警察回忆恐袭现场那一刻

第一篇：警察回忆恐袭现场那一刻

警察回忆恐袭现场 战士“子弹没了拿肉挡”

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2014年03月04日15:27

来源：光明网 正文 我来说两句(27918人参与)

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第1页 :张立元：“来追我，来砍我！”

经过40余小时的连续奋战，昆明3·01暴恐案件已于昨日下午成功告破。现已查明，该案是以阿不都热依木·库尔班为首的暴力恐怖团伙所为。该团伙共有8人（6男2女），现场被公安机关击毙4人、击伤抓获1人（女），其余3人已落网。

面对危险，民警与特警奋起履职，没有退缩。在昆明火车站严重暴力恐怖袭击事件中，在群众生命受到威胁的一刻，他们喊出“来砍我”，用自己的身躯挡住暴徒的刀，毅然与暴徒搏斗，打完了枪里的子弹，护佑了群众的生命。

谢启明：打光子弹身负重伤

3月1日晚9点25分左右，北京路派出所值班室接到“请求支援”的对讲机呼叫。随后，1号巡逻车和2号巡逻车立即赶往现场增援，民警谢启明开着2号巡逻车。

巡逻车还没驶近，四处奔散的人群就向着警灯亮的地方奔来。谢启明将巡逻车停在广场岗亭附近，发现人流后面，好几名手持砍刀的蒙面暴徒正在追赶。

见状，几名民警下车，掏枪，朝天鸣枪示警。谢启明说，就是这几声枪响起了作用，“那几个暴徒没有再砍路人，向我们冲来。”暴徒冲向民警时，仍然挥刀砍杀附近的平民，谢启明对着人流大喊：“赶快跑，跑快些，躲起来，这里不安全！”

隔着人群，怕有误伤，民警不能贸然开枪。谢启明、周明伟和其余几名民警将五六名暴徒从站前路引向北京路。奔跑中，谢启明对着暴徒喊“把刀放下”，谢启明喊这句话是用的普通话，“不知道他们听没听懂，他们也朝我们吼，说的啥，我们也没听懂。”几名暴徒并未止步，顺着北京路，一路追赶几名民警。

追赶至北京路与永平路路口时，民警打算围堵暴徒，“但周围人多”，民警决定将几人引至人流量较少的三叶饭店附近再进行围堵。

对着暴徒开了两枪后，5名暴徒将目标转移到谢启明身上，开始围砍谢启明。谢启明不停开枪，打完了枪里的子弹，“子弹没了，拿肉挡”，穿着防弹衣的谢启明被砍中一刀，头顶开了一个口子，鼻子被砍断。此时，谢启明身上的防弹衣已被砍破，胸口、裤子上流满了血。

张立元：“来追我，来砍我！”

昨日，在医院见到张立元时，他正在输液，受伤的左手盖着毛巾。“来追我，来砍我。”回想起当时用这句话吸引暴徒时，他十分平静，“我也是做自己该做的事。”

“出事了，请支援！”3月1日21时15分许，担任值班领导的昆明铁路公安处昆明站派出所副所长张立元的对讲机里突然传来报警。警情就是命令，张立元拿着对讲机就往广场冲，边跑边布置调集人员支援。

一个暴徒迎面冲过来，因为天黑，张立元只能大概看见他穿着一件夹克，没有蒙面。张立元冲上去跟他对峙僵持。此时，民警彭宾、队长谢林也带着两名保安一路追赶过来进行围堵。

张立元很快用防暴叉将一名暴徒按在地上，正准备制服时，又来了暴徒的两个同伙，挥刀向他们冲来。张立元等人与3名暴徒殊死搏斗。开始把这几个人往停车场里赶，因为那里没人。但吸引他们几次后，几名暴徒开始向外跑。

“来来，来追我，来砍我！”张立元追过去对一个暴徒说，想用这种方式吸引暴徒。但他们还是往外跑，张立元立刻追上去。

看到一个穿着制服的人截住一个暴徒，几个暴徒一起扑了上去。张立元冲上去想制服其中一个，但这人回头一刀，砍在了张立元拿着对讲机的左手上，食指被砍断了，骨头露了出来。张立元强忍疼痛，带领受伤保安继续追击暴徒。

“我也是做自己该做的事。受伤以后我一直很担心同事们，因为我只是手指断了，但有的同事被砍到了头，伤得很重。”张立元说，“群众也让我感动，我被砍伤后他们一直陪护着我，帮我处理伤口，救护车来后又赶紧把我送上去。”

据医生介绍，张立元是左手拇指、食指不完全离断伤，手术很成功，食指已接上，就等着恢复了。

谢林：用身躯挡住暴徒的砍刀

3月1日21时12分许，昆明火车站前广场东棚临时候车室内，数名手持砍刀的男女，突然穷凶极恶地疯狂砍杀正在候车的旅客。

巡逻中的昆明铁路公安处昆明站派出所执勤中队长谢林突然发现广场上的人群骚动，许多旅客从东棚内向外奔逃。他拉住一名惊慌失措的旅客询问情况，旅客说：“可能有人在闹事！”谢林忙不及多想，急速地用对讲机向值班副所长张立元汇报：“所长，东棚可能发生斗殴请求支援！”就迅速拿起一把防暴叉赶往东棚临时候车区。

赶到现场后，眼前的情景不禁让这名从警20多年的老警察为之惊愕：候车区内，横七竖八地躺着多名受伤呻吟的旅客，地板上多处血迹。

百米开外的东引桥下，3个黑影在人群中挥舞着长刀穿梭，呻吟声、哭喊声交织一片。“东棚内多名旅客受伤，有人袭击群众，请火速派警力支援！”谢林再次用对讲机向张立元报告，同时向正在袭击旅客的嫌疑人狂追过去。“我是警察，命令你们马上放下手中的刀子！”谢林追上前大声喊道，“大家快跑，快躲起来！”

谢林等人一路追捕中，两男一女3名嫌疑人听到警察的呵斥，非但没有听从警告，反而转身舞着砍刀向谢林袭来。谢林没有退却，暴徒的砍刀落在了谢林的头部。躲闪不及的谢林头部被砍出一道10厘米的伤口，倒在了血泊中。

彭宾：不能让战友的血白流

“这位旅客你好，请出示您的身份证。”3月1日，春运刚结束不久，昆明站售票厅内购票旅客仍络绎不绝。21时许，昆明铁路公安处昆明站派出所执勤民警彭宾在售票厅对旅客进行票证核查。突然从对讲机传来呼叫：“东棚发生斗殴请求支援。”

