第一篇：内蒙古科技大学外国语学院浪漫简约婚礼晚会活动计划书
内蒙古科技大学外国语学院浪漫简约婚礼晚会活动计划书（节目和预算部分）
本次晚会的主题为：“浪漫”，所谓浪漫即富有诗意充满幻想，既奢华典雅又时尚前卫，正符合当代大学生对人生的美好追求和憧憬。我们力图使浪漫贯穿整场晚会的始终，无论何种形式的节目都会围绕这一主题把浪漫幻想彰显的淋漓尽致。
晚会开始前会有一个暖场过程，即有一个富有激情和号召力的男生带领大家学习本场晚会的口号“简约点亮生活，英语浪漫科大。”哪里反应最积极，那么男生手中的荧光棒就会抛向哪里，以此带动全场气氛。此后在主持人主持的过程中会不断带领大家温习我们的口号。
开场街舞将邀请我校街舞社团的实力演员倾情演出，以彰显我校学生的活力。晚会主体部分按照大学四年里学习生活的不同特点分为四个部分：
1、我们无处安放的青春。
2、十字街口的彷徨。
3、黎明前最后的黑暗。
4、成熟后待嫁的新娘。在这里我们把这四句话引申为一对男女从相遇到相吸到相恋再到婚嫁一整个恋爱过程，所以在每部分开始前均有同一对男女用不同的肢体语言表现每一主题并由摄影师进行拍摄，与此同时这些照片为晚会的最后一个节目埋下了伏笔。
我们无处安放的青春之五彩篇：这一部分主要表现年轻人对待生活和感情轻率狂野，放荡不羁，充满活力而又奋斗不息的生活态度，我们选用快歌为主同时配合一些极限运动的展示，并用语言类节目实
实在在地表现我们真实的生活状况。
英文歌：《cinderella》
极限运动：轮滑表演
英文歌：《4 in the morning》
话剧：英文话剧
十字街口的彷徨之粉色篇：这里主要凸显彷徨二字，二年级是一个面对很多选择的时候，是选择学业还是选择爱情，是选择奋斗还是选择堕落？此时的大学生活对每个人来说都是既熟悉又陌生的，熟悉的是生活环境，陌生的是不知如何生活，总之到处充满了诱惑和吸引，我们用能够表现迷茫的歌舞尽力浪漫夸张地渲染“彷徨”。
英文歌：《big big world》
现代舞：《错误的相遇》
中文对唱：《陷入爱里面》
此时晚会达到了小高潮，由我院派出机灵的女主持与贵公司男司仪一起走到台下与观众互动，进行有奖问答，并送小礼品或一次搞一些优惠券的放送。宣传形式非常灵活。
黎明前最后的黑暗之深海蓝：在这里虽然黑暗但是我们强调的是期待二字，无论是对毕业后就业的期待还是期待付出的感情能够收获一段美满的婚姻。我们表现的是无情的生活总是给人们带来痛苦的甜蜜与温馨，歌曲的苦涩与印度新娘的喜悦，钢琴的细腻带来我们预先买下的朗诵伏笔。朗诵的背景时我们之前精心拍摄的照片，里面充满了回忆，朗诵者的语句会带领大家回顾这令人难忘的整场晚会。
英文歌：《Black black heart 》(分开旅行)
印度舞：印度新娘
钢琴独奏
朗诵：怀旧照片为主
成熟后待嫁的新娘之华贵黄：这里将会来带我们晚会的最大的亮点欧式婚礼。除了刚刚参加拍摄的那对情侣，我们会另找两对情侣集体举办，由男司仪出演神父。婚礼结束有请学院领导和赞助商上台讲话祝贺晚会圆满结束同时对全院师生提出殷切的希望。
讲话结束全体演员谢幕，在一曲《Bye bye bye》中结束整场晚会。晚会歌曲大部分选用英文歌但多数都被内地歌手翻唱过，所以大家肯定耳熟能详，但是听着自己熟悉的旋律又觉得好陌生，与以往的传统晚会相比肯定会有别样感受。这是我们的优势同时也是只有我们才有的优势。晚会定于12月5号晚，此时学校大型活动较少而与期末考试还有一段时间，选择此时最佳。晚会时间不会超过两个小时，定于晚上7：00~9：00之间。
