2014六一晚会工作安排

第一篇：2014六一晚会工作安排

鹤壁科达国际学校2014年六一*十颗星文艺晚会

工作安排预案

一、晚会策划

总 策 划：王之军

策划：申清翠、马勇、赵志胜、郭方林、介鹏飞、詹楠

指导老师：音体美电组

灯光音响：王飞、后勤处

主 持 人：程丹庞箫葛军伟赵振峰

照相：张敬彬

摄影：公司人员

舞台设计：葛军伟、张静彬

晚会时间：2014年5月29日晚7：30

晚会地点：粒粒餐厅二楼

二、具体工作安排：

1.邀请嘉宾：办公室总负责

2.会场纪律安全：王志国总负责(学生入场退场：王志国、姬朋利、吕梦娇及各班班主任和责任老师、生活老师)

3.会场布置：张静彬、葛军伟总负责（介鹏飞协助）

4.演员化妆：庞箫总负责人员：全体女教师

5.道具：王志国吴志强、学生会干部8名

6.灯光音响屏幕：王飞、芦骥、谷文昊

7.晚会催台*换衣服：学生会干部8名（初中四名，高中四名）

8.后勤保障：后勤处、郭方林

9、礼仪：裴丁珂等人

鹤壁科达国际学校2014年5月19日

第二篇：2014六一工作安排

2014六·一文艺汇演工作安排

1、桌椅摆放:黄清华欧二泽平等。

2、纪律维持：黄增强及各班班主任、学生会干部

3、放礼花：欧二泽平韦锋农兆年农永先

4、打气球布置舞台：欧二泽平、李梦月、农兆年、黄清华

5、灯光音响调配协助：农永先

6、节目催场:王雪梅

7、家长嘉宾入座引导：农兆年

8、摄影：黄颖

9、化妆安排：校队、主持人：钟月华、赵保清

二（1）班：王雪梅协助

一（1）班：黄颖协助

一（2）班：欧阳老师协助

（其他各班化妆由班主任自行负责，可邀请家长协助）

注：（全体师生于5月30日13:30开始进行六·一汇演的化妆及准备工作。下午4:00全体师生集中操场候场，下午4:30汇演准时开始。）

2014年六·一游园活动工作安排

第三篇：圣诞晚会相关工作安排

主题为公司全体员工欢聚一堂迎春送旧。考虑目前好多不确定因素，拟晚会以公司总部门节目为主线，中间穿插互动的游戏，整个晚会气氛以娱乐互动为主。

一、晚会流程构思：

晚会以music introduce开始，领导致辞，正式节目开始，中间穿插互动有奖游戏，评委评奖，晚会以颁奖、“大合唱”、祝酒和大合影收尾。台下气氛：拟手中有荧光棒和加油棒，各部门/项目啦啦队，横额，及观众给演员送花，赠送礼品等。

二、晚会筹备

总策划负责把握整个晚会的效果，各类时间表，及明确筹备组的具备分工，并跟踪落实各项目事务。

其中导演负责晚会总筹划及晚会现场总调度。

1、节目筹备组：（导演+司仪+在前台总监）汇总好各项目/部门的节目和嘉宾节目单,收集各节目的音乐后，交由司仪和导演组织节目编排顺序及主持台词，进行晚会整体效果策划。确认节目排练以及彩

排时间表。

2、舞台及场地布置设计小组：（1-2人）设计小组负责根据晚会主题进行舞台设计及场地布置，特别注意会场主入口的设计和领导嘉宾签到处的设计，会场整体气氛应与晚会主题吻合；负责制作节目单和工作人员名单。（难点：在于设计前对现场不熟悉）

3、道具组：（8-12人）负责购买，制作，保管和运输晚会的一切物品；在晚会前与设计小组成员一道布置场地，晚会结束的清场工作及晚会物品回收。

4、互动游戏策划小组：负责游戏方案的确认，包括游戏的详细操作细节及负责购买游戏所需物品，归属道具组调动，协助道具组一切事宜。

5、C&C小组：（2-4人）

A音响负责人将节目的音乐翻录成CD，且根据节目单将原节目音乐编号，负责合成音效（music introduce和游戏时所需音乐），负责提前到晚会现场调试音响设备，晚会进行时按要求控制音响；（注：

