第一篇：《繁星春水》读书笔记摘抄
诗歌，在我的印象中，总像是一位高贵的蒙面女郎，神态时而略带微笑，时而又有着几分的忧郁。她很深奥，可以一眼望穿你，你却琢磨不透她。因此对于诗歌，我总是似懂非懂。
然而，冰心的《繁星·春水》却带给我不同感觉。
那“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”仿佛让我看到了生着苔藓的老墙边，一朵洁白的小花摇曳着，也许是在欣赏自己。“假如生命是乏味的/我怕有来生/假如生命是有趣的/今生我已满足”，时时引我思考，体味一番后，又知假如生命轻如鸿毛，我不恋此生;假如生命重于泰山，我愿度千年。有时想想，“我躺在母亲的怀里/母亲在小船里/小船在……”这样的境界，可真令人钦羡。
每一首小诗，每一句诗，都有它自己的意思。就像一个个富有自己思想的小精灵。你若是不问它，仔细地推敲它的心，那便什么意思也没有，就只是走马观花地看看而已;只要你愿意问它，它就会向你展开心扉，也会像一个人一样与你交流。读着读着，我发现了自己不是在读，而是在与人讨论了。曾听过一句名言，大至就是“书就是一个朋友，会与你倾心交谈。”怪不得从古至今会有那么多人以书为友，甘为一个“书呆子”，成为一个“诗痴”。怪不得《红楼梦》中香菱在梦中都要做诗了。
读了许多诗后，总是发现一首首小诗像是有了分类，诗时而像是个小孩子，可爱、天真、活泼;时而又像是个温柔的母亲，会劝诫，更会鼓励;时而是个有自己理想的年轻人;时而又是自然界中的一物，或花或草，会变形。有人总觉得《繁星·春水》写得太幼稚，又太懒，竟连一整首诗都写不完。但零零星星的诗才会像天上的繁星，各有各的闪光，才会似春水，柔柔的，总不会完。
《繁星·春水》告诉我的大道理很少，但是给了我满天的小星星;它没有大起大伏的壮烈，但是给了我春天的小溪，让我得以在繁星下春水旁找回童真、自然……
第二篇：繁星春水读书笔记摘抄
《繁星春水》读书笔记摘抄
诗歌，在我的印象中，总像是一位高贵的蒙面女郎，神态时而略带微笑，时而又有着几分的忧郁。她很深奥，可以一眼望穿你，你却琢磨不透她。因此对于诗歌，我总是似懂非懂。
然而，冰心的《繁星·春水》却带给我不同感觉。
那“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”仿佛让我看到了生着苔藓的老墙边，一朵洁白的小花摇曳着，也许是在欣赏自己。“假如生命是乏味的/我怕有来生/假如生命是有趣的/今生我已满足”，时时引我思考，体味一番后，又知假如生命轻如鸿毛，我不恋此生;假如生命重于泰山，我愿度千年。有时想想，“我躺在母亲的怀里/母亲在小船里/小船在??”这样的境界，可真令人钦羡。
每一首小诗，每一句诗，都有它自己的意思。就像一个个富有自己思想的小精灵。你若是不问它，仔细地推敲它的心，那便什么意思也没有，就只是走马观花地看看而已;只要你愿意问它，它就会向你展开心扉，也会像一个人一样与你交流。读着读着，我发现了自己不是在读，而是在与人讨论了。曾听过一句名言，大至就是“书就是一个朋友，会与你倾心交谈。”怪不得从古至今会有那么多人以书为友，甘为一个“书呆子”，成为一个“诗痴”。怪不得《红楼梦》中香菱在梦中都要做诗了。
读了许多诗后，总是发现一首首小诗像是有了分类，诗时而像是个小孩子，可爱、天真、活泼;时而又像是个温柔的母亲，会劝诫，更会鼓励;时而是个有自己理想的年轻人;时而又是自然界中的一物，或花或草，会变形。有人总觉得《繁星·春水》写得太幼稚，又太懒，竟连一整首诗都写不完。但零零星星的诗才会像天上的繁星，各有各的闪光，才会似春水，柔柔的，总不会完。《繁星·春水》告诉我的大道理很少，但是给了我满天的小星星;它没有大起大伏的壮烈，但是给了我春天的小溪，让我得以在繁星下春水旁找回童真、自然??篇二：《繁星春水》读书笔记 ?一?摘自《繁星》?一? 繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
?鉴赏?：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。?二?摘自《繁星》?一五九? 母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
?鉴赏?：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。?三?摘自《春水》（一〇四）
鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着----在这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。?鉴赏?：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！?四?摘自《春水》?三三? 墙角的花！
你孤芳自赏时
天地便小了。?鉴赏?：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不
到广阔的天地。
《春水》之三： 青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵！
[赏析] 这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。
《春水》之三十四： 青年人！从白茫茫的地上，找出同情来罢。
[赏析] 这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。
《春水》之一七四： 青年人！珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！[赏析] 这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。
《繁星春水》①
摘抄：
