四2班《昆虫记》读后感交流

第一篇：四2班《昆虫记》读后感交流

编前小记：最近我们学习了一篇很好玩的课文《蟋蟀的住宅》，文章以拟人化的写法，生动形象的向我们介绍了蟋蟀的洞穴的特点、构造和挖掘的过程，从作者笔下我们从小蟋蟀身上学到了吃苦耐劳、坚持不懈、追求完美的好品质，四2班《昆虫记》读后感交流。我还向孩子们推荐了法国著名昆虫学家，《蟋蟀的住宅》的作者法布尔写的《昆虫记》。孩子们津津有味的读了一周的时间，周五我们还开了《昆虫记》的读书会，收获可真多啊！下面就让我们共同分享这读书的快乐吧！

读《昆虫记》的收获

府学四2班江丞彝

我最读了法布尔的《昆虫记》。里面介绍了稀奇古怪的昆虫。下面的内容就我来给大家一些昆虫记的一些内容。

文章写了法布尔在儿童时代非常喜欢昆虫，他的梦想是拥有自己的一块地，这样就能养上一些小昆虫，还可以养一些自己喜欢的植物。还要搭上一个小屋，好让自己在这里长时间的研究。里面还讲了昆虫的颜色的变化我还知道了昆虫的一些小知识让我懂得了昆虫是怎么繁殖的；怎么寻找食物的；为了自己的生存与大自然战斗；身体的颜色是怎么变出来的；昆虫妈妈是如何保护自己的昆虫宝宝；昆虫是怎么交流的。还有这本书告诉我们昆虫不是我想象的那么恐怖，我们应该仔细观察它们的生活习性，我们还要继续探索大自然的奥秘。

读了这本书我的感受是：我觉得任何一个动物、植物、昆虫、也包括人类，都有捍自己领地食物、后代光荣使命，让自己、家人可以活得更加舒适开心。我们要保护自然界的生态平衡。

读《昆虫记》的收获

府学四2班姚逸涵

这些天，我读了一本法国著名昆虫学家法布尔的书---《昆虫记》。它既是一部严肃的科学著作，又是一部可读性很强的文学作品。

这本书以法布尔和各种昆虫之间发生的故事为线索，叙述了一个又一个生动有趣的场景。其中，“红蚂蚁”这段给我的印象最深。红蚂蚁是一种奇怪的昆虫，它们从不自己养育后代，也不去寻找食物，就算有食物摆在眼前也不拿。红蚂蚁需要“仆人”干活，而“仆人”是它们抢夺来的别人家的孩子。它们从来不会迷路，因为它们总是原路返回，绝不会走没走过的路。昆虫的世界真是太奇妙了！

读了《昆虫记》我有三个收获。首先懂得了许许多多关于昆虫的科普知识。同时，我认为昆虫身上也有许多值得我们学习的好品质，如：团结、勇敢、勤劳、智慧等等，读后感《四2班《昆虫记》读后感交流》。而让我感触最深的是：细心的观察对一切的科学研究来说都是至关重要的。

读《昆虫记》有感

府学四2班王楚涵

这几天，我读了一本关于生物的书--《昆虫记》，这本书的作者是法布尔。在书中，法布尔把他一生中观察到的动植物一一仔细的写下来，讲述了各种昆虫的习性、做巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食过程等。表达了对作者对昆虫的热爱与尊重。读了这本书，我学到了很多，也获得了很多珍贵的启示。

《昆虫记》告诉我们，世界上所有的生命都值得你去尊重。昆虫世界和人类世界也是一样的充满情趣，比如像马上被蜘蛛咬伤的小麻雀，母亲会挺身而出，挡住锋利的尖牙，不料自己被咬伤.《昆虫记》使我明白我们都应该热爱生命，热爱大自然。

读《昆虫记》的收获

府学四2班郑子骁

最近，李老师让我们读法布尔的《昆虫记》。我以前见过许多昆虫，像美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂、爱唱歌的蝉…等等，但我并不了解它们。法布尔的《昆虫记》带我走进了一个生动有趣的昆虫世界。

