成长的秘密

第一篇：成长的秘密

成长的秘密

院子里，儿时栽下的松树长得甚是茂盛。而我却在屋里被伤痛所折磨着。

天知道，摔了一跤.，伤口居然会发脓, 浑身都难受。特

别是在上药时，伤口如千蚁咬噬，无异于在地狱里受苦。

我披上衣服，走出小屋，进了院子。忽然，身后传来了一

个声音：“还痛吗？”“难道是它？”“还会有别人吗？”“不痛了，只是脚还有点酸。”我淡淡地一看到笑。透过阳光，我分明看到它也在笑。嘿，真是怪事！

“当年你栽下了我，如今我已经长大了，而你，却还没有！”

它微微一笑，抖了抖身子，几只小虫掉落下来。“是啊，你们树就是长得快。”我坐在它身边。“你想长大吗”“想啊！”“我有一个秘密，是成长的秘密。但是„„好了，你先回去吧！”我知道，它分明是在吊我胃口嘛！

我一急，发现自己仍然躺在床上。哦，原来是梦啊！窗外，正下着大雨。狂风夹着雨点，那些断枝残叶被刮到了空中，又拍打着窗户，发出“啪啪”的可怕声。风停了，雨止了。我上完药，伤口已经不再有千蚁咬噬般的痛楚了。我披上了衣服，走出家门，院子里的松树经过雨的洗礼，显得格外得

美。是啊，绿色是生命的颜色。难道人活着，一定是

第二篇：成长的秘密日记

成长的秘密.青春的珍惜。

——题记

【一】

今天生日，天气也放晴了，只是，为什么很想哭呢。

这次也会淡忘吗？如果做不到该怎么办？还有两年，你就会有自己的生活，而在这两年，我们注定不会有任何交集，我要准备我的中考，忙碌的学习会让我没有时间想你，等到你挽着别人的手进入礼堂时，我也许会在中考的惆怅中安静的为你祝福，那时候，我还会想你想到掉眼泪吗？

我们的距离太远，从很多年前就被注定。

命运从没有想过让我遇上你，可是在这烦乱的世界中，有什么不可能呢？而事实，就是我遇见你，记住你，为你哭泣。

我一直都做着一个梦，梦着很多年前，我来到你的国度，如果那时候我们相识，也许可以有希望可以在一起，而这，也只能是我安慰自己的梦而已。

我有时候会想，是不是时间太过匆忙，遗忘了我们的相识，才会留下我在这个颓败的小镇里孤独的相思？

生日，让我想起，十几年前我来到这个世界，命运帮我安排好了一切，当我第一次看见母亲嘴边的笑颜，你已经挽着别人的手把温暖给了另一张脸……

今年生日不想吃蛋糕，因为没有愿望可以安慰自己，那些甜腻的幸福，到了我的嘴里会变成苦涩的泪水。

也曾经想尽一切办法和你联系，可是最后却开始安慰自己。

我们的距离太远，从很多年前就被注定。

我想，这辈子，我就只能这样静静的看着你，因为，你永远也不可能知道，我在这里，为你哭泣。

在论坛里，看见你给她们的信，简单的几句话，??o的表达却有三千多条回复，而我给你的留言，有满满的一大篇，却不知道你有没有看见。

昨天晚上看《快乐大本营》，那上面有很多张笑脸，所有的温暖都刺痛了我刚流过泪的心灵，可还是坚持着没有关掉电视，等待着自己被融化他们的快乐里，到了最后，节目结束时，才发现自己已经泪流满面。

【二】

在这个寒冷的冬天，我躲在阴暗的阁楼里，欣赏着你的笑颜，贪婪的欺骗着自己，只为了让心灵多一些温暖而已。

上网的时候总是疯狂的收集你的消息，想让自己多了解你一点，哪怕我们这辈子不可能会相遇。周围有很多闲言碎语，可还是甘愿让自己沉醉在你的世界里，是真的想在这个冷漠的社会里保留下自己的这份任性。

总是会忍不住幻想我们的相遇，不敢奢望能够在一起。

我想我是在预习我们的相遇，因为在心底始终有一丝希翼，如果有一天命运被时光打乱了旋律，我们也许会在某个地点相遇，那时候，我不容许自己错过那个时机，我会思考该怎样保留那一段记忆，让它们变成成长中永恒的珍惜。

