学生关于学习生活的检讨书 [5篇材料]

第一篇：学生关于学习生活的检讨书

本人自从sem2以来，一直没有读书的状态，学生关于学习生活的检讨书。去图书馆看书的次数不超过3次。

所做之事仅限於完成作业和实验报告。既没有好好读书也没有好好锻炼身体。

生活不够规律，饮食不够健康。精力和钱都不知花去何处，检讨书《学生关于学习生活的检讨书》。

上网的时间太多。上课的时间太少。

看电脑的时间太多，看notes的时间太少。

聼音乐的时间太多，聼英语的时间太少。

更甚自恃比小部分本该忽略不计的人聪明而自鸣得意。

实在是大错特错千不该万不该。

自觉对不起父母对不起老师对不起自己。特此检讨。

本人已意识到所犯错误之重大，决心从明日起收心读书。

把青春献给图书馆，把心献给化学，把身体献给运动，自己什么也不留下。

嗯。

第二篇：学生学习生活常规

学生学习生活常规

一、校园纪律

1、按时人校，不准随便出入校门，有事出校门，要出示班主任的假条。

2、入校穿校服，佩戴学生卡。

3、在校园内不准骑自行车，自行车按指定地点存放，排列整齐。

4、见到老师和客人要问好，同学问要使用文明用语互敬互助。

5、行为举止要文明，不吃零食。

6、爱护校园环境，不准乱扔纸屑、果皮和包装袋，保持校 园卫生。

7、爱护校园的花草树木，关心集体，爱护公物。

8、尊重校园内教职员工，服从教育管理。

二、课堂纪律

1、学生不得在教室内进行任何有碍教学的活动。

2、预备铃响，立即回座位，准备好学习用品，等候上课。

3、教师进入教室上课时，全体起立行注目礼，教师回礼后，同学方可坐下，迟到者在门口立正报告，待老师允许后入座。

4、上课用心听讲，认真作笔记，积极思考问题，举手发言，起立大声答问，回答完毕经允许后方可坐下。

5、上课时穿戴要整洁，不准穿背心和拖鞋，保持正确坐姿。

6、上课或自习要准时到教室，自觉保持安静，不准擅自离开座位，随便出入教室，不准谈笑或大声讨论问题。

7、下课铃响，老师宣布“下课”，同学起立待老师离开讲台后，学生方可离开教室。课间休息不准在教学楼内追赶打闹或做有碍秩序的其它活动。

三、集会纪律

1、集会时，各班要整理好队伍，要清点好人数，不准无故缺席。

2、到会场时，要秩序井然，按指定地点和要求整齐入座，做到快、静、齐。

3、开会前各班由文体委员指挥，可选唱一首歌曲，活跃会场气氛。

4、开会时要保持安静，做到不谈笑、不议论、不瞌睡、不吃东西、不丢纸屑、不看其它书籍、不中途离场。

5、散会时，要按顺序列队依次出场不得拥挤。

四、活动纪律

1、按照活动的日程要求，遵守时间，准时参加，不准无故弃权。

2、班主任和班级干部要认真组织好每项活动，做好思想动员工作和进行组织纪律教育。

3、活动做到有计划、有组织、有练习、有总结。

4、活动内容按学校统一要求进行。

五、劳动纪律

1、积极参加校园内的一切公益活动，培养热爱劳动的品德，反对好逸恶劳，拈轻怕重，怕脏怕苦的错误思想。

2、劳动时听从指挥，服从安排，保质保量完成任务。

3、爱护工具，爱惜劳动成果，不准损坏工具，反对侵占劳动成果的行为。

4、劳动须借用工具时要履行手续，用后及时如数返还，丢失或故意损坏要赔偿。

5、劳动时要团结友爱，发扬协作精神。

6、劳动时要注意安全，不搞危险操作杜绝事故发生。

六、公物保管

1、保管：谁使用谁保管，谁的责任区谁管理，谁负责。责任到班、到舍、到人。

2、检查：公物保管人每天进行检查，学校定期普查．，并对损坏物品进行理赔。

3、赔偿：损坏的物品找不到损坏者的，由保管和使用单位负责，视物品损坏程度和情节按价或加倍赔偿。

七、卫生管理

1、教室、分担区卫生按教育处划分的区域，宿舍按生管处划分的区域责任落实到班、到舍、到人。任务明确，责任清楚。

2、卫生实行每天“二清扫，全天保持”。每周一次大扫除，做到地面无脏物，墙壁无污迹，窗台、讲台无灰尘，玻璃明亮干净，天棚、取暖设施无尘灰，饮水用具，扫除用具整洁。

3、讲究公共卫生，保持环境整洁，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰，不在墙门窗及其它设施上乱刻乱画。