读完这本书，我收获很多。我不仅了解到很多的昆虫知识，比如被称为“歌唱家”的蝉，唱歌的时候是在吸树枝里的汁液；蜘蛛是怎样结网捕食的，又是怎样用毒液快速麻醉猎物，再慢慢把它们吸干的…等等，更让我佩服的是法布尔严谨的治学精神。他为了更好地观察昆虫，竟专门买了一块地，建立了一个昆虫乐园，终日与昆虫为伴，通过仔细观察研究，终于完成了《昆虫记》。

我在学习中要向法布尔学习，学习他的严谨，学习他的坚持不懈。我写作业总马虎，会的题也总做错。以后我要注意，时刻提醒自己“认真点儿，再认真点儿！”争取更大的进步。

读《昆虫记》的收获

府学四2班张咏涵

我这几天学习了第七课《蟋蟀的住宅》，这篇课文是法国作家法布尔撰写的，所以老师让我们读他的作品《昆虫记》。我读过的章节有唱歌的蝉、猫、红蚂蚁、白面孔的螽斯、爱家的蟋蟀、寄生虫、大自然的清洁工和喜欢昆虫的孩子。其中，我最喜欢的是寄生虫。

寄生虫身上长着红白黑相间的条纹，像一只难看而多毛的蚂蚁，但它不是蚂蚁，这是一种没有翅膀的黄蜂，他是其他许多蜂类的幼虫的天敌。它虽然没有翅膀，可是它有一根利刺。它经常到处爬，在某个地方停下来，开始挖掘，最后居然挖出了个地下巢穴。然后，它会潜进别人的茧子，把卵产在那睡的正香的幼虫旁边，等它的卵孵化成幼虫，就会把茧子的主人当作丰美的食物吃掉。

我读《昆虫记》，觉得昆虫非常神奇，也很有创意，它们做的事情是我们想象不到的，所以我们要向法布尔学习，仔细观察、认真思考，这样我们才能做一个有学问的人。

《昆虫记》有感

府学四2班赵一

在我的书架上有一本《昆虫记》，这是我最喜欢读的书之一了。这本书是法国著名的昆虫学家法布尔写的。法布尔1823年12月出生在法国南方的一个农民家庭，从小就喜欢昆虫，立志做一个为虫子写历史的人。

这本书我还没有读完，但是我读过的文章里我最喜欢读的就是“蜣螂--勤劳的清洁工”这一篇了。这一篇主要说的是蜣螂的母亲拿来人们丢弃的废物先做成一个梨形的窝，接着蜣螂用粗壮有力的前臂拼命地拍压梨形东西表层，将表层压成起保护作用的硬皮，用来抵抗外面的热度，再把里面的心儿掏空，最后把幼虫放进去，又放上一层纤维。这样，幼虫就不会为找食而担忧了，它就像一个“梨形的婴儿室”。

读完这篇文章，我了解了“蜣螂”的生活习性，还有很多小昆虫都很有意思，这本书我读起来就不想放下，还是法布尔的细心观察，才带我走进了昆虫的世界。

《昆虫记》的收获

府学四2班翟翃梁

这几天我读了《昆虫记》，这本书是法布尔写的，他是一位法国人。我从这本书里知道了法布尔研究昆虫研究了30年，还知道了法布尔研究了螳螂，蝗虫，蟋蟀，蝉，营火虫，甲虫，金步甲，天牛，红蚂蚁，舍腰蜂，斑纹蜂，黄蜂，黑胡蜂，松毛虫，大孔雀蝶，小条纹蝶，条纹蜘蛛，狼蛛，迷宫蛛，蟹蛛，蝎子，这些就是他研究的昆虫。