残花缀在繁枝上；
鸟儿飞去了，撒得落红满地――
生命也是一般的一瞥么？
点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某人叹息，他的生命是如此狼狈，为他婉惜吧！
《繁星春水》②
摘抄：
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去。
《繁星春水》③ 摘抄： 嫩绿的芽儿，和青年说： “发展你自己！”
淡白的花儿，和青年说：
“贡献你自己！”
深红的果儿，和青年说：
“牺牲你自己！“
点评：从芽儿，花儿、果儿对青年的“告白”中，不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望；从芽儿、花儿、果儿的话中，还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的，通常它们都默默地去奉献自己。
《繁星春水》④
摘抄：
阳光空进石隙里，和极小的刺果说：
“借我的力量伸出头来罢，解放了你幽囚的自己！”
树干儿穿出来了，坚固的盘石，裂成两半了。
点评：在第二句中作者（冰心）以极小的刺果为主人公，后来刺果借助阳光的力量伴随着自己的信心解放了自己的幽囚；因为借助阳光的力量和坚定胜利的信力，刺果最终穿出来了，坚固的岩石（盘石）被裂成两半了。本篇这首诗中写出刺果坚定的信念，欲话说得好正定胜邪。篇三：繁星春水 读书笔记
繁星春水 读书笔记
冰心以其特有的女性纤柔、清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集，语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白通畅而又情韵悠长，并形成独特的艺术风格。
妙语佳句：
◆青年啊！为着后来的回忆，小心着意描你现在的图画。
◆言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小。
◆空中的鸟！何必和笼里的同伴争噪呢？你自有你的天地。
◆墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。
◆星星－－只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。
◆童年！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
◆成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
◆母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
◆人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅客，向着统一的归宿。
◆我的心呵!你昨天告诉我，世界是欢乐的；今天又告诉我，世界是失望的，明天的言语，又是什么？教我如何相信你!冰心不愿描绘苦难的人生，赚取人们的“泪珠”，因而就选择了“理想的”人生，作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里，只有同情和爱恋，只有互助与匡扶。所以，母爱、童真，和对自然的歌颂，就成了她的主旋律。
她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集，竟会使我久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，我读懂了人世间几乎所有美好的事物，我坠入了凉静的安闲的境界，我会想到人生是多么有意义呀。
西游记 读书笔记
《西游记》是中国古典四大名著之一，作者相传是吴承恩，成书于16世纪明朝中叶，主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难的故事。
好词好句：
1、混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。欲知造化会元功，须看西游释厄传。
2、将一元分为十二会，乃子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥之十二支也。
3、此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而立，鸿蒙判后而成。
4、势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊。
5、峰头时听锦鸡鸣，石窟每观龙出入。
6、林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。
7、盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。
感想：读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
呐喊 读书笔记
《呐喊》是鲁迅的一部短篇小说结集，作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾，对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定。
佳句欣赏：
“只有廿年以前，把古久先生的陈年流水簿子，踹了一脚，古久先生很不高兴。” 我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
——《一件小事》
我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”!——《狂人日记》