所有音乐需备份一份到导演手中应急）

B灯光负责人时根据节目内容设计舞台及场地灯光，负责提前到晚会现场调试熟悉灯光操作，晚会现场按原设计方案控制灯光，另：如条件许可，安排一个专门负责探照灯。负责背景幻灯片设计、晚会现场

在音控室对手提电脑及投影机进行控制。

（难点：音响和灯光都是很专业的技能，公司目前是否有这一方面的人才，若没有可到现场时协助

当地专业技术人员对音响灯光把握）

6、前台总监：（1-2人）在晚会筹备前期，负责协助导演与各小组之间的联络；协助导演协调好整台晚会筹备工作中的人、物、财；晚会进行中，负责提前两个节目通知演员到后台准备登台。

7、后台总监：（1-2）负责麦克风的调试，保管和传递；负责安排下一节目的演员到预订出场位置；晚会进行中，道具组派4-6人进行道具的搬运，后台总监负责协调；负责协助导演与音控室的联络；负责收集现场观众的手机短信对公司的祝愿（真情告白）。

8、化妆、服装、礼仪组：（6-8人）

晚会策划书

A化妆负责人准备好三套以上化妆用品，在晚会前提前1-2小时对演员化妆及晚会进行中对演员补

妆。

B负责对演出服装及礼仪小组服装的租借和管理。

C礼仪小组：负责接待领导和嘉宾的签到，以及领引领导和嘉宾入座；负责节目单的发放；晚会进行中，负责统计评奖结果，并领引领导及嘉宾上台颁奖及传递奖品及奖状。

9、保卫组：（6-8人）负责人员入场和疏散的流程设计，负责晚会前会场外的保安工作，限制闲杂人员进场；负责晚会中的负责秩序；准备日常救急药品以防突发事件发生；熟悉场地的安全出口和消防器

材的位置和使用方法。

以上策划和实施的工作人员大致需要30-40人，晚会筹备预算估计在3000-6000元左右（不含场地和设备租借）。另外我担心的难点在于音效制作，音响和灯光控制以及我们准备的设备到晚会场地后如何与现场设备对接，因为这块的技术要求在我能力之外，我只能提供创意。

圣诞晚会相关工作安排

一、时间

地址：

二、节目内容和数量、表演演员

三、晚会前工作准备

1、节目单制作

责任人（晓燕）

2、舞台装（表演者自备）和道具类的设计制作；责任人（晓燕）

3晚会宣传方面：邀请函制作、短信编辑通知

4、舞台以及现场的设计布置

5、圣诞果的购买和包装

6、舞台设备的调试，如灯光、影响、DV机等

四、晚会中工作

1、物品看管人员名单

2、接待人员数量和名单

3、引座人员数量和名单

4、节目催场以及伴奏带的收集人员

5、现场拍摄

6、发放圣诞

7、晚会后清理 附：节目参考

一、合唱类：

1、团契合唱2首；

2、圣波家族唱；

3、夫妻唱；

4、小组唱；

5、谭老师独唱

二、舞蹈《全然向你》

三、说类1三句半

2小品<

>

3朗诵,女人的眼泪;4 小子班朗诵 四演奏类:古筝(演奏者信华宝贝)四演奏类:

第四篇：六一晚会

四年级：《只要我长大》，我们很渴望成长，成长了，可以去追求自己的梦想，追求自己理想的人生。下面请欣赏四年级带来的舞蹈《只要我长大》

《祖国最亲》，我们是祖国的未来，是祖国的花朵。下面请欣赏四年级带来的合唱《祖国最亲》

只有心连心，生活才会更美好，只有心连心，世界才会更加和谐。下面请欣赏四年级带来的舞蹈《各国儿童心连心》

甜美的葡萄成熟了，挂满架头，勤劳好客的维吾尔族姑娘们在葡萄园中正忙着采摘葡萄。请欣赏一年级三位小朋友带来的舞蹈《摘葡萄》。

童年的记忆中，外婆的音容笑貌是如此和蔼可亲，我们曾经为了报答外婆，常常为她送去过许多点心，当然，我们在路上时要注意那凶恶的大灰狼。请欣赏一年级小朋友带来的合唱《小红帽》。