会场布置部分：由于晚会主题为浪漫最后又有婚礼，所以会场布置为新娘花房的感觉，进入会场时会通过一个带有紫色窗帘的气球拱门，拱门上有鲜花的点缀。舞台顶上采用宝石蓝的小灯充当繁星，在不同颜色的主题下闪闪发光。除此之外，水晶挂窗帘代表纯洁无暇，在等光的照射下晶莹剔透。舞台上用类似于棉花的物质营造云的感觉，云外是小栅栏，给人一种空中花园的感觉。
预算：幕背景一个
冷烟火若干
泡泡机两个
烟雾机两个
追光灯一个
舞灯、闪灯、灯球
气球拱门
紫色纱质窗帘
彩灯 水晶窗帘
拍手器 荧光棒
新娘捧花若干
大拱门
条幅 彩喷 宣传单若干 礼花
礼服·彩妆及造型
有奖问答的小礼品
此外还需要1500元的机动资金 最后诚祝贵公司能够蒸蒸日上！
第二篇：华中科技大学外国语学院英语演讲辩论培训基地筹建计划书
华中科技大学外国语学院英语演讲辩论培训基地筹
建计划书
2005年9月
1．筹建英语演讲辩论培训基地的目的及意义
随着世界范围内的经济交往日渐频繁，各国之间的文化交流也越来越普遍。通过现实生活及媒体等各种渠道的接触，我们深切感受到发达国家不但经济发达，oral tradition同样发达。这种oral tradition形成西方的话语优势，成为这些国家的软国力优势。对年轻一代来说，软国力优势既可以成为优良的传统，又是宝贵的遗产（黄庆，2005）。为增强新世纪中国的软国力贡献一份力量，国内许多有识之士于上世纪90年代中期起开始举办全国性的大学生演讲比赛，将我们的优秀学生推向国际舞台。此后，全国大大小小各类英语演讲及辩论比赛层出不穷。
英语演讲比赛的开展也促进了全国各高校的英语教学，顺应了从应试教育到素质教育的转变。越来越多的高校，甚至有些高中，都非常重视各类英语竞赛。许多高校把学生在全国英语演讲比赛中获得名次作为学校综合实力甚至是知名度的重要指标之一。上海外国语大学梅德明教授曾谈到：“全国英语演讲比赛不仅仅是口才的比拼，更是人才的较量，同时也是人才的展示。”
一直以来，我院为全国各类英语演讲比赛做了大量的工作，培养了一大批优秀的选手，为院及学校争得了荣誉。但随着社会的发展，零散的“游击队式”的培训方式已经不能满足需要。要将演讲培训工作做好，需要投入一定的人力、物力进行系统的科研及实践；以前历届留下的宝贵经验及资料亟待系统整理；而为了在各类演讲比赛中取得好成绩，更需要事先储备培训一批有兴趣、有潜力的“种子选手”。纵观在国内英语演讲比赛中多次获奖并成绩优异的外国语院校，如南大、北外、上外、川外等，对此项工作非常重视，均设有由院、系领导挂帅的演讲辩论培训队，有一套系统的培训课程，总结了丰富的实战经验。我院培训基地的建设迫在眉睫。
另外，当前，我院正面临着发展的良好契机，如何配合我院发展的实际需要，进一步提高我院的综合实力和知名度非常关键。而英语演讲辩论基地的建设无疑会为其发展注入新鲜的活力。
2．培训课程设置
在以往的大赛中，有许多老师都参与过演讲培训课程的讲授。随着基地的建设，我们应该将这些lecture综合考虑，并参考其他学校的课程安排，使其设置更加合理，更能符合学生的认知方式。
计划将培训课程分为两大环节：lecture环节及实践环节。Lecture环节具体课程安排如下：
*可以请有亲身参赛经历的同学来参加授课及讨论
接受针对演讲辩论的培训课程非常重要，但更为重要的是队员平时对于语言知识的积累以及自身综合素质的提高。例如，从多次在国内外获得大奖的南京大学英语系（专业课程设置见附件）的经验来看，在保证选手语言质量的同时，其综合素质的优秀具有压倒性优势。
在同学们接受培训课程的同时，穿插安排一些实践活动：
其中，模拟比赛分两种形式，一种是将学生演讲当场录像，当场播放，由老师点评及互评；另一种是将学生带入大班课堂，在有观众互动的情况下进行演讲，锻炼胆量和现场感。教学实践是指安排学生进行一些本科教学活动，增强presentation的综合能力。
