升旗台演讲稿

第一篇：升旗台演讲稿

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，大家好，我今天演讲的题目是

《学会利用时间》

“光阴似箭，日月如梭。”关于时间的名言警句我们能倒背如流。然而在我们当中，又有几个人能懂得它的真谛，不忘珍惜时间呢？

我想应该占少数吧，大多数同学对于珍惜时间的意识较强，但行动上却远远不够。时间永远不会停下来等待你的脚步。有一点我们是有目共睹的：上了高中，学习便紧张起来，时间也仿佛变少了，有限的时间似乎永远也装不下繁重的功课，我们不得不再挤出其他时间来完成任务。有时甚至连开几天夜车，学习成绩都提不上去。

这是因为时间太少吗？也许某一方面是这样的，然而在相同的时间内，有些人却能完成任务，而且学习成绩优异。由此看来，差距并不在于时间上，而在于如何利用时间。

学会利用时间，勤奋固然是要的，但学有一些技巧，学习能事半功倍。最重要的一点就是专注。马克.吐温说过：“只要专注于某一项事业，就一定会作出使自己感到吃惊的成绩来.”专注于学习，就是该读书时就读书，抛开其他的杂念，将自己的精力集中在学习上。这样，平时花1个小时才能完成的练习册也许你只需半个钟头，而且做完后印象会更深，学到的知识也会更牢固，花费掉的时间也就显得更有价值了。

在晚自习上，我们只有短短3小时的时间，除了专注外，我们还应该学会合理安排学习任务。据前人的经验，高中的学习没有预习是万万不行的，所以我们应该花一定的时间在预习上。换句话说，晚自习我们可以分为两个阶段：一是温习今天教过的内容，二是预习明天的课程。将一天要完成的任务争取在晚自习上解决，这样在其他的时间里，我们就可以完成其他的任务。如此时间就显得充裕了许多。

然而在有限的时间里硬要塞进所有的任务也是不可行的，我们还应该学会取舍。学习如吃饭，七分饱为最佳，吃少了太瘦，不长个儿。吃撑了不仅难消化，而且伤身体。当我们对知识的摄取量过多时，消化能力有限，而导致对知识的同化量不与摄取量成正比。岂不是白白浪费了大量的时间去做无用功么？量力而为，有时也能最有效地利用时间。

时间虽是短暂的，我们却能拓宽时间的宽度，提升时间的价值，学会利用时间，时间将会回报你美好的未来。

最后，离今年的高考就剩60多天了，学会利用时间，短短的60天也能干出惊人的成绩来，相信高三的学长们会发愤图强，也祝你们在今年的高考上取得优异的成绩，为诏安一中再创辉煌！

