第一篇：《繁星春水》
《繁星春水》推荐阅读篇章2、6、7、8、9、11、12、13、15、16、19、21、22、23、24、27、28、32、、33、34、38、43、、45、47、48、53、56、60、63、69、70、75、77、78、80、83、85、88、95、96、106、108、116、121、126、127、131、134、142、144、153、155、161、162
第二篇：《繁星·春水》节选
《繁星·春水》节选
是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。（3）造物者--倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着： “我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”（4）墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。
（1）真理，在婴儿的沉默中，不在聪明人的辩论里。（2）婴儿，
第三篇：《繁星·春水》
◆青年啊！为着后来的回忆，小心着意描你现在的图画。
◆言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小。
◆空中的鸟！何必和笼子里的同伴争吵呢？你自有你的天地。◆墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。
◆星星－－只能白了青年人的发，不能白了青年人的心。◆童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。◆成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
◆人类啊！相爱吧，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。
◆我的心呵!你昨天告诉我，世界是欢乐的；今天又告诉我，世界是失望的，明天的言语，又是什么？叫我如何相信你!◆母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。◆聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！他只是虚无飘渺的，反分却你眼底春光。◆万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
◆ 母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
◆梦儿是最瞒不过的呵！清清楚楚的 诚诚实实的 告诉了 你自己灵魂里的密意和隐忧
◆小弟弟呵！我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无可言语的，灵魂深处的孩子
冰心，原名为谢婉莹，笔名为冰心（“一片冰心在玉壶”）。被称为“世纪老人”。
冰心体: 冰心体也被茅盾称为“繁星格”“春水体”。冰心散文的语言“清丽”、“典雅”。
形成独特的语言艺术：即凝练明快 清新婉丽。或色彩鲜明，或素缟淡雅，都带有浓重的抒情性，给人以如诗似画的美感。其错落有致的长短相间的句式以及排比、对句等的切当穿插，更增强了语言的音乐性。广大读者对这种语言交口称赞，以致把后来的既表现出白话文的流畅、明晰，又有文言文的洗炼、华美的语言，统称之为“冰心体”语言。
第四篇：《繁星·春水》
《繁星·春水》 名著背景
作者冰心，原名谢婉莹。
《繁星》由164首小诗组成，冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。这些小诗以深邃的哲理，勉励青年艰苦奋斗，珍惜青春，以优美的艺术想象表现出作者的情思，歌颂大海、自然的美和母爱，引起读者的共鸣和联想。“繁星体”“春水体”风靡一时。
主要内容
《繁星春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，他们大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。
艺术特色
①短小精悍，真实自然，在看似随意的描写中蕴藏着人生的哲理，达到了内容与形式的和谐统一。
②真情实感的流露，不在人工的斧凿，而取之于天然，天使也获得了真实的自然美。
③语言直白自然，不加雕饰，在三言两语间包含着耐人寻味的感情体验。
④富有诗情画意，格调自然柔和。
⑤想象的丰富和联想的开阔，词句的清丽和笔力的准确。
名篇名段赏析
1、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
品读：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去？
2、嫩绿的芽儿，和青年说： “发展你自己！”
淡白的花儿，和青年说： “贡献你自己！”
深红的果儿，和青年说： “牺牲你自己！“
品读：从芽儿，花儿、果儿对青年的“告白”中，不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望；从芽儿、花儿、果儿的话中，还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的，通常它们都默默地去奉献自己。
3、繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
品读：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
4、母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
品读：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。
5、鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着----
在这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。
品读：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！
6、墙角的花！
你孤芳自赏时
天地便小了。
品读：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。这几句名诗是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地。
第五篇：繁星春水（共）
《繁星·春水》的作者是：（A）
A．冰心 B．冰仲 C．冰叔 D．冰季
《繁星·春水》中《向往》一诗是作者为歌德逝世多少时间纪念而作的：（B）A．八十年 B．九十年 C．七十年 D．一百年
《繁星·春水》中《雨后》一诗中“嫩绿的树梢闪着金光”下一句是什么：（A）A．广场上成了一片海洋 B．水里一群赤脚的孩子 C．快乐得好像神仙一样 D．轻轻地小心地跑
《繁星·春水》中，发过成绩单后谁把陶奇留下了：（D）
A．王老师 B．李老师 C．陈老师 D．张老师
《繁星·春水》中，陶奇写过了几篇一千多字的作文，其中不属于的是：（D）A．《西郊公园的一天》 B．《我们的队日》 C．《我的母亲》 D．《我的老师》
《繁星·春水》中,哪个地方不属于“教师之家”：（A）A．厦门 B．青岛 C．北戴河 D．颐和园
《繁星·春水》中,奶奶请我、姐姐、小秋看的电影是什么：（B）A．《西游记》 B．《龙须沟》 C．《茶馆》 D．《雷雨》
《繁星·春水》中讲到，下了一天雨，爷爷在给姐姐讲古诗，他讲的是什么古诗：
（B）A．《春夜喜雨》 B．《木兰辞》 C．《花木兰》
D．《游子吟》
《繁星·春水》中，姑姑喜欢什么花？（C）A．荷花 B．菊花 C．长春花
D．茉莉花
《繁星·春水》中，一个礼拜天下午，“我”同哥哥去放风筝，偏又遇见了姑姑和她侄儿，旁边还有个少年也在那里。经姑姑介绍，这叔叔是在哪里念书的？（C）A．南京城里 B．天津城里 C．北京城里
D．青岛
《繁星·春水》中，“我”和弟弟夜谈别后半年的事情时，庄鸿进来了，他身上穿着什么？（A）A．灰色布长袍 B．灰色布短袍 C．黑色布长袍
D．黑色布短袍
《繁星·春水》中，庄鸿的姐姐是因为什么而去世的？（D）A．发烧 B．落水 C．肺炎
D．抑郁失意
《繁星·春水》中，明子的真名不叫明子，他叫什么？（D）A．张明 B．李明 C．徐明子
D．徐明
《繁星·春水》中，“我”在铺床的时候，回头看见桌上爸爸的笔记本中有这样的文字“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”。这段文字是谁写的？（B）A．周恩来 B．毛主席 C．鲁迅
D．雪莱
《繁星·春水》中，英士独自在美国留学了几年？（C）
A．五年 B．六年 C．七年
D．八年
《繁星·春水》中，英士回国后带着父亲的信去了什么地方？（C）
A．武汉 B．天津 C．北京
D．南京
《繁星·春水》下篇小说《离家的一年》中，小姊姊给他织了什么放在箱子边角里？（A）
A．绒袜子 B．围巾 C．毛衣
D．手套
《繁星·春水》下篇小说《回国以前》中，祥哥是姑父的什么人？（C）A．儿子 B．外甥 C．侄子
D．外面捡来的
《繁星·春水》下篇小说《回国以前》中，“拿原子弹炸死他们！这些毛泽东的鬼孩子们！”这段话是谁说的：（D）A．祥哥
B．威廉斯太太 C．林先生
D．牛金院长
《繁星·春水》下篇小说《别后》中，他看见澜姑在画什么？（A）A．水仙 B．钢琴 C．竹子
D．菊花
（命题人：常熟市浒浦学校
包黎丽）
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