3．基地软、硬件设施建设
资料建设是基地建设的重要组成部分，现拟将资料建设分为五大部分：（1）历届比赛资料。包括我校有选手参加的历届湖北省及全国演讲比赛赛程，参赛选手演讲稿、音像资料、获奖证书，及历届比赛经验总结报告等。
（2）演讲辩论专著。现列重要参考书目如下：
【1】Braden, Waldo W., 1966, Public Speaking: The essentials.New York: Harper & Row, Publishers.【2】Cooper, Martha, 1989, Analyzing Public Discourse.Prospect Heights, Illinois: Waveland Press, Inc..【3】 Gard, Grant G., The Art of Confident Public Speaking.Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall.【4】Lucas, Stephen E., 1995, The Art of Public Speaking.New York: McGraw-Hill, Inc..【5】Roy V.Wood & Lynn Goodnight, 1995, Strategic Debate.National Textbook Company, Illinois, USA.【6】Soper, Paul L., 1963, Basic Public Speaking.3rd ed.New York: Oxford University Press.【7】Weaver II, Richard L., 1996, Essentials of Public Speaking.Scottsdale, Arizona: Gorsuch Scarisbrick, Publishers.【8】White, Eugene E., 1982, Practical Public Speaking.4th ed.New York: Macmillan Publishing Co., Inc..【9】Wilder, Lilyan, 1999, Seven Steps to Fearless Speaking.New York: John Wiley & Sons.Inc..【10】 蔡基刚，1998，《美国大学生演讲点评》，上海：上海交通大学出版社。
【11】 陈翰武，2001，《演讲与口才》，武汉：武汉大学出版社。【12】 黄庆，奇琦，2005，《为成功而演讲》，上海：上海外语教育出版社。
【13】 卡耐基，2004，《语言的突破》，民主与建设出版社。
【14】 祁寿华，2005，《英语演讲的艺术》，上海：上海外语教育出版社。
【15】 邵守义、高振远，1993，《演讲学教程》，北京：高等教育出版社。
（3）国内重要赛事音像资料。如“21世纪杯”、“CCTV杯”、“希望之星”等。
（4）长期订阅21世纪报（配合21世纪报刊阅读班）或 “China Daily”等英文报纸。
（5）共享院资料室资源。为非英语专业的队员办理外语学院资料室借书证，使其可以享受更专业的参考资料。
培训基地可以利用院内和系内已有的一些设施，如电脑、打印机、复印机、文具等。但根据其实际需要，还需购置一批硬件，草拟如下：
（1）DV一台（带三角架）
（2）DVD刻录机一台（3）移动硬盘一个（4）书柜一个（5）分类文件夹若干
关于培训基地设施、资料存放地点，以及队员活动地点，请院领导酌情考虑。
4．培训基地建设经费预算
在培训基地设立之初，需要做以下投入，现将其各项开支预算列表如下：