【三】

在木槿花开的季节，会坐在阁楼里想你，闭上眼，在空气中画出你的轮廓，欺骗自己你在身边，为我收集木槿花瓣上褶皱的美丽。

在空气逐渐冰冷的十一月，会一个人坐在教室里看着泛黄的墙壁，想着时光在这时候流过悲伤的裂缝，把我的思念带一点给你。

在阳光肆意疯狂的七月，会一个人躺在阁楼里看你的照片，喜欢你微笑时嘴角边的温柔，我的指尖冰凉，拂去阁楼里潮湿的空气。

在樱花飞舞的三月，会很早起来走进冰冷的晨雾中，我总是漫无目的地走，总想着在这片迷雾的尽头有你在等我。

【四】

有没有告诉过你，为了看懂你在博客里的留言，我第一次开始翻字典；

有没有告诉过你，一直想给你寄信，却因为不想打扰你而放弃；

有没有告诉过你，你的每一部作品我都有看，而且还会傻傻的在日记本里写上一大篇观后感；

有没有告诉过你，我的日记的主角始终不变，一直是你；

有没有告诉过你，我和你的fans不一样，我只是单纯的喜欢你，从没有想过要打扰你；

有没有告诉过你，我对你的喜欢只有我自己知道，我把它当作这辈子最珍贵的秘密；

有没有告诉过你，我从来都不认为你是完美的，我总是从我了解的碎片当中幻想着你的样子，你的优点，你的缺点；

有没有告诉过你，如果可以，等你老了以后，我希望能去看你，像一个陌生的路人一样和你相遇；

有没有告诉过你，我真的很想遇见你。

【五】

有时候会想，我该拿什么喜欢你？

我从来都不相信可笑的一见钟情，在这个被硝烟充斥着的时代，爱情变的奢侈，而我，又该拿什么来爱，成长只给了我一点点梦想，它是我青春的希望。

有时候会想，为什么我会遇见你？

在寒冷的十二月，我不是只喜欢躲在阴暗的阁楼里等待着温暖吗？你是以什么样的方式闯进我的世界？又要以什么样的方式离开？

有时候会想，下辈子我们可不可以在一起？

这辈子，我们错过的时间太长，已经无法弥补，那么下辈子呢？如果我愿意为你保留我的灵魂，那么你愿意把下辈子的遇见留给我吗？

有时候会想，我该怎样在你的世界中存在？

如果命运把我安排成你的惊喜，我会以什么样的方式在你的世界中存在？

【六】

一直很喜欢自己在很多年前讲过的一句话——真正的公主只需要等待，而灰姑娘却必须争取。

你知道吗？我那时候以为我是那个公主，只需要穿着美丽的蕾丝公主裙在原地等待着王子骑着白马带着我爱的木槿来接我，而渐渐长大了就明白。

第三篇：男孩成长的秘密(读书笔记)

1、儿童首先是人，然后才是男孩、女孩；人体的个体差异远远大于性别之间的差异；当然，性别真的很重要。人格的力量远远大于性别。

2、男孩会惹祸，但更应相信，他们会在合适的时候长大。我们的儿子逐渐失去了可以进行自由自在在户外活动的安全场所男孩不像女孩那样给您将很多心事。我们的恐慌会使男孩泄气当他们感觉到我们在怀疑他们的成长时，他们的成长就会遇到困难。他们需要我们的信任，会需要我们因为他们是男孩而保持百倍的信心3、5岁的男孩开始成为平和的男孩，开始有一定的自控力，不必揭底斯里管理，过度暴力有时候适得其反

4、运动爱好是正常的男孩行为。沟通，在他愤怒、沮丧时理解他、安慰他，在极端之前想办法安慰他，给他一定时间表达，并认真倾听，那么因为愤怒导致的危机大多平安无事，相信他。

5、建议不要大男孩：打，教不会你需要让他学会的教训；2岁以下尚无理解惩罚与犯罪的关系；不过是教给男孩用武力解决问题；一旦使用了“皮鞭”，其他惩罚方式失去了威力；体罚会破坏亲子关系，并造成身体虐待与创伤。

6、怎么做/？收拾，减少他“制造麻烦”的机会

管理、监督和预制

用语气而不是身体传达希望儿子学会教训

其他方法：禁闭、剥夺特权

重新引导、夸奖和培养是最好的教育手段

“我们看看吧”缓冲也是一种艺术和权威

7、用儿子的爸爸做帮工，这些帮工的机会对男孩的心理有深远 的影响，男孩需要产生自己有用和被赏识的感觉

8、赋予更多的关爱和理解，而不是管教和驱逐。理解儿子这阶段的恐惧。

9、如果刻意磨练一下学前儿童，无论是通过恐吓还是羞辱，都会使男孩对父母的恐惧持续终身。没有比父母的关爱和理解更好的支持了。

第四篇：成长中我也有秘密

成长中我也有秘密

—读《没有秘密长不大》有感

2010年的暑假，妈妈给我买了几本少年读物，其中有一本一看书名就吸引了我：《没有秘密长不大》。秘密？难道我的成长也有秘密吗？这是怎样的一本书呀！我一定要仔细读一读。

