“小学法制创建工作计划”学校工作计划（范文）

第一篇：“小学法制创建工作计划”学校工作计划（范文）

一、指导思想

进一步进步广巨匠生的法律素质,努力进步师生的法制意识和水平,推动和促进教育事业和谐发展.在“五五”普法期间,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治教原则,逐步将教育工作纳入法制化轨道,保障和促进法制教育事业健康发展.二、组织机构

为切实加强对法制教育宣传工作的领导,我校成立法制教育宣传工作领导小组.组长:略；副组长:略；成员:略。

三、主要工作

1、深入学习宣传邓小布衣主法制理论,依法治国,依法治教.当真学习关于法律方面的法规条例,尤其是与教育事业发展和广巨匠生权益保障相关的法律法规努力进步依法治理、依法决议计划的水平和能力.学习宣传“民主法治”作为和谐社会主要特征的深刻内涵,加强遵法遵纪相关法律法规的学习教育,依法解决矛盾纠纷的司法途径教育等,培养和强化法律权势巨子意识、民主法治意识和社会责任意识.组织教师当真学习与教师权益相关的法律知识,认识与本职工作相关的法律法规,增强遵法和用法的自觉性;加强意识形态领域法制意识的再教育,确保“五五”法制宣传教育健康、有序地发展.2、开展以宪法为核心的社会主义法律法规宣传教育.要加强以宪法为核心的法制宣传教育,紧密结合依法治教建设,进步广巨匠生的法律意识和法治素养,引导广巨匠生自觉学法、用法、遵法,争做遵守宪法和法律的模范.3、结合实际铺排法律法规的宣传教育.要加强法制副校长、家长法制学校、校外法制教育基地建设,充分施展学校、家庭、社区联动的青少年法制教育体系作用.要把法制教育有机融入青少年思想品德教育和日常行为规范教育之中.在“五五”普法过程中,有计划地组织师生学习《宪法》、《教师法》、《保密法》等相关教育法律、法规和重要文件,增强教师依法履行职责的意识;当真组织教师学习《合同法》、《知识产权保护法》等相关法律法规,进步教师在开展科学研究、发表论文、申请专利等流动时的法律意识,自觉维护正当权益.鼎力加强师德建设,提倡教师通过上行下效,带动学生自觉学法、遵法,不断进步育人水平.4、加强法制教育宣传载体和阵地建设.要加强法制教育宣传的载体和阵地建设,充分利用校园网、小广播、黑板报、橱窗以及组织文艺宣传等形式,寓教于乐,开展法制宣传教育流动.在普法过程及教授教养过程中,铺排相应的法律知识教育内容.通过开展法律咨询、法律知识竞赛、法制讲座、组织普法文艺演出、法制辨论赛等,做好对学生的法制宣传教育,学校要在校园网上开辟学法专栏,引导青少年网上学法.要积极推动社会普法工作.学校要积极组织法律进社区、法律进家庭等流动,鼓励全校教师、学生加入法制宣传志愿者步队,面向社会,积极开展法律宣传和法律援助工作.要利用好纪念日、宣传周、宣传月有计划有组织地开展形式多样的宣传教育流动,当真组织好“五五”普法第二个“12.4”全国法制宣传日的流动.5、健全组织机构,明

确工作职责.进一步健全法制宣传教育工作领导机构.各级部要切实承担起详细组织实施“五五”普法规划的职责,施展组织、协调、指导和检查法制宣传教育的职能作用.逐步建立完善各级法制宣传教育工作的考核评估、监视激励等机制.四、步骤和方法

（一）实施步骤共分三个阶段进行:

1、宣传启动阶段时间:

2、全面实施阶段时间:

主要任务:深入学习《教师法》、《宪法》及其他法律法规和规章;重点学习《未成年人保护法》、《保密法》等有关法律法规;主要学习《合同法》、《知识产权保护法》等法律法规.全体教师要结合自己的法律水平,在学习法律法规的同时,有选择的进行法学基础理论学习,进步全体教师和学生的法学理论水平.3、总结考核验收阶段时间：