我的演讲完了，谢谢大家。

第二篇：升旗台施工合同

篇一：学校国旗台施工合同合同 舞阳中专旗台修建合同 甲方： 乙方：

根据《建筑安全工程承包合同条例》，结合双方具体情况和本工程实际，按照平等互利，协商一致的原则，签订本合同，共同遵守。

一、承包范围：旗台、不锈钢栏杆、旗杆、地坪

二、技术规格、数量及金额

1、旗台座为正方形，砖混结构制作，设预埋旗杆座件，红色地板砖贴面，无烂口、无杂色，基座高 m，占地面积 m2。金额为： 元整（￥）

2、旗杆为精铁材料制作，高，下部直径cm，上部直径 cm。壁厚 mm。旗杆顶端安装滑轮，设置外拉旗绳，结实美观，方便维修，手动。金额为： 元整（￥）

3、台阶设东西南北台阶，东西台阶相同，长米；南北台阶长 金额为： 元整（￥）

4、不绣钢栏杆沿台阶安装高度长度为米，单价元/米；

金额为： 元整（￥）5，基座周围地坪为正方形，边长挖厚度为 cm的土方，地基为三合土，上层为cm 厚度水泥周围，道牙护沿。

金额为： 元整（￥）以上构件技术规格、数量、材质、壁厚均按标准执行

6、承包方式：包工包料包安装包安全

7、（￥）

三、付款方式

工程竣工验收应以施工及验收规范，工程竣工验收合格付款 四：违约责任

乙方文明施工，保持现场整洁，遵守工地管理规定，确保施工安全，发生工伤事故，乙方承担一切责任。甲方若无正当理由，计算付清工程款。五：其它约定事项

1、本合同一式贰份，甲、乙双方各持一份，自本合同供、需双方负责人签字后开始生效，具有同等法律效力。

2、本合同一经签订，双方共同遵守；本合同发生争议由当事人双方协商解决。协商不成产生的诉讼，由合同签订地法院管辖。甲方（公章）： 代表人（签章）：

年 月 日

乙 方 代表人（签章）：篇二：学校国旗台施工合同合同 货物购销合同 需方： 供方：

根据《中华人民共和国经济合同法》、《建筑安全工程承包合同条例》，结合双方具体情况和本工程实际，按照平等互利，协商一致的原则，签订本合同，共同遵守。

一、承包范围：旗台基础、汉白玉加工雕刻安装、电动不锈钢旗杆(含音箱等电器设备)等但不限于以上内容的与旗台有关的施工内容；

二、货物名称、技术规格、数量及金额

1、旗台座，本地产汉白玉制作，材料白色一致，无烂口、无杂色，栏板浮雕画面清晰，线条流畅。共十六幅浮雕画面（画面有：胸怀祖国、爱我中华、处处和谐、事事平安、传承发展、科学创新、千里之行、万里鹏程等）。基座高1.56m，占地面积22.36m2，每个门宽

1.68m, 中间4.28米见方，四门外围5.80米见方，柱子上方雕刻为云柱，顶端凸凹有立体图案，门两旁抱鼓石上雕刻有立体五星。

2、旗杆，亚光拉丝不锈钢材料制作，高16.70m，下部直径260mm，上部直径80mm。壁厚3 mm。旗杆顶端安装有顺风定向装置，使国旗能顺风360度自由旋转，国旗永不缠绕，设置为内置旗绳，结实美观，方便维修。可电动、手动、摇控。

3、国旗为国标一号国旗。

4、升旗系统： 微电脑控制，百米摇控指挥，升旗时伴随国歌声自动化同步进行，（国歌响，国旗升；国歌结束，国旗停并达到最高点）。自动部分升降自如。还可根据需要停在任何一个位置，设置有五项保险装置，确保整个系统准确无误安全运行，并设有通风、避雷装置。以上构件技术规格、数量、材质、壁厚均按市三中旗台标准或校方标准执行

5、质量标准：合格，保证达到三中旗台标准，并提高一个等级；汉白玉保证不分化，透亮标准、雕刻工艺只能超过三中标准，不能低于其标准；

6、承包方式：包工包料包安装包安全

7、免费保修半年，保修金按10%计取，终身维修

8、货款总金额： 元整（￥）合同签订后30天内，供方负责将本合同规定的货物现货交付需方指定地点安装施工调试，由采购单位验收，货物运送及相关费用由供方承担。

9、工期 2010年7月13日开工 2010年8月20日竣工 每提前一天奖现金200元，每拖后一天罚款200元。

三、付款方式

本合同款按不付定金，合同签订后交履约保证金2000元，货到经验收合格退还保证金，工程竣工验收合格30天内一次付清。

1、工程竣工验收应以施工及验收规范，工程质量检验评定标准及三中旗台标准执行

2、供方提前一天报请需方，需方组织进行竣工验收。四：违约责任

供方所交货物品种、型号、规格、质量不符合有关质量标准和合同规定的，需方有权拒收货物，供方向需方偿付货物总值30％的违约金。供方文明施工，保持现场整洁，遵守工地管理规定，确保施工安全，发生工伤事故，供方承担一切责任。需方若无正当理由，拒收货物、拒付价款，需方向供方偿付货物总价款30%的违约金。需方超过约定付款期限三十个工作日，不能按约定支付货款的，需方向供方每日偿付价款总额5％的违约金。五：其它约定事项