我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——《故乡》
不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡
人必生活着，爱才有所附丽
“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？”
简析：这些小说反映了五四运动前后中国社会被压迫者的痛苦生活和悲惨命运。在《呐喊》自序中，作者回顾了自己的人生经历，其中了反应了作者思想发展的过程和从事文艺活动的目的和态度。同时也说明了这些小说的由来和起名的原由。作者从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文艺，把文艺做为改变国民精神的武器，表现了他爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历程。本篇对於了解作者的生平、思想、理解本集小说的内涵，及意蕴均有极大的参考价值。
昆虫记-----装死专家步甲 读书笔记 好词:竭尽所能金蝉脱壳坚强不屈
好句: 1.蝉为饥饿所驱/为口渴所苦
2.当我考察它们的储藏室时，我是用手斧来开掘的。
3.其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。好段:1.然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，竭力张开。这个竭力开窍得很贴切.2.蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。表达出作者对蝉的喜爱之情.3.这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢，就是在这个时候，在这么短暂的时间里，它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。充分表现舍腰蜂的能力.4.临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。感悟: 法布尔的书中所讲的是昆虫的生活，但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味、更有意义。他不去做解剖和分类的工夫，却用了观察与试验的方法，实地地记录昆虫的生活现象、本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙。我们看了小说戏剧中所描写的同类的运命，受得深切的铭感，现在见了昆虫界的这些悲喜剧，仿佛是听说远亲--的确是很远的远亲--的消息，正是一样迫切的动心，令人想起种种事情来。
彷徨 读书笔记 书名：《彷徨》 人名：鲁迅
内容概要：鲁迅先生的短篇小说集，写作于“五·四”运动后新文化阵营分化的时期。原来参加过新文化运动的人，“有的退隐，有的高升，有的前进”，鲁迅当时象布不成阵的游勇那样“孤独”和“彷徨”。
好词好句：我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
感悟：读完彷徨，我感到一阵阵的痛苦，为那时凄惨的现状而痛苦，为那时麻木的人群而痛苦，然而在这痛苦之中，我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝安慰。每个时代都需要这样“铁肩担道义”的勇者，独立潮头，振臂呼喊，这样，时代才有希望，历史的车轮才能向前推进！
爱的教育 读书笔记
书名：《爱的教育》 人名：艾得蒙多·德·亚米契斯
内容概要：作者把师生之爱,父子之爱,同学之爱,对祖国的爱都写得感人至深，全书包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章以及老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。
第三篇：繁星春水读书笔记摘抄及感悟
美丽的诗节选：
星74 宝贝是伟大的诗人，在不完全的话，吐出最完美的诗句。
宝贝是爱芽，是天使下来。宝宝的第一次哭泣，世界欢呼。婴儿的牙齿的语言，如歌曲美丽和美丽，像诗歌委婉语，喜欢的有趣的故事。
婴儿是父母的珍珠的父母，是肉的父母的心脏。婴儿微笑，影响心脏的父母，摇动父母的情况，触摸父母的眼泪，促进双腿的父母，切换父母的...宝贝是诗人，吐出诗是最完美的朵朵花。
星83 小弟！
你烦我吗？
在阴影下，我只是对有趣的故事，为了欺骗你，绯红色微笑面颊，冷凝眼睛。
父母一起阅读，好像蜜蜂酿造甜，甜。父母读书，像千里哩送鹅羽，温暖。父母读，像一个长长的干旱每花蜜，清爽。父母读了，像一个海湾的春天，长 的
在影子阴影之下，兄弟姐妹的可爱的心，高兴地看着现场，像一幅美丽的画面，在我的眼睛里显示;仿佛一个旋律的舞蹈，回应在我的耳朵;像一个漂亮的诗，刻在我的心 但不是那个明亮的太阳，给她最轻微的温暖。
露水清澈，在美丽的花朵的夜晚开放，是画在自然的美丽图片，落在明亮的珍珠的叶子上。
露啊，你怎么这么胆小，只愿意默默沉默地生活。露啊，你怎么这么强，面对宁静的风不怕一点。露水啊，你怎么喜欢小刺猬，穿着一身与西服一致的外衣。露啊，你怎么是自闭症患者，不想打开你的心！
星136 暴风雨后-花的香味通过，花的颜色已经过去了，静静地挂在树枝上的果子。花的价值，要由水果决定！
花芳香和鼻孔，五颜六色的花，花，蜜蜂和蝴蝶，花朵优雅，花朵唤起爱。
谁是谁的花？
阅读后感觉：
二十二岁的炳鑫发明了星星和泉水。二十岁的年轻人的美丽是什么？她没有剩下的季节不安和不安，磨削锐利的边缘和角落，仍然充满激情的岁月，但添加了一些丝绸温柔和安静。
这本书是Bingxin更多的花，草，干净，流星作为床上用品，告诉躲藏在细心的信念或谚语。似乎温柔和天真，揭示社会动荡时的闪光，自私的现象。
