第一篇:《昆虫记》读后感(5.5 闫铭昕)
读《昆虫记》有感
水集中心小学五年级五班闫铭昕
暑假的一天,妈妈的同学送给一套书,我迫不及待的打开,里面整整齐齐的躺着十本包装精美的书—《昆虫记》,这正是我喜欢的一套书。
《昆虫记》的作者是法国的法布尔,他出身寒门,但是,他以他的毅力和学识给我们留下了一部举世闻名的科学巨著,里面的内容不但开阔了我的视野,增长了知识,看起来还非常的有趣。
里面有许许多多的小昆虫,它们会唱歌、会跳舞,它们有自己的语言,它们也会交流,也有友谊……如果你仔细的观察,会发现,原来他们的生活是如此的丰富多彩。你要是也喜欢小昆虫,你就会被里面描述的情景深深的吸引住,忘了时间,忘了地点……
自然界中的昆虫家族太神奇了:砂泥蜂可以给象鼻虫做手术,蜘蛛可以借助丝网到处飞,我们夏天非常讨厌的蝉要经过四年的黑暗苦工,园网蛛是个天才的建筑师,还有非常滑稽可笑的伪装专家歩甲虫……《昆虫记》告诉我们,也许昆虫在我们人类的眼里像沙子一样渺小,是一个微不足道的生命。但是,如果你用心去接近他们,你会发现他们的世界可能比我们还要精彩。人和大自然中的一切生物都可以和谐相处的。
令我更加惊奇的还有法布尔,竟然自己用一生的积蓄购买荒地饲养昆虫,三十年如一日,这种执着,这种毅力,值得我敬佩。我也明白了:做事要持之以恒。法布尔是一个很有耐心,很有毅力的人,我也喜欢观察,做个小实验,可是我缺少的正是他的这种可贵的精神,我想,我以后的学习生活中一定以他为榜样的。
学校地址:莱西市水集中心小学
指导教师:孙萍
邮编:266600
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第二篇:《爱的教育》读后感(5.5闫铭昕)
读《爱的教育》有感
水集中心小学五年级五班闫铭昕
暑假刚开始,爸爸带我到新华书店去买书,我挑了一本《爱的教育》,因为我们课本上就有节选自里面的文章。这本书非常的感人,特别是读到里面《意外灾难》这篇文章时候,真正的触动了我的内心。
故事讲的是一天上学的路上,一个一年级小朋友不知为什么突然松开妈妈的手倒在大街上。不料当时正有一辆马车驶了过来,眼看就要撞到他了,二年级的学生罗伯特恰巧在小同学旁边,看到这情景,罗伯特一个箭步冲上去推开小同学,而他自己却因躲闪不及被车子轧伤了脚。送去医院时,医生说他的脚骨都碎了,可他还问自己的书包在哪里。在场的人都被感动了。
读完这个故事,我被罗伯特深深的打动了,我没有想到比我还小的男孩,竟然有这么大的勇气去做这样的事情。如果换做是我,我会怎么做呢?我想起了一句话:善良是勇气的源泉。我明白了:一个内心善良的人在危急的时候首先想到的是他人的安危,一个善良的人拥有世界上最高的品质。
我要像罗伯特一样,首先做个善良的人,让善良给我勇气,让我们把爱和善良继续传递下去。
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第三篇:昕晨读后感
友谊似金
——读《夏洛的网》有感
人民小学 三(6)班 应昕晨
寒假期间,一本好书是必备的,由此,《夏洛的网》就成了我的伴侣。黄昏的海岛,阳光仍很明媚。我轻轻地翻开一页,这本书的主要内容是:在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为一只熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,可是看似渺小的猪却用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
这本书中的夏洛尤其令我心生敬佩:在夏洛凶猛残忍的外表下,有一颗善良的心。到头来,它会显示出自己是个多么忠实的朋友。深夜,当其他动物睡觉时,夏洛还在它的网上干活。它拆掉靠近中心的几根圆线,留辐线支撑整张网。它这样工作,八条腿帮了大忙,牙齿也帮了忙。就这样,它结了“了不起”三个大字。第二天早晨,威尔伯站在那个网底下,呼吸着早晨的空气。一滴滴露水对着阳光,当饲养员送来早饭时,漂亮的小猪站在那里,在它头顶上,几个大字一笔一划织得整整齐齐,写的是:了——不——起。
夏洛和威尔伯的友谊胜过生命,胜过金子,夏洛死后,威尔伯悲痛万分,它永远忘不了夏洛,它虽然热爱夏洛的子女、孙子女、曾孙子女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。这样的人物不是经常碰到,即是忠实的朋友,又是写作好手,而夏洛两者都是。
我和同学冯宇銮也建立了深厚的友谊,永不磨灭。那一次放学,我不经意间弄丢了他的橡皮,这橡皮我曾经看到他拿在手中翻来覆去地把玩,应该是他的心爱之物吧!那一刻,我惊恐万分,他一定不会理我了,我红着脸走到他面前,想向他道歉,可我没想到的是,冯宇銮伸出来双手,对我轻轻说了句:“没关系,我再买一块就是了。”我激动地握住了他的手,想说点什么,可是话到嘴边却怎么也说不出来。在转过头的一瞬间我分明看到了他眼角的那份落寞。从那以后,我俩的感情越来越好了。轻轻地合上《夏洛的网》,我慢慢地想,我们不正像威尔伯和夏洛吗?这份友谊是多么的珍贵,正如一块闪闪发光的金子。
第四篇:昆虫记读后感
《昆虫记》读后感
前几天,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。
这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,给读者了认识了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣非常。
整本书所写的昆虫都使我感到十分有趣。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。这些描写,使整本书更加生动、具体。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿脱“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道蜘蛛会用丝线飞到各个地方,和用线织网捕捉猎物。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?厉害吧!