(带*各项为一次性支出，其余各项逐年视需要追加经费投入)英语演讲辩论培训基地的建设是顺应我院发展的一件实事，是人才培养创新的一件喜事，希望在多方的共同努力和积极配合下能够早日实现。
第三篇：内蒙古科技大学依沙贝尔之夜毕业生晚会活动计划书
内蒙古科技大学蒙娜丽莎之夜毕业生晚会活动计划书
尊敬的蒙娜丽莎领导您好：
现由内蒙古科技大学外国语学院文艺部提出申请，希望能在贵单位的资助下举办一场外国语学院蒙娜丽莎之梦毕业生晚会，望贵单位能够予以大力支持。
内蒙古科技大学外国语学院是一个女生众多活力十足的学院，女生多的优势是其它任何一个兄弟学院所不能相比的，具有自身的吸引力。我们学院的学生受专业的影响学习很多与西方文化有关的知识，对于西式婚礼的了解和接受程度要远远高于其他学院，而蒙娜丽莎也只有选择外国语学院才能充分显示其魅力，合作是双向的利益是共赢的，使更多的人了解蒙娜丽莎欧式婚礼了解外国语学院是我们活动的宗旨，相信在双方的共同努力下，本次晚会将成为一次空前的视觉盛宴。
晚会大体分为三个部分：晚会前期宣传晚会主体晚会后期处理
晚会前期宣传：第一，由蒙娜丽莎公司印发传单，传单内容介绍蒙娜丽莎工作内容以及外
国语学院历史，并简单介绍本场晚会内容。
第二，印发晚会入场券，它是晚会观众数量的有力保证，是必不可少的。对于其它各学院的领导以及学生会主席我们将发邀请函以示诚意。第三，彩喷宣传板、宣传条幅这是张显一个公司实力不可或缺的部分。我们只有把宣传做的越多越丰富，我们才能真正达到宣传公司的作用，只有让蒙娜丽莎深入人心，才能真正起到广告效应从而从消费者身上得到实实在在的回报。
晚会主体分为两个部分：
第一，晚会节目—见晚会节目单
第二，蒙娜丽莎欧式婚礼这是我们晚会最大的卖点，它不同于以往其
他学院的歌舞晚会，这样的晚会形式新颖又符合蒙娜丽莎公司工
作的具体内容，相信我们的合作将会十分愉快。
晚会后期处理：以往其他学院也有拉过婚纱摄影类赞助，活动结束以后抱怨最多的就是没有学生愿意到他们的影楼照相，也就是说我们公司有付出但却得不到具体经济上的回报，分析原因大致有两个。第一，高档影楼中一套普通的写真或是明星照也需要千元左右，这实在超出了许多学生的消费能力。第二，他们不了解我们的实力，不愿意用他们的钱去尝试没做过的事情，他们总是害怕花了钱却得不到想要的效果。针对这样的问题我们提出了具体的解决方案。
我们推出“20元照写真的超值摄影”，消费者花二十元就能满足他们留住美丽瞬间的心愿实在是超值。当然我们绝对不会吃亏，照相时我们只提供一套衣服，由照相人自带两套，我们会照50—60张照片，但是照相人只能挑出他最满意的五张由我们负责冲洗。也就是说20元只能得到5张照片，并不包括底片，因为底片是要花钱购买的，具体底片多少钱一张由贵公司自己决定。实际上有50—60张照片作为后盾我们是完全有实力把它们由单张的照片转为套系，相信我们公司的实力会使很多人愿意从单张照片转为套系，因为他们看到了自己实实在在的美丽，再也不用怀疑效果是不是好，那么这样我们就会得到由单张照片转套系的实在回报，具体消费者愿意转成什么档次的套系，每种套系什么价格由贵公司自己决定。我们会在晚会前期大力宣传这个活动，并在晚会推出有奖问答，回答关于蒙娜丽莎公司的问题，答对者可获得由蒙娜丽莎公司提供的超值写真摄影卡，机会有限，利益实在，相信只要有人尝试过，那么效应会是连锁性的，会带动很多人参加到我们的活动当中。
那么我们晚会的后期处理即是兑现我们晚会的承诺，为答对问题的同学提供免费摄影。
主持人：考虑到婚礼的质量和保证宣传力度，我们诚恳邀请贵公司专业司仪出任晚会男主持，其他主持人由我们学院具有丰富主持经验的学生出任，英文主持我们会邀请外国语学院英语水平很高的学生出任，相信这样强强的联合，我们的晚会一定很精彩。