1、本合同一式贰份，供、需双方各持一份，自本合同供、需双方负责人签字后开始生效，具有同等法律效力。

2、本合同一经签订，双方共同遵守；本合同发生争议由当事人双方协商解决。协商不成产生的诉讼，由合同签订地法院管辖。需 方（公章）： 担保人：

代表人（签章）： 电 话： 开户行：

帐 号： 代表人（签章）：电 话：开户行：帐 号： 供 方（公章）篇三：学校修建旗台合同

施 工 合 同 发包方（甲方）：榆阳区补浪河乡初级中学

承包方（乙方）：

按照《中华人民共和国合同法》及有关法律，法规的规定，结合本工程具体情况，双方达成如下协议。第一条工程概况

1、工程名称：新建升旗台、校园雕塑底座

2、工程地点：补浪河中学

3、承包方式：乙方包工包料

4、工期：本工程自签订合同起至 年月日前竣工。

5、工程质量：合格。

6、合同价款（人民币）：大写: 贰万壹仟伍佰元整 小写（￥：21500元）第二条甲、乙双方权利与义务

1、开工前3天，向乙方进行现场交底。向乙方提供施工所需的水、电、及住宿。

2、工程质量方面：乙方应加强施工中的质量控制措施和管理，确保工程质量达到合格等级。

3、劳动安全方面：乙方应负责自身的施工安全，做好施工现场防火、防触电等工作，如发生工伤事故或意外事故，均由乙方自行负责。同时乙方施工人员必须服从和遵守甲方管理的有关规定及规章制度。第三条质量保证期

本项工程质保期1年。质保期内，工程因自然力等主客观因素出现脱落等现象，乙方需在2日内到场免费维修。第四条付款方式

工程完工，经甲方检验合格后一次性共付工程款21500元。

第五条 违约责任

1、由于乙方原因，逾期竣工，每逾期一天，乙方支付甲方5%违约金。

2、乙方应妥善保护甲方提供的设备及现场堆放的工具，如造成损失，应照价赔偿。

3、未经甲方同意，乙方擅自拆改原建筑物结构或设备管线，由此发生的损失或事故（包括罚款）乙方负责并承担损失。

4、因一方原因，合同无法继续履行时，应通知另一方，办理合同终止协议，并由责任方赔偿对方由此造成的经济损失。第六条 争议或纠纷处理

1、本合同在履行期间，双方发生争议时，在不影响工程进度的前提下，双方可采取协商解决或请有关部门进行调解。

2、合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；也可由当地工商行政部门调解；协商或调解不成的，按下列第（2）种方式解决。（1）提交榆阳区经济仲裁委员会仲裁；（2）依法向榆阳区人民法院起诉。第七条 其它约定

1、在本次施工中乙方要时刻注意施工安全，同时尽量避免在校园内产生很大的噪声，以免影响学生的正常学习和人身安全。

2、乙方严格按程序施工，每道程序必须经甲方验收合格后再施工下一道程序，从而确保工程质量。

第八条 其它未尽事宜，双方本着平等地、自愿、公平、诚实、信用的原则，协商解决。第九条 本协议一式三份，甲方二份，乙方一份。发包方：补浪河中学（盖章）承包方：（盖章）法定代表人： 法定代表人： 委托代理人： 委托代理人： 电话： 电话： 开户银行： 开户银行：

帐号： 帐 号： 20年 月 日 20年月 日

第三篇：校园一角——升旗台

校园一角——升旗台

说起校园一角，我最喜欢的当然是升旗台了。

升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的红，像在空中燃烧的火焰。风停了，它便垂下，围住了旗杆头，好像是一支立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。

旗杆周围是一些花草。现在正是春天，青的草，红的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢起来，美丽极了。红的是花朵，粉红色的花瓣，一团团，一簇簇，红得耀眼，美得醉人，像一张张可爱的笑脸；再看看那些绿草，一片片，一簇簇，绿得翠亮，艳得清晰；看，那刚刚长出的小嫩芽，像一颗颗翠绿色的珍珠，美丽极了

远远望去，升旗台像一个脸己经羞得通红的小姑娘轻盈的跳着芭蕾舞，她的动作是那么柔软，舞姿是那么的美。当那小姑娘跳完了芭蕾舞，她旁边的那棵榕树用它的叶子为她鼓掌，不信你听：沙沙沙沙沙沙！那些花草仿佛是她的裙子，那裙子的颜色是那么的艳丽；那么的丰富；那么的多姿多彩。

