初中尖子生学习经验材料

第一篇：初中尖子生学习经验材料

在老师的精心培养下，我学习不断进步，成绩比较好。我主要做好四个方面：时间分配，计划与反思，学习方法，学习态度。为了鼓励自己，现在谈谈我学习过程中的点滴体会。

一、时间分配

1、文理科学习时间的分配

文科重在积累，理科重在理解，因此文理科学习时间的分配要相应地合理安排。如语文、英语、政治史地等科目，可以选择在早读、午读、晚读、晚上睡觉前的时间段读背记忆，并要善于比普通同学多挤出几分钟，且长期坚持。我们曾有好几位同学，早读比正式开始提前五分钟，晚读、午读也适当延长时间，有计划地背诵，且能长期坚持，结果文科成绩都很稳定且也优秀。语文、英语比政史地更重要，因此分配给语文、英语的时间比重应更大。而理科，尤其是数学，则应安排一段较长的时间进行学习，以做题为主，并适当总结归纳。如大多数学成绩优秀的同学，晚修的大部分时间都安排给数学，通过多做题，并从中总结方法规律，提高成绩。

总的来说，文科利用零碎时间积累，理科应利用大块的时间理解、做题、总结。并且需要坚持不懈。

2、适当安排时间放松

长期专注学习效率并不高，因此需要适当安排时间放松。每天下午放学到晚修的一段时间里，要适当安排时间放松和锻炼。例如：慢跑锻炼，几个同学在校园中散步，或打乒乓球等强度不高的运动。在放松过程中有意识地回忆当天学过的知识，并记下不理解的部分，在晚修中解决。如以前我常有几位同学放学打乒乓球，强度不大，不影响晚修，也能锻炼，打球间隙便会有同学发问：“今天老师讲的知识（或方法）我不理解，谁能帮忙解答？”于是便会有理解的同学详细讲解，或是几个同学交流自己的想法，大家都能从中有所收获。

3、周末安排

周末是总结一周学习的时间，因此，周末有必要回顾一周的所学，并加强理解重难点。例如：我通常会在周末翻阅课堂笔记，回顾知识点，并认真思考自己哪一部分已学会，哪一部分未学会，未学会的找资料上的相应练习强化，完成练习后加以总结，就能理解该知识点。此外还要预习下一周老师将要讲解的内容，为学新课做好充分的准备。

二、计划与反思

计划分近期与远期。

近期计划可以是当天计划，每天早晨计划一下当天自己文科应积累哪些知识，理科又应理解哪一部分知识，今天应该有多少收获。如：可以计划今天语文背诵一篇文言文或一首古诗，当然是在理解原文基础上的背诵；英语学习一个单元的单词或学会某一语法；历史了解某一历史事件；数学理解某一节内容或学会某一类题型的解法。有了计划，则要具体认真实施，并在当天晚上睡前反思今天的计划是否完成。若完成又有哪些收获，未完成的明天如何继续完成。

远期计划可以是月考或学期、学年为界定的一段时间内的计划。计划哪科达到怎样的学习目的，达到怎样的成绩。考试成绩出来后再分析成败与得失的原因，成功则坚持成功的做法，失败则适当调整计划。如数学考好了，是因为这段时间坚持每节知识过关，坚持练习，则下一段坚持该做法；英语考差了，是因为阅读失分多，则在下一段多安排时间训练阅读，多积累课外词汇。

计划需合理，反思要及时。成功的须坚持，失败的要调整。定时定量，日积月累，才达到预期目的，才有真正的收获。

三、学习方法

要在初三拔尖，必须在初

一、初二积累。具体地说，文科贵在积累，如语文的文化底蕴、基础知识的积累，英语词汇的积累和阅读能力的训练。而理科则要脚踏实地地学好课本知识，切不可眼高手低，在此基础上需要适当向竞赛方面发展，增强自己的能力。

下面具体谈谈理科的学习方法。

成绩要好，必须懂得学习，成绩好的同学更需要超前学习。提前学习初

二、初三的内容，尽量通过自学理解大部分知识，再进行交流。例如：我们班上近十名同学都有能力超前学习，大都超前学习并适当做练习，不会的题目几个人共同讨论，交流想法，这样，在教到这一章节前自己就能理解60%～80%。但是在老师讲到这一章节时还需重新温习一遍，注意细节问题，不能因为自己学过而不认真听课。在学习到某一部分知识时，也可以向竞赛方向发展，寻找难度更高的题目训练能力。例如：老师曾为我们推荐《多功能题典》一书，有难度级别的题目，几个同学都能在学到相关知识时做该书上的难题；也常有几个人共同讨论，得出解法，每个人都有所收获；还有的同学从自己的竞赛书上寻找题目，大家一起来攻克，都说出自己的看法，彼此交流，一个人就学会了多种解法；若长时间思考仍无答案，再请教老师，有时老师用他的解法解出，我们再尝试其它解法，最终也能学到多种解法；有时老师为我们提供几个思考方向，我们几个人又各用自己擅长思路思考，再彼此交流，便成功攻克一道难题。