也许，炳鑫经常抚摸小花花瓣的京花花，听到鲜花盛开的微妙声音，所以她的文章是如此的精致细腻和芬芳的香味。我经常伴有香味来品尝她的文章和诗歌。
也许，炳昕经常偷the顽固的草地，顽皮，固执和坚韧，她是强烈感染活力的草地。所以她的诗让人们感觉到她的信心 致力于追求对家庭的良好祝愿，一切业务的性质都在坚持。她的文章是如此年轻的血在沸腾，有青少年天真简单的渴望和感觉。
也许，炳鑫经常盯着明亮的星星在午夜的露台上，任何自己的想法在古代和现代，没有自己的想法漂浮在神秘的神秘空间。所以，她的话像闪烁的晨星，瞬间绽放出明亮的光芒，那光亮使所有的投降，让大家晕眩。
也许，也许...许多可能是因为冰心的心与自然的融合。她也喜欢自然的时间，使自己的无限魅力的文字出来。
第四篇：《繁星春水》摘抄
随意的笔触，随心的所想，点滴的瞬间成就了《繁星春水》。那包含这深沉的母爱情怀，那份回忆童真年岁的记忆，总是能勾动人心。以下是《繁星春水》摘抄，欢迎阅读。
好词
颂赞、朦胧、憔悴、缥渺、嗔恨、慰乐、潺潺、料峭、堪怜、禁锢、缄默、萎谢、郁倦、黯谈、凄动、迷惘、寥廓、诓弄、壅塞、踽踽、怅惘
长昼无人、急管繁弦、酒阑人散、危岩独倚、曲曲折折、平平荡荡、耐人寻味、羽翼长成、诗情画意、频来入梦、心生厌烦、钓矶独坐、万缕柔丝、柔波如醉、光雾万重、迷糊恍惚、遥遥导引、飒飒天风、酬应众生、枯叶戚戚、琤琤琴韵、狂舞酣歌、花好月圆、甘泉潺潺
躇踌满志、起伏不定、逾山越岭、当胸一箭、参天凌云、匹马单刀、落花飞絮、苍皇急遽
握手拍肩、笑谈轻敌、生生死死、清泪沾裳、曼声低诵、徐徐琴弦、浓雾塞窗、微风吹卷
好句
1、残花缀在繁枝上
2、便应当像山般静止
3、灿烂光中的休息处
4、你不能像风般飞扬
5、是回忆时含泪的微笑
6、不要卷在虚无的旋涡里
7、不住的唱着反复的音调
8、一回头又添了几颗光明
9、处处闪烁着怀疑的灯光呢
10、繁星般嵌在心灵的天空里
11、光阴难道就这般的过去么
12、你使许多的青年人颓老了
13、岩石永久沉默着不曾回答
14、已长久遗留在人的心怀里
15、从百花里吸出不同的香汁来
16、你自己灵魂里的密意和隐忧
17、我灵魂中三颗光明喜乐的星
18、小心着意的描你现在的图画
19、这就是你付与我的万缕柔丝
20、难道终久得隔着一重光明之雾
21、我的家远在这黑暗长途的尽处
22、向日葵对那些未见过白莲的人
23、现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦
24、舆论的花，开得愈大；行动的果子，结得愈小。
25、青年啊为着后来的回忆，警惕着意描你当初的丹青。
26、空中的鸟何必和笼里的错误争噪呢？你自有你的天地。
27、平常的池水——临照了夕阳，变成金海。——《春水二三》
28、童年呵是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——《繁星二》
29、发明新海洋的，不是那滚滚的波浪，却是它底下渺小的泥沙。——《繁星一五一》
30、婴儿是巨大的诗人，再不完整的语言中，吐出最完全的诗句。——《繁星七四》
31、当青年人肩上的重任突然卸去时，他英勇的心便要因寂寞而悲痛了。——《春水一》
32、母亲啊撇开你的发愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安置。——《繁星三三》
33、婴儿，在它抖动的叫声中有无穷神秘的语言，从最初的灵魂里带来，要告知世界。——《春水**》
34、母亲呵天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。——《繁星一五九》
35、家乡的海波呵你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的磐石，现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。——《繁星二八》
36、造物者——假使在永恒的性命中只容有一次极乐的应许，我要至诚的求着：“在我母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”——《春水一五》
《繁星.春水》的艺术特色
炎炎夏日，捧读这部诗集，一股甘冽般的清凉涌上心田;吟诵几首小诗，有如口嚼桂花，满口余香，于是手不释卷。《繁星.春水》诗集自 1923 年发表以来，就在文学界和社会引 起了强烈反响。在当时，就拨动了很多青年人的心弦。在经历八十多 年后的今天，它仍然是十分受欢迎的作品。是什么让这部诗集能够超 越时空?这当然得归属于这部诗集绝妙的艺术特色。
一、以歌颂母爱、童真、大自然为贯穿诗集的主线。
《繁星.春水》共收集小诗 350 余首。创作时受日本俳句，特别 是印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的启示，把随时随地的感想和回忆记录 下来，加以整理。冰心自称它们是一些零碎的思想，但不难找出一条 鲜明的线索贯穿诗中，这便是对 “母爱、童真、大日然”的热情歌颂。冰心生活在一个富裕而又满溢着情爱的家庭，个人生活平静而又温 暖。而当时社会却动荡不安，苦闷、彷徨到处游历，这是作者所不愿 看到的，于是作者自己创设了一个 “理想的世间”，“只有同情与爱恋”，“只有匡扶与帮助”。正因为如此，以母爱、童真、大自然的歌颂成 为串联零碎思想的主线，成为这部诗集的主旋律。如： “母亲呵!敞开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是 我灵魂的安顿。”又如： “母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢 里;心中的风雨来了，我只躲在你的怀里。从这些诗中，我们可以深 切地感受到诗人对母亲最赤诚、最炽热的爱。诗中激荡者一种发自天 性的赞颂呵温馨的暖流。诗集中有不少诗是对孩子的赞美和对自己美 好童年生活的追忆。如“万千的天使，要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”对纯真童心的赞美，挣表现出 诗人的纯真、纤弱，体现出她对真善美的崇仰。冰心童年生活在海边，父亲是名海军军官，对海，冰心有一份浓 浓的情愫。作者无比热爱大海，对大自然的美由衷赞赏。我们在“大 海呵!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你 波涛的清响?”可请听到大海在诗人心灵间激荡的美好回音。在她纯 洁欢悦的心灵里，自然是无暇至美的。诗人为自然的美所折服、陶醉。“母爱、童心、自然”是冰心最钟爱的，也是诗集一以贯之的主线。