彭宾急忙朝广场跑去增援。没跑几步，彭宾便发现了异样：大量惊慌失措的旅客叫喊着向外奔逃。他穿过拥挤的人流和过往车辆来到东棚候车区，只见多名旅客受伤倒地，彭宾心里一紧。原来，3名暴徒与另外2人在地下停车场会合后继续袭击群众。

彭宾与赶到现场的副所长张立元、执勤交警余猛、李锐等人开始对暴徒进行围堵。很快，彭宾与张立元等人将5名暴徒围堵，对其中3人形成了包围态势。

突然，人群中传来呼救声。彭宾循声望去，战友谢林头部中刀倒在血泊中。看见警察前来，5名暴徒趁机向外围逃窜。这时，狗急跳墙的两人猖狂地冲向彭宾，彭宾用警棍与两人展开搏斗，因猝不及防，被一刀刺入腹中。

特警：“如果他们放下武器，我会收起枪”

他是昆明市公安局官渡分局的一名特警，3月1日晚，面对穷凶极恶的暴徒，他果断开枪，击倒5名暴徒，终止了他们疯狂袭击群众的步伐。

当晚，他和同事们闻警而动，到达任务现场时，看到暴徒正在挥刀砍向群众，还有人被暴徒按在地上砍。他立即下车，将子弹上膛。停车的地方离暴徒15米左右。他朝天鸣枪，并大喝把刀放下。这时，5个疯狂的暴徒闻声向他挥刀而来。

他接着鸣枪，5名暴徒继续挥刀扑来。当一名身形瘦小、黑纱蒙面的持刀暴徒离枪口一米左右时，他果断开枪将其击倒。但其他4人并没有停住，继续挥刀疯狂地向他扑来，他接连开枪分别将这四人击倒，终止了暴徒的疯狂行为。

这是他第一次经历这样的实战。当时情况紧急，没有时间考虑那么多。只想着如果不击毙这些人，可能有更多人生命受到威胁。“如果他们放下武器，我会收起枪，让身边的协警民警控制他们。”

“作为一名特警，应该迅速、果断、坚决地处置，把群众生命放在第一位。”他说。延伸阅读——昆明暴恐事件还原 五人行凶三人为外围（来源：财新网）

【财新网】（记者 秦旭东）震惊国内外的昆明“3·01”严重暴力恐怖事件，案情已基本明朗。财新从多个信源证实，3月1日晚进入作案现场的歹徒共有5人，三男两女，即先前被公安机关击毙的四人和击伤抓获的一人。之后落网的三名团伙成员，为参与外围行动的人员，他们可能是参与策划，并负责开车接应，作案车辆可能是一辆微型面包车。

此前的3月3日晚，公安部通过新华社发布了该案告破的消息。公安部门侦查查明，该案是以阿不都热依木·库尔班为首的暴力恐怖团伙所为。该团伙共有8人（6男2女），现场被公安机关击毙4名、击伤抓获1名（女），其余3名已落网。

接近警方的消息人士透露说，3月2日晚12点以前，尚未确知具体参与作案的歹徒人数。不过公安部刑侦专家经过模拟现场等调查后，得出的基本结论是：现场作案的歹徒就是5人，但不排除外围有车接应。当晚，警方即加紧了对车辆的排查。

这位人士还透露，在警方宣布破案之前，这三位外围人员即已经被抓捕，但审讯并不顺利。

两位警方人士也向财新记者透露，另外的三人确实为外围参与人员。事后从现场录像资料等都可以看出，现场作案的是五个人。最开始时，一男一女进入售票厅，另外三人则在车站外，而临时候车室就在站外广场上。事后的调查显示，售票厅和临时候车室里伤亡者最多。这三名外围人员具体的参与程度，他们何时被抓，以及同五名现场作案的歹徒团伙的具体关系，目前尚不清楚。

还有接近警方的消息人士向财新记者透露，这三名外围人员曾在昆明有过案底，他们曾因打架被警方拘留过，并且留有指纹等信息。此次事件发生后，警方曾进行过指纹对比。此次事件为何造成如此惨重的伤亡？有警方人士向财新记者分析说，昆明几十年来从来没有发生这种恶性事件，无论是车站的民众，还是铁路保安以及警务人员，对此都无防备。歹徒们事先应该有精心策划和准备，包括踩点。事发在春运期间结束之后、全国“两会”开始之前，具体时间在晚上9点之后。而在9点之前，车站一带还时有特警巡逻。

有当时在场的目击者向财新记者描述说，一开始看到人群骚动，都以为是有人打架闹事，后来才发现事态严重。歹徒几乎都是人手持两把刀，一长一短，出手凶狠，长刀砍、短刀刺。手无寸铁、毫无防备的人们只能四散奔逃。

多名赶到现场同歹徒搏斗的铁路保安、警察和协警都提到，他们听到出事时，只以为是一般的治安事件，并没有想到是如此恶性事件。第一时间赶过去的时候，多数都没有携带器械。后来有人拿着木棍，有人拿着一米左右的执勤时用的钢管，还有拿着防暴叉。

保安和警察们赶到后，五名歹徒差不多是协同应对，有人被打倒或被制服，同伴就赶过来帮忙。歹徒们后来被驱赶到车站右手边的钟楼附近，搏斗中有保安和警察受伤。之后，五名歹徒向北京路方向跑，特警到场，在永平路和北京路交叉口处将四名歹徒击毙，一名歹徒被击伤。

第二篇：回忆那一刻 作文指导

回忆那一刻--作文指导

在你的记忆里，有许许多多开心、高兴、难过的事，也有巍峨的高山，有无边的大海，有洁白的雪花„„你可能看到过燕子怎样垒窝，青蛙怎样游泳，蜜蜂怎样采蜜，大雁怎样飞行„„可以把你记忆中这些观察到的景象用自己的笔生动的描绘下来。

1．仔细回忆和观察身边的生活，可以是某一动物，某一植物，某一人、某一事，仔细观察，在一个令你印象深刻的某一场景从中选择习作素材。

2．抓住事物的特点，精彩之处要写得具体。

写作点拨：

1、关键在于“过去的那一刻”，可以用到叙开头的方法把记忆中的“那一刻”引出来。

2、在短短的“那一刻”你看见的，听见的事物是什么？对你的内心发生了怎样的影响及震撼，可以把这种当时的心理活动描写出来。

3、现在想起那一刻的感悟是什么？对你有了怎样的影响。

好句好段：

我常常会想起那一刻，只要我想起那一刻，我就会感到万分温暖。

其实，在那一刻，我的心里真是百感交集．那一刻，我想了很多．．．．．．

回忆起起那一刻，我心潮澎湃，那一刻里有真挚的友情，有感动的亲情，更有一种被信任的温暖。

在我的心中，装着许许多多的事情。有愉快的、悲伤的、甚至还有哭笑不得的......它们仿佛是一个多情善感的天使，给予了我当时的种种情感，让我对这个世界充满了信心。不过，我常常回忆起那一刻发生的事。。。

