传承文明-国旗下的讲话

第一篇：传承文明-国旗下的讲话

五（6）班国旗下的讲话

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五（6）班的，很高兴又和大家相会在这个美好的早晨，相会在这飘扬的红旗下，此时此刻，我的心情无比激动！我今天讲话的主题是《让文明之光在我们身上传承》。首先，请允许我为大家讲述一件在我们身边刚刚发生过的一件事。

那是上个星期的一天，一个阳光明媚的日子。我们实验小学年级班的学生像往常一样在妈妈的陪伴下快乐的走在上学的路上。忽然，他的目光被地上一张花花绿绿的纸片吸引住了，捡起来一看，竟然是50元钱，这是谁丢的呢？丢钱的人如果发现钱不见了该多着急呀！于是，他就和妈妈就在这等着失主前来认领。可是，再等下去就会迟到了，这怎么办呢？他们决定一起来到学校，把钱交给学校德育处的老师，让学校帮助寻找失主。这就是咱们可爱的同学，这就是咱们可敬的家长！在他们的身上有一种光芒在闪烁，这种光芒就是——文明！在他们身上还有一种精神在闪光，这种精神就是——传承！在母亲和孩子的身上，文明之光正在被代代传承。而我们中华民族悠久深厚的文明也是这样被代代传承，我们伟大的祖国才会如此美丽和年轻。

赠人玫瑰，手有余香。我们的校园为什么如此美丽，不仅仅是因为优雅的环境，更因为这环境里洋溢着的文明气息；我们的校园为什么如此文明，是因为你、我，因为我们大家的文明而文明！今天的我们为什么能如此文明，是因为老师们家长们对我们的言传身教，是因为学校对我们春风化雨的培育熏陶。文明的我们是爱学习的孩子，文明的我们是讲礼貌的孩子，文明的我们是尊师守纪的孩子，文明的我们是有爱心有责任感的高尚的实小人！在我们实小这所有着八十多年悠久历史的名校里，文明的底蕴是如此深厚。一代代师生的共同努力，已经让文明成为我们实验小学每位师生身上闪光的标志和图腾！

亲爱的同学们，文明就在你我心中，文明就从你我做起。行动起来吧，让文明之花开满实小扮靓实小。让这个冬天因为我们的真诚和热情而暖意融融。让我们的校园因为我们的文明而春光烂漫！让文明之光在我们手中在我们校园中传承！

第二篇：第一周国旗下讲话稿：传承文明,继往开来

第一周国旗下讲话稿：传承文明，继往开来

第一周国旗下讲话稿：传承文明，继往开来

老师们、同学们大家好！

今天我演讲的题目是：“传承文明，继往开来”。

今天是2月22日，农历正月十五，同时也是我国的传统节日——元宵节。

元宵节，又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，又称为“上元节”。上元，含有新的一年第一次月圆之夜的意思。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵，全家团圆、其乐融融。这是中国传统文化之一，也许现在有些传统习俗已经渐渐被淡化或现代化，但这并不影响我们对中国传统文化的精髓进行继承和发扬，因为在我们的骨子里、灵魂里、情感里，有着千百年来不绝如缕的华夏传统。那是孔子“知其不可而为之”的无畏精神，是孟子“舍我其谁”的浩然之气，是顾炎武那“天下兴亡，匹夫有责”的天下情怀。正是这千百年来生生不息的智慧，传承塑造了中华民族的精神意志、道德理想和风格气质。

作为小学生，我们可以从小事做起：写好方块字，更端正些、更漂亮些；读好经典文，更大声些，更标准些；了解民俗情，更广泛些，更深刻些。这样，传统文化就在我们身边发扬光大，而不是越离越远。

作为实验二小学生，我们同样要谨记、继承咱们二小“博学雅行”的优良校风传统，自觉利用学校一切资源和条件，能动地、自主地锤炼自己。新的学期已经开始，从这一刻起我们就要制定明确的学习目标，努力踏实地向既定目标迈进，争取在新的学期新的一年内有新的进步。

当然，我们在欢度元宵佳节的时候，特别要注意人身财产安全，外出活动、逛灯会、赏烟花，要服从现场执勤人员的指挥，避免发生拥挤踩踏。还有记得出门前检查好防盗门窗，可不能让小偷把咱们心爱的压岁钱扒了去哦！

我的演讲完了，祝大家元宵节快乐！谢谢大家！

第三篇：勤俭节约传承文明国旗下演讲学生用

《勤俭节约，传承美德》

季瑞琦

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《勤俭节约，传承美德》。

勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；它似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。节约，是对幸福的盘算，是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种态度，一种智慧，一种时尚。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个不奉行勤俭节约、艰苦奋斗精神的学校是难以持续发展的。