二、短小精悍，真实自然，蕴含丰富的哲理性。
《繁星.春水》集子中的诗，格式不一。短的只有两行，长的也 只有十几行，极为短小。诗虽然短小，但内容并不单薄，而是诗人真 实自然情思的流露。作者也曾经说过： “ 《繁星.春水》不是诗，至少 那时的我，不在立意作诗。”诗的重点，在内容，真情实感的流露;不在人工的斧凿，刻意的粉饰，而是取之于天然，同时也获得了真实 的自然美。如： “父亲呵!出来坐在月明里，我要听你说的海。” “小 松树，容我伴你罢，山上白云深了!”这些小诗语言浅白自然，不加 任何人为的粉饰和渲染，直诉心中感受，使之在三言两语中蕴含着耐 人寻味的情感体验。再如： “成功的花，人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽 儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是一首被人们广泛 引用的诗。诗的表面写“成功的花”来之不易，要经过辛勤的培育和 精心的料理，才会开出明艳的花朵。实际上是告诉读者，要想获得成 功，就必须付出“奋斗”。不要只看到花儿的明艳，要看到成功背后 那些“奋斗的泪泉”和“牺牲的血雨”。所以，作者希望用这个比喻 启示读者要莫惜力气，锲而不舍，为自己事业的成功打下坚实的基础。诗人用一个简单的比喻，便阐明一个重要哲理，含蓄深刻，意蕴深远。又如“墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了”。则是对以我为 中心利己主义者的善意告诫，鼓励他们投身到火热广阔的生活中。作 者正是将生活中生动、形象、新鲜的感受，用短小的诗行表达出来，寓于哲理，从平凡中显出独创性。三言两语的诗句中，寄托着作者点 点滴滴的感想，景与情一致，情和理相融，达到了内容与形式的高度 和谐，表现出人人心中所有，笔下却无法言说的“常理”，直白易懂，真是亲切，使读者产生强烈的共鸣。
三、意境优美，富于诗情画意，格调典雅、柔和。
冰心曾说她当初写这些三言两语的时候，并不是刻意在写诗。但读这些诗的人无不感受到强烈的抒情色彩。她所写的几乎都是山 风海浪，母爱童心，没有一丝血雨腥风，不见任何刀光剑影。作者 用她特有的抒情方式，表现对大自然、母爱、儿童及祖国家园的一 腔热血，有诗的语言、诗的意境、诗的情趣。如 “繁星闪烁着——深蓝的天空，/何曾听得见他们对语?沉默 中，/微光里，/他们深深地互相颂赞。”诗人用精确的语言，勾勒出 一幅优美的夜空中，群星闪烁，似相互对语，但却无声，岂是无声，太远了，怎能听见?而这无声的沉默是互相隔膜，不相闻问吗?不，它们亮晶晶的“闪烁”正是相互亲切的问候和友爱的颂赞。画面明 丽清幽，诗境悠远，含意深邃。无情的星辰尚能互相颂赞，那人世 间友情的人怎能不相亲相爱。这便是作者由夜空而产生的“零碎思 想”。多么的诗情画意。再如： “柳花飞时，/燕子来了;/芦花飞时，/燕子去了;/但她们是一样的洁白呵!”短短几行字，就给读者描绘 了一幅令人遣倦的图画：柳絮飘飞，燕子飞回，正当春意融融;芦 花飞扬，燕子南归，时间已经在不经意间悄悄流逝，一样洁白的花，却时令不同。在诗中有画、画中有诗的诗句行中提醒人们珍惜每一 寸光阴。又如： “阳光穿进时隙里，/和极小的刺果说：/借我的力量 伸出头来罢，/解放了你幽囚的自己!”/树干儿穿出来了，/坚固的 盘石，/裂成两半了。”这首诗意境新颖，含义深刻，富于诗情。阳 光象征先进的思想、力量。盘石暗指保守的顽固势力，刺果象征受 压迫者，只要有真理的指引和坚定地信念，就能产生巨大的能量，使“坚固的盘石，裂成两半”，把“幽囚的自己”从种种禁锢中解放 出来，在优美的诗意中实现对新生力量的讴歌与鼓励。
冰心的小诗犹如炎炎夏夜的一杯冰泉，那柔和、典雅的情致给 人一种深深地陶醉。即便是再焦躁的人，只要捧起这本诗集，就能 被这些和谐、幽静的诗所感染，焦躁便在其中化解了。如： “春天的 早晨，/怎样的可爱呢!/融洽的风，/静俏的心情。”读这首诗，你 就仿佛感受到那轻柔的春风正悠悠飘来，轻拂你的脸庞，带给你一 种清凉之感。随即心灵也似这春风般清凉了。又如： “窗外的琴弦拨 动了，/我的心啊!/怎只深深的绕在余音里?/是无限的树声，/是 无限的月明。”再如： “柳条儿削成小浆，/莲瓣儿做了扁舟——容宇 宙中小小的灵魂轻柔地泛在春海里。” 这几首诗展示了冰心小诗的基 本格调：幽静、典雅、柔和。冰心的诗情属于黄昏和夜晚。她几乎 没有歌咏过蓬勃的日出，没有赞叹过明朗的白昼，就连高山、大海 这些在别人眼里雄健阔大的景色，到冰心笔下，也会幻出一种温柔 的女性色彩。你看：窗外飞进的一缕琴声犹如来自天外的音乐，在 久久不散的余音里，她的心与晚风中悠悠的树声，天幕里明朗的月 辉不知不觉地融合了。在这种忘我的境界里，她体会到大自然无限 的伟大。而在明媚的春色中，圣洁的莲舟载着轻灵的梦想，优柔的 荡漾在海波上，一切显得多么和谐、柔美。这正是作者独特的心灵 感语。
四、想象丰富，联想开阔，意像清新、鲜明。