如果时间能停留，那对我来说是多么美好、美妙；如果时间能停留，那我现在应该还陶醉在快乐的天空上；如果时间能停留，那我现在还不至于徘徊在烦恼之中。

童年，如果时间能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的纯洁、天真、快乐的海洋之中。闭上眼睛想一想小时侯和伙伴们嬉戏、玩耍。脑袋里只有值得回忆的开心事。

我常想起那一刻，你是那样的清新。

我常想起那一刻，你是那样的无私

我常想起那一刻，那一刻的豁然、自由、恬静、告诫，让我铭记在心。

回忆那一刻

一条路。一片天。一个人。一瞬间。

那天，和妈妈一起去店里吃牛排。因为顾客很多，我们只能坐在楼梯旁边——那个离厨房最近的位置，服务员们更是用跑代走，颇有难度地端着盘子穿梭于顾客间。在嘈杂的人声中，有一种声音显得犹为突出，它此起彼伏，接连不断，冲进我的耳朵，那便是“呀下”，几乎每一个服务员在上下楼梯时都会发出这一种奇怪的吆喝声。出于天生的好奇，我便努力试着去辨析它，我认真地观察着每一个服务员的一举一动，希望能找到一个突破口。

这时，一个服务员端着盘子出来了。在他走到楼梯口的那一瞬间，我又听到了那种声音，只是这次我终于听清了他说的是“请让一下”。那声音如暖阳般，有一种淡淡的温暖。又如一曲劳动号子，是凝汇力量的源泉，但并没有哪个顾客主动给他让路。在我的目光回到那个服务员身上时，心不禁震颤了一下，雪白的衬衫外套一件帅气的马甲，通红的脸蛋，笑起来像一朵热情的花，额头的汗水，自然成了清晨最晶莹的露珠。

这时，一个人忽然从楼上跑了下来，一边走一边埋头打电话。“砰”，两人撞了个满怀。服务员手中的那盘鲜炒牛肉顿时脱离了地心引力，毫不留情地砸落在地上，发出了一声巨响。肉汁飞溅，洇湿了那个人的白衣服，显得特别刺眼。服务员愣了一下，似乎想要蹲下来收拾那个盘子，又似乎有点犹豫。那个人狠狠地瞪了服务员一眼，刚想说什么，服务员先开了口：“对不起，真对不起，要不你告诉我这件衣服多少钱，我赔给你„„”那个服务员原本就不高大的身躯显得更加瘦小了。他有点哽咽，或许是害怕，或许是担心，那一件衣服可能会要了他整个月的工资。这时，一个貌似是总管的人赶了过来，向顾客陪了理道了歉，那个顾客才带着一脸不满离开了。

那一刻，我突然有一种奇怪的感受。那个服务员其实并不需要赔偿什么，因为责任并不完全在他。可是他承担了，善良地将一切的不对承担了下来，以一种小人物独有的宽容对待那些不愿承认错误的人。

从那一刻开始我明白了，善良不分等级，它以它最高贵的姿态呈现在世人眼前。也因为有它，世界才会如花般绽放。

从那一刻开始，我试着关注那些人那些事，那些人世间的真善美。

回忆那一刻

在大自然中，天鹅是人人皆知的善航者；蝶娥是美丽的舞者；蜘蛛是大名鼎鼎的智者。在浩瀚的宇宙里；在和谐的地上；在美丽的城市里；在温暖的家庭里，都会有不起眼的动物，他们有的很勤劳。那我今天介绍的这位就是勤劳的小燕子。

小燕子人人皆知，它虽不会游泳，也不会跳舞，也不是大名鼎鼎的智者，但是他的勤劳谁也比不上。它，也许你会在房檐下发现，但是只不过三分热血，看几眼就罢了，谁又真心留意它，观察它呢？而我观察了小燕子：它使用一些枯树枝和一些枯草来打好基础，再在上面抹上一些泥巴，当然需要风干，三天后，只见一个精巧的窝就构好了。我用手摸过那个窝，很结实，很不容易弄破。有几天，我发现又有一只新燕子在原来的那燕子窝旁飞。那正是春季，原来的那只燕子在窝中卧着，原来是在产小燕子宝宝呀！过了一些日子，已是初夏，蜻蜓在小区里飞着，密密麻麻的，这可让小燕子爸爸妈妈愁眉舒展开了，燕子爸妈一起出动捉蜻蜓，拿回来的有小有大，小的大多数就被幼燕吃了，而大的如果到了极大，小燕子选择放弃，给爸爸妈妈吃，多可爱呀！第二天，只见燕窝底下全部都是奄奄一息的大蜻蜓，我过去拿了一只，只见它还在扑楞着翅膀便放它飞了，不到一秒钟燕子突然冲出来，绕一圈后只见有一只蜻蜓在它嘴里，哇！燕子真是神速呀。过了十多天我再去看它时，不见了一只燕子的踪影„„

回忆那一刻，我希望小燕子继续用自己的勤劳的汗水来浇育下一代，小燕子也永远会在我眼前。

回忆那一刻

记得七八岁的时候，一次考试中，我只考了七十几分。那是我有生以来第一次考这么差，我不敢拿回家，更不敢面对爸爸那严厉的表情，生怕父亲骂我一天只顾着玩，连学习也不顾了。一天下来，我的心情非常失落。放学了，我回到家，站在家门前徘徊，想了很多......站了很久，我终于鼓起勇气敲开了门。迎面而来的是我的爸爸，他关心地问我：“回来啦！今天学习累不累？”听了这句话，我心中有无数的愧疚，爸爸对我这么好，我却只考了七十多分，我怎么有脸见他呢？

我的脚不知挪了多久，才挪进这个家门，坐在饭桌前，和爸妈吃起饭来......吃饭时，他们都关心地问了我许多问题，我装做没听见，埋头“津津有味”地吃饭。可是，我老觉得饭是苦的，仿佛世界上的一切东西我都看淡了。

我把作业做完，拿着这张沉甸甸的只考了七十多分的卷子来到父母身旁，递给了他们。试卷上的题不多，可我觉得他们看了很久......很久.....我的心“砰砰”地跳个不停。忽然，爸爸抬头看了我一眼，我低着头，不敢出声。爸爸语重心长地对我说：“这次考差了都是因为你粗心。不过这次考差了，下次要改掉粗心的毛病，还是可以的。努力呀！加油呀！”听了这些话，我很伤心，不过又很高兴。真没想到平日这么严厉的爸爸，今日却这么温和。