故事主人公“我”——张小伟是一位“单翼天使”，从小就没有了爸爸，在妈妈的翅膀下长大，尽管物质生活非常优越（因为妈妈是“社会精英”，居住在本市最高档的生活小区里），但是他依旧非常孤单，因为不管是妈妈还是班主任老师都认为学习是孩子最重要的事，不允许他做与学习无关的事情，为此张小伟整天闷闷不乐。

不过当他在一次奇特的认亲大会上认识了自己的一个远房表弟朱子同，并且有机会和朱子同一家一起生活两个月，他的性格和生活都发生了巨大的变化。张小伟由于生活在单亲家庭，再加上妈妈管束的严格，以致于性格有些“女孩子化”，说起话来不但声音细，而且还小，在学校只是老师眼中的好学生，而不是同学们的好朋友。可在朱子同家里他也可以大声地说和笑、可以玩以前妈妈绝对禁止玩的电脑游戏、可以同爸爸妈妈就某件事提出自己的观点并进行讨论。这种不同让他既“快乐又不快乐”。不过，在这两个月里，张小伟和朱子同一家由陌生到熟悉，渐渐地融入到他们的家庭生活当中，以致于他后来能“倒下就睡”，连多年的“神经官能症”都治好了，还有了以前从来没有的小“秘密”。他渐渐地胖了、找到了自信、和同学也相处得好了，不再是那个只受老师赞赏而得不到同学赞赏的性格有些孤僻的孩子了。当“我”明白了“同学的赞赏比老师的表扬更让人心里踏实”时，就和同学们成为真正的好朋友了。最后，当妈妈从美国回来后看到他不但胖了、而且“脸色也红润了”，人也开朗了许多。我认为他的妈妈也非常的高兴。

张小伟和朱子同在性格上有许多相互补充的地方，如朱子同喜欢大笑、性格开朗，当然他也有许多不让大人知道的小秘密，如“早恋”（我以为这根本不叫早恋）、玩电脑游戏等等。也就是在这些秘密中，他们领悟到了许多生活中的经验和教训，如朱子同因为“失恋”而玩电脑游戏太过疯狂而使眼睛得了病。不过后来他们都长大了：朱子同在后来的一篇作文得了有史以来的最高分——80分，这让他的爸爸妈妈非常高兴，要知道他的语文水平在以前可是让人很头疼的。

我非常喜欢的就是文章最后朱子同的那篇作文的结尾：

“终于，我明白了，我一直以消灭海盗当作自己的使命，现在已经完成了。可是在这几个月来，我在赛尔号游戏里面到底学到了什么？除了充满暴力的打打杀杀，就是海盗佐格的贪婪，或者是艾里逊小偷小摸的行为在潜移默化地影响着一批批小赛尔们。我觉得，我应该马上放下自己手中的屠刀，收拾好自己的行李，回到地球—摩尔庄园，回到没有暴力的世界中去，在和谐安祥的摩尔庄园和摩尔联军一起度过万圣节。我也决定放弃所有的赛尔精灵，让他们重新获得自由和快乐„„”

我很赞同他的观点。在当今这个社会中，由于电脑高度普及，而大人们的工作压力又非常大，顾不得照顾孩子，以致于孩子都沉迷于网络游戏中，而这些游戏除了使我们的眼睛得病，还有能给我们带来什么好处呢？就象作者说得“在赛尔号游戏里面到底学到了什么？除了充满暴力的打打杀杀。”所以我们应该有节制的玩这些游戏。但这不是说我们就只能学习而不能玩了，要有目的的玩，玩一些对我们的身体成长有益的游戏，爸爸妈妈小时候玩的一些游戏就很好，可惜现在已经没有人再玩了。

我非常喜欢作者的这篇文章，尤其是用“秘密”来吸引读者的注意力。其实在成长的过程中我也有小秘密，有时也不愿意告诉自己的父母，但这并不是说我和爸爸妈妈的关系不好，相反我非常爱他们。也许我也到了有秘密的年龄的吧！