4、教室、宿舍坚持经常通风，保持空气新鲜。

5、养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡，勤换衣，勤理发，勤剪指甲。

第三篇：学生学习生活常规

学生学习生活常规

一、课堂常规

1、学生课前2分钟进教室，准备好学习用品，静候老师上课，班长点名。

2、上课铃响过后，老师宣布“上课”，班长喊“起立”，全体学生立正。老师

致“同学们好”，学生致“老师好”。

3、下课铃响过后，老师宣布“下课”，班长喊“起立”，全体学生立正。老师

致“同学们再见”，学生回致“老师再见”。

4、迟到学生必须喊“报告”，经老师同意后进教室。

5、上课时，学生必须专心听讲，积极思考，认真笔记，独立完成课堂练习，提问时先举手。

6、不随便齐放，不做与上课无关的事。

7、不穿背心、衬短裤、拖鞋进教室。上课时不戴帽、不脱鞋、不戴口罩和手套，不带热水袋上课。（特殊情况须经老师同意）

8、自习课时，不随便离开自己的座位，讨论问题要轻声。

9、实验课、音乐课、美术课及其他不在原教室上课时（体育课除外），班长带

点名册到上课地点点名，并请老师签字后带回教室。全体学生按指定位置就座，不随意调换座位和移动课桌。

10、教室里不追打嬉闹，不放体育活动器具。

11、每节课后，值日生须及时擦净黑板、整理讲台。

二、学生用餐规范

1、按规定时间就餐。不提前，不超时。

2、按指定餐桌就餐，按指定位置放置餐具。

3、餐厅内不追打嬉闹。

4、按秩序排队，一人一卡不揷队，一个窗口一个队，每人买饭菜不超过两份（护

栏内不准捎带）。

5、不向餐厅内地面倒水、丢东西，如不小心将饭菜掉在地上须及时清理。剩菜

剩饭倒入泔水桶内。

6、节约粮食，节约用水，讲究卫生。

7、饮料、食品食用规定：教室内矿泉水（或学校统一供应的开水等）一律用自

备的专用水杯食用，不用饮料罐、可乐及其他一次性杯等。学生自购的饮料、食品、果瓜等均限在饭厅内食用，不在校内其他任何地方食用。包装袋等应放到餐厅内的清洁箱里。

8、服从值日干部、值日老师及餐厅工作人员的管理。

三、学生请假、出入校门制度及集会纪律

1、学生因病不能到校学习，须事先向班主任老师请假。病愈返校时，凭病历卡

向班主任老师销假。

2、学生因事不能到校学习须凭家长函条向班主任老师请假。返校时及时向班主

任老师销假。住校生须将请假条交生活老师。

3、学生在校时间内需外出，须经班主任老师同意凭假条和学生证登记后出校门。

4、学生进校，必须佩戴校徽，校徽丢失的学生，需凭班主任老师的证明或学生证进校，并及时到学生会补领。

5、学生集会时，须按时以班级为单位整齐列队进场并按指定位置就座。

6、集会期间不随意讲话，不哄闹。不做与会议无关的事，并保持场内清洁、卫生。

四、教室、卫生区清扫及检查制度

1、教室、卫生区每天清扫三次，周一和周四大清扫一次。

2、班值日生负责做好本班教室、卫生区的清扫工作。

3、教室每日清扫（擦）范围：地面、黑板、讲台、教室前走廊、楼梯。整理室内卫生工具、什物及课桌椅。教室每周大清扫范围：除每日清扫范围外，还需清洁教室、卫生区、楼道楼梯的门或窗、壁柜、窗台瓷砖及墙面。

4、绿化带清扫范围：卫生区的绿化带及其附近路面。

5、每日清扫时间：三餐后小自习前的时间，大扫除时课外活动时间。

6、教室、卫生区的检查人员、时间、分工：校医：每天上午第二节课检查包干区的卫生。值周班学生：上午早自修前半小时，检查教室卫生并将结果反馈给医务室。每周末：校医汇总一周卫生检查评比结果。提出获得卫生流动红旗的班级。

7、学生宿舍清扫，按宿舍管理制度执行，由值班老师或学生会干部负责进行纪律卫生的检查评比。

8、宿舍的卫生间和走廊的每日清扫由各班轮流。

9、卫生纪律：校园内所有场所，均不准乱丢废纸、果壳（芯）、食品包装纸、烟蒂等任何废弃物品，不准随地吐痰、校内不吃口香糖。垃圾必须完全装入垃圾袋后放入垃圾箱内，不准残留或倾倒箱外。不准在墙壁、课桌椅、黑板上涂抹乱画。校内不得使用修正液。进入教学楼前应擦净脚底泥沙。