爸爸在卷子上写上了他的名字，这两个字仿佛是千斤巨石一般深深地落在我心里。我深深地记住了爸爸对我说的话以及这次的家长签字。

回忆那一刻，令我久久不能忘怀。也鼓舞着我努力地向前驶去。

回忆那一刻

那一刻，我流泪了，是感动的眼泪，更是爱的眼泪。

那一次，我在家里发高烧了，爸爸立刻背着我，三步并作两步冲下楼梯，开着汽车带我去医院看病。我迷迷糊糊地躺在车上，觉得浑身发软，我的脑袋像塞满了铅块似的，沉重极了。过了好一会儿，爸爸抱着浑身无力的我进了医院。我被安置在一张床上，医生拿来两代药液，帮我扎上针管，眼前一片模糊，我昏昏沉沉地睡着了。

不知什么时候，我醒了，我用力睁开疲惫的双眼，看到了爸爸。他正弯着腰，趴在床头上睡觉。他的脸上似乎又比以前多了一些皱纹，头发也更白，整个人好象也憔悴了很多。这是我第一次发现爸爸原来已经这么老了。而在他的手里，依然紧抓着给我买的退烧药。我就这样静静地看着他，过了一会而，他醒来了，揉了揉眼睛，发现我醒了，连忙做起来说：“还有不舒服吗？没事了吗？”我也坐起来，微笑着对爸爸说：“没事了。”爸爸听了，伸出手，放在我额头前，试探了一下温度，然后叫道：“太好了，你没事了，我们走吧！”望着欣喜若狂的他，我的心里涌起一股暖流，鼻子酸酸的，泪水不由自主地流了下来。那一刻，我流泪了，爸爸帮我擦干眼泪，叫护士拔掉了针管，便抱着我走了。

那一刻，我流泪了，但那不是痛苦的泪水，而是感动与爱交织在一起的泪水。泪水里包含着我对爸爸的爱！

回忆那一刻

或许，我们并不相识；或许，我们并不了解；或许，我们只是同一车的乘客，但是，就在那一刻，你深深地让我明白了一个做人的真谛：给永远比拿愉快„„

久违的阳光终于冲破昏暗的天空，给冷冰冰的大地带来了一丝温暖。我的心情如这天空一般豁然开朗。迎着温暖的太阳，我乘着5路车来到了乡下的奶奶家。就在车刚驶了一站，上来了一位满头白发的老奶奶。她满脸皱纹，身材矮小，手上持了一张“老人卡”，看来她有七十岁以上了。我毫不犹豫地站起身让座，对老奶奶说：“您请坐”老奶奶先是一愣，然后缓缓坐下，含着感激的泪花说：“谢谢你，小姑娘。”我心里一阵欣喜，比吃了蜜还甜。就在这时，一直宽大而又热呼呼的手落在了我的肩上，只见一位中男子笑咪咪的说：“你请坐。”我万万没想到他的举动，一下子不知所措。男子接着说：“坐啊，你是我的榜样，我还是和你学的呢！”我们都笑起来，笑得红扑扑的脸庞犹如一朵朵灿烂的花朵，在这一辆普普通通的公交车里竟演绎了这么一幅温馨的画面。“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉......"车里响起了《爱的奉献》这首歌，这旋律不仅仅是萦绕在我的耳畔，更萦绕在我的心上。

就在这一刻，我明白明白了一个真谛：给永远比拿愉快。

我常想起那一刻

我常常会想起那一刻，只要我想起那一刻，我就会感到万分温暖。

那是一年一度的运动会终于被我们盼来了。4月8日上午，一场激动人心的03年女子800米决赛开始了。我也参加了。

在起跑线上，我们各个都跃跃欲试。我想，2天前我还在发高烧，但是我能跑到终点，就能为班级争光。

这时只听见裁判员“呯！”的一声发令木仓响，我们如箭一般冲出去，都不想让自己输在起跑线上。当我跑到我们班级所坐的位置时，全班同学都在为我加油鼓劲：“戈译欢，加油！”我顿时又有一股新的力量涌了上来。转眼间，已经跑了一圈多了，好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑，还不时地为我喊加油。

跑了两圈我已经四肢发软，跑的每一步都好像踩在一团团棉花上，轻飘飘的。火辣辣的太阳一点儿也不留情，晒得我汗流浃背，眼前好像只有跑道了，这跑道也没有往日那样鲜红，有些灰蒙蒙的。拉拉队员的呼喊声已经在我的耳畔消失了。我此时什么都听不见，心里只有一个念头，那就是：冲！冲！冲！冲向终点！为班级争光！

当我踏入终点的那一步时，我的眼睛冒着金色，上气不接下气。这时朱雯欣走过来，扶着我走向班级所在的位置。当我经过司令台时，台上的沈老师给我竖了大拇指，多多姐姐激动地冲下来给了我一个拥抱。在你这一瞬间，我的脸上洋溢着幸福和快乐！刚才的不舒服一下子烟消云散了，我一下子又有了精神。

虽然我这次比赛没有得到满意的成绩，但是有舟舟和拉拉队员的真诚鼓励，有沈老师的一个大拇指，有多多姐姐一个热情的拥抱，我已经心满意足了。

想起那一刻，我心潮澎湃，那一刻里有真挚的友情，有感动的亲情，更有一种被信任的温暖。

我常想起那一刻

成长的列车行驶在轨道上，时而疾驰，时而停息。我驻足，欣赏周围的美景，我闭眼，聆听那来自大自然的乐章，我想起，那生命之竹拔节的声音。

我常想起那一刻，你是那样的清新。

来到你的家乡，没有城市中的压力，没有城市中那川流不息的人群。一切都是那样的美好！钻到你的怀里，我畅游在你的世界里，那一刻，我突然完全地释放了自己。奔跑在树与树之间，偶尔也会发现一股清凉的小溪，时不时还可以听见，松鼠鬼鬼祟祟地嗑松塔的声音。来到悬崖边，还可以找到几株从石缝里钻出的小花，它们是那样的坚强。我开始崇拜你，逐渐地恋上了你，恋上你的温柔、你的气息。亲爱的大自然，是你让我留恋，是你让我感受到，成长的路途虽布满荆棘，但原来这样繁花似锦。

我常想起那一刻，你是那样的温柔。

独坐草地，仰望天空，原来太阳早已出现在上方。而考试带来的失败，早已遮住了自己那片原本湛蓝的天空，我浑然不知有你的存在。那一刻，我的心情跌到了谷底，而你却温柔地将我挽起，告诉我这就是成长，这就是人生，每个人都会有这样的经历，即便是那些伟大的成功者。我开始打开自己的心窗，迎接你的拥抱，你的抚摸。一束阳光包围了自己，爱的火焰点燃了心中的火炬。因为有你——阳光。你用你的温柔，使我的世界不再封闭。

