第一篇:《请说普通话》升旗仪式讲话稿
请说普通话
老师们,同学们: 大家好。
在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言,那么,就不会与别人因语言不通而急的满头大汗。而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话。”当然这是从小的方面而言,讲普通话会给我们的生活带来方便。大而言之,推及全国通用的普通话,既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,也是各族人民的热切愿望,作为一名学生,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格的中学生所需的素养!随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。所以我们要树立说普通话,写规范字意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:1.请用普通话道出您心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。2.请用普通话、规范汉字传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。3.请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。4.请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。
2012年9月17日
第二篇:面试时请说“标准”普通话
每周末,上海举办大小数十场招聘会,聚集数万名来自全国各地的求职者,演绎数十万次面试交锋,达成数千个录用意向。在经历了一整天的选择与被选择之后,相信最想了解的是每次成功或失败的原因。本报记者每周末在沪上各大招聘会现场采访,与求职者一起体验应聘过程中的欣喜、焦虑和困惑。“职场兵法”推出“才市求职‘一点通’”栏目,试图把记者在交流会现场的发现记录下来,告诉求职者哪些行为是需要注意加以改进的,哪些行为是不可取的,而哪些又是值得推广的。目的是给求职者实用的求职指导。
镜头回放
某大型招聘会上。记者在某知名公司招聘摊位旁驻足。不到1分钟,就见有求职者向招聘负责人递上简历,双方的面谈由此开始。
招聘官看了简历后频频点头:某重点大学市场营销专业,1年工作经验,性格外向,有团队合作精神和沟通能力,要求应聘市场营销、销售等相关工作……快速浏览完简历后,招聘官开始提问。数轮回合之后,招聘官基本提问完毕,从他的表情看,对面试者的回答应该是满意的。
这时招聘官突然问道:“你老家在河南?来上海多久了?”
“是河南农村的,来上海近一年了,”求职者回答说。
“好了,今天的面试到这里,如果录取会在一周内通知。”招聘官结束了对话。
求职者走后,记者上前。招聘官告诉记者,此人基本符合岗位条件,只可惜普通话发音不标准,个别常用语吐字不准,乡音浓重。他应聘的职位是整天接触客户的销售工程师,如果普通话不标准,会影响公司形象,进而影响销售工作。虽然公司在招聘时对本地和外地求职者一视同仁,但如果语言能力太弱,是不会录取的。
求职“一点通”
记者随机采访了数家招聘公司负责人后发现,大部分公司都对求职者的语言规范有潜在要求。招聘方普遍表示,如果求职者有浓重乡音,一般不会考虑。销售、客户服务、主持、礼仪、公关、技术支持以及公共服务业的各类职位,对语言的要求更高,比如荷兰银行理财经理职位要求中就写明需掌握“标准普通话”。虽然大多招聘广告上没有明确指出此项要求,但在面试过程中,流利的标准普通话是入行的基本门槛。公司招聘方表示,目前求职者人人知道英语口语能力的重要性,可大多忽视了母语的重要性。其实说一口标准且流利的普通话,能给招聘官良好的第一印象,表现出自身优秀的职业素质。此外,这也是职业人思维能力、自信心和沟通能力的体现。
也许有求职者对企业“标准普通话”的要求不以为然,其实,“普通话不好会影响就业”现象随着社会经济的发展将日益凸显。记者前阶段从“世博会语言环境建设国际论坛”了解到,为进一步贯彻实施《国家通用语言文字法》,更好地建设2010年世博会语言环境,上海拟立地方法规推行规范汉字和推广普通话。立法提出,中专、职校、大学等院校都要对学生进行普通话的培训和测试,大学生毕业时,普通话水平要达到二级水平。
届时,无论是上海本地生源的学生,还是外地生源的学生,都需要参加相关的普通话培训及测试。如果达不到相应的级别标准,就需要通过自觉参加培训不断接近标准。此外,拟推出的法规对包括商业、旅游等众多领域在内的公共服务行业将不仅提出“要推广普通话”的要求,更提出“要推广普通话测试”。待到立法正式出台的时候,也许不仅公务员、教师、播音员等职业需要普通话等级证书,公共服务行业可能也会因为一张普通话等级证书而更加青睐你,普通话水平的高低成为影响就业的关键。
第三篇:请说普通话 请写规范字
请说普通话 请用规范字
我国是多民族,多语言,多方言,汉字悠远的人口大国,语言不通,用字的不规范时有发生。方言隔阂阻碍着社会交际,用字不规范影响着彼此间的信息交流,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此请说普通话,请用规范字,从我做起,从小做起是我们每个小学生义不容辞的使命。如果你想与人交流,你应该说普通话、用规范字;如果你走出上海,你要说普通话,用规范字;如果你想做国际人,你必须学会说普通话、用规范字!