10、提倡“人见人捡”废弃物。

11、检查组学生负责检查校内一切违反卫生纪律的行为，并负责清理公共场所的丢弃物。

12、学校卫生工作由校爱卫会统一规则、组织、管理。

校爱卫会成员：主管副校长、教导处、总务处、团委、校医、学生会、卫生生活委员等组成。

六、学生宿舍管理规定

为营造文明、整洁宁静的生活休息环境，住校生必须严格遵守以下规定：

1、服从生活老师的管理与指导。

2、宿舍楼及各寝室一律不私自拉电线、安装插座，不得使用蚊香、蜡烛。

3、严格遵守作息制度，按时回寝室，按时起床，整理内务，按时出操，就寝前

做好一切就寝准备，就寝铃响过后立即熄灯，熄灯后必须保持室内安静，不收听录音、广播等。午睡时间不得在宿舍内玩或谈笑。

4、按时要搞好室内卫生，做到清洁整齐，每晨应安排值日生，打扫一次，周末

大扫除一次，各种物件按规定摆放整齐，保持室内整洁，不随意乱涂乱画，乱钉乱挂。室内不贴挂庸俗的画照。宿舍楼走廊地面，每日起床后打扫一次。

5、室内设计应由本寝室同学共同负责保管，不擅自拆装和外搬，不踢门、撞门，不损坏公物。

6、注意环境卫生和个人卫生，不随地吐痰，不向窗外和走廊倒水，不在窗口刷

牙，不乱丢果皮纸屑，个人的衣服、被褥须勤换洗。

7、上课、自习时间一律不回宿舍，有特殊情况回寝室须经班主任老师签字同意，并将签条交值班老师。

8、不互窜寝室，不擅自调换床铺。

9、在校住宿期间回家，须有家长签名的请假条，经班主任同意报生活老师后方可离校。

10、严禁宿舍楼留宿外来人员（包括家长）。

11、一切外来人员均不准进宿舍楼内会客。

12、违反上述规定者，按情节轻重，分别给予警告、退宿，直至纪律处分。

第四篇：学生生活学习计划

学生生活学习计划3篇

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，立即行动起来写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编收集整理的学生生活学习计划3篇，希望能够帮助到大家。

把握假期前几天

许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

选择课外辅导机构要注意“对症下药”

针对许多孩子不会安排自己的学习，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学经验，帮孩子制订暑假的学习计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向老师如此说。在暑假里，家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手一直拿着遥控器，门一响我就马上关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。a城市到处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾，搞得城市非常的脏乱；b城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

1.看数学书，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的.学习做下铺垫

2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。

3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。

新的学期开始了，我决心向好的同学看齐，克服困难，努力纠正自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步，获得好成绩，特制定如下学习计划：

一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。

二、要和经常在一起的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正的学习风气，使大家健康成长，共同进步。

三、端正学习态度，做到勤学好问。

四、合理安排作息时间。对于一天的学习时间来讲，早上适宜背书，中午适宜做练习，下午适宜体育锻炼，晚上适合写文章等。

为了确实提高学习成绩，还须学校老师或我的爸爸监督。另外，在学好课堂知识的基础上，我还要找些课外书籍来看，扩大我的知识面。

不知不觉中，新的一年迎面而来，又一个寒假随之而来，我的寒假可不会像一些同学那样，天天吃喝玩乐。我要度过一个有意义、充实而又快乐的寒假。

我给自己精心设计了一套完美的寒假计划：

首先，我会继续学习画画，因为我对这门艺术情有独钟，它不但陶冶了我的情操，磨练了我的耐性。这学期，我的绘画作品和手抄报作品都在镇和区的比赛中获奖了，还将推荐到汕头市参加比赛，这离不开多年来的练习呀！我要让这方面的特长继续发扬下去。

其次，我要在寒假里多看课外书，积累更多的古诗文，为下学期学校开展的“颂经典诗文”和“古诗词知识竞赛”做好准备。

当然，作为一名校园小记者，我还会留心观察周围的事情，及时撰写稿子投稿，和大家共同分享，共同进步，让自己的采写能力得到进一步的提高。

我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活。看，妈妈每天都为了这个家，为了我们而操劳着！寒假里，我不能让妈妈再那么忙碌地工作了，我要帮帮忙，让妈妈得到放松。

最后，我要和爸爸妈妈出去旅游几天，开开眼界。俗话说得好：走万里路胜读万卷书！我相信，一趟旅游会让我受益匪浅的。

同学们，你们的寒假计划又如何呢？在这个舞台上展示出来吧！

第五篇：大一学生学习生活自我鉴定

大一学生学习生活自我鉴定

时间过的可真快啊，感觉就像昨天刚踏入大学校门一样，今天就已经在学校学习和生活了1年了，在校学习的这1年时间里，我对生活有了不一样的看法：一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取，勇敢坚强。

XXXX年X月，我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门，开始了我的大学生涯。我一直以为，大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发现，它并不像我想象的那样。真正的大学生活，其实很轻松，很快乐。轻松的让人无法想象，快乐的让人羡慕之极。可以说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的校园生活中，我不断的挑战自我，充实自己，为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为“人应该活到老学到老”，好范文为此我也在不断的努力着，只因我对知识的渴望之心。应此，在****年时学校也给予了我肯定，获得过*等奖的奖学金。

有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口，可从中依然让我受益良多。

身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可亲；做事要认真，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家小型物流公司里实习了一段时间，掌握了基本的操作流程。

本人注重团队合作精神和集体理念，具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责，有较强的组织宣传能力，具有一定的艺术细胞和创意。

文章来源于：http://xiexiebang.com/ziwojianding/(作者：好范文伟安）