主要任务:学校将按照本规划确立的目标、任务和要求及“五五”普法检查验收尺度逐项对照,进行自检自查,进一步查漏补缺.同时,学校将组织“五五”普法验收考试,并作为评先选优的依据.（二）工作方法:“五五”普法要坚持从实际出发,因人、因地、因时制宜,紧密亲密联系工作和出产的需要,采取分类指导和多种形式并举的方式进行.1、联系实际、狠抓落实.各级部要紧密亲密联系工作实际,从实际情况出发,有针对性的开展法制宣传教育,即要兼顾全面,又要凸起重点,采取切实可行的措施防止形式主义,保证“五五”普法教育规划提出的各项要求、任务落到实处.2、普治并举,整体推进.坚持集中学习与自学相结合、学法与用法相结合、法制宣传与法制实践相结合,在普法教育和依法治会的内容、形式上不断立异,普治兼顾、全面实践、整体推进.3、多种途径,广泛宣传.积极组织多种形式的法制宣传教育流动,开展法律咨询、法律知识竞赛、组织收看电视教育片,举办法制图片展览等,施展舆论工具和少先队教育阵地作用,利用网络、广播站等加大普法宣传的广度和力度.4、建立和健全监视激励机制.将“五五”普法工作列入年度考核评估内容,把是否具备必要的法律知识和依法办事、依法维权作为教师年度考核和评先选优的一项重要内容.

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第二篇：学校法制工作计划

义乌市佛堂小学2013年法制工作计划 为深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《公民道德实施纲要》等文件精神，增强师生的法制观念，建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教育网络，形成渐进、科学、合理的法制教育体系，围绕培养学生法制观念和良好品行为工作重心，有效预障和减少小学生的违法和犯罪，特制定本法制工作计划。

一、工作目标。

（一）普及和宣传法律常识，让全校师生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

（二）普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。

（三）普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。

二、具体工作。

（一）健全四个机制，工作责任具体化。

健全和完善领导责任机制、工作运行机制、各方监督机制和各类奖惩激励机制。

1.继续健全法制工作小组，聘请法制副校长，实实在在地将学校法制工作落实到个人，由领导小组组长负责统筹领导、协调我校的“法制校园”建设，接受政府及教育局有关部门的检查与指导；副组长协助组长工作，督察各项活动落实到位；老师负责校园及周遍环境的安全整治工作；各班班主任老师负责学生的法制安全教育工作。

2.认真制定依法治教和“法制校园”建设工作计划，并将其纳入

学校工作计划，将法制教育落实在平时的教育教学工作中，将法制安全教育纳入到我校的校本培训课程中。通过全校教职工集体学习，提高对依法治教和“法制校园”建设的认识。采用责任承包制原则，划分责任区、签定责任状，责任落实到个人。加强监管力度，提升监管水平，将法制安全教育纳入教师年总考核，遵纪守法与评先、评优结合起来，对违法乱纪行为采取一票否决制。

（二）普法教育见行动、要成果。

1.加强教师职业道德的教育。认真组织学习《好老师胜过好妈妈》，明确教师的人生目标，使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。根据我校实际情况，重点加强《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习。根据相关的要求，利用每周四下午的全校教师学习培训时间进行法律法规的学习，学校法制工作领导小组年末进行检查和开展教职工读书心得体会评比活动，并组织教师举行法律知识竞赛。

2.加强学生的思想教育。切实从“佛堂小学一日常规”为抓手，与“班级文明公约”相结合，教育学生从小学法、知法、懂法、守法。在宣传普法教育的同时，要高度重视预防和减少在校生犯罪，特别要关注后进生的转化。这项工作我们将细化到班，以班为单位开展积极有效的思想教育工作，进行跟踪了解，做好工作笔录，开放学校心理咨询室进行心理疏导，必要时进行心理干预。建立学校、社区、家庭教育网络，及时加强信息沟通，坚决遏止我校在校生进入三室一厅的现象发生，争取转化好每一个后进生，杜绝出现流生、辍学生，确保