我常想起那一刻，你是那样的无私。

你的名字叫春雨。这是母亲告诉我的，我便开始慢慢地认识你。你的一点一滴都印在我的脑海里。母亲说，你是春天的象征，你是春天的标志。起初，我还很讨厌你，有了你，我的头发经常会被淋湿，心情也会随着你的到来而逐渐消沉。你就像林妹妹眼中的泪，那样无穷无尽。可是你的泪有着不超凡的魔力，你总会给我带来惊喜。因为有了你，草地被画家们用星星点点的绿色点缀着，家门前的柳树也有了一点苏醒的气息，院子内的花也不甘示弱地打起了骨朵儿，熟悉的鸟鸣也在耳边开始回荡。那一刻，你让我体会到生命的顽强与不息，也告诉了我：只要坚强、顽强地去面对每一次挫折、痛苦、失败，那么幸福的蓝天也会归属于你。你把这些启示也告诉了和我一样迷茫的人，你是那样的无私。

倾听大自然唱歌的声音，享受阳光的温柔，感谢春雨的滋润。

我常想起那一刻，那一刻的豁然、自由、恬静、告诫，让我铭记在心。

欣赏完这些美景，我的列车也行驶地更快，因为，成长的方向已经确定，人生的目标就在不远的前方，相信，我的旅途上因为“那一刻”而不再迷茫。

第三篇：《回忆那一刻》说课教案——汪小艳

第一次“握手” 说课教案（第1课时）——《回忆那一刻》（吴都中学 汪小艳）

一、说教材

1、内容分析 《回忆那一刻》是围绕人民版七年级思想品德第二单元第四课第一课时的内容展开的，每个人与其他人的交往都会有一个起点，而七年级学生正经历这一起点，第一课时以“回忆那一刻”为出发点，涉及人际交往中的实际问题，是第四课的引子，为探索人际交往的方法原则及技巧作铺垫、打下了良好的基础。2．教学目标 知识目标：知道人生无法避免与他人交往，即交往是非常必要的。能力目标：学会与陌生同学主动交往。情感态度价值观目标：培养乐观开朗的性格，敢于跨越陌生，走向熟悉和友谊。

3、重难点 重点：避免拘束和尴尬的好招 难点：交往的必要性

二、学情分析

1、传统教育体制与品德学习存在冲突： 在传统上，我国教育学将情感领域的学习称为品德学习，而美国著名学习与教学心理学家加涅则称为态度学习。在我们的教学中把品德学习当作知识来教，将需要理解的学习用死记硬背的方式来教，这样的例子并不少见。这些现象犯了混淆学习类型的错误，难免误人子弟。作为思想品德教师，我们深知其害，但是在新课改“新瓶装旧酒”的潮流导向下，用分数来衡量品德学习的效果仍独占鳌头。这就让教师陷入了两难的境地。

2、新课改对品德教学提出了新的挑战： 自2004年新课改后，我们的思想品德教材一改再改。从人教版到北师大版继而到现在的人民版，7、8年的时光更换三次教材，速度惊人。一轮教材还没有带完，下一轮的新生又体验新教材了。教师要不断投入新教材的学习之中，从越来越简单的教材中研究考试规律，这不能不说是一个极大的挑战。

3、本课教学与学生经验的切合：

本课时为《第一次“握手”》的第一框内容，这里的“握手”意味着首次见面和初次结识。按照学生的生活逻辑，学生早在一个多月之前就已经发生了第一次“握手”，放在第四课才讲，是有意识的利用学生开学时与新同学初次见面的经验，引导学生学习如何结识新人。由于有了亲身的经验，学生在学习本课的时候才有大量活生生的感受以资回忆和述说，可以避免虚拟陈述。同时由于同学之间也基本熟悉了，所以讲述经验的时候也自在些，有利于课堂活动的开展。

三、教学方法 情境教学法、多媒体教学、分析讨论法、活动教学法、体验教学法、四、教学准备 本框内容是开放性的，具有很大的弹性。课本中列举的交往技巧，只是根据部分学生的实际经验编写的，是极少的一部分，作为引导学生学会交往的引子。因而，最好事先在班级内了解一下有关情况，便于查找资料，上课时根据学生的实际情况进行调整和补充，做到心中有数。

五、教学过程

（一）【想一想】情境创设，导入课题——情境教学法 我初步设计的导入是：开学一个多月了，班上还有你不认识的同学吗？还有你叫不出名字的同学吗？如果现在给你一个机会，你会怎么做？

生：„„ 板书课题：第一次“握手”，可请学生解释“握手”的特殊意思。我们每个人都是社会的一员，都在公共生活中成长，我们不可避免地要与他人生活在一起，我们与他人交往都有一个起点，比如第一次相遇，第一次握手，第一次说话„„正是有了这第一次，我们跨越了陌生，不断熟悉起来，从此建立了友谊。

（二）、【忆一忆】昨日重现——多媒体教学法

运用多媒体播放歌曲：《同桌的你》，请一位同学有感情地朗读《同桌》的故事。师：听着这首熟悉的曲子，请同学们静静地欣赏逸芳的美文：《同桌》，走进逸芳的情感世界，去感受他的喜怒哀乐。师：歌曲听完了，相信同学们也欣赏完了，在逸芳的情感世界里，在作者的

记忆深处，你感受到了什么呢？ 生：作者在与同桌相处时留下了遗憾。师：说得好，作者为什么会留下遗憾呢？你认为怎样做才能不留下遗憾呢？谈谈自己怎样与新同学认识的。生：„„

（三）、【找一找】“好招”共享——分析讨论法 师：一幕一幕恍惚就发生在昨天，其实同学们在刚才的回忆中，有很多好的方法帮助我们打破与陌生同学相处的拘束和尴尬，我们现在能总结一下吗？形成一些好的招数记录在案备用，好吗？ 生１：寻找共同的爱好； 生２：露出真诚热情的微笑； 生３：主动和同学打招呼问好，勇敢地说出第一句话，你就成功了一半； 生４：找一些关于他的话题与他聊天； 生５：找一些关于他的夸奖他，比如：你的衣服很讲究，你的书包很漂亮„„ 生６：学会使用礼貌用语，用你的文明言行去打动对方； 师：听了同学们的这些招数，我真的好欣慰，我发现同学们已经掌握了好多与陌生同学交往的技巧和方法，我相信你们的人生路上一定不会孤独的，因为你们有朋友相伴。但在我们中间谁是人缘最好的那个人呢？现在我们就开展一场选拔赛，看谁是交往名星，好吗？