做难题还需要总结和对比。我们做难题之后，还有适当的总结和对比。例如：某些同学做了一些难题之后会在交流时说：“这道题是课本习题某一题的延伸。”于是大家共同分析两题后一致认可，并又讨论方法的联系。也会有同学做了多道难题后，把几道题的方法进行对比，于是大家讨论哪一种方法适用于什么样的题目或哪一种方法更简便。然后再找类似题目一一试验，强化运用方法的实践。

总而言之，理科学习，重在培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。这能力的形成，应包括独立思考，讨论交流，请教老师，总结对比几个步骤。当然，做难题要建立在扎实的基础上，首先要把课本的问题解决，再去向竞赛、难题发展，切忌一味做难题而基础却打不牢，这样绝不可取。

团结同学，这样探究式、合作式的学习，既收效可观，又充满乐趣。学中乐，乐中学，自己便成为一名优秀生。

四、态度

成绩优秀的同学，必须有谦逊的态度。

在自信自己能力的基础上，谦虚请教同学、老师。踏实地更进一步地去学习，戒骄戒躁，才能有更大的发展。

第二篇：初三尖子生学习经验心得

初三尖子生学习经验心得汇编

编者的话：

作经验介绍的七位同学，在九年级第一学期的期中考试中总分成绩优秀，位列全级前列，而且都获得某一单科的年级第一名。以下是他们对获得年级第一名的科目的学习总结发言稿，请同学们认真研读，学习他们的宝贵经验，努力提高自己的学习效率和学习成绩。

语文学习心得

九（4）班 黄思婷

态度决定一切：想要学好语文，就要喜欢甚至热爱它，否则，语文就会变成一门枯燥无味的拉分学科。德国的朋霍费尔说过：“如果数理化学不好，那仅仅是落后。如果母语学不好，缺少人文素养，那就是愚蠢了。”这样看来，语文的作用不言而喻，所以端正态度，培养兴趣在我看来是学习语文的第一要素。

基本要点：认真预习、认真听课、认真做作业。因为许多同学也理解这其中的道理，这里就不多做解释。我个人就是在上课以前看一看练习册，把不理解或不懂做的题目提炼出来，标上重点，上课时老师讲到相关内容多加留心、注意理解，下课后再把自己现学的知识回味一番，我认为，经历了这个三部曲，大部分知识点已经能在记忆库中占一席之地了。

考前复习：复习语文要背要理解的无非是课内文言文翻译、解词和默写，古诗赏析和默写，现代文课文中出现的比较重要的字词拼音、重点句子赏析，这些一定要努力攻破，目的就是把基础部分的所有分数拿到手。试想，如果在基础部分已经丢了一大部分分数了，课外部分又再继续扣分，怎么可能在语文科拿高分呢？

积累提高：语文考试中，阅读题越来越注重考察知识与实践相结合的能力，作文也不断的鼓励同学们去关注生活中的人和事。而生活本就是平淡无味的，你加点糖，它就是甜的：你加点盐，它就是咸的，关键看你如何去感悟它。而语文水平如何，我认为也得看对生活感悟的程度。或许有人会说作为一名初三毕业生，成天奔波于三点一线的生活，哪来那么多的生活感悟呢？其实感悟始源于内心，不是生活缺少诗意，而是你缺少那颗感受诗意生活的心。在上学路上，在校园里，在家中…… 任何时间、任何地点都发生着不同的事、与同学一起探讨生活中的话题，其中就一定蕴藏着一笔可观的生活题材。

积累贵于坚持，随笔贵在反思。每一分的收获进步都有一个从不悟到渐悟再到顿悟的过程，经常反思可以压缩这一痛苦的过程而尽快达到大彻大悟。我的语文老师就经常布置作业让我们写随笔来提高思维逻辑能力和加强深刻性。量变从而质变，随笔不仅为写作积累素材，也能在考场写作文时做到一气呵成。