其中我最喜欢的就是红蚂蚁，这个故事讲述了一个红蚂蚁让黑蚂蚁当奴隶，还讲了红蚂蚁是怎样按照原路返回自己的窝的。红蚂蚁让黑蚂蚁当奴隶一直到死，要是黑蚂蚁都死光了，红蚂蚁就会去黑蚂蚁的洞里找蚁蛹，红蚂蚁一进去就抢黑蚂蚁的蛹，然后把它们扛到自己的窝里，等蛹去了皮变成小蚂蚁后，就让它们当奴隶。红蚂蚁是可以按照去的路返回自己的窝的。是因为它们的后脚后面可以排泄一种东西，还因为蚂蚁有超强的记忆力和视觉来找到回家的路。红蚂蚁可真神奇！

我觉得这本书是我一生都可以看的书，这本书可真好啊！

第二篇：(四班读后感)

《复兴中华，从我做起》读后感

四年级（2）班黄菲 “新世纪头十年，是世界政治经济格局大调整、大变革的十年，是中国工业化、城镇化快速发展的十年，也是我们全面推进改革开放和现代化建设取得辉煌成就的十年。”这是温家宝爷爷所说的一段感人肺腑的话。

十年前的时候，我们还需要坐半个小时车去商场购物。可十年后的今天，我们坐在电脑前点点鼠标就等着快递上门了。电子商务的兴起和发展，在这十年间可谓是突飞猛进。从淘宝到当当，从京东到亚马逊，再到团购，中国电子商务的火热发展，带动了物流业、第三方支付等多行业发展的同时，也给传统零售业带来了巨大的压力。

十年前，不管是液晶电视还是彩屏手机，都可以算上稀罕的物件。那时，普通老百姓大多还用“电子箱”看电视，而手机也只能用来通话。如今，液晶电视已成为城市日常家用电器的一员；手机则由单纯的通信工具变成了集娱乐、购物、相机、上网等多元一体的智能移动终端设备„„

在这光辉的十年里，祖国有了很大的变化；我们应该好好学习、天天向上，让祖国更辉煌、更强大，力争做一名对社会做出贡献的人。

努力吧！我们一起努力吧！让我们的祖国更加富强！

第三篇：四班读后感

读《雷锋的故事》有感

南昌市干家巷小学四（1）班廖金玮

我读过《雷锋的故事》后，雷锋叔叔让我受到了很大启发。雷锋有着不怕苦，不怕累，不怕危险的精神。他是个为自己想得少，为别人想得多的人。我虽然从来没有见过雷锋叔叔，但从他的照片中我可以看出，他是个先人后己、为国为英雄，也正如他所说的：“做一个„无名英雄‟是最光荣的。”

雷锋叔叔仅仅活了22个春秋，就英勇牺牲了。他在日记中曾写到：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他口是这样说，也是这样做。他经常去做好事。发大水了，雷锋叔叔背着小同学过河；雨夜送大娘回家；给灾区寄钱……雷锋叔叔苦难的童年，翻身做主人，在阳光下成长……

我要向雷锋学习，从小事做起，不计较个人得失，全心全意为班级，为学校服务。我觉得我们现在要好好学习，长大了向雷峰叔叔一样在平凡的岗位上，多为祖国做贡献，多为城市做贡献，多为人民做贡献。雷锋虽然离开了我们，可是他助人为乐的精神永远活在我们心中……

读《雷锋叔叔的故事》后感

南昌市干家巷小学四（1）班张祉琦

这个寒假里，我读了《雷锋叔叔的故事》故事里的雷锋叔很叔给了我很大启发。

雷锋有着不怕苦，不怕累的精神。他是一个一心一意为党和革命服务却全然不顾自己的人。我虽然从未见过他，却从他的照片上看得他雷锋叔叔是个先人后已，为国着想的人。

雷锋叔叔曾在日记中写过“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，”我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这也是他一生真实的写照。