（四）、【比一比】交往明星选拔赛——活动教学法 规则：８人一个小组进行评比，然后我们推选每个小组的交往明星。小组评选开始。小组交流：我们小组的交往明星是：＊＊＊，他善于交往表现在„„ 综合各组的交往明星，总结出交往明星的共同特点：„„ １、待人热情，乐于助人； ２、举止大方，性格活泼开朗； ３、待人真诚，尊重对方；

４、待人友好随和、易于接近； ５、语言幽默风趣，谦虚谨慎、６、讲文明礼貌，对人彬彬有礼； ７、诚实守信，对人宽容、、、、、、师：也许我们现在还不是交往明星，也许我们只具备交往明星身上的一个或二个特点，但没有关系，只要我们真正与交往做朋友，真正走进交往的内心，有一天我们一定能够成长为交往明星，我们的朋友一定会遍天下的。

（五）、【试一试】尝试做交往明星——体验教学法 １、去书店买书，我会这样说： ２、有事请人帮忙我会说： ３、得到别人的帮助我会说： ４、不小心踩了别人的脚我会说： ５、当别人跟你讲话时，我会这样做： ６、家里来客人了我会这样做： ７、接听电话，我会这样： ８、你学会了哪些礼貌用语：

（六）、课堂总结 本课的结束并不意味着人际交往的结束，课堂旨在指导大家结合今天所学去解决日常生活中遇到的更多交往难题。

六、板书

回忆那一刻 昨日重现ˊ︱ˋ交往明星 各自献招

七、教学反思 孩子们的热情高昂，课堂活跃，但他们在回答问题上有失偏颇。自己以后要善导、善掌控：既不能打击孩子、泯灭孩子的天性，又要将他们引入正题、答题规范。希望向前辈学习取经！渴望有机会多学习学习！

第四篇：试论监狱基层警察对罪犯的现场直接管理

试论监狱基层警察对罪犯的现场直接管理

管理是一个永恒的主题，自从有了人类社会，就有了管理的内容和形式，管理将伴随人类的进步而进步，发展而发展。

凡有人群活动的地方都需要管理，大到一个国际组织，一个国家，小到一个班组，一个家庭。管理的内容非常广泛，涉及到人们的生产劳动、工作、学习、生活、休息、娱乐的方方面面。管理的形式多种多样，既有上升到国家法律的管理形式，也有较为简单的约定俗成的管理形式。

我这里讲的管理，是监狱管理中的一种形式，即监狱基层警察在执行警务活动中对罪犯的现场直接管理。为讲清或阐明我的观点，必须特别点明，这种管理的前提一是监狱基层警察，二是在执行警务活动中，很显然，管理的对象是在押罪犯。为什么要特别强调和突出现场直接管理呢，这正是我想谈的一些体会和认识。

一、现场直接管理的重要意义。

当前我国正处在难得的战略发展机遇期，但同时又处于经济转轨、社会转型的挑战期，各种经济利益相互冲撞，矛盾凸现，刑事犯罪高发，监狱承担着繁重的收押改造罪犯的任务，面临着严峻的挑战。监狱工作任何时候都要服务于、服从于党的以经济建设为中心，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会这个大局。要服务好大局，监狱的安全稳定尤为重要，在强化管理，保证安全中要人防、物防，技防并举，但在当前的条件下仍然是以人为主，在人防中要突出现场直接管理的重要作用。

（一）现场直接管理是确保监狱安全稳定的需要

现场直接管理是监狱基层警察警务活动的基本内容，是获取狱情犯情的主要渠道。只有直接管理才能了解犯情，熟悉犯情，才能发现问题，掌握动向，及时清除隐患。只有直接管理，才能打掉“拐棍”，根除犯群中的牢头狱霸，维护监狱正常的改造、生产、生活秩序，实现监狱的安全稳定。

（二）现场直接管理是教育改造罪犯的需要

对罪犯的大会教育、课堂教育、个别谈话、心理咨询、服刑指导都要由警察去实施完成。离开了警察的直接管理，这些活动无任何实际意义，教育改造罪犯要攻心为上，只有了解罪犯想什么，渴望什么，才能有针对性地做好思想工作，化解思想矛盾，解开思想疙瘩，才能有效地改造罪犯的旧思想，旧观念，彻底转变他们的立场，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观，树立集体主义、爱国主义思想，化消极因素为积极因素，化破坏力量为建设力量。

（三）现场直接管理是组织罪犯进行有效生产的需要

劳动改造罪犯是改造罪犯的三大手段之一，在组织罪犯进行生产劳动中需要警察进行劳动组织、安全检查、纪律检查、质量检查、总结讲评，这些活动都是面对面地进行，在直接管理中实施完成的。罪犯在生产劳动中需要严密的组织、严格的纪律。警察的管理是否到位，是否尽职，对产品的数量，质量，劳动效率的高低，安全状况的优劣起着至关重要的作用。监狱组织罪犯生产劳动，不仅是弥补监狱经费不足，减轻国家负担，创造社会财富的需要；同时也是为了矫正罪犯好逸恶劳，不劳而获，贪图享受的恶习，培养他们的劳动习惯，学习劳动技能，树立劳动为荣，奋发向上的思想和集体主义观念的需要，还是为了调节罪犯的狱中生活，培养他们的劳动习惯，学习劳动技能，2 树立勤劳为荣，奋发向上的思想和集体主义观念的需要；也是为了调节罪犯的狱中生活，锻炼他们的身体，磨练他们的意志的需要。在生产劳动中，罪犯的劳动态度、劳动表现基本能反映罪犯接受改造的程度，因此，直接管理是组织罪犯进行生产劳动的基本管理方法，在实践中要强化、完善直接管理工作。

二、现场直接管理的主要内容及范围

现场直接管理的概定，是指监狱有关职能部门的警察及监区警察业务所涉及到的对罪犯管理的全部工作，可大致分为四大类，一是狱政管理，二是生活卫生，三是教育改造，四是生产劳动。

（一）狱政管理

基层警察现场直接管理罪犯体现在四项制度上

1、检查：检查分为身体健康检查、违禁物品检查、警戒设施检查、书信检查。

2、登记：入监登记、各种考核登记、奖惩登记。

3、点名：罪犯在监室内警察必须分时段点名；罪犯离开监室到室外学习、劳动、进行文化体育活动、看病，警察必须带出点名、带入点名，在活动中根据不同条件、不同情况进行期间点名，在矿山，野外劳动遇地形复杂，隐蔽物多，雨大雾浓天气，要加大点名次数。

4、报告：分两种情况，一是罪犯向警察的报告，罪犯需要离开犯群，离开指定活动区域或者有特殊事项都必须向警察当面报告、书面报告；二是值班带班警察遇有自己职权范围内无法处理的问题或有紧急特殊情况必须向相关部门或分管领导及时报告。