员工助兴：为了能让公司得到尽可能多的利益，我们会尽可能提供展现贵公司的机会，那么这个环节就是展现蒙娜丽莎员工多才多艺的机会，借此机会我们还可以进行宣传。
彩妆、造型：无可厚非彩妆、造型是否出色，对于一个摄影公司是不是成功起着至关重要的作用，所以晚会上所能用到的新娘妆，主持人的晚妆，以及演员的生活妆都需要贵公司派出优秀的造型师进行造型。
服装：晚会主持人的西装、小礼服每人两套，另外晚会将有一名活跃气氛的主持人，需要一套小礼服即可。另外最好能提供某些集体性节目的集体性服装。当然重点是不同风格的新娘新郎装。相信在灯光舞美的映衬下，我们一定可以让观看婚礼也成为一种视觉享受。
作为一个专业的婚纱摄影公司，选择承办晚会宣传自己绝对是一个明智的选择，首先我们具有服装、彩妆、造型等其他公司没有的优势，有这些作为后盾，是办好一场晚会必不可少的因素。其次我们宣传的对象很明确，就是现在社会上时尚又前卫容易接受新鲜事物的大学生，只要我们价格合理，相信我们一定能够打动很多人，打破看拍照人多但是拍照人少的僵局，实现大众消费的起的摄影。
场地费：500元
幕背景：1000元
彩喷宣传板：100元
条幅：200元两个
灯光音响烟花：3000元礼仪公司市场报价 入场券印刷：100元
荧光棒、彩灯棒、拍手器：200元 道具、演员服装租借费：600元
会场布置：300元
互动答题小礼物：200元
文化衫：500元50件左右
共计：6700元
1、动感健美操：
2、英文快歌：
3、抒情慢歌：
4、朗诵：
5、现代舞：
6、综合类节目：
7、蒙语歌：
8、奥运歌曲：
9、对决赛：10、11、12、互动游戏： 民族舞： 婚礼：
情歌对唱串烧：1、2、3、13、由蒙娜丽莎领导致辞
由院领导向贵公司颁发致谢锦旗院领导致辞，鼓励学生奋发图强
第四篇：内蒙古科技大学心理健康教育协会11学活动计划书1
心理健康教育协会
学活动计划书
时间：2011年9月 2011
日
心理健康教育协会2011学活动计划书
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，本着以学生发展为前提，本部于本学期策划了以“舞动青春、从心开始”为主题，以普及心理健康知识、增强广大师生的心理健康意识、提高广大师生的心理发展水平和综合能力、进一步促进全校师生的和谐发展为目标的一系列的心理健康活动。
具体安排如下：
一、心理健康宣传
1、编辑海报或小册子，简明而生动，可以派发、张贴、网上博客等
2、心理广播
目标：直接而广泛的向师生宣传心理健康知识，宣传学校心理咨询和心理健康教育工作
方向：成功，求职，人际关系，学习心态，亲情，友情，爱情，性格，品质等 时间：活动月期间，通过校广播台开展为期一周的心理广播（暂定）流程：咨询老师，校广播台协商，稿件来源，整理广播、效果总结
二、电影欣赏
时间：9月份
地点：教室（待定）对象：广大师生
说明：a、影片以教育和洁净心灵为主要前提，注重亲近同学
b、事后，观看者可以把自己的心理感受整理成稿件，届时可以参加心理健康征文比赛
三、心理健康征文暨心理宣传海报比赛
时间：10月份上半月 对象：广大师生
说明：a、征文要求：切合主题，内容健康积极，从容面对生活，心身同行，和谐成长；文体不限，字数3000以内；语言优美的文章在校园播出，另设奖项，以示鼓励
b、海报应主题鲜明、可观行强，版面要适中
四、心理知识竞赛
时间：10月份下半月 地点：多功能厅 对象：全体师生
目的：增进同学们对心理知识的了解，提高同学们的心理品质，同时进一步扩大心理健康的影响，让更多的人关注心理健康，健康阳光地生活和学习
