第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼--《圆中国梦 德耀中华》致敬词（最终版）

第一篇：第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼--《圆中国梦 德耀中华》致敬词（最终版）

第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼

《圆中国梦 德耀中华》致敬词

助人为乐模范（仁）

助人为乐，仁者爱人。或存孤恤寡，帮老扶幼；或捐资兴学，献血救人；或热心公益，提携乡亲。这些凡人善举，是崇高境界，是立人达人。有了这仁者爱人，我们这个民族就会手牵手、心贴心，和衷共济，相互帮衬，在中华圆梦的航程上，摇橹奋进！

见义勇为模范（义）

见义勇为，以义为先。或临危不惧，赴汤蹈火。或生死瞬间，舍己救人；或扶正祛邪，惩恶扬善。这桩桩件件，是担当道义，匡扶正义，舍生取义。是一个民族的侠肝义胆，是华夏儿女义薄云天。有了这份高义，我们就有了坚韧、果敢，就能战胜邪恶，不畏艰险，中华圆梦就能高扬风帆，勇往直前！

诚实守信模范（诚）

诚实守信，人间正道。或秉持良知，童叟无欺；或践行承诺，终身不渝；或履约守信，欠债还钱。这老老实实的一日日，一年年，是善的选择，是善的坚守，无愧于心，无愧于天，是我们民族的文化底色，是中国人身后的精神积淀。有了这大哉诚信，我们就有了参赞天地化育的资格，就可以迈出坚实脚步，沿着中华圆梦的幸福路，奔向成功彼岸！

敬业奉献模范（敬）

敬业奉献，虔诚勤勉。或肩负重大使命，做出突出贡献，或锲而不舍奋斗，业务技术精湛，或立足本职岗位，毕生默默奉献，这一个个忙碌的身影，写的都是吃苦耐劳的动人诗篇。这美妙乐章，是一辈子辛劳，是一辈子流汗，镌刻的事自己的大写人生，承载的事民族崛起、任重道远。有了这份敬业的高贵，有了对劳动的虔诚，中华圆梦就有不竭的动力源泉！

孝老爱亲模范（孝）

孝老爱亲，血脉相连。或倾心侍奉；或倾情照顾；或手足关爱；或生死救助，割皮捐肝。这孝悌心、孝悌行，浓于水，重于山，是人性之美的闪耀，是德之本，教之始，善之先。有了这孝悌的天经地义，中华文明就能生生不息，薪火相传。华夏儿女就有了家之亲，国之亲。我们团结奋进的力量就有如磐石之坚。中华圆梦，如日中天！

第二篇：圆中国梦 德耀中华

圆中国梦 德耀中华

河北 崔难三

【热点聚焦】

材料一：2013年9月26日，第四届全国道德模范评选揭晓，授予张丽莉等54名同志第四届“全国道德模范”称号，王凤进等265名同志“全国道德模范提名奖”。9月26日晚，第四届全国道德模范授奖仪式“圆梦中国、德耀中华”在中央电视台圆顶演播厅拉开序幕。授奖仪式分为“诚实守信”、“见义勇为”、“助人为乐”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个篇章，每个章节通过播放短片讲述道德模范背后感人故事和向各位道德模范宣读致敬辞的形式，表达我们对他们的敬意和感谢。

材料二：2013年9月9日，由光明日报社和中央电视台联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了最美乡村教师名单。仲威平、刘坤贤、廖占富与张兴琼夫妇、吉思妞、廖乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉以及7位“80后”乡村教师团体“会泽七子”获得“最美乡村教师”荣誉称号；王世明等19名乡村教师被推选为“特别关注乡村教师”。

材料三：2013年11月26日，由新华社发起的“中国网事·感动2013”第四季度网络人物评选结果揭晓。网民通过数十万张选票，选出了十位（组）自己心中的草根英雄。他们分别是：“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；“我们的霍金”刘大铭；天下老人的“儿子”侯国新；“自强作家”苑建军；“以奉献扬青春”王树光；“最美90后消防女战士”林橦；“半瘫戒毒警”张文林；“救助天使”杨桂花“；残缺人生修复师”姜惠；“雷锋哥”孙德坤。