醉人的花香，精神饱满的国旗和旗杆和那周围翠绿的草，绘成了一幅优美迷人的校园一角！

湖北省荆州市沙市区新沙路小学四年级:袁倩倩

第四篇：升旗演讲稿[范文]

尊敬的各位老师、全体同学：大家好！

今天我演讲的题目是《尊重升国旗仪式是一种素养》。当你经过周末的休整，装点好一切，带着父母殷切的叮咛，带着老师关注的目光，带着朋友温暖的问候，站在操场仰视国旗升起的时候，这是多么幸福的事情。因为你处在可以安静读书的时代，处在国家很有尊严的时代。那么就请你尊重升国旗仪式吧，因为国旗具有着很高的政治含义和民族象征，代表着国家的法律和尊严，尊重国旗就是热爱我们国家！可是，升国旗的时候，我却看到这样的情况：有忙着倒垃圾的，有忙着放清洁工具的，也有背着书包姗姗来迟的；我还听到这样的声音：有忙着安排工作的，有训斥问责的，也有窃窃私语的。我们且不说国旗背后的故事，我们只说说升国旗仪式在我们身边的含义。如果说今天在场的所有人是一个团队的话，那么升旗仪式的好坏，大而言之关乎到我们这个团队的整体素养，小而言之关乎到一个班级的管理规范，也关乎到一个人所具备的良好品质。“尊敬国旗，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼。”这是中小学生日常行为规范对我们每一名学生提出的要求。其实，举行升国旗仪式的时候，我们每个人都可以做的很好，因为这并不很难。我们只要做到：升旗时端正、安静、庄严。端正的神态，安静的期待，庄严的仰视。想想那些为我们争取幸福的人吧：杨靖宇、左权、秋瑾；钱学森，袁隆平，是他们让国旗更加鲜艳，那么仰视国旗的升起，就是仰视那些给予我们幸福的人。成长的时代不要说你将来要为祖国做多大的贡献，也不要说你将来会多么爱国，请你先从身边的小事做起，从对升国旗仪式的尊重做起，让自己成为一个有良好素养的人吧！谢谢大家！

第五篇：升旗演讲稿

民族精神永流传

从1949中华人民共和国成立，光辉岁月弹指挥间，中华大地沧桑巨中华大地沧桑巨变，这短暂的六十几年里我们民族经历了一次又一次磨难。从三年自然灾害从三年自然灾害，到唐山大地震，再到非典，再到汶川地震，一场场沉痛的灾难并没有使中国人民意志消沉，反而使中国人民更加团结一心，顽强不屈地将它们统统踩在脚下。在一桩桩同甘共苦，众志成城的磨难之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。

在10月15日召开的中共十七届六中全会上胡锦涛总书记把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展，也是对文化建设理论的深化。国家倡导鼓励民族精神，使国民具备这种精神，并使其变为热爱祖国，建设祖国的动力。从我们日常生活角度来说，积极参加学校、学院举办的如“9.18纪念活动”“129长跑活动”从活动学习和弘扬民族精神，提高我们自身的文化教养。

一个人做点好事并不难，难的是长年累月地坚持。郭明义，这个时代的热血英雄、道德标兵，用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜。郭明义以实际行动学习实践雷锋精神，生动地标注着人们心中对道德的质朴追求和精神向往，集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量，生动诠释社会主义核心价值体系，更有力弘扬民族精神和时代精神。这种精神是中华民族传统文化在当代的延续。文化的复兴是民族传统文化的传承和创新，也是中华民族成员凝聚力的根源所在。

就发生在我们边的沈阳工程学院于川同学，在其父亲去世，母亲病重，不能自理的情况下，作为家中的独生子，完全承担起了来自生活和学习的重重压力。他不但没有退缩，反而愈加坚韧顽强。他直面磨难，自立自强、乐观自信、积极向上。他的事迹感人至深，催人奋进，集中体现了当代大学生的良好精神风貌，也是民族精神的优良传承。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔，不畏艰难的伟大精神。而且，正是这种不屈的民族精神，使古老的中国从落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们，所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来，真正地做到：弘扬民族精神，立志报效祖国。

土地与环境学院宣 2011年10月24日