说明：各学院各出一个代表队，每队3人，竞赛分个人基本心理知识答题和现场剧情问题体验答题（将问题隐含在相关人员表演的5分钟剧情中，每队1人参与其中，现场回答），奖励分团体制和个人制
五、歌咏比赛
时间：11月份 地点：礼堂
对象：全体同学
说明：各学院自行组织1歌合唱团、人数至多30人，进行合唱比赛，展现当代大学生应有的风采，如歌成长
六、趣味运动会
时间：（商定）地点：运动场 对象：全体师生
目的：培养同学们之间的团结合作精神，丰富学生课余生活，加强体育锻炼，塑造良好心理，增进同学之间友谊，打造健康体魄 说明：a、各学院每项比赛出1个代表队，（共9只队伍）每队不少于5人，男女队员比例请根据比赛形式适当安排，其他要求到时见比赛细则
b、报名时、注明各队名称、队长姓名及联系方式
心理健康教育协会
2011年9月5日
第五篇：内蒙古科技大学心理健康教育协会11学活动计划书
心理健康教育协会
学活动计划书
时间：2011年9月
52011 日
心理健康教育协会2011学活动计划书
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，本着以学生发展为前提，本部于本学期策划了以“舞动青春、从心开始”为主题，以普及心理健康知识、增强广大师生的心理健康意识、提高广大师生的心理发展水平和综合能力、进一步促进全校师生的和谐发展为目标的一系列的心理健康活动。
具体安排如下：
一、心理健康宣传
1、编辑海报或小册子，简明而生动，可以派发、张贴、网上博客等
2、心理广播
目标：直接而广泛的向师生宣传心理健康知识，宣传学校心理咨询和心理健康
教育工作
方向：成功，求职，人际关系，学习心态，亲情，友情，爱情，性格，品质等 时间：活动月期间，通过校广播台开展为期一周的心理广播（暂定）
流程：咨询老师，校广播台协商，稿件来源，整理广播、效果总结
二、电影欣赏
时间：9月份
地点：教室（待定）
对象：广大师生
说明：a、影片以教育和洁净心灵为主要前提，注重亲近同学
b、事后，观看者可以把自己的心理感受整理成稿件，届时可以参加心理
健康征文比赛
三、心理健康征文暨心理宣传海报比赛
时间：10月份上半月
对象：广大师生
说明：a、征文要求：切合主题，内容健康积极，从容面对生活，心身同行，和
谐成长；文体不限，字数3000以内；语言优美的文章在校园播出，另设奖项，以示鼓励
b、海报应主题鲜明、可观行强，版面要适中
四、心理知识竞赛
时间：10月份下半月
地点：多功能厅
对象：全体师生
目的：增进同学们对心理知识的了解，提高同学们的心理品质，同时进一步扩
大心理健康的影响，让更多的人关注心理健康，健康阳光地生活和学习
说明：各学院各出一个代表队，每队3人，竞赛分个人基本心理知识答题和现
场剧情问题体验答题（将问题隐含在相关人员表演的5分钟剧情中，每队1人参与其中，现场回答），奖励分团体制和个人制
五、歌咏比赛
时间：11月份
地点：礼堂
对象：全体同学
说明：各学院自行组织1歌合唱团、人数至多30人，进行合唱比赛，展现当代
大学生应有的风采，如歌成长
六、趣味运动会
时间：（商定）
地点：运动场
对象：全体师生
目的：培养同学们之间的团结合作精神，丰富学生课余生活，加强体育锻炼，塑
造良好心理，增进同学之间友谊，打造健康体魄
说明：a、各学院每项比赛出1个代表队，（共9只队伍）每队不少于5人，男女
队员比例请根据比赛形式适当安排，其他要求到时见比赛细则
b、报名时、注明各队名称、队长姓名及联系方式
心理健康教育协会2011年9月5日
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