作为与时俱进的中学生，我们都是家里的宝贝，父母的掌上明珠，我们从小就生活在安定舒适的环境里。但是，我们却应怀着以天下为己任的宏伟情怀，怀着对时代的责任感，传承勤俭节约的传统美德。从我做起，从点滴小事做起，把勤俭自觉落实到学习生活的每一个细节，共同为创造节约型校园而努力。比如，不开无人灯、、无人饮水机，课间活动、午休、室外课、课外活动等时间里，教室内应及时关灯等等，从自己做起，从一点一滴做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸，每一粒粮食、每一件衣服做起，培养勤俭节约的好习惯。

然而，令人遗憾的是，在我们身边也有浪费的现象。现在，我们铅笔盒里的笔数量过多并且有些同学追求怪异和游戏笔，我们的本子浪费严重，废纸篓里每天都满满当当，上学时、放学后，同学们都围聚在学校附近的小摊上买零食吃„„

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首古老的诗，我们都会背诵，它告诫我们幸福生活来之不易，我们要好好珍惜才是。作为新时代的少年，我们当从小养成勤俭节约的习惯，从自我做起，从现在做起，从点滴小事做起，聚沙成塔，崇尚节俭，合理消费，以建设“节约型社会”为目标，增强节约意识，改掉不良习惯，做到“以勤养志、以俭养德”，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式，为把我们华校园打造为一个节约型校园而努力！

我的演讲完了，谢谢大家。

第四篇：诵读经典 品味书香 传承文明国旗下讲话稿

诵读经典 品味书香 传承文明

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《诵读经典

品味书香 传承文明》。

说到读书，很多同学会兴奋起来，因为家里就有不少书，每到节假日，总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书，兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀，书籍是人类进步的阶梯，是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运，老师正在为我们营造一个书香校园，让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。

上周五我们开展了诵读经典的活动。经典作品博大精深，它承载着民族的历史和文化，记录了民族的感情和精神，见证了民族的灾难和复兴，它以独特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中：“香九龄，能温席；融四岁，能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”——勤奋好学的教育„„我们从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放；从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著；又从“江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在热爱中弘扬中华文明。

常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是非常有必要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的语言，使自己达到“要说口吐莲花，要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用时间，本着“用心诵，慢慢读，字字清”的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智，培养我们良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。因此，我们必须要学以致用，用经典来指导自己的言行，从 “幼不学，老何为”的教诲中了解时间的重要性，勤学需趁早；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值„„其实千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。

最是书香能致远，腹有诗书气自华。同学们，静静地打开一本本经典书吧！因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。

静静地打开一本本经典书吧！因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静；读书会让我们举止文明、羞于粗鲁；读书会让我们充满灵性，不屑那些粗俗的游戏。

静静地打开一本本经典书吧！一个爱读书的人，总会有很多知心的朋友，因为他知书达礼，言谈举止总是那样的赏心悦目。

同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书写青春，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。

五一班

2014.10.27

第五篇：国旗下讲话

各位老师、各位同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《警惕学习的“超速”》。是否曾进入这样一种状态，这一天的主课很多，自习课却很少，于是我们马不停蹄，奋笔疾书，终于在晚自习最后一节课的铃响前把作业赶完，甚至还能有幸做上一点课外习题。但第二天作业发下来，却是一片鲜红。此时我们是否会疑惑：我的效率并不低，为什么成果却如此之差呢？

是的，速度是重要的，效率是重要的，但我们却很容易迷失在速度中，失去了方向。我们拿起笔来就做题，抄起电话就说话，最终，却总会发现自己浪费了大把时间。事实上，这样的“超速”只会把我们带回低速。

米兰·昆德拉曾说，现代社会是一个被速度之魔裹挟的社会，所有的东西都只为让人提高速度，但是大家没有停下来想一想到底要到哪儿去、到底要做什么。所以，我们就会为速度而速度，为效率而效率，然后干了很多无关紧要的事，真正该干的事反而没干。在初中时，曾有人向我们建议：每天清晨起床时想一想今天该做什么，该何时做，该怎么做；每天晚上睡前想一想今天完成了什么，明天该如何继续目标的实现。我想，做到了这一点，就能保证自己在激流勇进的过程中不至于不知自己身在何方，就能使我们无论何时都看得清脚下的路通往何处。

新学期伊始，正是我们拼搏的大好时机，希望我们都能在高速运转时提防无目的的行动，警惕学习的“超速”，用真正有效的速度换来成功。我的讲话完了，谢谢大家！