冰心的小诗撷取身边小事、小景，却能蕴含如此深厚的情趣和 哲理，极目的苍茫无际，这源于她想象的丰富和联想的开阔。如： “嫩绿的叶儿也似诗情么?/颜色一番一番的浓了。” 再如： “片片的云影，/也似零碎的思想么?/然而难将记忆的本儿，/将它写起。” 将绿叶联想成诗情，上天入地、开阔纵横的联想，给读者缔造一个 浮想翩翩的空间。正如苏雪林所说，冰心的诗将那些旁人抓不住和 猜不透的人生哲学内涵，通过一朵花、一抹云、一阵浪花的鸣咽、一声小鸟的娇啼，都能发现其中的妙理，甚至连一秒钟间所得于轨 道边花石的印象也能变成一段神奇的文字。如： “轨道旁的花儿和石 子!/只这一秒的时间，/我和你是无限之中的偶遇，/也是无限之中 的永别;/再来时，/万千同类中，/何处更寻你?真让人惊佩。意象诗作者表情达意的传介，冰心小诗独特的意境决定了它选 择的意像也是别具一格的。我们前面说了冰心小诗格调幽静、典雅, 为了表现出这种优美的意境，冰心寻找出最合适表达它的意像，如： 深深的树影，临照着夕阳的池水，清云淡月，晚风星辰，这种清新 柔静的意像，最适合寄托冰心那种静穆的情感。我们可以从“怎么 忘却?/夏之夜，/明月下，/幽拦独倚。/粉红的莲花，/深绿的荷盖，/缟白的衣裳!”月郎星疏的夏夜，独自倚在幽楼上，收入眼底的是 粉红的莲花，深绿的荷盖，还有采莲人缟白的衣裳，多么鲜明而又 清新的意像，为我们勾勒出一幅绝美的图景。尤其诗景物色彩：红、绿、白的鲜明对比，更添加了图画的内蕴，让读者为大自然的美深 深陶醉。再如： “这些事——/是用不漫灭的回忆﹔/月明的园中,/ 藤萝的叶下，/母亲的膝上。”月夜幼年的冰心依偎在母亲的怀里，透过园中藤萝枝叶的间隙，静望着如水的月光洒落在花园中，也洒 落在母亲爱抚的话语里。清新的意像与主体的人交融得那么和谐，让读者仿佛回到了童年，感受到那至爱的温暖。又如： 阶边，/花底，/微风吹着发儿，是冷也何曾冷!/这古院——/这黄昏——/这丝丝 诗意——/绕住了斜阳和我。”在暮色笼罩的古院河边，在只剩一抹 余辉的夕阳下，诗人独立，这些黄昏、斜阳、古院、轻风，鲜明的 意像为此诗抹上一层苍凉的色彩。诗人与其笔下的自然结合得如此 紧密，以至于我们无法分辨，她笔下的清新意像究竟是外在自然的 人化，还是内在人格的景化?
五、词句清丽，格式洒脱，音乐感强。
在语言上，冰心吸取中国古典诗词散曲的韵味，同时受到印度泰 戈尔《飞鸟集》的影响，所以她的语言既有白话的流畅、又有文言的 精炼，形成一种自然流畅、和谐动听的旋律。不雕琢词藻，词句清丽，有韵固然好，无韵也很美，听任诗句从心中自由涌出，极其洒脱。我 们读冰心的小诗，无论有韵或无韵的，都感到十分自然流畅，清隽淡 远，有着强烈的音乐感。如：月明之夜的梦呵!/远呢?/近呢?/但 我们只这般不言语，/听一听/这微击心弦的声音!/眼前光雾万重，/ 柔波如醉呵!/沉——沉。” 多么优美的的文字，凑出一篇音乐的华章。就像从山间流下一股清泉，叮叮咚咚，极其悦耳。又如：梦醒处，/ 山下几叠云衾里﹔/瞥见了光明的她，/朝阳呵!/临别的你，/已是堪 怜，/怎似如今重见!”这首小诗似宋词的味道，散文化的句法，自然 流畅，象一首抒情的小夜曲，委婉清丽。又如： “醒起——/廊上黄昏，/薄袖如风﹔庭院水清般，/心地镜般明﹔/是画意还是诗情?”这首 小诗较为工整，而且诗行押韵： “昏” “风” “清” “明” “情” “起”韵脚虽不是一贯到底，但读来仍琅琅上口，满口余香，连贯的情绪把读 者带近诗的美妙境界。冰心的小诗就是自然流泻出一曲曲小调，极富 音乐性，极其婉转动听。
六、感情真挚细腻，诗情独特，极富艺术感染力。
感情真挚细腻是冰心诗歌的另一个显著特色，冰心的诗无处不表 现出一种女性的纤细柔弱。她感情执着地歌咏着生活的爱恋，深情地 描绘出大自然的美丽，同时以独特的方式表达出对某些社会现象的谴 责。如： “黄昏—深夜槐花下的狂风，藤萝上的蜜雨，可容我暂止你? 病的弟弟，刚刚浓睡了呵?在那娓娓道来的诗句中，满含了对诗人病 人中弟弟的一腔爱恋之意，多么令人感动的姐弟浓情呀!”短短几行 的诗句中，跳动着作者一颗对故园家乡无比热爱的滚烫之心，读者都 被其真挚的感情深深打动，极富艺术感染力。这些感情真挚细腻的小诗里，我们可以发现冰心小诗诗情的独特 性。情绪是诗歌的生命，情绪的独特性决定了诗人作品的独特性。那 冰心诗情的独特新到底是什么呢?作者曾说过： “我的诗的女神，只 是一个满蕴着温柔，微带着忧愁的，就让它这样的抒写也好。”当她 真正走向社会以后，目睹了中国古老的封建文化，受到最全面，最猛 烈的冲击。于是，冰心使用她的“爱的哲学”解释世界，不去陈述现 实，而是用对“母爱、童真、大自然”的赞美构架理想社会。但这毕 竟与现实社会相去甚远。于是，她感到一种莫名的苦闷。当她幻想中 的理想王国与现实世界相交时，冰心便不知所措了。冰心的小诗便带 上了悲哀的情绪。如： “我的心忽然悲哀了!昨夜梦见独自穿着冰綃 之衣，从汹涌的波涛之中渡过黑海。”大自然是多么威严，不可抗拒。就如波涛汹涌的黑海，而个体是多么的孤寂呀，一生中得遇上多少艰 难险阻，才能渡过这命运之海呀，真让人心生悲哀呀!尽管冰心的悲 哀和孤寂并没有实际的社会内容，但人生的短促，美好童年的失落，宇宙的深奥，使冰心眼中的人生变成一个带着诗意的谜。冰心无法解 开这个谜，她对现实生活束手无策，只有心生忧愁了。当然，冰心的诗情只是淡淡的忧愁，感情经过千锤百炼之后才能 获得崇高的超越，而冰心的诗情却没有经历这种痛苦的情绪。冰心为 自己和读者织出了一个安静美丽的天地，只让外部世界的痛楚化成一 道暗影淡淡地投射进来，这与冰心个人生活的平静、温暖分不开。