（二）生活卫生

基层警察现场直接管理罪犯体现在“五项督促”上

1、督促罪犯勤洗勤换衣服，衣着干净整洁，在服刑期间一律穿囚服，不能穿便服。

2、督促炊事人员搞好伙食卫生，在罪犯伙食标准内尽量调节好、改善好罪犯伙食，要做到让罪犯吃饱、吃热、吃熟、吃得卫生，要公布菜谱，公布伙食帐目，要保证生活用水，供应开水，要落实快口刀具、用具的保管使用安全措施。罪犯就餐应定位，按顺序打菜打饭，就餐时注意节约，禁止抛洒浪费。要加强对炊事人员的管理，注意个人卫生，饭菜分发要均匀，杜绝搞特殊化。

3、督促罪犯按床铺定位就寝，按时熄灯睡觉，按时起床。监室内保持干净整洁，被子、铺单勤洗勤换，被子衣物折叠整齐，统一摆放。

4、督促罪犯外出时必须按序号列队行走，队列保持肃静，罪犯乘车时点名后方可依序上车，按指定座号入座，上车后保持安静，禁止高声喧哗。

5、督促有病罪犯依序排队就诊，看病后需要服药的督促按时服药，医务人员对就诊罪犯应耐心、细心、热心。监狱医院应定期派出医务人员到监区巡诊。需要到狱外医院就诊或住院治疗的病犯，监狱应派出警察全天候守侯管理。

（三）教育改造

基层警察现场直接管理体现在”四个亲自”上

1、大会教育警察亲自带队、整队、维护会场秩序。

2、课堂教育警察亲自将罪犯带入教室、亲自点名、亲自维护课堂纪律；思想课警察亲自授课、亲自批改作业。

3、个别谈话教育、心理测试、心理咨询警察亲自作好相关准备工作，作好记录。

4、社会帮教警察必须在现场亲自组织。

（四）生产劳动

基层警察现场直接管理必须做到“五个到位”

1、跟班到位，罪犯前往劳动工地、车间，警察必须带出带入，人数要清楚，队列要整齐、肃静。

2、组织到位，对罪犯的劳动要精心组织、合理安排，禁止组长、监督岗代行警察职责安排布置生产，劳动工地要认真落实“六件事”，要有良好的劳动纪律。

3、点名到位，根据不同的条件，带班警察进行定时不定时的点名，随时做到“心中有数”。

4、检查到位，在劳动工地、车间，警察应在具有充分安全保证的前提下深入到较为直接的现场，检查罪犯的劳动纪律、劳动态度、掌握罪犯完成生产任务的数量和质量，检查安全生产规章制度是否落实，是否存在安全生产隐患和事故苗头。

5、讲评到位，每次劳动结束，带班警察都应进行劳动纪律、劳动态度、生产进度、效率、安全生产状况的讲评。

三、现场直接管理“五忌”

一忌淡，即敌情观念淡化，警惕性差，思想麻痹，在警务活动中缺乏安全防护、戒备意识。第一种表现是在岗位上看书看报、无所用心睡觉甚至玩乐，虽在岗位，如同摆设；第二种表现是擅离岗位，玩忽职守。

二忌懒，履职不认真，不到位，喜欢用事务犯干这干那，工作不离开“拐棍”，该检查的不检查，该督促的不督促，该报告的不报告，办事简单草率，不愿意做深入细致的调查研究，不愿意做耐心细致的思想工作，不愿意做周密的安排部署。

三忌贪。罪犯中的反改造分子及一些不法亲属无时无刻不在寻找监狱管理中的漏洞和薄弱环节，千方百计拉拢和腐蚀干部。基层警察直接管理罪犯，是反改造分子和不法亲属选择的一个重要突破口，如果警察经受不住诱惑、贪图小利，和罪犯沆瀣一气，就会给罪犯进行逃脱及其他新的犯罪活动提供便利和条件，酿成影响和危害监狱安全稳定的严重后果。

四忌乱。对罪犯的管理既要严格，又要依法依规依制度办事，不能感情用事，不能以言代法。要多学习，熟练地掌握相关的法律知识和各种管理的规章制度，时时处处体现依法、严格、科学、文明管理。要勤用脑，掌握管理工作中的客观规律，掌握管理工作中的辩证法，对罪犯要教育为本,攻心为上.坚决贯彻执行好司法部提出的监狱人民警察的“六条禁令”坚决禁止在管理工作中的打骂体罚虐待罪犯的行为。

五忌偏。一是不调查不研究，浑浑然主观武断表态和处理问题，二是凭个人好恶，有意识倾向一方，执法不公，处理问题不平将会在罪犯中造成心理不平衡，积有怨气，改造中心理负担沉重，也会让一些反改造分子有机可乘，借机寻事，埋下监管中不稳定因素。因此，在管理中遇事多调查，多请示，多汇报，一时掌握不准的问题和矛盾通过集体的力量加以研究和处理。同时要有监狱人民警察宽广的胸怀、坦然的胸襟处理好罪犯中发生的矛盾和问题。

四、现场直接管理中需要明确的几个问题

（一）直接管理不等于不使用“事务犯”，所有管理中的事务都由警察管到底、办到底，这既办不好，也办不完。使用“事务犯”的前提是在警察的管理之下、安排之下、控制之下。“事务犯”做哪些事应该由监狱统一规定，“事务犯”的确定必须由分监区提名，监区讨论上报，狱部狱政管理部门审查批准。事务犯的主观是真心悔过的，所从事的事务是直观可控的，事务犯的使用客观上对维护监内正常秩序，对监狱安全稳定起积极的作用。

（二）强调增强警察的安全防护意识，自我保护意识不等于弱化现场直接管理，警察在慎密的安全防护下要强化直接管理，要深入三大现场，靠前指挥，靠前做好罪犯的各项管理工作。

（三）直接管理不全部是面对面的管理，还有部分岗位虽不直接面对面的管理罪犯，但仍属直接管理的范围，如监狱大门的值班、接见室的工作、服刑指导工作、总监空室的工作、防暴巡逻工作，这些岗位既是“窗口”，也是“眼睛”，也必须时时提高警惕，处处加强安全防范。

