昌吉市小学语文第一片区高段小课题研讨暨城乡教师交流互动活动方案(精选)

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第一篇:昌吉市小学语文第一片区高段小课题研讨暨城乡教师交流互动活动方案(精选)

昌吉市小学语文第一片区高段小课题研讨暨城

乡教师交流互动活动方案

一、活动背景

各学校校本教研(校本研修)已在不断深入,在校本教研中各校都能够以“问题”为中心,开展小课题研究,通过片组七所学校的交流讨论,觉得高段的小课题交流学习的价值比较大。

各校高段小课题如下:

市三小——《读写结合,提高学生的习作能力》 市六小——《培养学生修改习作的习惯和能力》 市九小——《丰富学生的语言积累》

大西渠镇中心学校——《插上想象的翅膀,在习作课堂中快乐飞翔》

榆树沟镇中心学校——《如何引导学生真实习作,快乐评改》

硫磺沟镇中心学校——《培养学生随堂小练笔的习惯》

二.活动主题

昌吉市小学第一片组高段小学课题研讨活动暨城乡教师交流互动活动(市三小、大西渠、有色)

三. 活动观念(目的)

立足于各校的高段小课题研究,以课例或经验交流为载体,通过校际间的研讨交流,促进各校小课题研究的不断深入,通过解决问题,提高各校的课堂教学质量。

四. 活动时间:2010年4月22日全天

五. 活动地点:昌吉市三小南楼四楼会议室

六. 活动流程

1、宣布活动开始

2、展示四节下课题研讨课,要求课前说课(不超过5分钟)①.市六小作文评改张宏忠 ②.硫磺沟 《跨越百年的美丽》祁荣

③.市三小 《人物描写一组》陈学宏 ④.有色黄金学校 《千年梦圆在今朝》张士霞

3、下午4:00开始其余三个学校的教师代表进行经验交流展示(每个学校不超过5分钟)

①.大西渠镇中心学校《插上想象的翅膀,在习作课堂中快乐飞翔》

②.市九小《丰富学生语言积累》

③.榆树沟镇中心学校 《如何引导学生真实习作,快乐评改》

4、小课题研究资料的展示(半小时)

5、授课教师读反思。(每位教师不超过5分钟)

6、分组进行评课、议课(大概半小时)

7、选出代表评课

8、活动总结

9、由潘老师带领两位专家组对此活动进行评价。

七. 评委安排:燕秀平李玮马晓萍 马慧霞刘省玲

八. 其他准备工作及分工情况承办学校应做如下工作:

1.标语:昌吉市小学语文第一片区高段小课题研讨活动暨城乡教师交流互动活动(市三小、大西渠、有色)(马晓萍负责)

2.会场布置:马晓萍

要求:①.做开幕寄语及会场纪律卫生提示语

②.校门口做宣传海报、③.会场摆放花儿

3.前台负责,包括倒水,多媒体的调试,话筒等。

4.学生调度

5.4月21日安排专人负责授课教师见学生,要求不超过15分钟

6.活动签到及意见反馈表的发放收集,指定专人负责

7.摄像

8.信息撰写

其它工作分工:

1.所有资料的收集整理:马惠霞

2.每位授课教师及交流教师的全套资料一式8份

3.主持:李伟、马晓萍(提前撰写好主持词)

第二篇:略阳县小学第二教研片区“爱心与责任”班主任工作交流暨研讨活动方案

略阳县小学第二教研片区

“爱心与责任”班主任工作经验交流暨研讨会活动方案 班是学校中学生集体的基层组织,是学校进行思想品德教育和教学工作的基本单位。班主任是全面负责一个班学生的思想,学习,健康和生活等工作的组织者、领导者和教育者,也是科任教师在本班教学中的纽带,是沟通学校,家庭和社会方面教育的桥梁。因此,班主任工作是学校教育工作的重要组成部分。为了加强班主任之间的相互交流与学习,共同探讨学生养成教育之良策,促使片区内各校的班主任工作上一个新台阶,特开展班主任工作经验交流研讨活动。

一、活动主题:“爱心与责任”

二、活动内容:班级文化建设及特色班级创建培训;优秀班主任经验交流;班级管理问题研讨;教研员点评。

三、参加对象:

1、嘉陵小学选派2名优秀班主任,其余7所学校各选1名优秀班主任参加经验交流。

2、每所学校主管校长及班主任代表2-3名参会,也可适当增加参会人数。

3、嘉陵小学班主任全部参加会议。

四、活动时间:12月31日(星期五)下午2:00

五、活动地点:嘉陵小学乐教楼二楼会议室

六、活动要求

1、每人准备一份发言材料,发言时间不超过20分钟,并将发言

稿以电子文档的形式交到嘉陵小学教研室赵琳处。

2、班主任互相交流,可有选择地探讨以下问题: ①如何营造良好的班级文化氛围。

②如何有效解决学生行为习惯差的问题。

③如何及时发现和有效处理突发性(或恶性)事件,形成积极的舆论导向。

④如何创造性地开展主题教育。

⑤如何转化特殊学生。

6其他(自选内容)。○

3、参加研讨的教师尽可能以适合自己的方式展现自己在班主任工作方面的经验或特点。(可适当使用PPT演示。)

七、活动组织实施

1、嘉陵小学教研室主任赵琳负责活动的组织、协调与安排。

2、嘉陵小学副校长冯婷负责大会的主持,并作班级文化建设及特色班级创建培训。

3、邀请相关领导指导会议,聘请教研员做发言点评。

嘉陵小学教研工作站2010年12月16日

第三篇:略阳县小学第一教研片区教师教学技能大赛方案doc

略阳县小学第一教研片区 教师全员赛教活动方案

为了深入贯彻落实县、局教育教学质量提升工作会议精神,推进略阳县小学第一教研片区课程改革,不断提升小学第一教研片区九所学校的教学质量,促进教师专业成长,根据略教体发〔2011〕107号《关于举行全县中小学幼儿园教师全员赛教活动的通知》精神,现决定举行“略阳县小学第一教研片区教师全员赛教”活动。为保证此项活动的顺利进行,特制定本方案。

一、指导思想

以新课程改革理念为指导,以促进教师专业成长为根本,以提升课堂教学效能为目标,以全面提高我县教育教学质量为宗旨。坚持立足岗位,全员参与,突出重点,朴实有效的原则有序开展教师全员赛教活动,全面提高我县教育教学水平和质量。

二、组织领导 为了加强对本次评选活动的组织领导,特成立略阳县小学第一教研片区教师全员赛教领导小组和训导小组。

(一)赛教领导小组 组

长:郝舒茵

成员:滕建友 刘万君 廖斌 胡洁 孙玮 刘杰 梅生贵

吴业军

(二)赛教巡导小组 组长:晏莉萍

成员:中心教研站教研人员和各科县级骨干教师

三、实施步骤:

1、初赛(以学校为单位)(2011年10月20日—10月31日)

请小学第一教研片区内各校制定教师赛教活动方案,成立赛教活动领导小组和评审小组,召开动员大会,学习有关要求,分学科安排赛教活动,并根据竞赛成绩,按照学校教师人数的20%选送复赛人员。

2、复赛(以乡镇为单位)(2011年11月1日—11月15日)以各乡镇为单位,各乡镇中心学校统一协调组织,制定活动方案,成立乡镇赛教活动领导小组和评审小组,分学科安排赛教活动,各乡镇中心学校务必于11月1日前将复赛方案报东关小学教研工作站并上传至“片区教研”群共享。

复赛结束后并以各乡镇教师人数的10%的名额上报决赛人员名单给第一片区中心教研站。

根据县级决赛内容,乡镇复赛分三个部分内容。

(一)说课答辩。参赛者对课题从教材、教法、学法等方面进行说课,限时10分钟。参赛者就本学科现行教材、新课标、教学实践、相关理论及案例等方面的提问进行答辩。(提前一天上午抽课题签,课题为本县本学期本学科10和11月教学内容,并提供各赛点校各科进度情况,当天下午说课,第二天上午进行授课。)

(二)备课授课。参赛者交纳备课并行进授课并于课后完成反思。(上课前抽班级签,在抽定的时间、班级上课,评委当场量分,上课后到指定地点写出课堂教学反思,限时30分钟。)

(三)业绩能力。对参赛者近年教学业绩、教研能力及成绩的考核,包括近年任课情况及教学成绩、本学年的教案、各种工作笔记、听课记录、参与教学研究及获奖和发表情况、学校领导及师生的评价等。大赛程序:

第一阶段:报名阶段

10月26日——11月1日为报名阶段。请片区内各校根据校内初赛成绩,推荐教师报名,填写报名表。(报名表见附件1)第二阶段:实施阶段

11月3日——11月11日为复赛阶段。各乡镇组织参赛教师选手分学科到乡镇中心小学进行复赛,东关小学中心教研站将派骨干教师巡视指导复赛工作。

参赛教师成绩(100分)=说课答辩成绩(30分)+上课成绩(60分)+课后反思成绩(10分)(说课评价表和课堂教学评价表及反思评价表见附件)各乡镇中心学校务必于11月15日前将复赛结果报东关小学教研工作站并上传至“片区教研”群共享。

联系人:东关小学 杜红梅

电话:*** 邮箱:652245317@qq.com 第三阶段:总结表彰阶段

11月中旬略阳县小学第一教研片区教研工作站将召开表彰大会,对本次教学技能大赛的结果进行通报,表彰奖励获奖教师。并推荐各学科成绩优异教师参加县级决赛。

3、决赛(参加县级赛)(2011年11月15日—11月30日)

在县局的领导下,由县教研室统一组织,成县赛教活动工作小组和评审小组,制定本学科评价标准,分学科组织各片区选送的教师进行决赛。

七、注意事项

(一)各校要高度重视,成立相应的领导小组,制定工作方案,加强对本次活动的组织与领导,推荐优秀教师参赛。请将各乡镇 中心校将本乡镇赛教实施方案上传至“片区教研”群共享。

(二)各校要做好赛教全程相关资料的留存与归档,按时派相关学科教师观摩学习,并制定相关安全预案,确保参赛教师安全。

第一片区中心教研站 二〇一一年十月十九日

:附件1:略阳县联片教研小学第一片区教师赛教说课、答辩评分标准

附件2:略阳县联片教研小学第一片区教师赛教课堂教学评分标准 附件3:略阳县联片教研小学第一片区教师赛教课后反思评分标准

第四篇:关于中蒙教育交流暨第一小学第25届艺术节活动方案

关于中蒙教育交流暨二连浩特市 第一小学第20届艺术节工作安排的通知

为了迎接6月我校举办的中蒙教育交流暨二连浩特市第一小学第20届艺术节的召开,展示第一小学教育的风采,现将各项工作具体安排如下,请各组负责人员以主人翁的姿态,认真思考,细化各项工作,做好各项筹备工作,按时按要求完成工作任务。全力做好有关会务组 工作,确保中蒙教育交流活动暨二连浩特市第一小学第20届艺术节顺利进行。成立组委会并分组筹备。

一、组委会成员及职责

1、组

长:侯俊卿

职责:负责全盘工作,总指挥,协调关系,统筹安排

2、副组长:武

杨存柱

职责:服从组长总体安排,负责所有筹备工作

3、组 员: 梁丽娟

张国东

兰俊荷

邢晓兰

任艳玲

李雪良

王丽君

景泉水

宫世琦

陈溪钰

尼苏美

娜仁图雅

白满厚

赵淑丽

职责:服从副组长安排,分工协作,做好各项筹备工作

二、分组及主要任务

1、宣传组

杨存柱

张晓波

邢晓兰

主要任务:负责宣传片设计;礼品袋设计;中蒙教育交流前期的宣传单制作;联系媒体宣传(前期宣传,争取赞助);邀请函设计;文艺演出节目单设计;中蒙教育交流后期报道(包括信息采集及报送市电视台和报社);学校电子屏宣传工作。来宾签到册的设计。