【知识链接】

七年级（上）教材

生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。

八年级（上）教材

诚实守信是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则。对人守信、对事负责是诚信的基本要求。八年级（下）教材

1.广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。

2.有正义感、为人正直是做人应具有的优良品质。九年级教材

1.我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

2.在我们周围，有许多这样的人，他们履行社会责任，不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。

3.作为公民，我们在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

4.中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德，是我们青年一代肩负的光荣使命。

5.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这一伟大的民族精神，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

6.社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。

7.加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。社会主义精神文明建设的根本任务，是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

【中考命题预测】 思想道德建设关系到社会风气的好坏和人们的幸福感，关系着社会和谐稳定，因此，思想道德建设问题也是每年中考命题的重点问题；随着近年来“最美现象”“最美人物”的不断涌现和“感动中国”“温暖中国”等此类活动的蓬勃开展，越来越成为各地中考命题的一大亮点。预测2014年中考命题会围绕重大相关时政热点，结合学生生活实际考查生命、责任、公平正义、精神文明建设、民族精神、传统美德等知识。备考时要特别关注最美人物事迹中的优秀品质，以及青少年如何学习和践行，并结合“中国梦”的实现来进行综合复习。

【设问角度提示】

1.第四届全国道德模范评选及表彰活动有何意义？

答：有利于加强思想道德建设，引导青少年树立正确的人生观、世界观、荣辱观，促进青少年健康成长；有利于传播社会正能量，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚；有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神，形成奋发向上的精神风貌，为社会主义现代化建设提供强大的精神动力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的精神力量和道德支撑。

2.道德模范人物、“最美人物”身上集中体现了中华民族的哪些精神风貌？这些精神对我们民族起到了怎样的作用？

答：①助人为乐；敬业奉献；见义勇为；孝老爱亲；诚信友善；自强不息等。②这些精神是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

3.上述道德模范、“最美”人物履行了什么义务？社会成员自觉自愿履行这项义务有何意义？

答：道德义务。广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。

4．“最美人物”“道德模范”人物评选活动属于精神文明建设中的哪一方面的内容？并说说在加强该方面建设中我们应如何去做？

答：①思想道德建设。②是发展先进文化的重要内容和中心环节。③要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培养文明道德风尚。

5.你如何认识“最美人物”道德模范的行为？

答：他们参与社会公益活动既承担了社会责任，又帮助了他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。6.你认为我们可以通过哪些方式弘扬“最美现象”？

答：组建报告团、开展道德模范评选等；加强社区的文化建设和社区精神文明创建活动；开展系列争创“最美„„”活动；等。

7.在社区公共生活中，你打算通过哪些具体行动向“最美人物”学习？

答：如：在社区内义务植树；爱护花草树木；帮助他人；见义勇为；尊敬长辈；团结邻里；参加捐书捐款等捐赠行动；参加学雷锋活动；参加公益活动；参加志愿者活动等。

【热点专题训练】

一、单项选择题 1．“天使女孩”刘晓琳。她患有重度脑瘫，但凭乐观精神感动网友；她手脚无法伸直，却用单指敲出200万字小说；她坚强面对逆境，书写如梦青春。“天使女孩”刘晓琳感动我们的“正能量”是（）

A.自强不息 B.孝老爱亲 C.诚实守信 D.助人为乐 2．“法官妈妈”马志敏。抚养罪犯遗弃男童19年，19年的母子情缘，19年的含辛茹苦，虽非亲生却胜似亲生，这份超越了血缘的不舍背后凝聚着何其深沉的责任。对“法官妈妈”马志敏的上述行为理解正确的有（）

①她履行了做母亲的法定责任 ②她履行了做公民的社会责任 ③她具有强烈的社会责任感和正义感 ④她付出了许多，也收获了许多

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3.16年来，为了14名肢残、智障、困难家庭孩子有学上，仲威平老师放弃调转机会，留在偏僻乡村教学。她相信教育平等，“人人都有出彩的机会”。她的教育梦想就是让残障、智障、家庭困难孩子都能上学。你认为“最美乡村教师”仲威平老师美在（）

①敬业奉献 ②助人为乐 ③坚守梦想 ④改革创新 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4.“激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。”为此，以下有助于消除漫画中不文明行为的有（）