语文学习没有捷径，也许短暂的努力并不能在语文学习中突飞猛进，但是只要拥有了正确的方法，经过一段时间的努力，相信成绩一定会有质的飞跃。

数学学习方法介绍

九年（14）陈芬芬

很多人都觉得数学难，到了初三，数学显得尤为重要，但初三学习任务很重，因此掌握正确的学习方法十分重要。只要掌握了正确的学习方法，数学并没有想象中的难。

数学课程是一门环环相扣，各个知识点紧密结合的学科，若不懂的知识不去弄懂，日积月累，数学也便越学越难，因此学习数学必须持之以恒，必须把不懂的东西弄懂。

课前要预习。若不预习，很容易在课堂上跟不上老师的节奏，弄不懂那一节课的知识点，就可能导致问题日积月累。

上课要紧跟老师思维运转，不能稍有分心，否则就会跟不上老师的节奏。课堂上要多动脑，不能光坐在那里等记笔记，数学是一门十分需要理解的科目。课堂是最重要的。我们学习的大多数时间都是在课堂，若我们不重视课堂，而是幻想依靠自己课后把它重新自学一遍，那么效率就会低很多，毕竟老师们备课是很认真花了很长时间的。

课后的作业要依时完成，这是对当天学的知识的一个巩固，做作业一定要认真，不能动不动就抄答案，或者十分应付得完成。遇到不懂的一定要弄懂，否则问题就会越堆积越高。

对于做错的题目，可以用一个笔记本记下来，时不时看一看，这样可以避免重蹈覆辙。作业完成后，很多同学还会自己做一些课外练习。课外练习的挑选是十分重要的。并不是课外书的所有答案都十分准确，并不是所有的课外书的题目都贴合中考，太浅的做多了浪费时间，太深了，花很长时间想有时反而是得不偿失，还有一些很刁钻的题目，或个别类型的，中考不会考，做了也是白做，因此挑选题目非常重要。我们对中考出题的方向肯定不够老师们清楚，因此，我们还要以老师布置的作业为主。自己比较薄弱的环节可通过课外练习加强，这样可以少走很多弯路。

道理可能大家都明白，但是真正坚持做到的又有多少呢？因此，要提高数学成绩最重要的，还是持之以恒地坚持，认真对待每一天，每一节课，每一次作业，每一次练习，树立自信，相信成功就在不远处！

我是这样学英语的九（2）班 张慧妍

以下是我学习英语的经验：

第一，要认真听课。现阶段我们学到的知识主要从课堂上获取，而且很多都是基础知识。要学好英语，就必须打好基础，所以一定要认真听课，做好笔记。

第二，要熟练地掌握单词和短语，包括它们的拼写、读音和用法，只有掌握了单词和短语，并多运用，才能真正学好英语。

第三，要多读课文。多读课文能培养语感，还可以改善自己的语音和语调。

第四，要认真对待作业。做作业其实就是复习的过程，认真对待作业能有效地巩固知识，所以不能含糊了事。

第五，要学会从课外学习英语。同学们可以选择听英文歌曲、看电影、阅读英语书籍或报刊等方式学习英语，这可以提高自己的听力和阅读水平，还可以学习新的单词和句型。

第六，要有恒心，有毅力。英语不是一天两天就能学会的，要靠长期的积累和运用，没有捷径可走。所以，要想学好英语，必须做好长期奋斗的心理准备。

以上就是我学习英语的经验，希望能对大家有所帮助。

保持好奇

9年12班 吴润

物理是一门理科。既然是理科，那么死记硬背这个常用在文科上的方法对物理就不那么管用了。物理又是我们所学的科目中最贴近生活的一门课目，既没有数学的那么死板，所有解题套路都是规定好的，又没有化学那么飘忽，让你去感觉你所观察不到的微观世界。物理很直观地解释了生活中各种事物运作的原理和规律。随着对物理愈加深入的了解和学习，我们以前对生活的很多不解和疑惑就都解开了。这就是物理的魅力，它是一门源于生活，又能帮助我们更好地生活的科目。

既然物理与生活是如此息息相关，那么我们学好物理的根本就是热爱生活，保持对世界的好奇，就像我们小时候总是幻想自己能够在蓝天翱翔，而心生自己为什么不能飞天的疑惑，这些好奇都是美好的，它是你触碰这个奇妙世界的开始，也是最初人类开始探索世界的开始。怀有好奇心是你培养并保持对物理的兴趣的不二法门，而兴趣就是学好一门课目的思想基础。这也就是为什么大多数能学好物理的人都是好奇心强的人的原因了。

既然有了学习的基础，接下来要考虑的就是学习方法了。每个人都有一套属于自己的学习方法。一套适合自己的科学系统的学习方法是提高一个人学习成绩的关键。其实我的学习物理方法也很老套，总归起来就是三点--留心观察生活、上课认真听讲、课后梳理知识。