2、校史校展组

杨存柱

兰俊荷

艳 主要任务:负责校史校展的征集及设计制作

3、联络组

张国东

李雪良

娜仁图雅

主要任务:负责联系市领导、局领导、蒙方及各前任校长、兄弟学校参会情况;邀请函发放;提供赞助的单位及个人。

4、接待组

侯俊卿

兰俊荷

尼苏美

主要任务:负责入境口迎接蒙方代表及接待所有来宾(来宾需要签到),包括中蒙教育交流开幕式接待。

5、画展组

梁丽娟

陈溪钰

尼苏美

娜仁图雅 主要任务:负责画展室的设计及学生作品收集工作。

6、比赛交流组

景泉水

宫世琦

郭金虎

特日格勒 尼苏美

主要任务:负责与蒙方足球代表队联谊比赛工作。包括裁判的任用工作。

7、开幕式及文艺演出组(演出地点:宣传文化宫)武

张国东

王丽君

张亚萍

主要任务:负责中蒙教育交流开幕式及文艺演出筹备工作

8、医务组 赵淑丽

任燕玲

主要任务:负责学生比赛期间及文艺演出期间学生的医务工作。

9、保卫组

张国东

付宁

温疆飞

主要任务:负责大型集会安全预案的制定及开幕式和演出期间安全工作。

10、后勤组

兰俊荷

杨玉金

白满厚 主要任务:会场布置与搭建及音响调试工作,校园内八个氢气球拉起巨幅(上书XX单位祝贺第一小学建校60周年字样等),校园装扮工作,演出道具搬运工作。

11、摄影摄像组 张晓波

主要任务:负责全天的摄影摄像工作

12、解说组 孟辉

主要任务:负责入场式解说

13、项目筹备组: 国旗班:杨

慧 会微班:陈溪钰 鼓号队:樊

马海林 彩旗队:兰俊荷

花束队:刘慧生

武术队:景泉水

宫世琦

郭金虎

特日格勒 腰鼓队:张亚萍

一年级代表队:杨

王富梅 二年级代表队:郭金梅

李瑞东 三年级代表队:齐亚楠

史文玲 四年级代表队:乔慧引

董雪莲 五年级代表队:柴

李雪良 六年级代表队:王

刘东东

14、表彰组:

梁丽娟

乔慧引

张国东

樊艳

主要任务:负责文艺演出期间的表彰工作,做好奖状的打印工作及颁奖筹备工作。

15、演出背景墙制作组: 张晓波

樊艳

各节目负责人

中蒙教育交流活动简案

一、主办方:

二连浩特市教育局

二、承办方:

二连浩特市第一小学

三、参与活动双方:

中国二连浩特市第一小学

蒙古国扎门乌德市第一综合学校

四、活动目的

为认真落实中蒙两国领导人达成的进一步扩大教育、旅游、青年、媒体交流,推动中蒙战略伙伴关系不断发展的共识,特开展本次中蒙青年系列交流活动,目的是为中蒙两国青年交流合作搭建一个平台,促进中蒙青年之间的相识、相交、相知,相互借鉴、共同提高,为中蒙战略伙伴关系的长远发展服务。

五、活动地点

中国二连浩特市第一小学

六、活动内容

1、开幕式

2、中蒙画展

3、中蒙足球友谊赛

4、中蒙文艺演出

七、活动时间

2016年5月31日

八、活动流程

7:30前

完成所有安装、调试配合活动仪式的工作,工作人员全部到位(各班级四路纵队列队操场,队列前一列横队是花束队,其余三面是彩旗队包围)。8:40前

入境处等候蒙方外宾,领到学校。

9:00

迎宾(音响播放迎宾曲),接待老师引导外宾、嘉宾、领导签名。

9:20-9:30

活动正式开始,主持人开场白。9:30

升国旗

9:35

主持人介绍出席活动的外宾、领导、嘉宾 9:40

9:45

9:55

10:05

10:20

10:50

10:55-11:15

11:15-11:25

11:25-11:45

11:50

11:55

14:00

14:05

15:50

少先队员向主席台就座人员敬献红领巾。

校长致辞

市领导致辞

外宾致辞

主持人宣布团体操表演开始(学生有序撤离操场)。

市领导为中蒙足球友谊赛开球。

上半场比赛。

工作人员引导外宾参观中蒙画展等。

中场休息

下半场比赛。

比赛结束前引导外宾回到相应的位置就坐(归位)

主持人宣布由领导为参赛队员颁发纪念奖牌

主持人宣布中蒙教育交流开幕仪式结束,邀请所有外宾、领导上台合影留念。(喜庆音乐把活动推向高潮)。

中蒙教育交流文艺演出。(演出地点:市文化中心;领导、外宾提前五分钟到位)

开场舞,主持人致辞,演出正式开始。

节目表演期间穿插: 我校30年以上工龄表彰一组

2015优秀教师表彰一组

三好学生及优秀队员表彰一组

国际友好互赠 文艺演出结束,领导退场,外宾离境。

第五篇:区二小2017-2018学年第一学期“养成教育暨弘扬民族精神月”活动方案(推荐)