作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文的时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后陀在肩膀上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围所有的事仔细观察,才能使自己认识更多的东西,原来小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。
第五篇:昆虫记读后感
真.态度
—— 读 <昆虫记》有感
他用一圈圈火红的煤炭围住一只蝎子,他用自己的居室饲养蜗牛。他把自己漫长的青春生命都献给了对昆虫的研究。他——是法布尔。
闭合《昆虫记》,心情仍有些激动。当我看到这本书的标题时,心中是有些失望的,以为它是科普读物而已。可当我读完第一章节的时候,便被它深深地吸引了。
举个例子,当时的很多人认为,蝉的叫声会带给他们诅咒,碰到它们,更是会厄运缠身。法布尔却抛下了这些看法,对蝉奇特的叫声产生了好奇,于是开始对蝉进行了深入的研究。法布尔在对蝉的描写中提到,他们是大自然的歌唱家,在炎炎夏日为我们带来了响亮高昂的歌声。不久,他发现,蝉的叫声并不是从嘴中发出的,而是腹部的发生器发出的。这一发现很快推倒了“蝉用嘴发出的声音是罪恶的”这一滑稽之谈。这使我明白了,并不是声音响亮就是说话有理,相信用事实说话,并且不遗余力的去发现、研究、打破和证明。
这样的发现还有很多。人们认为勤奋的蚂蚁其实是个不折不扣的强盗,被人们唾弃的“屎壳郎”其实是勤奋的劳作者。法布尔用《昆虫记》推翻了一个又一个人们对昆虫错误的理解。
在我看来,《昆虫记》就是一本奇迹。他记载了众多种类昆虫出生、劳动、婚恋与死亡的过程,摆脱了十八、十九世纪人们对于昆虫的了解只停留在标本的局面。这本书,为许多被人们误解的昆虫洗去了“千古罪名”,又把人们认为可爱的昆虫重新定义了标签。这本书,完全颠覆了人们以往对昆虫界的认知。
我能从字里行间中感受到法布尔对于生命奇迹的敬畏,更能体会他身上文章内容中所涵盖的对于科学的执着。正是由于对于自然科学的喜爱与执着,法布尔才能耐下性子在塞利尼昂的荒石园,追逐一个个细微的身影,乐此不疲。
不知怎么的,一道道对于科学、对自然热衷的身影,从我脑海中浮现出来。我看看见了居里夫人在破败实验室中的忙碌,看见了阿尔伯特爱因斯坦颤颤巍巍举着量杯的手,看见了达尔文奋笔疾书的背影。总是这些对热爱并执着于自己事业的人,撑起一个个卓越的行程。
再联想我的作为,不禁面红耳赤。曾有过多少次的放弃,有过多少次懈怠,家常便饭一般,简直是不可描述。
《昆虫记》一书,除了它充满了对于生命的敬畏,蕴含了许多深刻的哲理,那探求真相的不懈精神与对待事物严谨的态度,都是法布尔对于我们这些读者最好的丰厚馈赠。它让我深切的理解了对于生命应保持热爱的态度,对生活要保持严谨的作为。这本书所展现的不懈谨慎,将成为我毕生的追求。
我仿佛又看见了,那个炎炎夏日,在田野中举着放大镜的身影。