留心观察生活是学习物理的一条有效途径。就拿我们都很熟悉的自行车来说，一部看似平常的自行车中包含着杠杆原理、摩擦阻力两个力学的重点知识，可见生活中无处不蕴含着丰富的物理知识。

上课认真听讲学习好物理的重要环节，因为老师讲课的内容不仅仅局限于书本，大多对书上知识的延伸，是我们在教科书上查找不到的内容，认真做好笔记才能保证自己不会遗漏掉某些知识点，因为我们往往在考试中失分的就是我们没有听到的部分。

课后梳理知识是便于记忆的方法，大多知识点都是环环相扣，彼此相通的，也有很多是容易混淆的，这就需要合理的归纳。

最后，我想说的是，物理并不是一门难学的科目，只要你有信心和决心，谁都能很好地掌握物理知识，取得好成绩！

化学学习心得

九年（15）班骆明妍

同学们大家好！我是九年15班的骆明妍，由于我这次期中考试的化学成绩还不错，所以今天我便和大家分享一下对于化学科目的学习心得。

首先，化学作为一门九年级新增的理科科目，同学们一定要引起重视。不过也不需太过担心，化学不算难，不像数学一样千变万化，也不像物理一样抽象、难以理解，所以拿下化学科的所有分数是很有必要的。

学习化学，兴趣是基础。化学科的实验非常多，同时切合实际，本身就十分有趣，一旦有了兴趣，学习化学就会有了动力，对于你下面的学习就十分有利了。

在学习一个化学实验之前，最好明确一下这次实验是为了证明、测试什么，同时在阅读实验步骤的时候，对于一些细节问题（比如利用的实验器具，气体的产生装置、收集方法，注意事项）要多多思考、提问，因为同学们在做实验题时，不懂的地方往往就是细节的地方。

其次，我们还要正确对待每一次化学实验。做化学实验并不仅仅是为了玩，你应该抓住机会去熟悉这个实验，没有什么能比亲身体会更能加深印象的了；同时，实践也有助于自己动手能力，思维能力，对于以后高中、大学的课题研究会更加得心应手。

实验过后，得到的化学方程式必须要滚瓜烂熟，毕竟其他所有的题目，都是从这个化学方程式出发的，非背不可！

对于计算，因为不是化学的主要内容，所以只要细心一点，计算题拿满分是轻而易举。

如果说教科书是让你合格的必看书，那练习册就是拿高分的一本秘籍。学习完一个课题以后，要认真独立地完成练习，认真批改，并先自己思考错误的原因，难题要作个记号，以后重点复习。而且在复习的时候要记住：熟悉课本还不够，加上练习册才能让你所向披靡。

化学不仅仅出现在书本，练习里，化学更是和我们的生活息息相关，多多留意自己身边的现象，多多探索、发现，因为学化学的最终目的应该是运用化学让我们的生活更加美好。

当然，要学习好一门课目，把学习窍门付诸于实践的勤奋，才是最重要的，我的学习方法也仅供参考，希望同学们以后能在对化学科的努力钻研中获得适合自己的更好的学习方法，一起努力，一起进步！

我的讲话完了，谢谢大家。

政治科学习心得

九（15）刘安琪

【编者附言：刘安琪同学在2011年6月的升高中考试中，政治科成绩获得900分满分，夺得五邑大市中考单科状元的桂冠。刘安琪同学的语文成绩也很好。】

同学们好，我是九（15）的刘安琪，在这次期中考试中政治得95分，排年级第一名。以下是我的学习政治的心得体会，不妨跟大家分享一下，互相借鉴学习。

1、学习必须要有良好的学习态度，政治也不例外。平时学习中，我们一定要做到认真听课，认真完成作业，积极举手发言，不懂就问等。有的同学认为政治课大可不必听讲，课后抄笔记，认真背书就可以了。但在我看来，这是一种错误的做法。课堂上老师的讲解对我们更好地理解书上的内容，加深印象，起着关键性的作用。

2、与其它科目不同的是，学习政治的重中之重，在于背书。我想这恐怕是提高政治成绩的唯一办法了。只有坚持不懈，认真细致地把要求掌握的内容背下来，成绩才能提高。当然，背书是要讲究技巧的，我们要在理解的基础上进行记忆，才能事半功倍。只知道一昧的死记硬背，却不理解书中的内容，就不能掌握政治的知识，考试时自然就会吃大亏了。