2017-2018学年第一学期 “养成教育暨弘扬民族精神月”

活 动 方 案

金昌市金川区第二小学 2017年8月28日

“养成教育暨弘扬民族精神月”活动

方案

一、指导思想 金川区第二小学2017-2018学年第一学期

深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神,围绕立德树人根本任务,以“我的中国梦”为主题,突出爱国主义教育内容,抓住重要时间节点,结合庆祝中国共产党成立96周年和庆祝新中国成立68周年,坚持集中与经常相结合,开展系列教育实践活动,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从现在做起,坚定理想信念,继承优良传统,树立远大志向,培育美好心灵,不断增强爱党爱国爱社会主义情感,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。

二、活动主题

创建文明校园,争取智多星好少年

三、活动目的

通过本次活动,使学生在健康习惯、听课习惯、书写习惯、文明习惯、言行习惯、思想道德的养成等好习惯有较大的进步,形成良好校风,塑造良好的学生形象。

四、活动安排

九月份:传统美德教育月 本月重要纪念日: 3日,中国抗日战争胜利纪念日;10日,教师节的来历。

1.第一周学校成立专题工作组召开专题会议,布置养成教育、召开“行为习惯养成教育暨弘扬民族精神”讨论安排活动月工作。

主持人:丁校长

加强值周管理。每周由行政人员和红领巾监督岗对全校各班的三操、卫生、课间纪律等全面检查,并将考核结果纳入当月班级管理考核中。

检查人员:学校领导、行政值周人员、红领巾监督岗。2.第一周周四下午开展“全域无垃圾,创建文明校园”卫生大扫除实践活动。

3.第二周星期一班会时间,各班学生举行《新版小学生守则》和《小学生行为规范》主题班队会。学习《新版小学生守则》和《小学生行为规范》。

检查人员:学校领导、姚兴仁、王艳

4.第二周周五“庆祝教师节”尊师系列活动。(教师节的来历,敬师活动)5.第三周智多星星卡发放活动开始。

6.第四周班队会时间,各班举行社会主义核心价值观主题队会。要求学生知晓背会,第五周学校安排专人检查。

检查人员:学校领导、姚兴仁、王艳 十月份:爱国主义教育月 本月重要纪念日: 1日,国庆节;4日,中秋节;

13日,中国少年先锋队建队日;28日,重阳节的来历、故事;重阳节习俗、重阳节的民俗活动。

1.欢度国庆,国庆节爱国主义教育活动。国庆节手抄报评选活动,“向国旗敬礼”网上签名活动。

2.传统节日—中秋节。(中秋节的传说及其节日故事,中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动)3.建队日活动。举行重温入队誓词活动,发展新队员。

4.重阳节敬老活动。

十一月份:感恩教育活动月

本月重要纪念日:

9日,全国消防安全宣传教育日;23日,感恩节。感恩节的由来与习俗。1.全国消防安全宣传教育活动。2.感恩节。(感恩节的由来与习俗。)3.开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题队会。十二月份:文明礼仪行动月

本月重要纪念日:

9日,中国“一二.九”运动纪念日;13日,南京大屠杀纪念日(国耻日);20日,澳门回归纪念日。

1.文明礼仪知识竞赛。(每班选派三人)2.举行勿忘国耻爱国主义教育主题队会。3.“智多星”好少年争卡创星督查汇总。一月份:安全环保教育月

本月重要纪念日:1日,元旦。

1.庆祝元旦活动。倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

2.部署寒假少先队活动。

3.完善各项总结。

五、工作要求

(一)提高思想认识。运用重要时间节点组织活动,是用社会主义核心价值观引领未成年人健康成长的具体举措,是在未成年人中弘扬爱国主义精神、唱响爱国主义主旋律的有效载体。要高度重视,精心部署,广泛深入动员,确保活动深入扎实开展,在潜移默化中引导未成年人从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,听党的话、跟着党走,做祖国和人民事业发展的接班人。

(二)加强统筹协调。要结合自身职能,切实履职尽责,形成协同配合、合力推进的工作格局。充分发挥组织协调、联络服务、督促指导的作用,把各方面力量统筹好、运用好。

(三)注重工作创新。在开展活动中,要注重提升活动内涵,把各项活动与爱国主义教育、中华优秀传统文化教育以及文明校园创建活动等有机结合起来,以集中性活动带动日常性活动普遍开展。

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