①自觉加强自身修养，提高公民文明旅游素质 ②健全法律法规，加大对不文明行为的处罚力度 ③落实保护环境的基本国策，走可持续发展道路 ④加强尊重社会公德的宣传教育、尊重社会秩序和规则

A.①② B.②④ C.①②③ D.①②④

5.“最美90后消防女战士”林橦。不顾安危跳入江中救起落水者；滚滚车流中扶起跌倒老人；一次次地向灾区和寒门学子献爱心。学习“最美90后消防女战士”，中学生应该（）

①见义勇为，不顾自己安危勇于救人 ②积极参与社会公益，服务社会、奉献社会 ③维护社会正义，与人为善 ④学会游泳、做一名消防战士

A.①②③ B.②③ C.③④ D.①②③④

6.“雷锋哥”孙德坤。一辆三轮车一个人，他上门收取市民闲置的衣物，再走街串巷送给衣衫单薄的农民工、环卫工。寒风起时，他燃起了冬天里的一把火。我们学习“雷锋哥”（）

①有利于弘扬和培育民族精神，传承中华民族传统美德 ②有利于弘扬真善美，推动形成“我为人人、人人为我”的社会氛围 ③有利于提升公民道德素质和社会文明程度，构建社会主义和谐社会 ④为现代化建设提供智力支持

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、简答题

7.观察漫画，回答问题。

（1）漫画反映了怎样的社会现象？（2）你认为怎样根除这一不良现象？

三、材料分析题 8.材料一：“最美舞者”廖智。一位舞蹈老师，汶川大地震的时候失去双腿，成为一个残疾人。然而，她并没有被残酷的现实击倒，芦山地震发生后，人们在志愿者中发现了她的身影，穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强。

材料二：“沙漠渔夫”何延忠。十二年磨一剑，年过半百的何延忠已成为“西出阳关”的沙漠披绿人。他筑造“沙漠都江堰”，生态绿化面积达到2.6万亩，终让沙海变绿洲，洪水化甘流。

材料三：“义务讲解员”张鹏。10年寒暑，1000余场次，2000多个小时，国家博物馆展厅里、孩子们的课堂上，义务讲述着那些文物背后的美丽，十年里，专业换过、工作换过，但休息时在博物馆的义务讲解没有变过。

阅读上述材料，回答问题：

（1）在上述“草根”英雄身上有哪些优秀的品质值得我们学习？（2）结合他们的事迹谈谈承担责任的意义。（3）他们的事迹对于我们实现人生价值有何启迪？

四、活动探究题

9.希望中学九年级（2）班研究性学习小组准备开展一次“学习先进人物 传播正能量”主题探究活动，该学习小组搜集了下列信息：

信息一：2013年，“最美”几乎伴随着中国人生活的每时每刻。网络、报刊、电视等媒体不断传送“最美”的故事：最美妈妈、最美护士、最美司机、最美教师、最美警察„„感动着亿万中国人。“最美”体现了社会主义道德的特征，是推动中国社会前行的正能量，是温暖千家万户的精神阳光。

信息二：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2013年9月26日下午在北京会见第四届全国道德模范及提名奖获得者，强调道德模范是社会道德建设的重要旗帜，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量，激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

信息三：【温暖瞬间】

【展智慧】（1）上述社会现象说明了我国哪一方面建设成就显著？对提高个人哪方面素质帮助最大？ 【悟品质】（2）【温暖瞬间】为民族精神注入哪些新的内涵？ 【探究竟】（3）“实现中国梦，需要道德支撑。建立一个有高尚道德的社会，既是中国梦的内容，更是实现中国梦的保障。”如何理解这句话？

【重践行】（4）在学校生活中，你认为做一名“最美中学生”应该符合哪几个条件？

【热点专题训练参考答案】

一、1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A

二、7．（1）部分市民素质低下，缺乏社会公德，社会责任感不强；缺乏正义感；不能践行公民基本道德规范；等。（2）加强公民责任意识和公德意识的教育，提高公民的社会责任感；制定奖惩机制，形成良好的社会风气，弘扬真善美，传播正能量；曝光不文明行为，惩恶扬善；开展丰富多彩的宣传教育活动，知荣辱、明善恶；等。