这些小诗杀青的时候，冰心才二十二岁，还是燕京大学的学生。小诗所 蕴含的忧愁，不是感情经过风吹雨打之后的产物，而是源于作者自身 的气质。这些小诗，弥漫着一股轻灵的哀愁，像淡淡的晨雾，不沉重，不深厚，却无从排遣。从古以来，在欣赏自热美景中寄托对人世纷争的不满厌恶之情，对人世苦短的蹉跎之情，已凝成古来文人墨客的审美情趣，冰心的诗 情也有这种传统色彩，像上述几首小诗。但是，与古典作品比照，冰 心的诗情没有“采菊东篱下，悠然见南山”的幽冷出世情调，却增添 了温暖的入世色彩，面对纷繁突变的风云，冰心并没有消极避世，她 用积极的人生态度，直面将要来临的一切。如： “春从微绿的小草里/ 和青年说：/我的光照临着你了，/从枯冷的环境中/创造你有生命的 人格罢!”又如： “青年人!/只是回顾么?/这世界是不住的前进呵。”再如： “嫩绿的芽儿，”/和青年说：/“发展你自己!”/淡白的花儿，/和青年说：/“贡献你自己!”/深红的果儿，/和青年说：/“牺牲你 自己!”诗人用“芽儿、花儿、果儿”的比喻，真诚地告诫年青人要 不断发展自己，有责任为国家的兴亡，在必要的时候勇于牺牲自己。从作者对青年的期望与鼓励，对奋发有为的赞美，可以看出作者那坚 忍的积极的人生态度。尽管冰心的小诗没有闻一多疾风暴雨般的诅 咒，也没有郭沫若凤凰涅槃般的歌咏，但她那忧郁而又坦荡直面现实 的人生态度便构成了冰心小诗独特的诗情，正是因为如此，冰心才得 以“普遍的表现出那时代青年的一般苦闷”五四时期，人生问题比任 何时代都显得突出，处在两种文化冲突之中的青年一代恰恰又无法解 决这个问题。于是，“五四”过后，中国文坛上弥漫着苦闷彷徨的气 氛。冰心的小诗获得了众多的青年读者，她作品中的悲哀不能不说诗 原因之一。任何一个时代的社会思潮是多层次的。如同一部庞大的交响乐，它必须由不同的音部奏出完整的和弦。而文学，这一精神现象中最为 复杂的现象，恰恰充分地表现了时代思潮的这种多层次性。冰心小诗 的价值，不仅在于它们透露出积极地进取精神，也不仅在于它们代表 了“五四”时期文学所特有的对理性的尊重和思考精神，冰心小诗无 可替代的独特之处，恰恰在于它们暗示了“五四”时期人文主义精神 的另一个层次，即在批判封建制度的同时所表现出对传统文化的眷 恋。冰心用她的小诗，向我们暗示了东方文明强大的生命力，显示我 们的民族在“五四”时期所特有的丰富的文化心理结构。深得当时青 年的喜爱，引得青年们纷纷效仿这种短小的形式，清隽淡远的诗风。“繁星体”、“春水体”风靡一时，形成了小诗流行的时代。
第五篇：繁星春水读书笔记摘抄加感想
《繁星春水》读书笔记摘抄
诗歌，在我的印象中，总像是一位高贵的蒙面女郎，神态时而略带微笑，时而又有着几分的忧郁。她很深奥，可以一眼望穿你，你却琢磨不透她。因此对于诗歌，我总是似懂非懂。
然而，冰心的《繁星·春水》却带给我不同感觉。
那“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”仿佛让我看到了生着苔藓的老墙边，一朵洁白的小花摇曳着，也许是在欣赏自己。“假如生命是乏味的/我怕有来生/假如生命是有趣的/今生我已满足”，时时引我思考，体味一番后，又知假如生命轻如鸿毛，我不恋此生;假如生命重于泰山，我愿度千年。有时想想，“我躺在母亲的怀里/母亲在小船里/小船在??”这样的境界，可真令人钦羡。
每一首小诗，每一句诗，都有它自己的意思。就像一个个富有自己思想的小精灵。你若是不问它，仔细地推敲它的心，那便什么意思也没有，就只是走马观花地看看而已;只要你愿意问它，它就会向你展开心扉，也会像一个人一样与你交流。读着读着，我发现了自己不是在读，而是在与人讨论了。曾听过一句名言，大至就是“书就是一个朋友，会与你倾心交谈。”怪不得从古至今会有那么多人以书为友，甘为一个“书呆子”，成为一个“诗痴”。怪不得《红楼梦》中香菱在梦中都要做诗了。
读了许多诗后，总是发现一首首小诗像是有了分类，诗时而像是个小孩子，可爱、天真、活泼;时而又像是个温柔的母亲，会劝诫，更会鼓励;时而是个有自己理想的年轻人;时而又是自然界中的一物，或花或草，会变形。有人总觉得《繁星·春水》写得太幼稚，又太懒，竟连一整首诗都写不完。但零零星星的诗才会像天上的繁星，各有各的闪光，才会似春水，柔柔的，总不会完。《繁星·春水》告诉我的大道理很少，但是给了我满天的小星星;它没有大起大伏的壮烈，但是给了我春天的小溪，让我得以在繁星下春水旁找回童真、自然??篇二：《繁星春水》读书笔记 ?一?摘自《繁星》?一? 繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
?鉴赏?：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。?二?摘自《繁星》?一五九? 母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
?鉴赏?：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。?三?摘自《春水》（一〇四）
鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着----在这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。?鉴赏?：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！?四?摘自《春水》?三三? 墙角的花！
你孤芳自赏时
天地便小了。?鉴赏?：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不
到广阔的天地。
《春水》之三： 青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵！
[赏析] 这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。
《春水》之三十四： 青年人！从白茫茫的地上，找出同情来罢。
[赏析] 这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。
《春水》之一七四： 青年人！珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！[赏析] 这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。
