
方案的内容包括确定主要分部分项工程的施工方法、施工顺序、施工机械及各项劳动资源的组织安排等。薛海敏
1.施工组织设计的现实意义
施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段,它具有战略部署和战术安排的双重作用。它体现了实现基本建设计划和设计的要求,提供了各阶段的施工准备工作内容,协调施工过程中各施工单位、各施工工种、各项资源之间的相互关系。以确保施工过程能有序的进行。
2.如何进行技术复核和隐蔽工程的验收
1、建筑物龙门板的轴线尺寸和标高,龙门板标高测定容许偏差一般为±5mm,轴线测定至龙门板上的投影点容许偏差一般为±5mm。
2、基础灰线(基槽上口开挖线)
3、桩基的定位,设置控制网、定控制点。
4、模板的轴线、断面尺寸和标高。评定抽查点数为构件数量的10%,技术复核要对所有构件进行复核。
5、钢筋砼预制构件安装时,各类构件的型号、安装位置、搁置长度与标高。
主要复合各类构件的型号是否正确,是否按设计位置安放构件,搁置长度是否符合要求,构件安装后的标高是否正确。
6、砖砌体的轴线尺寸和皮数杆。
7、屋架、楼梯、钢结构的大样图。
8、主要管道、沟的标高和坡度。
9、设备基础的位置与标高。
3.确保安全生产的组织措施有哪些
杨鑫
1、施工组织设计的重要意义?
2、雨冬季施工应注意哪些方面?
3、施工准备工作包含哪些内容? 朱冲
1、你的毕业设计思路是什么?
邵龙
1、建筑施工中后浇带的作用及施工做法?
2、怎样确定框架梁、柱截面尺寸?
3、在受弯构件中,斜截面有哪几种破坏形式?它们的特点是什么?
4、谈谈对建筑结构转换层的认识 周泽伟
1.该工程的结构类型是什么? 2.钢筋绑扎顺序是什么? 3主题结构的施工工序?
4施工进度计划的编制要点? 郭智超
1、单位工程施工组织设计包括哪些内容?
2、塔吊的服务范围是什么?
3、施工准备工作的内容是什么? 黄陈娇
1、研究本课题的意义和目的?
2、全文的基本框架,它们是怎么的呢?
3、论文虽未涉及但与其联系密切相关的问题还有那些?
4、怎样确定柱网尺寸?
第五篇:2013届机械专业毕业答辩问题
毕业答辩问题及答辩记录
1.CAD的概念是什么?
CAD即计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD),其概念和内涵正在不断地发展中。1972年10月,国际信息处理联合会(IFIP)在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议”上给出如下定义:CAD是一种技术,其中人与计算机结合为一个问题求解组,紧密配合,发挥各自所长,从而使其工作优于每一方,并为应用多学科方法的综合性协作提供了可能。CAD是工程技档等设计活动的总称。
2.答:直接就是实体造型。
3.答:目前用AUTOCAD
4.除了AUTOCAD答:还熟悉CAXA,对于UG
5.首先,能让即将离开学校的我站在这里做公开答辩
其次,在整个毕业设计中赵老师给了我很多帮助,在