三、8．（1）①最美舞者：自强不息、坚强乐观；热心公益、奉献社会。②沙漠渔夫：坚忍不拔；关爱自然；甘于奉献、奉献社会。③义务讲解员：关爱他人、甘于奉献；践行责任、服务社会。（2）只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。（3）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。世界因生命而精彩。我们要珍爱生命，关爱他人、奉献社会，让生命焕发光彩，不断提升生命的价值。

四、9．（1）精神文明建设；思想道德素质。（2）众志成城；无私奉献；爱心永驻；与人为善；等。（3）示例：加强思想道德建设，有利于传播社会正能量，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚；有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神，形成奋发向上的精神风貌，为社会主义现代化建设提供强大的精神动力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和道德支撑。（4）答题方向提示：①有较高的思想道德素质，遵守中学生守则和公民基本道德规范，践行社会主义核心价值观，弘扬伟大的民族精神；②亲近社会，热心公益，服务社会，积极参与社会的公益活动；③有较强的责任意识，关爱他人，勇于担当；积极实现人生价值；④见义勇为，匡扶正义，及时对陷入困境者给予声援和救助；⑤具有乐观向上的精神状态，珍爱生命，热爱生活；⑥对家庭、学校和社会有积极贡献，事迹感人等。

第三篇：德耀中华第三届中国道德模范颁奖典礼致敬辞

德耀中华第三届中国道德模范颁奖典礼致敬辞

诚实守信

一诺千金！

你们，以诚信为本，诚心做事，诚实为人，捍卫的是这个时代的道德准则。你们有良知，讲良心。无愧天地，无愧他人！践行的是人间大道，守护的是中华民族代代传承的善良天性！

——向你们致敬！

见义勇为

舍己为人！

你们，面对危难和死神，挺身而出，大义凛然！用瞬间的选择，维护正义，担当道义，舍生取义，书写了自己的壮丽人生，昭示了中华民族的精神高度，在天地之间奏响了义字正气歌。

——向你们致敬！

助人为乐

善行无疆！

你们用滚烫的心，热情的手，扶危济困，雪中送炭。你们崇高的利他精神，是流淌在中国人身上的血液，是中华五千年文明的标识。你们的善行善举，如和煦春风，温暖着亿万人的心。

——向你们致敬！

敬业奉献

恪尽职守！

你们，对事业虔诚执着，付出辛苦，倾注心血。在平凡的岗位上，用超乎常人的坚韧，铸就无私奉献的丰碑。这是操守，是品格，是人生境界。你们，是民族复兴的脊梁！

——向你们致敬！

孝老爱亲

大爱无声！

你们奉行的孝道，你们展示的爱心，是百善之首，是人性之基。你们为国尽忠，为人尽孝，彰显了炎黄子孙的人性之美，光大了中华民族的传统美德。你们的孝行爱心，感人肺腑，感天动地，续写了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的文明华章。

——向你们致敬！

第四篇：“圆中国梦，德耀中华”，从我做起

“圆中国梦，德耀中华”，从我做起

10月1日晚，我观看了全国道德模范颁奖晚会，晚会分“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个环节。每个章节采用播放电视短片，现场访谈、歌曲舞蹈、朗诵颁奖礼致辞等多种形式交替进行，诠释了震撼心灵的道德之美，让我们走进了感人事迹后的他们。

“忠孝仁爱，信义和平，礼义廉耻”，本是中华民族的宝贵精神品格，支撑着中华民族生生不息，薪火相传，屹立于世界东方。市场经济大潮的冲击，社会物质文明固然飞速提高，而人们精神文明大幅滑坡。中央宣传部、中央文明办等5部办，及时主办全国道德模范表彰活动，是非常明智的，具有注射强心针的生命意义。

2013年为第四届典礼年：“圆中国梦，德耀中华”。人间大爱，人性大美。我边看晚会，边受震撼，边流热泪。被表彰的54位道德模范，90％以上是工人、农民、学生、士兵、医生、教师、个体工商户、社区居民等普通劳动者，平民英雄，没有被称为xxx之父、xxx事业的奠基人、xxx学科的创立者等功勋型人物。这是非常切合实际的。在全民中大力开展学习道德模范、争当道德模范，充分发挥道德模范榜样引领作用，提高全民的文明道德素质，形成全民实现中国梦的强大精神力量。而功勋型人物如钱学森、邓稼先、袁隆平、吴孟超等人的表彰，则应以国家的名义，设立“终身成就奖”，由国家主席颁发国家功勋章。