作父母的一定要抽出时间来关心自己的孩子，和孩子作朋友，而不仅仅是父母和孩子的关系，多给孩子留一些私人空间，让孩子有自己的小秘密，这样孩子才能健康的长大，就象文章中青少年专家孙云晓说的“没有秘密的孩子长不大”。

第五篇：教师成长的秘密读后感

教师成长的秘密

读后感

兴趣是一个伟大的骗局，扼杀了无数人潜藏的才能。如果你没有读过《教师成长的秘密》 你会觉得让一个不喜欢读书的人去读书并写出读后感是件痛苦的事情，然而当你把那本书读完后你会后悔，为什么没有早点遇到它。

《教师成长的秘密》是我读过最受用的一本书，它仿佛能给你所有你想要的东西，尤其是我这种新教师，就像一盏指明灯，让我从迷茫走向光明。这本书分五个部分，分别是

2.18%的教育基础；120%的教育渴望；75%的教育奋斗；63%的教育韧劲；10%的教育写作。这五个部分环环相扣由浅入深。

先说教育基础：当我刚刚踏入工作岗位的时候我比较自卑，因为我是专科，而其他年轻教师都是本科或者研究生，立刻让我从考上老师的那份喜悦里逃离了出来。毕业后我也觉得在学校没学到什么知识，现在又承受了这样的打击，对刚入职的我来讲，实属残酷。然而当我翻开《教师成长的秘密》这本书的时候，我凝重的心，一下子放松了。他告诉我，在学校里所学到的知识仅有2.18%，就算我什么也没学到，我也只差他们2.18分，所以说不管是什么学历，都差不多。120%的教育渴望告诉我们，心想事成是句真话，切切实实的真话。一个人能否成功，就看他对成功的渴望有多强烈。

成功的秘诀就是渴望。鸡蛋，从外面打破，那是食物；从里面破壳而出，那是生命。人也是，目标也是。从外面过来的是压力，从自己心里长出来，向外面展开去的，那是真正的动力。这一部分对于年轻的我们来说非常受益。刚工作的青年心里对自己的工作有无限的渴望，说三分钟热度也好，说初生牛犊不怕虎也好，总之，刚开始的年轻人有的是渴望。那这份渴望为什么到中年就没有了呢？那是因为你在这期间没有得到你想要的。管老师在书中讲，你不想做的职业并非你不喜欢，你在一行里干久了，却没有做出什么名堂，你心里不舒服了，于是说你不喜欢他。不喜欢知识逃避没做出名堂的谎言而已。

75%的教育奋斗也就是四分之三的努力。为什么不是100%的努力呢？一个人做事要努力，不要太努力，四分之三的努力够了。一个人一天24小时，扣除8小时睡觉，2小时吃饭洗澡，剩下的14个小时，也不要用满，四分之三，也就是10.5个小时，够了。看似不多的诗歌小时，能做到的又有几个？用好这十个小时，你就得学会拒绝。拒绝不必要的休闲时光，如果每天下班就有饭局，有人请唱歌，那么你还没成熟。管老师总结一句话：当你明白拒绝一个东西，比活得一个东西更重要的时候，你成熟了。

当你有了成功的渴望，并为之去付出努力的时候，不要忘了两个字，坚持。这也是管老师书中第四部分的内容：63%的教育韧劲。一个人的潜能到底有多大，谁都说不出来。只要是一个有坚持力的人，基础再差，起点再低，只要他认准了道，一条道走到黑，就能走到别人望不见的远方。每一条路上都有风景，一些人无从发现，不是那儿没有风景，也不是视力差，没有发现风景的眼睛，而是他们没有走到路的深处。你一条道走到黑，穿过黑，柳暗花明了，就会有许多人站出来给你鼓掌，给你喝彩。还是那句话经久不衰的话，坚持就是胜利。

第五部分：10%的教育写作。管老师说：只要你拿起笔，将你教育中的麻烦事写出来，你的一件件麻烦事，就会转化为一个个曲折的，吸引人的好故事，于是所有工作上的烦恼都转化成了写作的快乐。很多时候看到网上书上的教学小故事会觉得：我的班级里也有这样的情形，我怎么就没写出来呢？往往故事就在我们身边，只是我们没去记录。拿起笔记录，安静的回顾自己的教育行为，会发现自己做的不好的地方，需要弥补的地方。教育记录本身，它具有教育补助，教育改良的功效。

如果你刚刚踏入老师的行业，你一定要读读《教师成长的秘密》这本书；如果你在工作上没有什么突出的成效，也请你读读这本书，它会让你感知不一样的世界。