五年级舞蹈《直来直往》：今天我们迎来了欢乐的“六﹒一”儿童节，我们幸福的在这里唱歌跳舞，我们有一种勇敢叫做原谅，对爱恨欣赏直来直往，请欣赏五年级舞蹈《直来直往》。

五年级合唱《我们的青春回忆》：

童年是离逝的风，青春是唱起的生活，回忆是一个传说，梦想是我们的未来，请欣赏五年级合唱《我们的青春回忆》。

欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢笑，白云悠悠，桃花朵朵，带你进入一个令人心驰神往的欢乐天地，请欣赏六年级舞蹈《桃花朵朵开》。

我们是酷酷的新一代，我们是个性张扬的新一代，我们要炫出自己，炫出个性，炫出风采！下面请欣赏六年级带来的动感舞蹈《我最酷》

你想健康吗？动起来 你想快乐吗？动起来 就让我们一起拍手 让健康快乐动起来

请欣赏六年级舞蹈《健康快乐动起来》

男：你看看我帅不帅？ 女：蟋蟀的“帅”

男：我觉得我还是挺帅的，不过接下来出场的这几位女孩可比我帅多了，请欣赏六年级舞蹈《香帅帅》

夕阳西下，走在乡间的小路上，美丽的自然风光让小朋友们想起耳熟能详的旋律，正是那永昌不息的的“乡间小路”。请欣赏二年级带来的舞蹈《乡间小路》

朗诵：《给爸爸妈妈的信》

同学们，今天，我们玩得很高兴，很开心！可是，你知道我们在外打工的爸爸妈妈怎么样吗？他们的身体是否健康、工作是否顺利？他们肯定很想你，你想他们吗？那就给他们写一封信吧，告诉他们你的近况，告诉他们你的思念。请三年级的陈秀兰同学为我们带来朗诵--《给爸爸妈妈的信》。小品：《考试》

同学们，我们都知道课堂是我们学习的地方！在课堂上，我们应该认真听讲，听老师的话。否则，我们就什么都学不好，什么都做不好！就像下面这两个同学一样——请欣赏三年级同学为我们带来的小品《考试》。舞蹈：《健康歌》

同学们，无论以后我们想当科学家、发明家、宇航员、运动员等等，没有健康的身体是不行的。所以我们要从小锻炼身体，练出强健的体魄，迎接一切挑战。请随我们一起舞动起来——请欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈——《健

第五篇：六一安排

一年一度的“六一”儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,更为了暑期良好招生，特制定以下方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,这次活动的组织也进一步提高本中心在家长中的信任感。

二、活动内容

1、组织“六一”学员手工作品展及提高英语兴趣班试听课；

2、为幼儿发放“六一”礼物。如:书,本,水彩笔,画笔.三、活动方法

1、活动地点：大教室

活动时间：

人员安排：活动中推选主持人2名,在学员中推选一名班长,协助其他老师负责安排学生入座及纪律.2、环境布置：布置富有欢庆气氛的班级环境（主题内容、学员光荣榜等）,准备“六一”横幅及节庆标语。

3、互动内容：I 主持人用英语庆祝孩子们节日好，先讲一下活动流程、时间、家长几点接孩子。

II跳兔子舞，先让整体氛围High起来，之后就是才艺表演（提前一周向孩子们征集才艺表演，由各

班老师通知本班孩子，表演有礼物相送）

III游戏：3腿向前走；水中吹气球；击鼓传花-传到谁那里说一个英语单词，并作出这个动作。IV各班带班老师领着本班学员到前台老师那里领取节日礼物。

4、后勤工作

5月25日之前做好“六一”活动期间需要的展览条幅、学员礼物以及本中心年的宣传页,暑期课程安排及时间.活动的英文歌曲提前下载。（抽取代金券）

5、注意事项：

（1）在活动中，一定要做好安全工作，保证学员在活动中遵守秩序,玩中有序。

（2）参加活动的教职工人员要积极主动地接待家长，安排学员就位，做到微笑、耐心、诚恳。

（3）如果有家长参观演出，一定听从老师安排在指定位置就坐，文明观看。在学员演出时不得大声喧哗，不得

随意喊叫正在演出的学员。

（4）演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。