习近平主席指出：伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。当前，全国各族人民正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。我们要按照党的十八大提出的培育和践行社会主义核心价值观的要求，高度重视和切实加强道德建设，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

可见，中国特色社会主义伟大事业，需要千千万万个道德模范。“凡人善举”，能够有力地引领人们“从我做起，从现在做起，从身边小事做起”。“80后”小伙高铁成有句座右铭：“把助人为乐变成生活习惯。”“我的家乡在白山黑水的东北，那是一块英雄的土地。杨靖宇、赵尚志、杨子荣、王进喜、雷锋、苏宁，一个个英雄的故事，从小就在我的心里打下了烙印。尽管我家里比较贫穷，但朴实厚道的父亲经常教导我，宁肯自己吃亏，也不让别人受损”。这是多么美好的道德人生。

然而，现在获奖人数每年50多人，十年500多人，百年5000多人，每次被表彰的不到亿分之四。这与英模人物的迅速成长不相适应，也与全国13忆人口不成比例，何况大批接近的甚至超越的英模人物被挡在门外。建议每次被表彰的道德模范增至1000人，且每年要举行一次表彰颁奖典礼大会。

道德模范，他们是一群平凡的人，他们在一天天一年年当中，用自己的高尚、甚至是宝贵的生命，赢得了人们的尊敬和赞许，他们用心诠释着道德之美，他们用行动温暖了全社会，感动了全中国。

“十一”期间我怀着无比感动的心观看了全国道德模范颁奖典礼。曾无数次被感动的落泪。特别是李成环老师的事迹给我留下了深刻的印象。26岁的“最美新娘”李成环带着对新玉树的眷恋，静静地走了……在这本该和丈夫享受人生最幸福最快乐的日子里，没有留下一句话……但她和丈夫把最美的身影留在了玉树灾区，留在了玉树人民的心中。龚大锬、李成环，一对普通的夫妇，用自己的行动诠释了人间的大爱，书写了生命中最灿烂的一页。

道德模范让人们看到了良知的希望，点亮了人们追寻美德的灯塔。相信通过党的领导、政府的牵引，人民的努力，温暖会流进每个人的心田，火炬永远不会熄灭，传统美德代代相传，道德模范生生不息。

第五篇：第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼

第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼

——《德耀中华》观后感

2011年9月20-21日晚，按照**局统一安排，我们***科自发组织观看第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》，中共中央政治局常委李长春出席颁奖典礼，并为全国道德模范颁奖。他强调，要充分发挥道德模范的榜样引领作用，广泛开展学习和宣传道德模范活动，使他们的先进事迹广为传颂，让他们的崇高精神深入人心，转化为全社会道德建设的共同行动，努力形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。节目现场，众多道德模范人物的先进事迹深深的感动着我们，他们一个个充分体现“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”。为人们为社会献出自己一份的力量，他们的事迹将永远感染我们，被我们深深铭记和传承。

“忠义之士”是指赤诚无私且有刚正之气的人。在鄢陵县陶城乡黄庄村，有这样一对漂泊河北的“忠义父子”：儿子眼见他人危难，破冰救人舍生取义；父亲飞奔赶来，虽知时间就是生命，却首先救起他人，再去救儿子时已是回天无力。这对“忠义父子”用河南人特有的“普普通通、踏踏实实、不畏艰难、侠肝义胆、包容宽厚”的品质感动了冀豫鄂三省。这是一个普通父亲和孩子救人的故事。但故事的内容并不普通。他的故事，感动了颁奖典礼台下以及电视机前的无数人。很多人不停揉着泛酸的鼻子，有人用手不停的抹着一把眼泪。刘贺龙被评为河南省美德少年，入选中国文明网“中国好人榜”。2011年3月，刘贺龙父子被评为首届许昌市道德模范，2011年9月，被评选为全国第三届道德模范人物，获得全国见义勇为道德模范称号。