3、我们还应该多关注身边的时事要闻。虽然每次考试前老师都会发下时事的复习卷，但那始终只是校内考试。真正到了中考的时候，时事题的得分还是要靠我们平时的积累。除此以外，多了解时事政治还能大大提高我们平时的答题，开阔我们的视野。

4、我认为政治跟语文的联系非常密切。政治的得分率很大程度上取决于文字表达能力，连自己的意思都无法表达清楚是不会得到高分的。相反，假如你忘记了某些知识点，凭借着扎实的语文基础，一定能为自己挣回不少分数。因此，我们在认真学习政治的时候决不能忽视语文，毕竟这是政治答题最基础的东西。

以上四点就是我学习政治的心得。在我看来，认真背书是最重要的。这也正是为什么政治成绩可以在短时间内迅速提高。学习政治，除了背还是背，是没有任何捷径可走的。你可以选择每天背一点，当然也可以选择在考试前迅速背熟，这个就因人而异了，只要把知识点认认真真，踏踏实实，一丝不苟地背出来，自然就会看见效果的。

学习历史的心得体会

九年（4）班 胡昊旸

我是九年（4）班的胡昊旸。在这次的期中考试中，我十分荣幸地取得了历史科全年级第一名的好成绩。受级长的委托，我特在此浅谈学习历史科目的一些方法或心得。若有缺漏或者错失之处，恳请指出。

历史是一门可以纵观古今，将往事立体呈现，对人们自身及社会的发展都颇有益处的科目。学习历史可以以史为鉴，知悉自身以及社会的发展规律，让我们的见识增长，让我们的判断能力增强，让我们待人处事都慎密严谨的一门科目。同时，历史课上学到的各种人物的生平，一个王朝的兴衰，每场大战的起止等，都激发起了我的好奇心。因此，我对历史科充满了兴趣。兴趣正是一切的源泉。

由于兴趣的驱使，我上历史课总是集中精力，毫不懈怠。这也是我学历史的方法中最重要的内容。上课认真听讲，不放过任何一个字眼，积极思考，认真做笔记。历史的绝大多数笔记都已出现在书中，只需标记出来，力求做到清晰易辨，以便复习时可以更全面，严谨；少数需要抄写的，则一字不漏地记下来。这是最基本的要求。在学习过程中，还必须对事件的根本原因与其他原因仔细分辨；对人物和事件的评价紧紧把握其两面性；在心中建立起含各大事件的历史年表；分析相似的历史事件的异同等。这是考试得高分的必要条件。在初次学习的过程中，可以做到以上各个方面，对书中内容就会有深刻的印象，可以大大减少复习历史的时间。

历史科的复习也是必不可少的。历史还是主要以记忆为主，既有时间、事件、导火线、起因结果等的单一知识点需记忆，又有如评价、意义、影响、异同等的整句整段需记忆。前者必须多读多做，形成深刻印象，防止考试时的突然“短路”或个别字眼的错误；后者则需发扬复习政治的“不怕苦不怕累”的精神，再充分理解的基础上背诵，应以能自己说出为标准，不求死记。在复习时间的分配上，我的做法一般是在冲刺阶段无疏漏地复习一次，临考前（即上一科考试结束至历史考试开始）再重温一次，确保万无一失。此外，若有不懂的问题，应立即询问老师或同学，不存侥幸心理，使自己的知识更无懈可击。

以上就是我个人学习历史的心得体会，很高兴可以和大家一起分享。希望同学们可以结合自身，找到最适合自己的方式方法，取得更优异的成绩。

第三篇：初中学习经验

尊敬的领导,老师,同学们:

大家好!

想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望.我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式——勤学善思+适当的方法+少说废话进行学习的.学习英语,第一,你要对它有一种兴趣,有的同学可偏偏就对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪,这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果.如:你可以想象一下假如有一天,我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语,我又想象一下:如果有一天,由于英语不过关,带来许多的不便等;也许这样你会产生这种:想学英语,以为英语是一项重要的科目.这种或许会产生兴趣.有了兴趣,就有方法地去学.英语是一门语言,是人类交通的工具,你必须通过读的途径来将它学会,我觉得:可以这么说读是学生英语的关键,可要是不懂读呢不要紧,有老师,同学,大胆地向她们请教,然后每天坚持读半小时的书.要注意老师或同学教你的时候,是如何发音的,嘴型又是如何的,这样读出来的音才准.接下来就是背单词这一关了.可以采用音标记忆法.记住一个单词里对应字母音标的读法.然后一边读一边按照读音的那个字母写下来.有些是不发音的,要多注意.这样的记法对我而言是挺管用的.过后还要及时复习,温故而知新.最后还要记住一些语法和时态,主要掌握它的性质,结构,了解一些标志.我个人认为学习英语就是这样,你们如果觉得对自己管用的话,不妨试一下,只要采用适合自己的方法,即使不会最棒,也会有所提高的.学习经验交流演讲稿<>