雷锋叔叔仅仅度过了22个春秋，就不幸牺牲了，但是这种处处为人民着想的精神还在流传着，它一代一代的传承着，生生不息！

这本书给了我很大的启发，我长大了也要像雷锋叔叔一样，永远为人民服务，像一枚小小的螺丝钉，坚守在自己的位子上，为人民服务。

虽然雷锋叔叔牺牲了，但他身上的精神还在我们的四周闪闪发光，在我的心里雷锋叔叔他一直还活在我们身边。

读《雷锋的故事》有感

南昌市干家巷小学四（1）班罗贤泽

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的„„寒假里我看了《雷锋的故事》这本书,让我深刻地体会到了伟大的雷锋精神.书中的雷锋是个平凡而又伟大的解放军战士.他出生在1940年一个贪苦的家庭,不到7岁就成了孤儿。吃不饱，穿不暖，在苦难中受尽了折磨。解放后，他在党的关怀下成长。是党把他培养成一位英雄，他把自己的青春奉献给了人民。

雷锋叔叔努力学习，忘我地工作，成为了一名优秀的堆土手，后来又经过努力成为了一名技术过硬的汽车兵。雷锋叔叔有意义地活着，就是为了要帮助更多的人：他带病去参加抗洪救灾，主动去工地帮忙，把省下来的钱都捐给灾区，在风雨中帮大婶抱孩子„„雷锋从小事做起，尊敬师长，关心战士，出差途中扶老携幼，乐于助人，如：帮丢票的妇女买票，送迷路的老人回家。帮列车员打扫卫生„„雷锋叔叔感人的故事真的是太多了„„

读了这本书，我下定决心要像雷锋叔叔学习，在学习上要有“钉子”精神。在生活中要多做好事，帮助有困难的人，多为别人服务。雷锋叔叔是我学习的好榜样，我要牢记他所说的每一句话，做一个对社会有用的人。

读《雷锋的故事》有感

南昌市干家巷小学四（1）班胡越跃

寒假里，我读了雷锋的故事，很受感动！

雷锋出生在一个非常贫苦的家庭，旧社会使他家破人亡。是共产党救了他，1959年雷锋成了一名光荣的解放军战士。成为战士后，他的一言一行都深受大家称赞！他为不认识的大嫂买火车票，给受灾的人民捐款，省吃俭用帮助困难人，支援社会建设······

每当读到这里的时候，我都会被深深地感动！雷锋叔叔在那个年代那种背景下能够积极的工作，忘我的付出，乐观地面对生活是值得我们每一个人深思的！相反，今天我们生活在这样一个幸福的社会中，却会常常抱怨零花钱少，玩具不够多，衣服不够漂亮······

但当我们读到雷锋的故事时，我相信每一个人都会被他的精神所深深地感动，他那种毫不利己专门利人的精神是值得我们每一个人学习的！

读《雷锋的故事》有感

南昌市干家巷小学四（1）班王紫怡

假日里，我怀着好奇与崇敬之情读完了《雷锋的故事》，这本书使我感触很深，令我的心情久久不能平静。

雷锋叔叔是个苦命的孩子，他在很小的时候就成为了孤儿，他的童年是充满苦难的。在共产党的帮助和支持下、在雷锋的努力下，他终于成长为一名合格的革命战士，可是一次不幸的遭遇令雷锋叔叔那火热的青春永远定格在22岁。尽管雷锋的生命是短暂的，但他的灵魂、他的精神，还有他的故事却如苍松翠柏在祖国的大江南北、长城内外开始了新的生命。

作为一名新时代的少先队员，我们要学习雷锋叔叔的优秀品质，把雷锋精神体现在实际行动中。我们要学习雷锋叔叔废寝忘食、勤于学习的精神，在优越的学习条件下刻苦学习，不要把学习当作一种负担，要当作一种乐趣，一种使命，要珍惜这美好的学习生活。我们要学习雷锋叔叔乐于助人的精神，尽量去帮助身边有困难的同学。谁忘记带学习用品了，把自己的借他用一下；谁哪道题不会做了，我们耐心为他讲解；谁遇到了什么困难，我们一同帮助他解决„„

