晨星文学社入社申请书

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第一篇:晨星文学社入社申请书

尊敬的晨星文学社领导

您们好:

晨星文学社是我独山子热电厂文艺爱好者自主组建的一个文学团体,它主要以培养写作、书法、绘画等文艺人才为主,是所有喜欢文艺的基层员工艺术的天堂。它给了我们文艺朋友们互相学习互相探讨的机会,相互之间共同提高。

我叫某,是独山子热电厂锅炉车间的一名普通职工,XX年7月入厂参加工作,中国共产党员,现在班组处于外操岗位。由于在大学学习的日子里,曾经和上届系宣传部长有过数面之缘,在一个偶然的机会里,发现了我的绘画的内在潜质,并激活了我的艺术天性,开启了我的艺术生涯的大门,让我深深的喜欢上了绘画。并在不断的努力下,在大二学年,有幸竞聘上了系宣传部部长的职务,不但使我的绘画生涯得以升级,还把我的心灵体会奉献给更多的人,让我在学校里的艺术生涯,成功的过渡到下一级同学,使学校艺术得以延续。

艺术是人的抽象思维具体化、表面化,绘画是将我们日常所见到亮点,思想的保存,体现在纸张上,让大家共同欣赏自己美丽的体会。我爱美术,是美术给了我工作之余,放松心情,感受世界的另一个通道,所以我真诚的想加入我厂晨星文学社美术部,希望协会领导能够批准。

如果我有幸能够加入贵协会,我会尽自己所能,在工作之余,发挥自己的特长,给协会作出自己的贡献,积极向各位老师傅请教学习,和各位美术爱好者共同研究探讨,共同在艺术的海洋里畅游:加入我没有被批准,那可能是我的恳求不够真诚,认识不够深刻,绘画技术不够精湛,我会继续努力,绝不放弃自己的爱好,争取早日能够加入晨星协会这个大家庭。

希望各位领导能够批准!

此致

敬礼

申请人:

2012年10月9日

第二篇:文学社入社申请书

尊敬的职苑文学社领导:

您们好,我是职高68班的学生。职苑文学社是我们职业技术学校文学爱好者组建的一个文学团体,是所有喜欢文学的学子们的天堂。它给了我们互相学习互相探讨的机会。我真诚希望能够加入职苑文学社,与文学社的朋友们互相学习文学、探讨文学,共同成长。

在我很小的时候,就对语文这一学科非常的感兴趣,语文成绩每每都获得高分,曾在小学六年级拿到全班的第一名,我也是那么刻苦地学习语文。一次偶然的机会,让我真正地开始无限的热爱文学。那是一个阳光灿烂的旁晚,天稍稍地灰暗下来,在我们小学校园的小溪边,我们小学的班主任赵老师在朗诵朱自清的《荷塘月色》,而我在一旁精心聆听。

“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子...月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上...要数树上的蝉声与水里的蛙声...”散文中一幕幕的场景仿佛在我的眼前闪烁。我怡然陶醉其中。

那一次文学感受让我发自内心的喜欢文学,这是一门触人心扉的艺术,文学让人陶冶情操,让人精神上得到享受的。而反观我们的现实生活之中,一个有文学修养的人,无论走上社会哪个岗位,必定会有所成就,也会运用文学改善我们的生活。我愿意成为一个有文学修养的人,一个有用的人,加入职苑文学社后,我会严格遵守文学社章程,积极投稿,多请教、多学习,真诚希望职苑文学社能给予我一次机会。

我爱文学,是文学给了我学习之余,放松心情,感受世界的另一个通道;如果我有幸能够加入贵社,我会尽自己所能,在工作之余,发挥自己的特长,作出自己的贡献,并和各位文学爱好者共同研究探讨,共同在文学的海洋里畅游:假如我没有被批准,那可能是我的恳求不够真诚,认识不够深刻,我会继续努力,绝不放弃自己的爱好,争取早日能够加入职苑文学社这个大家庭。

希望各位领导能够批准!

此致

敬礼

申请人:

2012年3月10日

第三篇:文学社入社申请书

某某文学社是我们热爱写作的写手爱好者在擎枫的领导下组建的一个文学团体,它主要以培养写作人才为主,是所有喜欢写作的业余写手的天堂。它给了我们写手朋友们互相学习互相探讨的机会,相互之间共同提高。

我 志愿加入某某文学社,坚决遵守文学社的章程,完成社里分配下来的每一件事。我将更好的为社里增添光彩。

此致

敬礼

申请人

2012年 月 日

入社资料

照片:

姓名:

笔名:

性别:

民族:

出生年月:

身份证号:

qq:

电话:

邮箱:

职务:

入社宣言:

第四篇:晨星文学社(本站推荐)

晨星文学社(中年级组)学期小结

通过这次作文兴趣小组的学习,同学们的学习热情高涨,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中对作文产生了兴趣。通过本学期的组织教学,我们很快认识到开展作文兴趣小组的必要性,下面就近段所得作一次总结:

一、培养兴趣。

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在写作的活动中,发展自己独特的见解。在老师的指引下更多的学生对作文产生了兴趣。

二、训练技能。

在兴趣小组活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但讲述一些作文的相关知识还指导了写作技巧,很多同学在写作的过程中丰富了语文的功底,知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会。

由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,而更大是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到学习作文的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富课余生活。

开展兴趣小组活动,从素质的角度丰富了学生的课余生活和课外活动内容,训练了学生的心理素质,激发了学生的上进心和创造性思维。作文尖子的产生,对促进其他学生、其他学科的学习,都有积极作用。他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。作文尖子的产生,对促进其他学生、其他学科的学习,都有积极作用。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

周俊

2011-1-5

第五篇:入社申请书

社入社申请书

通过学习《中华人民共和国农民专业合作社法》,以及了解农民专业合作社的相关知识,使我充分认识到加入合作社是今后农民发展养殖事业的必经之路,也是国家提出建设社会主义新农村的重大举措之一.为了促使养殖业的发展,取得更大的经济效益,根据惠农畜禽养殖专业合作社的章程规定,我自愿申请加入惠农畜禽养殖专业合作社组织,一切按章程之规定,从事养殖经营活动,特向贵社提出申请,望合作社领导给予批复.申请人: 理事长签字: 监事长签字: 补充回答: 关于成立蒙城县顺发肉鸽养殖专业合作社的申请报告 蒙城县农业委员会:近年来,在肉鸽养殖大户的带领下,我镇肉鸽生产规模不断扩大,取得了较好的经济效益和社会效益。为更好更快的发展当地肉鸽生 产,现申请成立肉鸽养殖生产专业合作社。名称:蒙城县顺发肉鸽养殖专业合作社 法人代表:代猛 住所:蒙城县楚村镇高油坊村 邮政编码:233524 成员总数:20人(农民成员占9096)成员出资总额:贰万元 业务范围:

(一)组织采购、供应成员所需的生产资料:

(二)组织收购、销售成员生产的肉鸽系列产品;

(三)开展成员所需的肉鸽良繁、防疫、饲养等服务;

(四)引进新技术、新品种、开展技术培训、技术交流和咨询服 务等。蒙城县顺发肉鸽养殖专业合作社

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