0302班 黄戴鹏

老师,同学们:

大家好!非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂.初中阶段正是人的身心和智能发民展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期.为了使我们的学习更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨.首先,要培养良好的学习心态.一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态.面对困难时,我的心态总是积极向上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的.另外,一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着成功的心态去学习.除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了.也许许多同学都会有同感,学习八科目的确觉得时间紧迫.我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的.”那么,时间应该怎样挤呢比如,两个6:30,也可以提前一点到教室,第三节自修等.不过课间的时候,就不要挤了,应该多到教室外面多起动走动,这样下一节课的精神状态就会好一些了.有了充足的学习时间外,还要掌握适合自己的学习方法.比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思.这样一课课地积累词汇量,接着,就到掌握每一课的词组,也是一课课地积累.最后,在掌握单词和词组的前提下,经常朗朗课文,增强自己的语感,只要坚持下去就像看到成功的瞩光.对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上,要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观.其次,要学会看地图,地形图,等高线图等.对于需要记忆的知识,要牢牢记住相对知识.以上就是我的学习方法,希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去,也许会有意想不到的收获.替自己的加油!

谢谢大家!

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0301班 曾茂希

各位领导,老师,同学们:

大家好!现在,由于我来介绍一下我的学习方法.其实,要想学好一门功课,必须要有强烈的学习愿望和学习热情.所谓强烈的学习愿望就是要树立远大的学习目标,并要为了实现学习目标而奋斗,强烈的学习热情就是要培养浓厚的学习兴趣,并由此勤奋好学.不仅仅如此要学习好还要有科学的学习方法,与课堂教学相配合的学习方法,因此“课前预习,上课专心,课后复习”这三个环节必不可少的,而且也是环环相扣,缺一不可.因此我们要利用好这三个环节,而我的预习过程是这样的:我在预习时反复研读课本内容,并提出一些引人入胜的问题,然后带着问题去预习,而且把不理解的内容圈出来,然后在课堂上提出,以便解决.在上课时,我把全部的注意力集起来,全神贯注听课,使自己的思维能力与老师的讲课节奏同步进行,以便更深入理解老师的讲课内容.如果在课堂上还有疑问而又一时不能解决时把它们留下来,留待课后自己解决或请教老师,同学.并继续听课,切勿因一处不明而停留,影响接受后面的知识.复习是为了对课文内容更深入理解,融会贯通,精炼概括,牢固掌握,我在复习时是先回忆老师的讲课内容,与听课紧密衔接,然后再做相关练习来牢固课文内容.最后,我在每晚睡觉前都进行一次自我检测.查缺补漏,以便及时发现,弥补知识中的漏洞.使自己一天中所学到的知识能更理解,更容易掌握.我的学习方法概括起来就是以上所提到的,我希望它能对在座各位同学的学习有所帮助.学习经验交流演讲稿<>

0303班 蓝秋果

各位领导,老师,同学们:

大家好!下面由我来向你们介绍我们的学习方法,要想学好,首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.我的学习方法有以下几点:

一,课前预习.课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.二,上课时认真听

听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.三,课后复习

复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学.四,课后做练习

课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力.例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的.五,劳逸结合学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课.以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助.学习经验交流演讲稿<>

0310班 刘晓玲

各位领导,老师,同学们:

大家好!下面我来总结一下我的学习经验:

在这次考试中,我的成绩在普通班还算不错的,其中我的语文,英语有了明显的进步,现在我就叙述一下这两科的学习经验吧!

要学好语文,其实也很容易,只要你有上进心,不断进取,我想成绩一定会有所提高,以下是我学习语文的方法:1,要做到课前预习,如果没有先预习,就无法跟上老师的思路,会常常听得一头露水,所以说课前预习一个不可忽视的重点.2,在课堂上认真听讲,大胆发言,做好笔记.这不仅能充分发挥自己的潜能 ,而且还能加深对课文的理解,可以及时在老师的指导下纠正.3,课后复习,及时对新学的知识基础上做练习,能巩固,加深印象.当然,如果有充分的时间我还建议多阅读一些有益的书,尤其是文学作品,那样不仅可以培养语感,提高阅读能力,而且还能增长见识,丰富写作材料.学习英语,我也有一些方法:学好英语最好的方法就是培养兴趣,兴趣是学习最好的动力,那怎样才能培养出兴趣呢首先要对其充满好奇感,多看一些单词,课文,遇到不懂时,可以查字典或与同学交流等,这样看多,讲多,记多,兴趣自然而然就产生了.另外,还要多读,多写,多背,多默单词.单词量多了,自然能提高英语水平.这就是我的学习经验,如果大家觉得可取的话,欢迎采购,谢谢!