2010年农历正月十三傍晚，北风呼啸。跟随父亲在左各庄镇上学的刘贺龙和小伙伴们走在放学的路上，为了早一点赶回家，就抄近路沿着结冰的河面向位于河东岸的村里走去。刘贺龙刚到河对岸，就听到身后传来哭声。寻声望去，他发现湖北籍的10岁男孩乐明浩不慎掉进冰河里，另外两个小伙伴吓得不知所措，只是哭喊。刘贺龙一边急速沿冰面向乐明浩跑去，一边冲其他小伙伴喊：“快去叫大人！”已经破裂的冰面变得更加脆弱，他每迈出一步，脚下都会发出“咔嚓咔嚓”的碎裂声。刘贺龙刚跑到河中间，脚下一声脆响，冰面裂开，他一下子落入冰冷的河水中。住在河岸附近的民工邓建贵听到喊声匆忙赶来，伸出一根树枝把乐明浩拉上了岸。这时，另一位赶来救人的民工余辉安却不慎掉进水里。刘兴元闻讯赶到河边，一眼就看到了儿子露在冰面上的头和摇动的小手，他立刻跳进冰河，奋力向刘贺龙游去。5米、4米、3米……就在距离儿子不足2米的时候，刘兴元突然看到了在水中挣扎的余辉安。此时，刘兴元距离儿子只有一臂之遥，再往前划一下，就能把儿子救上岸，但他想都没想就伸出一只手抓住了余辉安，用另一只手抓住岸上人们扔过来的绳子，把余辉安救上了岸。等他转身准备再次下水救儿子时，已经不见了刘贺龙的踪影。经过一个多小时的搜救，刘贺龙终于被打捞上岸。由于溺水时间过长，已停止了呼吸。

事后，当记者问刘兴元为什么要那样选择时，他悲痛但坚定地说：“当时也没想那么多，那个人离我更近，如果我只顾去救我的娃子，那个人肯定淹死了。但人家是为了救我的娃子才下去的，我不能让人家出事儿。”刘兴元、刘贺龙父子树立起了时代的道德标杆。

“爱的世界没有力学”。网络上，年轻的80后、90后正在热烈地讨论吴菊萍爱的力量源自何处。的确，敬畏生命，尊重生命，就不会仅仅把爱心局限于自己，局限于家人，就能感受到生存的价值和意义，世界就会在我们面前呈现出无限的生机。回顾近来种种感人的爱心救人事件，无论是杭州托举生命的“最美妈妈”，还是深圳无惧危险以“天使之吻”救下轻生男的“最美少女”，或是为救素不相识的白血病少女弃考捐骨髓的湖北大学生杨力伟（化名），他们都这样回应社会的赞誉——鲜活的生命就在那里，我不能什么也不做，看着他（她）消失。对生命的敬畏和尊重，原是一切真、善、美的根本。尊重生命，护佑生命，把生命提高到最有价值的地位。这样的生命意识激发社会向善力量，于个人言，是对自身生命的备加珍惜，对生活的信心；于他人言，是通过爱心善意可以帮助改变妞妞、轻生男、白血病少女等个体的命运；于整个社会言，则有助于建立起和谐的社会关系，改变社会群体的命运。这于当下尤其有着强烈的现实意义。如果我们能多一些对生命的热爱与责任，花季少年就不会轻易地选择轻生，年轻夫妻便不会轻率地让刚刚出生的孩子成为“愤怒的牺牲品”，药家鑫带给他人与自己的“生命之痛”可能不会发生；如果那些道德沦丧的毒奶粉生产企业、利欲熏心的地沟油制造者，能多一份对生命的敬畏，我们的社会就能更加和谐，才有美好未来。

“公民的道德水平，体现着一个民族的基本素质，反映着一个社会的文明程度。加强公民道德建设，是提高全民族文明素质的一项基础性工程。”道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。公民道德重在养成，社会风尚重在培育。大力加强公民道德建设，培育文明风尚，广泛开展群众性精神文明创建活动，吸引广大群众广泛参与、自觉实践，必定能够使全体公民的道德素质提升到一个新的水平，逐步形成与社会主义市场经济体系相适应的社会主义价值观和道德体系，使古老的中华民族以新的道德风貌屹立在世界东方，为中国特色社会主义伟大事业增添新的光彩。