《繁星春水》①
摘抄：
残花缀在繁枝上；
鸟儿飞去了，撒得落红满地――
生命也是一般的一瞥么？
点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某人叹息，他的生命是如此狼狈，为他婉惜吧！
《繁星春水》②
摘抄：
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去。
《繁星春水》③ 摘抄： 嫩绿的芽儿，和青年说： “发展你自己！”
淡白的花儿，和青年说：
“贡献你自己！”
深红的果儿，和青年说：
“牺牲你自己！“
点评：从芽儿，花儿、果儿对青年的“告白”中，不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望；从芽儿、花儿、果儿的话中，还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的，通常它们都默默地去奉献自己。
《繁星春水》④
摘抄：
阳光空进石隙里，和极小的刺果说：
“借我的力量伸出头来罢，解放了你幽囚的自己！”
树干儿穿出来了，坚固的盘石，裂成两半了。
点评：在第二句中作者（冰心）以极小的刺果为主人公，后来刺果借助阳光的力量伴随着自己的信心解放了自己的幽囚；因为借助阳光的力量和坚定胜利的信力，刺果最终穿出来了，坚固的岩石（盘石）被裂成两半了。本篇这首诗中写出刺果坚定的信念，欲话说得好正定胜邪。篇三：《繁星春水》的读书心得
《繁星春水》读书心得
一、冰心及其《繁星春水》冰心出生于1900年，现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，笔名冰心女士，男士等。原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。1918年入协和女子大学预科，积极参加五四运动。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时，受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“春水体”。
冰心生长在一个优裕而温暖的家庭里，她选择了“思想的”人生作为自己讴歌的对象，因此，母爱、童真和对自然的歌颂就成了冰心作品的主旋律。
《繁星》、《春水》的内容，是诗人平时记下的“随时随地的感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本诗集。冰心在当时大约不会想到，她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版，竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，促使“五四”以来的新诗，进入了一个小诗流行的时代
《繁星》、《春水》体现了两大主题：一是纯真的童心；二是圣洁的母爱。主要内容是对母爱、童真及大自然的讴歌。《繁星》共164 首，主要体现纯真的童心。《春水》共182首，主要体现圣洁的母爱。
《繁星》《春水》是冰心给我们点燃的一盏爱与美的小桔灯，是人生的一个指向，是一个永恒的渴望，是遥远的一个梦想。
《繁星》、《春水》中还有一些歌咏自然的诗篇，不施浓墨重彩，没有人为的夸猸和渲染，只是用清淡的笔墨将自然的本色美显示出来。
二、我读冰心
《繁星春水》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。
翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，„„灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。
此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。此诗集中，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过：“除了爱我什么都没有！”的确，当你拥有爱就不需要别的什么东西了，因为你已经拥有了一切。冰心接受着母爱，同时她赞誉母爱，她爱大自然的一切。
冰心的诗句，是那样简朴，但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义，许多诗句还透入着对母爱的深深的赞誉。从冰心的诗句中，我悟道：一
个人爱万物，她（他）是美丽而快乐的；一个人被万物爱着，她（他）过得会安逸舒适。而同时为这两者，她（他）就是快乐的。
“ 冰心”这个词就是像她的人一般典雅清丽，超凡脱俗，也正如她所写的诗句，在淡淡的优雅的文笔中，还有着许多的哲理。一句“弱小的草呵！骄傲些吧，只有你普遍的装点了世界。”告诉我们小草虽然渺小，但世界却需要你的点缀。又一句“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔。”告诉我们应该珍惜时间，去做该做的，在时间的书上写下你的成绩与辉煌。总之，在冰心的诗句中，我们总能学到很多。
读这些小诗，似乎很亲切，因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，不添以任何华美的词句，带着一丝温柔的忧悠，或一些深深的内在美：明目下，绿叶如云，白衣如雪。怎样的感人呵！又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的热爱，是她冰清玉洁之心的再现。
读完这本诗集，觉得很美很美，不仅仅是美而美，也有忧而美，悲而美。
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