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0303班 庞显福

各位领导,老师,同学们:

大家好!能在这里与大家共同交流经验,我感到非常高兴,也很乐意与大家交流.首先,跟大家谈谈我们该怎样来安排学习的时间,能否安排好学习的时间与学习的成功有着一定的关系,因此,我们要合理地安排好每一科的学习时间.比如说:早上6 :30这段时间是记忆的最佳时间,因此我们可以利用来记单词,背课文等.一天之中,有很多可以自习的时间,我们就要合理安排好每一段时间要学要做哪些.这样,什么时候该学哪些,什么时候该做哪些,我们心里都有了底.老师布置的作业,练习也能从容地应付了,反之,我们就有可能成了被动的学习者, 被每天的作业练习拉着鼻子走,因此,它排好时间是学习的一个关键.接着就是学习方法了,我的学习方法并不是很复杂,总的来说,就是一句话,该学就学,该玩就玩.我们每天的作业和练习有很多,这就使得一些同学为了完成作业和练习,而把课堂上的时间用来赶作业和练习,其实这是很不和早的,因为这样会使我们掌握不了老师课堂上讲的知识和内容,这就会给我们以后的学习带来负担;也有些同学是在课堂上拿着辅导书只管抄笔记,老师说什么也不知道,这同们是不利的.因此,我们一定要注意每一节课的听课效率,不要忽视了课堂这个主阵地.关于练习,我发现有些同学往往会给自己买很多的练习资料,每天写呀,写呀.其实,过多的练习资料有时也是一种负担.如数学,虽然是要多练才行,但我认为,只需要一两本好的练习资料就行了.通过一一两本练习资料来学会和掌握.每一种题型的解题方法,而不是通过大量练习来记住它的答案,另外再加一本可以让我们开阔视野的辅导书就最好了.一天的学习过后,我们可以用晚上睡觉前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识,想一下自己还有哪些知识是没有掌握的,在脑里作一个小结.以上就是我个人对学习方面的一些心得体会,可供大家参考一下,希望大家能按照自身的实际情况,找到适合自己的学习方法,在学习上更进一步.

第四篇：尖子生学习心得

尖子生的15条学习习惯

成绩优异的学生，都有很多共同的学习习惯。整理了尖子生必备的十五条学习习惯，供学习。

1、以学为先

在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，心无旁骛，全力以赴。

2、独立自主

无论是学习中还是生活中能自己解决的问题，基本自己解决，不过多依赖家长，自主、独立能力较强。

3、安排合理

该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。例如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天主动找老师请教，做到堂堂清，日日清，不积攒问题。

4、讲究条理

将重要的学习用品和资料用书立或纸箱装好，分类存放，避免用时东翻西找，节约时间。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一曝十寒。

5、随处学习

善用零碎时间，见缝插针，每天在晨跑中、吃饭时、课间等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难或调整情绪，经过日积月累，效果甚好。

6、会记笔记

要掌握记录时机，切莫只顾“记”而影响听课和思考，那就得不偿失了。不要事无巨细全盘记录，要记要点、记易错点、记解题思路和方法、记老师所补充的内容；记的是自己感觉“新鲜”的东西，特别注意随时记下听课中的点滴体会及疑问。同学间进行适当的交流，相互取长补短，完善笔记！

7、作业规范

每次作业或练习当做考试，时间紧凑，注意力集中，步骤齐全，书写规范。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯（避免考试中的马虎），从而激发学习潜能。

8、保证做题量

要想学好数学，多做题目是难免的，也是必须的，不提倡题海战术，但最基本的做题量是要保证的，题做多了，见识就广了，思路才活了，知识也巩固了。

9、“敢啃难题”

遇到难题，深入思考，不以浪费时间为由，轻易放弃或急切参考答案。即使没解出来，获得了大量的“副产品”（联想了很多相关知识），而这“副产品“的价值会远远大于本题目的价值。而且花大量时间解出来了难题，记忆深刻成就感十足，增强信心。

10、总结归纳

“总结归纳”是将题目越做越少的最好办法，当你会总结题目，对所做的题目会分类，知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了这门学科的窍门。这就是为什么有些人天天做题，成绩不升反降，原因是天天都在做重复的工作，很多相似的题目反复做，真正需要解决的问题却不能专心攻克。