那么,让我们来学习“说普通话,用规范字”的口诀:
普通话,真奇妙,心相印,话相通。
平翘音,要分清,外乡人,别担心。
普通话,友谊桥,全在你我嘴里边。
人人都说普通话,四海一家语相连。
规范字,从小练,志须定,心要静。
仔细看,认真写,有节奏,求呼应。
用笔灵,讲造型,意境深,明气韵。
既悦目,又赏心,一笔一画皆生命。
普通话,规范字,奔向社会喜多多。
亲爱的同学们,让我们牢记要领,持之以恒,勤学苦练,与时俱进;让我们从现在做起,从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立“说普通话,写规范字,做文明人”的形象,形成说普通话和用规范字的良好风气,使普通话和规范字成为校园语言,共同为创建特色鲜明的观澜小学而努力奋斗。
第四篇:国旗下讲话,请说普通话
亲爱的小朋友们,大家好,我是大一班的侯老师,非常荣幸受谭老师的邀请做今天国旗下的讲话。
今天我们国旗下讲话的主题是《请说普通话》。小朋友们,你们都看过新闻联播吗?----播音员叔叔、阿姨说的话好听吗?你们能听懂吗? 他们说的就是普通话,是我们国家的通用语言。
我们日常生活中都会和不同地方的人成为朋友,如果大家都说通俗易懂的普通话,就可以更好的交流。
语言就是我们最好的交流工具,现在不光我们在说普通话,还有很多的外国朋友也来学习我们的普通话。
这不仅仅是交流的需要,还代表着我们的祖国变得越来越强大!
所以呀,我们小朋友们都应该说好普通话。
为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的环境,提升校园文化品味,我们幼儿园发出推广普通话的倡议:
1积极学习、使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯; 2在幼儿园,和老师同学交谈,请说普通话; 3在日常生活中也尽量使用普通话; 4带动你们的爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨也说普通话,在力所能及的范围内推广普通话。
亲爱的小朋友们,让我们从现在开始,让普通话成为我们的校园语言,让我们为建设顺畅交流的和谐校园做出努力。谢谢大家!
第五篇:请说普通话-请写规范字教案
请说普通话,请写规范字
教学目标:
知识与技能:学会讲一口标准的普通话,养成经常练字的好习惯。过程与方法:通过讲述普通话的发展史让学生明白语言沟通的重要性。
情感态度与价值观:培养学生爱说普通话,规范写字的好习惯。教学过程:
人类告别了混沌世界,语言就成为了沟通的工具,语言是传承文明、教授知识、交流感情、沟通思想的桥梁。
普通话是以北京口音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范
一、创设情景,明确主题。
先请看一组图片。(展示学生在学习生活中使用不规范的语言、文字的图片)再请学生自由谈谈你使用不规范语言或文字的笑话、体会。最后引出本节活动课主题——“说好普通话,写好规范字”
二、明确说好普通话的必要性 ①讲故事:
有个人不愿学说普通话,不管到哪里,讲的都是方言土语。有一天,他出差到某个城市,中午,到一家饺子馆去吃饺子。一进门,他操着方言问一名男服务员:“shuì jiào多少钱一 wǎn?”服务员没好气地说:“要睡觉找旅馆去!”说着把他推出了门。那人本意是问:“水饺多少钱一碗?”结果让人听成:“睡觉多少钱一晚?”真是不说普通话,闹了个大笑话。
②介绍:
中国是多民族多语言多方言的国家,占人口多数的汉族人说的汉语中存在着历史悠久的众多的方言,方言的分歧很大,许多方言之间不能互相通话。全国人民通用普通话,可以消除汉语方言的隔阂,沟通国内各民族之间的广泛联系,有利国家统一和人民团结。
普通话就是以北方方言为基础方言,以北京语音为标准音,以典范的白话文著作为语法规范。普通话中普通二字是普遍通行、共通的意思。国家从1998年开始规定每年的9月份第三周为普通话宣传周。
③大力推广普通话,促进语言文字规范化是我们新时代小学生不可推卸的义务和责任。
④普通话能给人带来美的享受:学生用朗诵展示中国的文字美。
三、书法欣赏,陶冶情操。
欣赏名家名作后,将班上同学写的规范字也出示欣赏,并不断鼓励和表扬。
四、提出“说好普通话,写好规范字”的倡议。
积极学习、使用普通话。上课回答问题,课下与同学讨论问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。作业必须使用规范汉字,要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的邻居同学亲属相互督促,积极地纠正普通话的发音。
结束语
同学们,普通话同青春携手,文明语和时尚并肩,让我们大家从现在做起,从自身做起,说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚,以实际行动“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园,我们的学校一定会早日创建成为语言文字规范化示范校,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!