在校生违法犯罪率为零。

3.组织开展丰富多彩的教育活动。在今年的法制宣传活动中，我校将根据实际情况，有针对性地开展丰富多彩的法制教育活动。如开展“安全伴我行”等中队活动，将课堂教学与课外活动相结合进行生动的教育；邀请法制副校长及政法部门工作人员来学校进行法制宣传及讲座；利用“小荷之声”广播站、法制黑板报、法制小报等宣传形式营造浓厚的法制氛围；与结对社区开展“一帮一牵手互动”法制宣传活动等。此外，利用“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保护日、“4.26”世界知识产权日、“6.26”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日等进行普法宣传，开展保护妇女儿童、道路交通安全、预防青少年违法犯罪等集中的专项法制宣传教育，组织全校师生参加“12.4”全国法制宣传日系列活动。通过各项普法活动的开展，让国家的法律法规教育真正深入人心，全校师生人人知法懂法，将各种犯罪消灭在萌芽中，强化学生的道德意识和法制观念。

4.加强与派出所的联系，深入开展校园及周边，治安环境的综合治理。加强与社区联系，宣传、动员全社会关心、支持教育法制建设，共同营造教育改革与发展的良好的环境，共建和谐、平安的校园。

2013年3月

第三篇：学校法制工作计划 （范文）

学校法制工作计划

一、指导思想

坚持以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义***法制教育，-

把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公***识，学校法制工作计划。

二、主要工作目标和任务

1．贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识，学校工作计划《学校法制工作计划》。

2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识

普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育，开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保***》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。

3、开展活动，丰富学生法律知识

在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治；让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通，提高普法工作成效

(1）教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

（2）通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通

第四篇：学校2013法制工作计划

学校2013法制工作计划

一、指导思想： 为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。

二、工作重点：

1、保证课堂教育，坚持集中教育，坚持每学期1～2次的集中听法制课制度。聘请校外辅导员、法制副校长，来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。健全完善法制学校的组织网络，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制学校科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对

学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上

一堂法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道

路交通管理条例》等。中高段学生还应了解我国法制建设内

容和依法治国的基本方针。

4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动

为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解

法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律

法规知识为题材的主题班队课。板报定期刊出法制教育专

栏。

5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时

落后学生的帮教工作，教师首先应努力学习和领会新的、科

学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可

以丰富一点呢？同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”

活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。

6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起

来通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵

守《小学生守则》《小学生日常行为规范》为根本目的。通

过对《小学生守则》《小学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争

规范小队、创规范班级，要求学生做到“静、净、竞”。

7、以家长学校为依托，把法制教育与家庭教育有机结

合起来。

（1）家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为孩子

树立了正确的榜样。一方面，也使家长能及时、有效地对自

己的孩子进行法制教育。

（2）通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学

生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反

馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校

和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正

使法制教育与家庭、学校教育相沟通。

2013.2

第五篇：法制校园创建工作计划

学校“校园法苑”工作计划

为贯彻落实党中央提出的依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略，深入开展法制校园建设工作，进一步增强全校教职工的法律意识和法制观念，把学校的各项工作纳入法制轨道，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，使学校的管理在科学化、规范化、法制化的轨道上有序、健康、稳定、快速的发展，特制定此工作计划。

一、指导思想

以十八大精神重要思想为指导，以学校为主体，以服务师生为宗旨，依法坚持教育与管理、治理与建设相结合，广泛开展形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动，使学生在丰富多彩、生动活泼的活动中受到教育，切实维护学校正常教学秩序，提高师生法制意识。