现场直接管理是监狱基层警察基本的大量的警务工作，基层警察处于管理、教育改造工作的第一战线，工作任务重，工作单一枯燥，工作风险大。监狱党委、领导机关要重视、关心一线警察队伍建设。首先要从严治警，政治建警，精心育警，加强一线警察的管理、教育和培训，加强思想政治工作，使基层警察的政治素质、业务素质不断提高，确保现场直接管理管出成绩，管出实效。二是实行“三个倾斜”，即警力向基层一线倾斜，基层一线警力应超过监狱在职警察总数的70%；政治待遇向基层一线倾斜，在党团组织建设，考察选拔、培养、7 使用干部方面把重点放在基层，在同等条件下优先考虑基层的同志；经济待遇向基层一线倾斜，在岗位补贴、进监补贴、上课补贴、奖金分配上应高于机关工作的警察。三是机关要服务于基层，为基层工作“铺砂垫石”，为基层警察创造好的工作环境和条件。机关工作人员要经常深入到基层调查研究，帮助基层解决实际困难和问题。

总之，监狱工作的健康发展和监管安全的持续稳定基础在基层，基层工作的实绩实效关键是现场直接管理。我们要通过各项制度落实，各项措施保证现场直接管理到位、到职、出效，筑起监管安全的可靠屏障，全面提升监狱管理水平，全面提高改造质量，为打造平安监狱，构建社会主义和谐社会作出新的贡献。

（来源：监狱信息网）

第五篇：新疆一警察与暴恐分子搏斗被害 3处要害部位遭刺伤

新疆一警察与暴恐分子搏斗被害 3处要害部位遭刺伤

2014年12月26日 22:56

来源：中国警察网

原标题：与暴恐分子殊死搏斗，28岁民警壮烈牺牲 追记温宿县公安局阿热勒派出所民警艾尼瓦尔·艾海提

今年6月10日，新疆维吾尔自治区温宿县公安局阿热勒派出所28岁的民警艾尼瓦尔·艾海提在走访排查工作中，被暴恐分子持刀刺中要害，经全力抢救无效，壮烈牺牲。此后，他被民政部批准为烈士，被阿克苏地委追授优秀共产党员称号。

近日，面对本报“走基层·新疆行”采访组记者，说起牺牲在反暴恐一线的儿子，艾尼瓦尔·艾海提的父亲再度泪流满面：“得知儿子出事那一刻，他的母亲昏厥在地。”

“工作上的事情这么多，我过几天再休息吧。”

6月10日，阿热勒派出所一警务室民警接到村民举报：多人聚集开展非法宗教活动。所领导立即通知民警艾尼瓦尔·艾海提带协警赶赴现场，协助警务室民警排查相关情况。

在依法对涉嫌开展非法宗教活动的人员进行盘查时，一名民警突然遭到不法分子持刀袭击，颈部和腋下被刺伤。见此情形，艾尼瓦尔·艾海提迅速扑向持刀歹徒，与其展开殊死搏斗，身体3处要害部位被刺伤。

在盘查现场，民警和辅警合力制伏一名暴恐分子。另两名暴恐分子逃窜途中持刀拒捕，被抓捕民警依法果断击毙。

在将两名受伤战友送往医院的途中，民警买尔旦·马木提“总是觉得车速太慢”，但是“仪表盘显示汽车时速已达100公里”。由于伤势过重，经全力抢救无效，艾尼瓦尔·艾海提壮烈牺牲。另一名民警经全力救治终于脱离生命危险、逐步康复。目前，这名民警已回到工作岗位，并被提拔为温宿县公安局某派出所副所长。

“如果当天没有出事，6月13日，他该过生日了；他的婚礼也会在10月举行。”阿热勒派出所教导员艾力·泥牙孜告诉记者。

“出事当天，他本该休息。”艾力·泥牙孜清楚地记得，艾尼瓦尔·艾海提当时对他说，“工作上的事情这么多，我过几天再休息吧”。“如果不是艾尼瓦尔，我只能躺在床上等死。”

2012年4月，艾尼瓦尔·艾海提参加公安工作。新警培训结束后，他来到温宿县阿热勒镇托万克麦盖提村，成为一名农村警务室民警。

在走访了解辖区情况时，艾尼瓦尔·艾海提获知36岁的村民买买提·艾拜患有心脏室间隔缺损，常年卧床不起，无收入来源，生活困难。

“根本没有钱治病。”买买提·艾拜说。“你别着急，等着我的好消息吧。”临走时，艾尼瓦尔·艾海提将兜里仅有的200多元钱放在了买买提·艾拜的炕上。

艾尼瓦尔·艾海提第一时间将此信息告知村委会主任和驻村工作组，经多方协调解决了治疗费用问题。

“如果不是艾尼瓦尔，我只能躺在床上等死。”说起这些，买买提·艾拜感激不已。听说艾尼瓦尔·艾海提在与暴恐分子搏斗中英勇牺牲，他悲愤交加、泪流满面：“那些人应该被千刀万剐。”

民警木卡日甫·斯马义力说，在一次骑马比赛中，一名50多岁村民不小心摔破了头。艾尼瓦尔·艾海提及时把村民送到医院，帮着挂号、拿药、办理住院手续，直到村民的家人赶到医院，回来已经半夜了。

“不办妥当，我不放心。”当时，艾尼瓦尔·艾海提说。“艾尼瓦尔不能被调走，我们需要他。”

2013年9月，艾尼瓦尔·艾海提和其他民警奉命在阿克苏市排查抓捕犯罪嫌疑人。连续两天没怎么休息，大家都疲惫不堪。

“你们先睡会儿，有我在，你们放心。”等其他民警睁开眼睛时，艾尼瓦尔·艾海提还在紧盯着犯罪嫌疑人的住所。他说：“如果我们都睡着了，万一嫌疑人跑了，我们还要付出更多的精力进行抓捕。”

2013年10月的一天，正在开展治安巡逻的艾尼外尔·艾海提接到村民电话，“六组的稻田里火海一片”。听到这个情况，他立即通知村干部并带领协警赶往火灾现场。经过两个多小时的努力，大火终于被扑灭。2013年年底，由于工作需要，上级决定将艾尼瓦尔·艾海提暂时调往其他警务室工作一段时间。“艾尼瓦尔不能被调走，我们需要他。这是我们的共同心愿。”听说艾尼瓦尔将被调走，托万克麦盖提村的村民自发写下“万民书”，交到派出所领导手中。得知艾尼瓦尔·艾海提还会回来，村民的心里乐开了花。

而这次，艾尼瓦尔·艾海提英勇牺牲在反暴恐一线，村民们知道，再也无法挽留他了。“这是我们给艾尼瓦尔捐的5600元钱，你给他的家人吧。”托万克麦盖提村党支部书记伊力亚斯·艾玛尔说，听到艾尼瓦尔·艾海提牺牲的消息后，村民们纷纷自发捐款表达心意，众多村民自发到追悼会现场送他最后一程。

“艾尼瓦尔·艾海提同辖区村民打成一片，他所做的点点滴滴感动着这里的村民。”温宿县公安局有关负责人说。