11、勤于思考

这一条应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。例如：每做完题后，一定要核对答案，同时应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，这样才能达到举一反

三、触类旁通的效果。

12、考后总结

正事自己的问题，不找借口，多想解决方案，多向老师请教指导，树立自信心，只要真正用心反思总结，全力以赴，相信Nothing isimpossible！考好的同学，适当鼓励自己，树立目标，但保持平常心，不过于兴奋，防乐极生悲。

13、错题本

错题本是考前复习的宝典。我们平时做题练习目的无非就是找到那么几个不会做的题或不清楚的知识点，好不容易找到了不解决等于其他题目也白做了。错题集就可以很好地汇集唯一属于自己的问题，集中解决，而且你甚至会惊奇的发现，过去你认为自己有很多问题都不懂，现在发现原来就这几个关键点没有解决。

14、学习互助

与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达；珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。

15、自我调整

“宁可不打仗，绝不打乱仗”。无论考前考后，还是平时学习中，不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节解决，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不断地对自己进行积极的心理暗示，增强信心。遇到了挫折，心情变得非常急躁时，就暂时停止学习，一个人静静地思索，进行心态的调整，追求高效每一天，不把时间浪费在焦虑上。

第五篇：尖子生学习秘籍

尖子生学习秘籍

对于现在这个竞争激烈的社会中，学生拥有一套自己的学习方法很关键。在此，我谈谈一些有益的学习方法：

一：课前的预习。在老师上新课的前天晚上，要对新课进行预习，先浏览一遍课文，对其中一些感人或者优美的ZYB型增压渣油泵地方划下来。俗话说：不动笔墨不读书嘛！然后找出自己不懂的地方画下来，进行思考，如果还是不懂，第二天带着问题去问老师，或者和同学们一起交流，讨论。最后摘录课文写得好的地方，或词语，记到一本专门记TYB可调压式齿轮泵这些东东的本子上。二：上课一定要聚精会神，认真听讲，跟着老师的思路走，把老师所讲的一些好的思路，解题方法，或者精彩，重要的地方记到课堂笔记本中，遇到不懂的地方，一定要及时记下来，下课问老师。听课最忌讳的就是挑剔老师，嫌老师讲得不够生动，枯燥无味，然后搅拌站渣油泵自己趴在课桌上睡觉，或者想心事，其实这样只是害了自己。即使老师讲得再不好，还是要认真听，学习学习就是为了自己而学的，应该要主动，积极。我本人就有一次经历，嫌数学老师老，讲得干巴巴，自己做其它事情，结果一段时间后，学习成绩下降可调式渣油齿轮泵了许多。所以我告戒大家一定不能挑剔老师！

三：课后及时复习。下课后，利用课间时间，对老师所讲的内容进行回忆，总结。然后适当地练习一些习题，对自己听课效果，本课知识进行检测。找出不足，需要补足的地方，加ZYB重油煤焦油专用泵强对这方面的专项训练。

四：利用下课零散的时间记忆几个英语单词，效果会很好，比平时用专门一，两个小时来背单词，效果好得多。不过每天要坚持积累，把下课时间利用起来。五：拿一个小本子，每天抽出5分钟的时间来安排今天一天的任务，比如几点到几点做什么作业这样子，写下来。当然也得安排ZYB煤焦油泵自己休闲、娱乐的时间，千万别把时间安排得很满，这样会使自己感到读书很累，缺乏兴趣，而且也不可能都能按重油煤焦油泵计划进行。所以定计划不能好高务远，要有明确目标，每天按自己的安排计划进行，达到了的话，就在小本子上打个钩，说明今天任务完成，可以轻松轻松了。这样学习的话，会感到每天都干劲十足，十分快乐，开心。

六：一定要进行每天半小时的课外阅读，而且要ZYB重油泵精读，在课外的半小时中，超过其他只懂得课内学好的书呆子，扩大自己的知识面。不过还是要坚持每天，我相信坚持就是煤焦油泵胜利，一段时间后，当老师讲一些同学们都觉的丈二和尚摸不着头脑的课外知识时，你会侃侃而谈地说给别的同学听，这感觉很不错吧！他们也会觉的士别三日，当刮目相看，认为你是个知识渊博的同学。那时，你的自信心也会大大提高。

七：不懂的问题及时请教老师或同学。和他ZYB煤焦油泵们一起切磋，讨论。上述的学习方法都是本人---一个名副其实的尖子生，多年总结出来的，效果很好，不信的话，你也试试？我相信，不久，又会有更多的会懂得如何读书的尖子生出现在小荷网