二、加强“法制校园”创建工作领导

加强“校园法苑”的制度建设，做到计划务实、落实到位、效果明显，力创特色。加强学校对“校园法苑”的领导工作，成立学校“校园法苑”创建领导小组。

组 长：

副组长： 成员：

三、具体措施

（一）积极开展专题法制教育活动

1．开展“遵纪守法”专题宣传教育活动。针对“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的“八荣八耻”要求，认真开展“遵纪守法”专题法制宣传教育活动。

2．开展主题教育。认真开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。

3．开展贯彻、领悟《中华人民共和国未成年人保护法》，进一步规范各项办校行为，形成知荣辱、守法律、促和谐的文明风尚。

（二）切实抓好重点对象的法制宣传教育

（一）大力推进法制宣传教育工作，增强学生及家长的法律修养和公民意识。

1、在校园内积极开展课内外法制宣传教育，提高教师、学生法律修养和公民意识。结合实际开展重大节假日5、25交通安全宣传和“6 ·26”国际禁毒日、“12·4”全国法制教育宣传日。

2、建立校长、书记信箱，倾诉电话。完善学校管理的有关规章制度，保障学生、家长、职工的合法权益；依法加大校园伤害事故防范和处理力度。

3、学校建立健全和完善学生在校安全、健康记录制度。了解和把握学生在校时间人身心安全健康。

4、心理健康教育对于培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义，是素质教育的重要组成部分。继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面，实施心理健康教育.（1）在学科教学、各项教育活动，要求班主任注重对学生进行心理健康的教育。利用晨间谈话时间，对本班学生进行加强心理辅导，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

（2）要求教师关注班里每个学生，根据实际情况对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，同时和家长进行有效的交流，帮助学生解除心理障碍。

（二）加强对教师法律教育培训，提高职业道德修养和依法执教的自觉性。

学校通过认真组织学习《教育法》、《教师法》、《工会法》等相关教育法律、法规和重要文件，增强教师依法履行职责的意识；认真组织教师学习《合同法》、知识产权等相关法律法规，提高教师在开展科学研究、发表论文、申请专利等活动时的法律意识，自觉维护合法权益。大力加强师德建设，提倡教师通过言传身教，带动学生、家长自觉学法、守法，不断提高育人水平，不断增强教师依法参与学校管理的能力。

（三）多渠道开展法制教育

充分发挥校园广播站、校园网络、宣传画廊、墙报等各种宣传阵地的作用，广泛宣传公民道德建设的意义及基本道德规范，加强学生的法制宣传教育，使他们认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性，增强他们自觉守法、自我保护的法律意识。

1.利用校园电视台对全校师生开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育，使学生充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性，增强自觉守法、自我保护的法律意识。

2.利用班级课堂对学生进行一些法律常识教育，同时根据学生的特点，强化法律意识。

3.充分利用现代教育技术设备，特别充分利用多媒体在法制教育中的作用，引导学生遵纪守法，学作文明小公民，立志从小做一个讲文明礼仪的好孩子。

（四）加强领导，确保“六五”普法全面启动实施

1．健全组织机构，明确工作职责。加强学校法制机构建设，确定专门机构管理教育法制工作。切实承担起具体组织实施“六五”普法规划的职责。

2．保障普法经费。订阅法律报刊、图书、音像资料，办好宣传窗。保证普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。

3．加强普法队伍建设。学校成立普法领导小组，充分发挥法制领导人的作用，积极开展法律宣传和法律援助工作。

四、工作要求

1．提高认识，立足务实。从安邦治国、维护稳定、促进发展的认识出发，从创造良好的育人环境的认识出发，把“法制校园”的创建工作摆到更加重要的位置上；工作重心要立足于全体师生；工作作风上要立足于务实。

2．结合实际，突出重点。对“法制校园”予以高度重视，统筹考虑，把师生生命和财产安全作为建设“法制校园”的重中之重。

3．重在落实，务求实效。“法制校园”建设是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓。把“法制校园”的建设作为一项经常性的工作来抓，把建设的各项工作任务落到实处，务求取得实效。