雷锋叔叔那短暂的一生做出了许多人一辈子也做不出的好事，我要以雷锋叔叔为榜样，让“雷锋精神”永远鞭策自己。让我们行动起来，学做小雷锋吧！

第四篇：昆虫记读后感

《昆虫记》读后感

前几天，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。

这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，给读者了认识了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣非常。

整本书所写的昆虫都使我感到十分有趣。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。这些描写，使整本书更加生动、具体。

昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿脱“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道蜘蛛会用丝线飞到各个地方，和用线织网捕捉猎物。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？厉害吧！

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文的时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后陀在肩膀上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围所有的事仔细观察，才能使自己认识更多的东西，原来小小的昆虫也蕴含着大学问呢！生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。

第五篇：昆虫记读后感

真.态度

—— 读 <昆虫记》有感

他用一圈圈火红的煤炭围住一只蝎子，他用自己的居室饲养蜗牛。他把自己漫长的青春生命都献给了对昆虫的研究。他——是法布尔。

闭合《昆虫记》，心情仍有些激动。当我看到这本书的标题时，心中是有些失望的，以为它是科普读物而已。可当我读完第一章节的时候，便被它深深地吸引了。

举个例子，当时的很多人认为，蝉的叫声会带给他们诅咒，碰到它们，更是会厄运缠身。法布尔却抛下了这些看法，对蝉奇特的叫声产生了好奇，于是开始对蝉进行了深入的研究。法布尔在对蝉的描写中提到，他们是大自然的歌唱家，在炎炎夏日为我们带来了响亮高昂的歌声。不久，他发现，蝉的叫声并不是从嘴中发出的，而是腹部的发生器发出的。这一发现很快推倒了“蝉用嘴发出的声音是罪恶的”这一滑稽之谈。这使我明白了，并不是声音响亮就是说话有理，相信用事实说话，并且不遗余力的去发现、研究、打破和证明。

这样的发现还有很多。人们认为勤奋的蚂蚁其实是个不折不扣的强盗，被人们唾弃的“屎壳郎”其实是勤奋的劳作者。法布尔用《昆虫记》推翻了一个又一个人们对昆虫错误的理解。

在我看来，《昆虫记》就是一本奇迹。他记载了众多种类昆虫出生、劳动、婚恋与死亡的过程，摆脱了十八、十九世纪人们对于昆虫的了解只停留在标本的局面。这本书，为许多被人们误解的昆虫洗去了“千古罪名”，又把人们认为可爱的昆虫重新定义了标签。这本书，完全颠覆了人们以往对昆虫界的认知。

我能从字里行间中感受到法布尔对于生命奇迹的敬畏，更能体会他身上文章内容中所涵盖的对于科学的执着。正是由于对于自然科学的喜爱与执着，法布尔才能耐下性子在塞利尼昂的荒石园，追逐一个个细微的身影，乐此不疲。

不知怎么的，一道道对于科学、对自然热衷的身影，从我脑海中浮现出来。我看看见了居里夫人在破败实验室中的忙碌，看见了阿尔伯特爱因斯坦颤颤巍巍举着量杯的手，看见了达尔文奋笔疾书的背影。总是这些对热爱并执着于自己事业的人，撑起一个个卓越的行程。

再联想我的作为，不禁面红耳赤。曾有过多少次的放弃，有过多少次懈怠，家常便饭一般，简直是不可描述。

《昆虫记》一书，除了它充满了对于生命的敬畏，蕴含了许多深刻的哲理，那探求真相的不懈精神与对待事物严谨的态度，都是法布尔对于我们这些读者最好的丰厚馈赠。它让我深切的理解了对于生命应保持热爱的态度，对生活要保持严谨的作为。这本书所展现的不懈谨慎，将成为我毕生的追求。

我仿佛又看见了，那个炎炎夏日，在田野中举着放大镜的身影。